ASIGNATURA DE MÁSTER:
TÉCNICAS DE
INTELIGENCIA ARTIFICIAL
EN LA INGENIERÍA Curso 2015/2016
(Código:28803186)
1.PRESENTACIÓN
Las técnicas basadas en Inteligencia Artificial se han ido introduciendo en un número creciente de aplicaciones
dentro del campo de la Ingeniería. Estas abarcan desde la automatización de numerosos procedimientos en la
Industria y las empresas, así como dentro del campo del Control de Procesos. Para un ingeniero es de gran
importancia conocer y dominar dichas técnicas.
El objetivo de esta asignatura de máster es doble: por un lado se desea formar un ingeniero capaz de aplicar
estas modernas tecnologías a diversos problemas industriales que solicitan nuevas soluciones, pero además
se pretende que este ingeniero sea capaz de innovar desarrollando sus propias aportaciones.
En el enfoque de esta asignatura se presta especial atención a su relación con las técnicas de control. Estas
son de especial importancia en temas de reconocimiento de patrones, con aplicación en Robótica, así como
también en ténicas avanzadas de Control de Procesos Industriales.
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2.CONTEXTUALIZACIÓN
el "Código Seguro de Verificación (CSV)" en la dirección https://sede.uned.es/valida/
Esta asignatura forma parte del Módulo II que corresponde a los contenidos específicos optativos del
itinerario o especialidad “Control Industrial”. Esta asignatura, junto a las demás incluidas en el mismo
itinerario, constituye la oferta de contenidos específicos que permiten al estudiante particularizar o
diseñar según su interés su formación investigadora. Teniendo en cuenta la lógica relación que hay
entre los contenidos de las asignaturas que forman cada especialidad, cada itinerario se ha definido
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como una materia que está compuesta por seis asignaturas, de 5 ECTS cada una, de las que el
estudiante debe elegir y cursar cuatro.
3.REQUISITOS PREVIOS RECOMENDABLES
Esta asignatura se relaciona con las asignaturas de Control de Procesos que se imparten en el título de
Ingeniero Industrial. Además extiende y sobrepasa el mero campo del control, al aportar conocimientos válidos
en un rango más amplio de problemas.
Para poder seguirla se requieren:
Conocimientos de Teoría Clásica de Control.
Conocimientos de diferentes conceptos que se engloban dentro Matemática Aplicada a la Ingeniería
Eléctrica y de Control.
Conocimientos de Informática.
Estos contenidos corresponden a diversas asignaturas que el estudiante ya ha cursado como parte de la
especialidad de Electricidad de la titulación de Ingeniero Industrial.
4.RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Los principales resultados del aprendizaje que se pretenden que el estudiante alcance son:
· Conocer todo un conjunto de técnicas englobadas dentro del concepto de Inteligencia Artificial y derivar
de este conocimiento sus aplicaciones en problemas de Ingeniería.
· Profundizar en las técnicas de representación del conocimiento, planificación, aprendizaje,
reconocimiento de patrones y control avanzado de procesos.
· Destrezas y habilidades en la utilización de las herramientas y lenguajes informáticos requeridos para
el desarrollo y aplicación de estas técnicas.
· Trabajo cooperativo y a distancia para el desarrollo de habilidades y competencias, incluyendo la
capacidad del análisis crítico de las decisiones adoptadas.
· Aplicar y experimentar nuevos sistemas de control inteligente de procesos industriales .
· Aplicar y experimentar nuevos sistemas inteligentes de monitorización de los procesos de fabricación
en la industria.
· Aplicar y experimentar nuevos sistemas inteligentes de gestión de la información encaminados a
perfeccionar la gestión en la empresa y la industria en todos sus niveles.
· Aplicar y experimentar nuevos sistemas de incremento de la automatización y la productividad en la
industria.
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5.CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA
El contenido de la asignatura se ha dividido en cuatro temas, que se desarrollan a continuación:
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TEMA 1. Problemas de Inteligencia Artificial
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Objetivos particulares: La Inteligencia Artificial (IA) es un compendio de técnicas, encaminadas a conseguir que
los ordenadores realicen tareas semejantes a las que hasta ahora solo podían realizar
los humanos.
El objetivo de este primer tema es conocer cuales son los problemas a los que se
aplica, o grandes áreas que abarca la IA.
Contenido: 1.1. Introducción. Mito y realidad.
1.2. Historia de la investigación en IA.
1.3. Deducción, razonamiento y resolución automática de problemas.
1.4. Representación del conocimiento.
1.5. Planificación.
1.6. Aprendizaje
1.7. Procesamiento de lenguaje natural.
1.8. Movimiento y manipulación.
1.9. Percepción.
1.10. Inteligencia social.
1.11. Inteligencia general.
TEMA 2. Enfoques de la Inteligencia Artificial
Objetivos particulares:Los problemas planteados en el tema 1, han sido abordados desde distintos puntos de
vista, lo que da lugar a la utiización de diferentes técnicas y teorías. El objetivo de este
segundo tema es introducir cada uno de estos enfoques. Nótese que en función del
problema a resolver, unos funcionan con más éxito que otros.
Contenido: 2.1. Cybernética y simulación del cerebro.
2.2. Métodos simbólicos y subsimbólicos en la IA.
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2.3. El paradigma del agente inteligente.
2.4. Integración de los diferentes enfoques.
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TEMA 3. Herramientas en la Inteligencia Artificial
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Objetivos particulares:El objeto de este tema es estudiar que herramientas conceptuales: teorías mátemáticas
fundamentalmente, así como métodos informáticos, se utilizan en Inteligencia Atificial.
Contenido: 3.1. Métodos y algoritmos de búsqueda.
3.2. Lógica.
3.3. Métodos probabilísticos para razonamiento en incertidumbre.
3.4. Clasificadores y métodos estadísticos de aprendizaje.
3.5. Redes neuronales.
3.5. Métodos basasdos en modelos sociales y emergentes
3.6. Métodos basados en la Teoría del Control.
3.7. Lenguajes especializados.
TEMA 4. Aplicaciones de la Inteligencia Artificial
Objetivos particulares:El objetivo de este tema es describir las aplicaciones más exitosas de la Inteligencia
Artificial. Se muestran los problemas en que se han utilizado más frecuentemente
estas técnicas, y los métodos y teorías empleados.
Contenido:4.1. Diagnosis de problemas. Aplicación en organización de la producción, fabricación, y
bioingeniería.
4.2. Robótica: Robots industriales y sistemas de navegación automática.
4.3. Predicción de resultados: Análisis de series de datos, análisis de la producción,
sistemas de control de calidad.
6.EQUIPO DOCENTE
CARLOS JORGE DE MORA BUENDIA
CLARA MARIA PEREZ MOLINA
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7.METODOLOGÍA
La asignatura “Técnicas de Inteligencia Artificial en le Ingeniería” se impartirá a distancia siguiendo el modelo
el "Código Seguro de Verificación (CSV)" en la dirección https://sede.uned.es/valida/
educativo propio de la UNED. Desde el punto de vista metodológico tiene las siguientes características
generales:
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Como se ha indicado es una asignatura "a distancia". De esta forma, además de la bibliografía
básica impresa, el estudiante dispondrá del Curso virtual de la asignatura, al que se tendrá acceso a
través del portal de enseñanza virtual UNED-e, y del espacio específico de la misma existente en el
servidor en Internet del DIEEC. tanto en uno como en otro, se incluirá todo tipo de información y
documentos (artículos, informes, memorias estadísticas, etc.) que necesite para su consulta y/o
descarga.
Dado que el trabajo autónomo del estudiante es mayoritario, la carga de trabajo que le supondrá la
asignatura dependerá fundamentalmente a sus circunstancias personales y laborales. A través de
los foros generales del curso virtual y del contacto personal mediante del correo electrónico, se le
se le guiará y aconsejará sobre el ritmo de trabajo que debe llevar para que el seguimiento de la
asignatura sea lo más regular y constante posible.
Además de esos recursos de comunicación individuales, se fomentará la comunicación a través de
los demás recursos educativos técnicos y de comunicación de los que dispone el modelo de la
UNED como, por ejemplo, videoconferencias, programas de radio y/o televisión, presentaciones y
conferencias en reservorios digitales, etc.
La asignatura tiene un importante carácter teórico debido a los temas que aborda y a los objetivos
propuestos. Sin embargo, en su desarrollo se prestará una especial atención a los aspectos
prácticos (resolución de problemas y realización de prácticas mediante programas informáticos de
simulación) que permitan afianzar esos conocimientos teóricos y ayudar a llevar el seguimiento
regular y constante previsto.
Cronológicamente el estudiante debe estudiar y preparar cada tema siguiendo el orden dado a los contenidos,
ya que cada uno se apoya en los anteriores.
8.BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
Comentarios y anexos:
La bibliografía básica en la que se desarrolla el contenido de la asignatura y que el estudiante debe utilizar para
prepararla y estudiarla, se compone de los siguientes materiales:
1. Libros (material impreso que deberá adquirir o conseguir en biblioteca):
Inteligencia Artificial. S. Russell P. Norving. Ed. Plaza Edición, 2004.
Redes Neuronales. Sánchez Camperos y otros. Ed. Prentice Hall. 2006.
2. Documentos electrónicos (archivos que deberá consultar y/o descargar y que estarán disponibles tanto
en el Curso Virtual de la UNED como en la página de la asignatura en la web del DIEEC):
Guía de la asignatura “Técnicas de Inteligencia Artificial en la Ingeniería’”. Realizada por el Equipo
Docente de la asignatura, DIECC-UNED.
Artículos técnicos de las múltiples revistas existentes sobre Inteligencia Artificial.
9.BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
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Comentarios y anexos:
Existe una gran cantidad de libros en el mercado y en las bibliotecas universitarias que pueden ser consultados por los estudiantes como
el "Código Seguro de Verificación (CSV)" en la dirección https://sede.uned.es/valida/
bibliografía complementaria para preparar la asignatura y profundizar en aquellos temas concretos que deseen. En el documento electrónico “Guía
de la asignatura Técnicas de Inteligencia Artificial en la Ingeniería ’” se incluirán muchas de esa referencias bibliográficas, ordenadas y
comentadas en relación a los cuatro temas en los que se ha dividido el contenido de la asignatura.
10.RECURSOS DE APOYO AL ESTUDIO
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El proceso de evaluación es continuo siguiendo la planificación y la carga de trabajo recogida en la tguía de la
asignatura. A lo largo del curso el estudiante deberá realizar los ejercicios y trabajos propuestos en cada uno
de los cuatro temas y, al final, un trabajo crítico de síntesis de la asignatura. Existe también una prueba
presencial que se podrá realizar en junio (convocatoria ordinaria) o en septiembre (convocatoria
extraordinaria).
La nota de la asignatura se obtendrá fundamentalmente a partir de todos estos trabajos y ejercicios realizados
por el estudiante a lo largo del curso y de la prueba presencial. La participación del estudiante en los foros,
cursos virtuales, consultas con el profesor, etc. también será tenida en cuenta en la nota final con un peso
aproximado del 20%.
13.COLABORADORES DOCENTES
Véase equipo docente.
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