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Identidad Cultural en el Perú

El documento describe la identidad cultural del Perú. Define la identidad cultural como el sentimiento de pertenencia a un país y grupo humano, dado por características que permiten distinguirlo de otros grupos. Explica que el Perú es un país pluricultural debido a su diversidad geográfica, y que la interculturalidad es la interacción entre culturas con respeto a las diferencias. Finalmente, señala que la diversidad cultural es la coexistencia de grupos con tradiciones propias.
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Identidad Cultural en el Perú

El documento describe la identidad cultural del Perú. Define la identidad cultural como el sentimiento de pertenencia a un país y grupo humano, dado por características que permiten distinguirlo de otros grupos. Explica que el Perú es un país pluricultural debido a su diversidad geográfica, y que la interculturalidad es la interacción entre culturas con respeto a las diferencias. Finalmente, señala que la diversidad cultural es la coexistencia de grupos con tradiciones propias.
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IDENTIDAD CULTURAL

Tú y todos los que conformamos la sociedad no estamos desligados de lo que ocurre en nuestra región y
el Perú. Somos parte de una historia, territorio, costumbres, tradiciones, biodiversidad que nos
identifica culturalmente, influyendo todo ello en nuestro desarrollo como personas.

Muchas de nuestras actitudes personales y familiares tienen que ver con nuestra realidad cultural,
determinando a la vez una identidad, de la cual debemos sentirnos orgullosos.

Por ello, es necesario conocer el país donde vivimos, su cultura y sus procesos históricos.

IDENTIDAD CULTURAL

Es el sentimiento de pertenencia de un grupo humano a un país, como el Perú. Está dado por un
conjunto de características que permiten distinguir a un grupo humano del resto de la sociedad y por la
identificación de un conjunto de elementos que permiten a este grupo autodefinirse como tal.

La identidad cultural no es otra cosa que el reconocimiento de un pueblo como tal. Este reconocimiento
nos lleva a identificarnos con nuestro patrimonio cultural, es decir, con sus valores, tradiciones, historia,
con sus usos y costumbres, así como con sus grandes problemas, que los sentimos como nuestros y
como parte de nuestro ser.

IDENTIDAD CULTURAL Y VALORES

La forma, tal vez, más evidente en que se muestra la identificación de los individuos con una cultura, es
en la aceptación de los valores éticos y morales que actúan como soportes para preservar el orden de la
sociedad.

EL PERÚ UN PAÍS PLURICULTURAL

El Perú es un país pluricultural y multiétnico; el Perú actual es el resultado de una larga y compleja
historia iniciada desde cuando comenzó el poblamiento de nuestro territorio. A lo largo de su proceso
histórico ha albergado la riqueza cultural más variada del mundo en el arte, ciencia, historia,
arqueología, etc.

Esta pluriculturalidad es el reflejo de nuestra heterogeneidad ecogeográfica y migraciones así como de


la diversidad de nuestro territorio.

PROTECCIÓN A LA IDENTIDAD CULTURAL

Mientras falte la estabilidad política, económica, educativa y/o laboral; mientras no existan leyes que
amparen, protejan y orienten a todos los individuos por igual sin privilegios y sin encubrimientos;
mientras que la vida se vea amenazada no se podrá saber con claridad de qué tratamos cuando decimos
que hablamos de identidad cultural. Tienen que existir leyes que protejan nuestra diversidad cultural
peruana.
Existe la Ley N° 27425 dada para conservar nuestro patrimonio cultural y fortalecer la identidad. Así se
ha oficializado fiestas costumbristas, cívicas o patronales en las que se rememoran escenificaciones de
nuestra historia preincaica e incaica. Por ejemplo:

 La escenificación de Manco Cápac y Mama Ocllo en el Lago Titicaca, el 4 de noviembre en


conmemoración de la fundación española de Puno.
 Fiesta de Inti Raymi en la Fortaleza de Sacsayhuaman en Cuzco, con motivo del Día del
Campesino.
 La fiesta de las Cruces en el mes de mayo o la Semana Santa en Ayacucho, etc.

IDENTIDAD Y DIVERSIDAD ETNOLINGUISTICA

Conformamos una nación en la que existe diversidad etnolinguística en la que predomina el castellano,
hablado por más de 15 millones de peruanos; pero existen otras lenguas nativas que se conservan
como:

 El quechua o runasimi (lengua del Tahuantinsuyo), lengua materna de más de 3 millones de


peruanos.
 El aymara del Collao con cerca de medio millón.
 Numerosos dialectos de la Selva peruana o amazónicos: jíbaro, arawak, etc.

Las ciudades de la zona andina se encuentran pobladas por mestizos y campesinos que comparten una
fuerte identidad regional.

En la zona costeña encontramos la población afroperuana concentrada en el departamento de Ica. Las


ciudades costeñas albergaron a descendientes chinos, quienes arribaron al Perú en el siglo XIX con la
finalidad de trabajar en haciendas, islas guaneras y también en la construcción de ferrocarriles.

En la zona andina se hallan dos grupos étnicos: los quechuas que reúnen una diversidad de poblaciones
y comparten costumbres y similtudes del sur y centro del país, por causas de la migración se encuentran
también en la ciudad de Lima, con mayor población migrante.

DIFERENCIAS CULTURALES

Se refieren a las costumbres, tradiciones, etc. que tiene cada pueblo en relación a otro. Estas diferencias
permiten una mayor riqueza cultural, puesto que permite que el ser que se desarrolla en base a la
diversidad cultural tenga una visión distinta del mundo que le rodea, lo que va a permitir conocerse a sí
mismo y formar su identidad personal en medio de la diversidad.

Las nuevas tecnologías están contribuyendo con las diferencias culturales, hay diversidad y
heterogeneidad cultural en el mundo y en especial en nuestro amado Perú.

En el Perú, la enorme diversidad geográfica, social y cultural determina diferencias culturales.

José María Arguedas afirmaba: “No hay país más diverso, más múltiple en variedad terrena y humana;
todos los grados de calor y color, de amor y de odio, de costumbres y sutilezas. No por gusto, como diría
la gente común, se formaron aquí Pachacámac y Pachacútec, Huaman Poma, Cieza y el Inca Garcilaso,
Túpac Amaru y Vallejo, Mariátegui, la fiesta del Qoyllur Riti y la del Señor de los Milagros”.

LA INTERCULTURALIDAD

Es la interacción entre culturas que reconocen su diversidad en condiciones horizontales de equidad,


tolerancia y respeto a las diferencias.

La lógica de la interculturalidad plantea hacer una convivencia armónica, es decir, no hacer prevalecer
particularidades porque terminarías eliminando la identidad de otros grupos humanos.

DIVERSIDAD CULTURAL

Es la coexistencia en la sociedad de grupos con tradiciones y costumbres propias, ceremonias religiosas


particulares y creencias que los identifican y los distinguen entre sí.

APLICANDO MIS CAPACIDADES

1. Responde a cada interrogante planteada:

 ¿Qué idioma o idiomas hablas?


 ¿Qué religión profesas?
 ¿En qué lugar has nacido?
 ¿Qué costumbre nacional te identifica más como peruano?
2. Indica. ¿Qué elementos de tu contexto cultural influyen en tu vida personal? ¿Cómo? Y ¿Por
qué?
3. Describe una costumbre típica de tu localidad, y fundamenta si te identificas o no con ella.
4. Nombra fechas en las cuales se realicen tradiciones típicas de tu ciudad.
5. Relaciona:
Cultura . Reflejo de nuestra heterogeneidad ecogeográfica.
Perú . Determina diversidad geográfica, social y cultural.
Interculturalidad . Sentimiento de pertenencia de un grupo humano a un país.
Diferencias culturales . Conjunto de producciones del hombre tanto naturales como
innaturales.
Identidad cultural . Interacción entre culturas.
Pluriculturalidad . Es un país pluricultural y multiétnico.
6. Completa las siguientes afirmaciones:
 La … cultural no es otra cosa que el reconocimiento de un pueblo como tal.
Este reconocimiento nos lleva a identificarnos con nuestro patrimonio cultural.
 En el Perú, la enorme … geográfica, social y cultural determina diferencias culturales.
7. Identifica las diferencias culturales que existen en:
La Costa/La Sierra/La Selva
8. Imagina que vas a preparar una cápsula del tiempo (una caja, un envase, etc.) con tus
compañeros para enterrarla en algún lugar del colegio a fin de que sea encontrada dentro de
algunas décadas por futuros estudiantes.
Hagan una lista de aquellas cosas que guardarían en la cápsula y que expresarían la cultura en la
que viven y quiénes son ustedes en esa cultura. Luego en clase expliquen el porqué de su
elección.
9. Elabora un afiche con las principales manifestaciones culturales de tu localidad.

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