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Ejercicios de Números Reales en Matemática

El documento presenta 10 ejercicios de matemática sobre números reales. Los ejercicios incluyen determinar si enunciados son verdaderos o falsos, expresar fracciones como decimales y viceversa, simplificar expresiones, extraer factores de radicales, racionalizar denominadores, y expresar conjuntos como intervalos en los reales.

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El documento presenta 10 ejercicios de matemática sobre números reales. Los ejercicios incluyen determinar si enunciados son verdaderos o falsos, expresar fracciones como decimales y viceversa, simplificar expresiones, extraer factores de radicales, racionalizar denominadores, y expresar conjuntos como intervalos en los reales.

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Universidad Católica de Salta

Facultad de Ingeniería
CIVU 2022 - Matemática

TRABAJO PRÁCTICO N°2: NÚMEROS REALES

Ejercicio 1. Indique si es verdadero o falso cada enunciado


a) 5 ∈ 𝕀 b) √6 ∈ ℕ c) √7 ∈ ℝ d) −3 ∈ ℚ e) √7 ∈ ℚ
1 1
f) ∈𝕀 g) −3 ∈ ℕ h) ∈ℕ i) 0,75 ∈ ℤ j) 𝜋 + 1 ∈ ℝ
3 3

Ejercicio 2. Halle para cada fracción dada, su expresión decimal.


25 3 12 11 20
a) b) − c) d) e)
90 2 300 10 3

Ejercicio 3. Exprese como fracción


a) 2,5 b) 0, 6̂ c) ̂
2,1456 d) −1,25 e) −3,01̂

Ejercicio 4. Decide si las siguientes proposiciones son verdaderas o falsas. Justifica tu


respuesta.
a) 𝑎3 ∙ 𝑎4 = 𝑎12 b) 𝑎3 ∙ 𝑎4 = 𝑎7

c) 𝑎0 = 1 d) 𝑎2 ∶ 𝑎−1 = 𝑎
3 3
e) √3. √9 es un número irracional. f) √36 + √64 = √36 + 64

g) √16 ∙ 9 = √16 ∙ √9 h) 𝑎2 ∶ 𝑎1/2 = 𝑎

Ejercicio 5. Simplifique cada expresión usando propiedades.


a) 𝑥 2 ∙ 𝑥 −6 b) 𝑥 −5 ∙ 𝑥 3

c) 𝑤 −2 ∙ 𝑤 −4 ∙ 𝑤 6 d) 𝑦 4 ∶ 𝑦 −2
4
√𝑥 7 16𝑢3 𝑣
e) 4
f) √
√𝑥 3 𝑢𝑣 5

Ejercicio 6. Extrae todos los factores posibles de los radicales


4 5 3
a) √20 b) √𝑥 4 c) √𝑥10 d) √𝑥 3 𝑦 6

Ejercicio 7. Introduce factores en los radicales


3 15
a) 3√2 b) 2√3 c) √𝑒 −3 d) 𝑎√𝑎−2
𝑒
Universidad Católica de Salta
Facultad de Ingeniería
CIVU 2022 - Matemática

Ejercicio 8. Racionalice denominadores


1 5 3 4 5
a) b) √ c) 3 d) e)
√10 12 √22 2 − √3 √3 + √7

Ejercicio 9. Dados los siguientes conjuntos, exprese como intervalos en los reales y
represente en la recta numérica.
7
𝐴 = {𝑥⁄𝑥 ∈ ℝ ∧ −2 ≤ 𝑥 < 3} 𝐸 = {𝑥⁄𝑥 ∈ ℝ ∧ 2 < 𝑥 ≤ }
2
1
𝐵 = {𝑥⁄𝑥 ∈ ℝ ∧ −1 ≤ 𝑥} 𝐹 = {𝑥⁄𝑥 ∈ ℝ ∧ 𝑥 > |− |}
2

𝐶 = {𝑥⁄𝑥 ∈ ℝ ∧ 𝑥 > 2} 𝐴 ∩ 𝐵, 𝐶 ∩ 𝐷, 𝐶 ∪ 𝐹, 𝐸∪𝐷

𝐷 = {𝑥⁄𝑥 ∈ ℝ ∧ −4 < 𝑥 < 0}

Ejercicio 10. Exprese los siguientes conjuntos en notación de conjuntos o en forma de


intervalos.

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