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Guía Flauta Dulce 4º-5º Básico

Este documento es una guía de trabajo para estudiantes de 4o y 5o básico sobre la flauta dulce. Instruye a los estudiantes a responder preguntas sobre la flauta dulce y su funcionamiento, así como dibujar las partes del instrumento musical. El objetivo es desarrollar habilidades musicales como cantar y tocar instrumentos.

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Guía Flauta Dulce 4º-5º Básico

Este documento es una guía de trabajo para estudiantes de 4o y 5o básico sobre la flauta dulce. Instruye a los estudiantes a responder preguntas sobre la flauta dulce y su funcionamiento, así como dibujar las partes del instrumento musical. El objetivo es desarrollar habilidades musicales como cantar y tocar instrumentos.

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Escuela Básica Particular Nº 1650 – Miravalle

Pablo Neruda Nº 1921 Peñalolén – Tel.: 7910374


E-mail: colegiomiravalle1650@[Link]
Profesor: Christian Lira

Guía de trabajo, Música, 4º y 5° Básico

“La Flauta Dulce II”, Primer Semestre 2020

Nombre : __________________________________________________

Curso : ____ Fecha: _____/_____/________

Objetivo: OA 4 Cantar al unísono y a más voces y tocar instrumentos de


percusión, melódicos y/o armónicos

Instrucciones de trabajo

 Para desarrollar esta guía de trabajo necesitas leer la guía nº 3 de Música.


 Lee atentamente las preguntas y responde en tu cuaderno.
 Recuerda estudiar regularmente con tu instrumento musical.

ACTIVIDAD

LA FLAUTA DULCE

Copia y responde las siguientes preguntas en tu cuaderno:

1.- ¿Qué es la flauta dulce?

2.- ¿Como se produce el sonido de la flauta dulce?

3.- ¿Cuáles son los pasos a seguir para una correcta emisión del sonido?

4.- ¿Cómo se desarrolla una correcta digitación en la flauta dulce?

5.- Dibuja en tu cuaderno la imagen Nº 1 correspondiente a las partes de la


flauta dulce.

6.- Continua con el estudio de la guía Nº3. Recuerda ver el video “Flauta I” en
nuestro canal de youtube: “Miravalle junto a ti”.
Escuela Básica Particular Nº 1650 – Miravalle
Pablo Neruda Nº 1921 Peñalolén – Tel.: 7910374
E-mail: colegiomiravalle1650@[Link]
Profesor: Christian Lira

Imagen nº 1

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