30.09.

2022

LA CAIDA DEL MURO DE BERLÍN:

el colapso de socialismo comunismo,

Al caer esa forma de organizar la sociedad, la mejor sociedad posible es la sociedad capitalista

BLOQUE 1: CONCEPTOS, MÉTODOS Y TEORÍAS FUNDAMENTALES DE LA SOCIOLOGIA

1.1 Aprender a observar e interpretar la realidad social. La sociedad y la perspectiva sociológica

NUBE DE CONCEPTOS: Explotación, alineación, plusvalía, procesos de radicalización, anomia, solidaridad orgánica y
mecánica, tipos de suicidios, desigualdad, eje de desigualdad (clase sociales, el género, cultural, improductividad )
discriminación

1.2 LA EVOLUCIÓN DE OENSAMIENTO SOCIOLOGICO Y EL DESAROLLO DE LAS CIENCIAS SOCIALES

 Orígenes de la sociología: revolución industrial, capitalismo y urbanización

 La respuesta de la sociología a os problemas del nuevo orden social: los autores clásicos

La sociedad disciplinaria, las instituciones están constantemente controlando las personas,

 Principales corrientes contemporáneas

BLOQUE 2: ESTRUCTURAS Y PROCESSOS SOCIALES

 La socialización como aprendizaje de las construcciones sociales. Estadios y agentes

 Identidad y ciclo vital: Edad biológica y edad social: como la sociedad nos impone mandatos, de lo que debo
ser, creer y pensar

2.2 LA ESTRUCTURA SOCIAL Y EL SISTEMA DE DESIGUALDADES

 La estructura social y la estratificación social. Conceptos y sistemas de estratificación

 La desigualdad social: concepto y ejes de estructuras

* Describe y analiza los sistemas de estratificación social en la historia: antigüedad (amo y esclavo), edad media
(nobleza plebeyo), sistema de castas en la india y en la actualidad el sistema de clases sociales del capitalismo
(baja, media, alta,)

2.3 CONTROL SOCIAL Y DESVIACIÓN

 Los conceptos de desviación, delito y control social

 Principales teorías y explicaciones de la desviación social y el delito
 El sistema de control social: definición y tipos

BLOQUE 3: CARACTERÍSTICAS Y PROCESOS DE LAS SOCIEDADES ACTUALES

3.1 CONOCIMIENTOS SOCIOLOGICOS PARA FUTUROS ALTERNATIVOS

3.2 EL PROCESO DE GLOBALIZACIÓN DE LA VIDA SOCIAL

TEMA 1: LAS CRACTERISTICAS DE LA PERSPECTIVA SOCIOLÓGICA

SOCIOLOGIA

La sociología es una disciplina que investiga e intenta explicar las estructuras, instituciones, procesos y cambios
sociales aplicando el método científico.

Desde el punto de vista subjetivo, se enfoca en el análisis de cómo la ansiedad nos influye y nos da forma y
contenido y tantos sujetos sociales

¿QUE COSAS SIGNIFICATIVAS HAN SUCEDIDO EN EL MUNDO ESTOS TRES AÑOS?

- Guerra Rusia- Ucrania

- Extrema derecha
- Inflación
- Problema de Melilla
- Fenómenos meteorológicos
- Políticas ecológicas
- Encarecimiento de la energía

Ejes que atraviesan la perspectiva sociológica:

- Problematizar y matizar el sentido común: el sentido común nos quiere hacer ver que la migración es una
cosa de ellos, tengo que partir de la remisa de lo que estoy pensando ha sido pensado por el pensador social
y lo he de poner en quistión y buscar nuevos elementos.
- El balance entre objetividad y subjetividad: tiene que ver con que tengo que tratar de ser consciente que
miro la realidad des de una posiciónalidad
- La relación entre estructura y sujeto: la estructura (instucicion, sociedad, sistema politico, la uni) condiciona
de manera total al sujeto o que capacidad le agencia para transforma esa estructura.
- La relación entre lo complejo y lo simple: matizar el sentido común, entender que después de la
modernidad, lo simple sea reunificado, hay una gran cantidad de elementos
- Lo biológico y lo cultural: la sociedad es producto de la naturaleza o de la cultura, ¿quién crea la sociedad?
¿Mirar por el lado de la construcción social?
- Pq no hay que miramos a la sociedad como naturaleza pq planteamos la imposibilidad de cambiar

“la economía se va a mejorar, vienen los brotes verdes”:

¿En qué tipo de valor se da una relación de explotación? Para obtener beneficio, que tipo de valor tiene que
ver: el egoísmo, la superioridad, la avaricia, miedo, intereses, tiene que ver la idea de materialismo, bienes
materiales si no habría relación de explotación

Que valor hay en una relación machista o sexista: “yo soy más que tu” tiene que ver la convicción de que
hombre es superior a mujer, o que lo masculino es superior a lo femenino

Hay 3 origines de pq las cosas son como son?

- Social cultural
- Biológico natural
- La religión
- El papel de los procesos secularización: proceso de separación de lo religioso y lo laico.

CARACTERISTICAS DE LA PERSPECTIVA SOCIOLÓGICA

 - Distanciarse de lo que nos es familiar y damos por supuesto:
- Explicar lo que hay de general y colectivo en los comportamientos individuales: no podemos decir x son de
tal de manera, sin mirar unas constantes, ha de estar comprobada la generalización con sustento
- Explicar lógicas estructurales y no quedarse en el nivel descriptivo: analizar las causas de lo descriptivo (el
porque)
- Aportar consciencia sociológica para fortalecer la libertad crítica: saber que las cosas tambien podrian ser de
otra manera: porque hay capacidad de transformacion poq lo ha creado las personas. Las cosas no son lo
que parece y lo que sucede no es lo único possible
- Proponer una perspectiva global: sistema-mundo: apartir de la caida del muro de berlin, se comienza la
globalización, ser capzaces de ver la interconexión a nivel global entre países.
- Incorporar la imaginación sociológica: relación entre historia, biografía y estructura, social

IMAGINACIÓN SOCIOLOGICA

- Capacidad de ver la relación entre las transformaciones sociales más impersonales y las características más
íntimas del ser humano.
- Capacidad de conectar las inquietudes personales con los problemas públicos de la estructura social.

RELACIONES SOCIALES

- De desigualdad: classes, genero, etnia, edad

- De poder y control social: estado, ciudadania, politica, sistemas de previligeos, medios de comunciación
- Relaciones de experiencias: familiares

06/10/2022

07/10/2022

Las instituciones nos dicen el sentido de la vida:

- La religion: llamado a la devoción, amar a Dios por todas las cosas, sentido de la existencia a través de la
devoción
- La ciencia: todo se puede demostrar, la razón, la sociedad de la información es la que vivimos porque las 24h
del dia transcurre alrededor de tener que buscar información, mientras más información tengamos mejor,
pq el sentido de la existencia conectar con la razón para saber cómo funciona el mundo
- Filosofia: el saber o la sabiduría, acceso reflexivo i contemplativo de la vida
- La política: encontrar un bien común
- La economia: riqueza material
- Trabajo:
- La publicidad
- La educacion

13/10/2022

BUSCAR DOCUMENTO BIBLOGRAFICO DE LA TEMATICA

Tema 2 La evolución del pensamiento sociológico y el desarrollo de las Ciencias Sociales

14/10/2022

R. Francesa: Libertad, igualdad y Fraternidad

- La caida del Muro de Berlín

Necesitamos comprender como se construye la sociedad.

R. Rusa: Fue el primer gobierno de una clase obrera

20/10/22

Ansiedad:

- Estructural: función funcionalista --> [Link]

- Conflicto --> Karl Max
- Acción social --> [Link]

3/11/22

- ¿QUIENES LA CREAN? – QUE TIPO DE TRABAJO HACEN? – INTELECTUAL, SON LOS QUE TIENEN LAS IDEAS
SOBRE COMO HAN DE HACER LAS COSAS
- ¿QUIENES LA HACEN? – TRABAJO MANUEAL-- LOS EXPLOTAN, PRODUCEN EN PAISES SUB-
DESAROLLADOS
- NOSOTROS SOMOS INCONCIENTES DE COMO SE PRODUCE.

NOSOTROS CONSUMIMOS, PERO NECESITAMOS SABER COMO SE HA PRODUCIDO LA ROPA? MARX DICE
QUE HAY QUE VER QUIENES SON LOS QUE TIENEN LOS MEDIOS DE PRODUCCIÓN Y QUIENES TIENEN LA
MERCANCIA.

EL CAPITALISMO NECESITA GENERAR POBREZA PARA GENERAR RIQUEZA, LA EXPLOTACION ES NECESARIA.

PARA PODER SOSTENER EL SISTEMA CAPITALISTA.

LO QUE SE PORDUCE TIENE UN VALOR DE MERCADO, EL SALARIO NO PAGADO POR EL TRABAJO PRODUCIDO
SE LLAMA PLUSVALIA

QUE LES PRODUCE CONSUMIR? ALEGRIA, FELICIDAD, PLACER

LO QUE DICE MARX ES QUE ESTA EXPLOTACION ES EN SI MISMA UNA FORMA DE VIOLENCIA, NO ES QUE LA
LUCHA DE LCASES SEA VIOLENTA, SI NO QUE LA CLASE OBRERA ESTA SIENDO EXPLOTADO Y NO SE ESTA
DADNO CUENTA, Y CUANDO LA CLASE OBRERA SE DE CUENTA QUE ESTA EXPLOTACION TIENE QUE VER CON
EL INTERES DE LA BURGUESIA POR ENRIQUERCERSE MÁS Y MÁS, LA CLASE OBRERA PASA A SER DE CLASE EN
SI PARA SER UNA CLASE SOCIAAL PARA SI

UNA CLASE EN SÍ: OBJETIVAMENTE SON UNA CLASE

UNA CLASE PARA SÍ: CONCIENCIA DE CLASE, SABER QUE ESTA DENTRO DE UNA SOCIEDAD QUE TIENE QUE
VER CON UNA ESTRUCTURA SOCIAL – CAPITALISMO, CONCIENCIA DE ESTA EXPLOTACION Y ENTRAN EN UNA
DINAMICA D EORGANIZACION SOCIAL Y EMPRENDER UNA AVENTURA HISTORICA LLAMADA LUCHA DE
CLASES: ENFRONTAMIENTO CON LOS DUEÑOS DE PRODUCCIÓN, COMBATE A LA CLASE CAPITALISTA, AL
SISTEMA

LA REVOLUCION RUSA, EL PROLETARIADO SE ORGANIZA Y SE INSTAURA UN REGIM COMUNISTA

DOS MANERAS DE VINCULARNOS:

- LA EXPLOTACIÓN: IMPLICA INJUSTICIA

- LA ALIENACIÓN: SEPARACIÓN DEL CONOCIMIENTO, TIENE QUE VER CON NATURALIZAR,

TODO TIENE UN PROCESO PRODUCTIVO? QUE COSAS PUEDAN HABER PARA QUE NOSOTROS HABLEMOS
DE__
4/11/22

Trabajo ensayo,

1. ORIGEN. CONCEPTOS.

10/11/22