UNIVERSIDAD PERUANA DE CIENCIAS APLICADAS
FACULTAD DE ARQUITECTURA
FPC
FERNANDA PATIÑO CARRANZA
P O R T AF OL I O A C A D E M I C O
UNIVERSIDAD PERUANA DE CIENCIAS APLICADAS
FACULTAD DE ARQUITECTURA
T0 TALLER DE APTITUD VOCACIONAL
TI INTRODUCCIÓ N AL DISEÑO
TII ARQUITECTONICO ARQUITECTURA Y ARTE
TIII ARQUITECTURA Y ENTORNO
TIV ARQUITECTURA Y FUNCIONALIDAD
TV ARQUITECTURA Y MEDIO AMBIENTE
TVI ARQUITECTURA Y CONSTRUCCIÓN INDICE
TVII TALLER DE INTRODUC C IÓN
TVIII ARQUITECTURA Y CIUDAD
TIX TALLER DE EJERCIC IO PROFESIONAL
TX TALLER DE TESIS
UNIVERSIDAD PERUANA DE C IENC IAS APLIC ADAS
FACULTAD DE A RQUITEC TURA
FERNANDA PATIÑO CARRANZA
Soy una persona que esta dispuesta a aprender nuevas cosas , y
PERSONAL 201910798 mejorar o crecer en el proceso de estudiante y como persona.
Código UPC
[email protected] Además de intentar cumplir mis objetivos.
correo electrónico
[email protected]Correo electrónico 940423935
Teléfono
HABILIDADESDIGITALES
EDUCACIÓN
Primaria Colegio Abraham Valdelomar
Secundaria Colegio Abraham Valdelomar
Superior UPC- Facultad de
Arquitectura.
INTERESES
IDIOMAS
Cine
Español
Danza
Ingles
Fotografía
(otros) Dibujo
T0 - TALLER DE APTITUD VOCACIONAL
RELAC IÓN DE ESPAC IOS INTERCEPTADO S
RELAC IÓN DE ESPAC IOSUNIDOSPOR UN
TERCERO
RELACION DE ESPACIOS ADOSADOS
RELACION DE ESPACIOS DE INCLUSION
T0 - TALLER DE APTITUD VOCACIONAL
ENTREGA FINAL
❖ ESTA ACTIVIDAD O ENTREGA CONSISTIA EN LA
CREACION DE UNA SECUENCIA ESPACIAL A
PA RTIR DE LA EXPLORACIO N DE 10 ESPA CIOS DE
TIPO CONSTRUIDO Y EXCAVADOS.
-TI- INTRODUCCIÓN AL DISEÑO / PROYECTO PARCIAL
PLA N O C O NTINUO
El plano continuo viene
a ser planos verticales y
horizontales que al
unirse se va creando
como una cinta continua
que lo vas modelando
en distintas direcciones
que da como resultado
diferentes espacios
TI- INTRODUCCIÓN AL DISEÑO / PROYECTO PARCIAL
TEMA: PLANO C O NTINUO
EVOLUCIÓN DEL PROYECTO
• EL PROYECTO EVOLUCIONO MEDIANTE LAS CRITICAS DADAS EN CADA PERIODO DE CLASE
DICTADA.
• SE GENERO DISTINTOS ESPACIOS CON UAN CIRCULACION SOLO GENERANDO RAMPAS.
TI- INTRODUCCIÓN AL DISEÑO / PROYECTO PARCIAL
ENTREGA PARCIAL
• TENIENDO EN CUENTA LOSFAC TORES
MENCIONADOS, PROCEDIMOS A
REALIZAR LOS ESPACIOS , C ON 2 TIPOS DE
MATERIAL :MICA Y CARTON MAQUETA.
TI- INTRODUCCIÓN AL DISEÑO / PROYECTO FINAL
• PROYECTO BASADO EN EL ANALISIS DE LA SERIE TELEVISIVA : THE SINNER
FACTORES
OBJETIVO IMPORTANTES
• RELA CIO N ESPA CIA L • C A NTIDAD DE ESPA CIO S:
• ABSTRACTO o 3 ESPA CIO S PA RA UN PERSONA JE
• LENGUAJE Y o 2 ESPA CIOS PA RA EL SEG UND O
C O M PO SICIÓ N PERSONAJE
• UNIDA D o 2 ESPACIOS DE ENCUENTRO
• PLAN O S Y/O • SENSORIAL
ELEMENTOS
VERTICALES • SENTID O
• CIRCULACIÓN • SENSACIONES
TI- INTRODUCCIÓN AL DISEÑO / PROYECTO FINAL
EVOLUCIÓN DEL PROYECTO
• EL PROYECTO EVOLUCIONO MEDIANTE LAS CRITICAS DADAS EN CADA PERIODO DE CLASE DICTADA. LUCIA
DESORDENADO , C O N UNA GEOMETRIA N O DEFINIDA Y C O N UNA CIRCULACION N O CLARA
TI- INTRODUCCIÓN AL DISEÑO / PROYECTO FINAL
ENTREGA FINAL
• HACE A LUSIÓ N A UN A NA LISIS
O BJETIVO Y SUBJETIVO DE UNA
SERIE O PELICULA , Y EN BA SE A
LAS EMOCIONES Y FACTORES
IM PO RTA NTES Q UE TRANSM ITE
C A DA PERSONA JE Y C O M O SE
RELACIONAN SE REALIZARON
LO S ESPA CIO S JUNTO C O N LA
CIRCULA CIÓ N .
TII - ARQUITECTURA Y ARTE / PROYECTO PARCIAL
Línea de tiempo
1 2 3 4 5
Elección Pintura abstracta Texto Elección del Desarrollo de
de subjetivo concepto la escultura
película
TII - ARQUITECTURA Y ARTE / PROYECTO PARCIAL
• PROYECTO BASADO EN EL ANALISIS DE LA SERIE TELEVISIVA : THE DARK NIGHT
ETAPA 2: PINTURA ABSTRACTA-PROCESO
• La pintura representaba lo que cada uno
analizaba de la película , en este caso
representaba el proceso de llegar a la serenidad
en base al propósito del personaje principal
para la ciudad , esto lo represente con la
degradación de colores
ETAPA 4: ELECCIÓN DEL CONCEPTO
ETAPA 3
TEXTO SUBJETIVO
• EL O BJETIVO FUE TRANSM ITIR C O N EL TEXTO LO S
SENTIMIENTOS DEL PERSONAJE PRINCIPAL EN UNA
FORMA M A S POETIC A Y NO LITERARIA
• Luminiscencia es todo proceso de emisión de luz cuyo
origen no radic a exclusivamente en las altas temperaturas
sino que, por el contrario, es una forma de "luz fría" en la
que la emisión de radiación lumínica es provocada en
condiciones de temperatura ambiente o baja
ETAPA 5: ESCULTURA
La escultura tenia que representar el concepto elegido y a la
vez hacerlo con materiales reciclados en casa . Consistía en
representar la luz en media de toda la oscuridad y eso hacia
referencia a la esperanza
TII - ARQUITECTURA Y ARTE / PROYECTO PARCIAL
ARQUITECTURIZAR LA ESCULTURA
• Convertir la escultura creando espacios inspirados en los personajes , usar una geometría mas
definida. EVOLUCIÓN DEL PROYECTO
• Espacios fugados , recorridos no claros y • Faltaba representar el concepto y • Envolvente negro no se adecuaba a
geometría N O FA VORABLE análisis previo en la maqueta. la geometría rectangular
TII - ARQUITECTURA Y ARTE / PROYECTO PARCIAL
ENTREGA PARCIAL
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TII - ARQUITECTURA Y ARTE / PROYECTO FINAL
Línea de tiempo
1 2
3 4
Análisis de las Comic Línea de vida Elaboración del
escenas de la proyecto
película
ETAPA 1
Análisis de las escenas de la película
Se realizo esta actividad para saber mas
a fondo sobre cada escena de la película
• ¿Por qué el personaje hizo lo que
hizo ?
• ¿ Como se sintió al hacerlo ?
• ¿Qué lo llevo a realizar dichas
acciones?
El ejercicio nos iba a ayudar a poder
representar a cada personaje mediante
un espacio caracterizado .
E TA PA 3
Línea de vida
E TA PA 2
Comic
•EL TRABAJO CONSISTIA EN ELEGIR LAS
ESC ENAS M AS IM PORTANTES DE LA PELIC ULA
, UTILIZANDO ADEM AS UN A ESC ALA DE
EMOCIONES
• La línea de vida y la escala de
emociones ayudaría a realizar los
espacios del proyecto.
ETAPA 4
Elaboración del proyecto
EVOLUCIÓN DEL PROYECTO
• La línea de vida marco las emociones negativas con mayor jerarquía dado esta los espacios que correspondían a los negativos
tenían una mayor relevancia que las emociones positivas , es por eso que se ven mas sobrecargados en base a diseño.
TII - ARQUITECTURA Y ARTE / PROYECTO FINAL
ENTREGA FINAL
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T3 - ARQUITECTURA Y ENTORNO / PROYECTO PARCIAL
Línea de tiempo
1 2 3 4 5
Análisis del Ejercicio de Elaboración del
Dibujo Escultura
terreno entierro proyecto
LUGAR DE TRABAJO: Entrada a la ciudadela de Cahuachi - Nazca
TERRENO
Cahuachi era un c entro
c eremonial de la c ultura
Nazca que vivió su
época de esplendor
entre el año 1 y el 500, y
estaba situado en el valle
del río Nazc a, a 28 km.
Nazc a es una
ciudad peruana
capital del distrito
homónimo ubicado
en la provinc ia de
Nazc a en el
departamento de
Ica.
▪ Se nos presento la exposición del terreno donde íbamos a trabajar nuestro
ETAPA 1 proyecto , dado ello tuvimos que enfocarnos en algo que nos llamo la
atenc ión de todo lo hablado , mi enfoque f u e en la naturaleza de Ic a-
Análisis del Cahuachi
terreno
SUPERFICIE
MEDIO
SUBTERRANO
Bosque de
Huarango
• Mi análisis explicaba que había vida en la naturaleza y movimiento como en el
subterráneo (raíces) , en la superficie(frutos) y en el medio (humanidad)
ETAPA 2
EVOLUCIÓN DEL
Dibujo
DIBUJO
❖ Ya que contábamos
con nuestro proceso
individual de un
análisis, teníamos que
representarla en un
dibujo abstracto , con
nuestra idea principal
que sea vea reflejada
en el dibujo.
E TA PA 4
E TA PA 3 Entierro
Escultura
• El ejerc ic io del Entierro
c onstaba en que en una
caja de arena enterremos
nuestra escultura esto
proc edía a que esta se
adapte al entorno o al
terreno , en este caso la
caja de arena.
EVOLUCIÓN DEL PROYECTO
ETAPA 5
Elaboración del
proyecto
• El dibujo se dividía en 3 sec tores: publico ,
intermedio y privado. Esto ayudaría a organizar
mejor los ambientes del futuro proyec to
PUBLICO INTERMEDIO PRIVADO
T3 - ARQUITECTURA Y ENTORNO / PROYECTO PARCIAL
ENTREGA PARCIAL
▪ El proyecto o dibujo representa la conexión que existe entre la
naturaleza y el resultado de la vida que esta brinda , inspirándonos
para realizar espacios que representen ello . Por lo tanto contiene
una especie de relación de luz y sombras , que representaría la vida
subterránea y la superficie
TIII - ARQUITECTURA Y ENTORNO / PROYECTO FINAL
Línea de tiempo
1 2 3 4
Plantear idea Desarrollo Desarrollo Desarrollo
del proyecto a de la zona de la zona de la zona
mas detalle y publica intermedia privada
circulación
ETAPA 1
Plantear idea del proyecto
a mas detalle y circulación
▪ Se inicia el desarrollo del proyecto en escala 1/200 donde
se empieza a organizar de manera mas detallada el
conjunto completo, definiendo los usos y circulaciones con
mas claridad
ETAPA 2 EVOLUCIÓN DEL PROYECTO
• Desarrollo de la zona publica
1 2
▪ Se desarrollo
el conjunto
para afinar la
geometría
del diseño
3 4
ETAPA 3 EVOLUCIÓN DEL PROYECTO
• Desarrollo de la zona intermedia
PLANTA PRIMER NIVEL PLANTA SEGUNDO NIVEL
ETAPA 4 EVOLUCIÓN DEL PROYECTO
• Desarrollo de la zona privada
• Se recomendó evitar los desniveles en el dormitorio
TIII - ARQUITECTURA Y ENTORNO / PROYECTO FINAL
EVOLUCIÓN DEL PROYECTO
• EL PROYECTO EVOLUCIONO MEDIANTE LAS CRITICAS DADAS EN CADA PERIODO DE CLASE
DICTADA.
T3 - ARQUITECTURA Y ENTORNO / PROYECTO FINAL
ZONA PUBLICA ZONA PRIVADA
ZONA INTERMERDIA
PLANTA PRIMER NIVEL
PLANTA SEGUNDO
NIVEL
T4 - ARQUITECTURA Y FUNCIONALIDAD/ PROYECTO PARCIAL
Línea de tiempo
1 2 3
3
Análisis de Desarrollo de Desarrollo de
proyectos Zonificación
planos elevaciones y
referenciales maqueta
LUGAR DE TRABAJO: LIMA – CALANGO –CERCA DEL RIO MALA
TERRENO
El proyecto esta ubicado en
medio del cam po con
cultivos y ríos de vistas , el reto
estaba en priorizar en el
diseño esas vistas y lograr que
se relaciones con el entorno ..
T4 - ARQUITECTURA Y FUNCIONALIDAD/ PROYECTO PARCIAL-CASA 10X10X10
E TA PA 1
▪ Se desarrollo un análisis de
un proyec to para poder
tomar c omo referenc ia o
inspirac ión para empezar a
plantear nuestro proyec to
en base a lo que podamos
rescatar
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ETAPA 2
Se ordena la relación de los
espacios a nivel de
DISTRIBUCIÓN
▪ Se planteo el
emplazamiento del
proyecto c uales iban a ser
las c aras mas abiertas y
c erradas en el diseño.
▪ Se desarrollo un
ORGANIGRAMA como
princ ipio para ayudar a ver
mejor la relac ión de los
espac ios y tener c laro lo de
servic io , privado y public o.
ETAPA 2
PRIMER PLANTEAMIENTO DE
ZONIFICACIÓN/ CASA 10X10X10
▪ Se recomendó no tener un cuarto piso y evitar que la zona de servicio se mezcle con la
zona privada ,para ello se debería mejorar la circulación de servicio .
2DO NIVEL 3ER NIVEL 4TO NIVEL
1ER NIVEL
SEGUNDO PLANTEAMIENTO DE ZONIFICACIÓN / CASA 10X10X10 /
BOCETOS
▪ Se rec omendó evitar lo va c íos
mínimo c omo ventilación y que los
dormitorio sean organizados
equitativamente.
2DO NIVEL 3ER NIVEL 4TO NIVEL
1ER NIVEL
ETAPA 3
PROCESO DE PLANTAS / M EDIO NIVEL-IDEA
CASA 10X10X10
Idea de medio nivel en la zona de escritorio para
que al momento de sentarse el usuario tenga vista
a los cultivos. La escalera adicional no era correcta
1ER NIVEL 2DO NIVEL 3ER NIVEL 4TO NIVEL
E TA PA 4
PROCESO DE ELEVACIONES
Y MAQUETA / CASA
10X10X10
BOCETO
Se ordeno en base a
la consideración de
tener una 2 caras
abiertas y otras dos
cerradas tratando de
que no sea visible de
forma evidente
cuantos pisos tenia el
proyecto
PROCESO DE MAQUETA / CASA 10X10X10
EVOLUCIÓN DEL PROYECTO
INTERIOR
No se cerraba la
volumetría para poder
ver la relación
espacial interior del
proyecto. Por otro
lado se tenia que
agregar el medio nivel
a los siguiente pisos.
ENTREGA PARCIAL PLANOS / CASA 10X10X10
ENTREGA PARCIAL PLANOS / CASA 10X10X10
ENTREGA PARCIAL MAQUETA / CASA 10X10X10
T4 - ARQUITECTURA Y FUNCIONALIDAD/ PROYECTO FINAL/ CENTRO CULTURAL
Línea de tiempo
1 2 3 4
Investigación de Desarrollo Desarrollo Desarrollo de
proyectos de la de plantas elevaciones y
referenciales zonificación y cortes maqueta
LUGAR DE TRABAJO: LIMA – SAN ISIDRO – EL OLIVAR
El terreno esta
ubicado en medio
de un parque lleno
de olivos alrededor,
por lo tanto una de
los reto es que el
diseño y el usuario se
relacione con el
entorno
E TA PA 2
Se ordena la relación de los
espacios a nivel de
DISTRIBUCIÓN
ETAPA 2
PRIMER PLANTIAMENTO DE
ZONIFICACIÓN ▪ Se recomendó buscar la manera de ventilar el sótano .En los niveles superiores
contar con solo dos escaleras como máximo , ampliar el auditorio y buscar que la
escalera principal este en un ligar mas céntrico
NIVEL SOTANO 1ER NIVEL 2DO NIVEL
SEGUNDO PLANTEMIENTO DE ZONIFACIÓN
▪ Se recomendó reubicar la escalera principal en un lugar mas céntrico para
el alcance rápido de los todos los espacios. Además de acercar los baños
públicos para que no se cruce con la circulación de servicio.
▪ Se realizo un patio central que se relaciona directamente con los olivos y
gracias a su doble altura con espacios en el nivel superior
NIVEL SOTANO 1ER NIVEL 2DO NIVEL
ETAPA 3 ▪ Se recomendó cambiar la forma de la escalera ya que era una combinación
de rampa y gradas ,debía de ser solo un tipo.
PRIMER PLANTIAMENTO DE
PLANTA
NIVEL SOTANO 1ER NIVEL
2DO NIVEL
SEGUNDO PLANTEMIENTO DE PLANTA
NIVEL SOTANO 1ER NIVEL 2DO NIVEL
▪ La llegada de la escalera podría funcionar
mejor y dale mas espacio al corredor de
servicio para que haya espacio de
movilizar cómodamente las obras a subir.
ETAPA 4
En base a la volumetría se tenia que cambiar esos dos techos
sobresalientes ya que no le hacían ningún favor a la fachada y al espejo
ELEVACIONES Y MAQUETA de agua bajarle la profundidad ya que quedaba como una especie de
piscina.
SEGUNDO PLANTEMIENTO DE ELEVACIONES Y MAQUETA
CARPINTERIA
Se tenia que mejorar
el ritmo de las
fachadas para que
sea vea mas
armonioso en
conjunto y arreglar la
representación
grafica de las
elevaciones
ENTREGA FINAL CENTRO CULTURAL/ PLANTAS
NIVEL SOTANO 1ER NIVEL
ENTREGA FINAL CENTRO CULTURAL/ PLANTAS
PLANTA TECHO
2DO NIVEL
CORTE A-A CORTE B-B
ENTREGA FINAL CENTRO CULTURAL/ ELEVACIONES
ELEVACIÓN A
CARPINTERIA
Se considero un ritmo en
ELEVACIÓN B la fachada para que se vea
mas armonioso en
conjunto .Se arreglo el
tema de representación
grafica con la escala de
grises .
ELEVACIÓN C
ELEVACIÓN D
ENTREGA FINAL CENTRO CULTURAL/ MAQUETA
El proyecto tiene como
objetivo relacionarse con el
entorno pero a la vez que
cumpla con la funcionalidad
que se requiere. Además que
interiormente se generen
espaciosinteresantes que el
usuario pueda disfrutar.
TV - ARQUITECTURA Y AMBIENTE / PROYECTO PARCIAL
Línea de tiempo
1 2 3 4
Análisis e Idea conceptual de
interpretación Desarrollo de idea – Entrega parcial
proyecto a través de
del lugar de toma de partido de
maqueta
trabajo a través proyecto a través de
de dibujos y planta y maqueta
fotografías
LUGAR DE TRABAJO: LIMA – CHORRILLOS –MORRO SOLAR
TERRENO
El Proyecto se estaría ubicando en
medio de este patrimonio cultural , el
reto será no alterar su entorno
elaborándolo.
ETAPA 1 RECONOCER- FRAGMETOS
Interpretación del Lo que se identifico es la presencia de asentamientos ilegales en las laderas del Morro Solar que
lugar de trabajo a “daña” la imagen cultural e histórica de la misma.
través de dibujos
y fotografía
Esta invasión a través del tiempo se
expandirá más, por lo que nos parece
importante rescatar y proteger de alguna
forma los valores del Morro Solar.C
En suma, el problema principal del Morro
Solar es su vulnerabilidad a las invasiones,
lo cual desconecta lo natural e histórico
con lo urbano.
ANALISIS - DIBUJOS
BOCETOS PREVIOS
•Para la diagramación de los dibujos, hicimos una
línea de tiempo que va representando la evolución
del morro y sus alrededores. Podemos ver en las
primeras imágenes que, hace más de 30 años, la
zona de Chorrillos era más que todo terrenos
agrícolas y algunas zonas residenciales. Sin
embargo, mientras más vamos acercándonos a la
actualidad, vemos que el morro incluso está
siendo ocupado por la gran cantidad de gente
que trata de buscar en donde vivir.
RECONSTRUIR - COLLAGE
BOCETOS PREVIOS
Se tomó en cuenta la única pista vehicular que da acceso al morro, siendo
esta actualmente la única que de un modo llega a poner limitantes entre los
asentamientos ilegales y el sitio intangible.
A pesar de los acantilados pronunciados que dieron resultado de la
excavación de esta pista en la topografía, los asentamientos están
empezando a tomar poco a poco más allá de la pista.
Entonces se optó por realizar un proyecto urbano amigable con su entorno, el
cual no solo estableciera límites claros a partir de la pista hacia la cima (para
evitar desalojo), sino que brindara un espacio público amigable a los lugareños
ETAPA 2
INTERPRETACIÓN - MATERIALES NO COMUNES
Idea conceptual de
proyecto a través de
maqueta
BOCETOS PREVIOS
Se opto por realizar un parque con circulaciones que unieran las dos vías principales y generar
descansos entre ellos que cumplan una función para el usuario y hacerlo mas dinámico
ETAPA 2
Se crea un “parque” con recorridos
para los usuario principales que son
los ciclistas y turistas con
equipamientos para ambos en los
que se pueden llegar a través de
estos recorridos.
IDEA FUERZA: Estructura escalonada que se adopte a la topografía y que cree un
ETAPA 3 espacio de transición entre las dos víasprincipales.
El morro Solar es muy habitado
Desarrollo de idea – por turistas y deportistas ,
especialmente ciclistas y
toma de partido de ninguno de ellos tiene un
proyecto a través de equipamiento seguro en el
planta y maqueta cual permite una estadía
adecuada
se considera poner los
Clima típico costero donde atrapanieblas para disminuir la
en verano hace demasiado humedad yla neblina pero a la vez
USUARIO PARQUE calor pero no cuenta con que sirvan como un espacio de sol y
zonas de descanso,yen sombrap ara los ambientesabiertos .
invierno extremadamente Además el agua canalizada por el
Deportistas húmedo y con mucha
●
● Plaza neblina .
atrapanieblas regara las plantas
● Turistas subarbustivas
● Lugareños ● Miradores
● Estudiantes - colegio • Uso de plataformas elevadas p ara
● Seguridad ● SUM miradores.
Volver a restaurar la
conexión entre el mar y • Uso de excavación para los espacios
los usuario planteados interiores yde equipamiento .
EQUIPAMIENTODE CLICISTAS • El emplazamiento del parque será
en la zona con menos pendiente
● Tópico
● Taller Secrearán nuevasvías de circulación
Actualmente las vías
● Cafetería que permitan una coneccion entre
existentes no tienen una las dos ya existentes,a través de
● Casilleros -Almacenaje conexión entre sí ,ylas que ram pas,senderosy escaleras que
● Baños existen no son seguras sigan la normativa p ara la seguridad
● Polideportivo p ara ningún usuario . del usuario
Desarrollo de idea – toma de partido de proyecto a través de planta y maqueta
2
3
4
ETAPA 4
Entrega parcial
TV - ARQUITECTURA Y AMBIENTE / PROYECTO FINAL
Línea de tiempo
1 2 3
Arreglo de vías Zonificación de Desarrollo de
de la maqueta espacios fachada
general a tu
criterio
ETAPA 1
PROCESO ELABORACION-MAQUETA DE TRABAJO
Arreglo de
edificaciones a tu
criterio
ETAPA 2
Zonificación de
espacios
publico El programa estaba
organizado con el
equipamiento de ciclistas
, servicio y zona publica
servicio
para turistas
ciclistas
TV - ARQUITECTURA Y AMBIENTE / PROYECTO FINAL
Propuesta de proyecto
escalonado para generar
terrazas y poder lograr un
equilibrio entre la
construcción y el entorno.
Unificación del exterior con
el interior.
TV - ARQUITECTURA Y AMBIENTE / PROYECTO FINAL
DESCRIPCIÓNDE PROYECTO
• El proyecto se ubica en Chorrillos ,en el Morro Solar donde
se da diferentes actividades paraun tipo específico de
usuario verificado,en este caso los más regulares a visitason
los deportistas y turistas por lo tanto se crea un espacio
natural (parque )con diferentes estrategias :a mbientales ,de
usuario ,lugar ytécnicas para su ejecución.Los recursos
existentes de la zona beneficiará al parque por lo que podría
convertirse en un ejemplo p arael urb anismo sostenible.
TV - ARQUITECTURA Y AMBIENTE / PROYECTO FINAL
IDEA FUERZA :Estructura escalonada que se adopte a la
topografía y que cree un espacio de transición entre las dos vías
principales.
