ESTADÍSTICA
DESCRIPTIVA
Unidad I - Semana 2 - Sesión 2
Actividades y evaluaciones
Ciclo Marzo 2023
Mg. Carolina Lizano Espinoza
Pautas para el desarrollo del curso
Las clases grabadas se encuentran Participación organizada y
en la plataforma Zoom a través del ordenada
CANVAS
Trabajo práctico en el aula En CANVAS encontrarás los
materiales de la clase de hoy
Usemos el chat de la plataforma y cuidemos de no filtrar ruidos altos.
UNIDAD 1:
Conceptos y procedimientos básicos de
la estadística
Reconoce la importancia de la Estadística como herramienta aplicativa y necesaria en la sistematización
de datos que facilita la descripción de variables psicológicas analizadas en el ámbito clínico, educativo,
empresarial, social y de investigación. Identifica términos estadísticos básicos y diferencia sus
conceptos para el entendimiento y clasificación de datos.
▪ Definición de estadística
▪ Tipos y niveles de estadística
▪ Aplicación de la Estadística en la Psicología
CONTENIDO ▪ Diseños de investigación: redacción de objetivos de
investigación no experimental – descriptiva Concepto de
población y muestra: tipos de muestreo
Hoy aprenderemos a:
Comprender e identificar los Experiencia
Utilidad
diferentes tipos de estadística
aplicada a la psicología
Saberes previos
Tipos y niveles de estadística
¿Qué aprendimos la clase pasada?
Estadística en psicología
Se sabe que… Todo
Hecho Social o individual
Se requiere de una
Explicación
Puede estar
Determinado
Multicausalidad
Por un
A esto se le llama Conjunto de factores amplio
(Bologna, 2011, p. 12)
Estadística en psicología
(Bologna, 2011, p. 12)
Medición en psicología
Medición es el proceso por el cual se asignan números a objetos o
características según determinadas reglas . (Garriga, et al 2010)
Medición: responde a “¿qué tanto? (cantidad)
Evaluación responde a “¿qué tan bueno?” (calidad)
Medición en psicología
Entonces ¿Cómo medimos en la psicología?
Se realiza las mediciones de los
constructos psicológicos
Autoestima, depresión, ansiedad, asertividad, violencia,
amor, habilidades sociales, etc.
“Mide lo que es medible y haz medible lo que no lo es”.
Atribuido a Galileo Galilei
Medición en psicología
Cuando queremos medir un constructo será
necesario operacionalizar dicho constructo.
Definición conceptual de la variable
• Definición especializada que describe la esencia o
características de la variable; adecuada a los requerimientos
de la investigación.
• Permite explicitar el significado de la variable con el que se
trabajará en la investigación a través de uno o varios autores.
1. Menciona la clase, tipo o género que le
corresponde al término (variable).
2. Explicita la cualidad, propiedad o característica que lo
hace diferente.
3. Agrega las cualidades, propiedades o características
generales (dimensiones) que la identifican.
Definición operacional de la variable
Definición operacional se refiere a
las operaciones (para poder Definición especializada que contextualiza la
determinar la presencia o ausencia esencia o características de la variable a los
(o magnitud) de un fenómeno. requerimientos prácticos de la investigación.
Permite operar el significado de la
variable en sus elementos
característicos y tangibles que serán
observados (medidos) en la
investigación.
Medición en psicología
Variables Una variable es una característica
de los fenómenos o de los objetos que
podemos observar
Podemos observar el peso de las
personas, su talla, su color de ojos, etc.
Medición en psicología
Para el psicólogo, uno de los mayores problemas es el de
saber cómo descubrir la amplitud de las diferencias
individuales de las personas en forma precisa y exacta.
Las pruebas psicométricas, representan el
mejor método desarrollado hasta ahora
para medir las características psicológicas.
Tiempo de receso
Tipos y niveles de estadística
La medición es un proceso inherente y
consustancial a toda investigación, sean ésta
cualitativa o cuantitativa. Medimos principalmente
variables y ello demanda considerar tres
elementos básicos: el instrumento de medición, la
escala de medición y el sistema de unidades de
medición.
La validez, consistencia y confiabilidad de los datos
medidos dependen, en buena parte, de la escala de
medición que se adopte. He ahí la importancia de
profundizar en el tema de las escalas de medición.
([Link])
Medición en psicología
Variable cualitativa:
Es aquella de la que podemos decir si una
unidad de observación (persona u objeto) la
posee o no pero no cuánto de ella posee
Se puede clasificar a las personas de acuerdo a si
poseen o no un determinado atributo, pero no su
magnitud, no se puede medir.
Ejemplo:
Estado, civil, sexo de una persona, partido político, etc
Medición en psicología
Discreta: Podemos contar, pero no admite
subdivisiones (enteros)
Variable cuantitativa:
Continua: Podemos medir, admitir todo tipo de
subdivisiones (decimales)
Medición en psicología
Escalas de Medición
Escalas de Medición
Escala Nominal
Escala Razón
Escala Ordinal Escala Intervalo
Escalas de Medición
Son cualitativos , se asignan nombres, etiquetas, prevalece una
cualidad, son excluyentes
Escala Nominal Ejemplos:
Estado civil, género, religión, ¿etc. (pueden ser número o
etiquetas) (Hombres, Mujeres) Edad (Joven, Adulto, Adulto
mayor)
Tiene un orden, el rango es cualitativo, (las relaciones son
de mayor, menor o igual), tiene Clasificación
Ejemplo: Clasificación de alumnos por rendimiento Escala Ordinal
académico, niveles de enfermedad, nivel de escolaridad,
clase social, Grado Académico (bachiller, maestría,
doctorado) y también son nominales.
Existe jerarquías
Escalas de Medición
Escala Nominal
Escala Ordinal
Escalas de Medición
Son numéricos o cuantitativos, presentan orden,
jerarquías, distancias, rangos, clasificación. El valor cero
Escala Intervalo no indica ausencia o presencia de la variable de estudio.
Ejemplo: inteligencia, Clima Organizacional, Depresión
(puntuaciones de pruebas), temperatura, etc.
El origen de las variables, el valor Cero indica
ausencia de la variable de estudio, Cuantitativa.
Ejemplo: Velocidad, edad, etc.
Escala Razón
Distancia, orden, clasificación
Escalas de Medición
Escala Intervalo Escala Razón
Escalas de Medición
Escalas de Medición
Escalas de Medición
Videos complementarios
Veamos los siguientes videos
[Link]
[Link]
S02 – Resolver ejercicio
En grupo, de 3 integrantes, realicen las siguientes acciones:
• Redacte 5 ejemplos con temáticas o constructo
psicológico de las siguientes escalas de
medición: Nominal, Ordinales, Intervalo y de Razón. A su
vez, explique en que consiste cada una de estas
• Redacte 5 ejemplos de variables cualitativa y cuantitativa
de los siguientes constructos psicológicos: autoestima,
inteligencia emocional, procrastinación y rasgos
extrovertidos, Y explique en que consiste cada una de
estas.
Trabajo final - Titulo tentativo de investigación
En grupos, de 5 integrantes, identifican y elaboran la
propuesta de un titulo de investigación, el cual se
trabajará en clase.
Este trabajo se presentará al final del curso.
Las variables de estudio no pueden repetirse.
Registrar en el siguiente enlace el título tentativo.
[Link]
Finalmente
¿Qué hemos aprendido el día de hoy?
Ingresa al Kahoot.
