“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL”
ANEXO 02
DESCRIPCION CUALITATIVA DE LOS APRENDIZAJES EN EL MARCO DE LA EVALUACION FORMATIVA
I. DATOS INFORMATIVOS
1.1. Institución Educativa : MODELO SAN ANTONIO
1.2. Ciclo: Grado: Sección:
1.3. Nombre del docente :
1.4. Número de estudiantes :
II. DESCRIPCION DE LOS APRENDIZAJES:
Descripciones de las Logros en el Descripciones de las dificultades en Observaciones (aspectos
N° Apellidos y nombres de los desarrollo de las competencias el desarrollo de las competencias relevantes a comunicar)
Estudiantes que evidencian los estudiantes que evidencian los estudiantes
1 Alvis Huarcaya Camila Antonella
2 Barrera Cabrera Stiven Nicolas
3 Cauna Chipana Maryori Yamila
4 Chavez Saavedra Darwin Eugenio
5 Ciña Layme Johao Adriano
6 Cruz Mamani Daniela Xiomara
7
Cuayla Flores Georgette Eliana
8 Gomez Calla Romy Marisel
“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL”
Descripciones de las Logros en el Descripciones de las dificultades en Observaciones (aspectos
N° Apellidos y nombres de los desarrollo de las competencias el desarrollo de las competencias relevantes a comunicar)
Estudiantes que evidencian los estudiantes que evidencian los estudiantes
10 Huarache Butrón Lizeth Natalhy
11 Mamani Capujra Jubel Edhisón
12 Mamani Claros Yan Franco
13 Mamani Juarez Brith Thania
14 Mamani Luque Darlyn de la Paz
15 Ninaraqui Ortega Leonel Anthony
16 Pacheco Gutierrez Lazaj Benzema
17 Parras Games Brainerd Maicon
18 Quintanilla Coaguila Cesar Adriana
19 Quintanilla Coaguila Yamely María
20 Quispe Chura Abelardo Valentin
21 Quispe Cueva Clever Felipe
“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL”
Descripciones de las Logros en el Descripciones de las dificultades en Observaciones (aspectos
N° Apellidos y nombres de los desarrollo de las competencias el desarrollo de las competencias relevantes a comunicar)
Estudiantes que evidencian los estudiantes que evidencian los estudiantes
22 Quispe Mozombite Sayly Milagros
23 Ramos Jorge Dayiro Andrés
Salomé Mamani Eydan Joshiro
24
Patrick
25 Torres Flores Fernando
26
27
28
29
30
III. LINEAMIENTOS PEDAGOGICOS:
III.1. Para realizar las descripciones de los estudiantes tomar como referencia las competencias, los estándares, las capacidades y los desempeños.
III.2. Considerar en las descripciones los aprendizajes más relevantes que evidencien los estudiantes considerados en el presente año.
III.3. Este documento es de suma importancia para los docentes, porque servirá como un insumo en la construcción del diagnóstico del aula y la
formulación de los documentos de planificación curricular.
III.4. Considerar las competencias trabajadas en el año 2022.
Firma del Director Firma del Docente de aula
“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL”
ANEXO N° 04
ACCIONES REALIZADAS POR LOS RESPONSABLES DEL PIP/CRT/CIST
I. DATOS INFORMATIVOS
DRE : MOQUEGUA
UGEL : MARISCAL NIETO
I.E. :
DIRECTOR(A) :
NIVEL : PRIMARIA
II. CAPACITACIÓNES EJECUTADAS POR LOS PIP/CRT/CIST, A LOS DOCENTES DE LA I.E.
Nº % DE NO
TALLER NÚMERO DE FECHA DE EJECUCIÓN
PARTICIPANTES DE PARTICIPANTES EN TEMÁTICA TRATADA
EJECUTADO DOCENTES DE LA I.E. DEL TALLER
LOS TALLERES LOS TALLERES
4
“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL”
III. ACCIONES REALIZADAS POR LOS PIP/CRT/CIST
LOGROS O RESULTADOS O HITOS DIFICULTADES/NUDOS CRÍTICOS O PROPUESTAS 2023/ ALTERNATIVAS DE
ASPECTOS
ALCANZADOS ALERTAS SOLUCIÓN
Proporcionar capacitación,
acompañamiento,
asesoramiento u
orientación a los docentes
sobre el uso e
incorporación de las TIC en
el proceso pedagógico para
asegurar el desarrollo de la
estrategia digital de la
institución y coadyuvar al
desarrollo de competencias
en los estudiantes.
Participar en los espacios
de trabajo colegiado o
interdisciplinario, con el
propósito de fortalecer el
desarrollo e integración de
las tecnologías digitales en
los procesos educativos de
la gestión pedagógica de la
institución.
Desarrollar actividades
para que los estudiantes y
docentes elaboren
materiales educativos con
el uso de TIC e
implementar un espacio
digital para su difusión.
“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL”
Identificar y proporcionar
soporte técnico al software
y hardware de tecnologías
relacionadas a la educación
para asegurar la
continuidad del servicio en
la gestión pedagógica en la
institución.
Observaciones :
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Moquegua, diciembre del 2022
Director
“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL”
ANEXO N° 7
INFORME DE RESUMEN ESTADÍSTICO 2022
I. DATOS INFORMATIVOS
DRE : MOQUEGUA
UGEL : MARISCAL NIETO
I.E. :
DIRECTOR(A) :
NIVEL : PRIMARIA
II. RESULTADOS ESTADÍSTICOS
CANTIDAD DE ESTUDIANTES 1° 2° 3° 4° 5° 6° TOTAL
TOTAL DE ESTUDIANTES MATRICULADOS
N° DE ESTUDIANTES TRASLADADOS A OTRA IE
N° DE ESTUDIANTES QUE SE RETIRARON
(ABANDONARON EL SISTEMA EDUCATIVO)
N° ESTUDIANTES PROMOVIDOS DE GRADO
N° DE ESTUDIANTES CON PROMOCIÓN GUIADA
MOQUEGUA, DICIEMBRE DEL 2022
DIRECTOR COORDINADOR DE GRADO
“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL”
ANEXO N° 08
ESTUDIANTES QUE LLEVARÁN LA CARPETA DE RECUPERACIÓN (ENERO Y FEBRERO) – PRIMARIA
I. DATOS INFORMATIVOS
DRE : MOQUEGUA
UGEL : MARISCAL NIETO
I.E. :
DIRECTOR(A) :
NIVEL : PRIMARIA
II. DATOS DE ESTUDIANTES:
Nº CELULAR DIRECCIÓN DOMICILIARIA
Grado/ NOMBRES Y APELLIDOS DEL PADRE Y/O
N° NOMBRES Y APELLIDOS DEL ESTUDIANTE DEL PADRE
sección APODERADO DEL ESTUDIANTE
DE FAMILIA
Asoc.Cisne Blanco Mz B L-
1 Gomez Ccalla Romy Marisel 3ro B Yolanda, Ccalla Alarcón 968743682
14 San Antonio
Promuvi Mz D L-19 San
2 Mamani Luque, Darlyn de la Paz 3ro B Agripina Luque Quispe 966034229
Antonio
Asoc.Los Cipreses MzF L-8
3 Quispe Mozombite, Sayly 3ro B Freddy Quispe 902073090
San Antonio
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL”
MOQUEGUA, DICIEMBRE DEL 2022
