INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL COMUNITARIA OCTAVIO PAZ

Aprobado según resolución No. 02258 de abril 22 del 2015 En los niveles de Preescolar - Básica Primaria
- Secundaria - Media Académica y Nocturna Énfasis en Promoción Social y Educación Empresarial.
Emanada de la Secretaría Distrital de Educación.
Dane 1080010746-66 Nit. 80 2007707-1 Correo: [email protected] Año: 2022 Per: 5
Alumno: AYALA RIVERA NICOLE ANDREA Prom. grupo: 3.85
D. de grupo: OROZCO GOMEZ MILTON Prom. alumno: 3.6
Sede: PRINCIPAL Puesto: 21
Nivel: BACHILLERATO Jornada: MAÑANA Grupo: 11B No. en lista: 1
Areas y/o Definitivas
I DESEMPEÑOS DIFICULTADES Y O RECOMENDACIONES
asignaturas Def Niv Escala Nal. Aus
MATEMATICAS 3 D. Básico

TRIGONOMETRIA 4 2.5 D. Bajo -Ocasionalmente logra cumplir con sus compromisos. Se le dificulta resolver desigualdades lineales y cuadráticas, además
aplicar el concepto de función y hallar los puntos de corte de esta.

ESTADISTICA 1 4.1 D. Alto -alcanzó desarollar las competencias del componente aleatorio necesarias para resolver situaciones problemas de medidas
de tendencia central y las medidas de dispersión.

CIENCIAS NATURALES 3.1 D. Básico

BIOLOGIA 1 3.1 D. Básico -Cumplió con todos los logros del área de ciencias naturales-química correspondientes al grado úndecimo.

FISICA 3 3.2 D. Básico -Alcanzó a comprender la importancia de usar nociones, conceptos y teorías de las ciencias naturales en la solución de
problemas adquiriendo habilidad para explicar cómo ocurren algunos fenómenos de la naturaleza basado en observaciones,
patrones y conceptos propios del conocimiento científico.

QUIMICA 3 2.4 3.0 D. Básico -Cumplió con todos los logros del área de ciencias naturales-química correspondientes al grado úndecimo.

HUMANIDADES- 3.1 D. Básico

LENGUA CASTELLANA 4 3.2 D. Básico -Evidenció las competencias comunicativas en el área de Lengua Castellana, al desarrollar los procesos de construcción del
conocimiento en cada una de las actividades y compromisos realizados.

COMPRENSIÓN 1 3.0 D. Básico -Demostró buena lectura al comprender diferentes tipos de textos alcanzando los niveles literal, inferencial y crítico, requeridos
LECTORA para esta asignatura.

INGLES 4 2.9 3.2 D. Básico -Identificó elementos formales y funcionales de la lengua inglesa a través de textos orales y escritos lo que le permitió
expresarse con ideas claras y sustentar opiniones de forma coherente sobre temas de índole cotidiana a través de los
elementos discursivos correspondientes a la forma de expresión ya sea oral o escrito

CIENCIAS SOCIALES 3.5 D. Básico

CIENCIAS SOCIALES 3 3.0 D. Básico -Se le dificultó evidenciar cumplimiento de los compromisos académicos durante el año escolar, lo cual no le permitió alcanzar
los objetivos propuestos en el plan de estudios del área.

EMPRENDIMIENTO 1 4.7 D. Superior -Entendió las diferentes cadenas de comercialización y la importancia que tiene el comercio en la economía.

ARTISTICA 1 3.8 D. Básico -Desarrollo habilidades y destrezas en la elaboración de dibujos en planta, planos arquitectónicos de una vivienda y maqueta
de la misma.

EDUCACION FISICA 1 4.0 D. Alto -Determinó la importancia de los hábitos saludables para tener una vida sana en el desarrollo de las temáticas propuestas en
el año escolar.

INFORMATICA 1 3.7 D. Básico -FELICITACIONES Alcanzó todos los logros propuestos en el área de Informática y Tecnología durante el año escolar 2022.
Desarrolla mediante estrategias de resolución de problemas tecnológicos, la autonomía personal en la búsqueda, análisis y
selección de información necesaria para el desarrollo de un proyecto.

FILOSOFIA 2 3.8 D. Básico -Algunas veces interpretó y escribió sobre la importancia de textos relacionados con la filosofía, la ciencia y la política de la
modernidad y entrego en ocasiones las tareas, consultas e investigaciones propias de la filosofía del ser.

ESCUELA DE PADRES 3.9 D. Básico -Acompañó a su hijo (a) en todos los procesos académicos y convivenciales, asistiendo puntualmente a todos los llamados de
la Institución.

CONVIVENCIA 3.8 D. Básico -Asumió una actitud responsable frente a las normas establecidas en el Manual de Convivencia y acuerdos en el grupo, unido
a la aplicación de valores y/o principios en la interacción de la cotidianidad para contribuir a su formación integral y a la sana
convivencia.

Abreviaturas: Prom. grupo(Promedio del grupo) Prom. alumno(Promedio del alumno) Def(Nota definitiva) Niv(Nota de nivelación) Escala Nal.(Escala nacional) Aus(Ausencias)
D. Bajo(Desempeño bajo) D. básico(Desempeño básico) D. alto(Desempeño alto) D. superior(Desempeño superior)

OBSERVACIONES: APROBADO

DIRECTOR(A) DE GRUPO
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL COMUNITARIA OCTAVIO PAZ
Aprobado según resolución No. 02258 de abril 22 del 2015 En los niveles de Preescolar - Básica Primaria
- Secundaria - Media Académica y Nocturna Énfasis en Promoción Social y Educación Empresarial.
Emanada de la Secretaría Distrital de Educación.
Dane 1080010746-66 Nit. 80 2007707-1 Correo: [email protected] Año: 2022 Per: 5
Alumno: CAICEDO TORRES LAURA VANESSA Prom. grupo: 3.85
D. de grupo: OROZCO GOMEZ MILTON Prom. alumno: 3.7
Sede: PRINCIPAL Puesto: 17
Nivel: BACHILLERATO Jornada: MAÑANA Grupo: 11B No. en lista: 2
Areas y/o Definitivas
I DESEMPEÑOS DIFICULTADES Y O RECOMENDACIONES
asignaturas Def Niv Escala Nal. Aus
MATEMATICAS 3 D. Básico

TRIGONOMETRIA 4 2.6 D. Bajo -Ocasionalmente logra cumplir con sus compromisos. Se le dificulta resolver desigualdades lineales y cuadráticas, además
aplicar el concepto de función y hallar los puntos de corte de esta.

ESTADISTICA 1 3.9 D. Básico -alcanzó desarollar las competencias del componente aleatorio necesarias para resolver situaciones problemas de medidas
de tendencia central y las medidas de dispersión.

CIENCIAS NATURALES 3 D. Básico

BIOLOGIA 1 2.3 D. Bajo -No cumplió con todos los logros del área de ciencias naturales correspondientes al grado úndecimo.

FISICA 3 3.3 D. Básico -Alcanzó a comprender la importancia de usar nociones, conceptos y teorías de las ciencias naturales en la solución de
problemas adquiriendo habilidad para explicar cómo ocurren algunos fenómenos de la naturaleza basado en observaciones,
patrones y conceptos propios del conocimiento científico.

QUIMICA 3 3.0 D. Básico -Cumplió con todos los logros del área de ciencias naturales-química correspondientes al grado úndecimo.

HUMANIDADES- 3.2 D. Básico

LENGUA CASTELLANA 4 3.3 D. Básico -Evidenció las competencias comunicativas en el área de Lengua Castellana, al desarrollar los procesos de construcción del
conocimiento en cada una de las actividades y compromisos realizados.

COMPRENSIÓN 1 3.0 D. Básico -Demostró buena lectura al comprender diferentes tipos de textos alcanzando los niveles literal, inferencial y crítico, requeridos
LECTORA para esta asignatura.

INGLES 4 2.9 3.2 D. Básico -Identificó elementos formales y funcionales de la lengua inglesa a través de textos orales y escritos lo que le permitió
expresarse con ideas claras y sustentar opiniones de forma coherente sobre temas de índole cotidiana a través de los
elementos discursivos correspondientes a la forma de expresión ya sea oral o escrito

CIENCIAS SOCIALES 3.6 D. Básico

CIENCIAS SOCIALES 3 3.1 D. Básico -Se le dificultó evidenciar cumplimiento de los compromisos académicos durante el año escolar, lo cual no le permitió alcanzar
los objetivos propuestos en el plan de estudios del área.

EMPRENDIMIENTO 1 4.6 D. Superior -Entendió las diferentes cadenas de comercialización y la importancia que tiene el comercio en la economía.

ARTISTICA 1 4.3 D. Alto -Desarrollo habilidades y destrezas en la elaboración de dibujos en planta, planos arquitectónicos de una vivienda y maqueta
de la misma.

EDUCACION FISICA 1 4.8 D. Superior -Mantuvo una excelente actitud en el desarrollo de las clases teórico y practicas.

INFORMATICA 1 3.9 D. Básico -FELICITACIONES Alcanzó todos los logros propuestos en el área de Informática y Tecnología durante el año escolar 2022.
Desarrolla mediante estrategias de resolución de problemas tecnológicos, la autonomía personal en la búsqueda, análisis y
selección de información necesaria para el desarrollo de un proyecto.

FILOSOFIA 2 3.6 D. Básico -Algunas veces interpretó y escribió sobre la importancia de textos relacionados con la filosofía, la ciencia y la política de la
modernidad y entrego en ocasiones las tareas, consultas e investigaciones propias de la filosofía del ser.

ESCUELA DE PADRES 4.0 D. Alto -Acompañó a su hijo (a) en todos los procesos académicos y convivenciales, asistiendo puntualmente a todos los llamados de
la Institución.

CONVIVENCIA 3.8 D. Básico -Asumió una actitud responsable frente a las normas establecidas en el Manual de Convivencia y acuerdos en el grupo, unido
a la aplicación de valores y/o principios en la interacción de la cotidianidad para contribuir a su formación integral y a la sana
convivencia.

Abreviaturas: Prom. grupo(Promedio del grupo) Prom. alumno(Promedio del alumno) Def(Nota definitiva) Niv(Nota de nivelación) Escala Nal.(Escala nacional) Aus(Ausencias)
D. Bajo(Desempeño bajo) D. básico(Desempeño básico) D. alto(Desempeño alto) D. superior(Desempeño superior)

OBSERVACIONES: APROBADO

DIRECTOR(A) DE GRUPO
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL COMUNITARIA OCTAVIO PAZ
Aprobado según resolución No. 02258 de abril 22 del 2015 En los niveles de Preescolar - Básica Primaria
- Secundaria - Media Académica y Nocturna Énfasis en Promoción Social y Educación Empresarial.
Emanada de la Secretaría Distrital de Educación.
Dane 1080010746-66 Nit. 80 2007707-1 Correo: [email protected] Año: 2022 Per: 5
Alumno: CARRANZA UTRIA ANDREA VALENTINA Prom. grupo: 3.85
D. de grupo: OROZCO GOMEZ MILTON Prom. alumno: 3.7933
Sede: PRINCIPAL Puesto: 15
Nivel: BACHILLERATO Jornada: MAÑANA Grupo: 11B No. en lista: 3
Areas y/o Definitivas
I DESEMPEÑOS DIFICULTADES Y O RECOMENDACIONES
asignaturas Def Niv Escala Nal. Aus
MATEMATICAS 3.1 D. Básico

TRIGONOMETRIA 4 2.7 D. Bajo -Ocasionalmente logra cumplir con sus compromisos. Se le dificulta resolver desigualdades lineales y cuadráticas, además
aplicar el concepto de función y hallar los puntos de corte de esta.

ESTADISTICA 1 3.9 D. Básico -alcanzó desarollar las competencias del componente aleatorio necesarias para resolver situaciones problemas de medidas
de tendencia central y las medidas de dispersión.

CIENCIAS NATURALES 3.2 D. Básico

BIOLOGIA 1 3.3 D. Básico -Cumplió con todos los logros del área de ciencias naturales-química correspondientes al grado úndecimo.

FISICA 3 3.3 D. Básico -Alcanzó a comprender la importancia de usar nociones, conceptos y teorías de las ciencias naturales en la solución de
problemas adquiriendo habilidad para explicar cómo ocurren algunos fenómenos de la naturaleza basado en observaciones,
patrones y conceptos propios del conocimiento científico.

QUIMICA 3 3.0 D. Básico -Cumplió con todos los logros del área de ciencias naturales-química correspondientes al grado úndecimo.

HUMANIDADES- 3.6 D. Básico

LENGUA CASTELLANA 4 3.7 D. Básico -Evidenció las competencias comunicativas en el área de Lengua Castellana, al desarrollar los procesos de construcción del
conocimiento en cada una de las actividades y compromisos realizados.

COMPRENSIÓN 1 3.2 D. Básico -Demostró buena lectura al comprender diferentes tipos de textos alcanzando los niveles literal, inferencial y crítico, requeridos
LECTORA para esta asignatura.

INGLES 4 3.1 D. Básico -Identificó elementos formales y funcionales de la lengua inglesa a través de textos orales y escritos lo que le permitió
expresarse con ideas claras y sustentar opiniones de forma coherente sobre temas de índole cotidiana a través de los
elementos discursivos correspondientes a la forma de expresión ya sea oral o escrito

CIENCIAS SOCIALES 3.8 D. Básico

CIENCIAS SOCIALES 3 3.3 D. Básico -Se le dificultó evidenciar cumplimiento de los compromisos académicos durante el año escolar, lo cual no le permitió alcanzar
los objetivos propuestos en el plan de estudios del área.

EMPRENDIMIENTO 1 5.0 D. Superior -Entendió las diferentes cadenas de comercialización y la importancia que tiene el comercio en la economía.

ARTISTICA 1 4.4 D. Alto -Desarrollo habilidades y destrezas en la elaboración de dibujos en planta, planos arquitectónicos de una vivienda y maqueta
de la misma.

EDUCACION FISICA 1 4.8 D. Superior -Mantuvo una excelente actitud en el desarrollo de las clases teórico y practicas.

INFORMATICA 1 3.7 D. Básico -FELICITACIONES Alcanzó todos los logros propuestos en el área de Informática y Tecnología durante el año escolar 2022.
Desarrolla mediante estrategias de resolución de problemas tecnológicos, la autonomía personal en la búsqueda, análisis y
selección de información necesaria para el desarrollo de un proyecto.

FILOSOFIA 2 3.5 D. Básico -Algunas veces interpretó y escribió sobre la importancia de textos relacionados con la filosofía, la ciencia y la política de la
modernidad y entrego en ocasiones las tareas, consultas e investigaciones propias de la filosofía del ser.

ESCUELA DE PADRES 4.0 D. Alto -Acompañó a su hijo (a) en todos los procesos académicos y convivenciales, asistiendo puntualmente a todos los llamados de
la Institución.

CONVIVENCIA 3.8 D. Básico -Asumió una actitud responsable frente a las normas establecidas en el Manual de Convivencia y acuerdos en el grupo, unido
a la aplicación de valores y/o principios en la interacción de la cotidianidad para contribuir a su formación integral y a la sana
convivencia.

Abreviaturas: Prom. grupo(Promedio del grupo) Prom. alumno(Promedio del alumno) Def(Nota definitiva) Niv(Nota de nivelación) Escala Nal.(Escala nacional) Aus(Ausencias)
D. Bajo(Desempeño bajo) D. básico(Desempeño básico) D. alto(Desempeño alto) D. superior(Desempeño superior)

OBSERVACIONES: APROBADO

DIRECTOR(A) DE GRUPO
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL COMUNITARIA OCTAVIO PAZ
Aprobado según resolución No. 02258 de abril 22 del 2015 En los niveles de Preescolar - Básica Primaria
- Secundaria - Media Académica y Nocturna Énfasis en Promoción Social y Educación Empresarial.
Emanada de la Secretaría Distrital de Educación.
Dane 1080010746-66 Nit. 80 2007707-1 Correo: [email protected] Año: 2022 Per: 5
Alumno: CASSIANI VIDAL SANDY ANDREA Prom. grupo: 3.85
D. de grupo: OROZCO GOMEZ MILTON Prom. alumno: 4.0533
Sede: PRINCIPAL Puesto: 5
Nivel: BACHILLERATO Jornada: MAÑANA Grupo: 11B No. en lista: 4
Areas y/o Definitivas
I DESEMPEÑOS DIFICULTADES Y O RECOMENDACIONES
asignaturas Def Niv Escala Nal. Aus
MATEMATICAS 3.4 D. Básico

TRIGONOMETRIA 4 3.1 D. Básico -Ocasionalmente logra cumplir con sus compromisos. Se le dificulta resolver desigualdades lineales y cuadráticas, además
aplicar el concepto de función y hallar los puntos de corte de esta.

ESTADISTICA 1 4.1 D. Alto -alcanzó desarollar las competencias del componente aleatorio necesarias para resolver situaciones problemas de medidas
de tendencia central y las medidas de dispersión.

CIENCIAS NATURALES 3.5 D. Básico

BIOLOGIA 1 3.7 D. Básico -Cumplió con todos los logros del área de ciencias naturales-química correspondientes al grado úndecimo.

FISICA 3 3.5 D. Básico -Alcanzó a comprender la importancia de usar nociones, conceptos y teorías de las ciencias naturales en la solución de
problemas adquiriendo habilidad para explicar cómo ocurren algunos fenómenos de la naturaleza basado en observaciones,
patrones y conceptos propios del conocimiento científico.

QUIMICA 3 3.4 D. Básico -Cumplió con todos los logros del área de ciencias naturales-química correspondientes al grado úndecimo.

HUMANIDADES- 4.5 D. Alto

LENGUA CASTELLANA 4 4.5 D. Alto -se apropió satisfactoriamente de las competencias comunicativas del área que le permitieron desarrollar los procesos de
construcción del conocimiento.

COMPRENSIÓN 1 4.4 D. Alto -Se apropió de las competencias lectoras en los niveles literal, inferencial y críticos al analizar diferentes tipos de texto
LECTORA

INGLES 4 3.4 D. Básico -Identificó elementos formales y funcionales de la lengua inglesa a través de textos orales y escritos lo que le permitió
expresarse con ideas claras y sustentar opiniones de forma coherente sobre temas de índole cotidiana a través de los
elementos discursivos correspondientes a la forma de expresión ya sea oral o escrito

CIENCIAS SOCIALES 4 D. Alto

CIENCIAS SOCIALES 3 3.6 D. Básico -Se le dificultó evidenciar cumplimiento de los compromisos académicos durante el año escolar, lo cual no le permitió alcanzar
los objetivos propuestos en el plan de estudios del área.

EMPRENDIMIENTO 1 4.8 D. Superior -Entendió las diferentes cadenas de comercialización y la importancia que tiene el comercio en la economía.

ARTISTICA 1 4.0 D. Alto -Desarrollo habilidades y destrezas en la elaboración de dibujos en planta, planos arquitectónicos de una vivienda y maqueta
de la misma.

EDUCACION FISICA 1 4.3 D. Alto -Determinó la importancia de los hábitos saludables para tener una vida sana en el desarrollo de las temáticas propuestas en
el año escolar.

INFORMATICA 1 3.8 D. Básico -FELICITACIONES Alcanzó todos los logros propuestos en el área de Informática y Tecnología durante el año escolar 2022.
Desarrolla mediante estrategias de resolución de problemas tecnológicos, la autonomía personal en la búsqueda, análisis y
selección de información necesaria para el desarrollo de un proyecto.

FILOSOFIA 2 3.8 D. Básico -Algunas veces interpretó y escribió sobre la importancia de textos relacionados con la filosofía, la ciencia y la política de la
modernidad y entrego en ocasiones las tareas, consultas e investigaciones propias de la filosofía del ser.

ESCUELA DE PADRES 4.0 D. Alto -Acompañó a su hijo (a) en todos los procesos académicos y convivenciales, asistiendo puntualmente a todos los llamados de
la Institución.

CONVIVENCIA 3.8 D. Básico -Asumió una actitud responsable frente a las normas establecidas en el Manual de Convivencia y acuerdos en el grupo, unido
a la aplicación de valores y/o principios en la interacción de la cotidianidad para contribuir a su formación integral y a la sana
convivencia.

Abreviaturas: Prom. grupo(Promedio del grupo) Prom. alumno(Promedio del alumno) Def(Nota definitiva) Niv(Nota de nivelación) Escala Nal.(Escala nacional) Aus(Ausencias)
D. Bajo(Desempeño bajo) D. básico(Desempeño básico) D. alto(Desempeño alto) D. superior(Desempeño superior)

OBSERVACIONES: APROBADO

DIRECTOR(A) DE GRUPO
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL COMUNITARIA OCTAVIO PAZ
Aprobado según resolución No. 02258 de abril 22 del 2015 En los niveles de Preescolar - Básica Primaria
- Secundaria - Media Académica y Nocturna Énfasis en Promoción Social y Educación Empresarial.
Emanada de la Secretaría Distrital de Educación.
Dane 1080010746-66 Nit. 80 2007707-1 Correo: [email protected] Año: 2022 Per: 5
Alumno: CUBIDES SARMIENTO MARIA ALEJANDRA Prom. grupo: 3.85
D. de grupo: OROZCO GOMEZ MILTON Prom. alumno: 4.24
Sede: PRINCIPAL Puesto: 3
Nivel: BACHILLERATO Jornada: MAÑANA Grupo: 11B No. en lista: 5
Areas y/o Definitivas
I DESEMPEÑOS DIFICULTADES Y O RECOMENDACIONES
asignaturas Def Niv Escala Nal. Aus
MATEMATICAS 3.5 D. Básico

TRIGONOMETRIA 4 3.4 D. Básico -Ocasionalmente logra cumplir con sus compromisos. Se le dificulta resolver desigualdades lineales y cuadráticas, además
aplicar el concepto de función y hallar los puntos de corte de esta.

ESTADISTICA 1 3.8 D. Básico -alcanzó desarollar las competencias del componente aleatorio necesarias para resolver situaciones problemas de medidas
de tendencia central y las medidas de dispersión.

CIENCIAS NATURALES 3.8 D. Básico

BIOLOGIA 1 3.6 D. Básico -Cumplió con todos los logros del área de ciencias naturales-química correspondientes al grado úndecimo.

FISICA 3 3.8 D. Básico -Alcanzó a comprender la importancia de usar nociones, conceptos y teorías de las ciencias naturales en la solución de
problemas adquiriendo habilidad para explicar cómo ocurren algunos fenómenos de la naturaleza basado en observaciones,
patrones y conceptos propios del conocimiento científico.

QUIMICA 3 3.8 D. Básico -Cumplió con todos los logros del área de ciencias naturales-química correspondientes al grado úndecimo.

HUMANIDADES- 4.2 D. Alto

LENGUA CASTELLANA 4 4.3 D. Alto -se apropió satisfactoriamente de las competencias comunicativas del área que le permitieron desarrollar los procesos de
construcción del conocimiento.

COMPRENSIÓN 1 3.8 D. Básico -Demostró buena lectura al comprender diferentes tipos de textos alcanzando los niveles literal, inferencial y crítico, requeridos
LECTORA para esta asignatura.

INGLES 4 4.6 D. Superior -Identificó elementos formales y funcionales de la lengua inglesa a través de textos orales y escritos lo que le permitió
expresarse con ideas claras y sustentar opiniones de forma coherente sobre temas de índole cotidiana a través de los
elementos discursivos correspondientes a la forma de expresión ya sea oral o escrito

CIENCIAS SOCIALES 4.3 D. Alto

CIENCIAS SOCIALES 3 4.0 D. Alto -Evidenció esfuerzo e interés en el cumplimiento de los compromisos académicos durante el año escolar, lo cual le permitió
alcanzar los objetivos propuestos en el plan de estudios del área.

EMPRENDIMIENTO 1 5.0 D. Superior -Entendió las diferentes cadenas de comercialización y la importancia que tiene el comercio en la economía.

ARTISTICA 1 4.4 D. Alto -Desarrollo habilidades y destrezas en la elaboración de dibujos en planta, planos arquitectónicos de una vivienda y maqueta
de la misma.

EDUCACION FISICA 1 4.5 D. Alto -Determinó la importancia de los hábitos saludables para tener una vida sana en el desarrollo de las temáticas propuestas en
el año escolar.

INFORMATICA 1 4.3 D. Alto -FELICITACIONES Alcanzó todos los logros propuestos en el área de Informática y Tecnología durante el año escolar 2022.
Desarrolla mediante estrategias de resolución de problemas tecnológicos, la autonomía personal en la búsqueda, análisis y
selección de información necesaria para el desarrollo de un proyecto.

FILOSOFIA 2 3.6 D. Básico -Algunas veces interpretó y escribió sobre la importancia de textos relacionados con la filosofía, la ciencia y la política de la
modernidad y entrego en ocasiones las tareas, consultas e investigaciones propias de la filosofía del ser.

ESCUELA DE PADRES 4.0 D. Alto -Acompañó a su hijo (a) en todos los procesos académicos y convivenciales, asistiendo puntualmente a todos los llamados de
la Institución.

CONVIVENCIA 3.8 D. Básico -Asumió una actitud responsable frente a las normas establecidas en el Manual de Convivencia y acuerdos en el grupo, unido
a la aplicación de valores y/o principios en la interacción de la cotidianidad para contribuir a su formación integral y a la sana
convivencia.

Abreviaturas: Prom. grupo(Promedio del grupo) Prom. alumno(Promedio del alumno) Def(Nota definitiva) Niv(Nota de nivelación) Escala Nal.(Escala nacional) Aus(Ausencias)
D. Bajo(Desempeño bajo) D. básico(Desempeño básico) D. alto(Desempeño alto) D. superior(Desempeño superior)

OBSERVACIONES: APROBADO

DIRECTOR(A) DE GRUPO
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL COMUNITARIA OCTAVIO PAZ
Aprobado según resolución No. 02258 de abril 22 del 2015 En los niveles de Preescolar - Básica Primaria
- Secundaria - Media Académica y Nocturna Énfasis en Promoción Social y Educación Empresarial.
Emanada de la Secretaría Distrital de Educación.
Dane 1080010746-66 Nit. 80 2007707-1 Correo: [email protected] Año: 2022 Per: 5
Alumno: DEL AGUILA DEL VILLAR JESUS ADRIAN Prom. grupo: 3.85
D. de grupo: OROZCO GOMEZ MILTON Prom. alumno: 3.3733
Sede: PRINCIPAL Puesto: 23
Nivel: BACHILLERATO Jornada: MAÑANA Grupo: 11B No. en lista: 6
Areas y/o Definitivas
I DESEMPEÑOS DIFICULTADES Y O RECOMENDACIONES
asignaturas Def Niv Escala Nal. Aus
MATEMATICAS 3.1 D. Básico

TRIGONOMETRIA 4 2.6 3.0 D. Básico -Ocasionalmente logra cumplir con sus compromisos. Se le dificulta resolver desigualdades lineales y cuadráticas, además
aplicar el concepto de función y hallar los puntos de corte de esta.

ESTADISTICA 1 3.3 D. Básico -Elabora tabla de frecuencias y calcula medidas de tendencia central y medidas de posición para datos no agrupados

CIENCIAS NATURALES 3 D. Básico

BIOLOGIA 1 2.1 3.0 D. Básico -Cumplió con todos los logros del área de ciencias naturales-química correspondientes al grado úndecimo.

FISICA 3 3.0 D. Básico -Alcanzó a comprender la importancia de usar nociones, conceptos y teorías de las ciencias naturales en la solución de
problemas adquiriendo habilidad para explicar cómo ocurren algunos fenómenos de la naturaleza basado en observaciones,
patrones y conceptos propios del conocimiento científico.

QUIMICA 3 2.0 3.0 D. Básico -Cumplió con todos los logros del área de ciencias naturales-química correspondientes al grado úndecimo.

HUMANIDADES- 3.1 D. Básico

LENGUA CASTELLANA 4 3.2 D. Básico -Evidenció las competencias comunicativas en el área de Lengua Castellana, al desarrollar los procesos de construcción del
conocimiento en cada una de las actividades y compromisos realizados.

COMPRENSIÓN 1 3.0 D. Básico -Demostró buena lectura al comprender diferentes tipos de textos alcanzando los niveles literal, inferencial y crítico, requeridos
LECTORA para esta asignatura.

INGLES 4 2.4 3.2 D. Básico -Identificó elementos formales y funcionales de la lengua inglesa a través de textos orales y escritos lo que le permitió
expresarse con ideas claras y sustentar opiniones de forma coherente sobre temas de índole cotidiana a través de los
elementos discursivos correspondientes a la forma de expresión ya sea oral o escrito

CIENCIAS SOCIALES 3.3 D. Básico

CIENCIAS SOCIALES 3 3.0 D. Básico -Evidenció esfuerzo e interés en el cumplimiento de los compromisos académicos durante el año escolar, lo cual le permitió
alcanzar los objetivos propuestos en el plan de estudios del área.

EMPRENDIMIENTO 1 3.9 D. Básico -Entendió las diferentes cadenas de comercialización y la importancia que tiene el comercio en la economía.

ARTISTICA 1 3.1 D. Básico -Desarrollo habilidades y destrezas en la elaboración de dibujos en planta, planos arquitectónicos de una vivienda y maqueta
de la misma.

EDUCACION FISICA 1 3.0 D. Básico -Tiene dificultades motrices y presenta poca atención y participación en clases.

INFORMATICA 1 3.3 D. Básico -FELICITACIONES Alcanzó todos los logros propuestos en el área de Informática y Tecnología durante el año escolar 2022.
Desarrolla mediante estrategias de resolución de problemas tecnológicos, la autonomía personal en la búsqueda, análisis y
selección de información necesaria para el desarrollo de un proyecto.

FILOSOFIA 2 3.1 D. Básico -Algunas veces interpretó y escribió sobre la importancia de textos relacionados con la filosofía, la ciencia y la política de la
modernidad y entrego en ocasiones las tareas, consultas e investigaciones propias de la filosofía del ser.

ESCUELA DE PADRES 3.5 D. Básico -Acompañó a su hijo (a) en todos los procesos académicos y convivenciales, asistiendo puntualmente a todos los llamados de
la Institución.

CONVIVENCIA 3.8 D. Básico -Asumió una actitud responsable frente a las normas establecidas en el Manual de Convivencia y acuerdos en el grupo, unido
a la aplicación de valores y/o principios en la interacción de la cotidianidad para contribuir a su formación integral y a la sana
convivencia.

Abreviaturas: Prom. grupo(Promedio del grupo) Prom. alumno(Promedio del alumno) Def(Nota definitiva) Niv(Nota de nivelación) Escala Nal.(Escala nacional) Aus(Ausencias)
D. Bajo(Desempeño bajo) D. básico(Desempeño básico) D. alto(Desempeño alto) D. superior(Desempeño superior)

OBSERVACIONES: APROBADO

DIRECTOR(A) DE GRUPO
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL COMUNITARIA OCTAVIO PAZ
Aprobado según resolución No. 02258 de abril 22 del 2015 En los niveles de Preescolar - Básica Primaria
- Secundaria - Media Académica y Nocturna Énfasis en Promoción Social y Educación Empresarial.
Emanada de la Secretaría Distrital de Educación.
Dane 1080010746-66 Nit. 80 2007707-1 Correo: [email protected] Año: 2022 Per: 5
Alumno: DIAZ BALANTA HERLEN SHADAI Prom. grupo: 3.85
D. de grupo: OROZCO GOMEZ MILTON Prom. alumno: 3.86
Sede: PRINCIPAL Puesto: 10
Nivel: BACHILLERATO Jornada: MAÑANA Grupo: 11B No. en lista: 7
Areas y/o Definitivas
I DESEMPEÑOS DIFICULTADES Y O RECOMENDACIONES
asignaturas Def Niv Escala Nal. Aus
MATEMATICAS 3 D. Básico

TRIGONOMETRIA 4 2.7 D. Bajo -Ocasionalmente logra cumplir con sus compromisos. Se le dificulta resolver desigualdades lineales y cuadráticas, además
aplicar el concepto de función y hallar los puntos de corte de esta.

ESTADISTICA 1 3.8 D. Básico -alcanzó desarollar las competencias del componente aleatorio necesarias para resolver situaciones problemas de medidas
de tendencia central y las medidas de dispersión.

CIENCIAS NATURALES 3.6 D. Básico

BIOLOGIA 1 3.8 D. Básico -Cumplió con todos los logros del área de ciencias naturales-química correspondientes al grado úndecimo.

FISICA 3 3.5 D. Básico -Alcanzó a comprender la importancia de usar nociones, conceptos y teorías de las ciencias naturales en la solución de
problemas adquiriendo habilidad para explicar cómo ocurren algunos fenómenos de la naturaleza basado en observaciones,
patrones y conceptos propios del conocimiento científico.

QUIMICA 3 3.6 D. Básico -Cumplió con todos los logros del área de ciencias naturales-química correspondientes al grado úndecimo.

HUMANIDADES- 3.5 D. Básico

LENGUA CASTELLANA 4 3.5 D. Básico -Evidenció las competencias comunicativas en el área de Lengua Castellana, al desarrollar los procesos de construcción del
conocimiento en cada una de las actividades y compromisos realizados.

COMPRENSIÓN 1 3.4 D. Básico -Demostró buena lectura al comprender diferentes tipos de textos alcanzando los niveles literal, inferencial y crítico, requeridos
LECTORA para esta asignatura.

INGLES 4 2.7 3.2 D. Básico -Identificó elementos formales y funcionales de la lengua inglesa a través de textos orales y escritos lo que le permitió
expresarse con ideas claras y sustentar opiniones de forma coherente sobre temas de índole cotidiana a través de los
elementos discursivos correspondientes a la forma de expresión ya sea oral o escrito

CIENCIAS SOCIALES 3.8 D. Básico

CIENCIAS SOCIALES 3 3.3 D. Básico -Se le dificultó evidenciar cumplimiento de los compromisos académicos durante el año escolar, lo cual no le permitió alcanzar
los objetivos propuestos en el plan de estudios del área.

EMPRENDIMIENTO 1 4.8 D. Superior -Entendió las diferentes cadenas de comercialización y la importancia que tiene el comercio en la economía.

ARTISTICA 1 3.9 D. Básico -Desarrollo habilidades y destrezas en la elaboración de dibujos en planta, planos arquitectónicos de una vivienda y maqueta
de la misma.

EDUCACION FISICA 1 4.3 D. Alto -Determinó la importancia de los hábitos saludables para tener una vida sana en el desarrollo de las temáticas propuestas en
el año escolar.

INFORMATICA 1 4.1 D. Alto -FELICITACIONES Alcanzó todos los logros propuestos en el área de Informática y Tecnología durante el año escolar 2022.
Desarrolla mediante estrategias de resolución de problemas tecnológicos, la autonomía personal en la búsqueda, análisis y
selección de información necesaria para el desarrollo de un proyecto.

FILOSOFIA 2 3.5 D. Básico -Algunas veces interpretó y escribió sobre la importancia de textos relacionados con la filosofía, la ciencia y la política de la
modernidad y entrego en ocasiones las tareas, consultas e investigaciones propias de la filosofía del ser.

ESCUELA DE PADRES 4.0 D. Alto -Acompañó a su hijo (a) en todos los procesos académicos y convivenciales, asistiendo puntualmente a todos los llamados de
la Institución.

CONVIVENCIA 3.8 D. Básico -Asumió una actitud responsable frente a las normas establecidas en el Manual de Convivencia y acuerdos en el grupo, unido
a la aplicación de valores y/o principios en la interacción de la cotidianidad para contribuir a su formación integral y a la sana
convivencia.

Abreviaturas: Prom. grupo(Promedio del grupo) Prom. alumno(Promedio del alumno) Def(Nota definitiva) Niv(Nota de nivelación) Escala Nal.(Escala nacional) Aus(Ausencias)
D. Bajo(Desempeño bajo) D. básico(Desempeño básico) D. alto(Desempeño alto) D. superior(Desempeño superior)

OBSERVACIONES: APROBADO

DIRECTOR(A) DE GRUPO
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL COMUNITARIA OCTAVIO PAZ
Aprobado según resolución No. 02258 de abril 22 del 2015 En los niveles de Preescolar - Básica Primaria
- Secundaria - Media Académica y Nocturna Énfasis en Promoción Social y Educación Empresarial.
Emanada de la Secretaría Distrital de Educación.
Dane 1080010746-66 Nit. 80 2007707-1 Correo: [email protected] Año: 2022 Per: 5
Alumno: GUTIERREZ RANGEL EDWIN JOSE Prom. grupo: 3.85
D. de grupo: OROZCO GOMEZ MILTON Prom. alumno: 3.98
Sede: PRINCIPAL Puesto: 6
Nivel: BACHILLERATO Jornada: MAÑANA Grupo: 11B No. en lista: 8
Areas y/o Definitivas
I DESEMPEÑOS DIFICULTADES Y O RECOMENDACIONES
asignaturas Def Niv Escala Nal. Aus
MATEMATICAS 3.7 D. Básico

TRIGONOMETRIA 4 3.6 D. Básico -Ocasionalmente logra cumplir con sus compromisos. Se le dificulta resolver desigualdades lineales y cuadráticas, además
aplicar el concepto de función y hallar los puntos de corte de esta.

ESTADISTICA 1 3.8 D. Básico -alcanzó desarollar las competencias del componente aleatorio necesarias para resolver situaciones problemas de medidas
de tendencia central y las medidas de dispersión.

CIENCIAS NATURALES 3.8 D. Básico

BIOLOGIA 1 4.0 D. Alto -Cumplió con todos los logros del área de ciencias naturales-química correspondientes al grado úndecimo.

FISICA 3 3.6 D. Básico -Alcanzó a comprender la importancia de usar nociones, conceptos y teorías de las ciencias naturales en la solución de
problemas adquiriendo habilidad para explicar cómo ocurren algunos fenómenos de la naturaleza basado en observaciones,
patrones y conceptos propios del conocimiento científico.

QUIMICA 3 4.0 D. Alto -Cumplió con todos los logros del área de ciencias naturales-química correspondientes al grado úndecimo.

HUMANIDADES- 3.4 D. Básico

LENGUA CASTELLANA 4 3.3 D. Básico -Evidenció las competencias comunicativas en el área de Lengua Castellana, al desarrollar los procesos de construcción del
conocimiento en cada una de las actividades y compromisos realizados.

COMPRENSIÓN 1 3.6 D. Básico -Demostró buena lectura al comprender diferentes tipos de textos alcanzando los niveles literal, inferencial y crítico, requeridos
LECTORA para esta asignatura.

INGLES 4 4.2 D. Alto -Identificó elementos formales y funcionales de la lengua inglesa a través de textos orales y escritos lo que le permitió
expresarse con ideas claras y sustentar opiniones de forma coherente sobre temas de índole cotidiana a través de los
elementos discursivos correspondientes a la forma de expresión ya sea oral o escrito

CIENCIAS SOCIALES 3.9 D. Básico

CIENCIAS SOCIALES 3 3.6 D. Básico -Se le dificultó evidenciar cumplimiento de los compromisos académicos durante el año escolar, lo cual no le permitió alcanzar
los objetivos propuestos en el plan de estudios del área.

EMPRENDIMIENTO 1 4.6 D. Superior -Entendió las diferentes cadenas de comercialización y la importancia que tiene el comercio en la economía.

ARTISTICA 1 3.5 D. Básico -Desarrollo habilidades y destrezas en la elaboración de dibujos en planta, planos arquitectónicos de una vivienda y maqueta
de la misma.

EDUCACION FISICA 1 3.3 D. Básico -Alcanzo los niveles mínimos requeridos para la comprensión e importancia de los hábitos saludables en la población moderna

INFORMATICA 1 4.3 D. Alto -FELICITACIONES Alcanzó todos los logros propuestos en el área de Informática y Tecnología durante el año escolar 2022.
Desarrolla mediante estrategias de resolución de problemas tecnológicos, la autonomía personal en la búsqueda, análisis y
selección de información necesaria para el desarrollo de un proyecto.

FILOSOFIA 2 3.5 D. Básico -Algunas veces interpretó y escribió sobre la importancia de textos relacionados con la filosofía, la ciencia y la política de la
modernidad y entrego en ocasiones las tareas, consultas e investigaciones propias de la filosofía del ser.

ESCUELA DE PADRES 4.0 D. Alto -Acompañó a su hijo (a) en todos los procesos académicos y convivenciales, asistiendo puntualmente a todos los llamados de
la Institución.

CONVIVENCIA 3.8 D. Básico -Asumió una actitud responsable frente a las normas establecidas en el Manual de Convivencia y acuerdos en el grupo, unido
a la aplicación de valores y/o principios en la interacción de la cotidianidad para contribuir a su formación integral y a la sana
convivencia.

Abreviaturas: Prom. grupo(Promedio del grupo) Prom. alumno(Promedio del alumno) Def(Nota definitiva) Niv(Nota de nivelación) Escala Nal.(Escala nacional) Aus(Ausencias)
D. Bajo(Desempeño bajo) D. básico(Desempeño básico) D. alto(Desempeño alto) D. superior(Desempeño superior)

OBSERVACIONES: APROBADO

DIRECTOR(A) DE GRUPO
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL COMUNITARIA OCTAVIO PAZ
Aprobado según resolución No. 02258 de abril 22 del 2015 En los niveles de Preescolar - Básica Primaria
- Secundaria - Media Académica y Nocturna Énfasis en Promoción Social y Educación Empresarial.
Emanada de la Secretaría Distrital de Educación.
Dane 1080010746-66 Nit. 80 2007707-1 Correo: [email protected] Año: 2022 Per: 5
Alumno: INSIGNARES VERDOREN HABRAN DAVID Prom. grupo: 3.85
D. de grupo: OROZCO GOMEZ MILTON Prom. alumno: 3.6867
Sede: PRINCIPAL Puesto: 19
Nivel: BACHILLERATO Jornada: MAÑANA Grupo: 11B No. en lista: 9
Areas y/o Definitivas
I DESEMPEÑOS DIFICULTADES Y O RECOMENDACIONES
asignaturas Def Niv Escala Nal. Aus
MATEMATICAS 3.1 D. Básico

TRIGONOMETRIA 4 2.7 D. Bajo -Ocasionalmente logra cumplir con sus compromisos. Se le dificulta resolver desigualdades lineales y cuadráticas, además
aplicar el concepto de función y hallar los puntos de corte de esta.

ESTADISTICA 1 4.1 D. Alto -alcanzó desarollar las competencias del componente aleatorio necesarias para resolver situaciones problemas de medidas
de tendencia central y las medidas de dispersión.

CIENCIAS NATURALES 3.2 D. Básico

BIOLOGIA 1 3.1 D. Básico -Cumplió con todos los logros del área de ciencias naturales-química correspondientes al grado úndecimo.

FISICA 3 3.4 D. Básico -Alcanzó a comprender la importancia de usar nociones, conceptos y teorías de las ciencias naturales en la solución de
problemas adquiriendo habilidad para explicar cómo ocurren algunos fenómenos de la naturaleza basado en observaciones,
patrones y conceptos propios del conocimiento científico.

QUIMICA 3 3.1 D. Básico -Cumplió con todos los logros del área de ciencias naturales-química correspondientes al grado úndecimo.

HUMANIDADES- 3.1 D. Básico

LENGUA CASTELLANA 4 3.1 D. Básico -Evidenció las competencias comunicativas en el área de Lengua Castellana, al desarrollar los procesos de construcción del
conocimiento en cada una de las actividades y compromisos realizados.

COMPRENSIÓN 1 3.2 D. Básico -Demostró buena lectura al comprender diferentes tipos de textos alcanzando los niveles literal, inferencial y crítico, requeridos
LECTORA para esta asignatura.

INGLES 4 3.0 D. Básico -Identificó elementos formales y funcionales de la lengua inglesa a través de textos orales y escritos lo que le permitió
expresarse con ideas claras y sustentar opiniones de forma coherente sobre temas de índole cotidiana a través de los
elementos discursivos correspondientes a la forma de expresión ya sea oral o escrito

CIENCIAS SOCIALES 3.6 D. Básico

CIENCIAS SOCIALES 3 3.0 D. Básico -Se le dificultó evidenciar cumplimiento de los compromisos académicos durante el año escolar, lo cual no le permitió alcanzar
los objetivos propuestos en el plan de estudios del área.

EMPRENDIMIENTO 1 4.9 D. Superior -Entendió las diferentes cadenas de comercialización y la importancia que tiene el comercio en la economía.

ARTISTICA 1 3.9 D. Básico -Desarrollo habilidades y destrezas en la elaboración de dibujos en planta, planos arquitectónicos de una vivienda y maqueta
de la misma.

EDUCACION FISICA 1 4.0 D. Alto -Determinó la importancia de los hábitos saludables para tener una vida sana en el desarrollo de las temáticas propuestas en
el año escolar.

INFORMATICA 1 3.5 D. Básico -FELICITACIONES Alcanzó todos los logros propuestos en el área de Informática y Tecnología durante el año escolar 2022.
Desarrolla mediante estrategias de resolución de problemas tecnológicos, la autonomía personal en la búsqueda, análisis y
selección de información necesaria para el desarrollo de un proyecto.

FILOSOFIA 2 3.6 D. Básico -Algunas veces interpretó y escribió sobre la importancia de textos relacionados con la filosofía, la ciencia y la política de la
modernidad y entrego en ocasiones las tareas, consultas e investigaciones propias de la filosofía del ser.

ESCUELA DE PADRES 3.9 D. Básico -Acompañó a su hijo (a) en todos los procesos académicos y convivenciales, asistiendo puntualmente a todos los llamados de
la Institución.

CONVIVENCIA 3.2 D. Básico -Asumió una actitud responsable frente a las normas establecidas en el Manual de Convivencia y acuerdos en el grupo, unido
a la aplicación de valores y/o principios en la interacción de la cotidianidad para contribuir a su formación integral y a la sana
convivencia.

Abreviaturas: Prom. grupo(Promedio del grupo) Prom. alumno(Promedio del alumno) Def(Nota definitiva) Niv(Nota de nivelación) Escala Nal.(Escala nacional) Aus(Ausencias)
D. Bajo(Desempeño bajo) D. básico(Desempeño básico) D. alto(Desempeño alto) D. superior(Desempeño superior)

OBSERVACIONES: APROBADO

DIRECTOR(A) DE GRUPO
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL COMUNITARIA OCTAVIO PAZ
Aprobado según resolución No. 02258 de abril 22 del 2015 En los niveles de Preescolar - Básica Primaria
- Secundaria - Media Académica y Nocturna Énfasis en Promoción Social y Educación Empresarial.
Emanada de la Secretaría Distrital de Educación.
Dane 1080010746-66 Nit. 80 2007707-1 Correo: [email protected] Año: 2022 Per: 5
Alumno: LEON OSORIO SARY SHARAY Prom. grupo: 3.85
D. de grupo: OROZCO GOMEZ MILTON Prom. alumno: 3.8
Sede: PRINCIPAL Puesto: 14
Nivel: BACHILLERATO Jornada: MAÑANA Grupo: 11B No. en lista: 10
Areas y/o Definitivas
I DESEMPEÑOS DIFICULTADES Y O RECOMENDACIONES
asignaturas Def Niv Escala Nal. Aus
MATEMATICAS 3 D. Básico

TRIGONOMETRIA 4 2.5 D. Bajo -Ocasionalmente logra cumplir con sus compromisos. Se le dificulta resolver desigualdades lineales y cuadráticas, además
aplicar el concepto de función y hallar los puntos de corte de esta.

ESTADISTICA 1 4.0 D. Alto -alcanzó desarollar las competencias del componente aleatorio necesarias para resolver situaciones problemas de medidas
de tendencia central y las medidas de dispersión.

CIENCIAS NATURALES 3.6 D. Básico

BIOLOGIA 1 4.0 D. Alto -Cumplió con todos los logros del área de ciencias naturales-química correspondientes al grado úndecimo.

FISICA 3 3.4 D. Básico -Alcanzó a comprender la importancia de usar nociones, conceptos y teorías de las ciencias naturales en la solución de
problemas adquiriendo habilidad para explicar cómo ocurren algunos fenómenos de la naturaleza basado en observaciones,
patrones y conceptos propios del conocimiento científico.

QUIMICA 3 3.6 D. Básico -Cumplió con todos los logros del área de ciencias naturales-química correspondientes al grado úndecimo.

HUMANIDADES- 3.6 D. Básico

LENGUA CASTELLANA 4 3.4 D. Básico -Evidenció las competencias comunicativas en el área de Lengua Castellana, al desarrollar los procesos de construcción del
conocimiento en cada una de las actividades y compromisos realizados.

COMPRENSIÓN 1 3.9 D. Básico -Demostró buena lectura al comprender diferentes tipos de textos alcanzando los niveles literal, inferencial y crítico, requeridos
LECTORA para esta asignatura.

INGLES 4 2.7 3.2 D. Básico -Identificó elementos formales y funcionales de la lengua inglesa a través de textos orales y escritos lo que le permitió
expresarse con ideas claras y sustentar opiniones de forma coherente sobre temas de índole cotidiana a través de los
elementos discursivos correspondientes a la forma de expresión ya sea oral o escrito

CIENCIAS SOCIALES 3.5 D. Básico

CIENCIAS SOCIALES 3 3.1 D. Básico -Se le dificultó evidenciar cumplimiento de los compromisos académicos durante el año escolar, lo cual no le permitió alcanzar
los objetivos propuestos en el plan de estudios del área.

EMPRENDIMIENTO 1 4.5 D. Alto -Entendió las diferentes cadenas de comercialización y la importancia que tiene el comercio en la economía.

ARTISTICA 1 3.8 D. Básico -Desarrollo habilidades y destrezas en la elaboración de dibujos en planta, planos arquitectónicos de una vivienda y maqueta
de la misma.

EDUCACION FISICA 1 4.3 D. Alto -Determinó la importancia de los hábitos saludables para tener una vida sana en el desarrollo de las temáticas propuestas en
el año escolar.

INFORMATICA 1 3.5 D. Básico -FELICITACIONES Alcanzó todos los logros propuestos en el área de Informática y Tecnología durante el año escolar 2022.
Desarrolla mediante estrategias de resolución de problemas tecnológicos, la autonomía personal en la búsqueda, análisis y
selección de información necesaria para el desarrollo de un proyecto.

FILOSOFIA 2 3.5 D. Básico -Algunas veces interpretó y escribió sobre la importancia de textos relacionados con la filosofía, la ciencia y la política de la
modernidad y entrego en ocasiones las tareas, consultas e investigaciones propias de la filosofía del ser.

ESCUELA DE PADRES 4.0 D. Alto -Acompañó a su hijo (a) en todos los procesos académicos y convivenciales, asistiendo puntualmente a todos los llamados de
la Institución.

CONVIVENCIA 3.8 D. Básico -Asumió una actitud responsable frente a las normas establecidas en el Manual de Convivencia y acuerdos en el grupo, unido
a la aplicación de valores y/o principios en la interacción de la cotidianidad para contribuir a su formación integral y a la sana
convivencia.

Abreviaturas: Prom. grupo(Promedio del grupo) Prom. alumno(Promedio del alumno) Def(Nota definitiva) Niv(Nota de nivelación) Escala Nal.(Escala nacional) Aus(Ausencias)
D. Bajo(Desempeño bajo) D. básico(Desempeño básico) D. alto(Desempeño alto) D. superior(Desempeño superior)

OBSERVACIONES: APROBADO

DIRECTOR(A) DE GRUPO
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL COMUNITARIA OCTAVIO PAZ
Aprobado según resolución No. 02258 de abril 22 del 2015 En los niveles de Preescolar - Básica Primaria
- Secundaria - Media Académica y Nocturna Énfasis en Promoción Social y Educación Empresarial.
Emanada de la Secretaría Distrital de Educación.
Dane 1080010746-66 Nit. 80 2007707-1 Correo: [email protected] Año: 2022 Per: 5
Alumno: MANGA PINEDA EDINSON RAFAEL Prom. grupo: 3.85
D. de grupo: OROZCO GOMEZ MILTON Prom. alumno: 3.8133
Sede: PRINCIPAL Puesto: 13
Nivel: BACHILLERATO Jornada: MAÑANA Grupo: 11B No. en lista: 11
Areas y/o Definitivas
I DESEMPEÑOS DIFICULTADES Y O RECOMENDACIONES
asignaturas Def Niv Escala Nal. Aus
MATEMATICAS 3.2 D. Básico

TRIGONOMETRIA 4 3.0 D. Básico -Ocasionalmente logra cumplir con sus compromisos. Se le dificulta resolver desigualdades lineales y cuadráticas, además
aplicar el concepto de función y hallar los puntos de corte de esta.

ESTADISTICA 1 3.5 D. Básico -alcanzó desarollar las competencias del componente aleatorio necesarias para resolver situaciones problemas de medidas
de tendencia central y las medidas de dispersión.

CIENCIAS NATURALES 3.4 D. Básico

BIOLOGIA 1 3.1 D. Básico -No cumplió con todos los logros del área de ciencias naturales correspondientes al grado úndecimo.

FISICA 3 3.4 D. Básico -Alcanzó a comprender la importancia de usar nociones, conceptos y teorías de las ciencias naturales en la solución de
problemas adquiriendo habilidad para explicar cómo ocurren algunos fenómenos de la naturaleza basado en observaciones,
patrones y conceptos propios del conocimiento científico.

QUIMICA 3 3.5 D. Básico -Cumplió con todos los logros del área de ciencias naturales-química correspondientes al grado úndecimo.

HUMANIDADES- 3.5 D. Básico

LENGUA CASTELLANA 4 3.6 D. Básico -Evidenció las competencias comunicativas en el área de Lengua Castellana, al desarrollar los procesos de construcción del
conocimiento en cada una de las actividades y compromisos realizados.

COMPRENSIÓN 1 3.4 D. Básico -Demostró buena lectura al comprender diferentes tipos de textos alcanzando los niveles literal, inferencial y crítico, requeridos
LECTORA para esta asignatura.

INGLES 4 3.0 D. Básico -Identificó elementos formales y funcionales de la lengua inglesa a través de textos orales y escritos lo que le permitió
expresarse con ideas claras y sustentar opiniones de forma coherente sobre temas de índole cotidiana a través de los
elementos discursivos correspondientes a la forma de expresión ya sea oral o escrito

CIENCIAS SOCIALES 3.8 D. Básico

CIENCIAS SOCIALES 3 3.3 D. Básico -Se le dificultó evidenciar cumplimiento de los compromisos académicos durante el año escolar, lo cual no le permitió alcanzar
los objetivos propuestos en el plan de estudios del área.

EMPRENDIMIENTO 1 5.0 D. Superior -Entendió las diferentes cadenas de comercialización y la importancia que tiene el comercio en la economía.

ARTISTICA 1 3.5 D. Básico -Desarrollo habilidades y destrezas en la elaboración de dibujos en planta, planos arquitectónicos de una vivienda y maqueta
de la misma.

EDUCACION FISICA 1 4.5 D. Alto -Determinó la importancia de los hábitos saludables para tener una vida sana en el desarrollo de las temáticas propuestas en
el año escolar.

INFORMATICA 1 4.0 D. Alto -FELICITACIONES Alcanzó todos los logros propuestos en el área de Informática y Tecnología durante el año escolar 2022.
Desarrolla mediante estrategias de resolución de problemas tecnológicos, la autonomía personal en la búsqueda, análisis y
selección de información necesaria para el desarrollo de un proyecto.

FILOSOFIA 2 3.0 3.0 D. Básico -*Presenta dificultad para reconocer a la filosofía como una actividad común, cotidiana, que conduce a la reflexión del
quehacer humano, el entorno y los fenómenos y demuestra desinterés por las actividades desarrolladas, manteniendo una
actitud negativa por la asignatura.

ESCUELA DE PADRES 3.8 D. Básico -Acompañó a su hijo (a) en todos los procesos académicos y convivenciales, asistiendo puntualmente a todos los llamados de
la Institución.

CONVIVENCIA 3.8 D. Básico -Asumió una actitud responsable frente a las normas establecidas en el Manual de Convivencia y acuerdos en el grupo, unido
a la aplicación de valores y/o principios en la interacción de la cotidianidad para contribuir a su formación integral y a la sana
convivencia.

Abreviaturas: Prom. grupo(Promedio del grupo) Prom. alumno(Promedio del alumno) Def(Nota definitiva) Niv(Nota de nivelación) Escala Nal.(Escala nacional) Aus(Ausencias)
D. Bajo(Desempeño bajo) D. básico(Desempeño básico) D. alto(Desempeño alto) D. superior(Desempeño superior)

OBSERVACIONES: APROBADO

DIRECTOR(A) DE GRUPO
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL COMUNITARIA OCTAVIO PAZ
Aprobado según resolución No. 02258 de abril 22 del 2015 En los niveles de Preescolar - Básica Primaria
- Secundaria - Media Académica y Nocturna Énfasis en Promoción Social y Educación Empresarial.
Emanada de la Secretaría Distrital de Educación.
Dane 1080010746-66 Nit. 80 2007707-1 Correo: [email protected] Año: 2022 Per: 5
Alumno: MARCHENA BARRETO DIEGO ANDRES Prom. grupo: 3.85
D. de grupo: OROZCO GOMEZ MILTON Prom. alumno: 3.3533
Sede: PRINCIPAL Puesto: 24
Nivel: BACHILLERATO Jornada: MAÑANA Grupo: 11B No. en lista: 12
Areas y/o Definitivas
I DESEMPEÑOS DIFICULTADES Y O RECOMENDACIONES
asignaturas Def Niv Escala Nal. Aus
MATEMATICAS 2.7 D. Bajo

TRIGONOMETRIA 4 2.5 D. Bajo -Ocasionalmente logra cumplir con sus compromisos. Se le dificulta resolver desigualdades lineales y cuadráticas, además
aplicar el concepto de función y hallar los puntos de corte de esta.

ESTADISTICA 1 3.2 D. Básico -alcanzó desarollar las competencias del componente aleatorio necesarias para resolver situaciones problemas de medidas
de tendencia central y las medidas de dispersión.

CIENCIAS NATURALES 3 D. Básico

BIOLOGIA 1 2.7 3.0 D. Básico -No cumplió con todos los logros del área de ciencias naturales correspondientes al grado úndecimo.

FISICA 3 3.2 D. Básico -Alcanzó a comprender la importancia de usar nociones, conceptos y teorías de las ciencias naturales en la solución de
problemas adquiriendo habilidad para explicar cómo ocurren algunos fenómenos de la naturaleza basado en observaciones,
patrones y conceptos propios del conocimiento científico.

QUIMICA 3 2.7 D. Bajo -No cumplió con todos los logros del área de ciencias naturales-química correspondientes al grado úndecimo.

HUMANIDADES- 2.7 D. Bajo

LENGUA CASTELLANA 4 2.6 D. Bajo -Presentó dificultades para desarrollar las competencias comunicativas en el área.

COMPRENSIÓN 1 2.8 D. Bajo -Se le dificultó leer, analizar y comprender los diferentes textos
LECTORA

INGLES 4 2.6 D. Bajo -*Con dificultad utiliza pocas estrategias de lectura, habla, escritura y de escucha al intentar comprender diferentes tipos de
texto o expresar sus ideas ya sea en forma oral o escrita, además demostra poco compromiso ante las actividades
propuestas.

CIENCIAS SOCIALES 3.1 D. Básico

CIENCIAS SOCIALES 3 2.6 D. Bajo -Se le dificultó evidenciar cumplimiento de los compromisos académicos durante el año escolar, lo cual no le permitió alcanzar
los objetivos propuestos en el plan de estudios del área.

EMPRENDIMIENTO 1 4.4 D. Alto -Entendió las diferentes cadenas de comercialización y la importancia que tiene el comercio en la economía.

ARTISTICA 1 2.6 D. Bajo -Desarrollo habilidades y destrezas en la elaboración de dibujos en planta, planos arquitectónicos de una vivienda y maqueta
de la misma.

EDUCACION FISICA 1 4.3 D. Alto -Determinó la importancia de los hábitos saludables para tener una vida sana en el desarrollo de las temáticas propuestas en
el año escolar.

INFORMATICA 1 3.3 D. Básico -FELICITACIONES Alcanzó todos los logros propuestos en el área de Informática y Tecnología durante el año escolar 2022.
Desarrolla mediante estrategias de resolución de problemas tecnológicos, la autonomía personal en la búsqueda, análisis y
selección de información necesaria para el desarrollo de un proyecto.

FILOSOFIA 2 2.8 D. Bajo -*Presenta dificultad para reconocer a la filosofía como una actividad común, cotidiana, que conduce a la reflexión del
quehacer humano, el entorno y los fenómenos y demuestra desinterés por las actividades desarrolladas, manteniendo una
actitud negativa por la asignatura.

ESCUELA DE PADRES 3.8 D. Básico -Acompañó a su hijo (a) en todos los procesos académicos y convivenciales, asistiendo puntualmente a todos los llamados de
la Institución.

CONVIVENCIA 3.2 D. Básico -Asumió una actitud responsable frente a las normas establecidas en el Manual de Convivencia y acuerdos en el grupo, unido
a la aplicación de valores y/o principios en la interacción de la cotidianidad para contribuir a su formación integral y a la sana
convivencia.

Abreviaturas: Prom. grupo(Promedio del grupo) Prom. alumno(Promedio del alumno) Def(Nota definitiva) Niv(Nota de nivelación) Escala Nal.(Escala nacional) Aus(Ausencias)
D. Bajo(Desempeño bajo) D. básico(Desempeño básico) D. alto(Desempeño alto) D. superior(Desempeño superior)

OBSERVACIONES: REPROBADO

DIRECTOR(A) DE GRUPO
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL COMUNITARIA OCTAVIO PAZ
Aprobado según resolución No. 02258 de abril 22 del 2015 En los niveles de Preescolar - Básica Primaria
- Secundaria - Media Académica y Nocturna Énfasis en Promoción Social y Educación Empresarial.
Emanada de la Secretaría Distrital de Educación.
Dane 1080010746-66 Nit. 80 2007707-1 Correo: [email protected] Año: 2022 Per: 5
Alumno: MEZA RODRIGUEZ SANTIAGO JAVIER Prom. grupo: 3.85
D. de grupo: OROZCO GOMEZ MILTON Prom. alumno: 3.64
Sede: PRINCIPAL Puesto: 20
Nivel: BACHILLERATO Jornada: MAÑANA Grupo: 11B No. en lista: 13
Areas y/o Definitivas
I DESEMPEÑOS DIFICULTADES Y O RECOMENDACIONES
asignaturas Def Niv Escala Nal. Aus
MATEMATICAS 3.1 D. Básico

TRIGONOMETRIA 4 2.8 D. Bajo -Ocasionalmente logra cumplir con sus compromisos. Se le dificulta resolver desigualdades lineales y cuadráticas, además
aplicar el concepto de función y hallar los puntos de corte de esta.

ESTADISTICA 1 3.8 D. Básico -alcanzó desarollar las competencias del componente aleatorio necesarias para resolver situaciones problemas de medidas
de tendencia central y las medidas de dispersión.

CIENCIAS NATURALES 3.4 D. Básico

BIOLOGIA 1 3.2 D. Básico -Cumplió con todos los logros del área de ciencias naturales-química correspondientes al grado úndecimo.

FISICA 3 3.4 D. Básico -Alcanzó a comprender la importancia de usar nociones, conceptos y teorías de las ciencias naturales en la solución de
problemas adquiriendo habilidad para explicar cómo ocurren algunos fenómenos de la naturaleza basado en observaciones,
patrones y conceptos propios del conocimiento científico.

QUIMICA 3 2.5 3.5 D. Básico -Cumplió con todos los logros del área de ciencias naturales-química correspondientes al grado úndecimo.

HUMANIDADES- 3.1 D. Básico

LENGUA CASTELLANA 4 3.2 D. Básico -Evidenció las competencias comunicativas en el área de Lengua Castellana, al desarrollar los procesos de construcción del
conocimiento en cada una de las actividades y compromisos realizados.

COMPRENSIÓN 1 2.9 3.0 D. Básico -Demostró buena lectura al comprender diferentes tipos de textos alcanzando los niveles literal, inferencial y crítico, requeridos
LECTORA para esta asignatura.

INGLES 4 3.0 D. Básico -Identificó elementos formales y funcionales de la lengua inglesa a través de textos orales y escritos lo que le permitió
expresarse con ideas claras y sustentar opiniones de forma coherente sobre temas de índole cotidiana a través de los
elementos discursivos correspondientes a la forma de expresión ya sea oral o escrito

CIENCIAS SOCIALES 3.6 D. Básico

CIENCIAS SOCIALES 3 3.1 D. Básico -Se le dificultó evidenciar cumplimiento de los compromisos académicos durante el año escolar, lo cual no le permitió alcanzar
los objetivos propuestos en el plan de estudios del área.

EMPRENDIMIENTO 1 4.8 D. Superior -Entendió las diferentes cadenas de comercialización y la importancia que tiene el comercio en la economía.

ARTISTICA 1 3.8 D. Básico -Desarrollo habilidades y destrezas en la elaboración de dibujos en planta, planos arquitectónicos de una vivienda y maqueta
de la misma.

EDUCACION FISICA 1 3.8 D. Básico -Alcanzo los niveles mínimos requeridos para la comprensión e importancia de los hábitos saludables en la población moderna

INFORMATICA 1 3.5 D. Básico -FELICITACIONES Alcanzó todos los logros propuestos en el área de Informática y Tecnología durante el año escolar 2022.
Desarrolla mediante estrategias de resolución de problemas tecnológicos, la autonomía personal en la búsqueda, análisis y
selección de información necesaria para el desarrollo de un proyecto.

FILOSOFIA 2 3.0 D. Básico -Algunas veces interpretó y escribió sobre la importancia de textos relacionados con la filosofía, la ciencia y la política de la
modernidad y entrego en ocasiones las tareas, consultas e investigaciones propias de la filosofía del ser.

ESCUELA DE PADRES 4.0 D. Alto -Acompañó a su hijo (a) en todos los procesos académicos y convivenciales, asistiendo puntualmente a todos los llamados de
la Institución.

CONVIVENCIA 3.8 D. Básico -Asumió una actitud responsable frente a las normas establecidas en el Manual de Convivencia y acuerdos en el grupo, unido
a la aplicación de valores y/o principios en la interacción de la cotidianidad para contribuir a su formación integral y a la sana
convivencia.

Abreviaturas: Prom. grupo(Promedio del grupo) Prom. alumno(Promedio del alumno) Def(Nota definitiva) Niv(Nota de nivelación) Escala Nal.(Escala nacional) Aus(Ausencias)
D. Bajo(Desempeño bajo) D. básico(Desempeño básico) D. alto(Desempeño alto) D. superior(Desempeño superior)

OBSERVACIONES: APROBADO

DIRECTOR(A) DE GRUPO
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL COMUNITARIA OCTAVIO PAZ
Aprobado según resolución No. 02258 de abril 22 del 2015 En los niveles de Preescolar - Básica Primaria
- Secundaria - Media Académica y Nocturna Énfasis en Promoción Social y Educación Empresarial.
Emanada de la Secretaría Distrital de Educación.
Dane 1080010746-66 Nit. 80 2007707-1 Correo: [email protected] Año: 2022 Per: 5
Alumno: MUTIS PATERNINA STIVEN DAVID Prom. grupo: 3.85
D. de grupo: OROZCO GOMEZ MILTON Prom. alumno: 3.76
Sede: PRINCIPAL Puesto: 16
Nivel: BACHILLERATO Jornada: MAÑANA Grupo: 11B No. en lista: 14
Areas y/o Definitivas
I DESEMPEÑOS DIFICULTADES Y O RECOMENDACIONES
asignaturas Def Niv Escala Nal. Aus
MATEMATICAS 3.2 D. Básico

TRIGONOMETRIA 4 3.0 D. Básico -Ocasionalmente logra cumplir con sus compromisos. Se le dificulta resolver desigualdades lineales y cuadráticas, además
aplicar el concepto de función y hallar los puntos de corte de esta.

ESTADISTICA 1 3.5 D. Básico -alcanzó desarollar las competencias del componente aleatorio necesarias para resolver situaciones problemas de medidas
de tendencia central y las medidas de dispersión.

CIENCIAS NATURALES 3 D. Básico

BIOLOGIA 1 2.4 D. Bajo -No cumplió con todos los logros del área de ciencias naturales correspondientes al grado úndecimo.

FISICA 3 3.5 D. Básico -Alcanzó a comprender la importancia de usar nociones, conceptos y teorías de las ciencias naturales en la solución de
problemas adquiriendo habilidad para explicar cómo ocurren algunos fenómenos de la naturaleza basado en observaciones,
patrones y conceptos propios del conocimiento científico.

QUIMICA 3 2.9 D. Bajo -No cumplió con todos los logros del área de ciencias naturales-química correspondientes al grado úndecimo.

HUMANIDADES- 3.7 D. Básico

LENGUA CASTELLANA 4 3.6 D. Básico -Evidenció las competencias comunicativas en el área de Lengua Castellana, al desarrollar los procesos de construcción del
conocimiento en cada una de las actividades y compromisos realizados.

COMPRENSIÓN 1 3.8 D. Básico -Demostró buena lectura al comprender diferentes tipos de textos alcanzando los niveles literal, inferencial y crítico, requeridos
LECTORA para esta asignatura.

INGLES 4 3.2 D. Básico -Identificó elementos formales y funcionales de la lengua inglesa a través de textos orales y escritos lo que le permitió
expresarse con ideas claras y sustentar opiniones de forma coherente sobre temas de índole cotidiana a través de los
elementos discursivos correspondientes a la forma de expresión ya sea oral o escrito

CIENCIAS SOCIALES 3.8 D. Básico

CIENCIAS SOCIALES 3 3.5 D. Básico -Se le dificultó evidenciar cumplimiento de los compromisos académicos durante el año escolar, lo cual no le permitió alcanzar
los objetivos propuestos en el plan de estudios del área.

EMPRENDIMIENTO 1 4.6 D. Superior -Entendió las diferentes cadenas de comercialización y la importancia que tiene el comercio en la economía.

ARTISTICA 1 3.6 D. Básico -Desarrollo habilidades y destrezas en la elaboración de dibujos en planta, planos arquitectónicos de una vivienda y maqueta
de la misma.

EDUCACION FISICA 1 4.3 D. Alto -Determinó la importancia de los hábitos saludables para tener una vida sana en el desarrollo de las temáticas propuestas en
el año escolar.

INFORMATICA 1 4.0 D. Alto -FELICITACIONES Alcanzó todos los logros propuestos en el área de Informática y Tecnología durante el año escolar 2022.
Desarrolla mediante estrategias de resolución de problemas tecnológicos, la autonomía personal en la búsqueda, análisis y
selección de información necesaria para el desarrollo de un proyecto.

FILOSOFIA 2 3.5 D. Básico -Algunas veces interpretó y escribió sobre la importancia de textos relacionados con la filosofía, la ciencia y la política de la
modernidad y entrego en ocasiones las tareas, consultas e investigaciones propias de la filosofía del ser.

ESCUELA DE PADRES 3.6 D. Básico -Acompañó a su hijo (a) en todos los procesos académicos y convivenciales, asistiendo puntualmente a todos los llamados de
la Institución.

CONVIVENCIA 3.4 D. Básico -Asumió una actitud responsable frente a las normas establecidas en el Manual de Convivencia y acuerdos en el grupo, unido
a la aplicación de valores y/o principios en la interacción de la cotidianidad para contribuir a su formación integral y a la sana
convivencia.

Abreviaturas: Prom. grupo(Promedio del grupo) Prom. alumno(Promedio del alumno) Def(Nota definitiva) Niv(Nota de nivelación) Escala Nal.(Escala nacional) Aus(Ausencias)
D. Bajo(Desempeño bajo) D. básico(Desempeño básico) D. alto(Desempeño alto) D. superior(Desempeño superior)

OBSERVACIONES: APROBADO

DIRECTOR(A) DE GRUPO
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL COMUNITARIA OCTAVIO PAZ
Aprobado según resolución No. 02258 de abril 22 del 2015 En los niveles de Preescolar - Básica Primaria
- Secundaria - Media Académica y Nocturna Énfasis en Promoción Social y Educación Empresarial.
Emanada de la Secretaría Distrital de Educación.
Dane 1080010746-66 Nit. 80 2007707-1 Correo: [email protected] Año: 2022 Per: 5
Alumno: NARANJO SARIEGO YULIS PATRICIA Prom. grupo: 3.85
D. de grupo: OROZCO GOMEZ MILTON Prom. alumno: 3.8667
Sede: PRINCIPAL Puesto: 9
Nivel: BACHILLERATO Jornada: MAÑANA Grupo: 11B No. en lista: 15
Areas y/o Definitivas
I DESEMPEÑOS DIFICULTADES Y O RECOMENDACIONES
asignaturas Def Niv Escala Nal. Aus
MATEMATICAS 3 D. Básico

TRIGONOMETRIA 4 2.6 D. Bajo -Ocasionalmente logra cumplir con sus compromisos. Se le dificulta resolver desigualdades lineales y cuadráticas, además
aplicar el concepto de función y hallar los puntos de corte de esta.

ESTADISTICA 1 3.8 D. Básico -alcanzó desarollar las competencias del componente aleatorio necesarias para resolver situaciones problemas de medidas
de tendencia central y las medidas de dispersión.

CIENCIAS NATURALES 3.1 D. Básico

BIOLOGIA 1 3.7 D. Básico -Cumplió con todos los logros del área de ciencias naturales-química correspondientes al grado úndecimo.

FISICA 3 3.3 D. Básico -Alcanzó a comprender la importancia de usar nociones, conceptos y teorías de las ciencias naturales en la solución de
problemas adquiriendo habilidad para explicar cómo ocurren algunos fenómenos de la naturaleza basado en observaciones,
patrones y conceptos propios del conocimiento científico.

QUIMICA 3 2.7 D. Bajo -No cumplió con todos los logros del área de ciencias naturales-química correspondientes al grado úndecimo.

HUMANIDADES- 3.6 D. Básico

LENGUA CASTELLANA 4 3.7 D. Básico -Evidenció las competencias comunicativas en el área de Lengua Castellana, al desarrollar los procesos de construcción del
conocimiento en cada una de las actividades y compromisos realizados.

COMPRENSIÓN 1 3.5 D. Básico -Demostró buena lectura al comprender diferentes tipos de textos alcanzando los niveles literal, inferencial y crítico, requeridos
LECTORA para esta asignatura.

INGLES 4 3.4 D. Básico -Identificó elementos formales y funcionales de la lengua inglesa a través de textos orales y escritos lo que le permitió
expresarse con ideas claras y sustentar opiniones de forma coherente sobre temas de índole cotidiana a través de los
elementos discursivos correspondientes a la forma de expresión ya sea oral o escrito

CIENCIAS SOCIALES 4 D. Alto

CIENCIAS SOCIALES 3 3.5 D. Básico -Se le dificultó evidenciar cumplimiento de los compromisos académicos durante el año escolar, lo cual no le permitió alcanzar
los objetivos propuestos en el plan de estudios del área.

EMPRENDIMIENTO 1 5.0 D. Superior -Entendió las diferentes cadenas de comercialización y la importancia que tiene el comercio en la economía.

ARTISTICA 1 3.7 D. Básico -Desarrollo habilidades y destrezas en la elaboración de dibujos en planta, planos arquitectónicos de una vivienda y maqueta
de la misma.

EDUCACION FISICA 1 4.5 D. Alto -Determinó la importancia de los hábitos saludables para tener una vida sana en el desarrollo de las temáticas propuestas en
el año escolar.

INFORMATICA 1 3.8 D. Básico -FELICITACIONES Alcanzó todos los logros propuestos en el área de Informática y Tecnología durante el año escolar 2022.
Desarrolla mediante estrategias de resolución de problemas tecnológicos, la autonomía personal en la búsqueda, análisis y
selección de información necesaria para el desarrollo de un proyecto.

FILOSOFIA 2 3.8 D. Básico -Algunas veces interpretó y escribió sobre la importancia de textos relacionados con la filosofía, la ciencia y la política de la
modernidad y entrego en ocasiones las tareas, consultas e investigaciones propias de la filosofía del ser.

ESCUELA DE PADRES 4.0 D. Alto -Acompañó a su hijo (a) en todos los procesos académicos y convivenciales, asistiendo puntualmente a todos los llamados de
la Institución.

CONVIVENCIA 3.8 D. Básico -Asumió una actitud responsable frente a las normas establecidas en el Manual de Convivencia y acuerdos en el grupo, unido
a la aplicación de valores y/o principios en la interacción de la cotidianidad para contribuir a su formación integral y a la sana
convivencia.

Abreviaturas: Prom. grupo(Promedio del grupo) Prom. alumno(Promedio del alumno) Def(Nota definitiva) Niv(Nota de nivelación) Escala Nal.(Escala nacional) Aus(Ausencias)
D. Bajo(Desempeño bajo) D. básico(Desempeño básico) D. alto(Desempeño alto) D. superior(Desempeño superior)

OBSERVACIONES: APROBADO

DIRECTOR(A) DE GRUPO
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL COMUNITARIA OCTAVIO PAZ
Aprobado según resolución No. 02258 de abril 22 del 2015 En los niveles de Preescolar - Básica Primaria
- Secundaria - Media Académica y Nocturna Énfasis en Promoción Social y Educación Empresarial.
Emanada de la Secretaría Distrital de Educación.
Dane 1080010746-66 Nit. 80 2007707-1 Correo: [email protected] Año: 2022 Per: 5
Alumno: ORTEGA SERRANO SANTIAGO ANDRES Prom. grupo: 3.85
D. de grupo: OROZCO GOMEZ MILTON Prom. alumno: 3.8933
Sede: PRINCIPAL Puesto: 8
Nivel: BACHILLERATO Jornada: MAÑANA Grupo: 11B No. en lista: 16
Areas y/o Definitivas
I DESEMPEÑOS DIFICULTADES Y O RECOMENDACIONES
asignaturas Def Niv Escala Nal. Aus
MATEMATICAS 3.5 D. Básico

TRIGONOMETRIA 4 3.3 D. Básico -Ocasionalmente logra cumplir con sus compromisos. Se le dificulta resolver desigualdades lineales y cuadráticas, además
aplicar el concepto de función y hallar los puntos de corte de esta.

ESTADISTICA 1 4.1 D. Alto -alcanzó desarollar las competencias del componente aleatorio necesarias para resolver situaciones problemas de medidas
de tendencia central y las medidas de dispersión.

CIENCIAS NATURALES 3.5 D. Básico

BIOLOGIA 1 3.4 D. Básico -Cumplió con todos los logros del área de ciencias naturales-química correspondientes al grado úndecimo.

FISICA 3 3.4 D. Básico -Alcanzó a comprender la importancia de usar nociones, conceptos y teorías de las ciencias naturales en la solución de
problemas adquiriendo habilidad para explicar cómo ocurren algunos fenómenos de la naturaleza basado en observaciones,
patrones y conceptos propios del conocimiento científico.

QUIMICA 3 3.6 D. Básico -Cumplió con todos los logros del área de ciencias naturales-química correspondientes al grado úndecimo.

HUMANIDADES- 4.2 D. Alto

LENGUA CASTELLANA 4 4.3 D. Alto -se apropió satisfactoriamente de las competencias comunicativas del área que le permitieron desarrollar los procesos de
construcción del conocimiento.

COMPRENSIÓN 1 4.0 D. Alto -Se apropió de las competencias lectoras en los niveles literal, inferencial y críticos al analizar diferentes tipos de texto
LECTORA

INGLES 4 4.2 D. Alto -Identificó elementos formales y funcionales de la lengua inglesa a través de textos orales y escritos lo que le permitió
expresarse con ideas claras y sustentar opiniones de forma coherente sobre temas de índole cotidiana a través de los
elementos discursivos correspondientes a la forma de expresión ya sea oral o escrito

CIENCIAS SOCIALES 3.9 D. Básico

CIENCIAS SOCIALES 3 3.6 D. Básico -Se le dificultó evidenciar cumplimiento de los compromisos académicos durante el año escolar, lo cual no le permitió alcanzar
los objetivos propuestos en el plan de estudios del área.

EMPRENDIMIENTO 1 4.6 D. Superior -Entendió las diferentes cadenas de comercialización y la importancia que tiene el comercio en la economía.

ARTISTICA 1 3.1 D. Básico -Desarrollo habilidades y destrezas en la elaboración de dibujos en planta, planos arquitectónicos de una vivienda y maqueta
de la misma.

EDUCACION FISICA 1 3.3 D. Básico -Alcanzo los niveles mínimos requeridos para la comprensión e importancia de los hábitos saludables en la población moderna

INFORMATICA 1 3.6 D. Básico -FELICITACIONES Alcanzó todos los logros propuestos en el área de Informática y Tecnología durante el año escolar 2022.
Desarrolla mediante estrategias de resolución de problemas tecnológicos, la autonomía personal en la búsqueda, análisis y
selección de información necesaria para el desarrollo de un proyecto.

FILOSOFIA 2 3.5 D. Básico -Algunas veces interpretó y escribió sobre la importancia de textos relacionados con la filosofía, la ciencia y la política de la
modernidad y entrego en ocasiones las tareas, consultas e investigaciones propias de la filosofía del ser.

ESCUELA DE PADRES 4.0 D. Alto -Acompañó a su hijo (a) en todos los procesos académicos y convivenciales, asistiendo puntualmente a todos los llamados de
la Institución.

CONVIVENCIA 3.8 D. Básico -Asumió una actitud responsable frente a las normas establecidas en el Manual de Convivencia y acuerdos en el grupo, unido
a la aplicación de valores y/o principios en la interacción de la cotidianidad para contribuir a su formación integral y a la sana
convivencia.

Abreviaturas: Prom. grupo(Promedio del grupo) Prom. alumno(Promedio del alumno) Def(Nota definitiva) Niv(Nota de nivelación) Escala Nal.(Escala nacional) Aus(Ausencias)
D. Bajo(Desempeño bajo) D. básico(Desempeño básico) D. alto(Desempeño alto) D. superior(Desempeño superior)

OBSERVACIONES: APROBADO

DIRECTOR(A) DE GRUPO
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL COMUNITARIA OCTAVIO PAZ
Aprobado según resolución No. 02258 de abril 22 del 2015 En los niveles de Preescolar - Básica Primaria
- Secundaria - Media Académica y Nocturna Énfasis en Promoción Social y Educación Empresarial.
Emanada de la Secretaría Distrital de Educación.
Dane 1080010746-66 Nit. 80 2007707-1 Correo: [email protected] Año: 2022 Per: 5
Alumno: PAEZ SARMIENTO LAURA CAMILA Prom. grupo: 3.85
D. de grupo: OROZCO GOMEZ MILTON Prom. alumno: 3.8467
Sede: PRINCIPAL Puesto: 11
Nivel: BACHILLERATO Jornada: MAÑANA Grupo: 11B No. en lista: 17
Areas y/o Definitivas
I DESEMPEÑOS DIFICULTADES Y O RECOMENDACIONES
asignaturas Def Niv Escala Nal. Aus
MATEMATICAS 3.4 D. Básico

TRIGONOMETRIA 4 3.1 D. Básico -Ocasionalmente logra cumplir con sus compromisos. Se le dificulta resolver desigualdades lineales y cuadráticas, además
aplicar el concepto de función y hallar los puntos de corte de esta.

ESTADISTICA 1 4.0 D. Alto -alcanzó desarollar las competencias del componente aleatorio necesarias para resolver situaciones problemas de medidas
de tendencia central y las medidas de dispersión.

CIENCIAS NATURALES 3.6 D. Básico

BIOLOGIA 1 3.8 D. Básico -Cumplió con todos los logros del área de ciencias naturales-química correspondientes al grado úndecimo.

FISICA 3 3.7 D. Básico -Alcanzó a comprender la importancia de usar nociones, conceptos y teorías de las ciencias naturales en la solución de
problemas adquiriendo habilidad para explicar cómo ocurren algunos fenómenos de la naturaleza basado en observaciones,
patrones y conceptos propios del conocimiento científico.

QUIMICA 3 3.3 D. Básico -Cumplió con todos los logros del área de ciencias naturales-química correspondientes al grado úndecimo.

HUMANIDADES- 3.4 D. Básico

LENGUA CASTELLANA 4 3.5 D. Básico -Evidenció las competencias comunicativas en el área de Lengua Castellana, al desarrollar los procesos de construcción del
conocimiento en cada una de las actividades y compromisos realizados.

COMPRENSIÓN 1 3.3 D. Básico -Demostró buena lectura al comprender diferentes tipos de textos alcanzando los niveles literal, inferencial y crítico, requeridos
LECTORA para esta asignatura.

INGLES 4 3.4 D. Básico -Identificó elementos formales y funcionales de la lengua inglesa a través de textos orales y escritos lo que le permitió
expresarse con ideas claras y sustentar opiniones de forma coherente sobre temas de índole cotidiana a través de los
elementos discursivos correspondientes a la forma de expresión ya sea oral o escrito

CIENCIAS SOCIALES 3.7 D. Básico

CIENCIAS SOCIALES 3 3.1 D. Básico -Se le dificultó evidenciar cumplimiento de los compromisos académicos durante el año escolar, lo cual no le permitió alcanzar
los objetivos propuestos en el plan de estudios del área.

EMPRENDIMIENTO 1 5.0 D. Superior -Entendió las diferentes cadenas de comercialización y la importancia que tiene el comercio en la economía.

ARTISTICA 1 3.4 D. Básico -Desarrollo habilidades y destrezas en la elaboración de dibujos en planta, planos arquitectónicos de una vivienda y maqueta
de la misma.

EDUCACION FISICA 1 4.3 D. Alto -Determinó la importancia de los hábitos saludables para tener una vida sana en el desarrollo de las temáticas propuestas en
el año escolar.

INFORMATICA 1 3.8 D. Básico -FELICITACIONES Alcanzó todos los logros propuestos en el área de Informática y Tecnología durante el año escolar 2022.
Desarrolla mediante estrategias de resolución de problemas tecnológicos, la autonomía personal en la búsqueda, análisis y
selección de información necesaria para el desarrollo de un proyecto.

FILOSOFIA 2 3.5 D. Básico -Algunas veces interpretó y escribió sobre la importancia de textos relacionados con la filosofía, la ciencia y la política de la
modernidad y entrego en ocasiones las tareas, consultas e investigaciones propias de la filosofía del ser.

ESCUELA DE PADRES 4.0 D. Alto -Acompañó a su hijo (a) en todos los procesos académicos y convivenciales, asistiendo puntualmente a todos los llamados de
la Institución.

CONVIVENCIA 3.8 D. Básico -Asumió una actitud responsable frente a las normas establecidas en el Manual de Convivencia y acuerdos en el grupo, unido
a la aplicación de valores y/o principios en la interacción de la cotidianidad para contribuir a su formación integral y a la sana
convivencia.

Abreviaturas: Prom. grupo(Promedio del grupo) Prom. alumno(Promedio del alumno) Def(Nota definitiva) Niv(Nota de nivelación) Escala Nal.(Escala nacional) Aus(Ausencias)
D. Bajo(Desempeño bajo) D. básico(Desempeño básico) D. alto(Desempeño alto) D. superior(Desempeño superior)

OBSERVACIONES: APROBADO

DIRECTOR(A) DE GRUPO
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL COMUNITARIA OCTAVIO PAZ
Aprobado según resolución No. 02258 de abril 22 del 2015 En los niveles de Preescolar - Básica Primaria
- Secundaria - Media Académica y Nocturna Énfasis en Promoción Social y Educación Empresarial.
Emanada de la Secretaría Distrital de Educación.
Dane 1080010746-66 Nit. 80 2007707-1 Correo: [email protected] Año: 2022 Per: 5
Alumno: PALOMINO MEDINA KAROLL VANESSA Prom. grupo: 3.85
D. de grupo: OROZCO GOMEZ MILTON Prom. alumno: 3.9333
Sede: PRINCIPAL Puesto: 7
Nivel: BACHILLERATO Jornada: MAÑANA Grupo: 11B No. en lista: 18
Areas y/o Definitivas
I DESEMPEÑOS DIFICULTADES Y O RECOMENDACIONES
asignaturas Def Niv Escala Nal. Aus
MATEMATICAS 3.3 D. Básico

TRIGONOMETRIA 4 3.1 D. Básico -Ocasionalmente logra cumplir con sus compromisos. Se le dificulta resolver desigualdades lineales y cuadráticas, además
aplicar el concepto de función y hallar los puntos de corte de esta.

ESTADISTICA 1 3.7 D. Básico -alcanzó desarollar las competencias del componente aleatorio necesarias para resolver situaciones problemas de medidas
de tendencia central y las medidas de dispersión.

CIENCIAS NATURALES 3.5 D. Básico

BIOLOGIA 1 3.7 D. Básico -Cumplió con todos los logros del área de ciencias naturales-química correspondientes al grado úndecimo.

FISICA 3 3.4 D. Básico -Alcanzó a comprender la importancia de usar nociones, conceptos y teorías de las ciencias naturales en la solución de
problemas adquiriendo habilidad para explicar cómo ocurren algunos fenómenos de la naturaleza basado en observaciones,
patrones y conceptos propios del conocimiento científico.

QUIMICA 3 3.6 D. Básico -Cumplió con todos los logros del área de ciencias naturales-química correspondientes al grado úndecimo.

HUMANIDADES- 3.6 D. Básico

LENGUA CASTELLANA 4 3.7 D. Básico -Evidenció las competencias comunicativas en el área de Lengua Castellana, al desarrollar los procesos de construcción del
conocimiento en cada una de las actividades y compromisos realizados.

COMPRENSIÓN 1 3.4 D. Básico -Demostró buena lectura al comprender diferentes tipos de textos alcanzando los niveles literal, inferencial y crítico, requeridos
LECTORA para esta asignatura.

INGLES 4 3.2 D. Básico -Identificó elementos formales y funcionales de la lengua inglesa a través de textos orales y escritos lo que le permitió
expresarse con ideas claras y sustentar opiniones de forma coherente sobre temas de índole cotidiana a través de los
elementos discursivos correspondientes a la forma de expresión ya sea oral o escrito

CIENCIAS SOCIALES 3.8 D. Básico

CIENCIAS SOCIALES 3 3.4 D. Básico -Se le dificultó evidenciar cumplimiento de los compromisos académicos durante el año escolar, lo cual no le permitió alcanzar
los objetivos propuestos en el plan de estudios del área.

EMPRENDIMIENTO 1 4.8 D. Superior -Entendió las diferentes cadenas de comercialización y la importancia que tiene el comercio en la economía.

ARTISTICA 1 4.8 D. Superior -Desarrollo habilidades y destrezas en la elaboración de dibujos en planta, planos arquitectónicos de una vivienda y maqueta
de la misma.

EDUCACION FISICA 1 4.8 D. Superior -Mantuvo una excelente actitud en el desarrollo de las clases teórico y practicas.

INFORMATICA 1 3.7 D. Básico -FELICITACIONES Alcanzó todos los logros propuestos en el área de Informática y Tecnología durante el año escolar 2022.
Desarrolla mediante estrategias de resolución de problemas tecnológicos, la autonomía personal en la búsqueda, análisis y
selección de información necesaria para el desarrollo de un proyecto.

FILOSOFIA 2 3.3 D. Básico -Algunas veces interpretó y escribió sobre la importancia de textos relacionados con la filosofía, la ciencia y la política de la
modernidad y entrego en ocasiones las tareas, consultas e investigaciones propias de la filosofía del ser.

ESCUELA DE PADRES 4.0 D. Alto -Acompañó a su hijo (a) en todos los procesos académicos y convivenciales, asistiendo puntualmente a todos los llamados de
la Institución.

CONVIVENCIA 3.8 D. Básico -Asumió una actitud responsable frente a las normas establecidas en el Manual de Convivencia y acuerdos en el grupo, unido
a la aplicación de valores y/o principios en la interacción de la cotidianidad para contribuir a su formación integral y a la sana
convivencia.

Abreviaturas: Prom. grupo(Promedio del grupo) Prom. alumno(Promedio del alumno) Def(Nota definitiva) Niv(Nota de nivelación) Escala Nal.(Escala nacional) Aus(Ausencias)
D. Bajo(Desempeño bajo) D. básico(Desempeño básico) D. alto(Desempeño alto) D. superior(Desempeño superior)

OBSERVACIONES: APROBADO

DIRECTOR(A) DE GRUPO
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL COMUNITARIA OCTAVIO PAZ
Aprobado según resolución No. 02258 de abril 22 del 2015 En los niveles de Preescolar - Básica Primaria
- Secundaria - Media Académica y Nocturna Énfasis en Promoción Social y Educación Empresarial.
Emanada de la Secretaría Distrital de Educación.
Dane 1080010746-66 Nit. 80 2007707-1 Correo: [email protected] Año: 2022 Per: 5
Alumno: ROCHA GARCIA DEIVER ANTONIO Prom. grupo: 3.85
D. de grupo: OROZCO GOMEZ MILTON Prom. alumno: 3.6933
Sede: PRINCIPAL Puesto: 18
Nivel: BACHILLERATO Jornada: MAÑANA Grupo: 11B No. en lista: 19
Areas y/o Definitivas
I DESEMPEÑOS DIFICULTADES Y O RECOMENDACIONES
asignaturas Def Niv Escala Nal. Aus
MATEMATICAS 3.4 D. Básico

TRIGONOMETRIA 4 3.2 D. Básico -Ocasionalmente logra cumplir con sus compromisos. Se le dificulta resolver desigualdades lineales y cuadráticas, además
aplicar el concepto de función y hallar los puntos de corte de esta.

ESTADISTICA 1 3.8 D. Básico -alcanzó desarollar las competencias del componente aleatorio necesarias para resolver situaciones problemas de medidas
de tendencia central y las medidas de dispersión.

CIENCIAS NATURALES 3.1 D. Básico

BIOLOGIA 1 3.1 D. Básico -Cumplió con todos los logros del área de ciencias naturales-química correspondientes al grado úndecimo.

FISICA 3 3.3 D. Básico -Alcanzó a comprender la importancia de usar nociones, conceptos y teorías de las ciencias naturales en la solución de
problemas adquiriendo habilidad para explicar cómo ocurren algunos fenómenos de la naturaleza basado en observaciones,
patrones y conceptos propios del conocimiento científico.

QUIMICA 3 3.0 D. Básico -Cumplió con todos los logros del área de ciencias naturales-química correspondientes al grado úndecimo.

HUMANIDADES- 3.3 D. Básico

LENGUA CASTELLANA 4 3.4 D. Básico -Evidenció las competencias comunicativas en el área de Lengua Castellana, al desarrollar los procesos de construcción del
conocimiento en cada una de las actividades y compromisos realizados.

COMPRENSIÓN 1 3.0 D. Básico -Demostró buena lectura al comprender diferentes tipos de textos alcanzando los niveles literal, inferencial y crítico, requeridos
LECTORA para esta asignatura.

INGLES 4 3.4 D. Básico -Identificó elementos formales y funcionales de la lengua inglesa a través de textos orales y escritos lo que le permitió
expresarse con ideas claras y sustentar opiniones de forma coherente sobre temas de índole cotidiana a través de los
elementos discursivos correspondientes a la forma de expresión ya sea oral o escrito

CIENCIAS SOCIALES 3.6 D. Básico

CIENCIAS SOCIALES 3 3.1 D. Básico -Se le dificultó evidenciar cumplimiento de los compromisos académicos durante el año escolar, lo cual no le permitió alcanzar
los objetivos propuestos en el plan de estudios del área.

EMPRENDIMIENTO 1 4.8 D. Superior -Entendió las diferentes cadenas de comercialización y la importancia que tiene el comercio en la economía.

ARTISTICA 1 3.4 D. Básico -Desarrollo habilidades y destrezas en la elaboración de dibujos en planta, planos arquitectónicos de una vivienda y maqueta
de la misma.

EDUCACION FISICA 1 4.3 D. Alto -Determinó la importancia de los hábitos saludables para tener una vida sana en el desarrollo de las temáticas propuestas en
el año escolar.

INFORMATICA 1 3.4 D. Básico -FELICITACIONES Alcanzó todos los logros propuestos en el área de Informática y Tecnología durante el año escolar 2022.
Desarrolla mediante estrategias de resolución de problemas tecnológicos, la autonomía personal en la búsqueda, análisis y
selección de información necesaria para el desarrollo de un proyecto.

FILOSOFIA 2 3.4 D. Básico -Algunas veces interpretó y escribió sobre la importancia de textos relacionados con la filosofía, la ciencia y la política de la
modernidad y entrego en ocasiones las tareas, consultas e investigaciones propias de la filosofía del ser.

ESCUELA DE PADRES 4.0 D. Alto -Acompañó a su hijo (a) en todos los procesos académicos y convivenciales, asistiendo puntualmente a todos los llamados de
la Institución.

CONVIVENCIA 3.8 D. Básico -Asumió una actitud responsable frente a las normas establecidas en el Manual de Convivencia y acuerdos en el grupo, unido
a la aplicación de valores y/o principios en la interacción de la cotidianidad para contribuir a su formación integral y a la sana
convivencia.

Abreviaturas: Prom. grupo(Promedio del grupo) Prom. alumno(Promedio del alumno) Def(Nota definitiva) Niv(Nota de nivelación) Escala Nal.(Escala nacional) Aus(Ausencias)
D. Bajo(Desempeño bajo) D. básico(Desempeño básico) D. alto(Desempeño alto) D. superior(Desempeño superior)

OBSERVACIONES: APROBADO

DIRECTOR(A) DE GRUPO
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL COMUNITARIA OCTAVIO PAZ
Aprobado según resolución No. 02258 de abril 22 del 2015 En los niveles de Preescolar - Básica Primaria
- Secundaria - Media Académica y Nocturna Énfasis en Promoción Social y Educación Empresarial.
Emanada de la Secretaría Distrital de Educación.
Dane 1080010746-66 Nit. 80 2007707-1 Correo: [email protected] Año: 2022 Per: 5
Alumno: SARMIENTO GALERA ASHLEY JIRETH Prom. grupo: 3.85
D. de grupo: OROZCO GOMEZ MILTON Prom. alumno: 4.4133
Sede: PRINCIPAL Puesto: 2
Nivel: BACHILLERATO Jornada: MAÑANA Grupo: 11B No. en lista: 20
Areas y/o Definitivas
I DESEMPEÑOS DIFICULTADES Y O RECOMENDACIONES
asignaturas Def Niv Escala Nal. Aus
MATEMATICAS 3.8 D. Básico

TRIGONOMETRIA 4 3.6 D. Básico -Ocasionalmente logra cumplir con sus compromisos. Se le dificulta resolver desigualdades lineales y cuadráticas, además
aplicar el concepto de función y hallar los puntos de corte de esta.

ESTADISTICA 1 4.3 D. Alto -alcanzó desarollar las competencias del componente aleatorio necesarias para resolver situaciones problemas de medidas
de tendencia central y las medidas de dispersión.

CIENCIAS NATURALES 3.8 D. Básico

BIOLOGIA 1 4.3 D. Alto -Cumplió con todos los logros del área de ciencias naturales-química correspondientes al grado úndecimo.

FISICA 3 3.6 D. Básico -Alcanzó a comprender la importancia de usar nociones, conceptos y teorías de las ciencias naturales en la solución de
problemas adquiriendo habilidad para explicar cómo ocurren algunos fenómenos de la naturaleza basado en observaciones,
patrones y conceptos propios del conocimiento científico.

QUIMICA 3 3.8 D. Básico -Cumplió con todos los logros del área de ciencias naturales-química correspondientes al grado úndecimo.

HUMANIDADES- 4.7 D. Superior

LENGUA CASTELLANA 4 4.8 D. Superior -Evidenció las competencias comunicativas en el área de Lengua Castellana, al desarrollar los procesos de construcción del
conocimiento en cada una de las actividades y compromisos realizados.

COMPRENSIÓN 1 4.6 D. Superior -Desarrolló ampliamente las competencias para leer, comprender, interpretar y evaluar diferentes tipos de texto
LECTORA

INGLES 4 4.3 D. Alto -Identificó elementos formales y funcionales de la lengua inglesa a través de textos orales y escritos lo que le permitió
expresarse con ideas claras y sustentar opiniones de forma coherente sobre temas de índole cotidiana a través de los
elementos discursivos correspondientes a la forma de expresión ya sea oral o escrito

CIENCIAS SOCIALES 4.3 D. Alto

CIENCIAS SOCIALES 3 4.0 D. Alto -Evidenció esfuerzo e interés en el cumplimiento de los compromisos académicos durante el año escolar, lo cual le permitió
alcanzar los objetivos propuestos en el plan de estudios del área.

EMPRENDIMIENTO 1 5.0 D. Superior -Entendió las diferentes cadenas de comercialización y la importancia que tiene el comercio en la economía.

ARTISTICA 1 4.8 D. Superior -Desarrollo habilidades y destrezas en la elaboración de dibujos en planta, planos arquitectónicos de una vivienda y maqueta
de la misma.

EDUCACION FISICA 1 4.5 D. Alto -Determinó la importancia de los hábitos saludables para tener una vida sana en el desarrollo de las temáticas propuestas en
el año escolar.

INFORMATICA 1 4.4 D. Alto -FELICITACIONES Alcanzó todos los logros propuestos en el área de Informática y Tecnología durante el año escolar 2022.
Desarrolla mediante estrategias de resolución de problemas tecnológicos, la autonomía personal en la búsqueda, análisis y
selección de información necesaria para el desarrollo de un proyecto.

FILOSOFIA 2 3.8 D. Básico -Algunas veces interpretó y escribió sobre la importancia de textos relacionados con la filosofía, la ciencia y la política de la
modernidad y entrego en ocasiones las tareas, consultas e investigaciones propias de la filosofía del ser.

ESCUELA DE PADRES 4.0 D. Alto -Acompañó a su hijo (a) en todos los procesos académicos y convivenciales, asistiendo puntualmente a todos los llamados de
la Institución.

CONVIVENCIA 4.0 D. Alto -Asumió una actitud responsable frente a las normas establecidas en el Manual de Convivencia y acuerdos en el grupo, unido
a la aplicación de valores y/o principios en la interacción de la cotidianidad para contribuir a su formación integral y a la sana
convivencia.

Abreviaturas: Prom. grupo(Promedio del grupo) Prom. alumno(Promedio del alumno) Def(Nota definitiva) Niv(Nota de nivelación) Escala Nal.(Escala nacional) Aus(Ausencias)
D. Bajo(Desempeño bajo) D. básico(Desempeño básico) D. alto(Desempeño alto) D. superior(Desempeño superior)

OBSERVACIONES: APROBADO

DIRECTOR(A) DE GRUPO
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL COMUNITARIA OCTAVIO PAZ
Aprobado según resolución No. 02258 de abril 22 del 2015 En los niveles de Preescolar - Básica Primaria
- Secundaria - Media Académica y Nocturna Énfasis en Promoción Social y Educación Empresarial.
Emanada de la Secretaría Distrital de Educación.
Dane 1080010746-66 Nit. 80 2007707-1 Correo: [email protected] Año: 2022 Per: 5
Alumno: SARMIENTO GALERA JIRETH JASIEL Prom. grupo: 3.85
D. de grupo: OROZCO GOMEZ MILTON Prom. alumno: 4.5
Sede: PRINCIPAL Puesto: 1
Nivel: BACHILLERATO Jornada: MAÑANA Grupo: 11B No. en lista: 21
Areas y/o Definitivas
I DESEMPEÑOS DIFICULTADES Y O RECOMENDACIONES
asignaturas Def Niv Escala Nal. Aus
MATEMATICAS 3.8 D. Básico

TRIGONOMETRIA 4 3.6 D. Básico -Ocasionalmente logra cumplir con sus compromisos. Se le dificulta resolver desigualdades lineales y cuadráticas, además
aplicar el concepto de función y hallar los puntos de corte de esta.

ESTADISTICA 1 4.3 D. Alto -alcanzó desarollar las competencias del componente aleatorio necesarias para resolver situaciones problemas de medidas
de tendencia central y las medidas de dispersión.

CIENCIAS NATURALES 4.1 D. Alto

BIOLOGIA 1 4.6 D. Superior -Cumplió con todos los logros del área de ciencias naturales-química correspondientes al grado úndecimo.

FISICA 3 3.7 D. Básico -Alcanzó a comprender la importancia de usar nociones, conceptos y teorías de las ciencias naturales en la solución de
problemas adquiriendo habilidad para explicar cómo ocurren algunos fenómenos de la naturaleza basado en observaciones,
patrones y conceptos propios del conocimiento científico.

QUIMICA 3 4.2 D. Alto -Cumplió con todos los logros del área de ciencias naturales-química correspondientes al grado úndecimo.

HUMANIDADES- 4.8 D. Superior

LENGUA CASTELLANA 4 4.8 D. Superior -Evidenció las competencias comunicativas en el área de Lengua Castellana, al desarrollar los procesos de construcción del
conocimiento en cada una de las actividades y compromisos realizados.

COMPRENSIÓN 1 4.8 D. Superior -Desarrolló ampliamente las competencias para leer, comprender, interpretar y evaluar diferentes tipos de texto
LECTORA

INGLES 4 4.5 D. Alto -Identificó elementos formales y funcionales de la lengua inglesa a través de textos orales y escritos lo que le permitió
expresarse con ideas claras y sustentar opiniones de forma coherente sobre temas de índole cotidiana a través de los
elementos discursivos correspondientes a la forma de expresión ya sea oral o escrito

CIENCIAS SOCIALES 4.4 D. Alto

CIENCIAS SOCIALES 3 4.2 D. Alto -Evidenció esfuerzo e interés en el cumplimiento de los compromisos académicos durante el año escolar, lo cual le permitió
alcanzar los objetivos propuestos en el plan de estudios del área.

EMPRENDIMIENTO 1 5.0 D. Superior -Entendió las diferentes cadenas de comercialización y la importancia que tiene el comercio en la economía.

ARTISTICA 1 4.8 D. Superior -Desarrollo habilidades y destrezas en la elaboración de dibujos en planta, planos arquitectónicos de una vivienda y maqueta
de la misma.

EDUCACION FISICA 1 4.5 D. Alto -Determinó la importancia de los hábitos saludables para tener una vida sana en el desarrollo de las temáticas propuestas en
el año escolar.

INFORMATICA 1 4.5 D. Alto -FELICITACIONES Alcanzó todos los logros propuestos en el área de Informática y Tecnología durante el año escolar 2022.
Desarrolla mediante estrategias de resolución de problemas tecnológicos, la autonomía personal en la búsqueda, análisis y
selección de información necesaria para el desarrollo de un proyecto.

FILOSOFIA 2 3.8 D. Básico -Algunas veces interpretó y escribió sobre la importancia de textos relacionados con la filosofía, la ciencia y la política de la
modernidad y entrego en ocasiones las tareas, consultas e investigaciones propias de la filosofía del ser.

ESCUELA DE PADRES 4.0 D. Alto -Acompañó a su hijo (a) en todos los procesos académicos y convivenciales, asistiendo puntualmente a todos los llamados de
la Institución.

CONVIVENCIA 4.0 D. Alto -Asumió una actitud responsable frente a las normas establecidas en el Manual de Convivencia y acuerdos en el grupo, unido
a la aplicación de valores y/o principios en la interacción de la cotidianidad para contribuir a su formación integral y a la sana
convivencia.

Abreviaturas: Prom. grupo(Promedio del grupo) Prom. alumno(Promedio del alumno) Def(Nota definitiva) Niv(Nota de nivelación) Escala Nal.(Escala nacional) Aus(Ausencias)
D. Bajo(Desempeño bajo) D. básico(Desempeño básico) D. alto(Desempeño alto) D. superior(Desempeño superior)

OBSERVACIONES: APROBADO

DIRECTOR(A) DE GRUPO
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL COMUNITARIA OCTAVIO PAZ
Aprobado según resolución No. 02258 de abril 22 del 2015 En los niveles de Preescolar - Básica Primaria
- Secundaria - Media Académica y Nocturna Énfasis en Promoción Social y Educación Empresarial.
Emanada de la Secretaría Distrital de Educación.
Dane 1080010746-66 Nit. 80 2007707-1 Correo: [email protected] Año: 2022 Per: 5
Alumno: TORRES CENTENO NATALIA ANDREA Prom. grupo: 3.85
D. de grupo: OROZCO GOMEZ MILTON Prom. alumno: 4.16
Sede: PRINCIPAL Puesto: 4
Nivel: BACHILLERATO Jornada: MAÑANA Grupo: 11B No. en lista: 22
Areas y/o Definitivas
I DESEMPEÑOS DIFICULTADES Y O RECOMENDACIONES
asignaturas Def Niv Escala Nal. Aus
MATEMATICAS 3.5 D. Básico

TRIGONOMETRIA 4 3.3 D. Básico -Ocasionalmente logra cumplir con sus compromisos. Se le dificulta resolver desigualdades lineales y cuadráticas, además
aplicar el concepto de función y hallar los puntos de corte de esta.

ESTADISTICA 1 3.9 D. Básico -alcanzó desarollar las competencias del componente aleatorio necesarias para resolver situaciones problemas de medidas
de tendencia central y las medidas de dispersión.

CIENCIAS NATURALES 3.8 D. Básico

BIOLOGIA 1 4.4 D. Alto -Cumplió con todos los logros del área de ciencias naturales-química correspondientes al grado úndecimo.

FISICA 3 3.4 D. Básico -Alcanzó a comprender la importancia de usar nociones, conceptos y teorías de las ciencias naturales en la solución de
problemas adquiriendo habilidad para explicar cómo ocurren algunos fenómenos de la naturaleza basado en observaciones,
patrones y conceptos propios del conocimiento científico.

QUIMICA 3 3.9 D. Básico -Cumplió con todos los logros del área de ciencias naturales-química correspondientes al grado úndecimo.

HUMANIDADES- 3.8 D. Básico

LENGUA CASTELLANA 4 3.9 D. Básico -Evidenció las competencias comunicativas en el área de Lengua Castellana, al desarrollar los procesos de construcción del
conocimiento en cada una de las actividades y compromisos realizados.

COMPRENSIÓN 1 3.5 D. Básico -Demostró buena lectura al comprender diferentes tipos de textos alcanzando los niveles literal, inferencial y crítico, requeridos
LECTORA para esta asignatura.

INGLES 4 4.0 D. Alto -Identificó elementos formales y funcionales de la lengua inglesa a través de textos orales y escritos lo que le permitió
expresarse con ideas claras y sustentar opiniones de forma coherente sobre temas de índole cotidiana a través de los
elementos discursivos correspondientes a la forma de expresión ya sea oral o escrito

CIENCIAS SOCIALES 4 D. Alto

CIENCIAS SOCIALES 3 3.5 D. Básico -Se le dificultó evidenciar cumplimiento de los compromisos académicos durante el año escolar, lo cual no le permitió alcanzar
los objetivos propuestos en el plan de estudios del área.

EMPRENDIMIENTO 1 5.0 D. Superior -Entendió las diferentes cadenas de comercialización y la importancia que tiene el comercio en la economía.

ARTISTICA 1 5.0 D. Superior -Desarrollo habilidades y destrezas en la elaboración de dibujos en planta, planos arquitectónicos de una vivienda y maqueta
de la misma.

EDUCACION FISICA 1 4.8 D. Superior -Mantuvo una excelente actitud en el desarrollo de las clases teórico y practicas.

INFORMATICA 1 4.1 D. Alto -FELICITACIONES Alcanzó todos los logros propuestos en el área de Informática y Tecnología durante el año escolar 2022.
Desarrolla mediante estrategias de resolución de problemas tecnológicos, la autonomía personal en la búsqueda, análisis y
selección de información necesaria para el desarrollo de un proyecto.

FILOSOFIA 2 3.8 D. Básico -Algunas veces interpretó y escribió sobre la importancia de textos relacionados con la filosofía, la ciencia y la política de la
modernidad y entrego en ocasiones las tareas, consultas e investigaciones propias de la filosofía del ser.

ESCUELA DE PADRES 4.0 D. Alto -Acompañó a su hijo (a) en todos los procesos académicos y convivenciales, asistiendo puntualmente a todos los llamados de
la Institución.

CONVIVENCIA 3.6 D. Básico -Asumió una actitud responsable frente a las normas establecidas en el Manual de Convivencia y acuerdos en el grupo, unido
a la aplicación de valores y/o principios en la interacción de la cotidianidad para contribuir a su formación integral y a la sana
convivencia.

Abreviaturas: Prom. grupo(Promedio del grupo) Prom. alumno(Promedio del alumno) Def(Nota definitiva) Niv(Nota de nivelación) Escala Nal.(Escala nacional) Aus(Ausencias)
D. Bajo(Desempeño bajo) D. básico(Desempeño básico) D. alto(Desempeño alto) D. superior(Desempeño superior)

OBSERVACIONES: APROBADO

DIRECTOR(A) DE GRUPO
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL COMUNITARIA OCTAVIO PAZ
Aprobado según resolución No. 02258 de abril 22 del 2015 En los niveles de Preescolar - Básica Primaria
- Secundaria - Media Académica y Nocturna Énfasis en Promoción Social y Educación Empresarial.
Emanada de la Secretaría Distrital de Educación.
Dane 1080010746-66 Nit. 80 2007707-1 Correo: [email protected] Año: 2022 Per: 5
Alumno: TORRES PEÑALOZA LUIS FERNANDO Prom. grupo: 3.85
D. de grupo: OROZCO GOMEZ MILTON Prom. alumno: 3.5667
Sede: PRINCIPAL Puesto: 22
Nivel: BACHILLERATO Jornada: MAÑANA Grupo: 11B No. en lista: 23
Areas y/o Definitivas
I DESEMPEÑOS DIFICULTADES Y O RECOMENDACIONES
asignaturas Def Niv Escala Nal. Aus
MATEMATICAS 3 D. Básico

TRIGONOMETRIA 4 2.8 D. Bajo -Ocasionalmente logra cumplir con sus compromisos. Se le dificulta resolver desigualdades lineales y cuadráticas, además
aplicar el concepto de función y hallar los puntos de corte de esta.

ESTADISTICA 1 3.6 D. Básico -alcanzó desarollar las competencias del componente aleatorio necesarias para resolver situaciones problemas de medidas
de tendencia central y las medidas de dispersión.

CIENCIAS NATURALES 3.3 D. Básico

BIOLOGIA 1 2.8 D. Bajo -No cumplió con todos los logros del área de ciencias naturales correspondientes al grado úndecimo.

FISICA 3 3.4 D. Básico -Alcanzó a comprender la importancia de usar nociones, conceptos y teorías de las ciencias naturales en la solución de
problemas adquiriendo habilidad para explicar cómo ocurren algunos fenómenos de la naturaleza basado en observaciones,
patrones y conceptos propios del conocimiento científico.

QUIMICA 3 2.6 3.5 D. Básico -Cumplió con todos los logros del área de ciencias naturales-química correspondientes al grado úndecimo.

HUMANIDADES- 3 D. Básico
CASTELLANO

LENGUA CASTELLANA 4 3.0 D. Básico -Presentó dificultades para desarrollar las competencias comunicativas en el área.

COMPRENSIÓN 1 3.0 D. Básico -Demostró buena lectura al comprender diferentes tipos de textos alcanzando los niveles literal, inferencial y crítico, requeridos
LECTORA para esta asignatura.

INGLES 4 3.0 D. Básico -Identificó elementos formales y funcionales de la lengua inglesa a través de textos orales y escritos lo que le permitió
expresarse con ideas claras y sustentar opiniones de forma coherente sobre temas de índole cotidiana a través de los
elementos discursivos correspondientes a la forma de expresión ya sea oral o escrito

CIENCIAS SOCIALES 3.4 D. Básico

CIENCIAS SOCIALES 3 2.8 D. Bajo -Se le dificultó evidenciar cumplimiento de los compromisos académicos durante el año escolar, lo cual no le permitió alcanzar
los objetivos propuestos en el plan de estudios del área.

EMPRENDIMIENTO 1 4.8 D. Superior -Entendió las diferentes cadenas de comercialización y la importancia que tiene el comercio en la economía.

ARTISTICA 1 3.6 D. Básico -Desarrollo habilidades y destrezas en la elaboración de dibujos en planta, planos arquitectónicos de una vivienda y maqueta
de la misma.

EDUCACION FISICA 1 3.8 D. Básico -Alcanzo los niveles mínimos requeridos para la comprensión e importancia de los hábitos saludables en la población moderna

INFORMATICA 1 3.5 D. Básico -FELICITACIONES Alcanzó todos los logros propuestos en el área de Informática y Tecnología durante el año escolar 2022.
Desarrolla mediante estrategias de resolución de problemas tecnológicos, la autonomía personal en la búsqueda, análisis y
selección de información necesaria para el desarrollo de un proyecto.

FILOSOFIA 2 3.4 D. Básico -Algunas veces interpretó y escribió sobre la importancia de textos relacionados con la filosofía, la ciencia y la política de la
modernidad y entrego en ocasiones las tareas, consultas e investigaciones propias de la filosofía del ser.

ESCUELA DE PADRES 4.0 D. Alto -Acompañó a su hijo (a) en todos los procesos académicos y convivenciales, asistiendo puntualmente a todos los llamados de
la Institución.

CONVIVENCIA 3.8 D. Básico -Asumió una actitud responsable frente a las normas establecidas en el Manual de Convivencia y acuerdos en el grupo, unido
a la aplicación de valores y/o principios en la interacción de la cotidianidad para contribuir a su formación integral y a la sana
convivencia.

Abreviaturas: Prom. grupo(Promedio del grupo) Prom. alumno(Promedio del alumno) Def(Nota definitiva) Niv(Nota de nivelación) Escala Nal.(Escala nacional) Aus(Ausencias)
D. Bajo(Desempeño bajo) D. básico(Desempeño básico) D. alto(Desempeño alto) D. superior(Desempeño superior)

OBSERVACIONES: APROBADO

DIRECTOR(A) DE GRUPO
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL COMUNITARIA OCTAVIO PAZ
Aprobado según resolución No. 02258 de abril 22 del 2015 En los niveles de Preescolar - Básica Primaria
- Secundaria - Media Académica y Nocturna Énfasis en Promoción Social y Educación Empresarial.
Emanada de la Secretaría Distrital de Educación.
Dane 1080010746-66 Nit. 80 2007707-1 Correo: [email protected] Año: 2022 Per: 5
Alumno: VARGAS DONADO MARIA ISABEL Prom. grupo: 3.85
D. de grupo: OROZCO GOMEZ MILTON Prom. alumno: 3.8933
Sede: PRINCIPAL Puesto: 8
Nivel: BACHILLERATO Jornada: MAÑANA Grupo: 11B No. en lista: 24
Areas y/o Definitivas
I DESEMPEÑOS DIFICULTADES Y O RECOMENDACIONES
asignaturas Def Niv Escala Nal. Aus
MATEMATICAS 3.3 D. Básico

TRIGONOMETRIA 4 3.1 D. Básico -Ocasionalmente logra cumplir con sus compromisos. Se le dificulta resolver desigualdades lineales y cuadráticas, además
aplicar el concepto de función y hallar los puntos de corte de esta.

ESTADISTICA 1 3.9 D. Básico -alcanzó desarollar las competencias del componente aleatorio necesarias para resolver situaciones problemas de medidas
de tendencia central y las medidas de dispersión.

CIENCIAS NATURALES 3.2 D. Básico

BIOLOGIA 1 3.4 D. Básico -Cumplió con todos los logros del área de ciencias naturales-química correspondientes al grado úndecimo.

FISICA 3 3.3 D. Básico -Alcanzó a comprender la importancia de usar nociones, conceptos y teorías de las ciencias naturales en la solución de
problemas adquiriendo habilidad para explicar cómo ocurren algunos fenómenos de la naturaleza basado en observaciones,
patrones y conceptos propios del conocimiento científico.

QUIMICA 3 3.1 D. Básico -Cumplió con todos los logros del área de ciencias naturales-química correspondientes al grado úndecimo.

HUMANIDADES- 3.8 D. Básico

LENGUA CASTELLANA 4 3.9 D. Básico -Evidenció las competencias comunicativas en el área de Lengua Castellana, al desarrollar los procesos de construcción del
conocimiento en cada una de las actividades y compromisos realizados.

COMPRENSIÓN 1 3.6 D. Básico -Demostró buena lectura al comprender diferentes tipos de textos alcanzando los niveles literal, inferencial y crítico, requeridos
LECTORA para esta asignatura.

INGLES 4 3.1 D. Básico -Identificó elementos formales y funcionales de la lengua inglesa a través de textos orales y escritos lo que le permitió
expresarse con ideas claras y sustentar opiniones de forma coherente sobre temas de índole cotidiana a través de los
elementos discursivos correspondientes a la forma de expresión ya sea oral o escrito

CIENCIAS SOCIALES 3.9 D. Básico

CIENCIAS SOCIALES 3 3.6 D. Básico -Se le dificultó evidenciar cumplimiento de los compromisos académicos durante el año escolar, lo cual no le permitió alcanzar
los objetivos propuestos en el plan de estudios del área.

EMPRENDIMIENTO 1 4.6 D. Superior -Entendió las diferentes cadenas de comercialización y la importancia que tiene el comercio en la economía.

ARTISTICA 1 4.4 D. Alto -Desarrollo habilidades y destrezas en la elaboración de dibujos en planta, planos arquitectónicos de una vivienda y maqueta
de la misma.

EDUCACION FISICA 1 4.5 D. Alto -Determinó la importancia de los hábitos saludables para tener una vida sana en el desarrollo de las temáticas propuestas en
el año escolar.

INFORMATICA 1 3.7 D. Básico -FELICITACIONES Alcanzó todos los logros propuestos en el área de Informática y Tecnología durante el año escolar 2022.
Desarrolla mediante estrategias de resolución de problemas tecnológicos, la autonomía personal en la búsqueda, análisis y
selección de información necesaria para el desarrollo de un proyecto.

FILOSOFIA 2 3.8 D. Básico -Algunas veces interpretó y escribió sobre la importancia de textos relacionados con la filosofía, la ciencia y la política de la
modernidad y entrego en ocasiones las tareas, consultas e investigaciones propias de la filosofía del ser.

ESCUELA DE PADRES 3.9 D. Básico -Acompañó a su hijo (a) en todos los procesos académicos y convivenciales, asistiendo puntualmente a todos los llamados de
la Institución.

CONVIVENCIA 3.8 D. Básico -Asumió una actitud responsable frente a las normas establecidas en el Manual de Convivencia y acuerdos en el grupo, unido
a la aplicación de valores y/o principios en la interacción de la cotidianidad para contribuir a su formación integral y a la sana
convivencia.

Abreviaturas: Prom. grupo(Promedio del grupo) Prom. alumno(Promedio del alumno) Def(Nota definitiva) Niv(Nota de nivelación) Escala Nal.(Escala nacional) Aus(Ausencias)
D. Bajo(Desempeño bajo) D. básico(Desempeño básico) D. alto(Desempeño alto) D. superior(Desempeño superior)

OBSERVACIONES: APROBADO

DIRECTOR(A) DE GRUPO
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL COMUNITARIA OCTAVIO PAZ
Aprobado según resolución No. 02258 de abril 22 del 2015 En los niveles de Preescolar - Básica Primaria
- Secundaria - Media Académica y Nocturna Énfasis en Promoción Social y Educación Empresarial.
Emanada de la Secretaría Distrital de Educación.
Dane 1080010746-66 Nit. 80 2007707-1 Correo: [email protected] Año: 2022 Per: 5
Alumno: VISBAL AGUERO KEYLA ALEJANDRA Prom. grupo: 3.85
D. de grupo: OROZCO GOMEZ MILTON Prom. alumno: 3.8333
Sede: PRINCIPAL Puesto: 12
Nivel: BACHILLERATO Jornada: MAÑANA Grupo: 11B No. en lista: 25
Areas y/o Definitivas
I DESEMPEÑOS DIFICULTADES Y O RECOMENDACIONES
asignaturas Def Niv Escala Nal. Aus
MATEMATICAS 3.1 D. Básico

TRIGONOMETRIA 4 3.0 D. Básico -Ocasionalmente logra cumplir con sus compromisos. Se le dificulta resolver desigualdades lineales y cuadráticas, además
aplicar el concepto de función y hallar los puntos de corte de esta.

ESTADISTICA 1 3.4 D. Básico -alcanzó desarollar las competencias del componente aleatorio necesarias para resolver situaciones problemas de medidas
de tendencia central y las medidas de dispersión.

CIENCIAS NATURALES 3.6 D. Básico

BIOLOGIA 1 3.7 D. Básico -Cumplió con todos los logros del área de ciencias naturales-química correspondientes al grado úndecimo.

FISICA 3 3.4 D. Básico -Alcanzó a comprender la importancia de usar nociones, conceptos y teorías de las ciencias naturales en la solución de
problemas adquiriendo habilidad para explicar cómo ocurren algunos fenómenos de la naturaleza basado en observaciones,
patrones y conceptos propios del conocimiento científico.

QUIMICA 3 3.8 D. Básico -Cumplió con todos los logros del área de ciencias naturales-química correspondientes al grado úndecimo.

HUMANIDADES- 3.3 D. Básico

LENGUA CASTELLANA 4 3.3 D. Básico -Evidenció las competencias comunicativas en el área de Lengua Castellana, al desarrollar los procesos de construcción del
conocimiento en cada una de las actividades y compromisos realizados.

COMPRENSIÓN 1 3.2 D. Básico -Demostró buena lectura al comprender diferentes tipos de textos alcanzando los niveles literal, inferencial y crítico, requeridos
LECTORA para esta asignatura.

INGLES 4 2.8 3.2 D. Básico -Identificó elementos formales y funcionales de la lengua inglesa a través de textos orales y escritos lo que le permitió
expresarse con ideas claras y sustentar opiniones de forma coherente sobre temas de índole cotidiana a través de los
elementos discursivos correspondientes a la forma de expresión ya sea oral o escrito

CIENCIAS SOCIALES 3.9 D. Básico

CIENCIAS SOCIALES 3 3.5 D. Básico -Se le dificultó evidenciar cumplimiento de los compromisos académicos durante el año escolar, lo cual no le permitió alcanzar
los objetivos propuestos en el plan de estudios del área.

EMPRENDIMIENTO 1 4.8 D. Superior -Entendió las diferentes cadenas de comercialización y la importancia que tiene el comercio en la economía.

ARTISTICA 1 4.5 D. Alto -Desarrollo habilidades y destrezas en la elaboración de dibujos en planta, planos arquitectónicos de una vivienda y maqueta
de la misma.

EDUCACION FISICA 1 4.3 D. Alto -Determinó la importancia de los hábitos saludables para tener una vida sana en el desarrollo de las temáticas propuestas en
el año escolar.

INFORMATICA 1 3.7 D. Básico -FELICITACIONES Alcanzó todos los logros propuestos en el área de Informática y Tecnología durante el año escolar 2022.
Desarrolla mediante estrategias de resolución de problemas tecnológicos, la autonomía personal en la búsqueda, análisis y
selección de información necesaria para el desarrollo de un proyecto.

FILOSOFIA 2 3.6 D. Básico -Algunas veces interpretó y escribió sobre la importancia de textos relacionados con la filosofía, la ciencia y la política de la
modernidad y entrego en ocasiones las tareas, consultas e investigaciones propias de la filosofía del ser.

ESCUELA DE PADRES 3.7 D. Básico -Acompañó a su hijo (a) en todos los procesos académicos y convivenciales, asistiendo puntualmente a todos los llamados de
la Institución.

CONVIVENCIA 3.8 D. Básico -Asumió una actitud responsable frente a las normas establecidas en el Manual de Convivencia y acuerdos en el grupo, unido
a la aplicación de valores y/o principios en la interacción de la cotidianidad para contribuir a su formación integral y a la sana
convivencia.

Abreviaturas: Prom. grupo(Promedio del grupo) Prom. alumno(Promedio del alumno) Def(Nota definitiva) Niv(Nota de nivelación) Escala Nal.(Escala nacional) Aus(Ausencias)
D. Bajo(Desempeño bajo) D. básico(Desempeño básico) D. alto(Desempeño alto) D. superior(Desempeño superior)

OBSERVACIONES: APROBADO

DIRECTOR(A) DE GRUPO