Universidad Autónoma del Estado de

México

Facultad de Contaduría y administración.

Entorno Socioeconómico de México

Claudia Valderrama Gonzalez

Aaron Ivan Hernández Macias. Grupo: A8

Número de cuenta: 2222080

Cuestionario.
1.- ¿Qué estudia la economía?

Estudia cómo las familias, empresas y gobiernos organizan los recursos

disponibles que suelen ser escasos, para satisfacer las diferentes necesidades y
así tener un mayor bienestar.

2.- ¿Qué estudia la sociología?

Las relaciones entre personas y grupos sociales, la dinámica y estructura de las
sociedades, los procesos de cambio en la vida cotidiana y las instituciones

3.- ¿Qué estudia la historia?

La historia como una disciplina del campo de las ciencias sociales reconstruye el
pasado a partir de documentos y evidencias (de tipo material y oral) que son
clasificadas, valoradas, interpretadas, cuestionadas y conectadas con otros
hechos, mismas que se someten a un análisis crítico con la intención de
comprender y explicar las dinámicas de las sociedades del pasado.

4.- ¿Que estudia la demografía?

Es la ciencia que estudia la población humana en continuo cambio, considerando
los ámbitos cuantitativos (estado) y cualitativo (dinámica), incluyendo el pasado y
el presente, con el propósito de anticipar eventuales.

5.- ¿Qué estudia el derecho?

El Derecho es un sistema u orden normativo e institucional que regula la conducta
externa de las personas, inspirado en los postulados de justicia y certeza jurídica,
que regula la convivencia social y permite resolver los conflictos de relevancia
jurídica, pudiendo imponerse coactivamente.

6.- ¿Qué estudia la ecología?

La ecología es una rama de la biología que estudia las interacciones que
determinan la distribución, abundancia, número y organización de los organismos
en los ecosistemas.

7.- ¿Cuál es la importancia de conocer la Economía, Sociología, Historia,

Política, Demografía, Derecho y Ecología para entender el entorno
organizacional mexicano?
Nos permite el estudio de diferentes economías en una perspectiva pasada o
presente, ello conduce a encontrar los elementos distintivos de cada una de ellas y
darle menos peso a la generalización de los fenómenos. Al igual que finalidades
sociales, y estas a contribuir al pleno desarrollo de la sociedad, tratando que en su
desempeño económico no solamente no se vulneren los valores sociales y
personales fundamentales, sino que en lo posible se promuevan.

8.- ¿Cuál es la importancia que tiene para los administradores y para las
organizaciones conocer el entorno de México?
Es crucial que una organización no solo entienda y analice su entorno, sino que
también se adapte a sus tendencias, ya que de ello dependerá el éxito en el logro
de sus objetivos. Asimismo, es necesario enfatizar la necesidad de alineamiento
entre el entorno, la estrategia e incluso el diseño organizacional.

9.- ¿Cómo fue el desarrollo de Mexico entre los años 1970-1975?

la inversión pública aumentó de 30 mil a más de 100 mil millones de pesos,
descontando el incremento de precios. Esto significa una tasa de crecimiento real
media anual de 16%. En este periodo, el Producto Interno Bruto aumentó en una
tasa de 5.6%, a pesar de que la inversión privada creció en sólo alrededor del 4%.

10.- ¿Cómo fue el desarrollo de México entre los años 1980-1988?

En 1980 la caída en el precio del petróleo y la enorme sobrevaluación del peso
elevaron las expectativas de devaluación. Las tasas de interés reales eran
negativas, lo cual provocó una voluminosa fuga de capitales que produjo el
colapso cambiario (García Rocha, Gómez-Galvarriato y Romero, 1988). Para
entonces resultaba ya imposible mantener la tasa de cambio mediante préstamos
externos, por lo que el peso se devaluó de 26 a 45 pesos por dólar.

11.- ¿Cómo fue el desarrollo de México entre los años 1988-1994?

Cuando en el periodo 1981-1988 la tasa media era de 86%, y el déficit
presupuestario del Estado, que a principios de los años ochenta significaba 15%
del PIB, e n 1994 n o superaba e l 2%. L a restructuración de la deuda había
fortalecido la confianza en la economía del país y hasta 1993 las entradas de
capital registraban cifras sin precedentes.

12.- ¿Cómo fue el desarrollo de México entre los años 1995–2005?

Los negocios mexicanos que tenían deudas en dólares, o que se confiaron en
comprar suministros de Estados Unidos, sufrieron un golpe inmediato, con un
despido masivo de empleados y varios suicidios producto de la tensión de las
deudas. Negocios cuyos ejecutivos asistieron a las reuniones en las oficinas del
entonces presidente Zedillo se ahorraron la pesadilla de la crisis - ya que fueron
advertidos, compraron rápidamente una inmensa cantidad de dólares y
renegociaron sus contratos en pesos.

13.- ¿Cómo fue el desarrollo de México entre los años 2005-2012?.

Las pruebas estadísticas aportadas indican que los efectos cuantitativos del
desempleo abierto sobre la pobreza alimentaria son similares a los del aumento de
la informalidad, la cual repercute con un rezago trimestral después de que se
presenta. Se muestra, por último, cómo los efectos sectoriales y regional es del
ciclo sobre el mercado de trabajo dieron lugar a una trayectoria convergente de las
tasas de pobreza alimentaria de las entidades federativas, durante la fase recesiva
del ciclo seguido por la economía mexicana.

14.- ¿Qué es el plan nacional de desarrollo?

El Plan Nacional de Desarrollo es un documento en el que el gobierno mexicano
explica cuáles son sus prioridades, plantea los problemas del país y plantea
soluciones en un plan sexenal. Su hilo conductor son los diferentes ejes. En el
apartado “Política y Gobierno”, se formuló una estrategia nacional de seguridad
pública con los objetivos de: erradicar la corrupción y restaurar la justicia;
garantizar el empleo, la educación, la salud y el bienestar; el pleno respeto a los
derechos humanos, la regeneración moral de las instituciones y sociedad; y
reformular la lucha contra las drogas.

15.- ¿Cuáles son las áreas más importantes que deben abordar o incluyen
los Planes Nacionales de Desarrollo?
Una de las areas mas importantes que esta aborda son Estado de Derecho y
Seguridad.
A.- Economía Competitiva y Generadora de Empleos.
B.- Igualdad de Oportunidades.
C.- Sustentabilidad Ambiental.
D.- Democracia Efectiva y Política Exterior responsable.
16.- Menciona 2 de las estrategias más importantes desde tu punto de vista
que tuvieron los Planes Nacionales de Desarrollo de Enrique Peña Nieto o
Andrés Manuel López Obrador.
Un México con Educación de Calidad: garantizar un desarrollo integral de todos
los mexicanos y así contar con un capital humano preparado, que sea fuente de
innovación y lleve a todos los estudiantes a su mayor potencial humano. Esta
meta busca incrementar la calidad de la educación para que la población tenga las
herramientas y escriba su propia historia de éxito.
Perspectiva de Género: La presente Administración considera fundamental
garantizar la igualdad sustantiva de oportunidades entre mujeres y hombres. Es
inconcebible aspirar a llevar a México hacia su máximo potencial cuando más de
la mitad de su población se enfrenta a brechas de género en todos los ámbitos.
Este es el primer Plan Nacional de Desarrollo que incorpora una perspectiva de
género como principio esencial. Es decir, que contempla la necesidad de realizar
acciones especiales orientadas a garantizar los derechos de las mujeres y evitar
que las diferencias de género sean causa de desigualdad, exclusión o
discriminación.

17.- ¿Cuáles son los tipos de poderes en México?

Son el poder ejecutivo judicial y legislativo

18.- ¿En qué consiste el poder ejecutivo?

Encargado de aplicar lo que marcan las leyes y, con base en éstas, llevar a cabo
la tarea de gobernar.

19.- ¿En qué consiste el poder judicial?

Interpretar las leyes. Resolver los problemas entre particulares, cuando se trate de
asuntos federales. Proteger los Derechos Humanos establecidos en la
Constitución Federal y los tratados internacionales. Ser un órgano de equilibrio
entre los otros dos Poderes.

20.- ¿En que consiste el poder legislativo?

Encargado de elaborar las leyes que rigen al gobierno y a los ciudadanos, para
garantizar la coexistencia de la sociedad.
21.- ¿Qué es un partido político?
Son los institutos de participación política que sirven como medio para que los
ciudadanos formen parte de las estructuras de poder público en los cargos de
elección popular. Se dividen según el interés político tradicional formando tres
grupos: Derecha, Centro e Izquierda.

22.- ¿Qué es el grupo derechista?

La derecha es el segmento del espectro político que afirma que determinados
órdenes sociales y jerarquías son inevitables o deseables, apoyándose por lo
general sobre la naturaleza humana, el derecho natural, la economía o la tradición.

23.- ¿Qué es el grupo izquierdista?

Es el sector del espectro político que defiende la igualdad social y el igualitarismo,
frecuentemente en contraposición a las jerarquías entre individuos.

24.- ¿En que consiste el centro político?

Se conoce por centro al conjunto de partidos, políticas e ideologías, que se
caracteriza por considerarse a sí mismo en el espectro político, como intermedio o
como árbitro de posiciones antagónicas tanto de derecha como de izquierda.

25.- ¿Qué es el PAN?

El Partido Acción Nacional fue fundado en 1939 por Manuel Gómez Morin,
exrector de la Universidad Nacional Autónoma de México Logró su primera
gubernatura en las elecciones estatales de Baja California en 1989 y ha tenido dos
presidentes de la república: Vicente Fox de 2000 a 2006 y Felipe Calderón
Hinojosa de 2006 a 2012.

26.- ¿Qué es el PRI?

El Partido Revolucionario Institucional fue fundado el 4 de marzo de 1929 por el
expresidente Plutarco Elías Calles bajo el nombre de Partido Nacional
Revolucionario, en 1938 fue renombrado como Partido de la Revolución Mexicana
y en 1946 adopta su nombre actual. Fue el partido gobernante en el país durante
70 años consecutivos, de 1930 a 2000. En 1988 sufrió su mayor escisión, con la
separación de la Corriente Democrática, que derivó en la creación del Partido de
la Revolución Democrática.
27.- ¿Qué es el Movimiento de Regeneración Nacional?
Morena fue creado en 2011 bajo el nombre «Movimiento de Regeneración
Nacional» como una asociación civil dedicada a impulsar la campaña presidencial
de Andrés Manuel López Obrador en las elecciones federales de 2012 por parte
de la coalición Movimiento Progresista conformada por el Partido de la
Revolución Democrática, el Partido del Trabajo y Movimiento Ciudadano. Tras
ser derrotados en los comicios, el candidato y el movimiento se separaron del
PRD y de la coalición, buscando constituir su propio partido político.

28.- ¿Qué es el Movimiento ciudadano?

El partido se define a sí mismo como socialdemócrata, partidario de la libertad de
mercado y de la intervención del estado en la economía. En las elecciones
legislativas de 2021 fue la cuarta fuerza política a nivel nacional, obteniendo 7.0%
de los votos. En septiembre de 2018, al inicio de la LXIV legislatura, su grupo
parlamentario se componía de 28 curules en la Cámara de diputados y 7 en la
Cámara de Senadores.

29.- ¿Qué puedes decir acerca de los partidos políticos en México?

El partido se define a sí mismo como socialdemócrata, partidario de la libertad de
mercado y de la intervención del estado en la economía. En las elecciones
legislativas de 2021 fue la cuarta fuerza política a nivel nacional, obteniendo 7.0%
de los votos. En septiembre de 2018, al inicio de la LXIV legislatura, su grupo
parlamentario se componía de 28 curules en la Cámara de diputados y 7 en la
Cámara de Senadores.

30.- ¿Cómo ha sido la relación de México y Estados Unidos?

México y Estados Unidos tienen 193 años de relaciones diplomáticas; iniciaron en
diciembre de 1822. La agenda bilateral comprende diversos temas en los ámbitos
político, económico y comercial, social, medioambiental, energético, técnico,
fronterizo y de seguridad. La importancia del comercio bilateral y la distribución de
la población mexicana ha vuelto cada vez más importante el acercamiento a los
gobiernos estatales y a actores locales en las ciudades de Estados Unidos.
31.- ¿Cómo fue el comercio entre México y estados unidos en 2015?
En 2015, el comercio bilateral entre México y Estados Unidos superó los 532 mil
millones de dólares. El intercambio comercial entre México y Estados Unidos en
2015 fue mayor a la suma del comercio de Estados Unidos con Japón, Alemania y
Corea del Sur ($483 mmdd) en ese mismo año.

32.- ¿Cómo ha sido la relación de México y el Reino Unido?

La UE y México ya mantienen una estrecha relación de comercio e inversión. En
1997, firmaron un acuerdo de asociación económica, concertación política y
cooperación. Este acuerdo, conocido como el acuerdo global, incluía una parte
sobre comercio abierto, que básicamente abría el comercio de mercancías. Este
acuerdo comercial entró en vigor en 2000. La parte del acuerdo relativa al
comercio de servicios entró en vigor en 2001.

33.- ¿Cómo ha sido la relación de México y América Latina?

Hoy, México mantiene un diálogo político constructivo, permanente y franco con
los 32 países de América Latina y el Caribe. Además, nuestro país es reconocido
como un actor clave en la facilitación de consensos regionales, así como un
contribuyente al desarrollo y la prosperidad regional.

34.- ¿Qué es una reforma?

Debe entenderse por reforma a un cambio planificado por utilidad y conveniencia
en un sistema moderado o a veces, a una reversión a un estado original o anterior
del mismo.

35.- ¿En qué consistió la reforma eléctrica de Enrique Peña Nieto?

Buscó modernizar la industria petrolera nacional, confirmando la propiedad de la
Nación sobre los hidrocarburoe. En el marco del acuerdo político, económico y
social denominado Pacto por México, y bajo la premisa de no vender ni privatizar a
Petróleos Mexicanos (Pemex) y a la Comisión Federal de Electricidad (CFE), la
Reforma Energética fue promovida como aquella panacea que bajaría los costos
de los recibos de la luz y el gas, aumentaría la inversión y los empleos e
incrementaría la producción petrolera a tres millones de barriles diarios para 2018.
36.- ¿En qué consistió la Reforma Hacendaria?
El objetivo principal de la reforma es el “aumentar la recaudación y que el cobro de
impuestos sea justo. La reforma busca reducir los elevados niveles de desigualdad
entre los mexicanos al eliminar privilegios y establecer que paguen más impuestos
los que tienen ingresos más altos, y protegiendo a los que menos tienen.

37.- ¿En qué consistió la reforma educativa?

Es una transformación del modelo educativo con el objetivo de mejorar la calidad
de la educación, es decir garantizar el máximo aprendizaje de todos los alumnos.

38.- ¿Qué es el modelo de “Desarrollo Estabilizador”?

Estrategia cuyo objetivo fundamental es el promover la industrialización del país,
ello significaba generar los empleos y la riqueza material requeridos para
satisfacer la demanda de una población que, en la época de su instrumentación,
crecía anualmente a tasas promedio del 3%.

39.- ¿Qué es el modelo de “Desarrollo Compartido”?

Se lleva a cabo durante el sexenio 1970-1976, como una alternativa para disminuir
el impacto de la crisis económica y política del país. El tema forma parte de la
Unidad de Aprendizaje de Historia Económica de México en la unidad V. “Del auge
a la crisis.

40.- ¿Qué es el Modelo de “Crecimiento Hacia Fuera” o “Neoliberal”?

Se fundamenta en el siguiente postulado: La economía de mercado es el camino
más eficiente para promover el desarrollo de un país y el bienestar de su
población.