Aplicamos lo aprendido
tema 3: REDUCCIÓN AL PRIMER CUADRANTE
1 Calcula: 2 Reduce:
Q = sen250° csc 290° tan 300° E = tan(36 660°)sec(180 330°)
sen840° tan 3000° cos 1200°
Aprox. _ 3 = 1, 73i
A) 2,409 B) 2,309 C) -2,307 A) - 2 B) 1 C) - 3
D) 2,109 E) -2,107 D) 2 E) 3
3 Si: 17x = 180° 4 Si: tan20° = a
Calcula: M = csc13x - tan16x Calcula:
csc 4x tan x
A = sen160°cos 250°
sen340°sec110°
2
A) - a 2 B) - 1 2 C) 1
1+ a 1+ a 1+ a 2
A) 0 B) 1 C) 2 D) 1 E) a2
D) -1 E) -2 1- a 2 1+ a 2
5 Dado un triángulo ABC, simplifica: 6 Si x + y = 2p, calcula:
y
2 cos _ A + Bi A = senx + tan x + seny + tan
E = - 3sec(A + B + C) 2 2
cos C
A) senx B) 2senx C) tan x
2
A) -1 B) 1 C) 2
D) -2 E) 5 D) -tan x E) 0
2
TRIGONOMETRÍA - ACTIVIDADES UNIDAD 2 37
7 Si: f(q) = sen2q + cos 4q , 8 Si: f(x) = sen5x + cos 8x ,
tan8q + csc 6q cos 2x + sen6x
Calcula:
Calcula: f (- p ) + f ( p )
4 4 f a p k + f_pi + f d 3p n
2 2
A) B) 0 C) -3 A) -3 B) - 2 C) -1
D) -2 E) 1 D) 0 E) 1
9 Halla el valor de N en la siguiente expresión: 10 Si sen20° = n, halla:
N(1 - tan205°cot258°) = sen335° + cos 282° C = sen200°tan340°cos160°
sen115° sen258°
A) - 3 B) 2 C) 1 A) n2 B) -n2 C) n2
4 3 2 2 2 1 - n2
D) 1 E) 1 D) - n 2 E) n2 - 1
3 1-n n +1
11 En un triángulo ABC, calcula: 12 Si A y B son ángulos complementarios, además B y C son
sen^ A + Bh tan ^B + Ch cos ^C + Ah ángulos suplementarios, calcula:
J = + + sen (A + B + C) tan A
senC tan A cos B M= +
cosB cot C
A) 1 B) 3 C) -1 A) 1 B) -1 C) 0
D) - 3 E) 0 D) 2 E) -2
13 Siendo x e y ángulos complementarios, los cuales cumplen: 14 Si A; B y C son las medidas de los ángulos internos de un
tanx + tany = a ...(I) triángulo ABC, simplifica:
secx - secy = b ...(II) sen (270° - B) tan A
S= +
cos B cot (90° + A)
Halla una relación entre a y b independiente de x e y.
A) a - b = a B) a + b = 2 a
C) a - b = 2 a D) a + b = a A) 1 B) 2 C) -2
E) a - b = a D) -1 E) 0
Practiquemos
NIVEL 1 5. Calcula: tan5520° 12. Relaciona según corresponda:
Comunicación matemática A) 3 B) - 3 C) 3 sen2430° 1
3
1. Crucigrama D) - 3 E) - 3
3 2
Completa el siguiente crucigrama y descubre
cos5040° 0
el nombre de un matemático. 6. Efectúa:
1. Ángulo en posición normal, cuyo lado C = sen120°cos225°
final coincide con un semieje. 3
A) B) - 3 C) 6 tan3240° -1
2. Unidad de medida de un ángulo. 4 4 4
3. Ángulos cuya suma de medidas es 90°. D) - 6 E) 2
4 4 Razonamiento y demostración
4. Cateto opuesto entre cateto adyacente.
5. Ángulos cuya suma de medidas es 180°. 7. Determina el valor de: 13. Reduce:
6. Segunda letra del alfabeto griego. C = (sen330° + cos240°)tan210° sen (- x) + cos (- x)
T=
7. Cateto opuesto entre hipotenusa. 3 senx - cos x
A) 3 B) - 3 C)
3
8. Ángulos trigonométricos que poseen el A) 1 B) -1 C) 2
mismo vértice, el mismo lado inicial y D) - 3 E) - 6
3 3 D) -2 E) 0
final.
9. Ángulo geométrico cuya medida es 8. Calcula:
mayor que 90°. N = sen(-240°)cos(-120°) 14. Simplifica:
sen (90° + x) tan (270° - x)
1
A) 3 B) - 3 C) 3 R= +
2
2 2 4 cos (180° - x) cot (- x)
3
4 D) - 3 E) - 6 A) 1 B) -1 C) 0
4 4
5
D) 2 E) -2
6
7 9. Efectúa:
8
D = sen3015°. tan 4290° 15. Simplifica:
9
cos 2730°
sen (180° + x) cos (360° - x)
E=
sen (270° + x)
2. Relaciona según corresponda: A) 2 B) - 2 C) 2
3 3 6
D) - 2 E) - 1 A) senx B) -senx C) cosx
sec233° 5/4 6 3
D) -cosx E) 1
10. Halla:
sec217° - 5/3
U = (cos2135° - 3tan127°)sen2240° 16. Reduce:
A) 16 B) 18 C) 27 sen (p + x) tan a p + x k sen d 3p - x n
sec323° - 5/4 8 2 2
A=
p
cot (p - x) cos a + x k
D) 9 E) 8 2
27
Razonamiento y demostración
A) senx B) cosx C) -senx
3. Calcula el valor de: sen2580° NIVEL 2
D) -cosx E) -1
A) 1 B) 3 C) - 3
Comunicación matemática
2 5 5
11. Indica verdadero a falso según 17. Reduce:
D) 3 E) - 3 corresponda:
2 2 sen (x - p) tan a x - p k
S= 2
I. sen(a + 65p) = -sena ( ) cos d x - 3 p
4. Calcula el valor de: tan6173° n
2
A) 3 B) 4 C) - 3 II. tan(a - 73p) = tana ( )
4 3 4
A) cotx B) -cotx C) -senx
D) - 4 E) 1 III. sec(a - 90p) = seca ( )
D) 1 E) -1
3
