INFORMACIÓN LITERARIA

TEMA NRO. 2 LA NARRATIVA CHAQUEÑA

PRÁCTICA

ORDEN: REFLEXIONAMOS Y RESPONDEMOS DE MANERA ESCRITA A LAS SIGUIENTES

PREGUNTAS

1. ¿Según la historia, qué recuerdas de la guerra del Chaco?

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2. ¿Cuáles fueron sus causas?
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3. ¿Quiénes combatieron en ella y cuál fue su saldo?
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TEORÍA LA NARRATIVA CHAQUEÑA

ORDEN: TRABAJA EN TU CUADERNO Y NO OLVIDES SUBRAYAR LAS IDEAS PRINCIPALES DE CADA

PÁRRAFO

¿QUÉ SE ENTIENDE POR LITERATURA CHAQUEÑA?

 El choque de la realidad dramática de la guerra del Chaco, que estalla en 1932 y se

prolonga hasta 1935, hizo que surgiera la literatura de la guerra del Chaco, más conocida
como literatura chaqueña, única en Hispanoamérica. Esta es una literatura típicamente
nacional porque expresa las nuevas realidades, crea una auténtica narrativa del país y
expresa una búsqueda de la verdadera identidad boliviana. Está escrita por hombres en
quienes la guerra ha agudizado el sentimiento de responsabilidad ante el futuro de su
patria.
 El conflicto del Chaco, uno de los más cruentos sucesos históricos que hayan acontecido
en Hispanoamérica, abre un ancho surco en las conciencias que viven esa durísima
experiencia.
 Este es un hito decisivo en la formación de la nacionalidad. El conflicto bélico significó para
Bolivia una transformación profunda del pensamiento y de las representaciones artísticas
que dominaron en el período liberal y republicano.
 La actitud de los intelectuales bolivianos, conscientes de la triste situación de su país, se
hizo notar desde un principio, en la oposición tenaz que mostraron en contra de la guerra,
de su desacertada conducción y sus funestos resultados. Por ello, se dedicaron a iniciar un
movimiento intelectual y a crear la escuela vernácula.
 A este grupo de escritores se les conoce con el nombre de GENERACION DEL CHACO. Esta,
que se manifiesta activa en la polémica de combate, en la temática social y en el
movimiento indigenista, irrumpe con fuerza desbordante en la novela, el cuento y la
literatura costumbrista.
 La guerra suscitó una nutrida serie de obras literarias; la producción surgida de la hoguera
chaqueña es copiosa. Hay algunas obras bien logradas en lo documental y en lo artístico.
Su temática versa sobre el conflicto bélico; más propiamente sobre la lucha, más que
contra el enemigo, contra la naturaleza desconocida. Con ese infierno verde que encontró
 el soldado boliviano especialmente andino, poco acostumbrado al calor, a los mosquitos y
a toda clase de inclemencias que tuvo que afrontar sin ni siquiera saber con quién y por
qué luchaba.
 Se cultivaron todos los géneros, pero sobresalen por su relativa abundancia la novela y el
cuento. Las figuras más descollantes en estos géneros fueron Augusto Céspedes. Oscar
Cerruto. Jesús Lara y Augusto Guzmán.
 Una buena parte de la narrativa escrita fue el resultado de la experiencia vivida por sus
autores que participaron del drama palpando en carne propia su dolorosa realidad en
todas sus facetas. Así, muchas obras tienen carácter autobiográfico. Sus autores, al
escribirlas quisieron dar un testimonio verídico el horror vivido en la inhóspita planicie
chaqueña, convertida es escenario de muerte y desesperación.
 En tal sentido, hay que subrayar el carácter reflexivo y cuestionador de esta literatura, que
expuso las tragedias y atrocidades ocurridas y vividas en el frente o lejos de este.
 El conjunto de estas obras literarias fraguadas en la experiencia de la guerra muestra
también otros rasgos reveladores. Por ejemplo, la mayoría de ellas fueron escritas o
publicadas inmediatamente después del cese de hostilidades, entre los años 1935 y 1939;
como si sus autores se hubieran sentido urgidos de comunicar, cuanto antes, las
impresiones imborrables que les tocaron vivir.
 Jorge Siles Salinas en su obra La literatura boliviana de la guerra del Chaco. Afirma: (Se
diría que un ansia irreprimible se apodera de los autores por hacer público su testimonio,
no bien han salido del infierno en que los ejércitos se enfrentaron.)
 Por eso, se podría decir que los autores chaqueños no se preocupan por el refinamiento el
arte, sino más bien por los predicamentos del hombre. De ahí que la expresión humana
tenga mayor importancia que el valor estético, aunque este también existe en muchos de
ellos. Sin embargo, las raíces de esta literatura hay que buscarlas en direcciones muy
variadas: el naturalismo francés, español e hispanoamericano.

CARACTERISTICAS DE LA NARRATIVA CHAQUEÑA

 El relato es descarnado y hasta melodramático, tiene un valor testimonial propio y

singular.
 El protagonismo de este tipo de narración es el hombre, colectivamente hablado.
 El hecho bélico solo sirve de fondo para la mordacidad demagógica.
 El sentido de todo ese paisaje chaqueño, la angustia psicológica y la visión subjetiva son
una constante del relato.
 Su variado matiz temático va desde aquellas obras que muestran el drama, el dolor y los
sufrimientos físicos y morales del hombre ante la guerra y en medio de una naturaleza
inhóspita, hasta las que contienen agudas protestas y acusaciones contra los males
sociales, políticos y económicos del país.
 La descripción del medio ambiente chaqueño ocupa un lugar capital en las obras. La
naturaleza agresiva y hostil del Chaco es presentada como ámbito que afecta la vida y los
destinos de los soldados.
 Los personajes no tienen un tratamiento épico. Son, en su mayoría, campesinos del
altiplano. Esta narrativa toma posición a favor de los indios y los mestizos como parte y
sujeto de la nación.
  La realidad y la ficción se entrelazan creando suspenso y desesperación.
 La narración presenta un desbordante naturalismo descriptivo.
 Por su favor testimonial e histórico, la narrativa chaqueña llega a un amplio sector de la
población de las ciudades.
 Los autores buscan crear una conciencia respecto a la guerra e interpelar a sus lectores
sobre la situación del país.

AUTORES Y OBRAS MAS REPRESENTATIVOS

 ALUVIÓN DE FUEGO de: OSCAR CERRUTO. La Paz 1912-1961 , es una novela que según
Augusto Céspedes es la primera tentativa de novela fuerte y profunda. En el relato no hay
guerra sino drama social, protesta encendida contra el desorden ambiental, Es la denuncia
contra el complejo colonial y feudal como lo afirma el autor Augusto Céspedes,
 PRISIONERO DE GUERRA de: AUGUSTO GUZMAN. Cochabamba 1903-1990 , es un diario
de guerra más que una novela. En esta obra se plasma el sufrimiento del soldado boliviano
que es tomado prisionero por el ejército paraguayo.
 SANGRE DE MESTIZOS de: AUGUSTO CESPEDES, Cochabamba 1936 , es la obra boliviana
más representativa de la guerra del Chaco. Nada le falta al vigoroso escritor
cochabambino. Tiene talento narrativo, aguda visión del paisaje, captación intuitiva de las
psicologías, pro robusta y vibrante. Como el mismo autor mencionó. Todo el libro está
cargado de electricidad humana y de tragedia telúrica. Es una obra recia y varonil,
verdadera y artística a un tiempo, donde el dolor del hombre conjuga con los júbilos del
creador. Es uno de los libros nacionales que se pueden leer dos veces, por los fondos
siempre pintados con mano maestra; los personajes siempre atrayentes por verídicos; la
trama siempre ágil y cambiante.
 REPETE de; JESUS LARA Cochabamba 1898 – 1980 , está organizada en forma de diario de
campaña y por eso tiene un gran valor documental. El diario cubre un período de más de
un año, a partir del viaje desde la ciudad hasta el teatro de operaciones militares, la acción
en la primera línea de fuego, la convalecencia del autor que va por varios hospitales de
campaña, por último, las acciones finales del conflicto, otra vez en primera línea. En esta
novela, el autor presenta al soldado boliviano no sólo como una víctima de la guerra, sino
como un ser vencido y derrotado por el medio geográfico, ese infierno verde que lo va
devorando poco a poco.
 LAGUNA H3 de: ADOLFO COSTA DU RELS. Sucre 1891, es una obra publicada después de
la contienda y que narra la historia de un destacamento perdido en la selva. Esta novela
nos enfrenta a un problema puramente existencial por su planteamiento: sobrevivir física
y espiritualmente.

VALORACIÓN

ORDEN: REFLEXIONAMOS, COMENTAMOS Y OPINAMOS DE MANERA ESCRITA.

1. ¿A qué se conoce como generación del Chaco?

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2. ¿Cuáles fueron sus figuras principales?
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 3. ¿Qué visión de la guerra transmite la narrativa chaqueña?
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4. ¿A qué se denominó, literatura chaqueña en Bolivia?
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PRODUCCIÓN

ORDEN: ORGANIZA TUS IDEAS Y ELABORA TRES MAPAS CONCEPTUALES CON LOS TRES
SUBTITULOS DE LA TEORIA LA NARRATIVA CHAQUEÑA.