Frings College
Lenguaje y Comunicación
Profesora: Viviana Villegas De la Fuente
Evaluación comprensión lectora 5º básico
“Papelucho Historiador”
Nombre: ______________________________________________________
Puntaje total: 32 Puntaje obtenido: _______ Calificación: ________
Instrucciones
1. Lee atentamente las preguntas y marca la alternativa que creas correcta.
2. Responde cada pregunta, sin dejar en blanco ninguna.
3. Tienes 60 minutos para responder tu prueba, por lo que no te apresures en
responder.
4. Al terminar tu evaluación puedes completar la sopa de letra que se encuentra al
final.
5. Tus conocimientos te permitirán cumplir con esta prueba con mucho éxito.
I. Preguntas de selección múltiple. Marca con un círculo la alternativa que crees
correcta. (2 pt. c/u)
1. ¿Cuál era el tema principal de las historias que 2. ¿Con qué personajes de la historia soñaba por
narraba Papelucho? las noches Papelucho?
a) Historias de América a) Con Manuel Rodríguez
b) Historias de Rapa Nui b) Con Bernardo O’Higgins
c) Historias de Chile c) Con Cristóbal Colón
d) Historias de los araucanos d) Con el Toqui y su hijo
3. Los indios de los que hablaba Papelucho eran: 4. América fue descubierta por:
a) Picunches a) Manuel Rodríguez
b) Araucanos b) Bernardo O’Higgins
c) Aymara c) Pedro de Valdivia
d) Quichuas d)Cristóbal Colón
5. ¿Qué hace Papelucho para aprender más sobre 6. ¿Quién escribió el libro “Papelucho
los personajes históricos? Historiado”?
a) Visita el museo de historia a) Marcela Paz
b) Lee libros de historia b) Gabriela Mistral
c) Se imagina que viaja en el tiempo y habla con c) Isabel Allende
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Profesora: Viviana Villegas De la Fuente
ellos d) Pablo Neruda
d) Busca en internet
7. ¿Qué hacían los españoles con los toquis que 8. ¿De qué nacionalidad eran los hombres que
capturaban? llegaron a conquistar Chile?
a) Les cortaban la cabeza a) Peruanos
b) Les cortaban el pelo b) Argentinos
c) Les cortaban las uñas. c) Ingleses
d) Les cortaban la lengua d) Españoles
9. ¿Qué lugar conocdería con la Srta. Carmen? 10.Cuando Papelucho se apretó el dedo la
a) El templo de Maipú profesora pensó que:
b) El altar de la Virgen María a) Estaba pidiendo la palabra
c) El estadio de Chile b) Estaba sintiendo el viento de la sala
d) El lugar donde murió Bernardo O’Higgins c) Estaba con dolor
d) Estaba pidiendo permiso para ir al baño
II. Preguntas de desarrollo: Contesta cada pregunta con letra clara, ocupando los
espacios entregados. (3 pts. c/u)
11. ¿Qué personaje histórico presentado en el libro te pareció más interesante o fascinante?, ¿Por
qué?
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12. ¿Por qué los indios defendían sus tierras?. Explica de forma completa.
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13. ¿Qué ocurrió cuando la Srta. Carmen le pidió a los estudiantes que representaran la batalla de
Rancagua en la sala de clases?, ¿Qué opinas al respecto?
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14. ¿Por qué sueña Papelucho con ser indio?
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Si terminas tu evaluación y ya revisaste cada una de tus respuestas, puedes
completar la sopa de letras.
