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Actividades de Cuerpo Humano para Niños

Este documento describe una lección de inglés para estudiantes de preescolar sobre las partes del cuerpo. La lección incluye canciones, actividades para identificar vocabulario como "cabeza", "pierna" y "brazo", y tareas como recortar y pegar las partes del cuerpo. Los estudiantes son evaluados en su participación, pronunciación y habilidad para seguir el ritmo de la canción mientras señalan las partes de su cuerpo.
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Actividades de Cuerpo Humano para Niños

Este documento describe una lección de inglés para estudiantes de preescolar sobre las partes del cuerpo. La lección incluye canciones, actividades para identificar vocabulario como "cabeza", "pierna" y "brazo", y tareas como recortar y pegar las partes del cuerpo. Los estudiantes son evaluados en su participación, pronunciación y habilidad para seguir el ritmo de la canción mientras señalan las partes de su cuerpo.
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INSTITUTO SANTIAGO MARQUEZ

Resolución de aprobación No 1783 del 17 de Oct./03


DANE No.347001051041
Calle 31 No. 10 – 28 Teléfono 3175601908 - 3164617747
SANTA MARTA D. T. C. H.
Secuencia Didáctica No 6
1. Descripción general

Asignatura Inglés

Docente Anyely Santiago

Grado Preescolar

Periodo Primero

Proyecto transversal “Las basuras controlando y el tapabocas usando,


cuidamos el medio ambiente y nos cuidamos
todos”

Tema Unit 2 (Me) – Lesson 3 Body Parts

Dimensión Comunicativa

Competencia Escucha/ Conversación

DBA Responde a preguntas muy sencillas sobre sus


datos personales tales como su nombre, edad y
su familia.

Evidencia de Identifica el vocabulario en inglés asociado con


aprendizaje las partes de su cuerpo.

2. Descripción de la actividad

Fecha de la actividad: Martes 23./Marzo/2021

Antes de la clase:

 Imprime la guía y prepara los siguientes materiales: Crayolas o


colores, tijeras, colbón.
Durante la clase:

 Exploración de saberes previos. Para iniciar la clase, la maestra


saluda a los niños y juntos cantan la canción aprendida la clase
pasada.
SONG
Head, leg, arm
Head, leg arm.
Make the world,
So much fun!

 Conceptualización y aplicación
Los niños aprenden el nuevo vocabulario asociado a las partes del
cuerpo
Face (Cara)
Foot (Pie)
Hand (Mano)
Anexo 1: Une con una línea el cuerpo de Draggy con sus partes.
 Finalización y cierre
Arma el cuerpo humano. Con ayuda de la maestra identifica las partes
del cuerpo, nómbralas y ubícalas donde corresponde.
Anexo 2: Une las partes del cuerpo de la niña con las del cuerpo de
Draggy.

Homework
Recorta las partes del cuerpo humano. Colócalas en una
cajita o bolsa, sácalas al azar e identifícalas a medida que
Evaluación las saques, luego pégala en el lugar correspondiente de la
silueta del cuerpo humano.
Envía un video a la profesora identificando cada una de las
partes.
Importante: Recuerda que al enviar tu evidencia por whatsapp
debes colocar así: Tu nombre, Tarea No 1 de inglés, gradoº

Cuaderno de inglés, Guía, crayolas o colores. Computador/


Recursos
Tablet o celular con buena conexión a internet.
Rúbrica de Evaluación
Aspectos Niveles de desempeños por actividades Puntaje
Evaluados
Desempeño Desempeño alto Desempeño Desempeño
Superior Básico Bajo

El estudiante observa el El estudiante El estudiante El estudiante 20


video. Prepara los observa el video. observa el observa el
Antes de materiales para trabajar Prepara los video. Prepara video.
la clase en clase y aprende el materiales para los materiales
nuevo vocabulario trabajar en clase y para trabajar
pronunciando aprende el nuevo en clase.
correctamente. vocabulario.

20 puntos 15 puntos 10 puntos 5 puntos

El estudiante porta su El estudiante porta El estudiante El estudiante 50


uniforme su uniforme Identifica las con dificultad
Durante correctamente, es correctamente, es palabras head, reconoce el
de la clase puntual y participa puntual y participa leg, [Link], vocabulario de
activamente en clases en clases. Identifica foot, hand la clase.
dando muestra de su las palabras face,
preparación. Identifica foot, hand.
las palabras face, foot, Relaciona los
hand y las relaciona con dibujos que
las partes de su cuerpo. muestran la misma
Hace trazos horizontales parte del cuerpo.
de izquierda a derecha
para conectar los
dibujos que muestran la
misma parte del cuerpo.

50 puntos 40 puntos 30 puntos 10 puntos

El estudiante aprende el El estudiante El estudiante El estudiante 30


vocabulario de la aprende el aprende el repite el
Evaluació canción, lo pronuncia vocabulario de la vocabulario de vocabulario de
n correctamente y sigue canción, y sigue el la canción, sin la canción, sin
el ritmo con precisión a ritmo con precisión embargo, se le embargo se le
medida que toca las a medida que toca dificulta seguir dificulta seguir
partes de su cuerpo. las partes de su el ritmo con el ritmo con
cuerpo. precisión a precisión a
medida que medida que toca
toca las partes las partes de su
de su cuerpo. cuerpo.

30 puntos 25 puntos 15 puntos 10 puntos


Anexo 1. Une con una línea el cuerpo de Draggy con sus partes.
Anexo 2: Une las partes del cuerpo de la niña con las del cuerpo de Draggy.
Homework:

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