MINISTERIO DE EDUCACIÓN
ESCUELA DE COMERCIO Nº 1
“PROFESOR JOSE ANTONIO CASAS”
Belgrano esquina Alberdi [email protected] Tel. 4227357 San Salvador de Jujuy
Trabajo Práctico N ° 11
Para todos los terceros años
Tema: Método de Sustitución
A continuación estudiaremos otro de los métodos que me permite resolver un sistema
de ecuación es el Método de sustitución:
𝒙+𝒚=𝟖 (𝟏)
Dado el siguiente sistema {
𝒙−𝒚=𝟐 (𝟐)
Para resolver el siguiente sistema se deben seguir los siguientes pasos
1°Paso: Se despeja de la ecuación (𝟏) o (𝟐) una de las incógnita preferentemente
la incógnita la que resulte más fácil despejar , es decir
De (1) despejamos “y”
Entonces y = 8 – x (3 )
2°Paso: Luego reemplazamos (3 ) en ( 2) De ahí el nombre de método de sustitución:
𝒙 − (𝟖 − 𝒙) = 𝟐 en el cual nos queda una
ecuación de primer grado con una sola incógnita
3°Paso Seguidamente se resuelve la ecuación de primer grado con una incógnita por
los procedimientos anteriormente estudiados
𝒙 − (𝟖 − 𝒙) = 𝟐
𝒙−𝟖+𝒙=𝟐
𝟐𝒙 − 𝟖 = 𝟐
𝟐𝒙 = 𝟐 + 𝟖
𝒙 = 𝟏𝟎: 𝟐
𝒙=𝟓
4°Paso: Finalmente se reemplaza el valor obtenido de x= 5 en la ecuación (3) y así
se obtiene el valor de “y” , entonces 𝒚 = 𝟖 − 𝒙 = 𝟖 − 𝟓 = 𝟑
𝒙=𝟓
Por lo tanto la solución es: [
𝒚=𝟑
Método Determinante:
Para estudiar este método es necesario definir previamente que se entiende por
determinante de segundo orden, entonces:
Dados 4 números ; 𝒃𝟏 ; 𝒂𝟐; 𝒃𝟐
𝒂 𝟏 𝒃𝟏
Su notación simbólica es : | | , se llama determinante de segundo orden a
𝒂𝟐 𝒃 𝟐
un cuadro numérico compuesto por 2 filas y 2 columnas , y cuyo valor es un número
que se obtiene de la diferencia de dos productos 𝒂𝟏𝒃2 - 𝒃𝟏𝒂𝟐 , es decir
𝒂𝟏 𝒃𝟏
| |=
𝒃2 - 𝒃 𝒂
𝒂
𝟏 𝟏 𝟐
𝒂𝟐 𝒃𝟐
Ejemplo Numérico:
𝟗 𝟓
│ │ = 𝟗. 𝟑 − 𝟐. 𝟓 = 𝟐𝟕 − 𝟏𝟎 = 𝟏𝟕
𝟐 𝟑
Vamos a ver ahora como resolvemos el siguiente sistema
Dado el siguiente sistema { 𝟐𝒙 − 𝟑𝒚 = 𝟎 (𝟏)
𝟒𝒙 + 𝒚 = 𝟏𝟒 (𝟐)
Para resolver el siguiente sistema por el método Determinante se deben seguir los
siguientes pasos:
1°Paso: Calculo de x: : Es el cociente entre el determinante de x y el determinante ; es
decir 𝒙 = 𝟎 −𝟑
│ 𝟏𝟒 𝟏 │ 𝟒𝟐
∆𝒙
∆ = 𝟎.𝟏−𝟏𝟒.(−𝟑) 𝟎+𝟒𝟐
𝟐.𝟏−𝟒(−𝟑) = 𝟐+𝟏𝟐 𝟏𝟒 =𝟑
= │
𝟐 −𝟑
│
=
𝟒 𝟏
2°Paso: Calculo de y: : Es el cociente entre el determinante de y, y el determinante ;
es
∆𝒚 │𝟐 𝟎 𝟐.𝟏𝟒−𝟒.𝟎 𝟐𝟖−𝟎 𝟐𝟖
│
decir 𝒚 = = 𝟒 𝟏𝟒 = = 𝟐+𝟏𝟐 = 𝟏𝟒 = 𝟐
∆ 𝟐 −𝟑 𝟐.𝟏−𝟒(−𝟑)
│ │
𝟒 𝟏
𝒙=𝟑
Por lo tanto la solución es: [
𝒚=𝟐
Para entender mejor lo explicado mira los siguientes link:
https://youtu.be/3FHhPLVUt9o
https://youtu.be/feBxABepi-o
Ejercicio de aplicación
1) Resolver el siguiente sistema por los dos métodos estudiados
−𝟐𝒙 − 𝟒𝒚 = 𝟏𝟖 (𝟏)
{
𝒙 + 𝟓𝒚 = −𝟑𝟔 (𝟐)
𝒙 + 𝟐𝒚 = −𝟏𝟐 (𝟏)
{
𝟑𝒙 − 𝒚 = −𝟏 (𝟐)
2) Aplica lo que aprendiste desde el inicio hasta lo que viste hasta ahora y resuelve
por el método que más te gusto:
𝒙𝟑 − 𝟖
( 𝟐 ) = 𝒚 (𝟏)
𝟏 𝒙 + 𝟐𝒙 + 𝟏𝟒
. (𝒙 + 𝟐𝒚) 𝒙= 𝟎 ( 𝟐)
𝗅𝟐 + 𝟐
3) Problema: La suma de un número más el triplo de otro es igual a 17; si del triplo
del
primero se le resta el duplo del segundo se obtiene 7. ¿Cuáles son los números?