ECUACIONES DIFERENCIALES
UNIDAD UNO
ECUACIONES DIFERENCIALES DE PRIMER ORDEN.
Presentado a:
Carlos Alberto Acevedo
Tutor(a)
Entregado por:
Edwar Albeiro Rodríguez Santoyo
Código: 100412
Grupo: 100412_377
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, INGENIERÍAS Y TECNOLOGÍAS
CURSO DE ECUACIONES DIFERENCIALES
FECHA
14/03/2023
2023
INTRODUCCIÓN
Saber la finalidad de los conceptos y contenidos de rúbrica de evaluación. Aplicar el
concepto de ecuaciones diferenciales de primer orden, para solucionar diferentes
problemas aplicados, mediante elección de ejercicios en el foro, revisión de los
contenidos de la Unidad 1, presentación de aportes en el foro, presentación de video de
sustentación en el foro y compilación y entrega del trabajo.
OBJETIVOS
1.1. OBJETIVO GENERAL
Resolver con diferentes métodos matemáticos situaciones problema que involucran las
ecuaciones diferenciales de primer orden, con el fin de dar solución a problemas
relacionados con la ciencia e ingeniería.
1.2. OBJETIVO ESPECIFICOS
• Conocer los componentes y contenidos técnicos de la actividad de ecuaciones
diferenciales de primer orden homogéneas, separables, y comprender los
significados de los conceptos y aplicabilidad en nuestra vida profesional y laboral.
• Obtener la visión necesaria para identificar y aplicar las ecuaciones diferenciales
exactas y por factor integrante. En cada ejercicio planteado se puede apreciar la
importancia de tener definidas cada una de las representaciones teniendo clara la
definición.
• Identificar la relación existente en cada ecuación lineal de primer orden
desarrollada
• Dar solución a problemas de aplicación de las ecuaciones diferenciales utilizando
los métodos vistos en la unidad – Ecuaciones diferenciales de primer orden.
ELECCIÓN DE EJERCICIOS A DESARROLLAR PARTE INDIVIDUAL
Tabla de elección de ejercicios
Nombre del Letra Asignada Ejercicio 6
estudiante ejercicios 1 al 5
Edwar Albeiro C 5C
Rodriguez Santoyo
EJERCICIOS PARA DESARROLLAR
EJERCICIO 1. ED VARIABLES SEPARABLES
ENUNCIADO EJERCICIO: Dar solución a las siguientes ecuaciones diferenciales de primer
orden con condición inicial empleando el método de variables separables.
PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN
EXPRESIÓN MATEMÁTICA
′
𝐱 + 𝐱𝐲 𝟐
𝐲 = ; 𝐲(𝟏) = 𝟎
𝟒𝐲
1 + 𝑦2 Despejamos las variables X y Y.
𝑦′ = 𝑥 ( )
4𝑦
4𝑦 𝑦 ′ = 𝑥(1 + 𝑦 2 ) Separamos las variables dejando las y al lado
del y’, el 4y esta dividiendo pasa a multiplicar.
4𝑦 Seguimos separando variables para dejar las
𝑦′ = 𝑥
(1 + 𝑦 2 ) X a un lado y las Y al otro lado.
4𝑦 Integramos en ambos lados de la igualdad con
∫ 𝑦 ′ 𝑑𝑥 = ∫ 𝑥𝑑𝑥
(1 + 𝑦 2 ) respect a X.
4𝑦 Sabemos que y’dx, es igual a dy y lo
∫ 𝑑𝑥 = ∫ 𝑥𝑑𝑥
(1 + 𝑦 2 ) reemplazamos.
𝑦 Pasamos el 4 al otro lado de la integral de y.
4∫ 2 𝑑𝑥 = ∫ 𝑥𝑑𝑥
(𝑦 + 1)
Realizamos integral por cambio de variable a
𝑢 = 𝑦2 + 1 lado de Y y resolvemos la integral de X.
𝑑𝑢 = 2𝑦 𝑑𝑦
𝑑𝑢
= 𝑦 𝑑𝑦
2
1 𝑑𝑢 Reemplazamos en nuestra primera parte de la
4∫ . = ∫ 𝑥𝑑𝑥 igualdad.
𝑢 2
1 Reescribimos las integrales.
4∫ . 𝑑𝑢 = ∫ 𝑥𝑑𝑥
2𝑢
4 𝑑𝑢 Pasamos el ½ de u al otro lado de esa integral
∫ = ∫ 𝑥𝑑𝑥
2 𝑢
𝑥2 Ahora si resolvemos las integrales.
2 ln 𝑢 + 𝑐 = +𝑐
2
𝑥2 Reemplazamos el valor de u.
2 ln(𝑦 2 + 1) + 𝑐 = +𝑐
2
(1)2 Reemplazamos el valor de Y y X, y=0 x=1
2 ln(0 + 1) + 𝑐 = +𝑐
2
1 Resolvemos y despejamos para calcular el
2(0) + 𝑐 =
2 valor de c.
1 Resolvemos multiplicación.
𝑐=
2
1 𝑥2 Valor de C, reemplazamos y nos da la solución
2 ln(𝑦 2 + 1) =
2 2
EJERCICIO 2. ED PRIMER ORDEN HOMOGÉNEAS
ENUNCIADO EJERCICIO: Solucionar las siguientes Ecuaciones diferenciales de primer
orden empleando el método de Homogéneas.
Observación: Es imperativo probar que la ecuación diferencial es homogénea.
PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN
EXPRESIÓN MATEMÁTICA
𝟐 𝒙
𝒅𝒚 𝒚 + 𝒙𝒄𝒐𝒔 (𝒚) 𝝅
= 𝒚(𝟏) =
𝒅𝒙 𝒙 𝟒
𝑦 Pasamos el dx que divide a multiplicar
𝑥𝑑𝑦 = (𝑦 + 𝑥𝑐𝑜𝑠 2 ( )) 𝑑𝑥
𝑥
𝑦1 Comprobamos si es homogenea.
(𝑦1 + 𝑥1 𝑐𝑜𝑠 2 ( )) 𝑑𝑥
𝑥1 𝑑𝑦 𝑥1
= Es homogenea grado 1.
𝑔𝑟𝑎𝑑𝑜1 𝑔𝑟𝑎𝑑𝑜1
𝑦 Reemplazamos y.
𝑦 = 𝑢𝑥 → 𝑢 =
𝑥
𝑑𝑦 = 𝑢𝑑𝑥 + 𝑥𝑑𝑢 Realizamos la derivada
0 = (𝑢𝑥 + 𝑥𝑐𝑜𝑠 2 𝑢)𝑑𝑥 − 𝑥(𝑢𝑑𝑥 + 𝑥𝑑𝑢) Se hace el cambio de variable.
0 = 𝑢𝑥𝑑𝑥 + 𝑥𝑐𝑜𝑠 2 𝑢𝑑𝑥 − 𝑢𝑥𝑑𝑥 − 𝑥 2 𝑑𝑢 Se resuelven las multiplicaciones.
0 = 𝑥𝑑𝑥(𝑢 + 𝑐𝑜𝑠 2 𝑢 − 𝑢) − 𝑥 2 𝑑𝑢 Se efectuan las factorizaciones
0 = 𝑥𝑑𝑥𝑐𝑜𝑠 2 𝑢 − 𝑥 2 𝑑𝑢 Eliminamos la u.
𝑥 2 𝑑𝑢 = 𝑥𝑑𝑥𝑐𝑜𝑠 2 𝑢 Volvemos a pasar 𝑥 2 𝑑𝑢 al otro lado.
𝑥𝑐𝑜𝑠 2 𝑢𝑑𝑥 Pasamos 𝑥 2 a divider.
𝑑𝑢 =
𝑥2
cos 𝑢 Eliminamos x del numerador.
𝑑𝑢 = 𝑑𝑥
𝑥
𝑑𝑥 Escribimos nuestra integral.
∫ 𝑐𝑜𝑠 −2 𝑢𝑑𝑢 = ∫
𝑥
tan 𝑢 + 𝑐 = ln 𝑥 Resolvemos la integral.
𝑦 Reemplazamos el valor de u.
tan + 𝑐 = ln 𝑥
𝑥
𝑦 Despejamos y.
tan = ln 𝑥 − 𝑐
𝑥
𝑦 Despejamos y.
= 𝑡𝑎𝑛−1 (ln 𝑥 − 𝑐)
𝑥
𝑦 = 𝑥𝑡𝑎𝑛−1 (ln 𝑥 − 𝑐) Solución.
EJERCICIO 3. ED EXACTAS Y POR FACTOR INTEGRANTE.
ENUNCIADO EJERCICIO: Solucionar las siguientes ecuaciones diferenciales empleando el
método de ecuaciones exactas.
Observación: Es imperativo probar que la ecuación diferencial es exacta, en caso
que no sea se recomienda usar el método del factor integrante.
PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN
EXPRESIÓN MATEMÁTICA
𝒅𝒚 𝟒𝒚
+ =𝒙
𝒅𝒙 𝒙
𝑑𝑦 4𝑦 Reescribimos nuestra ecuación.
=𝑥−
𝑑𝑥 𝑥
𝑑𝑦 𝑥 2 − 4𝑦 Resolvemos la resta de fracciones.
=
𝑑𝑥 𝑥
𝑥𝑑𝑦 = (𝑥 2 − 4𝑦)𝑑𝑥 Resolvemos la igualdad.
0 = (𝑥 2 − 4𝑦)𝑑𝑥 − 𝑥𝑑𝑦 Igualamos a 0.
𝑀𝑦 = −4 𝑁𝑥 = −1 Comprobamos si es exacta, no es exacta.
𝑥 3 (0 = (𝑥 2 − 4𝑦)𝑑𝑥 − 𝑥𝑑𝑦) Aplicamos factor integrante = 𝑥 3
0 = (𝑥 5 − 4𝑥 3 𝑦)𝑑𝑥 − 𝑥 4 𝑑𝑦 Realizamos la multiplicación.
𝑀𝑦 = −4𝑥 3 Comprobamos si es exacta.
𝑁𝑥 = −4𝑥 3 Si, es exacta My=Nx
Integramos con respecto a X.
𝑓(𝑥, 𝑦) = ∫ 𝑀𝑑𝑥 + 𝑔(𝑦)
Reemplazamos valores.
𝑓(𝑥, 𝑦) = ∫(𝑥 5 − 4𝑥 3 𝑦)𝑑𝑥 − 𝑔(𝑦)
𝑥6 Solución.
𝑓(𝑥, 𝑦) = − 𝑥 4 𝑦 − 𝑔(𝑦)
6
EJERCICIO 4. ED LINEALES DE PRIMER ORDEN
ENUNCIADO EJERCICIO: Solucionar las siguientes ecuaciones diferenciales empleando el
método del factor integrante.
PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN
EXPRESIÓN MATEMÁTICA
(𝒙𝟐 − 𝟏)𝒚′ + 𝟐𝒙𝒚 − 𝐜𝐨𝐬(𝒙) = 𝟎; 𝒚(𝟎) = 𝟎
(𝑥 2 − 1)𝑦 ′ 2𝑥𝑦 cos(𝑥) 0 Dividimos toda la ecuación en (𝒙𝟐 − 𝟏).
2
+ 2 − 2 = 2
(𝑥 − 1) (𝑥 − 1) (𝑥 − 1) (𝑥 − 1)
2𝑥𝑦 cos(𝑥) Definimos la función 𝑦 ′ + 𝑝(𝑥)𝑦 = 𝑞(𝑥).
𝑦′ + 2 = 2
(𝑥 − 1) (𝑥 − 1)
2𝑥𝑦 cos(𝑥) Denotamos los valores de p(x) y q(x).
𝑝(𝑥) = 2 𝑞(𝑥) = 2
(𝑥 − 1) (𝑥 − 1)
2𝑥
∫
(𝑥 2 −1)
𝑑𝑥 Utilizar formula 𝑦𝜇 = ∫ 𝑞𝜇𝑑𝑥 donde
𝜇=𝑒 ∫ 𝑝(𝑥)𝑑𝑥
𝜇=𝑒 para calcular 𝜇.
2 −1)
𝜇 = 𝑒 ln(𝑥 = 𝑥2 − 1 Resolvemos la integral.
cos(𝑥) Reemplzamos en la formula.
𝑦(𝑥 2 − 1) = ∫ . (𝑥 2 − 1)𝑑𝑥
(𝑥 2 − 1)
𝑦(𝑥 2 − 1) = sin(𝑥) + 𝑐 Resolvemos la integral
sin(𝑥) 𝑐 Solución.
𝑦= +
(𝑥 2 − 1) (𝑥 2 − 1)
EJERCICIO 5. APLICACIONES DE LAS ED DE PRIMER ORDEN.
PREGUNTAS ORIENTADORAS RAZÓN O EXPLICACIÓN
1. ¿Cuál es el enunciado del Aplicación de modelo de enfriamiento de Newton: Se
problema que me corresponde calienta agua hasta la temperatura del punto de ebullición
resolver? de 100°. El agua se remueve y se guarda en un cuarto el
cual está a una temperatura constante de 30°C. Si después
de 4 min la temperatura del agua es 75°C, encuentre la
temperatura del agua después de 7 min, ¿en cuánto
tiempo la temperature del agua llegará a 38°C?
2. ¿Cuál sería el bosquejo,
diagrama o gráfica qué Grafica
explique la situación problema 100
planteada? 80
60
40
20
0
1 2 3 4 5 6 7
Es una forma para poder visualizar el enunciado
de nuestro problema.
3. ¿Cuál es la ecuación 𝑇(𝑡) = 𝑇𝑒𝑚𝑝𝑒𝑟𝑎𝑡𝑢𝑟𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑐𝑎𝑓é
diferencial que modela la
situación problema? 𝑇𝐴 = 𝑇𝑒𝑚𝑝𝑒𝑟𝑎𝑡𝑢𝑟𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑎𝑚𝑏𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒 → 𝐶𝑜𝑛𝑠𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒
𝑇 ′ (𝑡) = 𝑅𝑎𝑧ó𝑛 𝑑𝑒𝑙 𝑐𝑎𝑚𝑏𝑖𝑜 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑡𝑒𝑚𝑝𝑒𝑟𝑎𝑡𝑢𝑟𝑎
𝑘 = 𝐶𝑜𝑛𝑠𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒 𝑑𝑒 𝑝𝑟𝑜𝑝𝑜𝑟𝑐𝑖𝑜𝑛𝑎𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑
𝑇 ′ (𝑡) = 𝑘(𝑇(𝑡) − 𝑇𝐴 )
𝑇 ′ = 𝑘(𝑇 − 𝑇𝐴 ) → 𝑄𝑢𝑖𝑡𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑙𝑎 𝑑𝑒𝑝𝑒𝑛𝑑𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑇(𝑡)
4. ¿Cuál es el método utilizado Se soluciona por ecuación separable
para encontrar la solución
general 𝑦(𝑡) de la ecuación 𝑑𝑇 𝑑𝑇
= 𝑘(𝑇 − 𝑇𝐴 ) → 𝑅𝑒𝑒𝑚𝑝𝑙𝑎𝑧𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑇 ′ 𝑝𝑜𝑟
diferencial?. (Detalle paso a 𝑑𝑡 𝑑𝑡
paso de este método).
𝑑𝑇
= 𝑘𝑑𝑡
(𝑇 − 𝑇𝐴 )
→ 𝑃𝑎𝑠𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑙𝑜𝑠 𝑡𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝑇 𝑎𝑙 𝑑𝑇 𝑦 𝑑𝑡 𝑎 𝑘.
𝑑𝑇
∫ = ∫ 𝑘𝑑𝑡 → 𝐸𝑠𝑐𝑟𝑖𝑏𝑖𝑚𝑜𝑠 𝑙𝑎𝑠 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑔𝑟𝑎𝑙𝑒𝑠.
(𝑇 − 𝑇𝐴 )
ln|𝑇 − 𝑇𝐴 | = 𝑘𝑡 + 𝐶 → 𝐼𝑛𝑡𝑒𝑔𝑟𝑎𝑚𝑜𝑠
𝑇 − 𝑇𝐴 = 𝑒 𝑘𝑡+𝑐 → 𝐷𝑒𝑠𝑝𝑒𝑗𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑇 − 𝑇𝐴
𝑇 − 𝑇𝐴 = 𝑒 𝑘𝑡 . 𝐶 → 𝑅𝑒𝑒𝑠𝑐𝑟𝑖𝑏𝑖𝑚𝑜𝑠 𝑒 𝑘𝑡+𝑐
𝑇 = 𝑇𝐴 + 𝐶𝑒 𝑘𝑡 → 𝐷𝑒𝑠𝑝𝑒𝑗𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑇
𝑇(𝑡) = 𝑇𝐴 + 𝐶𝑒 𝑘𝑡
→ 𝑅𝑒𝑒𝑠𝑐𝑟𝑖𝑏𝑖𝑚𝑜𝑠 𝑐𝑜𝑛 𝑟𝑒𝑠𝑝𝑒𝑐𝑡𝑜 𝑎𝑙 𝑡𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜
𝑇(𝑡) = 𝑇𝐴 + 𝐶𝑒 𝑘𝑡
→ 𝐹𝑢𝑛𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑑𝑒 𝑡𝑒𝑚𝑝𝑒𝑟𝑎𝑡𝑢𝑟𝑎 𝑟𝑒𝑠𝑝𝑒𝑐𝑡𝑜 𝑎𝑙 𝑡𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜
5. De acuerdo con la pregunta 𝑇(𝑡) = 𝑇𝑒𝑚𝑝𝑒𝑟𝑎𝑡𝑢𝑟𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑐𝑎𝑓é
del problema planteado,
¿cuáles son los 𝑇𝐴 = 𝑇𝑒𝑚𝑝𝑒𝑟𝑎𝑡𝑢𝑟𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑎𝑚𝑏𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒 = 30°c
procedimientos algebraicos
necesarios para llegar a la 𝑇 ′ (𝑡) = 𝑅𝑎𝑧ó𝑛 𝑑𝑒𝑙 𝑐𝑎𝑚𝑏𝑖𝑜 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑡𝑒𝑚𝑝𝑒𝑟𝑎𝑡𝑢𝑟𝑎
solución particular 𝑦0 (𝑡0 )?
𝑘 = 𝐶𝑜𝑛𝑠𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒 𝑑𝑒 𝑝𝑟𝑜𝑝𝑜𝑟𝑐𝑖𝑜𝑛𝑎𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑
𝐶 = 𝐶𝑜𝑛𝑠𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒
𝑇(𝑡) = 𝑇𝐴 + 𝑐𝑒 𝑘𝑡
𝑇(0) = 30 + 𝐶𝑒 0 = 100°𝐶
→ 𝑅𝑒𝑒𝑚𝑝𝑙𝑎𝑧𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑙𝑜𝑠 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟𝑒𝑠 𝑑𝑒𝑙 𝑝𝑟𝑜𝑏𝑙𝑒𝑚𝑎 𝑡
= 0 min 𝑇𝐴 = 30°𝐶
30 + 𝑐 = 100 → 𝐸𝑓𝑒𝑐𝑡𝑢𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑜𝑝𝑒𝑟𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠
𝐶 = 70 → 𝐷𝑒𝑠𝑝𝑒𝑗𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑙𝑎 𝑐𝑜𝑛𝑠𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒 𝐶
𝑇(4) = 30 + 70𝑒 𝑘(4) = 75
→ 𝑉𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑎 𝑐𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑎𝑟 𝑙𝑎 𝑐𝑜𝑛𝑠𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒 𝑘,
𝑡 = 4 min 𝑇𝐴 = 30°𝑐 𝑇(𝑡) = 75°𝑐
30 + 70𝑒 𝑘(4) = 75
→ 𝐸𝑓𝑒𝑐𝑡𝑢𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑜𝑝𝑒𝑟𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑐𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑎𝑟 𝑘.
70𝑒 𝑘(4) = 45 → 𝐸𝑙 30 𝑝𝑎𝑠𝑎 𝑎 𝑟𝑒𝑠𝑡𝑎𝑟 𝑒𝑙 75 𝑦 𝑑𝑎 45.
45 45
𝑒 𝑘(4) = → 𝐸𝑙 70 𝑝𝑎𝑠𝑎 𝑎 𝑑𝑖𝑣𝑖𝑑𝑖𝑟 𝑒𝑙 45 =
70 70
9
4𝑘 = ln ( ) → 𝐿𝑎 𝑖𝑛𝑣𝑒𝑟𝑠𝑎 𝑑𝑒 𝑒 𝑒𝑠 𝑙𝑛.
14
1 9
𝑘 = ln ( ) → 𝐷𝑒𝑠𝑝𝑒𝑗𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑘.
4 14
𝑘 = −0,1105 → 𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑑𝑒 𝑘.
𝑇(𝑡) = 30 + 70𝑒 −0,1105.𝑡
→ 𝑅𝑒𝑒𝑚𝑝𝑙𝑧𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑙𝑎 𝑐𝑜𝑛𝑠𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒 𝐶 𝑦 𝑘.
𝑇(7) = 30 + 70𝑒 −0,1105(7) → 𝐶𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑡
= 7𝑚𝑖𝑛.
𝑇(7) = 62,3°𝑐 → 𝑇𝑒𝑚𝑝𝑒𝑟𝑎𝑡𝑢𝑟𝑎 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑡 = 7 𝑚𝑖𝑛.
38 = 30 + 70𝑒 −0,1105.𝑡 → 𝐶𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑎𝑟 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑇(𝑡) = 38
8 = 70𝑒 −0,1105.𝑡
→ 𝐷𝑒𝑠𝑝𝑒𝑗𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑡 𝑦 𝑟𝑒𝑎𝑙𝑖𝑧𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑜𝑝𝑒𝑟𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠.
8
= 𝑒 −0,1105.𝑡 → 𝑃𝑎𝑠𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑒𝑙 70 𝑎 𝑑𝑖𝑣𝑖𝑑𝑖𝑟 𝑒𝑙 8.
70
4
ln (35) = −0,1105. 𝑡 →
𝐴𝑝𝑙𝑖𝑐𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑙𝑎 𝑖𝑛𝑣𝑒𝑟𝑠𝑎 𝑑𝑒 𝑒 𝑦 𝑟𝑒𝑎𝑙𝑖𝑧𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑜𝑝𝑒𝑟𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠
𝑡 = 19,63𝑚𝑖𝑛 → 𝑆𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑇(𝑡) = 38
6. ¿Por qué esta solución Porque con la aplicación de las ecuaciones
particular encontrada en el
anterior ítem es la solución de diferenciales, Podemos dar un valor mas acertado
este problema?
a los problemas planteados con respecto a la
aplicación de modelo de enfriamiento de Newton,
así, al llegar a una ecuación general se puede
calcular reemplazando simplemente los datos y
efectuando las operaciones requeridas.
EJERCICIO 6 . VIDEO DE SUSTENTACIÓN
Nombre Estudiante Ejercicios Link video explicativo
sustentados
Edwar Albeiro Rodriguez 5C https://youtu.be/tLsvl1RXScQ
Santoyo
EVIDENCIAS APORTES AL FORO
N° PANTALLAZO
EVIDENCIAS
APORTE 1:
APORTE 2:
APORTE 3:
CONCLUSIONES
• Se consultaron y consolidaron los contenidos temáticos de ecuaciones
diferenciales de primer grado.
• Se recopila toda la información de los pasos a seguir para el desarrollo de la tarea
1.
• Con el diseño y la documentación publicada/adjuntada en este informe, se debe
plasmar de manera concreta el desarrollo de las actividades propuestas en la guía
de actividades y rúbrica de evaluación - Unidad 1 -Tarea 1 – ecuaciones
diferenciales de primer orden. De esta manera se formalizará la entrega de las
actividades que están en esta primera tarea.
• Las herramientas digitales que tiene el curso permiten comunicación, interacción
e intercambio de las ideas entre los demás compañeros y tutores que apoyan el
proceso de aprendizaje para esta tarea 1.
• Aprender a utilizar los diferentes componentes y ayudas que hacen parte del
curso, contribuye a mantener un orden, entregar las actividades oportunamente y
estar enterados de nuestro avance en las actividades.
• Se desarrollaron con diferentes métodos matemáticos situaciones problema que
involucran las ecuaciones diferenciales de primer orden, con el fin de dar solución
a problemas relacionados con la ciencia e ingeniería.
• Se conocieron los componentes y contenidos técnicos de la actividad de
ecuaciones diferenciales de primer orden homogéneas, separables, y se
comprendió los significados de los conceptos y aplicabilidad en nuestra vida
profesional y laboral.
• Se identificó y aplicó las ecuaciones diferenciales exactas y por factor integrante.
En cada ejercicio planteado se puedo observar la importancia de tener definidas
cada una de las representaciones teniendo clara la definición.
• Se identificó la relación existente en cada ecuación lineal de primer orden
desarrollada.
• Se solucionó problemas de aplicación de las ecuaciones diferenciales se tomó
como referencia los métodos vistos en la unidad – Ecuaciones diferenciales de
primer orden.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
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(pp. 180-240). https://elibro-
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• Taboada, J. (2020). Importancia del Ecuaciones Diferenciales. [video].
Repositorio Institucional UNAD.
https://repository.unad.edu.co/handle/10596/33574
• Peña, M. M. & Galindo, Y. E. (2016). Solución de ecuaciones diferenciales por
medio de programa online. [video]. Repositorio Institucional UNAD.
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• Granados, A. (2018). Ecuaciones diferenciales de variables separables. [OVA].
Repositorio Institucional UNAD.http://hdl.handle.net/10596/22287
• Granados, A. (2020). Ecuaciones diferenciales Exactas. [OVA]. Repositorio
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