Célula y tejidos

TEMA 1
 Objetivos

 Diferenciar los tipos de células y describir las funciones de sus orgánulos.

 Explicar el concepto de tejido. Conocer los distintos tipos de estos presentes en

el organismo y enumerar sus funciones.

 Explicar la diferencia entre aparato, órgano y sistema.

 Definir los términos de posición anatómica y especificar los planos y cavidades

corporales
Contenidos

 La célula.

 Fisiología de la célula.

 Tejidos.

 Niveles de organización de los seres vivos.

 Consideraciones anatómicas.
Esquema de la unidad
¿Cuál es la principal
diferencia entre una
célula eucariota y
procariota?
 1. Célula. Fisiología. Tejidos
La célula es la unidad funcional, estructural y reproductiva de los seres vivos, ya que, por sí
misma, es capaz de realizar las tres funciones vitales que los caracterizan: nutrición,
relación y reproducción.

Las células, según su estructura se clasifican en células procariotas y eucariotas.

 1.1. Estructura de las células eucariotas

Las células eucariotas se dividen en:

Membrana plasmática Citoplasma Núcleo

La membrana plasmática
Es una estructura formada por una doble capa de lípidos y proteínas.
El citoplasma
En el citoplasma se pueden diferenciar:

El citoesqueleto
• Está formado por proteínas que forman estructuras filamentosas (en forma de
hilo).
• Es el responsable de la forma de la célula y de la forma en la que se mueve la
célula

El hialoplasma
• Es la parte líquida del citoplasma.
• En su interior se encuentran los orgánulos citoplasmáticos, responsables del
metabolismo celular. Los orgánulos son: El retículo endoplasmático (RE), el
aparato del Golgi, Las mitocondrias, los lisosomas, los centriolos, los cilios (se
encargan del movimiento celular y de la captura de sustancias) y los flagelos
(dota a la célula de movimiento)
El núcleo
El núcleo lo hemos definido en la diapositiva anterior. Además, el núcleo está formado por
una membrana nuclear que tiene poros para permitir la comunicación con el citoplasma. En
el interior del núcleo se localiza el nucleoplasma, donde se localiza el nucléolo y la
cromatina (contiene el material genético, es decir, el ADN)

• La cromátida se convertirá en una serie de

estructuras filamentosas llamadas cromosomas
(ahora veremos como).
• La especie humana dispone de 23 pares de
cromosomas.
• Las enfermedades cromosómicas se producen por
una anomalía en los cromosomas, pueden ser:
Alteraciones en el número de los cromosomas,
ejemplo el síndrome de Down (trisomía del par 21) o
alteraciones estructurales en los cromosomas, es
decir, uno de los brazos del cromosoma es mas corto
o más largo de lo normal.
Células eucariotas vegetales
Las células vegetales son las forman parte de los tejidos y órganos vegetales. Poseen casi
los mismos orgánulos que las células animales. Las características que diferencian una
célula vegetal de una animal son:

 Las células vegetales poseen cloroplastos en el citoplasma, que se encargan de realizar

la fotosíntesis.

 Las células vegetales poseen vacuolas, que se encargan de almacenar agua y

desechos celulares.

 Las células vegetales se protegen con una pared celular rígida que envuelve a la
membrana celular.
 ¿Qué significa
anatomía, histología
y fisiología en
relación al cuerpo
humano?
1.2. Fisiología de la célula
Las células realizan las funciones vitales de los seres vivos. Estas funciones son:
Función de nutrición
• Consiste en la incorporación de los nutrientes al interior de las células y su
transformación.
• Los nutrientes pasan del medio exterior a través de la membrana plasmática.
• Las sustancias nutrientes atraviesan la membrana plasmática mediante un sistema
de transporte, que puede ser: Transporte pasivo (no requiere gasto de energía por
parte de la célula); y transporte activo (requiere un gasto de energía por parte de la
célula)

Función de relación
• Es la capacidad de los seres vivos de captar señales procedentes del medio
(externo e interno) y responder a ellas.

Función de reproducción
• Consiste en la división de una célula madre en células hijas, con lo que se
transmite su información genética. Hay dos tipos de división celular: La mitosis y la
meiosis
Mitosis
En la mitosis la célula madre se divide dando lugar a dos células idénticas con la misma
dotación genética que la célula progenitora (madre). Ejemplo el organismo realiza la mitosis
cuando necesita hacer crecer un tejido o repararlo en una herida. Este proceso va precedido de
un periodo denominado interfase, que es la etapa en la que el ADN del núcleo se duplica para
asegurar que cada célula hija recibe la misma información genética de la célula madre

La mitosis es un proceso continuo que tiene las

siguientes fases:

Profase Metafase Anafase Telofase

Imagen de un cromosoma
Nota: La reproducción celular consta de la interfase y la mitosis. Por tanto, la interfase no forma parte
de la mitosis, ya que es cuando la célula se prepara para iniciar una mitosis, es decir, es el tiempo
que transcurre entre dos mitosis consecutivas.
 ¿Qué son células
diploides y qué son
células haploides?
Meiosis
La meiosis es el mecanismo de replicación celular por el cual de una célula madre
(diploide) se obtienen cuatro células hijas (haploides), cuya dotación cromosómica es la
mitad de la que tiene la célula progenitora (madre).

• Las células del organismo humano contienen 46 cromosomas (23 pares). Esta dotación
se denomina diploide.

• Las células reproductoras, llamadas gametos, contienen solo 23 cromosomas. Esta

dotación se de nomina haploide. Esto sucede para que en la fecundación, al unirse los
gametos masculinos y femeninos, se forme una nueva célula (cigoto) cuya dotación
cromosómica sea la suma de los dos gametos, es decir, 46 cromosomas (23 pares),
formado un individuo con células diploides y asegurando la supervivencia de la especie.
La meiosis comprende dos procesos de división celular consecutivos:

1. Primera división meiótica

• Al igual que en la mitosis, tiene como resultado la formación de dos células hijas
diploides.

2. Segunda división meiótica

• Las dos células hijas se dividen, produciendo cuatro células hijas haploides
(gametos).
• Se trata de una división reduccional de ADN, ya que no hay duplicación de ADN.
 1.3. Tejidos
Un tejido es un conjunto de células que realizan una misma función y tienen una morfología similar.
 La sangre (tejido conjuntivo)

Las funciones más importantes de la son:

Transportar
Transportar Transportar células
Transportar gases productos de
nutrientes y sustancias
desecho
¿Qué es la volemia?
 La sangre es un tejido líquido que contiene:

 Plasma: compuesto por agua y sustancias orgánicas (proteínas plasmáticas) e inorgánicas

(sales minerales) disueltas. Representa el 55% del volumen total de la sangre.

 Células sanguíneas: glóbulos rojos, glóbulos blancos y plaquetas. Representa el 45% del
volumen total de sangre y se denomina HEMATOCRITO.

Las células sanguíneas son de tres clases funcionales principalmente;

Glóbulos rojos o Plaquetas o Glóbulos blancos o

eritrocitos o hematíe trombocitos leucocitos

Volemia es el volumen total de sangre que tiene un adulto. Aproximadamente tiene una volemia de 5 litros.
  Glóbulos rojos, hematíes o eritrocitos
 Es una célula que tiene una forma de disco
bicóncavo y carece de núcleo. Su citoplasma
contiene hemoglobina, que es una proteína
encargada del transporte de oxígeno y que le
proporciona el color a la célula.

 La función de los glóbulos rojos es la de

transportar oxígeno y dióxido de carbono
 ¿Qué es la
hemostasia?
 Plaquetas o trombocitos

Las plaquetas son pequeños fragmentos sin núcleo, procedentes de la rotura de células de
mayor tamaño, también son llamados trombocitos. Son las encargadas del proceso de
hemostasia (coagulación).

 Estas células, encargadas de la coagulación, se originan en la médula ósea.

 Su principal característica consiste en que se adhieren unas a otras, por lo que tienen la
capacidad de formar coágulos.
 Glóbulos blancos o leucocitos

Su principal función es la de defensa del organismo

Se clasifican en dos grandes grupos en función de la presencia o no de gránulos:

Los granulocitos
• Existen tres tipo: Neutrófilos, eosinófilos y basófilos.
• Se caracterizan por tener un único núcleo multilobulado, por lo que también se le
llaman leucocitos polimorfonucleares.

Los agranulocitos
• A este grupo pertenecen los linfocitos y los monocitos, presentando un núcleo de
mayor tamaño y exento de lobulaciones.
• Los linfocitos se clasifican en linfocitos T y B.
Producción de sangre
 La hematopoyesis es el proceso mediante el cual se generan las células de la sangre.

 Los órganos hematopoyéticos son aquellos capaces de producir sangre.

 En adultos, este hecho tiene lugar en la médula ósea de ciertos huesos que tienen
actividad hematopoyética, como el esternón, las vértebras, las costillas, el cráneo, la
pelvis y el fémur.

 En embriones y en fetos, se produce en el hígado.

 Tipos de sangre. Herencia de los grupos sanguíneos

• Lo que determina que seamos de un grupo sanguíneo u otro son los genes, es decir es de
carácter hereditario, siendo los grupos A y B dominantes sobre el grupo O.

• Se clasificaran como un grupo u otro dependiendo de la usencia o presencia de antígenos A

o B en la membrana de sus hematíes y del tipo de anticuerpo que presenten en su plasma.

•ANTIGENO: son glucoproteínas presentes en la

membrana de las células, que hacen reaccionar a
los anticuerpos

•ANTICUERPO: son proteínas capaces de

reaccionar con los antígenos.
• Si la sangre transferida es incompatible con el grupo sanguíneo, los anticuerpos del
plasma del propio paciente intentarán destruir a los hematíes que portan antígenos
diferentes a lo de la sangre del paciente transfundido.
• Por lo que se produce la destrucción de hematíes y la salida de hemoglobina.
• Por eso los grupos sanguíneos se clasifican según su capacidad de ser donantes o
receptores.
• Ejemplo: Si el paciente es del grupo A (anticuerpos B) y le transferimos sangre del grupo B, los
anticuerpos B del paciente reaccionarán contra los antígenos B de la sangre transferida.
• Ejemplo: Si el paciente es del grupo B (anticuerpos A) y le transferimos sangre del grupo A, los
anticuerpos A del paciente reaccionarán contra los antígenos B de la sangre transferida.
• Ejemplo: Si el paciente es del grupo AB (no tiene anticuerpos ni A ni B), se le podrá donar
cualquier tipo de sangre, ya que al carecer de anticuerpos no van a reaccionar ante los
antígenos
• Ejemplo: Si el paciente es del grupo 0 (no tiene antígenos), solo se podrá donar sangre del
grupo 0, ya que como tiene anticuerpos A y B, necesita sangre que no tenga antígenos para no
los anticuerpos no reaccionen.
• NOTA: LO QUE REACCIONA ES EL ANTICUERPO DEL PACIENTE AL QUE SE LE DONA
SANGRE. NO REACCIONA EL ANTICUERPO DE LA SANGRE DONANTE.
El factor RH es otro antígeno que determina el grupo sanguíneo, siendo + ó -

Factor Rh:

• Rh +: lo posee el 85% de la población. Presenta antígeno Rh en sus eritrocitos.

• Rh -: lo posee el 15% de la población. No presenta el antígeno Rh en sus eritrocitos.

Las personas Rh -, sólo pueden recibir sangre de otro Rh-, mientras que los Rh+ pueden recibir
sangre de los 2.

¡¡¡¡ASÍ DEBEMOS TENER MUCHO CUIDADO A LA HORA DE REALIZAR UNA

TRANSFUSIÓN DE SANGRE!!!!!
• Donante universal: 0-
• Receptor universal: AB+
2. Niveles de organización de los seres vivos
 En los seres vivos, la materia se organiza
en diferentes niveles de complejidad, desde
el más simple (átomo), al más complejo (ser
humano).

 Estos niveles de organización se

estructuran de manera que cada nivel
incluye a todos los inferiores a ese nivel.
Ejempló: Los órganos incluyen a los tejidos,
y estos a las células. etc.
Los aparatos y sistemas del cuerpo humano se clasifican como de la siguiente manera:
Ambos sistemas forman el aparato locomotor
3. Consideraciones anatómicas
La posición anatómica es aquella que tiene un individuo erguido (espalda recta), de pie, la
cabeza alzada mirando hacia el frente y los brazos a lo largo del tronco, con las palmas de
las manos hacia delante y los pies juntos o casi juntos mirando hacia el frente.
 • Superior/Inferior.
• Anterior/Posterior.
Direcciones anatómicas
• Medial/Lateral.
• Proximal/Distal.
• Plano frontal o coronal.
Planos corporales • Plano sagital.
• Plano transversal.

Cavidades corporales

La cavidad dorsal:
• Cavidad craneal. La cavidad ventral.
• Canal vertebral o espinal.
La cavidad torácica:
• Dos cavidades (pulmones).
La cavidad abdominopélvica:
• Una cavidad (corazón).
• Cavidad pélvica.
• Mediastino:
• Cavidad abdominal.
• Mediastino posterior.
• Mediastino anterior.
3.1 Direcciones anatómicas
Las direcciones anatómicas describen las posiciones de las partes corporales
Dirección anatómica superior o craneal o cefálica
• El elemento que se va a estudiar está más cerca de la cabeza.
• Ejemplo: La rodilla tiene una posición cefálica con respecto al tobillo.
• Ejemplo: El codo tiene una posición cefálica con respecto a la muñeca.
• Ejemplo las vértebras tienen una cefálica en el cuerpo humano
Dirección anatómica inferior o caudal
• Significa que la zona estudiada está mas cerca de los pies.
• Ejemplo: El tobillo tiene una posición caudal con respecto a la rodilla.
• Ejemplo: La rodilla tiene una posición caudal con respecto a la mano.
• Ejemplo: La rodilla tiene una posición caudal en el cuerpo humano
Dirección anatómica anterior o ventral
• Significa que la parte estudiada está más cerca de la cara anterior del cuerpo, es decir, por
delante.
• Ejemplo: El esternón está situado en la parte anterior del tronco.
• Ejemplo: El abdomen está situado en la parte anterior del tronco.
Dirección anatómica posterior o dorsal
• Significa que la parte estudiada está mas cerca de la capara posterior del cuerpo, es decir, por
detrás.
• Ejemplo: Los glúteos están situados en la parte posterior del cuerpo.
• Ejemplo: Los gemelos están situados en la parte posterior del cuerpo.
• Ejemplo : La espalda está situada en la parte posterior del cuerpo
Dirección anatómica medial o mesial
• Significa que la zona analizada está hacia la línea media del cuerpo.
• Ejemplo: La columna vertebral tiene una posición medial
• Ejemplo: La nariz tiene una posición medial
• Ejemplo: El corazón tiene una posición medial
Posición anatómica lateral (derecha e izquierda)
• Significa que la zona analizada está hacia el lado más alejado de la línea media.
• Ejemplo: Los hombros tienen una posición lateral.
• Ejemplo: Los brazos tienen una posición lateral.
• Ejemplo: Los costados tienen una posición lateral
Posición anatómica proximal
• Significa que está más cerca del tronco.
• Ejemplo: La rodilla es proximal con respecto al tobillo.
• Ejemplo: El como el proximal con respecto a la muñeca.
• Ejemplo: El hombro es proximal con respecto a la mano.
• Cuando se trata de un solo miembro la parte proximal es la que está más cerca de la raíz, es decir, mas cerca de la
articulación superior.
• Ejemplo: En el fémur la parte proximal es la que está más cerca de la cadera.
• Ejemplo: En la tibia la parte proximal es la que más cerca está de la rodilla.
• Ejemplo: En húmero la parte proximal es la que más cerca está del hombro.
Posición anatómica distal
• Significa que está más alejada del tronco.
• Ejemplo: La mano es distal con respecto al hombro.
• Ejemplo: EL tobillo es distal con respecto a la rodilla.
• Cuando se trata de un solo miembro la parte distal es la que está mas alejada de la raíz, es decir, mas alejada de la
articulación superior.
• Ejemplo: En el fémur la parte distal es la que está mas cerca de la rodilla.
• Ejemplo: En el peroné la parte distal es la que está mas cerca del tobillo.
• Ejemplo: En el radio la porte distal es la que está más cerca de la muñeca
Además, existen consideraciones para otras partes del cuerpo:
• La mano tiene una cara palmar y otra dorsal.
• El pie tiene una cara plantar y otra doral.
• El antebrazo tiene una cara cubital y otra radial.
• La pierna tiene una cara tibial y otra peroneal.
 ¿Qué es un plano
longitudinal y que es
un plano transversal?
3.2. Los planos corporales
Los planos corporales están delimitados por los tres ejes del espacio y se utilizan para
facilitar el estudio de los órganos individuales.

Plano frontal o coronal

• Es un plano longitudinal (de arriba a abajo) que pasa por el centro del
cuerpo y lo divide en una parte anterior o ventral y en otra posterior o dorsal.

Plano sagital
• Es un plano longitudinal que da lugar a dos mitades simétricas, izquierda y
derecha.

Plano transversal
• Es un plano horizontal que divide el cuerpo en una parte superior o craneal
y en otra inferior o caudal. La división no es simétrica.
3.3. Las cavidades corporales
Las cavidades corporales son espacios que se encuentran dentro del cuerpo y, en cuyo
interior, se alojan los órganos internos. Sirven para para proteger, separar y sostener a
dichos órganos.

Hay dos grandes cavidades corporales:

La cavidad dorsal La cavidad ventral

La cavidad dorsal
La cavidad dorsal se extiende hacia la parte posterior del cuerpo y está dividida en otras
dos cavidades, que son:

La cavidad craneal

• Contiene el encéfalo y el cerebro

La cavidad o canal vertebral o

espinal

• Contiene la médula espinal y las raíces de los

nervios espinales
La cavidad ventral
La cavidad ventral se extiende hacia la parte anterior del cuerpo y esta divida en otras dos
cavidades separadas por el diafragma, que son:

La cavidad torácica, que presenta tres compartimentos

• Dos cavidades, que contienen los pulmones rodeados por una membrana
llamada pleura. El espacio entre amabas pleuras se denomina mediastino.
• Una cavidad, que contiene el corazón rodeado por una membrana llamada
pericardio.
La cavidad abdominopélvica, divida en dos cavidades
separadas por una membrana denominada peritoneo
• La cavidad pélvica, que contiene la vejiga urinaria, partes del intestino
grueso y los órganos internos de la reproducción en la mujer.
• La cavidad abdominal, que contiene el estómago, el bazo, el hígado, la
vesícula biliar, el páncreas, el intestino delgado y la mayor parte del intestino
grueso.
Sistema de cuadrantes o regiones
Para facilitar la localización, la cavidad abdominal se divide en un sistema de cuadrantes o
regiones. Cada región contiene diversos órganos:

•Hipocondrio derecho: hígado y vesícula biliar. (A)

•Hipocondrio izquierdo: estomago, bazo y cola del páncreas. (A´)

•Epigastrio: parte del estómago, esófago abdominal. (B)

•Vacio derecho: colon ascendente y parte del intestino delgado. (C)

•Vacio izquierdo: colon descendente y parte del intestino delgado. (C´)

•Mesogastrio: estomago ,duodeno, colon transverso, intestino delgado. (D)

•Fosa iliaca derecha: ciego, apéndice, ovario y trompa derecha. (F)

•Fosa iliaca izquierda: sigma, recto, ovario y trompa izquierda. (F`)

•Hipogastrio: vejiga urinaria, útero y parte del intestino delgado. (E)

¡HEMOS TERMINADO LA UNIDAD 1!