INSTITUTO PROFESIONAL AIEP
Vicerrectoría Académica
Dirección de Desarrollo Curricular y Evaluación
GUÍA DE TRABAJO DE TALLER
ESCUELA: SALUD
MÓDULO: TALLER DE TÉCNICAS PODOLÓGICA AVANZADO
CARRERAS: PODOLOGIA CLINICA
TALLER N.º: 1
TÍTULO: USO DEL ACRILICO EN ORTHOMORFIA UNGUEAL
TIEMPO DE EJECUCIÓN: 8 HORAS PEDAGÓGICAS
ACTIVIDAD Nº1: TÉCNICA BETA INDIRECTA.
1.1.- Aprendizajes Esperados
Aplican técnicas de orthomorfia ungueal, conservadoras de reconstrucción ungueal con acrílico,
considerando insumos requeridos para el tratamiento de onicopatías con onicodistrofias, de acuerdo
con normas de bioseguridad.
1.2.-Criterios de Evaluación
• Aplica acrílico de acuerdo con técnica directa e indirecta, considerando insumos requeridos
en el procedimiento.
• Aplica técnicas de acrílico en sus diversas modalidades, de acuerdo con requerimientos del
paciente y normas de bioseguridad.
• Realiza educación sanitaria, considerando indicaciones del cuidado propio de la técnica de
orthomorfia ungueal, de acuerdo con tratamiento de onicopatías con onicodistrofias.
1.3.- Sugerencias Metodológicas
Se sugiere al docente seguir las siguientes orientaciones metodológicas:
El docente retroalimenta brevemente los fundamentos de la técnica.
El docente realiza una demostración paso a paso, de la técnica.
Los estudiantes practican la técnica siguiendo el paso a paso.
El docente observa el desempeño de cada estudiante y los retroalimenta, si es necesario.
1.4.- Descripción de la Actividad
La actividad se realizará utilizando técnica formativa juego de roles en parejas de estudiantes.
Las resinas acrílicas, también llamados acrílicos, se obtienen por la polimerización de los acrilatos u
otros monómeros que contienen el grupo de acrílicos. Los compuestos acrílicos son termoplásticos,
es decir, capaces de ablandarse o derretirse con el calor y volver a endurecerse con el frío,
impermeables al agua y tienen densidades bajas.
Estas cualidades los hacen idóneos para fabricar distintos objetos y sustancias en las que incluyen
materiales moldeados y adhesivos, secan con rapidez sin cambiar el color y no se oscurecen con el
tiempo. El acrílico y su fabricación resulta de la mezcla de un polímero (polvo) y un monómero (liquido).
Uso podológico del acrílico: El podólogo puede utilizar el acrílico para corregir el crecimiento de la
lámina ungueal (orthomorfia ungueal), después de una onicocriptosis, onicectomía o distrofia del ortejo
o lamina ungueal. Este tratamiento dura entre 6 y 12 meses, es muy eficaz si el paciente obedece a
las indicaciones entregadas por el profesional.
Elaboró: Anita Briceño Validó Técnicamente: Leslie Álvarez Gaete Validó Pedagógicamente: Óscar Tirado
Cargo: Docente Cargo: Jefa de Escuela Cargo: Analista de Desarrollo Curricular
Fecha: febrero 2021 Fecha: marzo 2021 Fecha: febrero 2021
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Existen dos usos básicos del acrílico en Podología: técnica Beta y técnica Alfa. En esta guía
abordaremos la técnica Beta.
Técnica Beta o Confección de Placas: consiste en sustituir la lámina ungueal o parte de ella que
está ausente, mientras crece en forma natural ya que al estar la lámina ausente por razones tales
como: traumatismo, Onicolisis u onicectomía), el ortejo, al no tener una base anatómica normal, podría
desviar su crecimiento y/o mal formarla. Con la ayuda del acrílico, con uña sustituta, la lámina ungueal
seguirá su crecimiento en forma natural y correcta.
Condiciones para la aplicación de acrílico:
• La lámina debe tener un crecimiento de 3 – 4 mm. En condiciones normales.
• Piel indemne (Deben estar los bordes sanos)
• Lamina sin onicomicosis (Se evalúa antes de proceder).
• No deben existir focos de infección.
• Sin reacción alérgica a los principios activos.
Funciones de la placa de acrílico:
1. Protección de la lámina ungueal.
2. Protección del lecho y zona periungueal.
3. Fijar los conos.
4. Mantener o darle forma al ortejo.
TECNICA DE CONFECCION
Se utiliza la llamada Técnica Beta Indirecta que consiste en realizar talles de retención para que la
lámina de acrílico se adhiera con mayor fuerza y durabilidad a la lámina ungueal.
Para confeccionar estos talles se utiliza la fresa circunferencial pequeña.
Si requerimos una aplicación de larga duración los talles deberán ser más profundos con una fresa
más grande para una mayor fijación entre las placas, y en caso de que la aplicación sea de corta
duración se tallará superficial el o los bordes lesionados.
Talles de larga duración - Talles de corta duración
Existen dos formas para aplicar el acrílico durante la confección de la placa:
1. Aplicación indirecta (actividad 1): Se hace realizando la mezcla en un vaso Dappen y
luego se aplica en la lámina ungueal.
2. Aplicación directa (actividad 2): Se hace la mezcla directamente en la lámina ungueal.
Elaboró: Anita Briceño Validó Técnicamente: Leslie Álvarez Gaete Validó Pedagógicamente: Óscar Tirado
Cargo: Docente Cargo: Jefa de Escuela Cargo: Analista de Desarrollo Curricular
Fecha: febrero 2021 Fecha: marzo 2021 Fecha: febrero 2021
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1.5.- PRECAUCIONES EN LA OPERACIÓN:
Las características del material son altamente inflamables.
Algunos efectos adversos potenciales para la salud, posibilidad de sensibilización en contacto con la
piel, un contacto prolongado puede originar dermatitis.
A altas concentraciones en la atmósfera puede dar lugar a una irritación en las vías respiratorias.
Tanto el polímero como el monómero deben guardarse en un lugar fresco y con poca luz. Deben
permanecer perfectamente sellados para evitar su contaminación o evaporación.
1.6.- Tiempo asignado a la Actividad:
• 4 horas pedagógicas.
1.7.- Equipamiento e insumos para Actividad
Infraestructura: Laboratorio de Podología Clínica.
Equipamiento:
• Lavamanos
• Dispensador de jabón antiséptico
• Dispensador de toallas de papel
• Basurero
• Camillas
• taburetes.
• Micro motor
• Vaso Dappen
• Espátula de cera.
Insumos por grupo de trabajo
• Acrílico rápido.
• Alcohol 70°
• Fomentador.
• Algodón.
• Guantes de procedimientos.
• Sabanilla clínica.
• Pechera plástica.
• Gorra.
• Mascarilla.
• Equipo de instrumental podológico (alicate frontal, gubia, pinza anatómica, tijera, pinza Kelly,
bandejas, mango bisturí n° 3 y n° 4)
• Disco de lija.
• Porta disco y piedra para porta disco.
• Fresa circunferencial pequeña o mediana.
1.8.- Paso a paso o procedimiento de la técnica
• Aseptización o limpieza inicial del pie.
• Explorar con gubia.
• Realizar talles de retención en lámina ungueal con fresa circunferencial pequeña.
• Aseptizar con alcohol, para quitar polvo producto del fresado.
Elaboró: Anita Briceño Validó Técnicamente: Leslie Álvarez Gaete Validó Pedagógicamente: Óscar Tirado
Cargo: Docente Cargo: Jefa de Escuela Cargo: Analista de Desarrollo Curricular
Fecha: febrero 2021 Fecha: marzo 2021 Fecha: febrero 2021
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• Preparar acrílico en vaso Dappen.
• Realizar test de irritabilidad, aplicando pequeña cantidad de acrílico preparado en zona dorsal del
pie, esperar dos minutos y comprobar que NO exista reacción alérgica.
• Aplicar acrílico (placa) sobre lámina y lecho ungueal.
• Emparejar con monómero la placa presionando suavemente.
• Con espátula de cera bordear zona proximal.
• Esperar que catalice la fórmula.
• Pulir y quitar bordes irregulares con disco de lija.
• Aseptización o limpieza final del pie
Elaboró: Anita Briceño Validó Técnicamente: Leslie Álvarez Gaete Validó Pedagógicamente: Óscar Tirado
Cargo: Docente Cargo: Jefa de Escuela Cargo: Analista de Desarrollo Curricular
Fecha: febrero 2021 Fecha: marzo 2021 Fecha: febrero 2021
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ACTIVIDAD N°2: TÉCNICA BETA DIRECTA
2.1.- Aprendizajes Esperados
Aplican técnicas de orthomorfia ungueal, conservadoras de reconstrucción ungueal con acrílico,
considerando insumos requeridos para el tratamiento de onicopatías con onicodistrofias, de acuerdo
con normas de bioseguridad.
2.2.-Criterios de Evaluación
• Aplica acrílico de acuerdo con técnica directa e indirecta, considerando insumos requeridos
en el procedimiento.
• Aplica técnicas de acrílico en sus diversas modalidades, de acuerdo con requerimientos del
paciente y normas de bioseguridad.
• Realiza educación sanitaria, considerando indicaciones del cuidado propio de la técnica de
orthomorfia ungueal, de acuerdo con tratamiento de onicopatías con onicodistrofias.
2.3.- Sugerencias Metodológicas
Se sugiere al docente seguir las siguientes orientaciones metodológicas:
El docente retroalimenta brevemente los fundamentos de la técnica.
El docente realiza una demostración paso a paso, de la técnica.
Los estudiantes practican la técnica siguiendo el paso a paso.
El docente observa el desempeño de cada estudiante y los retroalimenta, si es necesario.
Los estudiantes se autoevalúan.
2.4.- Descripción de la Actividad
La actividad se realizará utilizando técnica formativa juego de roles en parejas de estudiantes.
TECNICA DE CONFECCION
Se utiliza la llamada Técnica Beta Directa que consiste en realizar talles de retención para que la
lámina de acrílico se adhiera con mayor fuerza y durabilidad a la lámina ungueal. Para confeccionar
estos talles se utiliza la fresa circunferencial pequeña.
Si requerimos una aplicación de larga duración los talles deberán ser más profundos con una fresa
más grande para una mayor fijación entre las placas, y en caso de que la aplicación sea de corta
duración se tallará superficial el o los bordes lesionados.
Luego se procede a crear formula de polímero más monómero sobre la lámina a tratar, modelar con
espátula de cera en bordes laterales y borde proximal, esperar a que catalice y luego quitar bordes
irregulares con micromotor y disco de lija.
Elaboró: Anita Briceño Validó Técnicamente: Leslie Álvarez Gaete Validó Pedagógicamente: Óscar Tirado
Cargo: Docente Cargo: Jefa de Escuela Cargo: Analista de Desarrollo Curricular
Fecha: febrero 2021 Fecha: marzo 2021 Fecha: febrero 2021
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2.5.- PRECAUCIONES EN LA OPERACIÓN
Las características del material son altamente inflamables.
Algunos efectos adversos potenciales para la salud, posibilidad de sensibilización en contacto con la
piel, un contacto prolongado puede originar dermatitis.
A altas concentraciones en la atmósfera puede dar lugar a una irritación en las vías respiratorias.
Tanto el polímero como el monómero deben guardarse en un lugar fresco y con poca luz. Deben
permanecer perfectamente sellados para evitar su contaminación o evaporación.
2.6.- Tiempo asignado a la Actividad:
• 4 horas pedagógicas.
2.7.- Equipamiento e insumos para Actividad
Infraestructura: Laboratorio de Podología Clínica.
Equipamiento:
• Lavamanos.
• Dispensador de jabón antiséptico.
• Dispensador de toallas de papel.
• Basurero.
• Camillas.
• taburetes.
• Micro motor
• Espátula de cera.
Insumos por grupo de trabajo
• Acrílico rápido
• Alcohol 70°
• Fomentador
• Algodón
• Guantes de procedimientos
• Sabanilla clínica
• Pechera plástica
• Gorra
• Mascarilla
• Equipo de instrumental podológico (alicate frontal, gubia, pinza anatómica, tijera, pinza Kelly,
bandejas, mango bisturí n° 3 y n° 4)
• Disco de lija
• Porta disco y piedra para porta disco
• Fresa circunferencial pequeña o mediana
2.8.- Paso a paso o procedimiento de la técnica
• Aseptización o limpieza inicial del pie
• Explorar con gubia
• Realizar talles de retención en lámina con fresa circunferencial pequeña
Elaboró: Anita Briceño Validó Técnicamente: Leslie Álvarez Gaete Validó Pedagógicamente: Óscar Tirado
Cargo: Docente Cargo: Jefa de Escuela Cargo: Analista de Desarrollo Curricular
Fecha: febrero 2021 Fecha: marzo 2021 Fecha: febrero 2021
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Vicerrectoría Académica
Dirección de Desarrollo Curricular y Evaluación
• Aseptizar con alcohol, para quitar polvo producto del fresado.
• Preparar acrílico en vaso Dappen.
• Realizar test de irritabilidad, aplicando pequeña cantidad de acrílico preparado en zona dorsal del
pie, esperar dos minutos y comprobar que NO exista reacción alérgica.
• Preparar acrílico directamente en zona a tratar.
• Aplicar acrílico (placa) sobre lámina y lecho ungueal.
• Emparejar con monómero la placa presionando suavemente.
• Con espátula de cera bordear zona proximal.
• Esperar que catalice la formula.
• Pulir y quitar bordes irregulares con disco de lija.
• Aseptización o limpieza final del pie.
2.9.- Caso o problema
Asiste al centro de practica señora Carmen Gallardo, de 48 años de edad, refiere mucho dolor en el
primer ortejo del pie izquierdo. Usted al realizar anamnesis ella comenta que siente una presión
constante que antes no tenía, ahora es un problema para calzarse y ve su uña cada vez más
incrustada. Antecedentes Mórbidos: diabética con 3 años de evolución, hipertensa y sobrepeso. Hoy
está en tratamiento en el Cesfam y como actividad física asiste a zumba 2 veces por semana. Al
realizar examen físico, usted observa eritema en todo el rodete periungueal y evidencia una mala
onicotomía en el tiempo con perdido del surco periungueal.
Según lo aprendido, ¿ante qué onicopatología estamos presentes? ¿Qué tratamiento de orthomorfia
aplicaría?
Elaboró: Anita Briceño Validó Técnicamente: Leslie Álvarez Gaete Validó Pedagógicamente: Óscar Tirado
Cargo: Docente Cargo: Jefa de Escuela Cargo: Analista de Desarrollo Curricular
Fecha: febrero 2021 Fecha: marzo 2021 Fecha: febrero 2021
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Dirección de Desarrollo Curricular y Evaluación
2.10.-Evaluación Formativa
Ámbitos INDICADORES DE EVALUACIÓN Sí No Observaciones
Realiza limpieza o aseptización inicial y
fomentación de las zonas a tratar.
Realiza exploración e inspección de las zonas a
tratar reconociendo alteraciones ortopédicas
Desempeño presentes.
Realiza talle de retención
Realiza técnica beta (directa o indirecta)
Realiza pulido y aplica monómero para eliminar
bordes irregulares
Relaciona onicopatías con onicodistrofias,
considerando su tratamiento conservador.
Reconoce técnica de orthomorfia que utilizara en el
abordaje de la onicopatología.
Interrogación Reconoce diferencias entre técnica beta directa e
oral indirecta
Aplica acrílico de acuerdo a técnica directa e
indirecta, considerando insumos requeridos en el
procedimiento.
Realiza educación sanitaria, considerando
indicaciones del cuidado propio de la técnica de
orthomorfia ungueal, de acuerdo con tratamiento de
onicopatías con onicodistrofias.
Identifiqué características, signos y síntomas
presentes en onicopatías con onicodistrofias.
Autoevaluación Identifiqué técnicas de orthomorfia beta directa
Identifiqué técnicas de orthomorfia beta indirecta
Identifiqué instrumental, equipamiento e insumos
necesarios en la aplicación de técnica Beta
Realicé educación sanitaria considerando
indicaciones de autocuidado al paciente.
Elaboró: Anita Briceño Validó Técnicamente: Leslie Álvarez Gaete Validó Pedagógicamente: Óscar Tirado
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Fecha: febrero 2021 Fecha: marzo 2021 Fecha: febrero 2021
