Máster Universitario

en Formación del Profesorado

de Educación Secundaria
Obligatoria, Bachillerato,
Formación Profesional
y Enseñanza de Idiomas

EDUCACIÓN - EDICIÓN ABRIL 2023

Máster Oficial en Modalidad Online
[Link]
“LA FORMACIÓN ES UN
PROCESO CONSTANTE”

“Quienes formamos la Universidad Internacional

de Valencia creemos en el valor de la Educación
Permanente, un paradigma educativo abierto,
que considera la formación como un proceso
constante, que abarca todas las etapas vitales,
y que fomenta la adquisición de conocimientos
y habilidades de forma continua, permitiendo a cada
persona adaptarse y aprovechar las oportunidades
y retos cambiantes de la sociedad líquida en que
vivimos”.

Este paradigma, el de la Educación Permanente,

encuentra en la formación online su medio natural,
ya que gracias a ella podemos combinar los estudios
con el trabajo, la vida familiar u otras ocupaciones,
y aprender desde cualquier lugar del mundo a través
del dispositivo que elijamos. Por eso elegimos
la tecnología, la innovación, la creatividad,
y la búsqueda de la excelencia académica
como herramientas fundamentales para llevar
a cabo nuestro compromiso con los estudiantes:
ser el preparador que les permita crecer, evolucionar,
y convertirse en lo que quieran ser, en cualquier
momento y circunstancia de su vida.”

Doña Eva María Giner

Rectora de la Universidad Internacional de Valencia - VIU

VIU | Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria,

ligatoria,Bachillerato,
Bachillerato,Formación
FormaciónProfesional
Profesionaly yEnseñanza
EnseñanzadedeIdiomas
Idiomas 2
 ¿POR QUÉ SOMOS TU
MEJOR ELECCIÓN?

La Universidad Internacional de Valencia es una de las univer-

sidades online con mayor proyección y crecimiento: contamos
con más de 12.000 estudiantes de 72 nacionalidades diferen-
tes, y un claustro de más de 900 docentes; en su mayoría, profe-
sionales en activo. En los más de 12 años de historia de nuestra
Universidad, han pasado por nuestras aulas virtuales más de
35.00 estudiantes, con un índice de satisfacción del 97%.
Cifras que nos respaldan en nuestra voluntad de seguir
creciendo y evolucionando para apoyarte en tu
Somos parte de Planeta progreso.
Formación y Universidades,
Porque entendemos lo que significa estar en tu lugar,
una de las redes internacionales
apostamos por un modelo de docencia que aprove-
de instituciones educativas
che al máximo las ventajas de la tecnología, con el
más importantes del mundo,
fin de garantizarte fiexibilidad, cercanía, y facilidad
con más de 100.000 estudiantes
de acceso y uso. Esto se traduce en un campus virtual
de más de 114 nacionalidades,
de última generación y premiado internacional-
y presente en Europa, América
mente, con clases interactivas por vídeo en directo,
y norte de África.
que quedan grabadas y pueden ser consultadas
en cualquier momento y en cualquier dispositivo. Esta
metodología permite la interacción entre el profesor
y estudiantes, fomentando no solo un aprendizaje dinámico,
sino también la discusión y puesta en común de conocimientos
y experiencias. Una manera de aprender que garantiza una expe-
riencia formativa personalizable y única.

En la Universidad Internacional de Valencia, la excelencia

educativa forma parte de nuestra esencia. Integramos todos
los elementos claves de nuestro proceso educativo: profesores,
metodologías, formatos y estudiantes, en una búsqueda de la
calidad, la innovación y la investigación con un único fin: mejorar
tus capacidades y formación.

VIU | Máster Universitario en Formación

Formacióndel
delProfesorado
Profesoradode Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas 3
ESTAMOS
COMPROMETIDOS
CON TU PROGRESO

Cada una de las personas que hacemos la Universidad formativas que facilitarán tu progreso y adquisición
Internacional de Valencia estamos personalmente de conocimientos y habilidades, permitiéndote apro-
comprometidos con tu progreso y tu ilusión vechar al máximo tu tiempo para crecer y progresar.
por crecer. Por eso hemos desarrollado un modelo Por último, un claustro de docentes y profesionales
universitario único; flexible, adaptable, 100% online especializados en tu área, te acompañarán durante
y multidispositivo. toda tu etapa formativa en un ambiente multicultural
e integrador.
Desde el momento en el que te matriculas en nuestra
universidad comenzarás una experiencia educativa Porque entendemos que, en un mundo global y conec-
única: un proceso de aprendizaje digital, dinámico tado, la tecnología tiene que servir para acercarnos
e internacional. Ponemos a tu disposición un campus y convertir el sueño de avanzar en una realidad coti-
virtual donde encontrarás todo lo que necesitas diana, accesible y sencilla para todos.
para estudiar de forma flexible, dinámica y persona-
lizada. Podrás disfrutar de dinámicas y actividades
“¿Estás preparado para
descubrir una nueva forma
de aprender y avanzar?”
Un máster o doctorado eleva
el salario de un graduado hasta
un 32%. Un titulado superior cobra
un 57% más que alguien que no
ha pasado del Bachillerato” *

*informe Panorama de la educación 2019 OCDE”

VIU | Máster
Máster Universitario
Universitarioen
enFormación
Formacióndel
delProfesorado
Profesoradode
deEducación
EducaciónSecundaria
SecundariaObligatoria,
Obligatoria,Bachillerato,
Bachillerato,Formación
FormaciónProfesional
Profesionaly yEnseñanza
Enseñanzadede
Idiomas
Idiomas 4
¿CÓMO SE DISEÑAN
NUESTROS TÍTULOS?

“Un proceso riguroso que garantiza

la calidad de cada programa”.

Todos los títulos de la Universidad Internacional de Valencia

pasan por un extenso y riguroso proceso de diseño que garantiza
su calidad, actualidad, y adaptación a las necesidades y exigen-
cias actuales del mercado y cada sector.

A través del trabajo de un Comité de Expertos Externo a la

Universidad, formado por docentes y profesionales referen-
tes, y el equipo de desarrollo de programas de la Universidad
Internacional de Valencia, formado por académicos, técnicos
expertos en calidad académica y analistas de tendencias
y empleabilidad, se desarrollan los pilares académicos y de con-
tenido de cada título. Un proceso que se repite para cada título
y que convierte a los programas de VIU en una garantía para
tu desarrollo profesional.

El proceso de diseño e innovación de títulos de la Universidad

se divide en tres fases:

1. Análisis: Durante semanas, se procede a una

investigación en profundidad del entorno, de las
innovaciones y tendencias del sector y a la evalua-
ción de las posibilidades de inserción laboral en cada
sector. En esta fase, el equipo de la Universidad
Internacional de Valencia se reúne con expertos
externos del área correspondiente al título, quienes
enriquecen y orientan el proceso de trabajo en base
al que se construirá el programa.

2. Propuesta: En esta fase se materializa el trabajo

de investigación en una primera propuesta de título.
Se analiza la coherencia interna del programa y su

VIU | Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas 5
 proyección dentro de su correspondiente área aca-
démica. También se realizan distintos tests
y evaluaciones de mercado para ajustar aspectos
académicos y técnicos, definiendo una propuesta
final de título que cumpla las necesidades y deman-
das reales de los estudiantes y las empresas.

3. Desarrollo: Durante esta etapa final, se concreta

la propuesta final en una titulación universitaria.
En esta fase interviene inicialmente una comisión
interna de la Universidad, encabezada por el Área
Académica y el Área de Calidad de la Universidad,
quienes realizan un análisis detallado del programa.
Posteriormente, una comisión externa, integrada
por el Área Académica y de Calidad, junto a un Comité
de Expertos externo a la Universidad, formado
por destacados expertos y profesionales en activo
y con un profundo conocimiento del área y el ámbito
de especialización del título, analizan y aportan
su valoración sobre la aplicabilidad y adaptación
al mercado laboral del título, así como las compe-
tencias claves que debe cubrir y desarrollar. Este
proceso de desarrollo de programas es único de VIU,
consiguiendo que cada programa cuente con la valo-
ración de expertos en el área y de perfiles trans-
versales, permitiendo un análisis más completo
y adaptado a la realidad del mercado. A partir de las
conclusiones que se extraen de las distintas comi-
siones, y el ajuste final de la titulación, se procede a la
elaboración de la Memoria del Programa y su trami-
tación en los órganos evaluadores correspondientes
en el caso de que se traten de Titulaciones Oficiales.
Un proceso que permite acreditar su calidad aca-
démica y el cumplimiento de todas las normativas,
tanto del Espacio Europeo de Educación Superior
(EEES), como del Ministerio de Educación español.

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CRECEMOS JUNTO A TI

En la Universidad Internacional de Valencia formarás

parte de una comunidad internacional de estudiantes
y docentes unidos por un objetivo común: la búsqueda
permanente de la excelencia y el progreso.

Por eso somos una institución en constante crecimiento

y evolución. Porque sabemos que por muy lejos que lle-
guemos, la sociedad no deja nunca de cambiar, y nuestra
Universidad tiene que progresar junto a ella.

Alumnado

+ de 12.000 72
Nacionalidades

Estudiantes

Profesorado

+ de 942 36 % 63%
PDI
Doctor

Profesores Del PDU es Profesorado de

acreditado prestigio

Prácticas y Convenios

+ de 3305 Convenios

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Satisfacción

97 % 96 %
De los alumnos De los alumnos
de Másteres de Grados
recomendaría VIU recomendaría VIU

Internacional

79 % 15 53,2 %
Crecimiento alumnos Centros de examen Crecimiento alumnos
Latinoamérica 2018-19 en todo el mundo internacional 2018-19

Clases

+ de 14.000
Clases en vídeo
al año

+ de 28.000
Horas de clase
online al año

VIU | Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas 8
ÍNDICE

1 Área de Educación.

2
Máster Universitario en Formación
del Profesorado de Educación
Secundaria Obligatoria, Bachillerato,
Formación Profesional y Enseñanza
de Idiomas. Información básica.

3
Máster Universitario en Formación
del Profesorado de Educación
Secundaria Obligatoria, Bachillerato,
Formación Profesional y Enseñanza de
Idiomas. ¿Qué nos hace diferentes?.

4
Claustro

5
Salidas profesionales

6 Plan de estudios

7 Metodología

8
Información de matriculación,reconocimiento
de créditos y exámenes.

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FACULTAD EDUCACIÓN

Área de Educación.

En la Universidad Internacional de Valencia estamos profun-

damente comprometidos con la educación, y especialmente
con todos los que la estudian y ejercen. Entendemos la forma-
ción, en todos sus niveles, como un elemento de dinamización
y progreso social, y a la figura del docente como una pieza
esencial en la construcción del tejido social. Por eso, el Área
de Educación de la Universidad Internacional de Valencia desde
sus inicios ha adoptado un rol activo y de transformación para
el sector educativo y sus profesionales. Un rol en el que además
de formar y especializar a docentes, impulsamos colabora-
ciones, proyectos de investigación y actividades destinadas
a fomentar, apoyar y visibilizar la labor de los educadores y la
comunidad educativa.

Iniciativas como ‘Grandes Profes’, ‘Grandes Iniciativas’ o certá-

menes como ‘Enseñamos a leer’, en las que colaboramos junto
a organizaciones como Fundación Atresmedia, Fundación
“la Caixa”, aulaPlaneta o Fundación Jose Manuel Lara. Este
contacto estrecho y permanente con la comunidad educativa
nos permite tener un conocimiento directo de las necesidades
e inquietudes del sector. Un conocimiento que enriquece nuestra
propuesta de valor a la hora de diseñar los programas y títulos
del área, así como sus planes de estudio. Una vinculación directa
que garantiza que nuestros títulos estén totalmente alineados
con la realidad que van a encontrar los docentes en las aulas,
y que facilita las herramientas y competencias necesarias para
hacer frente a los nuevos retos y desafíos del docente en su
misión de formar a las nuevas generaciones en la sociedad
digital.

El Área de Educación de la Universidad Internacional

de Valencia es referente en la formación online de educadores
desde un enfoque basado en la Psicología y la Pedagogía.

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 Nuestra oferta formativa abarca todas las especialidades
docentes, y está diseñada para empoderar a los profesores,
potenciando su papel de agentes de cambio y mejora social.
Sabemos que para lograr este objetivo, los docentes deben des-
empeñar un papel activo y contar con la capacidad de identificar
y resolver las nuevas problemáticas planteadas por una sociedad
compleja y en constante cambio. También sabemos que para ello
necesitan herramientas nuevas. Por eso nuestros títulos aúnan
una sólida base pedagógica y una marcada orientación hacia
la psicología, con un foco en la actualidad y las necesidades
reales del sector educativo. Una combinación que permite
reelaborar, adaptar y actualizar las habilidades, conocimientos
y competencias con las que los educadores pueden marcar
una diferencia real en el aula.

A estas características se une otra fundamental para las nece-

sidades del sector: la oficialidad de todos los títulos ofre-
cidos en VIU. Esto significa que cualquier titulación del Área
de Educación de VIU permite mejorar el baremo frente a las
oposiciones, aumentando aún más la empleabilidad de su perfil
profesional, y facilitando su inserción en el mercado laboral.
Además, comomuestradirectadelcompromisodela Universidad
con quienes estudian y ejercen la educación, contamos con un
programa de Desarrollo del talento docente para educadores,
que ofrece ayudas económicas especiales a docentes.

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Claves de Área

Oficialidad Consolidada
100% de nuestros títulos son oficiales, Abarca todas las
permitiendo mejorar el baremo en oposiciones. especialidades docentes.

Actualidad Proactiva Compromiso

Nuevas herramientas para Apoyo a la comunidad educativa a través del Ayudas especiales
nuevos retos en el aula desarrollo de iniciativas propias y con partners. para docentes.

Cifras del Área

+ 17.000 +60% + 300

Alumnos egresados Claustro formado por Centros de
del Área de Educación. profesionales en activo. prácticas

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Colaboradores del Área

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Testimonios de estudiantes del Área

“Esta universidad es especial. Cuida mucho a sus estudiantes, tiene a los mejores
profesores y los estudios que ofrecen son de gran calidad. I love VIU”.

Viki Sánchez Martínez.

Estudiante del máster en educación, tecnologías e innovación.

“El máster y la universidad han cumplido totalmente mis expectativas ya que

aun siendo online la atención ha sido personalizada y con éxito”.

Carmen Rincón Coronilla.

Estudiante del máster universitario en psicopedagogía.

“Mi experiencia en este máster ha sido realmente satisfactoria. La calidad

de los profesores, así como su disponibilidad y la de las sesiones, permite
un alto aprovechamiento de las clases y del funcionamiento en general”

Eloy Amorós.
Estudiante del máster universitario en Formación del Profesorado de Educación

Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas.

“La universidad Internacional de Valencia me ha permitido compaginar mi vida

familiar y laboral con mi sueño de volver a estudiar”.

Yolanda Rodriguez.
Estudiante del máster universitario en Formación del Profesorado de Educación

Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas.

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 MÁSTER UNIVERSITARIO
EN FORMACIÓN DEL
PROFESORADO DE
EDUCACIÓN SECUNDARIA
OBLIGATORIA,
BACHILLERATO,
FORMACIÓN PROFESIONAL
Duración
1 curso académico
Y ENSEÑANZA DE IDIOMAS

INFORMACIÓN BÁSICA
Créditos
ECTS Fórmate con un máster con estrategias metodológicas centra-
60 ECTS
das en garantizarte un aprendizaje significativo, actualizado y de
aplicación directa en contexto real. Elige entre 13 especialidades
diferentes.
Modalidad
Online
→ En colaboración con:

Fecha de Inicio
Marzo 2023

Titulación “El Máster invita a aprender y a crecer, a desarrollarnos como docen-

Oficial
tes, a conocer herramientas y estrategias educativas en relación
a las necesidades más habituales en nuestras aulas: motivación,
atención individualizada, atención a la diversidad, resolución de con-
17ª Edición
flictos, evaluación, innovación y mejora”

Dra. Ana Rodríguez Martín

Directora del Máster Universitario en Formación
del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria,
Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas

VIU | Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas 15
¿QUÉ HACE A ESTE
MÁSTER DIFERENTE?

El Máster Universitario en Formación del Profesorado

de Enseñanza Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional
y Enseñanza de Idiomas tiene como objetivo formarte como
futuro profesor a través de las tecnologías más innovadoras
en docencia e investigación educativa para que seas capaz
de trasmitir tus conocimientos.

Gracias a la metodología propia online de la Universidad

Internacional de Valencia podrás asistir a clases en directo
a través de videoconferencia desde cualquier lugar del mundo, Experiencia
interactuando con profesores y compañeros. Además, las clases
quedan grabadas para que el puedas visionarlas cuando quieras. “Gracias a este máster pude profundi-
zar en el conocimiento de la Teoría del
Aprendizaje y simultáneamente tra-
ESPECIALIDADES bajar en un club profesional de fútbol.
Ahora, en este mismo contexto, trans-
mito estos conocimientos a otros en-
Especialidades de Formación como profesor de Secundaria
trenadores”
El Máster Universitario en Formación del Profesorado
de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación
Pablo E. Raya Castellano
Profesional y Enseñanza de Idiomas cuenta con 13 especialidades
Coach Developer & Researcher, Aston
diferentes a las que podrás acceder en función de los estudios
Villa F.C. (Academy) – Alumno del máster.
previos realizados o mediante las diferentes pruebas de acceso
que se ofertan.

Las diferentes especialidades te dotarán de los conocimien-

tos y experiencias necesarias para desarrollar de forma
óptima el proceso de enseñanza-aprendizaje en educación
secundaria, bachillerato, formación profesional y enseñanza
de idiomas en función de la especialidad que decidas escoger.

► Geografía e Historia

► Lengua y Literatura Española

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16
 ► Lengua Extranjera (Inglés)

► Orientación Educativa

► Música

► Educación Física

► Dibujo

► Formación y Orientación Laboral (FOL)

► Matemáticas

► Tecnología e Informática

► Física y Química

► Biología y Geología

► Economía y Administración de empresas

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PERFIL DE INGRESO

El perfil de ingreso recomendado para los estudiantes del Máster

Universitario en Formación del Profesorado en Educación
Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas
de Idiomas es el de licenciados y graduados con vocación
docente y motivación por adquirir la formación psicopedagógica
y didáctica tanto de tipo generalista, como vinculad a su especia-
lidad, para poder ejercer la profesión de profesor de enseñanza
secundaria.

La motivación por el servicio público, el trabajo en equipo,

la iniciativa y la calidad de la enseñanza son también cualidades
Consulta
esperables de los estudiantes que cursen este máster.

NOTA* - Para todas las especialidades: Aquellos/as estudiantes Aquellos estudiantes que no acre-
diten haber cursado alguna de las
que no acrediten haber cursado alguna de las titulaciones men-
titulaciones mencionadas, deberán
cionadas, deberán superar una prueba específica que confirme superar una prueba específica que
su dominio de las competencias relativas a esta especialidad confirme su dominio de las compe-
a nivel de grado universitario. tencias relativas a esta especialidad
a nivel de grado universitario.
NOTA** - Para la Especialidad de Lengua Extranjera (Inglés):
Consulta en la web de nuestra Uni-
Aquellos/as estudiantes que no acrediten haber cursado alguna
versidad los requisitos de acceso a
de las titulaciones mencionadas deberán superar una prueba Grado de España y la Unión Europea.
específica que confirme su dominio de las competencias relati-
vas a esta especialidad correspondiente al nivel B2 establecido
REQUISITOS DE ACCESO
en el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas
(MCERL).

NOTA*** - Los criterios de admisión al Máster Universitario

en Formación del Profesorado de ESO, Bachillerato, Formación
Profesional y Enseñanza de Idiomas son los que vienen recogi-
dos en la Memoria de Verificación del título. Es responsabilidad
del alumno informarse en su Consejería sobre los requisitos
de acceso a oposiciones o a bolsas de trabajo convocadas por las
diferentes Comunidades Autónomas, que pueden variar de año
en año, así como conocer los requisitos de formación inicial exigi-
dos para poder ejercer en centros privados o concertados.

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Listado de grados, áreas y/o profesiones, etc. desde las que
pueden acceder al programa:

1) Especialidad de Geografía e Historia:

Podrán acceder a la especialidad de Geografía e Historia

sin necesidad de realizar la prueba de acceso, las personas
que posean las siguientes titulacione

► Licenciatura o Grado en Historia.

► Licenciatura o Grado en Historia del Arte.

► Licenciatura o Grado en Geografía.

► Licenciatura o Grado en Humanidades.

► Licenciatura en Filosofía (especialidad Geografía

e Historia)

2) Especialidad de Lengua y Literatura Española:

Podrán acceder a la especialidad de Lengua y Literatura sin nece-

sidad de realizar la prueba de acceso, las personas que posean
las siguientes titulaciones:

► Licenciatura o Grado en Filología (en cualquiera de sus

especialidades).

► Licenciatura o Grado en Traducción e Interpretación.

► Licenciatura o Grado en Lingüística.

► Licenciatura o Grado en Teoría de la Literatura.

► Licenciatura o Grado en Literatura Comparada.

► Licenciatura o Grado en Humanidades.

VIU | Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas 19
 3) Especialidad de Lengua Extranjera (Inglés)**:

Podrán acceder a la especialidad de Lengua Extranjera (Inglés)

sin necesidad de realizar la prueba de acceso, las personas
que posean las siguientes titulaciones:

► Licenciatura o Grado en Filología Inglesa.

► Licenciatura o Grado en Traducción e Interpretación.

► Licenciatura o Grado en Estudios Ingleses.

► Grado en Maestro (especialidad lengua extranjera Inglés).

4) Especialidad de Orientación Educativa:

Podrán acceder a la especialidad de Orientación Educativa

sin necesidad de realizar la prueba de acceso, las personas
que posean las siguientes titulaciones:

► Licenciatura o Grado en Pedagogía.

► Licenciatura o Grado en Psicología.

► Licenciatura o Grado en Psicopedagogía.

► Grado en Educación Social

► Grado en Maestro.

5) Especialidad de Música:

Podrán acceder a la especialidad de Música sin necesidad de rea-

lizar la prueba de acceso, las personas que posean las siguientes
titulaciones:

► Profesor Superior de Conservatorio en alguna de las

especialidades establecidas en el Real Decreto 2618/1966,
de 10 de septiembre (BOE de 24-10-1966).

► Licenciatura o Grado en Historia y Ciencias de la Música.

VIU | Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas 20
 ► Todas las titulaciones declaradas equivalentes al Título
Superior de Música según el Real Decreto 1542/1994, de 8
de julio (BOE de 9-8-1994).

► Grado en Educación Primaria con mención en Música.

► Asimismo, aquellas personas que posean titulación

universitaria de nivel de licenciatura o grado y que estén
en posesión de la titulación equivalente al Grado Medio
de las Enseñanzas de Música oficiales.

6) Especialidad de Educación Física:

Podrán acceder a la especialidad de Educación Física sin nece-

sidad de realizar la prueba de acceso, las personas que posean
las siguientes titulaciones:

► Licenciatura o Grado en Ciencias de la Actividad Física y el

Deporte.

► Licenciatura o Grado en Educación Física.

► Grado en Educación Primaria con mención en Educación

Física.

7) Especialidad en Dibujo:

Podrán acceder a la especialidad de Dibujo sin necesidad de rea-

lizar la prueba de acceso, las personas que posean las siguientes
titulaciones:

► Licenciatura o Grado en Bellas Artes.

► Licenciatura o Grado en Arquitectura.

► Títulos superiores equivalentes de los Institutos

Superiores de Enseñanzas Artísticas

► Ingenieros/as, Ingenieros/as Técnicos/as o Arquitectos

Técnicos o título de Grado equivalente.

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 8) Especialidad en Formación y Orientación Laboral (FOL):

Podrán acceder a la especialidad de Formación y Orientación

Laboral (FOL) sin necesidad de realizar la prueba de acceso,
las personas que posean las siguientes titulaciones:

► Licenciatura o Grado en Relaciones Laborales.

► Licenciatura o Grado en Graduado Social.

► Licenciatura o Grado en Psicología.

► Licenciatura o Grado en Psicopedagogía.

► Licenciatura o Grado en Pedagogía.

► Licenciatura o Grado en Empresariales.

► Licenciatura o Grado en Ciencias del Trabajo.

► Licenciatura o Grado en Derecho.

► Licenciatura o Grado en Administración y Dirección

de Empresas.

► Licenciatura o Grado en Economía.

► Licenciatura o Grado en Sociología.

De conformidad con lo establecido en el RD 276/2007, de 23

de febrero, son equivalentes a efectos de docencia:

► Diplomado en Ciencias Empresariales.

► Diplomado en Relaciones Laborales.

► Diplomado en Trabajo Social.

► Diplomado en Gestión y Administración Pública.

► Diplomado en Educación Social.

VIU | Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas 22
9) Especialidad en Matemáticas:

Podrán acceder a la especialidad de Matemáticas, sin necesi-

dad de realizar la prueba de acceso, las personas que posean
las siguientes titulaciones:

► Licenciatura o Grado en Matemáticas.

► Licenciatura o Grado en Estadística.

► Licenciatura o Grado en Física.

► Licenciatura o Grado en Química.

► Ingenieros e Ingenieros técnicos, o titulación de Grado

equivalente.

► Arquitectos o Arquitectos técnicos, o titulación de Grado

equivalente.

10) Especialidad en Tecnología e Informática:

Podrán acceder a la especialidad de Tecnología e Informática,

sin necesidad de realizar la prueba de acceso, las personas
que posean las siguientes titulaciones:

► Todos los Grados de la rama de Ingeniería y Arquitectura,

Informática y los de Física o Química, junto con las corres-
pendientes Ingenierías.

► Grado o Diplomatura en Estadística.

► Ingeniero Técnico o Superior.

► Arquitecto o Arquitecto Técnico.

► Licenciatura o Grado en Ciencia y Tecnología de los

Alimentos.

► Diplomatura o Grado en Máquinas Navales.

► Diplomatura o Grado en Radioelectrónica Naval.

► Diplomatura o Grado en Navegación Marítima.

VIU | Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas 23
11) Especialidad en Física y Química:

Podrán acceder a la especialidad de Física y Química, sin nece-

sidad de realizar la prueba de acceso, las personas que posean
las siguientes titulaciones:

► Licenciatura o Grado en Física.

► Licenciatura o Grado en Química.

► Licenciatura o Grado en Bioquímica.

► Licenciatura o Grado en Biotecnología.

► Licenciatura o Grado en Ciencia y Tecnología de los
Alimentos.
► Licenciatura o Grado en Farmacia.

► Licenciatura o Grado en Biología.

► Licenciatura o Grado en Ciencias del Mar.
► Licenciatura o Grado en Ciencias Geológicas.
► Ingenieros o titulación de Grado equivalente.

12) Especialidad en Economía y Administración de Empresas:

Podrán acceder a la especialidad de Biología y Geología, sin nece-

sidad de realizar la prueba de acceso, las personas que posean
las siguientes titulaciones:

► Licenciatura o Grado en el ámbito de las Ciencias

Económicas y Empresariales.

► Licenciatura o Grado en el ámbito de las Ciencias

Políticas, Jurídicas y de la Administración Pública.

► Licenciatura o Grado en el ámbito de las Ciencias

del Trabajo
13)Especialidad en Biología y Geología:

Podrán acceder a la especialidad de Biología y Geología, sin nece-

sidad de realizar la prueba de acceso, las personas que posean
las siguientes titulaciones:

► Biología.

► Bioquímica.
► Biotecnología.
► Biomedicina.
► Otras ciencias de la vida.

► Ciencias Ambientales. Consulta

► Ciencias del mar.
Aquellos estudiantes que no acre-
► Geología.
diten haber cursado alguna de las
► Ciencia y tecnología de los alimentos. titulaciones mencionadas, deberán
► Veterinaria. superar una prueba específica que
confirme su dominio de las compe-
► Medicina. tencias relativas a esta especialidad
► Enfermería. a nivel de grado universitario.

► Ingeniería biomédica y de la salud. Consulta en la web de nuestra

Universidad los requisitos de acceso
a Máster de España y la Unión
Europea.

VIU | Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas 25
CLAUSTRO DESTACADO

Dra. Ana Rodríguez Martín. Doctora en Pedagogía. Universidad de Valencia, 2014.

Miembro de la Red Iberoamericana de Investigadores
Directora del Máster.
en Innovación y Tecnología Educativa (RIIITED).
Vicerrectora de Ordenación Académica y Profesorado
en la Universidad Internacional de Valencia, 2017-2018.
Directora del Área de Educación en la Universidad
Internacional de Valencia, 2016-2017. Profesor Ayudante
Doctor en la Universidad Internacional de Valencia,
2010-actualmente.

Doctor en Historia del Arte (especialidad Musicología).

Dra. Anna Cazurra Baste.
Universidad Autónoma de Barcelona. Profesora visitante.
Profesora del Máster. Departamento de composición. Urals Mussorgsky State
Conservatoire in Yekaterinburg (Ekaterinburg, Rusia)
(Abril 2016). Profesora de Composición y Orquestación.
Conservatorio Superior de Música de Valencia (Sept.
2014-2016). Premiada con la Distinció de la Generalitat
de Catalunya per a la Promoció de la Recerca Universitària
(Barcelona, 2003).

Susana Chorén Rodríguez. Licenciada en Pedagogía. Universidad de Valencia.

Noupertres, Gestió Social, SL. Desde 2013 a la actualidad.
Profesora del Máster.
Fundación de la Comunidad Valenciana para el Estudio,
Prevención y Asistencia a las Drogodependencias
(FEPAD). Técnico en prevención de drogodependen-
cias. De julio de 2004 hasta agosto de 2012. Fundación
de Ayuda contra la Drogadicción: Técnico en preven-
ción de Drogodependencias. Unidad de Prevención
Comunitaria FAD Valencia. Noviembre 2002 a julio 2004.

CLAUSTRO COMPLETO AQUÍ

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CLAUSTRO DESTACADO

Dr. Ferran Escriva Llorca. Doctor en Música. Universidad Politécnica

de Valencia, 2015. Profesor Asociado Universitat Jaume
Profesor del Máster.
I. Departamento Educación. 2015 - . Catedrático Interino.
Conservatorio Superior de Música de Canarias (Tenerife)
2010-2013. Director Escuelas de Música. 2013 - .

Dra. Carolina Gonzalo Llera. DoctorenLingüísticaHispá[Link]

de Madrid, 2017. Profesora asociada, Nebrija Universidad
Profesora del Máster.
(septiembre 2013- hasta la actualidad). Profesora, Centro
de Formación Profesional CES Juan Pablo II (octubre 2014-
hasta la actualidad). Teacher trainer, Oxford University
Press (octubre 2015- hasta la actualidad). Coordinadora
Académica, Universidad Internacional de la Rioja (junio
2012 – octubre 2013). Graduate Teaching Assistant –
Instructora, Western Michigan University, USA (agosto
2009 – junio 2012).

CLAUSTRO COMPLETO AQUÍ

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 SALIDAS
PROFESIONALES

Profesor de Educación Secundaria Obligatoria

y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza
de Idiomas que son profesiones reguladas
por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo,
de Educación, en sus artículos 94, 95 y 97.

El R.D. 1837/2008, de 8 de noviembre, define profesión regulada como

la actividad o conjunto de actividades profesionales para cuyo acceso,
ejercicio o modalidad de ejercicio se exija, de manera directa o indirecta,
estar en posesión de determinadas cualificaciones profesionales,
en virtud de disposiciones legales, reglamentarias o administrativas.
La profesión de Profesor de Educación Secundaria Obligatoria
y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas viene
regulada por la Orden ECI/3858/2007.

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PLAN DE ESTUDIOS

El Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria,

Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas cuenta con 13 especialidades
diferentes a las que el alumno podrá acceder en función de los estudios previos realizados
o mediante las diferentes pruebas de acceso que se ofertan.

TIPO DE MATERIA ECTS

Obligatorias 14

Optativas 30

Prácticas Externas 10

Trabajo de Fin de Máster 6

Total de Créditos 60

ESPECIALIDAD GEOGRAFÍA E HISTORIA

ASIGNATURAS 1ER CUATR. 2º CUATR. TIPO ECTS

Aprendizaje y desarrollo de la personalidad x Obligatoria 6

Procesos y contextos educativos x Obligatoria 4

Sociedad, familia y educación x Obligatoria 4

Complementos para la formación diciplinar de x Optativa 6

Geografía e Historia Especialidad

Aprendizaje y enseñanza de Geografía e x Optativa 12

Historia Especialidad

Innovación docente e iniciación a la investigación x Optativa 6

educativa en Geografía e Historia Especialidad

VIU | Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas 29
 ESPECIALIDAD GEOGRAFÍA E HISTORIA

ASIGNATURAS 1ER CUATR. 2º CUATR. TIPO ECTS

Optativa x Optativa 6

Prácticas Externas x Prácticas 10

Trabajo Fin de Máster x TFM 6

ESPECIALIDAD LENGUA Y LITERATURA

ASIGNATURAS 1ER CUATR. 2º CUATR. TIPO ECTS

Aprendizaje y desarrollo de la personalidad x Obligatoria 6

Procesos y contextos educativos x Obligatoria 4

Sociedad, familia y educación x Obligatoria 4

Complementos para la formación x Obligatoria 6

disciplinar de Lengua y Literatura

Aprendizaje y enseñanza de Lengua y Literatura x Obligatoria 12

Innovación docente e iniciación a la investigación x Obligatoria 6

educativa en Lengua y Literatura

Optativa x Obligatoria 6

Prácticas Externas x Obligatoria 10

Trabajo Fin de Máster x Obligatoria 6

VIU | Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas 30
 ESPECIALIDAD LENGUA EXTRANJERA

ASIGNATURAS 1ER CUATR. 2º CUATR. TIPO ECTS

Aprendizaje y desarrollo de la personalidad x Obligatoria 6

Procesos y contextos educativos x Obligatoria 4

Sociedad, familia y educación x Obligatoria 4

Complementos para la formación x Obligatoria 6

disciplinar de Lengua Extranjera

Aprendizaje y enseñanza de Lengua Extranjera x Obligatoria 12

Innovación docente e iniciación a la investigación x Obligatoria 6

educativa en Lengua Extranjera

Optativa x Obligatoria 6

Prácticas Externas x Obligatoria 10

Trabajo Fin de Máster x Obligatoria 6

ESPECIALIDAD MATEMÁTICAS

ASIGNATURAS 1ER CUATR. 2º CUATR. TIPO ECTS

Aprendizaje y desarrollo de la personalidad x Obligatoria 6

Procesos y contextos educativos x Obligatoria 4

Sociedad, familia y educación x Obligatoria 4

Complementos para la formación disciplinar en x Optativa 6

Matemáticas Especialidad

Aprendizaje y Enseñanza de las Matemáticas x Optativa 12

Especialidad
Innovación docente e iniciación a la investigación x Optativa 6
educativa en Matemáticas Especialidad

Optativa x Optativa 6

Prácticas Externas x Obligatoria 10

Trabajo Fin de Máster x Obligatoria 6

VIU | Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas 31
 ESPECIALIDAD EDUCACIÓN FÍSICA

ASIGNATURAS 1ER CUATR. 2º CUATR. TIPO ECTS

Aprendizaje y desarrollo de la personalidad x Obligatoria 6

Procesos y contextos educativos x Obligatoria 4

Sociedad, familia y educación x Obligatoria 4

Complementos para la formación x Obligatoria 6

disciplinar de Educación Física

Aprendizaje y enseñanza de Educación Física x Obligatoria 12

Innovación docente e iniciación a la investigación x Obligatoria 6

educativa en Educación Física

Optativa x Obligatoria 6

Prácticas Externas x Obligatoria 10

Trabajo Fin de Máster x Obligatoria 6

ESPECIALIDAD FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL

ASIGNATURAS 1ER CUATR. 2º CUATR. TIPO ECTS

Aprendizaje y desarrollo de la personalidad x Obligatoria 6

Procesos y contextos educativos x Obligatoria 4

Sociedad, familia y educación x Obligatoria 4

Complementos para la formación disciplinar de x Obligatoria 6

Formación y Orientación Laboral

Aprendizaje y enseñanza de Formación y Orientación x Obligatoria 12

Laboral

Innovación docente e iniciación a la investigación x Obligatoria 6

educativa en Formación y Orientación Laboral

Optativa x Obligatoria 6

Prácticas Externas x Obligatoria 10

Trabajo Fin de Máster x Obligatoria 6

VIU | Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas 32
 ESPECIALIDAD DIBUJO

ASIGNATURAS 1ER CUATR. 2º CUATR. TIPO ECTS

Aprendizaje y desarrollo de la personalidad x Obligatoria 6

Procesos y contextos educativos x Obligatoria 4

Sociedad, familia y educación x Obligatoria 4

Complementos para la formación x Obligatoria 6

disciplinar de Dibujo

Aprendizaje y enseñanza de Dibujo x Obligatoria 12

Innovación docente e iniciación a la investigación x Obligatoria 6

educativa en Dibujo

Optativa x Obligatoria 6

Prácticas Externas x Obligatoria 10

Trabajo Fin de Máster x Obligatoria 6

ESPECIALIDAD MÚSICA

ASIGNATURAS 1ER CUATR. 2º CUATR. TIPO ECTS

Aprendizaje y desarrollo de la personalidad x Obligatoria 6

Procesos y contextos educativos x Obligatoria 4

Sociedad, familia y educación x Obligatoria 4

Complementos para la formación disciplinar de Música x Obligatoria 6

Aprendizaje y enseñanza de Música x Obligatoria 12

Innovación docente e iniciación a la investigación x Obligatoria 6

educativa en Música

Optativa x Obligatoria 6

Prácticas Externas x Obligatoria 10

Trabajo Fin de Máster x Obligatoria 6

VIU | Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas 33
 ESPECIALIDAD FÍSICA Y QUÍMICA

ASIGNATURAS 1ER CUATR. 2º CUATR. TIPO ECTS

Aprendizaje y desarrollo de la personalidad x Obligatoria 6

Procesos y contextos educativos x Obligatoria 4

Sociedad, familia y educación x Obligatoria 4

Complementos para la formación x Obligatoria 6

disciplinar de Física y Química

Aprendizaje y enseñanza de Física y Química x Obligatoria 12

Innovación docente e iniciación a la investigación x Obligatoria 6

educativa en Física y Química

Optativa x Obligatoria 6

Prácticas Externas x Obligatoria 10

Trabajo Fin de Máster x Obligatoria 6

ESPECIALIDAD ORIENTACIÓN EDUCATIVA

ASIGNATURAS 1ER CUATR. 2º CUATR. TIPO ECTS

Aprendizaje y desarrollo de la personalidad x Obligatoria 6

Procesos y contextos educativos x Obligatoria 4

Sociedad, familia y educación x Obligatoria 4

Los ámbitos de la orientación educativa y el x Obligatoria 6

asesoramiento psicopedagógico

Los procesos de la orientación educativa y el x Obligatoria 12

asesoramiento psicopedagógico

Educación inclusiva y atención a la diversidad x Obligatoria 6

La investigación e innovación educativa y la gestión x Obligatoria 6

del cambio

Optativa x Obligatoria 6

Prácticas Externas x Obligatoria 10

Trabajo Fin de Máster x Obligatoria 6

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 ESPECIALIDAD TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

ASIGNATURAS 1ER CUATR. 2º CUATR. TIPO ECTS

Aprendizaje y desarrollo de la personalidad x Obligatoria 6

Procesos y contextos educativos x Obligatoria 4

Sociedad, familia y educación x Obligatoria 4

Complementos para la formación x Optativa 6

disciplinar en Tecnología e Informática Especialidad

Aprendizaje y enseñanza en Tecnología e Informática x Optativa 12

Especialidad
Innovación docente e iniciación a la investigación x Optativa 6
educativa en Tecnología e Informática Especialidad

Optativa x Optativa 6

Prácticas Externas x Obligatoria 10

Trabajo Fin de Máster x Obligatoria 6

ESPECIALIDAD BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA

ASIGNATURAS 1ER CUATR. 2º CUATR. TIPO ECTS

Aprendizaje y desarrollo de la personalidad x Obligatoria 6

Procesos y contextos educativos x Obligatoria 4

Sociedad, familia y educación x Obligatoria 4

Complementos para la formación disciplinar de x Optativa 6

Biología y Geología Especialidad

Aprendizaje y enseñanza de Biología y Geología x Optativa 12

Especialidad
Innovación docente e iniciación a la investigación x Optativa 6
educativa en Biología y Geología Especialidad

Optativa x Optativa 6

Prácticas Externas x Obligatoria 10

Trabajo Fin de Máster x Obligatoria 6

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 OPTATIVAS

ASIGNATURAS 2º CUATR. TIPO ECTS

Educación emocional y habilidades sociales. La empatía x Optativa 6

Mediación x Optativa 6

Materiales y estrategias didácticas para la educación en la igualdad, x Optativa 6

diversidad e integración

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METODOLOGÍA

Nuestro principal objetivo es proporcionarte la mayor calidad académica

para que puedas desarrollar tus competencias profesionales en todo
su potencial. Para ello optamos por una metodología práctica, interactiva
y participativa, que te permite conciliar tus objetivos personales y pro-
fesionales, dándote la libertad de elegir dónde, cómo y cuándo estudiar,
conectarte con tus profesores y compañeros, o asistir a clase. Esta meto-
dología se basa en cuatro grandes pilares:

CONFIANZA

► Formación universitaria rigurosa y de calidad avalada por el orga-

nismo regulador del Ministerio de Educación español: ANECA.

► Todos nuestros títulos cumplen la totalidad de los requisitos exigi-

dos por el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES)

► Búsqueda permanente del desarrollo profesional mediante el ali-

neamiento total de nuestros programas con lo demandado por el
mercado laboral y la sociedad.

CERCANÍA

► Desde tu matriculación hasta la obtención del título contarás

con un/a orientador/a especializado/a en tu área de conocimiento
que te acompañará a lo largo de todo tu proceso formativo, y con
el que te podrás comunicarte vía mail, teléfono o videoconferencia.

► Disfrutarás de un Plan de acogida, en el que recibirás formación

específica para el uso del Campus Virtual y de otras herramientas
que te permitirán comenzar tu curso 100% preparado.

► Contarás con salas grupales virtuales donde podrás reunirte para

realizar trabajos en grupo, reuniones y presentaciones desde cual-
quier parte del mundo.

VIU | Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas 37
 FLEXIBILIDAD

► Estudia donde, como, y cuando quieras. Asiste a clases virtuales

en directo o estudia con las grabaciones, personalizando tu expe-
riencia formativa adaptándola a tus necesidades. Las tendrás dispo-
nibles durante todo el curso 24/7.

► Acceso multidispositivo. Conéctate desde tu ordenador, tablet

o dispositivo móvil a todo el contenido necesario para tu aprendi-
zaje. Podrás aprovechar cualquier momento para estudiar: Un viaje
en metro, la espera en una consulta, o cuando te sea más conveniente.

► Desde el comienzo de tu curso dispondrás de un calendario con la

programación de tus sesiones, entrega de actividades, masterclass,
exámenes, etc. para que puedas organizarte y gestionar tu tiempo.

SER Y ESTAR DIGITAL

► Aula virtual en la que tienes a tu disposición un amplio abanico

de recursos formativos como nuestra biblioteca virtual con más
de 500.000.000 referencias, o laboratorios virtuales con herra-
mientas y software especializado según tu área de conocimiento.

► Metodología digital única, que pone los progresos técnicos a tu

servicio para asegurarte calidad, seguridad, flexibilidad y facilidad
de uso.

► Disfrutarás de una experiencia de estudio diversa y multicultural,

que te permitirá compartir con estudiantes de diferentes partes
del mundo, e intercambiar puntos de vista, opiniones, y experiencias.

Nuestro Campus Virtual es ganador del prestigioso

Premio Blackboard Catalyst, entregado por Blackboard,
una de las principales compañías de tecnología
educativa del mundo, en la categoría “Teaching &
Learning”. Este premio le convierte en el mejor campus
virtual de España y uno de los mejores del mundo
en experiencia de usuario.

VIU | Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas 38
INFORMACIÓN DE
MATRICULACIÓN,
RECONOCIMIENTO DE
CRÉDITOS Y EXÁMENES

Sistema de exámenes online en VIU.

Exámenes
“Exámenes online con total garantía
Online
y seguridad para el estudiante.”

A día de hoy, la Universidad Internacional de Valencia es única UN EXAMEN CON TOTAL

por sus tecnologías y procedimientos en el campo de la acre- GARANTÍA Y SEGURIDAD
ditación biométrica y los sistemas antifraude de exámenes PARA EL ESTUDIANTE
online.

En la actualidad, el 91% de los exámenes que se llevan a cabo

El sistema de exámenes online de VIU
en la Universidad Internacional de Valencia se realizan a través se emplea en el 91% de los exámenes
del sistema de exámenes online propio de la Universidad. totales de la Universidadad.

Un procedimiento de evaluación verificado por ANECA en sus

títulos e implantado en más de 50.000 exámenes online a lo Verificado por ANECA en nuestros
títulos, atendiendo a las recomendaciones
largo de cada curso académico y que no requiere condiciones
de REACU y ENQA
de conectividad o equipos informáticos diferentes a los que el
estudiante usa durante el resto del curso.
Procedimiento de evaluación implantado
en más de 50,000 exámenes durante
Somos la única universidad en España que cuenta con dos
el curso académico
sistemas de acreditación biométrica y antifraude de última
generación operando al mismo tiempo. Un desarrollo tecno-
Total cumplimiento de los requisitos
lógico que nos permite garantizar la autoría de los exámenes y requerimientos de regulación como
online realizados por nuestros estudiantes, y facilitarles poder herramienta segura y validada

conseguir su título de una manera 100% online. Innovación

y tecnología puesta al servicio de la seguridad y comodidad No requiere condiciones de conectividad
ni equipos distintos a los ya utilizados
de nuestros estudiantes.
durante el curso académico

VIU | Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas 39
¿CÓMO MATRICULARTE
EN LA UNIVERSIDAD
INTERNACIONAL
DE VALENCIA?

El objetivo fundamental de nuestro proceso de admisión

es el de asegurar que cada alumno escoja la titulación adecuada
según sus objetivos, perfil de estudios y competencias. Para ello
disponemos de asesores educativos especializados que estu-
dian el CV de cada candidato, le resuelven dudas concretas
sobre el programa que desee cursar, le recomiendan, aconsejan,
y acompañan en todo el proceso de matrícula hasta que pasa
a ser estudiante de nuestra universidad.

Una vez resueltas todas tus dudas podrás iniciar tu proceso

de matriculación en nuestra universidad. Para matricularte
es necesario que nos hagas llegar por e-mail la siguiente
documentación:

► DNI (anverso y reverso).

► Carta de motivación.

► Título (anverso y reverso) o en su defecto solicitud y pago

de las tasas o certificado supletorio.

► Expediente académico.

► C.V.

Una vez recibida la información, esta es valorada por el Comité

de Admisión, en el que se decide si tu candidatura es apta para
acceder. Unavezvalidada, teharemosllegarlamatrículaydurante
48h tendrás la plaza reservada para poder formalizarla.

VIU | Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas 40
PROCESO DE
MATRICULACIÓN

Solicitud de información
por parte del futuro estudiante

Asesoramiento Educativo

El estudiante realiza la
solicitud de admisión

Entrevista vía telefónica o

Skype con un miembro del
Departamento de Admisiones

Entrega de documentación
necesaria para la admisión: CV,
Carta de motivación, Titulación
Académica, etc.

Resolución de la admisión

Matriculación y alta
en el Campus Virtual

Enhorabuena, ya eres parte

de la Universidad Internacional
de Valencia, Bienvenido/a

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 ¿ESTÁS LISTO
PARA AVANZAR?

ADELANTE,
NOS UNEN
TUS METAS.

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