Psicología Experimental
PRODUCTO ACADÉMICO 1
Instrucciones para la realización del proyecto integrador del curso:
A lo largo de las 08 semanas de clase, deberás elaborar un trabajo de investigación
experimental orientado a la psicología y sus tópicos
➢ Pautas para el desarrollo del proyecto:
1. Las investigaciones tienen que estar orientados bajo las normas éticas de la escuela de
Psicología y Colegio de Psicólogos.
2. Los trabajos pueden estar orientados al modelo animal o el uso de participantes.
3. Se revisará el proyecto por avances y cada grupo debe levantar las observaciones
brindadas por la docente en la siguiente entrega.
4. En caso se detecte algún comportamiento que vaya en contra de la probidad académica,
tales como; copia y/o plagio total o parcial, encargo a terceros para el desarrollo de
las
evaluaciones, etc., se anulará su evaluación y se asignará automaticamente la nota CERO.
➢ Para redactar el primer avance del proyecto integrador, recuerda lo siguiente:
- Revisar el material bibliográfico alineado a las fuentes confiables.
- Ajustarse al estilo APA 7 ed.
- Los proyectos deben trabajarse con los grupos conformados y que figuran en el aula virtual.
- Esquema de trabajo a presentar:
Título:
Capítulo I: Planteamiento del problema
1.1. Justificación e importancia del problema
1.2. Limitaciones de la investigación
1.3. Objetivos de la investigación
1.4. Hipótesis
Capítulo II: Marco teórico
Bases teóricas y conceptualización de variables
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Psicología Experimental
Primera Etapa
1. Indicaciones generales
Criterio Detalle
Temas • Modelos animales, experimentos sociales, tareas clínicamente
relevantes, entre otros.
Enunciado 1. Organiza un grupo de estudiantes de 6 personas.
2. Realicen una búsqueda de experimentos a través de diferentes estudios
ya realizados.
3. Seguir los lineamientos brindados por la docente en la elaboración
del proyecto de investigación para su aprobación.
4. Realicen la elección del experimento con las variables controladas.
5. Para esta etapa se debe elaborar el título de la investigación,
planteamiento del problema, conceptualización de variables y
modelo teórico.
6. Revisen la rúbrica para conocer los criterios de evaluación.
7. Tomar en cuenta que en la tercera etapa del trabajo se realizará la
exposición de los resultados mediante una exposición.
Instrucciones para 1. Realicen el desarrollo del informe en un documento Word.
realizar la 2. Incluir en el documento una carátula con los nombres de los
actividad integrantes del grupo.
3. Hacer uso de la escala de coevaluación que se encuentra en
formato excel y colocar el cuadro con el porcentaje obtenido en la
carátula del informe.
4. Uno de los integrantes sube el archivo Word con los avances
solicitados en esta etapa, mediante el enlace de entrega publicado en el
aula virtual.
Referencias Hernández, R. (2018). Metodología de la investigación: las rutas
cuantitativa, cualitativa y mixta. McGraw Hill México.
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Psicología Experimental
2. Rúbrica de evaluación:
A continuación, se presenta la escala de valoración, con base a la cual se evaluará el desarrollo
del proyecto, donde la escala máxima por categoría equivale a 5 puntos y la mínima 0.
Criterios Sobresaliente Suficiente En proceso En inicio
(4 puntos) (3 puntos) (2 puntos) (0 puntos)
Elección de Se seleccionó Se seleccionó Se seleccionó No se ha
experimento un experimento un experimento un experimento seleccionado
con adecuado y que adecuado, pero sin un
variables permite con pocos antecedentes, el experimento.
controladas controlar las antecedes, experimento no
variables. permite el permite un
control de buen control de
variables. variables y
requiere
correcciones.
Justificación Muestra una Muestra una La justificación No se ha
o relevancia justificación justificación tiene un realizado la
válida, válida pero no fundamento débil justificación o
fundamentada se ha y no establece su relevancia de la
con relación a la fundamentado relación con la investigación.
Psicología su relación con Psicología
experimental. la Psicología Experimental.
experimental.
Hipótesis de Se elabora una Se elabora una Se elabora la No se ha
trabajo hipótesis sólida hipótesis con hipótesis con elaborado una
con relación a alguna hasta dos hipótesis de
las variables. imprecisión errores en el trabajo.
menor con planteamiento
relación a las o en las
variables o en su variables.
planteamiento.
Revisión de En el Marco El marco teórico, Presenta de No presenta
la literatura: teórico se se desarrolla las manera escueta el desarrollo
Marco desarrollan las variables y y general la de las
teórico variables y antecedentes de introducción. variables al
antecedentes manera clara, El desarrollo tema a
ligados al tema concreta y del marco estudiar o
de manera clara, organizada. La teórico cuenta presenta
evidenciándose redacción se da en con escasas definiciones y
el uso correcto prosa y se citas. No se generales de
de citas. evidencia el uso evidencia el estas sin citar.
de citas.
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Psicología Experimental
Criterios Sobresaliente Suficiente En proceso En inicio
(4 puntos) (3 puntos) (2 puntos) (0 puntos)
uso de términos
técnicos.
Trabajo Su participación Su
Ttrabaja de No trabaja de
colaborativo fue entre 60 a participación
forma 90% forma
fue entre 10 a
colaborativa colaborativa
50 %
Tiempo de (0 puntos) (-2 puntos)
entrega
El trabajo fue entregado dentro del El trabajo fue entregado a
plazo establecido. destiempo.
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