Matemáticas II (Bachillerato de Ciencias). Soluciones de los problemas propuestos.

Tema 3 35

TEMA 3. Sistemas de ecuaciones lineales

Problemas Resueltos

Clasificación y resolución de sistemas por métodos elementales

1. Resuelve utilizando el método de de reducción de Gauss–Jordan, los sistemas:

 x+ y+z =2  x − y + 3z = −4
 
a)  3 x + 2 y − z = 4 b)  x + y + z = 2
− 2 x + y + 4 z = 2  x + 2y − z = 6
 
Solución:
Se transforma el sistema como se irá indicando.
 x+ y+z =2 x+ y+z =2 x+ y+z =2 x = 0
   
a)  3 x + 2 y − z = 4  E 2 − 3E1 − y − 4 z = −2  − y − 4 z = −2   y = 2 .
− 2 x + y + 4 z = 2 E 3 + 2 E1  E 3 + 3E 2  − 6 z = 0 z = 0
  3y + 6z = 6 
Observación: Para cerciorarse de que la solución es correcta es conveniente su comprobación,
sustituyendo los valores hallados en las ecuaciones iniciales, y viendo que se cumplen.

 x − y + 3z = −4  x − y + 3z = −4  x − y + 3z = −4  x =1
   
b)  x + y + z = 2  E 2 − E1  2 y − 2 z = 6   2 y − 2z = 6   y = 2 .
 x + 2y − z = 6
 E 3 − E1  3 y − 4 z = 10 E 3 − 2 E 2  − y = −2  z = −1


2. Resuelve utilizando el método de Gauss los sistemas:

 x+ y+z =6  x+ y+z =6
 
a)  x − y − z = −4 b)  x − y − z = −4
3x + y + z = 8 3 x + y + z = 7
 
Solución:
 x+ y+z =6 x + y + z = 6
 
a)  x − y − z = −4  E 2 + E1  2 x = 2 → (Dos ecuaciones repetidas). Resulta un
3x + y + z = 8 E 3 − E1  2 x = 2

x + y + z = 6 y + z = 5
sistema compatible indeterminado, equivalente a    .
 x =1  x =1
 x =1

Si se hace z = t, la solución puede escribirse como sigue:  y = 5 − t .
 z =t


 x+ y+z =6 x + y + z = 6 x + y + z = 6
  
b)  x − y − z = −4  E 2 + E1  2 x = 2   2 x = 2 → (Una ecuación
3 x + y + z = 7 
E 3 − E1  2 x = 1 E3 − E 2 
  0 = −1
absurda). El sistema es incompatible.

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3. Aplicando el método de Gauss discute, en función de los valores del parámetro m, los
sistemas:
 x+ y+z =2 x − y + 2z = m
 
a)  3x + 2 y − z = 4 b)  2 x + y + z = 2
−2 x + y + mz = 2  x + 2y − z = 6
 
Solución:
Se transforma el sistema como se irá indicando.
 x+ y+z =2  x+ y+z =2 x+ y+z =2
  
a)  3x + 2 y − z = 4  E 2 − 3E1  − y − 4 z = −2  − y − 4 z = −2 .
− 2 x + y + mz = 2 
E 3 + 2 E1 3 y + (m + 2)z = 6 E 3 + 3E 2  (m − 10 )z = 0

A partir de la tercera ecuación: E 3  (m − 10 )z = 0 , puede deducirse:
• Si m = 10, queda E 3  0·z = 0 → Esta ecuación se cumple para cualquier valor de z.
El sistema resultante es compatible indeterminado. Para hallar su solución puede hacerse z = t
y llevar ese valor a las demás ecuaciones.
Resulta:
x+ y+z =2 x+ y+t = 2  x = 3t
  
− y − 4 z = −2  − y − 4t = −2   y = 2 − 4t .
 z =t  z=t  z =t
  
Si m ≠ 10, de E 3  (m − 10 )z = 0  z = 0 → Observa que, despejando, z =
0
• =0.
m − 10
El sistema resultante es compatible determinado. Para hallar su solución se sustituye z = 0 en
las demás ecuaciones, resultando:
x+ y+z =2 x + y + 0 = 2 x = 0
  
− y − 4 z = −2   − y − 0 = −2   y = 2 .
 z=0  z=0 z = 0
  

x − y + 2z = m  x − y + 2z = m  x − y + 2z = m
  
b)  2 x + y + z = 2  E 2 − 2 E1 3 y − 3z = 2 − 2m  3 y − 3z = 2 − 2m .
 x + 2y − z = 6
 E 3 − E1 
 3 y − 3z = 6 − m E 3 − E 2  0 = 4 + m
La tercera ecuación: E 3  0 = 4 + m , sólo tiene sentido si m = –4, resultando 0 = 0. Se pierde
 x − y + 2 z = −4

una ecuación: el sistema será compatible indeterminado, equivalente a  3 y − 3z = 10 .
 m = −4

Su solución puede darse en función de alguna de las incógnitas. Así, si se hace z = t, el
 x − y + 2t = −4  x = −4 + y − 2t  x = −2 / 3 − t
  
sistema queda  3 y − 3t = 10   y = 10 / 3 + t   y = 10 / 3 + t .
 z=t  z=t  z=t
  

Como se ha dicho, para m ≠ –4, el sistema será incompatible.

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4. Aplicando el método de Gauss discute, en función de los valores del parámetro m, los
sistemas:
 x + z =1  x + 2z = 1
 
a)  y+z =2 b)  y+z =2
3x + my + 4 z = 3 2 x + my + 4 z = 3
 
Solución:
Se transforma el sistema como se irá indicando.
 x + z =1 x + z =1  x + z =1
  
a)  y+z =2   y+z =2   y+z =2 .
3x + my + 4 z = 3 
E 3 − 3E1  my + z = 0 
E 3 − E 2  (m − 1) y = −2

A partir de la tercera ecuación: E 3  (m − 1) y = −2 , puede deducirse:
• Si m = 1, queda E3  0·y = −2 → Esta ecuación es absurda. El sistema resultante es

incompatible.
• Si m ≠ 1, el sistema es compatible determinado. Observa que de E 3  (m − 1) y = −2 ,

−2
despejando  y = .
m −1
El valor de las demás incógnitas se halla sustituyendo:
 2m − m −1
 x + z = 1 → x = 1− z → x = 1− =
 x + z =1 m −1 m −1
  2 2m
 y + z = 2  z = 2 − y → z = 2 + =
 y = −2 / (m − 1)  m − 1 m −1
 y = − 2
 m −1

 x + 2z = 1 x + 2z = 1
 
b)  y+z =2   y + z = 2.
2 x + my + 4 z = 3
 E 3 − 2 E1 
 my = 1
A partir de la tercera ecuación: E3  my = 1, puede deducirse:
• Si m = 0, queda E3  0·y = 1 → La ecuación es absurda. El sistema resultante es

incompatible.
1
• Si m ≠ 0, el sistema es compatible determinado. Observa que de E3  my = 1  y = .
m
El valor de las demás incógnitas se halla sustituyendo:
 4m − 2 − 3m + 2
 x + 2 z = 1 → x = 1 − 2 z → x = 1 − =
x + 2z = 1 m m
  1 2m − 1
 y + z = 2  z = 2 − y → z = 2 − =
  m m
 my = 1 1
y =
 m

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5. Aplicando la regla de Cramer halla la solución general, en función del parámetro m, del
 x + z =1

sistema  y+z =2 .
3x + my + 4 z = 3

Solución:
1 0 1
 
La matriz de coeficientes es A =  0 1 1  . Su determinante vale A = 1 − m .
 3 m 4
 
Como para poder aplicar la regla de Cramer hay que exigir que A = 1 − m ≠ 0, m no puede
tomar el valor 1. Con esto:
1 0 1 1 1 1 1 0 1
2 1 1 0 2 1 0 1 2
3 m 4 1+ m 3 3 4 2 3 m 3 − 2m
x= = ; y= = ; z= = .
A 1− m A 1− m A 1− m
Puede observarse que esta soluciones carecen de sentido cuando m = 1. Esto significa que
para m = 1 el sistema es incompatible. (Compara este método y resultado con lo hecho en el
problema anterior).

6. Estudia la compatibilidad de los siguientes sistemas. Cuando exista, da su solución.

 x+ y =5  x+ y =5
 
a)  x − y = −1 b)  x − y = −1
2x − y = 1 2x + y = 1
 
Solución:
Son sistemas de 3 ecuaciones con 2 incógnitas. Para estudiar su compatibilidad basta con
aplicar transformaciones de Gauss. El sistema será compatible cuando aparezca una ecuación
repetida; en caso contrario, será incompatible.
 x+ y =5 x + y = 5 x + y = 5 → y = 3
  
a)  x − y = −1  E 2 + E1  2 x = 4   x=2 . Compatible.
2x − y = 1 
E 3 + E1  3x = 6  x=2
 

 x+ y =5 x + y = 5 x + y = 5 → y = 3
  
b)  x − y = −1  E 2 + E1  2 x = 4   x=2 . Incompatible.
2x + y = 1 E 3 − E1  x = −4  x = −4
 

De otra manera. El sistema tendrá solución cuando la solución obtenida a partir de dos de las
ecuaciones valga en la otra.
 x+ y =5
a) Se toman E1 y E2. La solución del sistema  es x = 2 e y = 3.
 x − y = −1
¿Esos valores verifican la tercera ecuación: E3  2 x − y = 1?
Sí, pues 2 · 2 – 3 = 1.
En consecuencia, el sistema es compatible y su solución es x = 2 e y = 3.
Observación: La solución es la misma si se toman las ecuaciones E1 y E3 o E2 y E3.

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 x+ y =5
b) Se toman E1 y E2. La solución del sistema  es x = 2 e y = 3.
 x − y = −1
¿Esos valores verifican la tercera ecuación: E3  2 x + y = 1 ?
No, pues 2 · 2 + 3 = 7 ≠ 1.
En consecuencia, el sistema es incompatible: no tiene solución.

Observaciones:
x+ y =5
1) La solución obtenida a partir de las ecuaciones E1 y E3,  es x = –4 e y = 9.
2 x + y = 1
2) El lector sabrá que las ecuaciones del tipo ax + by = c se representan como rectas en el
plano. Si las tres rectas se cortan en el mismo punto, el sistema asociado es compatible. Si
esas tres rectas no tienen ningún punto en común significa que el sistema asociado es
incompatible. En la siguiente figura se representan las rectas asociadas a ambos sistemas.

7. Para qué valor de m tendrá solución el sistema:

 x+ y =5  x+ y =5
 
a)  x − y = −1 b)  x − y = −1
mx − y = 1 2 x + y = m
 
Solución:
 x+ y =5  x+ y =5
 
a)  x − y = −1  E 2 + E1  2 x = 4  x = 2.
mx − y = 1
 E 3 + E1 (m + 1)x = 6
Como x = 2 debe cumplir las tres ecuaciones, sustituyendo en E3 se tendrá:
(m + 1)·2 = 6  2m + 2 = 6  m = 2 .

 x+ y =5 x + y = 5 x + y = 5
  
b)  x − y = −1  E 2 + E1  2 x = 4   x = 2 . Será compatible cuando 2 = m – 5 
2 x + y = m E 3 − E1  x = m − 5 x = m − 5
 
 m = 7.

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Sistemas con un parámetro. Aplicación del teorema de Rouché

 x + 2y + z = 3

8. Estudia, en función del valor de m, la compatibilidad del sistema  x + 3 y + 2 z = 5 .
 x + my + 3z = 7

Resuélvelo cuando tenga infinitas soluciones, y da un par de esas soluciones.
Solución:
1 2 1 3 
 
Sean las matrices de coeficientes y ampliada: A = 1 3 2 5  = M
1 m 3 7 
 
1 2 1
A=1 3 2 = 4 − m  A = 0 si m = 4; A  0 cuando m ≠ 4.
1 m 1
Con esto:
• Si m  4  r(A) = 3 = r(M). El sistema será compatible determinado.

1 2 1 3 
  1 2
• Si m = 4, se tiene A = 1 3 2 5  = M . Como A1 =  0  r(A) = 2.
1 4 3 7  1 3
 
Como C4 = C2 + C3, el rango de M también es 2: r(M) = 2.
Luego si m = 4, r(A) = r(M) = 2. El sistema será compatible indeterminado, equivalente a:
 x + 2y + z = 3  x + 2y = 3 − z x + 2 y = 3 − z x = 3 − z − 2 y
    
x + 3 y + 2z = 5 x + 3 y = 5 − 2z E 2 − E1  y = 2 − z  y = 2− z
 x = −1 + t

Haciendo z = t, se obtiene la solución  y = 2 − t .
 z =t

Para cada valor de t se obtiene una solución distinta. Por ejemplo, si t = 0 se obtiene x = –1,
y = 2, z = 0; si t = 1, la solución es x = 0, y = 1, z = 1.

kx + y + (k + 1) z = 0

9. Resuelve el sistema  ky + (k + 1) z = 0 para los valores de k que lo hagan compatible.
x + 2z = 1

Solución:
Sea A la matriz de coeficientes y M la matriz ampliada. El sistema tendrá solución cuando
r(A) = r(M).
 k 1 k + 1 0 k 1 k +1
 
A =  0 k k + 1 0  = M  A = 0 k k + 1 = 2k 2 + k + 1 − k 2 − k = k 2 + 1 .
1 0 2 1  1 0 2

Como A  0 para todo k, r(A) = 3 = r(M)  El sistema es compatible determinado para todo
valor de k.

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Su solución, aplicando la regla de Cramer, es:

0 1 k +1 k 0 k +1 k 1 0
0 k k +1 0 0 k +1 0 k 0
1 0 2 1− k 2 1 1 2 −k2 −k 1 0 1 k2
x= = ; y= = ; z= = .
A k 2 +1 A k 2 +1 A k 2 +1

kx + 2 z = 0

10. Discute, según los valores del parámetro k, el sistema  ky − z = k .
x + 3 y + z = 5

Resuélvelo para el valor de k = 2.
Solución:
k 0 2 0
 
Las matrices de coeficientes y ampliada son: A =  0 k − 1 k  = M .
1 3 1 5
 
k 0 2
A = 0 k − 1 = k (k + 3) − 2k = k 2 + k = k (k + 1)  A = 0 si k = 0 o k = –1
1 3 1
Por tanto:
• Si k ≠ 0, –1, el r(A) = 3 y el sistema será compatible determinado.
• Si k = 0, se tiene:

 0 0 2 0
 
A =  0 0 − 1 0  = M , siendo r(A) = 2 = r(M), pues C1, C2 y C4 son proporcionales.
1 3 1 5
 
El sistema será compatible indeterminado.
• Si k = –1, se tiene:

−1 0 2 0 0 2 0
 
A =  0 − 1 − 1 − 1 = M , con r(A) = 2 y r(M) = 3, pues el menor − 1 − 1 − 1 = 4.
1 3 1 5  3 1 5

Luego, el sistema será incompatible.

Para k = 2, el sistema queda:

2 x + 2 z = 0 x +z=0 x +z=0
  
 2y − z = 2   2y − z = 2   2y − z = 2 
x + 3 y + z = 5

x + 3 y + z = 5
 E 3 − E1  3 y = 5
 x = − z → x = −4 / 3

  z = 2 y − 2 → z = 4 / 3.
y = 5/ 3


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 x + 2y − z = 2

11. a) Discute en función de los valores de a el sistema  x + (1 + a) y − az = 2a .
 x + ay + (1 + a) z = 1

b) Si es el posible, resuélvelo cuando a = –1 y cuando a = 1.
Solución:
1 2 −1 2
 
a) Las matrices de coeficientes y ampliada son: A = 1 1 + a − a 2a  = M
1 a 1 + a 1 
 
1 2 −1 1 2 −1
A = 1 1+ a − a = F 2 − F1 0 a − 1 − a + 1 = (a − 1)(a + 2) − (− a + 1)(a − 2) = 2a(a − 1) .
1 a 1+ a F 3 − F1 0 a − 2 a+2
Por tanto: A = 0 si a = 0 o a = 1  r(A) = 2; A  0 si a  0 y a  1  r(A) = 3.
En consecuencia:
• Si a  0 y a  1, r(A) 3 = r(M) → Sistema compatible determinado.

1 2 − 1 2 
  1 2
• Si a = 0, se tiene: A = 1 1 0 0  = M . Es evidente que r(A) = 2:  0.
1 0 1 1  1 1
 
2 −1 2
Por otra parte, como el menor M 1 = 1 0 0 = 3  el rango de M es 3.
1 0 1
En este caso, el sistema será incompatible.

1 2 − 1 2 
 
• Si a = 1, A = 1 2 − 1 2  = M . Como F1 = F2  r(A) = r(M) = 2.
1 0 2 1 
 
En este caso el sistema es compatible indeterminado.

b) Para a = –1, el sistema es compatible determinado. Su solución puede hallarse por

sustitución.
x + 2 y − z = 2  x + 2 y − z = 2 → x + 2( x − 1) − (−2 − x) = 2
 
Si a = –1, queda:  x + z = −2   z = −2 − x 
 x − y =1 y = x −1
 
4 x = 2 x = 1/ 2
 
  z = −2 − x   y = −1 / 2 .
y = x −1  z = −5 / 2
 

Para a = 1, el sistema es compatible indeterminado, equivalente a:

x + 2 y − z = 2 x + 2 y = 2 + z E1 − E 2  y = 1 + 3z
     .
 x + y + 2z = 1  x + y = 1 − 2z x + y = 1 − 2z

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 x = −5t

Si se hace z = t, su solución es  y = 1 + 3t .
 z =t


(1 − p ) x = 1 − p 2

12. Clasifica según los valores de p el sistema  y=3 . Resuélvelo cuando sea
 x + y + pz = 3

posible.
Solución:
1 − p 0 0 1 − p 2 
 
Las matrices A y M, de coeficientes y ampliada, son: A =  0 1 0 3 =M .
 
 1 1 p 3 
1− p 0 0
El determinante de A es A = 0 1 0 = p(1 − p ) . Se anula si p = 0 o p = 1.
1 1 p
Por tanto:
• Si p ≠ 0 y 1  r(A) = 3 = r(M). El sistema será compatible determinado. Su solución es:

 1− p2
(1 − p ) x = 1 − p 2 x = = 1+ p
 1− p

 y=3  y = 3
 x + y + pz = 3  −1− p
  pz = 3 − x − y → pz = 3 + 1 + p − 3  z = p

0 0 0 0
 
• Si p = 1  Las matrices A y M son: A =  0 1 0 3  = M , ambas con rango 2; luego el
 1 1 1 3
 
 0x = 0

sistema es compatible indeterminado, equivalente a  y=3 . Como x puede tomar
x + y + z = 3

 x=t

cualquier valor, x = t, su solución general es  y = 3 .
 z = −t

 1 0 0 1
 
• Si p = 0  Las matrices A y M son: A =  0 1 0 3  = M , siendo r(A) = 2. Puesto que
 1 1 0 3
 
 1 0 1
 
el menor M1 =  0 1 3  tiene determinante igual a –1, r(M) = 3, y el sistema es
 1 1 3
 
incompatible.

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Matemáticas II (Bachillerato de Ciencias). Soluciones de los problemas propuestos. Tema 3 44

 x + 2y + z = 3
13. Estudia la existencia de soluciones del sistema  , según los valores
 kx + ( k + 3) y + 3 z = 3
del parámetro k.
Si es posible, resuélvelo para k = –3.
Solución:
Se trata de un sistema con menos ecuaciones que incógnitas; por tanto, puede ser compatible
indeterminado, si r(A) = r(M), o incompatible, cuando r(A) = 1 y r(M) = 2.
1 2 1 3
Las matrices de coeficientes y ampliada son: A =  =M

 k k + 3 3 3
1 2 1 1
Los menores A1 = = 3 − k y A2 = = 3 − k valen 0 cuando k = 3; luego, r(A)
k k +3 k 3
= 2 cuando k ≠ 3 y r(A) = 1 si k = 3.
1 3
Por otra parte, el rango de M siempre es 2, pues M 1 = = −6  0 .
3 3
En consecuencia:
• Si k = 3, r(A) = 1, r(M) = 2  el sistema será incompatible.
• Si k ≠ 3, r(A) = r(M) = 2. El sistema será compatible indeterminado.
Para k = –3, el sistema es:
 x=t
x + 2 y + z = 3 2 y = 3 − x − z → 2 y = 2 − 2 x 
   → (si se hace x = t)   y = 1 − t .
 − 3x + 3z = 3 z = 1 + x z = 1+ t


14. (Propuesto en Selectividad 1999, Madrid)

Estudia el siguiente sistema lineal, según los diferentes valores del parámetro real a. En los
casos en que sea compatible, resuélvelo.
 2 − 1 − 1  x   a 
    
 − 1 2 − 1  y  =  a 
−1 −1 2   z   a
    
Solución:
 2 −1 −1 a
 
Las marices de coeficientes y ampliada son: A =  − 1 2 − 1 a  = M
−1 −1 2 a
 
2 −1 −1
A = −1 2 − 1 = 0 . Luego, r(A) = 2.
−1 −1 2
−1 −1 a
El menor M 1 = 2 − 1 a = 9a  M 1 = 0 si a = 0; M 1  0 si a ≠ 0.
−1 2 a
Por tanto, r(M) = 2 si a = 0; y r(M) = 3, si a ≠ 0.
Luego:
• Si a = 0, r(A) = 2 = r(M). El sistema es compatible indeterminado.
• Si a ≠ 0, r(M) = 3 y r(A) = 2:. El sistema será incompatible.

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Matemáticas II (Bachillerato de Ciencias). Soluciones de los problemas propuestos. Tema 3 45

Para a = 0, el sistema dado es equivalente a:

x = t
 2x − y − z = 0 2 x − z = y 2 x − z = y 
      y = t .
− x + 2 y − z = 0 x + z = 2 y E 2 + E1  3x = 3 y z = t


15. (Propuesto en Selectividad 2011, UNED)

3x + 2 y + 3z = 0

Resuelve, dependiendo del valor de , el siguiente sistema S    x − y − z = 0 .
x − y − z = 

Solución:
 3 2 3 0
 
Las matrices de coeficientes y ampliada son: A =  1 −  − 1 0  = M
 1 −1 −1 
 
3 2 3 C1 + C 3 3 + 3 2 3
A = 1 −  −1 = 0 −  − 1 = (3 + 3)( − 1) 
1 −1 −1 0 −1 −1
 A = 0 si  = –1 o  = 1; A ≠ 0 si  ≠ –1 y  ≠ 1.
Por tanto:
• Si  ≠ –1 y  ≠ 1  r(A) = 3 = r(M); el sistema será compatible determinado.
La solución general, para  ≠ ±1, es:
0 2 3 3 0 3
0 −  −1 1 0 −1
 −1 −1 32 1  −1 − (− 3 − 3) 
x= = ; y= = = ;
A (3 + 3)( − 1) A (3 + 3)( − 1) ( − 1)
3 2 0
1 − 0

z=
1 −1 
=
(
 − 32 − 2 ) .
A (3 + 3)( − 1)
− 3 2 3 0
 
• Si  = –1, se tiene: A =  1 1 −1 0  = M → r(A) = 2.
 1 −1 −1 − 1

2 3 0
Como el menor M 1 = 1 −1 0 = 5  0  r(M) = 3. En este caso, el sistema es
−1 −1 −1
incompatible.
3 2 3 0 2 3 0
 
• Si  = 1, se tiene: A =  1 − 1 − 1 0  = M . Como M 2 = 1 − 1 0 = −5  0 , el
1 − 1 − 1 1 1 −1 1
 
sistema vuelve a ser incompatible.

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Matemáticas II (Bachillerato de Ciencias). Soluciones de los problemas propuestos. Tema 3 46

16. (Propuesto en Selectividad 1999, Andalucía)

 a11   a12 
a) Sabiendo que los vectores   y   son linealmente independientes, prueba que el
 a 21   a 22 
 a11 x + a12 y = b1

sistema de ecuaciones lineales a 21 x + a 22 y = b2 es compatible determinado si, y sólo sí, se
a x + a y = b
 31 32 3

a11 a12 b1
verifica que: a 21 a 22 b2 = 0 .
a31 a32 b3
b) Determina para qué valor, o valores, del parámetro a tiene solución única el sistema:
 2x − 3y = 2

 3x − 3 y = a .
5 x + ay = −13

Halla la solución para cada valor de a encontrado.
Solución:
 a11 a12 
 
La matriz de coeficientes del sistema es A =  a 21 a 22  .
a a 
 31 32 
 a11   a12  a11 a12
Como   y   son linealmente independientes   0  r(A) = 2.
 a 21   a 22  a 21 a 22
 a11 a12 b1 
 
Para que el sistema tenga solución, el rango de la matriz ampliada,  a 21 a 22 b2  = M ,
a 
 31 a32 b3 
a11 a12 b1
también debe ser 2. Pero esto exige que a 21 a 22 b2 = 0 .
a31 a32 b3

 a11   2   a12   − 3 
b) En este caso, los vectores   =   y   =   son linealmente independientes,
 a 21   3   a 22   − 3 
2 −3 2
2 −3
pues = 3  0 . Por tanto, el sistema tendrá solución cuando 3 − 3 a = 0 
3 −3
5 a − 13
2a 2 + 9a + 9 = 0  a = –3 o a = –3/2.

 2x − 3 y = 2
• Para a = –3, el sistema queda:  . Su solución es: x = –5; y = –4.
3x − 3 y = −3
 2x − 3y = 2
• Para a = –3/2, el sistema queda:  . Su solución es: x = –7/2; y = –3.
3x − 3 y = −3 / 2

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Matemáticas II (Bachillerato de Ciencias). Soluciones de los problemas propuestos. Tema 3 47

17. (Propuesto en Selectividad 2001, La Rioja)

Estudia, según los valores de m, y resuelve cuando sea posible el sistema de ecuaciones:
 x + 2 y + 3z = 1
 x + my + 3 z = 3


 y − 6z = 0
 3y − z = 2
Solución:
Es un sistema con 4 ecuaciones y 3 incógnitas. Necesariamente sobra una ecuación, al menos.
Como siempre, tendrá solución cuando el rango de la matriz de coeficientes sea igual al de la
matriz ampliada.
1 2 3 1
 
1 m 3 3
Las matrices de coeficientes y ampliada son: A =  =M
0 1 −6 0
 
0 3 −1 
 2 
1 2 3
El rango de A es 3, pues el menor A1 = 0 1 − 6 = 17  0 .
0 3 −1
Para que el rango de M también sea 3 es necesario que su determinante (4  4) sea 0:
m 3 3 2 3 1
29
M = 1 − 6 0 − 1 − 6 0 = −12 m + 45 + 13 = −12 m + 58  M = 0 si m = .
6
3 −1 2 3 −1 2
Por tanto:
29
• Si m  , r(A) = 3 y r(M) = 4. El sistema será incompatible.
6
29
• Si m = , r(A) = 3 = r(M). El sistema es compatible determinado.
6
 x + 2 y + 3z = 1
29 
Para m = el sistema es equivalente a  y − 6 z = 0 (Se ha suprimido E2).
6  3y − z = 2

Aplicando el método de reducción de Gauss:
 x + 2 y + 3z = 1  x + 2 y + 3z = 1
 
 y − 6z = 0   y − 6z = 0 
 3y − z = 2 E 3 − 3E 2  17 z = 2

 x + 2 y + 3z = 1 → x = 1 − 2 y − 3z = −13 / 17

  y − 6 z = 0 → y = 6 z = 12 / 17
 z = 2 / 17

29 − 13 12 2
Luego, para m = , la solución es: x = ; y= ; z= .
6 17 17 17

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Matemáticas II (Bachillerato de Ciencias). Soluciones de los problemas propuestos. Tema 3 48

Sistemas con dos parámetros

18. Clasifica, según los valores de los parámetros a y b, el sistema de ecuaciones lineales
 x + (a + 1) y + b z = a

 a y+b z = a+b
x + 2 y + z = b

Solución:
Las matrices de coeficientes y ampliada son:
1 a +1 b a   1 a +1 b a
   
A = 0 a b a + b  = M → (Por Gauss)  A = F 2 − F1 − 1 − 1 0 b  = M
1 2 1 b  1 2 1 b 
 
1 a +1 b
Determinante de A: A = − 1 − 1 0 = a − b  A = 0 si a = b; A ≠ 0 si a ≠ b.
1 2 1
Por tanto:
• Si a ≠ b y a ≠ 1  r(A) = 3 = r(M); el sistema será compatible determinado.

 1 a +1 a a
  −1 −1
• Si a = b, se tiene: A =  − 1 − 1 0 a  = M . El rango de A es 2, A1 = 0.
1 2 1 a  1 2

1 a a
Para determinar el rango de M se toma el menor M 1 = − 1 0 a = 2a(a − 1) . Por tanto, el
1 1 a
rango de M es 3 si a ≠ 0 y 1; y será 2 cuando a = 0 o 1.
Luego:
→ Si a = b = 0 o 1  r(A) = r(M) = 2. Sistema compatible indeterminado.
→ Si a = b ≠ 0 y 1  r(A) = 2 y r(M) = 3. Es sistema será incompatible.

19. (Propuesto en Selectividad 1998, Cantabria)

 ax + y + bz = 1

Clasifica el siguiente sistema de ecuaciones según los valores de a y b:  x + ay + bz = 1 .
 x + y + abz = b

Solución:
 a 1 b 1
 
Las matrices de coeficientes y ampliada son: A =  1 a b 1  = M
 1 1 ab b 
 
a 1 b
Determinante de A: A = 1 a b = b(a − 1) 2 (a + 2)  A = 0 si b = 0, a = 1 o a = –2.
1 1 ab
Por tanto:
• Si b ≠ 0 y a ≠ 0 y –2  r(A) = 3 = r(M), y el sistema será compatible determinado.

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Matemáticas II (Bachillerato de Ciencias). Soluciones de los problemas propuestos. Tema 3 49

a 1 0 1
 
• Si b = 0, se tiene: A =  1 a 0 1 = M .
1 1 0 0 

a 1 1
Puede tomarse M 1 = 1 a 1 = 2 − 2a  M 1 = 0 si a = 1; M 1  0 si a ≠ 1 → r(M) = 3.
1 1 0
Luego, hay que considerar los casos: b = 0 y a = 1; b = 0 y a ≠ 1.
1 1 0 1 
 
Para b = 0 y a = 1, A = 1 1 0 1  = M , siendo r(A) = 1 y r(M) = 2. El sistema es
1 1 0 0 
 
incompatible.
Para b = 0 y a ≠ 1, se tiene r(A) = 2 y r(M) = 3. El sistema también es incompatible.

1 1 b 1 
 
• Si a = 1, se tiene: A = 1 1 b 1  = M  r(A) = 1.
1 1 b b 
 
1 1
Tomando M 2 = = b − 1  M 2 = 0 si b = 1; M 2  0 si b ≠ 1 → r(M) = 2.
1 b
Luego, si a = 1 y b ≠ 1, r(A) = 1 y r(M) = 2: sistema incompatible.
1 1 1 1
 
Y, si a = 1 y b = 1, queda A = 1 1 1 1 = M , con r(A) = 1 = r(M). Sistema compatible
1 1 1 1
 
indeterminado, con dos grados de indeterminación.
− 2 1 b 1
 
• Si a = –2, A =  1 −2 b 1  = M  r(A) = 2.
 1 1 − 2b b 

−2 1 1 1 b 1
Pueden tomarse: M 3 = 1 − 2 1 = 6 + 3b y M 4 = − 2 b 1 = b(3b + 6) .
1 1 b 1 − 2b b
Ambos menores se anulan si b = –2, siendo r(M) = 2; en cualquier otro caso, b ≠ –2, r(M) = 3.
Luego, si a = –2 y b = –2, r(A) = 2 y r(M) = 2: el sistema es compatible indeterminado.
Y, si a = –2 y b ≠ –2, r(A) = 2 y r(M) = 3: el sistema es incompatible.

Resumiendo, queda:
• Si b ≠ 0 y a ≠ 0 y –2, r(A) = 3 = r(M): sistema será compatible determinado.
• Si a = 1 y b = 1, (A) = 1 = r(M): sistema compatible indeterminado, con dos grados de
indeterminación.
• Si a = –2 y b = –2, r(A) = 2 y r(M) = 2: el sistema es compatible indeterminado.
En los demás casos, el sistema es incompatible.

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Matemáticas II (Bachillerato de Ciencias). Soluciones de los problemas propuestos. Tema 3 50

20. (Propuesto en Selectividad 1998, La Rioja)

Discute, en función de los valores de a y b, y resuelve, en los casos en los que sea posible, el
 x + y + az = 1

siguiente sistema de ecuaciones lineales:  x + y + bz = a
 x + ay + z = 1

Solución:
1 1 a 1 
 
Las matrices de coeficientes y ampliada son: A = 1 1 b a  = M
1 a 1 1 
 
1 1 a
A = 1 1 b = (a − b)(a − 1)  A = 0 si a = b o a = 1; A ≠ 0 si a ≠ b y a ≠ 1.
1 a 1
Por tanto:
• Si a ≠ b y a ≠ 1  r(A) = 3 = r(M); el sistema será compatible determinado.

 1 1 1 1
 
• Si a = 1, se tiene: A = 1 1 b 1 = M . El rango de ambas matrices será el mismo, pues
 1 1 1 1
 
la columna de términos independientes se repite. Por tanto, el sistema será compatible
indeterminado, sin importar el valor de b. (Hay tres columnas iguales; y si b = 1, la cuatro
serían iguales).
Luego:
→ Si a = 1 y b ≠ 1, r(A) = r(M) = 2. Sistema compatible indeterminado con un grado de
libertad.
→ Si a = 1 y b = 1, r(A) = r(M) = 1. Sistema compatible indeterminado con dos grados de
libertad.
1 1 a 1  1 1 a 1 
   
• Si a = b, se tiene: A = 1 1 a a  = M  A = F 2 − F1 0 0 0 a − 1 = M .
1 a 1 1  F 3 − F1  0 a − 1 1 − a 0 
 
El rango de A es 1 si a = 1; y es 2 en cualquier otro caso.
1 1 1
Para determinar el rango de M se toma el menor M 1 = 0 a − 1 = −(a − 1) . Por tanto,
2
0
0 a −1 0
el rango de M es 3 si a ≠ 1; y será 1 cuando a = 1.
Luego:
→ Si a = b = 1 (caso ya estudiado)  r(A) = r(M) = 1. Sistema compatible indeterminado.
→ Si a = b y ambos distintos de 1  r(A) = 2 y r(M) = 3. Es sistema será incompatible.

Soluciones en los distintos supuestos.

• Si a = 1 y b ≠ 1, r(A) = r(M) = 2, el sistema queda:

x = 1 − t
 x + y + z =1  x + z = 1− y x + z = 1 − y x = 1 − y 
       y= t.
 x + y + bz = 1  x + bz = 1 − y E 2 − E1  (b − 1) z = 0  z=0 z = 0


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Matemáticas II (Bachillerato de Ciencias). Soluciones de los problemas propuestos. Tema 3 51

• Si a = 1 y b = 1, r(A) = r(M) = 1, el sistema es: x + y + z = 1 , cuya solución puede darse en

 x = 1− t − h

la forma:  y = t . (Las indeterminadas son las incógnitas y y z).
z =
 h
• Si a ≠ b y a ≠ 1  r(A) = 3 = r(M), y el sistema será compatible determinado.
Su solución, en función de a y b, aplicando la regla de Cramer, es:
1 1 a 1 1 a
a 1 b 1 a b
a 3 − 2a − ab + b + 1 1 1 1 − a 2 + 2a − 1 − (a − 1) 1− a
2
1 a 1
x= = ; y= = = = ;
A (a − b)(a − 1) A (a − b )(a − 1) (a − b )(a − 1) (a − b )
1 1 1
1 1 a
1 a 1 − a 2 + 2a − 1 1 − a
z= = = .
A (a − b )(a − 1) a − b
Observación: Estudiando los términos de las fracciones que dan las soluciones podría hacerse
la discusión de este sistema.

 x + y =1
 x + 3y = b

21. Halla los valores de a y b para que el siguiente sistema sea compatible: 
 x + 2y = a
 x + 4 y = 2a
Solución:
El rango de la matriz de coeficientes es 2, independiente de los valores que tomen a y b.
1 1 1  1 1 1   1 1 1 
     
1 3 b F 2 − F1  0 2 b − 1  F 2 − 2F 3  0 0 b − 2a + 1
A= =M
1 2 a F 3 − F 1  0 1 a −1  0 1 a −1 
    
1 4  − 0 3 −  F 4 − 3F 3  0 0 − + 
 2 a  F 4 F 1  2 a 1   a 2 
El sistema será compatible cuando el rango de la matriz ampliada sea 2: cuando no sea 3.
1 1 1 1 1 1
Para ello, los menores M 1 = 0 0 b − 2a + 1 y M 2 = 0 1 a − 1 deben ser nulos.
0 1 a −1 0 0 a−2
 M = 0 → −b + 2a − 1 = 0
Por tanto:  1  a = 2 y b = 3.
M2 = 0 → a − 2 = 0
Luego, el sistema dado será compatible cuando a = 2 y b = 3; en los demás casos el sistema es
incompatible.
 x + y =1
Para a = 2 y b = 3, el sistema dado es equivalente a  . Su solución es x = 0, y = 1.
x + 3 y = 3

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Matemáticas II (Bachillerato de Ciencias). Soluciones de los problemas propuestos. Tema 3 52

Sistemas homogéneos

 x+ y+z =0
22. Dado el sistema  .
 x + 2 y + 3z = 0
a) Halla sus soluciones.
b) Añade otra ecuación para que el sistema siga siendo homogéneo y tenga solución única.
c) Añade otra ecuación para que el sistema siga siendo compatible indeterminado.
Solución:
a) Por tratarse de un sistema homogéneo es compatible. Como tiene 3 incógnitas y sólo 2
ecuaciones, será indeterminado. Su solución puede hacerse despejando, para ello aplicando el
método de Gauss.

 x+ y+z =0  x + y = −z  x + y = − z
  
 x + 2 y + 3z = 0  x + 2 y = −3z E 2 − E1  y = −2 z
x = t

Haciendo z = t, su solución es:  y = −2t .
z = t


b) Debe añadirse una ecuación que no dependa de las dos dadas. Por ejemplo x + y = 0 .
 x+ y+z =0 1 1 1

El sistema sería  x + 2 y + 3z = 0 ; que por ser 1 2 3 = 1 − 2 = −1  0 , solo tiene la solución
 x+ y =0
 1 1 0
trivial: x = 0; y = 0; z = 0.

c) Debe añadirse una ecuación que dependa de las dos dadas.

Por ejemplo E3  E 2 − E1 → y + 2 z = 0 .
 x+ y+z =0 1 1 1

El sistema sería  x + 2 y + 3z = 0 ; que por ser 1 2 3 = 1 − 1 = 0 , es compatible
 y + 2z = 0
 0 1 2
indeterminado, y equivalente al dado.

kx + (1 − k ) y + (2 − k ) z = 0

23. Discute y resuelve, en función de los valores de k, el sistema  x + y + z = 0 .
kx + y + kz = 0

Solución:
Es un sistema homogéneo; por tanto, siempre tiene solución. Para que tenga infinitas
soluciones, el rango de la matriz de coeficientes, A, debe ser 2  A = 0 .
k 1− k 2−k k 1 − 2k 2 − 2k
A=1 1 1 = C 2 − C1 1 0 0 = −(2 − 2k )(1 − k ) = 2(k − 1) 2
k 1 k C 3 − C1 k 1 − k 0
Con esto:
• Si k  1, A  0 → el sistema será compatible determinado; y su solución: x = y = z = 0.

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1 0 1
 
• Si k = 1, la matriz de coeficiente queda 1 1 1 , cuyo rango es 2. Por tanto, el sistema
1 1 1
 
 x+z =0
inicial es equivalente a  . (Debe suprimirse la 2ª o 3ª ecuación; nunca la 1ª).
 x + y + z = 0
 x=t

Su solución es  y = 0 .
 z = −t


(1 + k ) x − 2 y + 4 z = 0

24. Discute, según los valores del parámetro k, el sistema:  x − (1 − k ) y + z = 0 .
 x + ky + z = 0

Resuélvelo cuando sea compatible indeterminado.
Solución:
Como el sistema es homogéneo siempre será compatible. Si el rango de la matriz de
coeficientes es 3, será compatible determinado; si vale menos que 3, compatible
indeterminado.
1+ k −2 4 1+ k −2 4
A= 1 −1+ k 1 = 1 − 1 + k 1 = −(1 + k − 4) = −k + 3
1 k 1 F3 − F 2 0 1 0
Por tanto:
• Si k  3  r(A) = 3, pues A  0 . El sistema será compatible determinado; y su solución:

x = 0, y = 0, z = 0.
 4 − 2 4
 
• Para k = 3, la matriz A queda: A =  1 2 1  , que tiene rango 2, pues el menor
1 3 1
 
4 −2
M1 = = 10  0 . Por tanto, el sistema será compatible indeterminado con un grado de
1 2
indeterminación.

• Para ese valor de k = 3, el sistema queda:

4 x − 2 y + 4 z = 0
 x + 2 y + z = 0 x + 2 y = − z
 x + 2 y + z = 0 → (sobra una ecuación)    .
 x + 3y + z = 0 x + 3y + z = 0 x + 3y = −z


Por Cramer:
−z 2 1 −z
 x = −t
−z 3 −z 1 −z 0 
x= = = −z ; y = = = 0 . Si se hace z = t, la solución es: y=0.
1 2 1 1 2 1  z=t
1 3 1 3 

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 x + 2z = 0

25. Discute, según los valores del parámetro a, el sistema  x − 3 y + az = 0 .
 ax + z = 0

Resuélvelo en los casos en que sea compatible, resolverlo.
Solución:
Es un sistema homogéneo. Siempre es compatible.
1 0 2
 
A =  1 3 a   A = 3 − 6a = 0 cuando a = 1/2; y A  0 si a ≠ 1/2.
a 0 2
 
Luego:
• Si a  1/2, r(A) = 3. El sistema es compatible determinado.
• Si a = 1/2, r(A) = 2. El sistema será compatible indeterminado.

Soluciones en ambos casos:

Para a  1/2, la solución es la trivial: x = 0, y = 0, z = 0.
 x + 2z = 0

Para a = 1/2, el sistema es equivalente a  x − 3 y + z / 2 = 0 → (sobra una ecuación) →
 x/2+ z = 0

 x + 2z = 0  x = −2 z  x = −2 z  x = −2 z  x = −2 z
        .
2 x − 6 y + z = 0 2 x − 6 y + z = 0 − 4 z − 6 y + z = 0 − 6 y = 3 z  y = −z / 2
 x = 4t

Si se hace z = –2t, la solución es:  y = t .
 z = −2t


26. (Propuesto en Selectividad 1998, Madrid)

x + 2y + z =0

Se considera el sistema de ecuaciones en las incógnitas x, y, z, t:  y + 2z + t = 0 .
2 x + 2y − t = 0

a) Encuentra los valores de  para los que el rango de la matriz de los coeficientes del sistema
es 2.
b) Resuelve el sistema anterior para  = 0.
Solución:
1 2 1 0  1 2 1 0
   
a) La matriz asociada al sistema es  0 1 2 1   0 1 2 1
 2 2 0 − 1 F 3 − 2 F1  0 2 − 4 − 2 − 1
   

1 2 1
Para que el rango sea 2 es necesario que el menor A1 = 0 1 2 sea nulo 
0 2 − 4 − 2
 A1 = −2 − 2(2 − 4) = 0  − 4 + 6 = 0   = 3/2.

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b) Como hay más incógnitas que ecuaciones, la solución debe darse en función de alguna de
ellas. En este caso, si  = 0, el rango de la matriz de coeficientes será 3, y el sistema inicial:
x + 2 y + z =0  x + 2y + z = 0
 
 y + 2z + t = 0   y + 2 z = −t .
 2x + 2 y − t = 0  2x + 2 y = t
 
Su matriz asociada es
1 2 1 0 1 2 1 0   x + 2y + z = 0 x = t / 2
     
0 1 2 −t  0 1 2 − t    y + 2 z = −t   y = 0 .
 0 − 4 − 2 t  F 3 + 4 F 2  0 0 6 − 3t   6 z = −3t z = t / 2
     

Problemas con enunciado

27. En un laboratorio se dispone de frascos con distinta capacidad y soluciones salinas de

concentraciones diferentes. Frascos de 50 cl (centilitros), con una solución salina al 10 %;
frascos de 50 cl, con solución salina al 20 %; y frascos de 100 cl, con solución salina al 50 %.
Si se desea obtener 12 litros de solución salina al 30 %, ¿cuántos frascos completos de cada
tipo hay que emplear? Si hay varias posibilidades, concreta un par de ellas.
Solución:
Sean x, y, z el número de frascos necesarios de cada una de las `soluciones´:
x = número de frascos de 50 cl al 10 % → Cantidad de sal: 0,10 · 50 · x = 5x;
y = número de frascos de 50 cl al 20 % → Cantidad de sal: 0,20 · 50 · y = 10y;
z = número de frascos de 100 cl al 50 % → Cantidad de sal: 0,50 · 100 · z = 50z;
Se necesitan 12 litros = 1200 cl al 30 % → Cantidad de sal: 0,30 · 1200 = 360.
Por tanto, debe cumplirse la ecuación: 5x + 10 y + 50 z = 360  x + 2 y + 10 z = 72 .

Como la capacidad acumulada por los tres tipos de recipientes debe ser de 1200 cl, entonces:
50 x + 50 y + 100 z = 1200  x + y + 2 z = 24 .
 x + 2 y + 10 z = 72
Se obtiene el sistema  → Se trata de un sistema compatible indeterminado.
 x + y + 2 z = 24
Puede resolverse aplicando transformaciones de Gauss:
 x = −24 + 6
E1 − E 2  y + 8 z = 48 
  ( z =  )   y = 48 − 8 .
 x + y + 2 z = 24  z= 

Teóricamente hay infinitas ternas que verifican la solución. No obstante, como los valores de
x, y, z deben ser números enteros y positivos, debe cumplirse:
→ Para que x ≥ 0  −24 + 6 ≥ 0   ≥ 4. → Para que y ≥ 0  48 − 8 ≥ 0   ≤ 6.
Por tanto,  solo puede tomar los valores 4, 5 y 6. Las soluciones para cada valor de  son:
Si  = 4: x = 0; y = 16; z = 4; si  = 5: x = 6; y = 8; z = 5; si  = 6: x = 12; y = 0; z = 6.

28. Con los datos del problema anterior. Si se sabe que se emplearon un total 22 frascos, ¿es
posible determinar cuántos se emplearon de cada tipo? Si es posible, da una de las soluciones.
Solución:
Con esta información se obtiene una tercera ecuación: x + y + z = 22 .

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 x + 2 y + 10 z = 72

El sistema resultante es:  x + y + 2 z = 24 .
 x + y + z = 22

Este sistema es incompatible. Para verlo basta con despejar z a partir de E2 y E3 y comprobar
que se obtiene un valor negativo para x, que no puede darse.
En efecto:
 x + 2 y + 10 z = 72  x + 2 y + 10 z = 72  x + 2 y = 52  x = −12
   
 x + y + 2 z = 24   x + y + 2 z = 24   x + y = 20   y = 32 .
 x + y + z = 22 E 2 − E 3  z = 2  z=2  z=2
  

29. Con los datos del problema 27. Si se sabe que se emplearon en total 18 frascos, y que se
utilizaron el doble de frascos de la solución al 10 % que de la solución al 50 %, ¿es posible
determinar cuántos frascos se emplearon de cada tipo?
Solución:
Con esta información se obtienen las siguientes ecuaciones:
`solución´ total: x + 2 y + 10 z = 72 ; capacidad total: x + y + 2 z = 24 ;
número de frascos: x + y + z = 18 ; relación 10 % ─ 50 %: x = 2 z .
 x + 2 y + 10 z = 72
 x + y + 2 z = 24

El sistema resultante es  , que es compatible determinado, pues:
 x + y + z = 18
 x − 2 z = 0
restando E2 − E3 se deduce que z = 6 → por E4, x = 12 → sustituyendo en E1 y E2,
E1  x + 2 y + 10 z = 72 E1 12 + 2 y + 60 = 72 → y = 0
 → ( x = 12; z = 6 )   .
E 2  x + y + 2 z = 24 E 2  12 + y + 12 = 24 → y = 0
Es la tercera solución indicada en el problema 27: x = 12; y = 0; z = 6.
Nota: Puede verse que el rango de la matriz de coeficientes es igual al rango de la matriz
ampliada, y ambos igual a 3.

30. Encuentra la ecuación de la parábola de ecuación y = ax 2 + bx + c , cuya gráfica pasa por

los puntos (1, 2), (2, 1) y (3, 4).
Solución:
Si un punto pertenece a una parábola, se deduce que cumple su
ecuación. Por tanto:
Si (1, 2) es de la parábola: 2 = a·12 + b·1 + c  a + b + c = 2 .
Si (2, 1) es de la parábola: 1 = a·2 2 + b·2 + c  4a + 2b + c = 1 .
Si (3, 4) es de la parábola: 4 = a·32 + b·3 + c  9a + 3b + c = 4 .
 a+b+c = 2

Esto es:  4a + 2b + c = 1 .
9a + 3b + c = 4

Por Gauss:
 a+b+c = 2 a + b + c = 2 a + b + c = 2 c=7
  
 4a + 2b + c = 1  E 2 − E1  3a + b = −1   3a + b = −1  b = −7 .
9a + 3b + c = 4 E 3 − E1  8a + 2b = 2 E3 − 2E 2 
  2a = 4 a=2

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Matemáticas II (Bachillerato de Ciencias). Soluciones de los problemas propuestos. Tema 3 57

La ecuación de la parábola es: y = 2 x 2 − 7 x + 7 .

31. La circunferencia de ecuación x 2 + y 2 + ax + by + c = 0 , pasa por los puntos (6, 2), (4, 6)
y (–3, –1). Halla su centro y su radio.
Solución:
Si (6, 2) es de la circunferencia: 6 2 + 2 2 + a·6 + b·2 + c = 0  6a + 2b + c = −40 .
Si (4, 6) es de la circunferencia: 4 2 + 6 2 + a·4 + b·6 + c = 0  4a + 6b + c = −52 .
Si (–3, –1) es de la circunferencia:
(−3) 2 + (−1) 2 + a·(−3) + b·(−1) + c = 0  − 3a − b + c = −10 .
 6a + 2b + c = −40

Esto es:  4a + 6b + c = −52
− 3a − b + c = −10

6a + 2b + c = −40

Por Gauss  E 2 − E1  − 2a + 4b = −12 
E 3 − E1 
 − 9a − 3b = 30
6a + 2b + c = −40 c = −20
 
  − 2a + 4b = −12   b = −4 .
4 E 3 + 3E 2  − 42 a = 84  a = −2

La ecuación de la circunferencia es x + y 2 − 2 x − 4 y − 20 = 0 .
2

Para determinar su centro y su radio hay que completar cuadrados:

x 2 + y 2 − 2 x − 4 y − 20 = 0  (x − 1)2 − 1 + ( y − 2)2 − 4 − 20 = 0  (x − 1)2 + ( y − 2)2 = 52
El centro de la circunferencia es el punto (1, 2); su radio vale 5.

32. Se desea preparar una dieta a base de tres alimentos básicos, [1], [2] y [3]. La dieta debe
incluir exactamente 340 unidades de calcio, 180 Unidades por paquete
unidades de hierro y 220 unidades de vitamina A. El
Alimento [1] [2] [3]
número de unidades de cada ingrediente por cada
Calcio 30 10 20
paquete de alimentos se indica en la tabla adjunta.
Hierro 10 10 20
¿Cuántos paquetes de cada alimento deben emplearse
para conseguir la dieta requerida? Vitamina A 10 30 20
Solución:
Sean x, y, z el número de paquetes necesarios de los alimentos [1], [2] y [3], respectivamente.
Debe cumplirse que:
30 x + 10 y + 20 z = 340 30 x + 10 y + 20 z = 340 z = 4
  
10 x + 10 y + 20 z = 180  E 2 − E1  − 20 x = −160  x = 8
10 x + 30 y + 20 z = 220 E 3 − E1  y = 2
  − 20 x + 20 y = −120 
Deben emplearse 8 paquetes del [1], 2 paquetes del [2] y 4 paquetes del [3].

33. Tres grupos de personas desayunan en una cafetería. El primer grupo toma 2 cafés, 1
refresco y 3 dulces, por lo que pagan 8,40 €; el segundo grupo toma 4 cafés, 1 refresco y 5
dulces, por lo que pagan 13,80 €; el tercer grupo toma 1 café, 2 refrescos y 2 dulces, por lo
que pagan 7,50 €. ¿Cuánto cuesta cada cosa?
Solución:
Sean x, y, z los precios de un café, un refresco y un dulce, respectivamente.

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Matemáticas II (Bachillerato de Ciencias). Soluciones de los problemas propuestos. Tema 3 58

Grupo 1: 2 x + y + 3z = 8,40 ; Grupo 2: 4 x + y + 5z = 13,80 ; Grupo 3: x + 2 y + 2 z = 7,50

Se obtiene un sistema que puede resolverse por el método de Gauss:
2 x + y + 3z = 8,40 2 x + y + 3z = 8,40 2 x + y + 3z = 8,40
  
4 x + y + 5 z = 13,80  E 2 − E1 2 x + 2 z = 5,40  2 x + 2 z = 5,40
 x + 2 y + 2 z = 7,50 
E 3 − 2 E1 − 3x − 4 z = −9,30 E3 + 2E 2 
  x = 1,50
Si x = 1,50  z = 1,20; y = 1,80.
Un café cuesta 1,50 €; un refresco, 1,80 €; un dulce, 1,20 €.

34. Una persona dispone de 21000 euros para invertir en bonos, fondos de inversión y acciones. La
rentabilidad media de esos activos es de un 5, 6 y 10 %, respectivamente. El inversor quiere invertir
en acciones el doble que en bonos, y conseguir una rentabilidad media del 7 %. ¿Cuánto ha de
invertir en cada uno de esos bienes?
Solución:
Sean x, y, z las cantidades a invertir en bonos, fondos y acciones, respectivamente.
Debe cumplirse que:
Total de dinero: x + y + z = 21000
Rentabilidad prevista y deseada: 0,05 x + 0,06 y + 0,10 z = 0,07·21000
Inversión en acciones: z = 2 x
Las tres ecuaciones originan un sistema que, resuelto por Gauss, proporciona la cantidad a invertir
en cada bien:
 x + y + z = 21000  x + y + z = 21000
 
0,05 x + 0,06 y + 0,10 z = 1470  5 x + 6 y + 10 z = 147000 
2 x − z = 0 2 x − z = 0
 
 x + y + z = 21000  x + y + z = 21000  x = 3000
  
 E 2 − 5E1  y + 5 z = 42000   y + 5 z = 42000   y = 12000 .
E 3 − 2 E1 − 2 y − 3z = −42000 E 3 + 2 E 2 7 z = 42000  z = 6000

Hay que invertir: 3000 € en bonos; 12000 € en fondos; 6000 € en acciones.

35. (Propuesto en PAU 2016, Asturias)

Considere un número de tres cifras cumpliendo que la suma de su número de decenas y su
número de unidades es 5, y si al número original le restamos el número escrito con los dígitos
en orden contrario, se obtiene 792.
a) Escriba el sistema de ecuaciones lineales.
b) Determine la matriz del sistema y la matriz ampliada.
c) Obtenga los posibles números en las condiciones dadas.
Solución:
Sea “XYZ” el número.
 Y +Z =5
a) De acuerdo con el enunciado se cumple: 
" XYZ "− " ZYX " = 792
Como XYZ = 100 X + 10Y + Z y ZYX = 100 Z + 10Y + X  XYZ − ZYX = 99 X − 99Z .
Por tanto:
 Y +Z =5  Y +Z =5 Y + Z = 5
    .
" XYZ "− " ZYX " = 792 99 X − 99Z = 792 X − Z = 8

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Matemáticas II (Bachillerato de Ciencias). Soluciones de los problemas propuestos. Tema 3 59

0 1 1   0 1 1 5
b) Matriz de coeficientes del sistema:   . Matriz ampliada:  .
 1 0 −1   1 0 −1 8 

c) Transformando el sistema:
Y + Z = 5 Y = 5 − Z
  → Como las cifras no pueden ser negativas ni mayores de 9,
X − Z = 8 X = 8 + Z
los valores para Z den ser 0 o 1. Por tanto:
Si Z = 0, el número será: 850. Si Z = 1, el número es 941.

36. (Propuesto en PAU 2017, País Vasco)

Un autobús transporta 60 viajeros de tres tipos. Hay viajeros que pagan el billete entero, que
vale 1,2 euros. Otro grupo de viajeros abona el 80 % y un tercer grupo abona el 50 %. La
recaudación del autobús fue de 46,56 euros.
Calcular el número de viajeros de cada clase sabiendo que el número de los viajeros con
mayor descuento es el doble que el número del resto de viajeros.
Solución:
Sean x los pasajeros que pagan el billete entero; y, los que pagan el 80%; z, los que pagan el
50%.
Por el enunciado se deduce que:
 x + y + z = 60  x + y + z = 60
 
1, 2·x + ( 0,80·1, 2 ) y + ( 0,50·1, 2 ) z = 46,56  1, 2 x + 0,96 y + 0, 6 z = 46,56
 z = 2( x + y)  2x + 2 y − z = 0
 
Se transforma el sistema:
 x + y + z = 60  x + y + 40 = 60  x = 14
  
E 2 − 1, 2 E1 −0, 24 y − 0, 6 z = −25, 44  −0, 24 y − 24 = −25, 44 → y = 6   y = 6 .
E 3 − 2·E1  −3z = −120 → z = 40 
 z = 40  z = 40


37. (Propuesto en EvAU 2018, Madrid)

Un grupo de estudiantes ha realizado un viaje por tres países (Francia, Alemania y Suiza). En
los hoteles cada estudiante ha pagado: 20 euros diarios en Francia, 25 euros diarios en
Alemania y 30 euros diarios en Suiza.
En comidas cada uno ha gastado: 20 euros diarios en Francia, 15 euros diarios en Alemania y
25 euros diarios en Suiza. Además, el transportista les ha cobrado 8 euros diarios a cada uno.
Sabiendo que el gasto total del viaje ha sido 765 euros por persona, que ha durado 15 días y
que han estado en Francia el doble de días que en Suiza, obtenga el número de días que han
estado en cada uno de los tres países.
Solución:
Cada día en Francia cuesta: 20 € de hotel + 20 € de comida + 8 € de viaje = 48 €.
En Alemania: 25 € + 15 € + 8 € = 48 €.
En Suiza: 30 € + 25 € + 8 € = 63 €.
Si el número de días que cada estudiante pasa en Francia, Alemania y Suiza son x, y, z,
respectivamente, se debe cumplir que:
 x + y + z = 15

48 x + 48 y + 63z = 765 → Sustituyendo y por Gauss 
 x = 2z


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Matemáticas II (Bachillerato de Ciencias). Soluciones de los problemas propuestos. Tema 3 60

 y + 3z = 15  y + 3z = 15
 
48 x + 159 z = 765  E 2 − 48E1  15 z = 45  z = 3; x = 6; y = 6.
 x = 2z  x = 2z
 

38. (Propuesto en PAU 2014, País Vasco)

Un comercio ha adquirido una partida de armarios y mesas. Los armarios han costado 649 €
cada uno de ellos y las mesas 132 € cada una. El responsable del comercio no recuerda si el
precio total ha sido 2716 o 2761 €.
a) ¿Cuánto ha pagado exactamente? Razona la respuesta.
b) ¿Cuántos armarios y mesas ha comprado exactamente?
Solución:
Si el comerciante adquiere x armarios e y mesas, debe cumplirse alguna de las dos ecuaciones
siguientes: 649 x + 132 y = 2716 ; o bien, 649 x + 132 y = 2761.
Es evidente que falta una ecuación, pero se pueden conocer dos cosas:
1) Los valores de x e y deben ser enteros no negativos;
2) Además x  4, pues con x = 5 se supera el precio total.
La solución puede obtenerse probando si para x = 0, 1, 2, 3 o 4, existe un valor coherente para
el número de mesas y.

Con la primera ecuación 649 x + 132 y = 2716 , si se adquieren x armarios:

Armarios, x Coste de x Cantidad Número posible de ¿Es posible?

armarios sobrante mesas compradas
0 0 2716 20,57… No
1 649 2067 15,65… No
2 1298 1418 10,74… No
3 1947 769 5,82… No
4 2596 120 0,90… No

Por tanto, la cantidad de 2716 € no ha podido ser el precio total.

Con la segunda ecuación 649 x + 132 y = 2761, si se adquieren x armarios:

Armarios, x Coste de x Cantidad Número posible de ¿Es posible?

armarios sobrante mesas compradas
0 0 2761 20,91… No
1 649 2112 16 SÍ
2 1298 1463 9,83… No
3 1947 814 6,16… No
4 2596 165 1,25 No

La única solución posible es: “Se ha comprado 1 armario y 16 sillas”.

El precio total ha sido de 2761 euros.

→ Otra opción: Observando que 649 y 132 son múltiplos de 11, la cantidad total a pagar
también debe serlo. Como 2716 no es múltiplo de 11 y 2761 sí lo es, esta cantidad debe ser la
correspondiente al precio total.

www.matematicasjmmm.com José María Martínez Mediano