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¿Qué Son Los Conectores?

Este documento explica los diferentes tipos de conectores y cómo se usan para unir palabras, frases u oraciones. Define conectores de adición como "también, además, más aún" y de oposición como "en cambio, pero, sin embargo". Incluye ejemplos de cómo usarlos correctamente y ejercicios para que los estudiantes practiquen identificando y usando conectores.

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¿Qué Son Los Conectores?

Este documento explica los diferentes tipos de conectores y cómo se usan para unir palabras, frases u oraciones. Define conectores de adición como "también, además, más aún" y de oposición como "en cambio, pero, sin embargo". Incluye ejemplos de cómo usarlos correctamente y ejercicios para que los estudiantes practiquen identificando y usando conectores.

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Lenguaje y Comunicación.

Tercero básico A
Natalia Varas A.

GUÍA DE APRENDIZAJE
LOS CONECTORES

OA 12 Escribir frecuentemente, para desarrollar la creatividad y expresar sus ideas, textos como poemas, diarios de
vida, cuentos, anécdotas, cartas, comentarios sobre sus lecturas, etc.

¿Qué son los conectores?


Los CONECTORES nos sirven para enlazar palabras, frases u oraciones.
Gracias a los CONECTORES logramos darles sentido a los textos.

- María compró una camisa, además compró un pantalón.


conector
En este caso el conector nos da la idea de adición o agregado.

Los conectores que expresan adición son: también, además,


más aún.

Aquí tienes más ejemplos:

- Yo quiero un té, también quiero unas tostadas.


conector

- Hoy vendrá Andrés, además vendrá Javier.


conector

- Jaime y Miguel son buenos amigos, más aún, ellos son primos.
conector

- María y Juanita fueron a comprar queso y mantequilla.


Conector conector
- Juan estudió matemáticas, además historia.
conector
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Otros conectores.
Existen también conectores que expresan:

Oposición: en cambio, pero, sin embargo.

- Hoy hace frío, en cambio, ayer hizo calor

oposición

Consecuencia: por lo tanto, por eso, así que.

- No estudió, por eso, salió jalado.


se sacó mala nota.
causa consecuencia
conector

Secuencia: antes, después, luego, a continuación.

- Iré a trabajar, después iré a pasear.

conector

I. Veamos la siguiente receta:

1
/2 kilo de fresas
1 taza de azúcar INGREDIENTES
1 tarro de leche
1 cucharadita de vainilla

Primero se pone a helar por dos horas el tarro de leche.

Después, se licua la leche con el azúcar, la vainilla y las fresas.

Por último se echa en un recipiente y se pone a helar durante dos o tres horas.
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Tercero básico A
Natalia Varas A.

Ahora; ¿qué indican las palabras escritas en negrita? conectores de: marca con una x.

adición X secuencia oposición

II. Te toca a ti: Escribe los conectores de adición en los espacios correspondientes:
también, además, más aún.

tambien
1. Jorge tiene un perro, ……………………. una tortuga.

además
2. Pedro come muchas manzanas, ………………………… mandarinas.

más aún
3. A Laura le gustan los vestidos, ………………………… si son cortos.
además
4. Marcela usa cintillos, ………………………. pinches de colores.

tambien
5. Rafael es muy responsable, ………………………….ayuda a ordenar el patio de su amigo.

además
6. A Claudia no le gusta salir de compras, …………………. está todo el día en su pieza.

III. Demuestra que aprendiste:

Subraya de color rojo los conectores que encuentres en las siguientes oraciones.

1. Leeré un cuento, luego leeré una novela.

2. Visitaré a Carlos, también visitaré a Fernando.

3. Vino, pero llegó tarde.

4. Se bañó, después se vistió.

5. En la costa hay humedad, en cambio, en la sierra el clima es seco.

6. Estudié mucho, por lo tanto, obtendré buenas calificaciones.

7. Te compré una hamburguesa; además, una gaseosa.

8. Seguí la receta al pie de la letra, sin embargo, la comida me salió mal.


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IV. Escribe el conector adecuado para cada situación:

1. El rojo es un color cálido; …………… el gris es frío.


(oposición)

2. Tengo mucho frío, ………… me pongo chaleco.


(consecuencia)

3. Anita comió dos panes, …………, una mandarina.


(adición)

4. Echa mantequilla al molde, …………. fríelo.


(secuencia)

5. Carlos es hijo de Mario, ………….., ambos son tan parecidos. (consecuencia)

6. Fuimos a buscar a Daniel, ……. no lo encontramos.


(oposición)

V. Une con una línea las oraciones de los recuadros utilizando el conector adecuado.
Escríbelas en tu cuaderno.

En este libro encontrarás ilustraciones muy bonitas.


lecturas muy interesantes, …………………

Los árboles y todas las nos alegran con su


plantas oxigenan el aire, ……………….. colorido.

las matamos
Las arañas eliminan ……………….. continuamente.
las moscas,

Conectores: sin embargo también además

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