Perseverancia
Lección 5 Superé adversidades
El reto es que analicen situaciones adversas y retos que han superado, con el fin de Para tu vida
prever escenarios y formas constructivas y flexibles de enfrentarlos, para favorecer la diaria
consecución de metas a largo plazo.
Escribe un poe-
ma o texto en
¿Recuerdas alguna adversidad que hayas enfrentado? ¿Cómo te sentías? Pero, ¿tam- prosa dedicado
bién logras evocar qué sentiste cuando la superaste? Superar situaciones adversas y a la superación
retos para lograr tus metas te muestran la fuerza, energía y vitalidad que tienes al mo- de algún obstá-
mento de desplegar tu potencialidad para lograr tus metas. culo que hayas
enfrentado. Si
Actividad 1 esta dificultad
fue familiar, com-
a. En parejas, lean el poema de Oscar Barrera Sánchez. pártelo con los
integrantes de
La noche del desconsuelo me impedía ver tu familia. Si fue
La luz del sendero en agitada oscuridad. escolar, puedes
Mirada oculta insinúa un tenue amanecer leerlo frente al
De un albor emergente de mínima bondad. grupo.
Ilusión persistente, logro hallado
Insistente, necedad ante lo amado.
Agradecimiento por haberlo logrado
Lo que tanto esperaba, lo encontrado.
b. Comenten el poema y contesten las preguntas en su cuaderno: ¿Quieres saber
•• ¿A qué se refiere el poema? más?
•• ¿Qué sintieron al leerlo? Ve la película
Corazón valiente
•• ¿Creen que haya sido semejante a lo que pensó quien lo escribió? (Mel Gibson,
•• ¿Cómo concibe el autor el haber logrado su meta, ante las adversidades que tuvo? 1995), que narra
la historia de
c. Piensen en algunas situaciones adversas que hayan superado y que les fortalecieron William Wallace,
quien emprendió
para lograr alguna meta.
la lucha por la in-
•• ¿Qué estrategias emplearon para afrontar aquello que parecía un obstáculo? dependencia de
Escocia enfren-
tando retos y su-
perándolos para
lograr la libertad
•• ¿Consideran que sus estrategias de afrontamiento fueron constructivas? ¿Por qué? de su pueblo.
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Perseverancia
•• ¿Cómo se sintieron después de superar la adversidad?
Concepto clave
Adversidad.
Son los obstácu-
los o situaciones
desfavorables •• Compartan sus respuestas con el grupo.
que pueden
presentarse en
el camino para Actividad 2
alcanzar una
a. Individualmente, escribe aquí o en tu cuaderno una de tus metas a mediano plazo:
meta.
Estrategias de
afrontamiento. •• Escribe ahora dos situaciones adversas que podrían surgir en el camino para alcanzar
Son las formas tu meta:
en que nos 1.
esforzamos para
2.
hacerle frente a
las adversidades •• ¿Qué estrategias constructivas de afrontamiento, con base en tu experiencia, podrías
internas o am- emplear para vencer estas adversidades?
bientales que se
presentan en la
vida cotidiana.
b. Escribe una frase que resuma el sentimiento después de haber superado alguna adver-
sidad y alcanzado una meta. Guárdala y léela cuando se presente algún otro obstáculo
que haya que enfrentar.
Reafirmo y ordeno
Enfrentar retos, obstáculos y adversidades te ayuda a buscar formas de sobrepasarlos,
pero cuando lo has logrado, te darás cuenta que el esfuerzo emprendido es el mayor reco-
nocimiento, el cual se verá reflejado al momento de alcanzar tu meta. Es importante reto-
mar el concepto de estrategias de afrontamiento, como aquellas que tenemos o podemos
aprender para hacerle frente a las adversidades de forma constructiva.
Escribe en un minuto qué te llevas de la lección
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