RELACIONES
BIOLÓGICAS
CLASIFICACIÓN DE LOS
SERES VIVOS
¿Por qué se necesita un sistema de clasificación?
Se han descubierto más de un millón
de especies de animales y más de
325.000 especies de plantas.
La lista aumenta cada año.
Una de las tareas de un científico es
buscar orden donde parece haber
desorden.
Para ello, se han desarrollado
sistemas para agrupar o clasificar
los organismos.
HISTORIA DE LA
CLASIFICACIÓN
Aristóteles (s. I a.C.): Introduce el sistema jerárquico.
Linneo (s. XVIII): Fundador de la taxonomía moderna. Dos reinos: Animal y
vegetal.
Darwin (s. XIX): Defiende el parentesco de todos los seres vivos. La
clasificación debe realizarse por parentesco, no por parecido.
Haeckel: Propone un reino aparte para los organismos unicelulares
(procariotas y eucariotas): Reino protista.
Whittaker: Cinco reinos: Animal, vegetal, hongos, protista (protozoos) y
monera (bacterias)
Margulis y Schwartz: Reino protoctista: incluye protistas, algas y hongos
primitivos.
Woese: Descubre diferencias entre dos grupos de bacterias. Propone tres
dominios: Archaea (Arqueobacterias), Bacteria (Eubacterias) y Eukarya Esta foto de Autor desconocido está bajo licencia CC BY-NC
(Eucariotas)
Sistema de linneo
Carlos Linneo, científico sueco (1707-1778)
.
Asignó cada organismo al reino animal o al reino vegetal.
Subdividió cada categoría en categorías más pequeñas.
En ese tiempo se reconocieron reino, género y
1753 publicó su sistema de clasificación para plantas y en 1758 para
animales.
La especie era (y es) la unidad básica del sistema de clasificación
Se basaba en las similitudes de la estructura del cuerpo.
Es considerado el fundador de la taxonomía moderna
Hay excepciones a cualquier
conjunto simple de criterios
empleados para caracterizar los
¿Cómo clasifican por dominios y reinos, pero 3
categorías los científicos la
características son útiles:
diversidad de los seres vivos
Tipo de célula
Número de células en cada
organismo
Modo de nutrición (obtención de
energía)
Algunas características empleadas para clasificar
organismos
DOMINIO REINO TIPO DE NÚMERO PRINCIPAL MODO DE
CÉLULAS DE NUTRICIÓN
CÉLULAS
Bacteria (No definidos Procariótica Unicelular Absorción,
aún) fotosíntesis
Archaea (No definidos Procariótica Unicelular Absorción
aún)
Eukarya Protista Eucariótica Unicelular o Absorción, ingestión o
pluricelular fotosíntesis
Fungi Eucariótica Multicelular Absorción
Plantae Eucariótica Multicelular Fotosíntesis
Animalia Eucariótica Multicelular Ingestión
TAXONOMÍA
Ciencia que se ocupa de clasificar los
seres vivos en grupos dispuestos
jerárquicamente.
Taxón: grupos de organismos
pertenecientes a cualquier nivel de
clasificación.
La unidad fundamental de la que parte
toda clasificación es la especie.
Del griego taxis, ordenamiento y
nomos, norma o regla.
Un taxónomo es el científico que
se especializa en taxonomía. Trata
de entender las relaciones entre Un sistema de clasificación provee una
los organismos para poder forma conveniente de no perder de
identificarlos y darles nombre. vista a todas las formas de vida
conocidas.
Son los taxones o grupos en
que se clasifican los seres
vivos se estructuran en una
jerarquía de inclusión, en la
que un grupo abarca a otros
menores y está, a su vez,
subordinado a uno mayor. A los
grupos se les asigna un rango
taxonómico o categoría
taxonómica que acompaña al
nombre propio del grupo.
Los organismos pueden agruparse en
tres categorías principales
llamadas dominios:
Bacteria-Eubacateria
Archaea
Eukarya-Eucariota
Los miembros de los dominios
Bacterias y Archaea consisten en
células individuales simples.
Los organismos de dominio
Eucariota, tienen cuerpos formados
por una o más células altamente
complejas.
REINO
En biología, reino es cada una de
las grandes subdivisiones en que
se consideran distribuidos los
seres naturales, por razón de sus
caracteres comunes.
La primera organización en reinos
se debe a Aristóteles, que
diferencia todas las entidades de la
naturaleza en los conocidos reinos
animal y vegetal.
Phylum-Filo
En zoología, el Filo es una
categoría taxonómica que está
entre el Reino y la Clase. Se
utiliza para subdividir el Reino
Animal y el Reino Protista.
En Botánica (Reino Plantae), se
suele emplear el término División
en lugar de filo, siendo ambos
términos equivalentes.
CLASE
Los filos (o divisiones) se dividen
en clases por las características
más comunes que hay entre ellos,
es decir, por las semejanzas
mayores que existan entre los
integrantes de un filo. ORDEN
También ésta es una división de la
categoría anterior; el orden es una
división de la clase que también se
basa en características comunes
de algunos seres vivos dentro de
una clase.
Familia
La familia está por debajo del
orden y por encima del género. En
la clasificación moderna el
nombre que designa la familia
procede de un género de la
familia denominado el género
tipo.
Los nombres de las familias de
animales finalizan siempre en
idae, como Equidae, la familia de
los caballos.
Los nombres de las plantas casi
siempre terminan en aceae, como
en Dipsacaceae, la familia de la
cardencha.
Género: Es la categoría
taxonómica que agrupa a las
especies relacionadas entre sí por
medio de la evolución. De la
familia Hominidae, por ejemplo, el
género Homo comprende a Homo
sapiens y sus antecesores más
próximos. Especie: Es la categoría
básica usada para referirse a
un grupo de individuos que
cuentan con las mismas
características permitiendo la
descendencia fértil entre
ellos.
Clase: Mammalia (mamíferos)
Orden: Carnívora
Familia: Felidae (felinos)
Nombre científico: Felis silvestris
Nombre común: Gato montés
Nomenclatura Binomial
Llamada también nomenclatura binaria o Sistema de Clasificación Binomial.
Sistema para dar nombre a todos los organismos (Linneo).
A cada especie se le da un nombre de dos palabras en latín, por ejemplo:
Cuando se usan nombres vulgares y científicos, generalmente estos últimos entre
paréntesis acompañan a los vulgares. Por ejemplo: el gato (Felis catus)…
REGLAS
La segunda palabra
La primera palabra
es una palabra
indica el género del
específica y Se usa latín como
organismo. La
descriptiva que indica idioma.
primera letra va con
la especie en
mayúscula.
particular.
Se puede abreviar,
Cuando se escribe a Si se identifica una
usando la primera
mano o a máquina, subespecie o una
letra del nombre del
se subraya. Cuando variedad, se le añade
género seguido del
se imprime, se una tercera palabra al
nombre de la
escribe en cursiva. nombre
especie.
• Los científicos de todo el mundo aceptan el
latín como el lenguaje de la clasificación.
• El latín es un idioma estable que no está
sujeto a cambios (lengua muerta).
• El sistema muestra las relaciones de especies
dentro de un género en particular. Por ejemplo,
Canis familiaris y Canis lupus.
Ventajas • La segunda palabra del nombre en latín es un
adjetivo. Este término ayuda a describir la
especie. Por ejemplo, Acer rubrum, es el
mombre científico del arce rojo, donde rubrum
quiere decir “rojo”.
1. ¿Cuál es la importancia de la
taxonomía?
Nombre las reglas de la
nomenclatura binomial
Indica a que reino corresponden los
ACT IVIDADES
siguientes organismos.
ORGANISMO REINO
COCHAYUYO
PINO 2. Realiza una tabla de la clasificación en 5
PUMA reinos de los seres vivos, indicando a) Que
SALMONELLA células los forman b) Sus principales
ROBLE características c) Formas de alimentación d) 5
CAOBA ejemplos de cada uno e) Un dibujo de un
organismo de cada reino
1.Código Internacional de Nomenclatura Zoológica (animales).
2.Código Internacional de Nomenclatura Botánica (algas, hongos y plantas).
3. Código Internacional de Nomenclatura de Bacterias (bacterias). "The
Taxonomic Outline of Bacteria and Archaea" (TOBA). Engloba a los procariotas,
tanto arqueas como bacterias. En este artículo puedes ver los análisis filogenéticos
que se llevan a cabo para la clasificación de procariotas.
4. Nomenclatura binomial
5. Modos de nutrición de los seres vivos
6. Ecosistema, habitat y nicho, interacciones entre especies.
Instrucciones
1. Realice una investigación (fuentes confiables) del tema que se le
asigno.
2. Elaborar una presentación
3. Elaborar una hoja de trabajo para que el resto de los compañeros la
resuelvan una vez finalizada cada exposición.
4. los temas asignados del: 1 al 4, deberán agregar: Reglas básicas del
latín para la pronunciación correcta de los nombres científicos
5. Subir a la plataforma classroom: informe, la ppt y la hoja de
actividades que realizó
