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Cancionero Nivel Inicial

Este documento contiene 12 canciones infantiles cortas. Cada canción presenta una melodía simple con temas como animales, juegos y actividades cotidianas.

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CANCIONER

O
DE
MUSI
CA
1)MI
RANDALALECHUZA.

Mi
randal
alechuza,

Mi
rónel
lechuzón

j
ueganunpar
ti
dodepi
npon.

ypat
api
nypat
apon,

ypat
api
nypat
apon,

Mi
randal
alechuza,

Mi
rónel
lechuz
ón.

2)AHMMM DI
JOUNDÍ
AUNSAPI
TO.

Ahmmm di
j
oundí
aunsapi
to,

ahmmm di
j
oundí
aunsapi
to,

ahmmm di
j
oundí
aunsapi
topar
amí
.

Lossapi
toshacenmmm ahmmm,

Lossapi
toshacenmmm ahmmm.

3)ARRÁNSANSAN.

ar
ránsansan,

ar
ránsansan,

gul
i
,gul
i
,gul
i
,gul
i
,gul
i
,

ar
ránsansan
ar
abi
,ar
abi
,

gul
i
,gul
i
,gul
i
,gul
i
,gul
i
,

ar
ránsansan.

4)APUELI
NDI
ECI
TO.

Apuel
indi
eci
tov
atocandosut
ambor
,

pum,
pum,
pum,
pum,
pum,
pum,
pum,
pum,

pum,
pum,
pum,

hacer
uedaj
unt
oal
fuegoybai
l
andoest
á,

ah,
ah,
ah,
ah,
ah,
ah,
ah,
ah,
ah

ah,
ah,
ah,

conl
afl
echayel
cabal
l
oal
gal
opev
a,

(
rui
dodecabal
l
o10v
eces)
.

5)ELDEDI
TO.

Est
ededoseencont
róunhuev
ito,

yest
eot
rol
opusoacoci
nar
,

el
másgr
andel
opel
otodi
to,

yel
quel
esi
guel
epusol
asal
,

¿
per
oqui
énsel
ocomi
ó?

est
ededogor
doi
nfl
ón.

6)JUANPACOPEDRODELAMAR.

Juanpacopedr
odel
amar

esmi
nombr
easí
.
ycuandoy
omev
oy,

medi
cenal
pasar
:

Juanpacopedr
odel
amar

l
alal
alal
alal
ala.

7)10I
NDI
ECI
TOS.

Uno,
dosyt
resi
ndi
eci
tos,

cuat
ro,
cinco,
sei
sindi
eci
tos,

si
ete,
ocho,
nuev
eindi
eci
tos,

di
ezi
ndi
eci
tosson.

I
bannav
egandor
íoabaj
o,

cuandouny
acar
élosv

yel
bot
eci
todel
osdi
ezi
ndi
eci
tos,

casi
casi
vol
có.

r
emar
on,
remar
on,
remar
onyr
emar
on,

r
emar
on,
remar
on,
remar
onyr
emar
on,

r
emar
on,
remar
on,
remar
onyr
emar
on,

hast
all
egaraunai
sla.

Uno,
dosyt
resi
ndi
eci
tos,

cuat
ro,
cinco,
sei
sindi
eci
tos,

si
ete,
ocho,
nuev
eindi
eci
tos,

di
ezi
ndi
eci
tosson.

Cant
aroncanci
onesbaj
olasest
rel
l
as,

j
unt
aroncar
acol
esenl
aar
ena,
cuandoder
epent
edesdeel
agua

uny
acar
élosv
ió.

Cor
ri
eron,
cor
ri
eron,
cor
ri
eronycor
ri
eron,
(repi
te2v
ecesmás)

hast
all
egarasucasa.

8)SANBALELE.

Sanbal
elesehacaí
do

t
ienel
api
ernaquebr
ada

qui
sosubi
ral
aluna

ysecay
óenl
alaguna.

Pi
sa,
pisa,
pisamul
ata

pi
sael
vest
idodesedamul
ata,

pi
sa,
pisa,
pisamul
ata

pi
sael
vest
idodeseda.

9)YOSOYMI
NERI
TODELNORTE.

Yosoymi
ner
it
odel
nor
te

mi
ner
it
o,soydePot
osí
,

y
osoymi
ner
it
odel
nor
te

mi
ner
it
o,soydePot
osí
.

Yconel
pico,
pico,
pico,

pi
copi
edr
asy
apordent
ro,

y
aporf
uer
atar
ari
rur
ir
urá.(
repi
te1v
ecesmás)

Yosoycar
pint
eromuyhábi
l

yy
ovi
voenMai
mar
á,
y
osoycar
pint
eromuyhábi
l

yy
ovi
voenMai
mar
á.

Conel
mar
ti
ll
oti
l
lo,
til
l
o

v
oycl
avandodandodando

ycant
andot
arar
ir
uri
rur
á.(
repi
te1v
ecesmás)

10)LACANOA.

Lacanoasehundi
ó

¿
qui
énl
ahi
zov
olcar
?

f
ueporcul
pade(
nombr
e)

quenosaber
emar
,si
yof
uer
aunpececi
to

ysupi
eranadar
,ti
rar
íaa(
nombr
e)

hast
ael
fondodel
mar
.

ahaaaaahhh.

11)LABRUJTATAPI
TA

LABRUJI
TATAPI
TA,VIVÍ
AENUNTAPÓN
QUENOTENÍAPUERTA,NIVENTANA,
NIBALCÓN.

LABRUJI
TATAPI
TAVI
VÍAENUNTAPÓN,
CONUNAESCOBI
TAYUNENORMEESCOBILLÓN.

LABRUJI
TAHACÍABRUJERÍ
AS:
ABRACADABRA,
PATADECABRA¡PUM!

LABRUJI
TATAPI
TAQUERÍ
ANAVEGAR
YENUNCORCHOREDONDOSELANZÓALALTAMAR.

LABRUJI
TATAPI
TATAMBIÉNQUISOVOLAR
YSESUBIÓAUNAFLECHAJUSTI
TOENLAMI TAD.

PEROELCORCHOSEHUNDIÓYLAFLECHASEROMPI
Ó,
ABRACADABRAPATADECABRA¡
PUM!
UNDÍALABRUJI
TAQUISODESAPARECER
YMIRÁNDOSEALESPEJODI
JO:UNO,DOSYTRES!

MASCUANDOABRIÓLOSOJOSNOSEVI
Ó,¿SABENPORQUÉ?
¡PORQUEDESPI
STADASEMI
RABAENLAPARED!

LABRUJI
TAHACÍABRUJERÍ
AS
ABRACADABRA,
PATADECABRA¡
PUM!¡
PUM!¡
PUM!¡
PUM!¡
PUM!¡
PUM!

12)ELREI
NODELREVÉS

Medi j
eronqueenelRei
nodelRevés
Nadael páj
aroyvuel
aelpez
Quelosgatosnohacenmiauydicenyes
Porqueestudi
anmuchoingl
és

Vamosav
ercomoesel
Rei
nodel
Rev
és
Vamosav
ercomoesel
Rei
nodel
Rev
és

Medij
eronqueenelreinodel
revés
Nadi
ebail
aconlospi
es
Queunladr
ónesvigi
l
ant eyotr
oesjuez
Yquedosydossontr es

Vamosav
ercomoesel
Rei
nodel
Rev
és
Vamosav
ercomoesel
Rei
nodel
Rev
és

Medij
eronqueenelreinodelr
evés
Cabeunosoenunanuez
Queusanbarbasybigotesl
osbebés
Yqueunañodur aunmes

Vamosav
ercomoesel
Rei
nodel
Rev
és
Vamosav
ercomoesel
Rei
nodel
Rev
és

Medij
eronqueenel rei
nodel
r ev
és
Hayunperr
opekinés
Quesecaeparaarri
bayunav ez
Nopudobajardespués

Vamosav
ercomoesel
Rei
nodel
Rev
és
Vamosav
ercomoesel
Rei
nodel
Rev
és

Medij
eronqueenel rei
nodel
rev
és
Unseñorll
amadoAndr és
Ti
ene1.530chimpancés
Quesimirasnolosves
Vamosav
ercomoesel
Rei
nodel
Rev
és
Vamosav
ercomoesel
Rei
nodel
Rev
és

Medij
eronqueenel r
einodel
rev
és
Unaarañayunciempi és
Vanmont adosalpal
aciodelMar
qués
Encaball
osdeajedrez

Vamosav
ercomoesel
Rei
nodel
Rev
és
Vamosav
ercomoesel
Rei
nodel
Rev
és

13)SALÍDELAHABANAUNDÍ
A.

Sal
ídel
ahabanaundí
a,cami
nodeSanJosé,

yenel
suel
omeencont

unpapel
queasídecí
a:…(
ser
epi
teenf
ormal
ent
aar
ápi
dal
omi
smo)

14)HAYQUEPEDI
RLEAJUAN.

Hayquepedi
rl
eaj
uanquenospr
est
esuchaschas

por
queconsuchaschas

l
aabuel
aseal
egr
aynosdej
abai
l
ar

consuchaschas.

hayquepedi
rl
eaj
uanquenospr
est
esut
om t
om,

por
queconsut
om t
om

l
aabuel
aseal
egr
aynosdej
abai
l
ar,

consut
om t
om consuchaschas.

hayquepedi
rl
eaj
uanquenospr
est
esur
acr
ac,

por
queconsur
acr
ac,

l
aabuel
aseal
egr
aynosdej
abai
l
ar.

consur
acr
ac,

consut
om t
om,

consuchaschas,

hayquepedi
rl
eaj
uanquenospr
est
esut
int
in,
por
queconsut
int
in,

l
aabuel
aseal
egr
aynosdej
abai
l
ar.

consut
int
in,

consur
acr
ac,

consut
om t
om,

consuchaschas

15)AGUACERI
TO.

"
Uy,
uy,
uyaguacer
it
o¿porquémequi
eresmoj
ar?

Sabi
endoquesoyt
anpobr
e,

not
engoconquemudar
,

l
acami
set
aquet
ení
amel
aechar
onal
avar
"

Al
toahí
..
..

¿
quépasa?

El
aguacer
it
omanda.
..

(
aconti
nuación,
sedet
ienenyunodel
osni
ñosi
ndi
caunaacci
ón.l
osni
ñosl
areal
i
zany
l
acanci
ónv uel
veaempezar)

16)HABÍ
AUNAVEZUNAMANO.

Habí
aunav
ezunamano,
quesubí
aybaj
abaysubí
a.

Quesi
est
abacont
ent
abai
l
abaysi
est
abat
ri
steseescondí
a.

Habí
aunav
ezot
ramano,
quesacudí
a,sacudí
aysacudí
a,

quesi
est
abacont
ent
abai
l
aba,
ysi
est
abat
ri
steseescondí
a.

Habí
aunav
ezdosmanos,
queapl
audí
an,
apl
audí
anyapl
audí
an,

quesi
est
abancont
ent
asbai
l
aban,
ysi
est
abant
ri
stesseescondí
an.

17)LAHI
STORI
ADELASERPI
ENTE.
Esl
ahi
stor
iadel
aser
pient
e

quebaj
ódel
cer
ro

par
aencont
rarunpedazodesucol
a.

Yt
úser
ás…yt
úser
ás…

yt
úser
ásunpedaci
todesucooool
a

18)VALEUVALEU.

v
aleuv
aleu

pegal
acal
unga

v
aleuv
aleu

pegal
acal
unga

v
aleuv
aleu

pegal
acal
unga

v
aleuv
aleu

pegal
acal
unga

v
aleuv
aleu.

(
5veces)

pasanl
osi
nst
rument
os(
obj
etos)

v
aleuv
aleu

pasanl
os…(
obj
etos)

v
aleuv
aleu.(
2veces)

pasel
oquepase

v
aleuv
aleu

pasaun…(
obj
eto)

v
aleuv
aleu
pasaunabr
azo

v
aleuv
aleu.

19)SALUDO(
UNAMANOPORAQUI
,OTRAMANOPORALLÁ)
.

Unamanoporaquí
,

l
aot
ramanoporal
l
á.

Si
todosnosj
unt
amos,

nospodemossal
udar
.

Buenast
ardest
engaust
ed,

buenast
ardest
engaust
ed,

yv
amosaj
ugar
.

(
lacanci
ónv
acambi
andol
aspar
tesdel
cuer
po,
par
asal
udar
se)

20)BUENOSDÍ
AS.

Buenosdí
asnenas

¿
cómoest
án?

¡
muybi
en!

Buenosdí
asnenas

¿
cómoest
án?

¡
muybi
en!
Ser
emost
odosami
gos…

Buenosdí
asnenas¿
cómoest
án?

¡
muybi
en!

(
ser
epi
tel
acanci
ónconl
osnenes,
ylasseños)

21)PASTORCI
TOQUECANTABA.

Habí
aunpast
orci
to

quesei
baapast
orear
.

Sal
í
adesucasay

seponí
aacant
ar:

dor
emi
fa,
fa,
fa.

dor
edor
e,r
e,r
e.

dosol
fami
,mi
,mi
.

dor
emi
fa,
fa,
fa.

Al
ll
egaral
pal
aci
o

l
arei
nal
ehabl
ó,

l
edi
j
oal
past
orci
to

quesucant
olegust
ó.

Dor
emi
fa,
fa,
fa.

dor
edor
e,r
e,r
e.

Dosol
fami
,mi
mi.

dor
emi
fa,
fa,
fa
22)LAARAÑACHI
QUI
TITA.

Laar
añachi
qui
ti
tat
repóporel
bal
cón.

Vi
nol
all
uvi
ayal
suel
olat
ir
óel
sol
sal
i
óyel
aguasesecó.

Yl
aar
añachi
qui
ti
tadenuev
oset
repó.

23)YOTENGOUNAMANOQUESABEBAI
LAR.

Yot
engounamano

quesal
eabai
l
ar.

Laabr
oyl
aci
err
o,

yl
aguar
doensul
ugar
.

Yot
engoot
ramano

quesal
eabai
l
ar.

Laabr
oyl
aci
err
o,

yl
aguar
doensul
ugar
.

Yot
engodosmanos

quesal
enabai
l
ar.

Lasabr
oyl
aci
err
o,

yl
asguar
doensul
ugar
.

24)VAMOSAHACERUNARONDA.

Dameunamano,
damel
aot
ra
v
amosahacerunar
ondar
edonda.

Unar
ondagr
andot
a,unar
ondachi
qui
ta.

Unar
ondamuyal
ta,
unar
ondabaj
i
ta.

Unar
ondasal
tando,
unar
ondaenunpi
e.

Unar
ondasent
ados,
por
quey
amecansé.

25)AMI
SIYAMIYAMI
.

Ami
siy
ami
yami
,emepet
it
ibo

Ami
siy
ami
yami
,emepet
it
ibo.

emepet
it
ibot
ibot
ibot
ibo

emepet
it
ibot
ibot
ibot
ibo.

26)SI
LENCI
O,SI
LENCI
O.

Si
l
enci
o,si
l
enci
osi
yof
uer
asi
l
enci
o

mequedar
íaasí
.(al
ter
minarl
acanci
ónser
eal
i
zandi
fer
ent
esposes,
mov
imi
ent
os)

27)LAGALLI
NABATARAZA.

Lagal
l
inabat
araza

pusounhuev
oenl
acanast
a.

Pusouno,
pusodos

yel
ter
cer
oespar
avos.

Lagal
l
inabat
araza

pusounhuev
oenl
acanast
a.

Pusouno,
pusodos,
pusot
res

yel
cuar
to,
pegóunsal
to.
(
amedi
daquesesumaunhuev
o,sev
asumandounnúmer
oyunanuev
aacci
ón)

Yel
cincohi
zoungi
ro.

Yenel
sext
ozapat
eóconl
ospi
es.

Yel
siet
esef
ueencohet
e.

Yel
ochocomi
óunbi
zcocho.

Yel
nuev
esal
i
óav
ersi
ll
uev
e.

Yel
diezcomi
enzaot
rav
ez.

28)MARI
NERI
TO.

Yonosoydeaquí

mar
iner
osoy

ynot
engoamor

mar
iner
osoy

Yosoydebahí
a

mar
iner
osoy

desansal
vador

mar
iner
osoy
.

(
repet
irl
asdosest
rof
as)

mar
iner
o,mar
iner
o

mar
iner
osoy

¿
qui
ént
eenseñóanadar
?

mar
iner
osoy

f
uer
onl
asol
asdel
río

mar
iner
osoy

f
uer
onl
asol
asdel
mal
mar
iner
osoy

29)ESQUELETO

1 7
cuandoel
relojmarcal
auna, cuandoel
relojmarcal
assiet
e,
l
osesquel
etossalendelat
umba. l
osesquel
etoslanzanuncohete.
¡
chumbalacachumbala ¡
chumbalacachumbala
cachumbalá! cachumbalá!

2 8
cuandoel
relojmar
calasdos, cuandoel
relojmar
cal
asocho,
l
osesquel
etoscantanaunavoz. l
osesquel
etoscomenbizcochos.
¡
chumbalacachumbala ¡
chumbalacachumbal
a
cachumbalá! cachumbalá!

3 9
cuandoel
relojmar
calastr
es, cuandoel
relojmarcal
asnueve,
l
osesquel
etosmuev enl
ospies. l
osesquel
etosv encomol
luev
e.
¡
chumbalacachumbala ¡
chumbalacachumbala
cachumbalá! cachumbalá!

4 10
cuandoel
relojmarcal
ascuatr
o, cuandoel
relojmar
cal
asdi
ez,
l
osesquel
etosjueganalt
eatr
o. l
osesquel
etoscorr
enunar
es.
¡
chumbalacachumbala ¡
chumbalacachumbal
a
cachumbalá! cachumbalá!

5 11
cuandoel
relojmar
calasci
nco, cuandoel
relojmarcalasdos,
l
osesquel
etospeganunbri
nco. l
osesquel
etostocanlosbronces.
¡
chumbalacachumbala ¡
chumbalacachumbal a
cachumbalá! cachumbalá!

6 12
cuandoel
relojmar
calasseis, cuandoelreloj
marcalasdoce,
l
osesquel
etosnombranalrey. l
osesqueletosseponenenposecant
ana
¡
chumbalacachumbala unavoz.
cachumbalá! ¡
chumbalacachumbal a
cachumbal
á!

13
cuandoel
relojmarcalauna,
l
osesquel
etosv analaluna.
¡
chumbalacachumbal a
cachumbalá!

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