THE
TEACHER'S
BAG
CUADERNO PARA TRABAJAR
la expresión oral,
escrita y la atención
DISCRIMINACIÓN AUDITIVA
UNE CON LÍNEAS LAS IMÁGENES QUE RIMAN
CONCIENCIA FONOLÓGICA Y VOCABULARIO ANIMALES DEL BOSQUE
MARCA LA LETRA INICIAL
o e b e r m
z k j p a u
CONCIENCIA FONOLÓGICA Y VOCABULARIO ANIMALES ACUÁTICOS
MARCA LA LETRA INICIAL
p a l f d b
j n b e h i
CONCIENCIA FONOLÓGICA Y VOCABULARIO ANIMALES DE LA SELVA
MARCA LA LETRA INICIAL
s n m o p h
l a c g j y
CONCIENCIA FONOLÓGICA Y VOCABULARIO ANIMALES DE LA GRANJA
ESCRIBE LA LETRA INICIAL
1
CONCIENCIA SILÁBICA Y VOCABULARIO DE JUGUETES
MARCA LA CANTIDAD DE SÍLABAS
CONCIENCIA SILÁBICA Y VOCABULARIO DE JUGUETES
MARCA LA CANTIDAD DE SÍLABAS
CONCIENCIA SILÁBICA Y VOCABULARIO DE MEDIOS DE TRANSPORTE
ORDENA LAS SÍLABAS Y FORMA LAS
PALABRAS
TO MO CO BAR
TO AU VA RA EX DO CA
LI TE RO HE CÓP CI TA BI CLE
CONCIENCIA SILÁBICA Y VOCABULARIO DE MEDIOS DE TRANSPORTE
ORDENA LAS SÍLABAS Y FORMA LAS
PALABRAS
HE CO TE A LI CÍ PO
VIÓN A MA NO SUB RI
CIA AM LAN BU TA XI
CONCIENCIA SILÁBICA Y VOCABULARIO DE MEDIOS DE TRANSPORTE
ORDENA LAS SÍLABAS Y FORMA LAS
PALABRAS
HE CO TE A LI CÍ PO
VIÓN A MA NO SUB RI
CIA AM LAN BU TA XI
CONCIENCIA FONOLÓGICA Y VOCABULARIO DE ROPA
ORDENA LAS LETRAS Y FORMA
LAS PALABRAS
T-D-V-S-E-O-I R-G-R-A-O A-T-Z-P-S-O-A
.................... .................... ....................
N-L-A-T-P-O-N-A T-R-H-S-O D-A-A-F-U-B-N
.................... .................... ....................
F-L-D-A-A- E-R-A-M-E-R N-U-G-A-S-E-T
.................... .................... ....................
ESCRITURA Y VOCABULARIO DE FRUTAS
COMPLETA LOS NOMBRES DE
LAS FRUTAS
PE CE
NA KI
BA FRU
U MO
SAN MAN
ESCRITURA Y VOCABULARIO DE FRUTAS
COMPLETA LOS NOMBRES DE
LAS PROFESIONES Y OFICIOS
EN CO
PA DOC
MA PIN
AS DE
EX BOM
ESCRITURA Y VOCABULARIO DE INSTRUMENTOS MUSICALES
ESCRIBE LOS NOMBRES DE LOS
INSTRUMENTOS MUSICALES
ESCRITURA Y VOCABULARIO
OBSERVA LAS IMÁGENES Y ESCRIBE LOS
NOMBRES DE LOS OBJETOS
1- 6-
2- 7-
3- 8-
4- 9-
5-
ESCRITURA Y VOCABULARIO DE INSECTOS
ESCRIBE LOS NOMBRES DE LOS
INSECTOS
LECTURA Y VOCABULARIO DE ALIMENTOS
UNE LAS IMÁGENES CON SU NOMBRE
MIEL
TÉ
HUEVOS
AGUA
FRUTAS
LECHE
PIZZA
TORTA
PAN
CHOCOLATE
GASEOSA
TOMATES
HAMBURGUESA
BANANAS
POLLO
MERMELADA
NOCIONES ESPACIALES Y PREPOSICIONES
OBSERVA LA IMAGEN Y RESPONDE
VERDADERO O FALSO
EL GATO ESTÁ ARRIBA DE LA SILLA V F
LA ROPA ESTÁ ABAJO DEL CANASTO V F
LA PELOTA ESTÁ AL LADO DE LA COMPUTADORA V F
LOS LIBROS ESTÁN SOBRE LA MESA V F
LA TAZA ESTÁ ADELANTE DEL JARRÓN V F
LAS PANTUFLAS ESTÁN DEBAJO DE LA SILLA V F
ESCRITURA Y ADJETIVOS
DESCRIBE LOS MONSTRUOS
Ten en cuenta tanto su
físico como sus
emociones
ESCRITURA, ADJETIVOS Y VOCABULARIO PARTES DE LA CARA
ARROJA EL DADO 5 VECES, DIBUJA LA
CARITA Y DESCRÍBELA
CARA PELO OJOS NARIZ BOCA
ESCRITURA CREATIVA
ESCRIBE UNA HISTORIA A PARTIR DE LA
IMAGEN
ESCRITURA CREATIVA
ESCRIBE UNA HISTORIA A PARTIR DE LA
IMAGEN
ESCRITURA CREATIVA
ESCRIBE UNA HISTORIA A PARTIR DE LA
IMAGEN
COMPRENSIÓN LECTORA, VOCABULARIO Y ATENCIÓN
BUSCA EN LA IMAGEN LOS ELEMENTOS
ESCONDIDOS
UN SOL
UNA NOTA MUSICAL
UN LIBRO AZUL
UNOS BOLOS
UNA PELOTA DE FÚTBOL
UN GATO
UN PINCEL
COMPRENSIÓN LECTORA, VOCABULARIO Y ATENCIÓN
BUSCA EN LA IMAGEN LOS ELEMENTOS
ESCONDIDOS
UNA ROSQUITA
UN ARCOIRIS
UNA HERRADURA
UN CORAZÓN
UN PATO
UNA MARIPOSA
UN TRÉBOL
