Psicología
● Campus/ Facultad: Facultad de Psicología
● Cupo o demanda:
En el ciclo escolar 2021-2022 el total de aspirantes a ingresar a esta licenciatura fue
de 19,419. La oferta de lugares disponibles para esta carrera fue de 3,324 por lo
que de cada 5 estudiantes que demandaron la carrera ingresó 1. Del total de
alumnos de primer ingreso 66% son mujeres y 34% hombres.
● Promedio: 8.97 en escolarizado y 7.00 en modalidad abierta
● Examen de dominio de lenguas:
● Acreditación de curso propedéutico:
● Objetivos de la carrera:
MISIÓN
Formar profesionales competentes con una sólida formación científica, tecnológica y
humanística, un elevado sentido de responsabilidad y con capacidad para proponer
soluciones pertinentes e innovadoras en las áreas de oportunidad y emergentes que
sitúan la demanda social en el campo de su disciplina.
VISIÓN
La Carrera de Psicología habrá contribuido a través de sus profesionales graduados
la generación de un proyecto sustentable que reditúe en el beneficio común para un
mejor hábitat, formas de convivencia armónicas alternativas y una distribución más
equitativa de los servicios y atención especializada en el campo de la psicología.
VALORES
❖ Ética en el ejercicio profesional.
❖ Responsabilidad y compromiso social para la solución de las necesidades
más acuciantes de nuestro país.
❖ Compromiso con la calidad, eficacia y pertinencia en su desempeño
profesional.
❖ Solidaridad en toda convivencia, ya sea de liderazgo, paridad o colaboración.
❖ Actitud creativa, reflexiva y propositiva frente a los problemas.
❖ Sensibilidad ante la vida, la preservación de la salud, la buena administración
de los recursos naturales y la formación de una conciencia ecológica.
❖ Reconocimiento y respeto de los límites de su competencia profesional.
● Número de semestres:
En la facultad de psicología podemos apreciar que la modalidad y duración en el
Sistema Escolarizado y en el sistema de Universidad Abierta existen un total de 8
semestres.
● Asignaturas:
➢ PRIMER SEMESTRE
1115 06 Dimensión biológica en Psicología 1
1116 10 Estrategias metodológicas1
1117 03 Introducción a los ámbitos profesionales 1
1118 05 Procesos estadísticos 1
1119 01 Taller de integración universitaria1
1120 14 Tradiciones teóricas 1
1121 00 Tutoría dimensión biológica en Psicología 1
1122 00 Tutoría tradiciones teóricas 1*
➢ SEGUNDO SEMESTRE
1215 06 Dimensión biológica en Psicología 2
1216 10 Estrategias metodológicas 2
1217 03 Introducción a los ámbitos profesionales 2
1218 05 Procesos estadísticos 2
1219 01 Taller de integración universitaria 2
1220 14 Tradiciones teóricas 2
1221 00 Tutoría dimensión biológica en Psicología 2
1222 00 Tutoría tradiciones teóricas 2
➢ TERCER SEMESTRE
1315 06 Dimensión social en Psicología 1
1316 10 Estrategias metodológicas 3
1317 05 Procesos estadísticos 3
1318 04 Propedéutica al ejercicio profesional 1
1319 01 Taller de formación profesional 1
1320 14 Tradiciones y aplicaciones en Psicología 1
1321 00 Tutoría dimensión social en Psicología 1
1322 00 Tutoría tradiciones y aplicaciones en Psicología 1
➢ CUARTO SEMESTRE
1415 06 Dimensión social en Psicología 2
1416 10 Estrategias metodológicas 4
1417 05 Procesos estadísticos 4
1418 04 Propedéutica al ejercicio profesional 2
1419 01 Taller de formación profesional 2
1420 14 Tradiciones y aplicaciones en Psicología 2
1421 00 Tutoría dimensión social en Psicología 2
1422 00 Tutoría tradiciones y aplicaciones en Psicología 2
➢ QUINTO SEMESTRE
Obligatoria de elección 1a (módulo teórico)
Obligatoria de elección 1a (módulo metodológico)
Obligatoria de elección 1a (módulo práctico)
Obligatoria de elección 1b (módulo metodológico)
Obligatoria de elección 1b (módulo práctico)
Obligatoria de elección 1b (módulo teórico)
Obligatoria de elección 1b (módulo teórico)
Tutoría 1a
Tutoría 1b
➢ SEXTO SEMESTRE
Obligatoria de elección 2a (módulo teórico)
Obligatoria de elección 2a (módulo metodológico)
Obligatoria de elección 2a (módulo práctico)
Obligatoria de elección 2b (módulo teórico)
Obligatoria de elección 2b (módulo metodológico)
Obligatoria de elección 2b (módulo práctico)
Optativa
Tutoría 2a
Tutoría 2b
➢ SÉPTIMO SEMESTRE
Obligatoria de elección 1c (módulo teórico)
Obligatoria de elección 1c (módulo metodológico)
Obligatoria de elección 1c (módulo práctico)
Obligatoria de elección 1d (módulo teórico)
Obligatoria de elección 1d (módulo metodológico)
Obligatoria de elección 1d (módulo práctico)
Optativa
Tutoría 1c
Tutoría 1d
➢ OCTAVO SEMESTRE
Obligatoria de elección 2c (módulo teórico)
Obligatoria de elección 2c (módulo metodológico)
Obligatoria de elección 2c (módulo práctico)
Obligatoria de elección 2d (módulo teórico)
Obligatoria de elección 2d (módulo metodológico)
Obligatoria de elección 2d (módulo práctico)
Optativa
Tutoría 2c
Tutoría 2d
OBLIGATORIAS DE ELECCION POR MÓDULO Y POR ÁMBITO
➢ QUINTO SEMESTRE
1515 06 Clínica teórica 1
1516 06 Educación especial teórica 1
1517 06 Educación, desarrollo y docencia teórica 1
1518 06 Investigación teórica 1
1519 03 Metodología en clínica 1
1520 03 Metodología en educación especial 1
1521 03 Metodología en educación, desarrollo y docencia 1
1522 03 Metodología en investigación 1
1523 03 Metodología en organizacional 1
1524 03 Metodología en salud 1
1525 03 Metodología en social 1
1526 06 Organizacional teórica 1
1527 15 Práctica en clínica 1 avanzada
1528 08 Práctica en clínica 1 básica
1529 15 Práctica en educación especial 1 avanzada
1530 08 Práctica en educación especial 1 básica
1531 15 Práctica en educación, desarrollo y docencia 1 avanzada
1532 08 Práctica en educación, desarrollo y docencia 1 básica
1533 15 Práctica en investigación psicológica 1 avanzada
1534 08 Práctica en investigación psicológica 1 básica
1535 15 Práctica en organizacional 1 avanzada
1536 08 Práctica en organizacional 1 básica
1537 15 Práctica en salud 1 avanzada
1538 08 Práctica en salud 1 básica
1539 15 Práctica en social 1 avanzada
1540 08 Práctica en social 1 básica
1541 06 Salud teórica 1
1542 06 Social teórica 1
1543 00 Tutoría clínica 1
1544 00 Tutoría educación especial 1
1545 00 Tutoría educación, desarrollo y docencia 1
1546 00 Tutoría investigación 1
1547 00 Tutoría organizacional 1
1548 00 Tutoría salud 1
1549 00 Tutoría social 1
➢ SEXTO SEMESTRE
1615 06 Clínica teórica 2
1616 06 Educación especial teórica 2
1617 06 Educación, desarrollo y docencia teórica 2
1618 06 Investigación teórica 2
1619 03 Metodología en clínica 2
1620 03 Metodología en educación especial 2
1621 03 Metodología en educación, desarrollo y docencia 2
1622 03 Metodología en investigación 2
1623 03 Metodología en organizacional 2
1624 03 Metodología en salud 2
1625 03 Metodología en social 2
1626 06 Organizacional teórica 2
1627 15 Práctica en clínica 2 avanzada
1628 08 Práctica en clínica 2 básica
1629 15 Práctica en educación especial 2 avanzada
1630 08 Práctica en educación especial 2 básica
1631 15 Práctica en educación, desarrollo y docencia 2 avanzada
1632 08 Práctica en educación, desarrollo y docencia 2 básica
1633 15 Práctica en investigación psicológica 2 avanzada
1634 08 Práctica en investigación psicológica 2 básica
1635 15 Práctica en organizacional 2 avanzada
1636 08 Práctica en organizacional 2 básica
1637 15 Práctica en salud 2 avanzada
1638 08 Práctica en salud 2 básica
1639 15 Práctica en social 2 avanzada
1640 08 Práctica en social 2 básica
1641 06 Salud teórica 2
1642 06 Social teórica 2
1643 00 Tutoría clínica 2
1644 00 Tutoría educación especial 2
1645 00 Tutoría educación, desarrollo y docencia 2
1846 00 Tutoría investigación 2
1647 00 Tutoría organizacional 2
1648 00 Tutoría salud 2
1649 00 Tutoría social 2
OPTATIVAS
0001 04 Análisis de datos cualitativos
0002 04 Aproximación humanista al trabajo con sentimiento e intervención en crisis
0003 04 Componentes de la relación exitosa terapeuta-usuario desde la perspectiva
conductual
0005 04 Construcción de instrumentos para la recopilación de información
0007 04 Creatividad en la comunicación verbal y no verbal
0008 04 Cuerpo, emociones y género: una aproximación sociocultural
0009 04 Cuidados paliativos en enfermedades crónicas terminales
0010 04 Demanda y síntoma en la tradición psicoanalítica
0011 04 Dinámica organizacional de las instituciones
0012 04 Docencia en las escuelas inclusivas
0013 04 El análisis transdisciplinario del discurso en la investigación psicológica
0014 04 El enfoque de la Gestalt en la educación especial
0015 04 El método psicoanalítico
0016 04 El sistema familiar en los casos de educación especial y rehabilitación
0017 04 Estrategias para la prevención de la violencia escolar
0018 04 Evaluación constructivista
0019 04 Evaluación psicológica infantil y del adolescente
0020 04 Formación de equipos para la práctica profesional
0021 04 Instituciones de financiamiento para programas comunitarios
0022 04 Intervención comunitaria a través de instituciones
0023 04 Intervención en grupo desde la tradición conductual, cognitivo conductual e
interconductual
0024 04 Intervención en instituciones de salud desde el psicoanálisis
0025 04 La historia de vida como recurso de identificación de los procesos de salud
0026 04 Malestar en la familia y la cultura actuales desde el psicoanálisis
0027 04 Manejo de técnicas de intervención conductual, cognitivo conductual e
interconductual
0028 04 Manejo del software Atlas- Ti
0029 04 Método para el estudio de los fenómenos psicológicos emergentes
0030 04 Neurosis obsesiva y fobias
0031 04 Nosología freudiana: histeria
0032 04 Nuevos desórdenes psicopatológicos: anorexia, bulimia y depresión
0033 04 Prácticas parentales y el desarrollo del niño
0034 04 Proceso docente en educación superior
0035 04 Procesos de somatización y psicopatología
0036 04 Procesos grupales: duelo
0037 04 Psicocomunidad e institución
0038 04 Psicología ambiental
0039 04 Relación entre la emoción y el órgano en los procesos de aprendizaje
escolar
0040 04 Salud del adolescente
0041 04 Salud en el trabajo y marco legal
0042 04 Salud, sexualidad y género
0043 04 Sexualidad en personas con discapacidad
0044 04 Sueldos y salarios
0045 04 Tópicos selectos en investigación sociocultural
0047 04 Trabajo en grupos: grupos de encuentro cerrados y abiertos
● Materias seriadas:
● Créditos obligatorios y optativos:
Para la Facultad de Psicología, en el plan de estudios podemos observar en el plan
de estudios que existen un número de 310 créditos, de los cuales 177 son de
carácter obligatorio y 113 son optativos.
● Áreas de especialización:
● Perfil de ingreso/egreso:
Los egresados de la Facultad de Psicología serán capaces de identificar, valorar y
proponer alternativas de prevención, intervención y solución a las diversas
situaciones de interacción social que se generan entre individuos, grupos,
instituciones y comunidades, para el desarrollo integral del ser humano y la
sociedad, llevando a cabo sus actividades de forma sistemática y con el
compromiso enmarcado en la ética profesional.
Serán profesionales con capacidad de observación, de análisis y síntesis, tenacidad,
vocación de servicio, creatividad e iniciativa, gusto por la lectura e interés por las
situaciones culturales, sociales y políticas de su entorno social.
● Servicio social:
● Prácticas profesionales:
● Ingresos mensuales aproximadamente:
● Comprensión de idiomas:
● Formas de titulación:
● Áreas laborales:
El campo de trabajo es muy amplio, ya que puede desarrollarse en educación, salud
y producción, de ahí que labora en: institutos de investigación, centros de educación
especial y de terapia educativa; hospitales, clínicas, guarderías, casas de cuidado
diario, centros de atención y rehabilitación especializados, dependencias
gubernamentales y organizaciones abocadas a diversas actividades de servicio a la
comunidad, entre otras. Además puede trabajar por su cuenta, en consulta o
asesoría privada.
Aunque tradicionalmente la labor del psicólogo lo ha ubicado en espacios urbanos y
semiurbanos, también puede desempeñarse con poblaciones indígenas y en
situación de riesgo. Otro ámbito lo constituye la docencia de la Psicología, sobre
todo en los niveles medio superior y superior.
En los últimos 20 años la demanda de servicios psicológicos ha aumentado, en
virtud del descubrimiento de múltiples problemas con altos costos sociales y
económicos.
Encuestaron a 102 personas, a los tres y cuatro años de haber concluido los
estudios de licenciatura, 64% de los egresados está trabajando, en tanto que 14% lo
está buscando.
Quienes no buscan trabajo, es decir 22%, no lo hacen por condiciones personales,
de estudio o familiares.
De los egresados que trabajan 69% están en el sector privado, en el público 23% y
en el social 8%.
El 88% de los egresados se desempeñan como empleados y el 12% restante en
autoempleo como propietarios o socios de una empresa, o como trabajadores
independientes. De todos ellos, 95% tiene un trabajo relacionado con su profesión.
● Campus/ Facultad: Facultad de Estudios Superiores Iztacala
● Cupo o demanda:
En el ciclo escolar 2021-2022 el total de aspirantes a ingresar a esta licenciatura fue
de 19,419. La oferta de lugares disponibles para esta carrera fue de 3,324 por lo
que de cada 5 estudiantes que demandaron la carrera ingresó 1. Del total de
alumnos de primer ingreso 66% son mujeres y 34% hombres.
● Promedio: 7.00 en modalidad escolarizada y abierta.
● Examen de dominio de lenguas:
● Acreditación de curso propedéutico:
● Objetivos de la carrera:
Misión: formar profesionales, competentes y con una sólida formación científica,
tecnológica y humanística, un elevado sentido de responsabilidad y con capacidad
para proponer soluciones pertinentes e innovadoras en las áreas de oportunidad y
emergentes que sitúan la demanda social en el campo de su disciplina.
Visión: la carrera de psicología habría contribuido a través de sus profesionales
graduados la generación de un proyecto sustentable que reditúe en el beneficio
común para un mejor hábitat, formas de convivencia armónicas alternativas y una
distribución más equitativa de los servicios y atención especializada en el campo de
la psicología.
Valores:
❖ Ética en el ejercicio profesional.
❖ Responsabilidad y compromiso social para la solución de las necesidades
más acuciantes de nuestro país.
❖ Compromiso con la calidad, eficacia y pertinencia en su desempeño
profesional.
❖ Solidaridad en toda convivencia, ya sea de liderazgo, paridad o colaboración.
❖ Actitud creativa, reflexiva, propositiva frente a los problemas.
❖ Sensibilidad ante la vida, la preservación de la salud, la buena administración
de los recursos naturales y la formación de una conciencia ecológica.
❖ Reconocimiento y respeto de los límites de competencia profesional.
● Número de semestres:
En la Facultad de Estudios Superiores Iztacala podemos apreciar que la modalidad
y duración en el Sistema Escolarizado existen un total de 8 semestres y en el
sistema de Universidad Abierta existen un total de 9 semestres.
● Asignaturas:
➢ PRIMER SEMESTRE
Bases Biológicas de la Conducta
Historia de la Psicología
Identidad Universitaria
Modelos en Psicología Clínica
Psicología Social de la Interacción
Teoría Computacional de la Mente
➢ SEGUNDO SEMESTRE
Aprendizaje y Conducta Adaptativa I
Aproximaciones al Proceso Salud-Enfermedad
Introducción a la Metodología de la Investigación Psicológica Neurobiología y
Adaptación
Teoría Psicogenética Constructivista
Transdisciplina I
➢ TERCER SEMESTRE
Aprendizaje y Conducta Adaptativa II
Ciclo de Vida
Medición y Evaluación Psicológica
Método Clínico
Psicológica Social de los Grupos
Taller de Psicofisiología
Transdisciplina II
➢ CUARTO SEMESTRE
Aprendizaje y Conducta Adaptativa III
Comprensión de la Realidad Social
Fisiología de la Psicológica
Neurocognición
Prácticas de Psicobiología
Psicología Social de lo Colectivo
Teoría Sociocultural
➢ QUINTO SEMESTRE
Conocimientos de Frontera I Asignatura Optativa
➢ SEXTO SEMESTRE
Ética Profesional Asignatura Optativa
➢ SÉPTIMO SEMESTRE
Comprensión de la Realidad Social II
➢ OCTAVO SEMESTRE
Comprensión de la Realidad Social III Asignatura Optativa Asignaturas
Optativas Requeridas (Requisito)
➢ OPTATIVAS REQUERIDAS
Idioma Inglés (Requisito)
Idioma Francés (Requisito)
● Materias seriadas:
● Créditos obligatorios y optativos:
Para la Facultad de Estudios Superiores Iztacala, en el plan de estudios podemos
observar en el plan de estudios que existen un número de 338 créditos, de los
cuales 158 son de carácter obligatorio, obligatorias de elección 164 y 16 son
optativos.
● Áreas de especialización:
El campo de trabajo es muy amplio al poder desarrollarse en la educación, salud,
clínico, jurídico, entre otros medios para laborar en: institutos de investigación,
laboratorios, escuelas de cualquier nivel, centros de educación especial y de terapia
educativa; hospitales, clínicas, guarderías, centros penitenciarios, empresas
públicas y privadas, casas de cuidado diario, centros de atención y rehabilitación
especializados, dependencias gubernamentales y organizaciones abocadas a
diversas actividades de servicio a la comunidad, entre otras, (además puede
trabajar por su cuenta, en consulta o asesoría privada); también puede
desempeñarse en el medio rural, así como con poblaciones indígenas y en situación
de riesgo. Otro ámbito de desempeño profesional lo constituye la docencia de la
Psicología, sobre todo en los niveles medio superior y superior.
● Perfil de ingreso/egreso:
El psicólogo egresado de la licenciatura en Psicología de la Facultad de Estudios
Superiores Iztacala será un profesional con:
● Conocimientos acerca de la metodología y técnicas desarrolladas por la
Psicología y ciencias con fines que le permitan delimitar con precisión las
demandas y necesidades de intervención en diversos ámbitos de ejercicio
profesional.
● Habilidades para planear, diseñar y aplicar programas de intervención
multidisciplinarios e interdisciplinarios apoyados en modelos teóricos y
pertinentes.
● Habilidades que le permitan elaborar proyectos de investigación teórica y
empírica, así como elaborar informes de intervención e investigación
psicológicos.
● Actitudes para potenciar su desarrollo personal y colectivo, actuando de
manera responsable, humanitaria, crítica y reflexiva.
● Servicio social: Procedimiento en la FES Iztacala.
INICIO SERVICIO SOCIAL A PARTIR DE 5TO. SEM.
➔ 5to semestre:
Grupos con terminación par: En la materia de Psicología aplicada laboratorio,
los alumnos realizan talleres propedéuticos en secundarias o preparatorias y
servicio de orientación vocacional.
Grupos con terminación non: En la materia de psicología aplicada laboratorio,
los alumnos realizan práctica de rehabilitación y educación especial en la
CUSI de la facultad.
➔ 6to semestre:
Grupos con terminación par: Práctica de rehabilitación.
Grupos con terminación non: Talleres propedéuticos. (a la inversa).
➔ 7mo semestre:
Grupos con terminación par y non: En la materia de psicología aplicada al
laboratorio, los alumnos realizan servicio en diferentes instituciones como
pueden ser reclusorios, orfanatos, escuelas primarias y secundarias, centros
de prevención juvenil o empresas.
Los grupos con terminación par brindan servicio psicológico terapéutico por
parte de la materia de psicología experimental laboratorio (VIII) en la CUSI.
➔ 8vo semestre:
Los grupos con terminación non, brindan servicio psicológico terapéutico por
parte de la materia de psicología experimental laboratorio (VIII) en la CUSI.
El periodo para cursar el servicio social no debe ser menor a 6 meses ni mayor a 2
años. El prestador de servicio social debe entregar un reporte de actividades
bimestral (a partir de la fecha en que se colocó en el formato de alta/registro) donde
muestre los avances del trabajo realizado. Los reportes deben traer la firma del
estudiante, así como la firma del responsable del programa y sello de la institución.
● Prácticas profesionales:
● Ingresos mensuales aproximadamente:
● Comprensión de idiomas:
● Formas de titulación: Se otorga el título de Licenciatura en Psicología
● Áreas laborales:
Aunque tradicionalmente la labor del psicólogo lo ha ubicado en espacios urbanos y
semiurbanos, también puede desempeñarse con poblaciones indígenas y en
situación de riesgo. Otro ámbito lo constituye la docencia de la Psicología, sobre
todo en los niveles medio superior y superior.
En los últimos 20 años la demanda de servicios psicológicos ha aumentado, en
virtud del descubrimiento de múltiples problemas con altos costos sociales y
económicos.
Se encuestaron a 136 personas, de las cuales a los tres y cuatro años de haber
concluido los estudios de licenciatura, el 75% de los egresados está trabajando, en
tanto que el 18% lo está buscando. Quienes no lo buscan, es decir el 7% no lo hace
por condiciones personales, de estudio o familiares.
De los egresados que trabajan 75% están en el sector privado, 18% en el público y
8% en el sector social. El 70% de los egresados se desempeñan como empleados y
el 30% restante en autoempleo, como propietarios o socios de una empresa o de
manera independiente.
De todos ellos, el 91% tiene un trabajo relacionado con su profesión.
