Presentación del
curso
Impacto Ambiental en Obras de
Ingeniería
2023-00
Videoconferencia 01
Día Mundial de la Educación Ambiental
Día de enero
Ocasión que se viene celebrando desde 1975 para reivindicar la importancia de la sensibilización y educación de la
sociedad respecto al Medio Ambiente.
Dos días más tarde, el 28 de enero, es el Día Mundial por la Reducción de las Emisiones de CO2, o Día Mundial de
la Acción frente al Calentamiento Terrestre. El objetivo es concienciar sobre el cambio climático y su impacto.
Presentación del curso
ÍNDICE
Presentación del docente
Información del curso
Actividades virtuales / Sistema de evaluación
Medios de contacto
Soporte técnico a cursos virtuales
Presentación del docente
PRESENTACIÓN DEL DOCENTE
Mi nombre es Miriam Bravo Orellana,
Docente a Tiempo Completo UG-WA del Dpto. Ciencias
Coordinadora de los Laboratorios del Departamento de Ciencias
Ingeniera Química – Facultad de Ingeniería
Magíster en Gestión de Operaciones y Productividad –
Facultad de Ingeniería Industrial.
Doctorado en Gestión de Educación Superior
Universidad de San Martín de Porres
Jefatura de Planta de Producción- Operaciones
Correo electrónico:
[Link]@[Link]
Presentación del curso
REQUERIMIENTOS TECNOLÓGICOS
Para tener una buena experiencia en tus cursos desde el Aula Virtual - Blackboard, es importante que tengas en cuenta los siguientes
requerimientos técnicos:
Categoría Requerimientos técnicos
Sistema operativo Windows 10 macOS 10.15 Catalina
Resolución de pantallaMínimo: 1280 x 720 pixeles
Memoria RAM Mínimo: 4 GB Recomendado: 8 GB o más
Equipamiento Audífonos Micrófono Cámara web
Navegadores Google Chrome Mozilla Firefox Microsoft Edge
Recomendado: 15 Mbps o
Ancho de banda (internet) Mínimo: 10 Mbps
más
Conexión a internet Cableado Wi-Fi (Mantener un nivel alto de señal)
Conoce los requerimientos a detalle en: [Link]
Presentación del curso
Logro del curso:
Al finalizar el curso, el estudiante, elabora un proyecto sobre Impacto Ambiental de Obras de Ingeniería,
considerando los procesos tanto en la elaboración como en la ejecución de los diversos proyectos de
construcción, teniendo en cuenta la normatividad vigente.
Unidades
Unidad 1 Unidad 2
ORGANIZACIÓN, PLANEAMIENTO Y EVALUACION DE IMPACTOS
PROGRAMACION DE OBRA AMBIENTALES
Al finalizar la unidad, el estudiante sustenta
mediante un informe, a partir de los estudios Al finalizar la unidad, el estudiante explica un
de impacto Ambiental de una Obra de Impacto ambiental de acuerdo con las normas
Ingeniería, con criterios de orden y legales del país, considerando una política
coherencia ambiental, con criterios de claridad y coherencia
6 temas 6 temas
Actividades virtuales y sistema de evaluación
VIDEOCONFERENCIAS
Las videoconferencias son sesiones en línea, se desarrollan en la plataforma
Blackboard Collaborate. Son grabadas y el enlace se comparte en cada
módulo.
Al participar de una videoconferencia, debes tomar en cuenta algunas
recomendaciones:
Tu conexión a internet debe ser vía cable. En caso de utilizar Wi-Fi,
procura estar lo más cerca posible del modem o en un lugar donde
tengas una buena señal. No tener demasiados dispositivos
conectados.
Durante tu videoconferencia trata de no utilizar servicios web de alto
consumo, como por ejemplo: Whatsapp web, descarga de archivos,
Youtube, etc.
Revisa nuestra guía de recomendaciones en Ayuda Blackboard.
Actividades virtuales y sistema de evaluación
VIDEOCONFERENCIAS
El ingreso a la
videoconferencia se
realiza por el enlace
publicado en la sección
“Información General del
curso” en la subsección
“Enlace a Sala de
Videoconferencia”.
Actividades virtuales y sistema de evaluación
VIDEOCONFERENCIAS
Las fechas de las
videoconferencias están
publicadas en la sección
“Información General del
curso” en la subsección
“Cronograma de
videoconferencias”.
Actividades virtuales y sistema de evaluación
GRUPOS DE TRABAJO
Está conformado por máximo 4 estudiantes del mismo NRC
El docente crea los grupos de forma aleatoria durante la primera semana de clases.
Durante la segunda semana de clases, el docente matriculará a los estudiantes en un grupo de trabajo en la sección
GRUPOS DE TRABAJO.
Todos los estudiantes estarán asignados a un grupo de trabajo antes de la fecha de inicio de una tarea grupal.
Si un estudiante desea cambiarse de grupo, debe comunicar a su docente vía mensajería interna antes de iniciar la
evaluación con entrega grupal
Actividades virtuales y sistema de evaluación
SISTEMA DE EVALUACIÓN
Tareas
✓ Intentos: 1
✓ Tipo: Actividad donde el estudiante debe enviar uno o más archivos.
✓ Formato: Individual o grupal, según programación de curso.
✓ Tiempo y duración: Según lo indicado en el cronograma de actividades ubicado en el módulo de
bienvenida del curso virtual.
✓ Encuentra más información en: [Link] o [Link]
Cuestionarios
✓ Intentos: 1
✓ Tipo: Cuestionario en línea.
✓ Formato: Individual
✓ Tiempo y duración: Según lo indicado en el cronograma de actividades ubicado en el módulo de
bienvenida del curso virtual.
✓ Observación: Puedes encontrar cuestionarios de autoevaluación y cuestionarios calificados.
✓ Encuentra más información en: [Link] o [Link]
Actividades virtuales y sistema de evaluación
SISTEMA DE EVALUACIÓN
Semanas Actividades calificadas Peso Las actividades calificadas cambian
4 CUESTIONARIO 15%
según el curso. Revisar el sílabo de
su curso.
S7 TAREA 15%
S10 CUESTIONARIO 15%
Las fechas de entrega de las tareas y
S13 CUESTIONARIO 15%
del examen no son reprogramables
S15 EXAMEN FINAL 40%
Importante
• Existen un (01) solo intento para subir una tarea o examen. El docente calificará el envío basado en la escala vigesimal
(0-20). El docente tiene un plazo de hasta 7 días, después de haber cerrado el módulo, para calificar y retroalimentar una
tarea.
• El plagio es una falta que puede causar la desaprobación del curso virtual, sujeto a la sanción establecida en el
Reglamento de Disciplina del Estudiante.
• Debe ingresar al curso al menos una vez por semana, solo así, se registrará tu asistencia de manera automática.
Actividades virtuales y sistema de evaluación
SUMADI
Actividades virtuales y sistema de evaluación
SUMADI
¿Qué es SUMADI?
SUMADI es una herramienta para la supervisión de exámenes en línea. Para acceder a una evaluación con SUMADI, debes tener una
cámara web (integrada o conectada vía cable USB), el navegador seguro de SUMADI, el navegador Google Chrome y una PC con
Windows 10 o Mac con macOS 10.15 catalina. SUMADI no es compatible con dispositivos móviles.
¿Cómo se usa SUMADI?
✓ Descarga el navegador seguro de SUMADI. Puedes descargarlo desde el
siguiente enlace: [Link]
✓ Ingresa al aplicativo de SUMADI y realiza la creación de tu perfil facial,
siguiendo los pasos indicados en la siguiente guía: [Link]
✓ Desarrolla la evaluación con la supervisión de SUMADI. Puedes revisar los
pasos de la guía adjunta: [Link]
✓ Esta información también lo podrás encontrar en la sección Información
SUMADI del curso que tenga un actividad supervisada.
Actividades virtuales y sistema de evaluación
SUMADI
Registro de perfil facial
✓ Registras tu perfil una sola vez.
✓ Debes estar en un lugar iluminado. De preferencia, un lugar donde
solo tu te encuentres presente.
✓ No debes tener algún accesorio en el rostro. Ejemplo: Sombreros,
gorros, etc.
Desarrollo de evaluaciones
✓ Debes estar en un lugar iluminado. De preferencia, un lugar donde
solo tu te encuentres presente.
✓ Cierra todos los programas que no tengan relación con la
evaluación. SUMADI tiene una supervisión donde solicitará cerrar
algunos programas no permitidos antes de ingresar a la
evaluación.
Actividades virtuales y sistema de evaluación
SUMADI
Durante la evaluación
✓ Tu rostro debe estar en todo momento en el rango de imagen de la cámara web. SUMADI tiene una supervisión que monitorea
la cámara web durante el desarrollo de la evaluación.
✓ No intentes abrir aplicaciones que no tengan relación con la evaluación. SUMADI detecta aplicaciones no permitidas y te
solicitará cerrarlos para continuar con la evaluación.
✓ Si en tu domicilio o ambiente, también otras personas utilizan una conexión a internet, sugerimos que puedan cerrar o tratar de
no utilizar los servicios de descarga de archivos o contenido streaming (Youtube, Netflix, etc.), esto para evitar algún
inconveniente relacionado a la conectividad.
Actividades virtuales y sistema de evaluación
SUMADI
Ayuda
✓ Conoce cómo registrar tu perfil facial en SUMADI: [Link]
✓ Conoce cómo desarrollar tu evaluación con la supervisión de SUMADI: [Link]
Medios de contacto
CANALES DE COMUNICACIÓN CON EL DOCENTE
Juan Perez
1
Soporte técnico a cursos virtuales
CAPACITACIONES AL ESTUDIANTE
Calendario
✓ Ingresa al siguiente enlace y podrás ver el calendario de capacitaciones para este ciclo académico: [Link]
Acceso a capacitaciones
✓ Las capacitaciones se desarrollan desde la comunidad Ayuda
Blackboard.
✓ Conoce cómo ingresar y las sesiones programadas,
ingresando al siguiente enlace: [Link]
✓ En Ayuda Blackboard, también tienes disponible videos y
guías donde podrás encontrar los pasos enviar tus
actividades, ingresar a tus videoconferencias, etc.
Soporte técnico a cursos
virtuales
CANALES DE ATENCIÓN AL ESTUDIANTE
1 Genera un ticket: [Link]/hd/
2 Llamar por teléfono:
Campus Central telefónica
Trujillo – San Isidro (44) 606100 anexo: 8152
Trujillo – El Molino (44) 606200 anexo: 8152
Cajamarca (76) 602500 anexo: 8152
Los Olivos (01) 6143300 anexo: 8152
Breña (01) 6044700 anexo: 8152
San Juan de Lurigancho (01) 61846600 anexo: 8152
Comas (01) 6015700 anexo: 8152
De lunes a domingo, desde las 8:00 a.m. a 2:00 a.m.
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