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Cuestionario 01

Este documento presenta 9 preguntas sobre sistemas de unidades de medida y conversiones entre unidades. Define conceptos como magnitud, unidad de medida y medición. Explica las ventajas del uso exclusivo del Sistema Internacional y enumera las unidades básicas de este sistema para diferentes magnitudes. Además, describe reglas para la escritura de símbolos de unidades y realiza conversiones entre unidades.
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Cuestionario 01

Este documento presenta 9 preguntas sobre sistemas de unidades de medida y conversiones entre unidades. Define conceptos como magnitud, unidad de medida y medición. Explica las ventajas del uso exclusivo del Sistema Internacional y enumera las unidades básicas de este sistema para diferentes magnitudes. Además, describe reglas para la escritura de símbolos de unidades y realiza conversiones entre unidades.
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FIS.I. CUESTIONARIO 01.

2022-2023

En las siguientes preguntas dar las respuestas correctas, empleando Word y


auxiliarse en sus respuestas con imágenes.

1. Definir qué se entiende por magnitud, medir y unidad de medida.

-Magnitud: Propiedad que puede ser medida, como el tamaño, el peso o la


extensión.

-Medir: Determinar la longitud, expresión, volumen o capacidad de una


cosa.

-Unidad de medida: Es una referencia convencional que se usa para medir


la magnitud física de un determinado objeto, sustancia o fenómeno.

2. ¿Considera una ventaja o desventaja la existencia de varios sistemas de


unidades?

-Ventaja: La ventaja que veo es que los sistemas de unidades se adaptan


facilitando de algún modo las conversiones y haciendolas más precisas.

3. ¿Qué beneficios representará el uso exclusivo del Sistema Internacional


(SI) a nivel Mundial?

El beneficio que veo es que todo sería más fácil y practico en el sentido de
las mediciones de cualquier tipo.
4. Escriba las unidades que utiliza el Sistema Internacional para medir las
siguientes magnitudes: longitud, masa, tiempo, área, volumen, velocidad,
aceleración y fuerza.

Cantidad Unidad básica Símbolo de la unidad


Longitud metro m
Masa kilogramo kg
Tiempo segundo s
Arena metro cuadrado m²
Volumen metro cúbico m³
Velocidad metro por segundo m/s
Aceleración metro por segundo m/s²
cuadrado
Fuerza Newton N

5. Mencione cuáles son las reglas establecidas para escribir los símbolos de
las unidades de medida.

-Se escriben en minúsculas excepto si derivan de un nombre propio, en


cuyo caso la primera letra es mayúscula.

6. Explique cuáles son los sistemas de unidades absolutos que aún se utilizan
y por qué se les llama así.

-Estos sistemas reciben el nombre de absolutos por las unidades básicas


que las definen, son independientes del lugar de donde se utilicen las
medidas.

-El metro, el kilogramo, y el segundo pueden usarse en cualquier lugar de la


tierra; incluso pueden emplearse en otro planeta y siempre tendrán el
mismo valor.
7. ¿Cuáles son los Sistemas de Unidades Técnicos o Gravitacionales que se
utilizan y en qué se diferencian de los absolutos?

-Los sistemas absolutos se basan en longitud-masa-tiempo, mientras que


los gravitacionales se basan en longitud-peso-tiempo.

8. Escriba las siguientes magnitudes utilizando la simbología correcta: 1500


metros, 25 Kilómetros, 30 milímetros, 2 micrómetros, 250 miligramos, 480
gramos, 3.5 Kilogramos, 20 megagramos, 3 milisegundos,20
microsegundos, 4 Kilosengundos, 60 Kilonewtons, 10 newtons, 160
decanewtons.

- 1500 m
- 25 kg
- 30 mm
- 2 μM
- 250 mg
- 480 g
- 3.5 kg
- 20 t
- 3 ms
- 20 μs
- 4 ks
- 60 kN
- 10 N
- 160 daN
9. Efectúe las siguientes conversiones de unidades:

a) 25 m a cm

1 m = 100cm / 25 m x 100= 2500

Resultado= 2500 cm

b) 15 cm a m

1 m = 100 cm / 15 / 100 = 0.15

Resultado: 0.15 m

c) 200 g a Kg

1g = 0.001 kg / 200 / 1000 = 0.2

Resultado: 0.2 kg

d) 0.75 Kg a g

1 kg = 1000 g / 0.75 x 1000 = 750

Resultado: 750 g

e) 2 h a min

1 h = 60 min / 2 x 60 = 120

Resultado: 120 min


f) 15 min a h

1 min = 0.0166667 h / 15 / 60 = 0.25

Resultado: 0.25 h

g) 15 Km/h a m/s

1 km/h = 0.277778 m/s / 15 / 3.6 = 4.16667

Resultado: 4.16667 m/s

h) 0.2 m/s a Km/h

1 m/s = 3.6 km/h / 0.2 x 3.6 = 0.72

Resultado: 0.72 km/h

i) 0.05 m^2 a cm^2

1 m^2 = 10000 cm^2 / 0.05 x 1000 = 500

Resultado: 500 cm^2

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