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Fundamentos de Comunicación Asertiva

El documento presenta las instrucciones para dos actividades y una evidencia como parte de un curso sobre comunicación asertiva en los negocios. La Actividad 1 incluye ejemplos de habilidades lingüísticas como escuchar, leer, hablar y escribir. La Actividad 2 pide la opinión personal del estudiante sobre qué es ser asertivo basado en lecturas. La Evidencia 1 solicita un mapa conceptual sobre los fundamentos teóricos de la comunicación y una conclusión personal.

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Fundamentos de Comunicación Asertiva

El documento presenta las instrucciones para dos actividades y una evidencia como parte de un curso sobre comunicación asertiva en los negocios. La Actividad 1 incluye ejemplos de habilidades lingüísticas como escuchar, leer, hablar y escribir. La Actividad 2 pide la opinión personal del estudiante sobre qué es ser asertivo basado en lecturas. La Evidencia 1 solicita un mapa conceptual sobre los fundamentos teóricos de la comunicación y una conclusión personal.

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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN

FACULTAD DE CONTADURÍA PÚBLICA Y ADMINISTRACIÓN

COMUNICACIÓN ASERTIVA EN LOS NEGOCIOS

Habilidades Lingüísticas
¿Qué es ser Asertivo?
Fundamentos de la Comunicación

Grupo XX

Alumno (a) (En mayúsculas, colo rojo, iniciando con los apellidos)
Ejemplo ÁLVAREZ GRIMALDO JOSÉ EDUARDO

CATEDRÁTICO: MPL LETICIA MARTÍNEZ LÓPEZ

CD. UNIVERSITARIA --- DE ------ DEL 2023


Actividad 1
Presentar 3 ejemplos en la práctica (escuchar, escribir, leer hablar).

1. Lectura de tema: Las habilidades lingüísticas: hablar y escuchar, leer y


escribir en la sociedad del conocimiento. Competencia comunicativa de
Cantú, L., Flores, J. y Roque, Carmen, (2017). Cap. 1.
2. Video: Portal Regional de la Salud. (2016). “Experto comunicación
asertiva.”

[Link]

INSTRUCCIONES:

 Documento de Word
 Redacción de 15 renglones mínimo, (5 para cada ejemplo)
máximo 18 renglones (6 para cada ejemplo)
 Marcar cada ejemplo Escuchar Escribir Leer o Hablar
 Arial 12
 Texto justificado.
 Interlineado 1.5
 Tener cuidado con la redacción y la ortografía.

Actividad 2

1. Redactar un texto en el que escribe su opinión personal acerca de qué


es ser asertivo lecturas:
a. PDF ¿Qué es ser asertivo? De la Plaza, J. (2019). pp.19-20
b. PDFLa asertividad, una habilidad que se aprende, De la Plaza, J.
i. (2019). pp. 93-98.

INSTRUCCIONES:

 Documento de Word
 Redacción de mínimo 10 renglones a máximo 15 renglones.
 Arial 12
 Texto justificado.
 Interlineado 1.5
 Tener cuidado con la redacción y la ortografía.

 Fecha de entrega se establece en TEAMS


 El trabajo se subirá a Teams
 Nombre del archivo de word A1 y 2 Nombre del alumno (a)
Evidencia 1
1. Elabora un mapa conceptual sobre los fundamentos teóricos de la
comunicación y redacta una conclusión de 10 renglones de forma
personal, lecturas:

a) Se revisa contenido de lectura en PDF Fundamentos teóricos de


la comunicación.: Verderber, K. y Verderber, R. (2017). Cap. 1.
b) La importancia de la comunicación asertiva en la práctica.

[Link]

INSTRUCCIONES:

 El trabajo es en Power Point consta de:

a. Portada
b. Dos diapositivas.
c. Primera diapositiva el mapa conceptual
d. Segunda diapositiva las conclusiones.

 Fecha de entrega se establece en TEAMS


 El trabajo se subirá a Teams
 Nombre del archivo Ev 1 Nombre del alumno (a)

NOTA. - Se subirán los dos archivos en la tarea 1 de


TEAMS cuidado con la fecha y hora de cierre de la
tarea.

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