El abeto
El verano había llegado a su fin. El sol ya calentaba poco
y los días se iban haciendo más y más cortos.
El viento volvió y también la lluvia; más tarde, llegó la nieve.
Nevó días seguidos y la nieve cubrió a nuestro pequeño
abeto. Ningún otro abeto, ni los más grandes, pudieron
ayudarlo.
Por el trocito que asomaba entre la nieve, el abeto quería
subir hacia arriba, siempre hacia arriba.
Un día la nieve empezó a derretirse. El día volvía a ser
más largo. También hacía viento, pero ya no era como el
del invierno; además, el abeto ya había oído ese viento
tantas veces que no le preocupaba.
Cuando la nieve se hubo fundido del todo, el abeto descubrió
que había crecido mucho. Y se sintió feliz, muy feliz.
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El abeto
Preguntas
1. Después del viento y la lluvia, ¿qué llegó? Rodea
con un círculo la respuesta correcta.
2. ¿Hacia dónde quería subir el abeto? Colorea la respuesta correcta.
3. ¿Qué descubrió el abeto cuando la nieve se fundió
del todo? Marca la respuesta correcta.
Que los días eran más largos.
Que había crecido mucho.
Que ya no hacía viento.
4. ¿Cómo te sentirías tú si después de un invierno te
dieras cuenta de que has crecido mucho? ¿Por qué?
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5. ¿Cuál de estos pares de verbos que aparecen en el texto
quieren decir lo mismo? Marca la respuesta correcta.
Subir y crecer.
Oír y ver.
Derretirse y fundirse.
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Respuestas
1. Después del viento y la lluvia, ¿qué llegó? Rodea con
un círculo la respuesta correcta. Dibujo 1: Nieve.
2. ¿Hacia dónde quería subir el abeto? Colorea
la respuesta correcta. Dibujo 3: Arriba.
3. ¿Qué descubrió el abeto cuando la nieve se fundió
del todo? Marca la respuesta correcta.
Que los días eran más largos.
Que había crecido mucho.
Que ya no hacía viento.
4. ¿Cómo te sentirías tú si después de un invierno te dieras cuenta
de que has crecido mucho? ¿Por qué? Múltiples respuestas posibles.
5. ¿Cuál de estos pares de verbos que aparecen en el texto
quieren decir lo mismo? Marca la respuesta correcta.
Subir y crecer.
Oír y ver.
Derretirse y fundirse.
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