UNIVERSIDAD DE LA COSTA
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS NATURALES Y EXACTAS
LABORATORIO DE FISICA DE CAMPOS
EXPERIENCIA No 7
RESISTIVIDAD Y LEY DE OHM
Estudiantes:
MANUEL JULIO
BARRIOS MAURICIO
VERGARA
POLANCO ANDRES
GOMEZ GAVIRIA
ANDRES
VILLAMIZAR SERPA
MIGUEL GORDILLO
1. INTRODUCCIÓN
Imaginemos que se tiene una barra de cobre de longitud L, resistencia R y resistividad 𝜌 y luego,
esa barra se corta a la mitad. ¿Qué sucede con la resistencia y que con la resistividad? El resultado
es que el valor de la resistencia disminuye a la mitad, y el valor de la resistividad no cambia.
Experimentalmente se encuentra que la resistencia R de una barra metálica o de un alambre es
directamente proporcional a su longitud L e inversamente proporcional al área A de su sección
transversal.
𝐿
𝑅 = 𝜌 · (1)
𝐴
En esta expresión es una constante de proporcionalidad y siempre que la barra cumpla con la ley
de ohm se denomina resistividad del material (grado de dificultad que encuentran los electrones en
sus desplazamientos). Cada material tiene una resistividad característica que puede variar con la
temperatura y con el contenido de impurezas independiente de la cantidad que se tenga de éste.
Si se conoce la resistencia R, la longitud L y el área A de la sección transversal de un alambre o de
una barra, se puede calcular la resistividad del metal de que está hecho:
𝐴
𝜌 = 𝑅· (2)
𝐿
La corriente es directamente proporcional al voltaje e inversamente proporcional a la resistencia,
en otras palabras, cuando el voltaje aumenta también lo hace la corriente. Dado que la corriente es
inversamente proporcional a la resistencia, la razón V /I es una medida de la dificultad impuesta
por el dispositivo al paso de corriente eléctrica.
𝑉 = 𝐼𝑅 (3)
2. OBJETIVO
Comprobar, mediante experimentos simulados, la ley de Ohm para un alambre conductor y
determinar el valor de la resistividad a partir del comportamiento de resistencia contra longitud
un determinado material.
3. NORMATIVA DE SEGURIDAD
PRECAUCIÓN: Estar atento a todas las instrucciones del profesor, mantener un buen
comportamiento, mantenerse en silencio y concentrados en el trabajo qué se está realizando.
4. RECURSOS
Acceso a internet, computadora (tablet o celular).
ELEMENTOS: Simuladores web:
- [Link]
5. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL Y CUESTIONARIO
1. Ingrese a la página Web: [Link]
wire_es.html
Allí encontrará el simulador de resistencia eléctrica mostrado en la figura adjunta. Familiarícese
con él. Observe que contiene los elementos básicos para estudiar la resistividad y las características
geométricas de una resistencia. Puede variar el valor de resistividad, longitud y área se sección
transversal, para un determinado material óhmico. Arrastre y deslice cada uno de los elementos,
“juegue” con los deslizadores para comprender su uso.
EXPERIENCIA No 2.
FUERZA ELÉCTRICA
2. Varía primero la longitud del alambre, luego varía el área y la resistividad
3. Dejando constante la resistividad y el área varia la longitud y completa la tabla
L (cm) R (Ω)
1.36 0.073
3.6 0.192
7.56 0.404
11.32 0.605
14.47 0.774
4. Visitar la página:
[Link]
5. Varía los valores de voltaje y de resistencia.
6. Deja constante el valor de la resistencia varía los valores del voltaje y completa la tabla.
I(A) V(V)
2.2 1.6
3.6 2.7
6.5 4.8
7.8 5.8
EXPERIENCIA No 2.
FUERZA ELÉCTRICA
6. CUESTIONARIO
a. ¿Qué tipo de relación tiene la longitud, el área y la resistividad con la resistencia? ¿Es lo
que esperaba de acuerdo a sus conocimientos teóricos? Explique.
Según lo experimentado en el simulacro podemos deducir que la relación que presenta
tanto la resistividad como la longitud es proporcional con la resistencia, mientras que el
área es inversamente proporcional a ella, por otro lado, podemos concluir en que todas las
relaciones mencionadas anteriormente cumplen con la teoría proporcionada en clases.
b. Graficar longitud Vs resistencia
c. ¿Cuál es el valor y las unidades de la constante de proporcionalidad de la relación L y R, y
qué representa físicamente?
R// El valor de la constante de proporcionalidad de la relación L y R es 0,0535,
siendo la representación física de la resistividad del material sobre el área, es decir cuanta
resistividad presenta el material por unidad de superficie
d. Calcule la resistividad del alambre utilizando el valor de la constante de proporcionalidad
determinada en los numerales anteriores
R// Teniendo en cuenta la fórmula de pendiente m=p/A, de este modo
p=m*Ap.=0,0535*7,89cm^2=3,33Ωcm
e. Calcule el porcentaje de error tomando como referencia el dato nominal de la resistividad
del alambre
R// Ep%=|(0,524-0,54)/(0,54)|*100=2,96%
f. F ¿Qué relación de proporcionalidad existe entre resistencia el voltaje y la corriente eléctrica?
R// La relación que existe entre voltaje y corriente es proporcional, a mayor voltaje, mayor
corriente, mientras que por otro lado la relación entre resistencia con corriente es inversamente
EXPERIENCIA No 2.
FUERZA ELÉCTRICA
proporcional, es decir a mayor resistencia, menor corriente.
g. Graficar corriente Vs Voltaje
h. Al determinar la pendiente de la gráfica de V vs I ¿Qué significado tiene la pendiente de la
recta obtenida? ¿Cuáles son las unidades?
R//La pendiente obtenida en la gráfica representa la resistencia que esta medida en unidades de Ω
i. ¿Cuál es el valor de la resistencia R obtenida? ¿Cuál es el error de la medida de esa
resistencia?
R// El valor de la resistencia R obtenida es 0.744Ω, con un error porcentual de: E_R%=|(0.744-
0.744)/ 0.744|*100=0%
REFERENCIAS
[1] Raymond A. Serway y Chris Vuille, Fundamentos de Física Novena edición, Vol. 2
[2] Wilson, J. B. (2003). Física. En J. B. Wilson, Física , México: Pearson
[3] Instruction Manual and Experiment Guide for the PASCO scientific Model ES9080
