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Colegio Aída Rodríguez S.: Viernes 11 Lunes 14 Miércoles 16 Viernes 18 Miércoles 23

El documento contiene 6 hojas de relación de tareas de diferentes materias (Español III, Historia III, FCyE III, Química, Matemáticas III) para el mes de noviembre en el nivel de secundaria. Cada hoja incluye entre 4 y 5 tareas con instrucciones detalladas e indica la fecha de entrega para cada una.

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Carlo Zamora
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El documento contiene 6 hojas de relación de tareas de diferentes materias (Español III, Historia III, FCyE III, Química, Matemáticas III) para el mes de noviembre en el nivel de secundaria. Cada hoja incluye entre 4 y 5 tareas con instrucciones detalladas e indica la fecha de entrega para cada una.

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COLEGIO

AÍDA RODRÍGUEZ S.
“VANGUARDIA EDUCATIVA Y CALIDEZ HUMANA”
Ciclo Escolar 2022 – 2023
Hoja de relación de Tareas
Nivel: Secundaria

Mes: Noviembre Valor: Justicia Grado: 3º Materia: Español III

Tarea Fecha de Instrucciones


No. entrega
Viernes  Realiza en la libreta la portada del mes utilizando la técnica de puntillismo.
1 11
Lunes  Escribe en la libreta el significado de novela y sus características, utiliza un
2 14
organizador gráfico.

Miércoles  Investiga ¿Qué es la voz narrativa? Y ¿Cuáles son sus tipos? Utiliza un
3 16 organizador gráfico.

Viernes  Escribe en la libreta la definición de textos argumentativos, utiliza un


4 18 organizador gráfico.

 Escribe en la libreta 5 temas polémicos en los que puedes trabajar en el


Miércoles proyecto.
5 23  Escribe en la libreta la definición de datos, hechos y opiniones, utiliza un
organizador gráfico.
COLEGIO
AÍDA RODRÍGUEZ S.
“VANGUARDIA EDUCATIVA Y CALIDEZ HUMANA”
Ciclo Escolar 2022 – 2023
Hoja de relación de Tareas
Nivel: Secundaria

Mes: Noviembre Valor: Justicia Grado: 3º Materia: Historia III

Tarea Fecha de Instrucciones


No. entrega
● Portada (Efemérides del mes).
● Investiga la historia del altar de muertos prehispánico, incluye imágenes.
Jueves ● Elaborar un dibujo; en la cual ejemplifiques las clases sociales en el
1 3 gobierno de Porfirio Díaz: Clase alta, clase media, trabajadores del campo
y obreros. Lectura págs. 83 a 86.

Jueves ● Escribir en la libreta; las biografías de Porfirio Díaz, Francisco I Madero,


2 10 Emiliano Zapata y Francisco Villa. Agregar una imagen de cada personaje.

Jueves ● Investigar y escribir en la libreta; las diferencias entre igualdad y equidad;


3 17 y anotar 2 ejemplos de cada una.
● Investigar cuál es el salario mínimo en México y con base a esto;
responder en la libreta las siguientes preguntas:
1. ¿El salario mínimo actual es suficiente para cubrir las necesidades
de alimentación, salud y educación de una familia estándar de cuatro
integrantes?
Jueves
4 24 2. ¿Cuánto estiman que debe ser el ingreso mensual de una familia
para solventar alimentación, salud y educación de todos los
integrantes?

3. ¿Cuáles son los territorios con mayor pobreza en México?


COLEGIO
AÍDA RODRÍGUEZ S.
“VANGUARDIA EDUCATIVA Y CALIDEZ HUMANA”
Ciclo Escolar 2022 – 2023
Hoja de relación de Tareas
Nivel: Secundaria
Mes: Noviembre Valor: Justicia Grado: 3º Materia: FCyE III

Tarea Fecha de Instrucciones


No. entrega
● Portada del mes de noviembre.
Martes
● Realiza una presentación sobre la estructura de una meta de largo plazo
1 1
(No olvides mencionar sobre algunas dificultades que se te pueden
presentar).
Jueves ● Realiza un escrito sobre la importancia de la cultura de paz en
2 10 México y la participación de la libertad.
Martes ● Realiza un escrito sobre la importancia de la cultura de paz en México y
3 15 la participación de la libertad.
● Realiza un organizador gráfico sobre los tipos y acciones de libertad.
● En media cartulina, planea una campaña a favor de la igualdad de
género en el contexto escolar. a) Observen diferentes campañas
Martes publicitarias relacionadas con esta temática en medios impresos, radio,
4 22 televisión e internet. b) Revisen el tipo de mensajes que desean trasmitir,
la información, el lenguaje, las imágenes y los sonidos que pueden
utilizar para crear impacto en la audiencia. Analicen cómo los mensajes
pueden ayudar a promover la igualdad de género en la escuela.
● Investiga en diferentes fuentes:
● a) Principales leyes que consagran el derecho a la igualdad de género y
Martes
5 29
previenen la discriminación y la violencia contra las mujeres.
● b) Principales tratados internacionales que establecen y promueven la
igualdad de género y la protección de las mujeres.
COLEGIO
AÍDA RODRÍGUEZ S.
“VANGUARDIA EDUCATIVA Y CALIDEZ HUMANA”
Ciclo Escolar 2022 – 2023
Hoja de relación de Tareas
Nivel: Secundaria
Mes: Noviembre Valor: Justicia Grado: 3º Materia: Química

Tarea Fecha de Instrucciones


No. entrega
Viernes  Contestar páginas 98 y 99.
1 11

 Investiga la fórmula química de las siguientes sustancias: Monóxido de


carbono, Dióxido de carbono, Etanol.
Miércoles  Observa el siguiente video [Link]
2 16 Escribe en la libreta cual es la diferencia y relación entre el diamante y carbón;
dibujar la estructura química de cada uno.

 Copia en la libreta la infografía “Desarrollo del modelo atómico” página


Miércoles
3 23
114.

Lunes  Contesta páginas 21 y 22 del cuadernillo.


4 28
 Realiza exposición de clase, incluye material (cartel o portafolio). Los
equipos serán asignados en clase.
Miércoles
5 30
- Sustancias moleculares
- Sustancias metálicas
- Compuestos iónicos
COLEGIO
AÍDA RODRÍGUEZ S.
“VANGUARDIA EDUCATIVA Y CALIDEZ HUMANA”
Ciclo Escolar 2022 – 2023
Hoja de relación de Tareas
Nivel: Secundaria

Mes: Noviembre Valor: Justicia Grado: 3º Materia: Matemáticas III

Tarea Fecha de Instrucciones


No. entrega
 Observa el siguiente video, escribe en la libreta la
siguiente información: definición de igualdad y
Jueves
1 3
ecuaciones, ejemplo de despeje de incógnita en una
ecuación, cuadro “Tipos de ecuaciones”

 Resuelve las siguientes ecuaciones de segundo grado utilizando la fórmula


Viernes general.
2 11 a) X2 – 4x + 4= 0 b) 2x2 – 10x = 12

 Observar video y escribir que es el discriminante y como


obtener el número de soluciones de una ecuación a partir de
Viernes
3 18
la discriminante, escribir los tres ejemplos.
Contestar actividad b, c y d pág. 104 y 105.

 Resuelve las siguientes multiplicaciones.


a) (3x + 2)(x – 4) d) (x + r)(x + s)
Miércoles
4 22
b)
c)
(x – 1.2) (x + 3.3)
(x + 8)(x − 3)
e) (x – 2)(x + 3)
f) (x – 1 2 )(x + 7)

Viernes  Contestar actividad 12 a 15 y # 2 de cierre, pág. 113.


5 25
 Responde ejercicio C, y 7 de la página 117.
Miércoles
6 30

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