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Verbos y Conjugaciones para Primaria

El documento define el verbo como una categoría gramatical que indica acción y puede formar una oración por sí misma. Explica que los verbos tienen raíz, número, tiempo, persona y modo, e identifica las tres conjugaciones verbales en español. También describe los accidentes gramaticales de los verbos como el tiempo, modo, número y persona.

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Verbos y Conjugaciones para Primaria

El documento define el verbo como una categoría gramatical que indica acción y puede formar una oración por sí misma. Explica que los verbos tienen raíz, número, tiempo, persona y modo, e identifica las tres conjugaciones verbales en español. También describe los accidentes gramaticales de los verbos como el tiempo, modo, número y persona.

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¿ Q u é h iz o ?

¿ Qué hace? ¿ Q u é h a rá ?

• DEFINICIÓN
Categoría gramatical variable que indica acción. Puede formar una oración por sí
mismo. Es núcleo del predicado.

• FORMA
Presenta dos partes:

a. Raíz
Es la parte invariable que contiene el significado principal del verbo.

b. Morfemas
Son las terminaciones que informan sobre el número, persona, tiempo y modo del
verbo.

ACCIDENTES GRAMATICALES

a. Número : Singular o plural.

b. Tiempo : Presente, pasado o futuro.

c. Persona : Primera, segunda o tercera persona.

d. Modo : Indicativo, imperativo, subjuntivo, condicional.

En el siguiente texto encierra todos los verbos.

Tareas domésticas
COMUNICACIÓN – SEXTO DE PRIMARIA

En mi familia, todas las tareas domésticas están muy repartidas. Mi


mamá se ocupa de cocinar y coser. Mi papá se encarga de lavar, tender
las camas y barrer. Yo tengo como tareas pasar la franela y sacudir las
alfombras. Y mi hermana, como es muy chiquita, por ahora sólo se
dedica a dormir y a reír.

A JUGAR A CONJUGAR

Yo ju e g o T ú ju e g as

N o so tro s ju ga m o s

• La conjugación de un verbo es el conjunto de formas que éste tiene.


Ejemplo: Amar  amaste, amaré, han amado, etc.

• En el castellano hay tres conjugaciones:

1ra conjugación  verbos terminados en -ar  amar, cantar, etc.

2da conjugación  verbos terminados en -er  tener, comer, leer, etc.

3ra conjugación  verbos terminados en -ir  partir, decir, reir, etc.

• Los verbos tienen tiempo, modo, persona y número.

â Tiempo

* Pasado o pretérito  comí ayer


www.fichasparaimprimir.com Pá gina 2
COMUNICACIÓN – SEXTO DE PRIMARIA

* Presente  como ahora

* Futuro  comeré mañana

â Modo

* Indicativo  comiste mucho

(expresa acciones reales)

* Subjuntivo  ojalá comieras algo

(expresa deseo o duda)

* Imperativo  come un poco de torta

(expresa orden)

â Persona

* 1ra persona (la que habla)  comí

* 2da persona (a quien se habla)  comiste

* 3ra persona (de quien se habla)  comió

â Número

* Singular (una persona)  comió


* plural (más de una persona)  comimos

APLICA LO APRENDIDO

www.fichasparaimprimir.com Pá gina 3
COMUNICACIÓN – SEXTO DE PRIMARIA

1. Completa las oraciones con una forma verbal.

a. Mis tíos me _______________ un nintendo.

b. Mañana mi madre _______________ a la consulta del médico.

c. Ayer, el ómnibus _______________ dos horas en llegar.

d. Todos los días yo _______________ jugo de naranja, leche y cereal.

2. Ahora copia los verbos en la tabla y completa.

v e rb o p e rson a n ú m ero t ie m p o in f in it iv o
a
b
c
d

3. Subraya los verbos e indica a qué modo pertenece cada uno.

a. ¡Ojalá no llueva el domingo! _________________

b. Cierra la puerta con llave. _________________

c. La película ya ha terminado. _________________

d. Pásame una tajada de pan. _________________

4. Escribe dos oraciones con los modos verbales estudiados:

•Indicativo:
- __________________________________________________________
- __________________________________________________________

•Subjuntivo
- __________________________________________________________
- __________________________________________________________

•Imperativo
- __________________________________________________________
- __________________________________________________________

www.fichasparaimprimir.com Pá gina 4

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