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Filosofía de la Educación: Conceptos Clave

Este documento presenta un trabajo práctico individual sobre filosofía de la educación para una licenciatura en ciencias de la educación. Incluye ejercicios sobre la definición de filosofía de la educación, filósofos del mundo antiguo como Sócrates, Platón y Aristóteles, y comentarios sobre sus filosofías. También aborda cómo la educación forma parte de la sociedad y las personas, y qué pretende fortalecer la filosofía de la educación y con qué finalidad.

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Filosofía de la Educación: Conceptos Clave

Este documento presenta un trabajo práctico individual sobre filosofía de la educación para una licenciatura en ciencias de la educación. Incluye ejercicios sobre la definición de filosofía de la educación, filósofos del mundo antiguo como Sócrates, Platón y Aristóteles, y comentarios sobre sus filosofías. También aborda cómo la educación forma parte de la sociedad y las personas, y qué pretende fortalecer la filosofía de la educación y con qué finalidad.

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TRABAJO PRÁCTICO INDIVIDUAL FILOSOFIA

LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÒN

PRIMER CURSO

RESPONSABLE: Lic. Ramona Recalde de Martínez

FECHA DE ENTREGA: 16/04/2021

TOTAL DE PUNTOS: 10

NOMBRE Y APELLIDO:

Después de leer el material realice los siguientes ejercicios:

1- Definición de la Filosofía de la Educación

La filosofía de la educación seria la que se concibe como un saber


critico que esclarece los conceptos, los enunciados y las
argumentaciones que utilizan los educadores y pedagogos. Por
ejemplo el por qué educamos y para qué educamos? Es por eso que
la filosofía te proporciona la herramienta necesaria para interrogar,
analizar y criticar tu práctica con el fin de mejorarla.
2- Quiénes son los Filósofos del mundo antiguo
Los representantes más importantes de la filosofía griega fueron
Sòcrates, Platòn y Artistòteles, quienes sistematizaron y
consolidaron el pensamiento filosófico y sus trabajos sirvieron de
modelo a los autores posteriores.
3- Comentar con tus palabras la Filosofía de:

Sócrates: En una de sus reflexiones decía con relación al ser Humano es


conocerse a si mismo.

Platón: Platón era un filósofo idealista de la Grecia Antigua, ideólogo de la


aristocracia esclavista. Es el fundador del sistema filosófico del idealismo
objetivo, existe el mundo especial (auténtico) de las ideas, concebidas por
la razón; por ejemplo, además de los caballos reales existe, según Platón,
la “idea-caballo”, además de las mesas, la “idea-mesa. Los objetos, según
Platón, son sólo las sombras de las ideas, que son eternas, mientras que
los objetos, son transitorios. Si los objetos son percibidos como
representaciones singulares, las ideas son conocidas por el hombre como
conceptos de carácter general. La filosofía idealista de Platón desempeñó
un gran papel en la elaboración de la doctrina cristiana sobre la
inmortalidad del alma y el pecado de la carne, es decir, de la materia.

Y Aristóteles:

La filosofía de Aristóteles consiste en una afirmación en que el Ser


Humano por naturaleza tiene el deseo de conocer

4- La Educación como parte de la sociedad, como considera a los


seres humanos?
La educación persigue siempre un fin determinado que puede
variar según el sistema político, el contexto cultural y los sistemas
de valores de la sociedad en la cual se desarrolla. La educación
permite que el ser humano pueda pasar por proceso de desarrollo
logrando así la socialización.

5- Qué se pretende fortalecer a partir de la Filosofía de la Educación y


con qué finalidad?
La filosofía de la educación se pregunta ¿Qué modelo de persona,
de hombres y mujeres, generaran los contenidos del sistema
educativo? ¿Cuáles son los valores que subyacen detrás de las
prácticas educativas? ¿Cuál es la finalidad de toda acción
educativa? Y a partir de estas respuestas se busca aportar
elementos críticos para la formulación teórica y practica de los
modelos educativos. Se pretende fortalecer los valores, la
socialización para lograr la formación de hombres y mujeres
apoyada en un sistema de valores éticos y morales. El fin más
importante de la educación es el desarrollo de la capacidad y
creatividad de la persona.

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