Asignatura: Geografía
Curso: 2° Año
Ciclo Lectivo: 2019
Profesor/a: Alonso Nadia
Fundamentación
Durante el ciclo lectivo se desarrollara la materia de formal tal que los alumnos
logren incorporar conocimientos básicos de la Geografía, para luego
comprender, analizar y relacionar las características físicas, sociales,
económicas y culturales propias de nuestro continente. De este modo elaborar
una critica constructivista del importante papel que ocupamos en la
configuración del espacio mundial actual.
De esta forma se espera que los alumnos adquieran las herramientas
necesarias para la complejidad de las diferentes geografías de los años
superiores.
Expectativas de logro:
● Incorporar nociones básicas de cartografía aplicadas al conocimiento del
continente americano.
● Reconocer el carácter socio- histórico del espacio geográfico a partir de
sus cambios y continuidades.
● Valorar los espacios geográficos estudiados en función de las relaciones
que existen entre las condiciones físico-naturales, la economía, la
política y la cultura.
● Reconocer y comparar la diversidad de espacios según los rasgos
específicos que caracterizan en la actualidad los modos de vida en
zonas urbanas y rurales en América Latina.
● Desarrollar, junto a los problemas y casos analizados, oportunidades
para el ejercicio de la argumentación y el desarrollo de habilidades de
comunicación oral y escrita.
● Identificar la interconexión entre las actividades productivas y las
problemáticas ambientales.
● Analizar, críticamente, el papel de los organismos interamericanos e
internacionales y las relaciones entre los bloques regionales que
actualmente integran los países latinoamericanos.
● Contribuir al dialogo en la clase, a la escucha de opiniones del otro, en
un ambiente de respeto, así como favorecer la discusión y el intercambio
de ideas.
● Fomentar en los alumnos el habito de estudio y el cumplimiento de
tareas.
Distribución Anual:
Desarrollo de la asignatura
Primer Trimestre: Unidad 1 y 2
Segundo Trimestre: Unidad 3 y 4
Tercer Trimestre: Unidad 5
Observaciones: el desarrollo de las unidades estará determinado de acuerdo a
la dinámica que el grupo establezca respecto a los contenidos a desarrollar.
Unidad 1: América y la representación del espacio
● Mapas en la Antigüedad. Imaginarios Geográficos. Cartografía y
herramientas geográficas: la construcción de los mapas. Elementos del
lenguaje cartográfico: sistema de proyecciones, red geográfica,
símbolos, escalas. Tipos de mapas. Nuevas tecnologías: teledetección,
Sistemas de Información Geográfica, Sistema de Posicionamiento
Global.
● América en el mapa. Generalidades. Criterios de regionalización del
espacio americano según su división físico-natural e histórico-cultural. La
dimensión política:
Estados independientes: Estudio de caso: el Canal de Panamá; territorios
coloniales y dependencias: Estudio de caso Puerto Rico y territorios
autónomos.
Unidad 2: Condiciones físico-naturales del continente americano.
● Unidades estructurales. Los grandes conjuntos del relieve americano:
llanuras del este, cordilleras del oeste y planicies centrales.
● Los factores climáticos y climas de la región. Principales Cuencas
hidrográficas. Problemáticas ambientales asociadas a situaciones de
riesgo. El mapa de las áreas de riesgo de origen natural en América.
Prevención, riesgo y vulnerabilidad.
Unidad 3: Contrastes sociales y calidad de vida en América Latina y
Anglosajona
● Poblamiento de América. Las sociedades y la diversidad cultural
como resultado de un largo proceso. Los movimientos migratorios
como expresión de las desigualdades. Estudio de caso: Frontera
México-Estados Unidos. Composición y distribución de la población.
Indicadores de calidad de vida. IDH.
● Espacio urbano y rural en América Latina. Transformaciones
recientes de las ciudades latinoamericanas: urbanizaciones privadas,
asentamientos informales. Segregación socio espacial.
Unidad 4: La inserción de América Latina en la economía- mundo
contemporánea
● Los recursos naturales y las actividades económicas del continente.
La producción primaria: agropecuaria, pesquera, forestal y minera. El
carácter estratégico de los recursos: agua, gas y petróleo y la
necesidad de nuevas fuentes energéticas. Estudio de caso: Litio, el
oro blanco. La incidencia del sector industrial y el sector terciario.
● Problemáticas ambientales rurales y urbanas asociados al manejo de
recursos naturales.
Unidad 5: Bloques regionales y los movimientos sociales en América
Latina.
● Las formas de organización política. Regionalización e integración:
bloques económicos y políticos: Mercosur, CAN, OEA.
● Movimientos sociales: Indigenismo, campesinos y desocupados
como nuevos sujetos de la política y el territorio. Conflictos por el
acceso a la tierra: Estudio de caso: los Sin Tierra en Brasil.
Criterios de evaluación de proceso (día a día):
✓ Activa participación en clase y cumplimiento de tareas.
✓ Lectura comentada de bibliografía obligatoria.
✓ Análisis de materiales diversos: videos, textos, cartografía, etcétera.
✓ Desarrollo de una actitud reflexiva y critica frente a los diversos
problemas geográficos.
✓ Respeto mutuo en el intercambio de opiniones entre pares.
✓ Contar con el material necesario para trabajar en cada clase.
Criterios de evaluación de productos (escritos u orales de unidades
didácticas o trabajos prácticos)
✓ Presentación en tiempo y forma de trabajos prácticos.
✓ Uso de vocabulario especifico.
✓ Evaluaciones orales y escritas (con previo aviso y practica previa a
través de un modelo de evaluación).
✓ Competencia en la elaboración de estudios de casos.
✓ Carpeta de clase completa, ordenada y prolija.
Bibliografía del alumno:
- Geografía 2 América: sociedad, espacios y recursos. Serie
Llaves. Ed. Mandioca.
Bibliografía del profesor:
- Arzeno, Mariana y otros, Geografía de América, Colección
Saberes Claves, Ed. Santillana, Buenos Aires, 2009.
- Geografía 1: América Latina y el Mundo, Edición para el docente,
Tinta Fresca, 2001.
- Le Monde Diplomatique (publicaciones varias)
- Márquez, Mariana, Geografía 2 ES: sociedad y naturaleza en
América Latina. Boulogne, Ed. Estrada, 2013.
- Méndez, Ricardo; Molinero, Fernando. Espacios y Sociedades,
Introducción a la Geografía Regional del Mundo. Ed. Ariel
Geografía, 2008.
- Sposob, Gustavo. Geografía de América: nuevos desafíos.
Buenos Aires, Kapelusz, 2012.
