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Adaptación TMMS-24 (Trait Meta-Mood Scale)

Este documento presenta la Escala TMMS-24 de Rasgos de Metaconocimientos sobre Estados Emocionales. La escala mide tres dimensiones de la inteligencia emocional: atención emocional, claridad emocional y reparación emocional. Proporciona instrucciones para completar la escala y tablas para calcular las puntuaciones en cada dimensión, que indican el nivel de desarrollo de la persona en cada habilidad.

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Adaptación TMMS-24 (Trait Meta-Mood Scale)

Este documento presenta la Escala TMMS-24 de Rasgos de Metaconocimientos sobre Estados Emocionales. La escala mide tres dimensiones de la inteligencia emocional: atención emocional, claridad emocional y reparación emocional. Proporciona instrucciones para completar la escala y tablas para calcular las puntuaciones en cada dimensión, que indican el nivel de desarrollo de la persona en cada habilidad.

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TMMS-24

Escala Rasgo de Metaconocimientos sobre Estados Emocionales

INSTRUCCIONES:
A continuación encontrará algunas afirmaciones sobre sus emociones y sentimientos. Lea atentamente cada frase y indique por favor el grado de
acuerdo o desacuerdo con respecto a las mismas..
No hay respuestas correctas o incorrectas, ni buenas o malas.
No emplee mucho tiempo en cada respuesta.

1 2 3 4 5
Bastante de
Nada de acuerdo Algo de acuerdo Muy de acuerdo Totalmente de acuerdo
acuerdo

1 Presto mucha atención a los sentimientos.


2 Normalmente me preocupo mucho por lo que siento.
3 Normalmente dedico tiempo a pensar en mis emociones.
4 Pienso que merece la pena prestar atención a mis emociones y estado de ánimo.
5 Dejo que mis sentimientos afecten a mis pensamientos.
6 Pienso en mi estado de ánimo constantemente.
7 A menudo pienso en mis sentimientos.
8 Presto mucha atención a cómo me siento.
9 Tengo claros mis sentimientos.
10 Frecuentemente puedo definir mis sentimientos.
11 Casi siempre sé cómo me siento.
12 Normalmente conozco mis sentimientos sobre las personas.
13 A menudo me doy cuenta de mis sentimientos en diferentes situaciones.
14 Siempre puedo decir cómo me siento.
15 A veces puedo decir cuáles son mis emociones.
16 Puedo llegar a comprender mis sentimientos.
17 Aunque a veces me siento triste, suelo tener una visión optimista.
18 Aunque me sienta mal, procuro pensar en cosas agradables.
19 Cuando estoy triste, pienso en todos los placeres de la vida.
20 Intento tener pensamientos positivos aunque me sienta mal.
21 Si doy demasiadas vueltas a las cosas, complicándolas, trato de calmarme.
22 Me preocupo por tener un buen estado de ánimo.
23 Tengo mucha energía cuando me siento feliz.
24 Cuando estoy enfadado intento cambiar mi estado de ánimo.

La TMMS-24 está basada en Trait Meta-Mood Scale (TMMS) del grupo de investigación de Salovey y Mayer.
TMMS-24
Escala Rasgo de Metaconocimientos sobre Estados Emocionales

La TMMS-24 está basada en Trait Meta-Mood Scale (TMMS) del grupo de investigación de Salovey y Mayer. La escala origin
evalúa el metaconocimiento de los estados emocionales mediante 48 ítems. En concreto, las destrezas con las que podemos s
propias emociones así como de nuestra capacidad para regularlas.

La TMMS-24 contiene tres dimensiones claves de la IE con 8 ítems cada una de ellas: Atención emocional, Claridad emocion
En la Tabla 1 se muestran los tres componentes.

Tabla 1. Componentes de la IE en el test


Definición
Soy capaz de atender a los sentimientos de forma
Atención
adecuada

Claridad Comprendo bien mis estados emocionales

Soy capaz de regular los estados emocionales de forma


Reparación adecuada

Para corregir y obtener una puntuación en cada uno de los factores, sume los ítems del 1 al 8 para el factor Atención, los ítem
Claridad y del 17 al 24 para el factor Reparación. Luego mire su puntuación en cada una de las tablas que se presentan.

Recuerde que la veracidad y la confianza de los resultados obtenidos dependen de lo sincero que haya sido al responder a las

Puntuación

< 23 Debe mejorar su atención: presta p


Atención
24 a 34 Adecuada atención

> 35 Debe mejorar su atención: presta dem

Puntuación

< 24 Debe mejorar su compren


Claridad
25 a 35 Adecuada comprensión

> 36 Excelente comprensión

Puntuación

< 23 Debe mejorar su regulac


Reparación
Reparación
24 a 35 Adecuada regulación

> 36 Excelente regulación


os Emocionales

alovey y Mayer. La escala original es una escala rasgo que


destrezas con las que podemos ser conscientes de nuestras

ón emocional, Claridad emocional y Reparación emocional.

est
finición
los sentimientos de forma
ecuada

is estados emocionales

stados emocionales de forma


ecuada

para el factor Atención, los ítems del 9 al 16 para el factor


tablas que se presentan.

que haya sido al responder a las preguntas.

tuación

be mejorar su atención: presta poca atención

Adecuada atención

mejorar su atención: presta demasiada atención

tuación

Debe mejorar su comprensión

Adecuada comprensión

Excelente comprensión

tuación

Debe mejorar su regulación


Adecuada regulación

Excelente regulación
TMMS-24
Escala Rasgo de Metaconocimientos sobre Estados Emocionales
Tabla 1. Componentes de la IE en el test
Definición
Soy capaz de atender a los sentimientos de forma
Atención
adecuada

Claridad Comprendo bien mis estados emocionales

Soy capaz de regular los estados emocionales de for


Reparación
adecuada

Puntuación
Atención
0 Debe mejorar su atención: pr

Puntuación
Claridad
0 Debe mejorar su com

Puntuación
Reparación
0 Debe mejorar su re
s Emocionales
st
finición
los sentimientos de forma
ecuada

is estados emocionales

stados emocionales de forma


ecuada

uación

be mejorar su atención: presta poca atención

uación

Debe mejorar su comprensión

uación

Debe mejorar su regulación

1
2
3
4
5
Nada de acuerdo
Algo de acuerdo
Muy de acuerdo Totalmente de acuerdo
1
Presto mucha atención a los sentimientos.
2
Tabla 1. Componentes de la IE en el test
Definición
Atención
Claridad
Comprendo bien mis estados emocionales
Reparación
Atenc
Reparación
24 a 35
Adecuada regulación
> 36
Excelente regulación
est
finición
is estados emocionales
tuación
be mejorar su atención: presta poca atención
Adecuada atención
mejorar su atenció
Adecuada regulación
Excelente regulación
Tabla 1. Componentes de la IE en el test
Definición
Atención
Claridad
Comprendo bien mis estados emocionales
Reparación
Atenc
st
finición
is estados emocionales
uación
be mejorar su atención: presta poca atención
uación
Debe mejorar su comprensión
uac

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