UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA
LABORATORIO DE FÍSICA 6
TIRO PARABOLICO
INTEGRANTES:
Laura Camila Cerón Murcia (1202654)
Santiago Peñaloza (1206820)
Juan Pablo Valderrama (1202720)
Juan Sebastian Parra Ramirez (1202696)
BOGOTA D.C
21/03/2023
1. OBJETIVOS:
1.1 OBJETIVO GENERAL
Obtener experimentalmente, mediante un análisis gráfico las
ecuaciones que rigen el movimiento vertical de una partícula al describir un
movimiento parabólico sobre una superficie de un plano inclinado.
(NOTA) Para conseguir el anterior propósito la guía se elaboró de tal
manera
que por decisión del Docente titular del laboratorio y de acuerdo a su
orientación metodológica o disponibilidad del equipo Cassy tome la
opción de los datos previamente obtenidos y oriente a sus estudiantes
en la consecución del Objetivo General ó Realice la práctica utilizando
el equipo predispuesto para ello auxiliado por el software Cassy-Lab. Para
los laboratorios de Fase I, se utilizara el lanzador PASCO.
1.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Entender el lanzamiento parabólico como superposición de un
movimiento vertical y uno horizontal.
Observar experimentalmente el comportamiento de la posición
vertical de una partícula en un lanzamiento parabólico en función del
tiempo.
Experimentalmente mediante el software Cassy-lab obtener la
ecuación de la posición vertical de la partícula en un lanzamiento
parabólico como función del tiempo, la componente vertical inicial de
la velocidad y la componente de la gravedad.
Experimentalmente mediante el software Cassy-lab obtener la
ecuación de la velocidad vertical de la partícula en un lanzamiento
parabólico como función del tiempo, la componente vertical inicial de
la velocidad y la componente de la gravedad.
Experimentalmente mediante el software Cassy-lab obtener la
ecuación de aceleración de la partícula en un lanzamiento parabólico
como función de la gravedad.
Determinar la magnitud de la velocidad inicial del lanzamiento
parabólico solo si se conoce el ángulo del lanzamiento.
Predecir mediante las ecuaciones obtenidas y conocido el ángulo del
lanzamiento la altura máxima, el alcance horizontal y el tiempo de
vuelo para establecer una comparación con los valores
experimentales fácilmente medibles.
2. MARCO TEORICO:
Se desarrollará de acuerdo con preguntas o tópicos que el estudiante debe consultar.
Consultar acerca del lanzamiento parabólico.
(Sears Zemansky volumen 1, 13A Edición. págs. (77 a 85).
Revisar ejemplo (3,7) del texto anterior, página. 81
El movimiento que va a describir la masa sobre la mesa de aire donde consideramos
que la fuerza de rozamiento entre la mesa y la masa es despreciable estará sometida a
una aceleración dada por a=g sin θ veamos:
n n
∑⃗
F Y =0 ⃗
N −⃗
w y =0 ∑⃗
F x =m a⃗
i=1 i=1
w x =m⃗a
⃗ mg sin θ=ma Donde
a=g sin θ
En el esquemático de la figura 1, se observa que la mesa de aire está inclinada un
ángulo θ con respecto a la horizontal y el movimiento de la partícula sobre la mesa lo
enmarcamos dentro de unos nuevos ejes X y Y .El lanzamiento parabólico de la
partícula se realiza con una velocidad inicial V O a un ángulo α con el eje X.
El que denominamos el movimiento vertical de la partícula es el realizado en la dirección
del eje Y siendo este un movimiento uniformemente desacelerado de aceleración
a=g sin θ y regido por las ecuaciones siguientes que pretendemos obtener
experimentalmente.
1 2
Y ( t ) =Y O +V O t− a t
2
V Y ( t )=V OY −at
2 2
2 gY ( t )=V oy −V y ( t)
El movimiento a lo largo del eje x se puede obtener realizando el montaje de otra
polea de sensor de movimiento para la partícula en la dirección del nuevo eje X
conectando este sensor en la entrada B del sensor 5240410 para verificar la
expresión teórica dada por:
X ( t )=V ox t
Figura 1
1.Consultar acerca del lanzamiento parabólico.
(Sears Zemansky volumen 1, 13A Edición. págs. (77 a 85)
El tiro parabólico es un movimiento que realiza un objeto que es lanzado desde una altura
y con una velocidad inicial en una dirección determinada, siguiendo una trayectoria curva
que se asemeja a una parábola.
Durante el tiro parabólico, el objeto está sujeto a dos fuerzas: la fuerza de gravedad, que
lo atrae hacia abajo, y la fuerza inicial del lanzamiento, que lo impulsa hacia adelante. La
trayectoria que describe el objeto es una curva simétrica en forma de parábola, en la que
el objeto alcanza una altura máxima en el punto medio de la trayectoria antes de caer al
suelo.
El tiro parabólico se aplica en muchos campos, como la física, la ingeniería, la aeronáutica
y el deporte, entre otros. Por ejemplo, se utiliza para calcular la trayectoria de los
proyectiles lanzados desde armas de fuego, para diseñar y controlar la trayectoria de los
cohetes y satélites artificiales en el espacio, y en deportes como el lanzamiento de
jabalina, la bala o el disco.
2.Revisar ejemplo (3,7) del texto anterior, página. 81
PLAN PROCEDIMIENTO
Para Laboratorios Fase I, el estudiante deberá usar el lanzador PASCO
indicado en la figura, manteniendo fijo el ángulo θ . Para las diferentes
posiciones x n, registrar las posiciones y n del impacto del proyectil sobre la
tabla vertical.
Para los demás laboratorios, el montaje para esta práctica será realizado
previamente por los Laboratoristas o el docente recalcando en los
cuidados que se deben tomar con la mesa de aire y sus accesorios
El docente realizará la práctica en forma demostrativa explicando los
pasos , recomendaciones y medidas de seguridad a seguir
A continuación el grupo de estudiantes efectuará la práctica semejante a
como la ha realizado el Docente, podrá variar el ángulo de lanzamiento y
lógicamente la velocidad inicial del lanzamiento.
TABLA DE DATOS O PUNTOS DE MESA ELECTROSTATICA.
o Para los puntos de la mesa electrostática, realizar una tabla y seguir el
mismo procedimiento (los intervalos de tiempo se señalan en la hoja de
trabajo).
t x y
0 0 0
0,1 3,2 3,6
0,2 6,0 6,4
0,3 8,8 8,5
0,4 11,6 9,8
0,5 14,5 10,4
0,6 17,3 10,3
0,7 20,1 9,2
0,8 23,0 7,4
0,9 25,8 4,9
1,0 28,6 1,7
PROCEDIMIENTOS
1)
a) x(t)
Encontrar la ecuación de desplazamiento en eje x respecto a tiempo en un tiro
parabólico.
t x
0 0
0,1 3,2
0,2 6,0
0,3 8,8
0,4 11,6
0,5 14,5
0,6 17,3
0,7 20,1
0,8 23,0
0,9 25,8
1,0 28,6
- Se realiza la gráfica, anexada al final del documento.
-Se utilizó método analítico para encontrar la ecuación.
Método analítico
Al ver la gráfica se observa que los datos corresponden a un movimiento rectilíneo
uniforme, lo cual concuerda con la teoría, por ende nos podemos guiar de la siguiente
formula.
A: 0,34
B: 28,27
r: 0,999
x ( t )=x o + v o t
x ( t )=x + vt
x ( t )= A+Bt
x ( t )=0,34+28,27 t
b) vx(t)
Encontrar la ecuación de velocidad en eje x respecto a tiempo en un tiro
parabólico.
- Se realiza la gráfica, anexada al final del documento.
t Vx
0,05 32
0,15 28
0,25 28
0,35 28
0,45 29
0,55 28
0,65 28
0,75 29
0,85 28
0,95 28
∆x
vx =
m
∆t
3,2−0
vx = =32 cm/s
m1
0,1−0
6,0−3,2
vx = =28 cm /s
m2
0,2−0,1
8,8−6,0
vx = =28 cm/s
m3
0 ,3−0,2
11,6−8,8
vx = =28 cm/s
m4
0,4−0,3
14,5−11,6
vx = =29 cm/ s
m5
0 ,5−0,4
17,3−14,5
vx = =28 cm/ s
m6
0,6−0,5
20,1−17,3
vx = =28 cm/s
m7
0,7−0,6
23,0−20,1
vx = =29 cm/s
m8
0,8−0,7
25,8−23,0
vx = =28 cm/ s
m9
0 , 9−0,8
28,6−25,8
vx = =28 cm/ s
m 10
1,0−0,9
32+28+28+28+ 29+28+28+29+28+ 28
vx = =28,6 cm/s
m
10
v xm=v x
v x (t)=constante
v x (t)=28,6
c) ax(t)
Encontrar la ecuación de la aceleración en eje x respecto a tiempo en un tiro
parabólico.
a x ( t )=0
2)
a) y(t)
Encontrar la ecuación de desplazamiento en eje y respecto a tiempo en un tiro
parabólico.
t y
0 0
0,1 3,6
0,2 6,4
0,3 8,5
0,4 9,8
0,5 10,4
0,6 10,3
0,7 9,2
0,8 7,4
0,9 4,9
1,0 1,7
- Se realiza la gráfica, anexada al final del documento.
-Se utilizó método analítico para encontrar la ecuación.
Método analítico
Al ver la gráfica se observa que los datos corresponden a un comportamiento cuadrático, lo
cual concuerda con la teoría, por ende nos podemos guiar de la siguiente formula.
1 2
y ( t ) = y o +v oy t+ a y t
2
2
y ( t ) =A + Bt +C t
a y =2 C
A: -0,055
B: 40,09
C: -38,37
a y =2(−38 , 37)
a y =−76 , 74
1 2
y ( t ) =−0,0 55+40,09 t− 76,74 t
2
v o=√( v ox ) +(v ¿¿ 0 y) ¿
2 2
v o=√ (28,27)2 +( 40,09)2=49,05
v 0 y =v 0 s inθ
v 0 x =v 0 cos θ
v oy
tan θ=
vo x
40,09
tanθ=
28,27
θ ¿ 54,80 °
a y =g s i n α
−76 , 74=( 980) s i n α
α =−4,5 °
b) vy(t)
Encontrar la ecuación de velocidad en eje y respecto a tiempo en un tiro
parabólico.
- Se realiza la gráfica, anexada al final del documento.
-Se utilizó método analítico para encontrar la ecuación.
t Vy
0,05 36
0,15 28
0,25 21
0,35 13
0,45 6
0,55 -1
0,65 -11
0,75 -18
0,85 -25
0,95 -32
∆y
vy =
m
∆t
3 , 6−0
vy = =3 6 cm/s
m1
0,1−0
6 , 4−3 ,6
vy = =28 cm/s
m2
0,2−0,1
8 , 5−6 , 4
vy = =21 cm/s
m3
0,3−0,2
9,8−8 ,5
vy = =13 cm/ s
m4
0,4−0,3
1 0,4−9,8
vy = =6 cm/s
m5
0,5−0,4
1 0,3−10,4
vy = =−1 cm/s
m6
0,6−0,5
9,2−1 0,3
vy = =−11 cm/s
m7
0,7−0,6
7,4−9,2
vy = =−18 cm/s
m8
0,8−0,7
4,9−7,4
vy = =−25 cm/s
m9
0,9−0,8
1,7−4,9
vy = =−32cm/ s
m10
1,0−0,9
Método analítico
Al ver la gráfica se observa que los datos corresponden a un comportamiento lineal, lo cual
concuerda con la teoría, por ende nos podemos guiar de la siguiente formula.
v y ( t )=v oy + a y t
v y ( t )= A+ B t
A: 39,79
B: -76,18
r: 0,999
v y ( t )=39,79−76,18t
c) ay(t)
Encontrar la ecuación de velocidad en eje x respecto a tiempo en un tiro
parabólico.
- Se realiza la gráfica, anexada al final del documento.
t ay
0,1 -80
0,2 -70
0,3 -80
0,4 -70
0,5 -70
0,6 -100
0,7 -70
0,8 -70
0,9 -70
∆ vy
ay =
m
∆t
28−36 2
ay = =−80 cm/s
m1
0,1 5−0 , 05
21−28 2
ay = =−70 cm/s
m2
0,2 5−0,15
13−21 2
ay = =−80 cm/s
m3
0,3 5−0,2 5
6−13 2
ay = =−70 cm/s
m4
0,4 5−0,35
−1−6 2
ay = =−70 cm/ s
m5
0,5 5−0,4 5
−11−(−1) 2
ay = =−100 cm/ s
m6
0,65−0,5 5
−18−(−11) 2
ay = =−70 cm/ s
m7
0,7 5−0,6 5
−25−(−18)
ay = =−70 cm/s2
m8
0,8 5−0,7 5
−32−(−25)
ay = =−70 cm/ s2
m9
0,9 5−0,85
−80−70−80−70−70−100−70−70−70 2
ay = =−75,55 cm/s
m
9
a ym=a y
a y (t)=constante
a y ( t )=−75,55
3)
y(x)
Encontrar la ecuación de desplazamiento en eje y respecto al desplazamiento en
el eje x en un tiro parabólico.
- Se realiza la gráfica, anexada al final del documento.
-Se utilizó método analítico para encontrar la ecuación.
x y
0 0
3,2 3,6
6,0 6,4
8,8 8,5
11,6 9,8
14,5 10,4
17,3 10,3
20,1 9,2
23,0 7,4
25,8 4,9
28,6 1,7
Método analítico
Al ver la gráfica se observa que los datos corresponden a un comportamiento de
tipo cuadrático, lo cual concuerda con la teoría, por ende nos podemos guiar de
la siguiente formula.
y ( x ) =A + Bx+C x 2
Al comportarse como parabola toma esa forma .
x ( t )=x o + v ox t
x−x o
t=
v ox
x o=0
1 2
y ( t ) = y o +v oy t+ a y t
2
v o y =v o sin θ
v o x =v o cos θ
2
v oy ( x−x o) 1 a y ( x−x o )
y ( t ) = yo + + 2
v ox 2 v ox
v o sin θ x 1 a y (x−x o )2
y ( t ) = yo + + ¿¿
v o cos θ 2
2
1 a y ( x−x o )
y ( t ) = y o +tan θ x +
2 ¿¿
a y ( x)2
y ( t ) = y o +tan θ x +
2 ¿¿
y o =A
tan θ=B
ay
2¿ ¿
A: -0,58
B: 1,46
C: -0,048
2
y ( x ) =−0,58+1,46 x−0,048 x
ANALÍSIS
El tiro parabólico utiliza dos tipos de movimientos al tiempo, debido a que esta manejado
en dos dimensiones, el eje x donde se encuentra un movimiento horizontal que corresponde
a un movimiento rectilíneo uniforme. En el otro eje, el y, se puede observar que el
movimiento corresponde a una relación cuadrática y que por ende es un movimiento
uniformemente variado. Para poder encontrar las ecuaciones se debe descomponer el
movimiento en los dos anteriormente mencionados.
Ejercicio 1.
Para el eje x, como se explicó corresponde a un movimiento uniforme rectilíneo. La
primera ecuación encontrada fue la distancia X respecto al tiempo, este proceso fue
realizado por medio del método analítico que utiliza la calculadora y mínimos cuadrados.
Según la teoría la ecuación es la siguiente x ( t )=x o + v o t . Para nuestros datos la formula
encontrada x ( t )=0,34+28,27 t . Si nos fijamos el valor de x o tiende 0, debido a que según
los datos la distancia inicial es 0, por otro lado el valor de la velocidad inicial fue de 28,27,
y según la teoría este valor es constante, esto es confirmado más adelante.
La ecuación corresponde a las utilizadas para la función lineal, por lo tanto tiene una
pendiente que es la que acompaña la variable independiente (tiempo), en este caso es la
velocidad. Al ser la pendiente es un único valor, para confirmar esto se procedió a
encontrar la velocidad media en cada intervalo
∆x
vx =
m
∆t
la cual corresponde con la velocidad instantánea. Al encontrarlas se analizó que estas son
muy similares entre sí y tienden a un valor, por lo tanto se promediaron y dio como
resultado v x (t)=28,6. Si comparamos este valor al encontrado en la velocidad inicial de
x(t), se encuentra una diferencia de 0,33, por lo tanto los valores son bastante cercanos y
concuerdan entre ellos.
Siguiendo este tipo de movimientos, la aceleración es nula, puesto que la velocidad es
constante y la aceleración es el cambio de la velocidad en el tiempo, y como se explicó
antes este cambio no existe.
Ejercicio 2.
Las ecuaciones en el eje y se dividen en 3 principales, siendo la primera de distancia en y
respecto al tiempo, la diferencia de este movimiento con el anterior es que presenta un
comportamiento cuadrático. Según la teoría la fórmula es la siguiente:
1 2
y ( t ) = y o +v oy t+ a y t
2
Para poder encontrar la fórmula que se adecue a los datos la convertimos en
y ( t ) =A + Bt +C t 2, donde la aceleración se encuentra de esta forma a y =2 C . Al seguir el
1 2
método analítico la ecuación hallada es la siguiente. y ( t ) =−0,055+40,09 t− 76,74 t .
2
Como se puede observar la velocidad inicial en y es un valor muy cercano a 0, por lo tanto
concuerda con los datos de la tabla, la velocidad inicial en “y” y la aceleración pueden ser
comparados por medio de otros datos hallados mas adelante.
Adicionalmente ya con estos datos se puede encontrar la velocidad inicial general del tiro
parabólico, esto por medio del teorema de Pitágoras, ya que los vectores de los
movimientos generan un triángulo rectángulo, donde la velocidad inicial en “y” y en “x”
son catetos y la hipotenusa de este es la velocidad general. Al calcularla se encontró que
este valor corresponde a 49,05 . Al mismo tiempo se pueden inferir otros datos por medio
de la trigonometría usando el siguiente gráfico.
vo v o y =v o sin θ
θ
v o x =v o cos θ
Como se observa en el gráfico los vectores se vuelven un triángulo rectángulo, y cuando se
usa la trigonometría se encuentra otra forma de expresar las velocidades iniciales. Esto
permite encontrar el ángulo de elevación del movimiento. Tangente es
Cateto Opuesto v
tanθ=¿ ¿ , al despejar con los valores hallados tan θ=¿ oy ¿, el valor del
Cateto Adyacente v ox
ángulo es de 54,80 °.
Con el dato de la aceleración también se puede hallar el ángulo de elevación de la mesa
donde fue simulado el movimiento en el laboratorio.
a y =g sin α
Para encontrarlo se remplazó las variables con los valores, en la gravedad se utilizó 980
debido a que la escala del movimiento es en cm, por lo tanto se tuvo que convertir. El
ángulo α =−4,5 °.
La siguiente formula a hallar es la velocidad en y respecto al tiempo, como se observó
anteriormente la velocidad no es constante, esta varia. Para encontrar la ecuación
∆y
correspondiente se tuvo que utilizar v y = , de esta forma encontraríamos la velocidad
m
∆t
entre intervalos de tiempo. Al trazar la gráfica se observa que corresponde a un
comportamiento lineal, donde la pendiente es negativa y el final de la recta está en el cuarto
cuadrante con valores negativos, esto es debido a que la velocidad inicial es positiva, pero
debido a que la aceleración es negativa y constante, la velocidad disminuye de esa misma
forma.
Según la teoría la fórmula de este movimiento es v y ( t )=v oy + a y t , esta la podemos asociar a
lo siguiente v y ( t )= A+ Bt , que nos permite encontrar los valores en la calculadora por
medio del método analítico. La ecuación final es v y ( t )=39,79−76,18t .
Como se observa, la velocidad inicial hallada es similar a aquella que se encontró para la
ecuación anterior, teniendo una diferencia de 0,3, lo cual es un valor pequeño, por ende los
valores son bastante cercanos entre ellos.
La última ecuación que puede ser descubierta en el eje y, es aceleración respecto a tiempo.
En la fórmula de velocidad en y respecto a tiempo, se puede analizar que la pendiente de la
recta corresponde a la aceleración, por lo tanto es un único valor y es negativo. Esto se
confirma ya que al encontrar la aceleración media de cada intervalo, se observa que todos
tienden a un valor, por lo tanto se promediaron los datos, este promedio fue de −75,55 .
En dos ecuaciones anteriores se encontraron diferentes valores de la aceleración en este eje.
Los cuales son los siguientes: y ( t ) =−76,74 , v y ( t )=−76,18 y según este ultimo
a y ( t )=−75,55 . Entre ellos existe una diferencia promedio de -0,79, por lo tanto los valores
son lo suficientemente cercanos entre ellos y corresponden entre sí.
Ejercicio 3.
La última ecuación que fue hallada es aquella del tiro parabólico, donde se relaciona el
desplazamiento en y con el desplazamiento en x. Al trazar la gráfica se observa que esta
responde a un comportamiento cuadrático por lo tanto la forma de la ecuación es de
y ( x ) =A + Bx+C x 2 . Al utilizar el método analítico la formula final es
2
y ( x ) =−0,58+1,46 x−0,048 x .
Según la teoría esta fórmula puede ser hallada despejando la ecuación de x ( t )=x o + v o t en
1 2
términos de t, para de esta forma sustituir t en la ecuación de y ( t ) = y o +v oy t + a y t , y así
2
que la formula quede con única variable x. Tras simplificar la ecuación esta se vuelve
a y ( x)2
y ( t ) = y o +tan θ x + .
2 ¿¿
La ecuación hallada corresponde debido a que se calcularon unos cuantos valores con la
formula y estos corresponden con valores muy cercanos a la tabla dada para el ejercicio del
laboratorio.
CONCLUSIONES
Se cumplieron todos los objetivos a su totalidad.
Se comprobó que el movimiento en el eje y corresponde a un movimiento
uniformemente variado.
Se descubrió que el movimiento en el eje x corresponde a un movimiento rectilíneo
uniforme.
La distancia inicial en x y y, tienden a 0.
La velocidad inicial en x es constante.
No existe aceleración en el eje x.
La velocidad en el eje y tienen un comportamiento lineal, con pendiente negativa.
El ángulo de lanzamiento es de 54,80°
La aceleración es continua en el eje y, y es negativa.
BIBLIOGRAFIA
-SEARS - ZEMANSKY - YOUNG FREEDMAN. Física Universitaria. Vol 1. 13A
Edición.Editorial PEARSON . México 2013
Páginas 77-85
-SERWAY BEICHNER. Física Para ciencias e ingenierías Vol1 . México. Editorial
Mc Graw Hill. 2002 . Páginas 82 a 91
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