EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO – 3° ABCD, 4° ABCDE y 5° ABCD.
SEMANAS 10 y 11: Del 23 mayo al 03 de junio del 2022.
INSTRUCCIONES: Estudiante, después de leer, analizar y comprender los documentos publicados en tu clase de Classroom,
además de recibir las orientaciones del profesor, usa este formato y desarrolla las actividades previas y actividad 1 de la
Experiencia de Aprendizaje 2; anotando la información que se solicita, en los respectivos espacios en blanco.
GRADO Y SECCIÓN: 4° D SESIÓN 1 – UNIDAD 2 /05/2022
Apellidos y nombres de estudiante: heras reyes Emily kristhell
Experiencia de aprendizaje 2 (EdA2): “Aprovechamos las potencialidades de la comunidad para generar
prototipos que promuevan el trabajo en las familias y su entorno”.
Actividades previas: Presentación y planificación de la EdA2.
Actividad 1: “Formulamos el desafío a partir de las potencialidades de nuestra comunidad y recogemos
información de las personas”.
Del archivo Presentación EdA2.pdf, debes desarrollar lo siguiente:
1. Plantea tus propósitos de aprendizaje:
- Con las potencialidades de la comunidad, generar empleo a los pobladores de mi comunidad
- Formar prototipos con potencialidades de mi comunidad
2. Determina y anota el propósito de la (EdA2): Promover un emprendimiento familiar o local a partir de diseñar y
generar prototipos innovadores y aprovechar las potencialidades de la comunidad
3. Anota las coincidencias entre tus propósitos de aprendizaje planteados y el propósito de la (EdA2):
- formar prototipos
- generar trabajo para todas las personas de mi comunidad
- potencialidades de mi comunidad
4. Determina y anota el desafío de la (EdA2): ¿Cómo podemos aprovechar las potencialidades locales para generar
prototipos de posibles emprendimientos que promueven el trabajo en las familias y su entorno?
5. Determina y anota el producto de la (EdA2): Prototipo innovador que satisfaga las necesidades de las personas y
aprovechen las potencialidades de mi comunidad
6. Menciona las 4 características del prototipo de la EdA2, al final de la ruta:
a. Que nos permita generar empleos para los pobladores de mi comunidad
b. Que ayude a satisfacer las necesidades de mi comunidad
c. Cumplir con el objetivo
d. Aprovechar las potencialidades que tiene mi comunidad
Nos planteamos metas y reconocemos oportunidades: Responde las siguientes preguntas:
e. ¿Qué opinamos sobre las características del producto?:
Que esta bien ya que promovería el empleo en las familias de mi comunidad sin gastos extra ya que
aprovecharíamos las potencialidades de mi comunidad
f. ¿Cuáles son las metas y oportunidades que nos plantearíamos para el desarrollo de este desafío?
-Lograr nuestro propósito
- Utilizar las potencialidades de mi comunidad
- Generar ingresos sin invertir
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Del archivo Planifico la EdA2.pdf, debes desarrollar lo siguiente:
1. Organizamos nuestras actividades en días, horas y tiempo: Según los horarios de actividades escolar y de
casa que tienes, con los tiempos restantes organiza el planificador de actividades para 3 semanas, una
actividad por semana, de la experiencia de aprendizaje 2. Recuerda, entre ellas deben guardar orden y
secuencia.
Semana1: Actividad 1.
Lunes 23/05 Martes 24/05 Miércoles 25/05 Jueves 26/05 Viernes 27/05
Revise el material Atender a las Comencé a plantear
que el profesor subió orientaciones que dio los propósitos de
a classroom el profesor aprendizaje
9:00 a.m 5:05 p.m 8:14 a.m
Lunes 30/05 Martes 31/05 Miércoles 01/06 Jueves 02/06 Viernes 03/06
Identificar las
potencialidades de mi
comunidad
Semana2: Actividad2.
Lunes 06/06 Martes 07/06 Miércoles 08/06 Jueves 09/06 Viernes 10/06
Semana3: Actividad3
Lunes 13/06 Martes 14/06 Miércoles 15/06 Jueves 16/06 Viernes 17/06
2. Tomamos en cuenta los criterios de evaluación y el portafolio : ¿Cómo saber si estamos desarrollando
adecuadamente cada actividad? En cada actividad se presentará una lista de cotejo con criterios que nos
ayudarán a evaluar permanentemente nuestro desempeño en las actividades que desarrollemos.
Recuerda que todas las actividades deben estar organizadas en tu ...
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SEMANAS 10 y 11: Del 23 mayo al 03 de junio del 2022.
Del archivo Actividad1_EdA2.pdf, debes desarrollar lo siguiente:
Actividad 1: “Formulamos el desafío a partir de las potencialidades de nuestra comunidad y recogemos
información de las personas”.
1. Identifica y describe las principales potencialidades de tu comunidad, localidad, distrito y/o provincia:
Principales potencialidades de mi comunidad.
Gastronomía
Turismo
Comercio
2. Formula tu pregunta retadora o desafiante:
Pregunta retadora
¿Cómo podemos aprovechar las gastronomías para poder generar empleos en mi comunidad?
3. Redacta tu reto o desafío
Reto o desafío
En base a nuestras potencialidades podemos formar un local de venta de comida cerca de las agencias para que
los viajeros vengan
4. Planificamos la entrevista: Es necesario planificar, crear una “Guía de entrevista” con temas (a consultar),
formular preguntas “abiertas” y determinar los usuarios a entrevistar; lo que nos permitirá identificar sus
problemas o necesidades. Antes de la entrevista, determina los temas a consultar:
Tema 1: Las potencialidades de mi comunidad
Tema 2: Promover el trabajo (w)
Tema 3: Familia y su entorno
Formula 3 preguntas previas o para empatizar y aplícalas a un mínimo de 10 personas. Selecciona 4 personas
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conocedoras de los temas consultados y solicítales una entrevista.
P1: ¿para que deberíamos conocer nuestras potencialidades de tu comunidad?
P2: ¿Qué potencialidades se desarrollan en frecuencia en tu comunidad?
P3: ¿Cómo podemos aprovechar de manera correcta las potencialidades de tu comunidad?
5. Formular 7 preguntas: Para tus entrevistas.
Pregunta 1: ¿Qué piensa y siente a cerca de las potencialidades de la comunidad?
Pregunta 2: ¿Cuáles son las necesidades principales, con relación a las potencialidades de la comunidad?
Pregunta 3: ¿Qué negocios se puede emprender con las potencialidades de la comunidad?
Pregunta 4: ¿Cuáles son las potencialidades que permitirían generar trabajos a las familias de nuestra comunidad
-Distrito la rinconada?
Pregunta 5: ¿Cuáles son las actividades laborales de las familias de nuestra comunidad -Distrito la rinconada?
Pregunta 6: ¿Cómo crees que nuestra comunidad deba involucrarse más en base a nuestras potencialidades?
Pregunta 7: ¿Qué beneficios crees que traerá las potencialidades a nuestra comunidad?
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6. Registra las entrevistas: Utiliza la Guía de la entrevista
Guía de entrevistado N° 1
Nombre el entrevistado: Ronal Lopez Fecha: /05/22
Parentesco: …………………………………………………………….. Hora: 9:00 am
PRESENTACIÓN: Beneficios como más empleo para las familias, mayor posibilidad de emprendimiento
DESARROLLO:
Respuesta 1: Pienso que estas potencialidades son parte fundamental para que la comunidad progrese y es por
eso que se deben aprovechar
Respuesta 2: En la gastronomia muchos restaurantes cerraron por culpa de la pandemia, se deberia dar
un insentivo para reforzar la potencialidad
Respuesta 3: Negocios tales como restaurantes, servicios turísticos, etc.
Respuesta 4 : La gastronomía, brindar servicios turísticos, cultural, arqueológica
Respuesta 5: np
Respuesta 6: Dando a conocer más las potencialidades y fomentar un bueno cuidado y uso
Respuesta 7: Beneficios como más empleo para las familias, mayor posibilidad de emprendimiento
CONCLUSIÓN: muy buena entrevista , me gusto hablar sobre mi comunidad
Guía de entrevistado N° 2
Nombre el entrevistado: Rosaura Torres Fecha: /05/22
Parentesco: Hora:
PRESENTACIÓN: Beneficios como más empleo para las familias, mayor posibilidad de emprendimiento
DESARROLLO:
Respuesta 1: Pienso que es lo que distingue a una comunidad de otra y forma parte del empleo que se genera en
la comunidad
Respuesta 2: Poca ayuda a las familias al momento de iniciar un emprendimiento basado en las
potencialidades
Respuesta 3: brindar servicios que muestren el potencial folklórico de la comunidad
Respuesta 4: El potencial folklórico así como el artístico
Respuesta 5: np
Respuesta 6: Fomentar su correcto mantenimiento y aprovecharlas para ayudar a las demás familias con sus
necesidades
Respuesta 7: l as potencialidades generarán más trabajo para las familias, además que generará más
riqueza
CONCLUSIÓN : muy buena entrevista
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Guía de entrevistado N° 3
Nombre el entrevistado: Juan Chavez Fecha: /05/22
Parentesco: …………………………………………………………….. Hora:
PRESENTACIÓN:
Beneficios como más empleo para las familias, mayor posibilidad de emprendimiento
DESARROLLO:
Respuesta 1: ME siento frustado al ver que esas potencialidades no son aprovechadas debidamente y pienso
que debemos aprender a aprovechar mejor esas potencialidades.
Respuesta 2: yo diría que seria una buena administración de un plan acción para poder aprovechar estas
potencialidades
Respuesta 3: Podrian ser negocios como la venta de productos nativos o alimentos de nuestra comunidad
Respuesta 4: LA VENTA DE HERRAMIENTAS Y ADMINISTRACION NDE HOTELES O BODEGAS
Respuesta 5: NP
Respuesta 6: Deberia involucrarse pero de una manera efectiva y sencilla
Respuesta 7: POSIBLE EMPRENDIMIENTO PARA LA COMUNIDAD
CONCLUSIÓN: muy buena entrevista
Guía de entrevistado N° 4
Nombre el entrevistado: Maria Arteaga Fecha: /05/22
Parentesco: …………………………………………………………….. Hora:
PRESENTACIÓN:
Beneficios como más empleo para las familias, mayor posibilidad de emprendimiento
DESARROLLO:
Respuesta 1: Siento que las potencialidades son muy importantes para las familias de la comunidad, ya que
generan empleo
Respuesta 2: Poco conocimiento acerca de cuáles son nuestras potencialidades y falta de apoyo al
momento de querer emprender
Respuesta 3: Un negocio que muestre la diversidad folklórica de la comunidad como la marinera
Respuesta 4: Potencialidad gastronomia, cultural, folklórica
Respuesta 5: NP
Respuesta 6: Debe involucrarse de tal manera que aprovechen las potencialidades y mejoren su economía pero
también busquen satisfacer las necesidades de las personas
Respuesta 7: eneficios como una mayor producción de las potencialidades, ya que habrá más
emprendimiento lo que generará esta mayor producción
CONCLUSIÓn : muy buena entrevista
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SEMANAS 10 y 11: Del 23 mayo al 03 de junio del 2022.
7. Evaluamos nuestros avances: Es el momento de autoevaluarnos a partir de nuestros avances.
¿Qué puedo
Estoy en
hacer para
Criterios de evaluación Lo logré proceso de
mejorar mis
lograrlo
aprendizajes?
X
Creé una propuesta de valor al formular el
desafío para aprovechar las
potencialidades locales y recogí
información en el marco deldesafío
planteado.
Organicé y sinteticé la información recogida enlas
entrevistas, y aproveché las potencialidadeslocales
para generar ideas creativas como alternativas de
X
solución a las necesidades identificadas en las
familias.
X
Elaboré el prototipo a partir de la idea
seleccionada, lo evalué con la participación
de la familia e incorporé los aportes para la
mejora de la propuesta que permita utilizar
las potencialidades locales y generar futuros
emprendimientos.
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