DU MATERIALE RESPONSABL
HORA ACTIVIDAD DESCRIPCIÓN
R. S E
Inspección de garras, colmillos y equipo de
9:15 15 Inspección N/A Nadia
bioseguridad
PROGRAMA GENERAL DE ACTIVIDADES
Ceremonia de Apertura de Actividades: honores a la
UNIDAD: Manada Masculina TIPO DE ACTIVIDAD: LUGAR Y Driza Parque Staff
de Ferias
de
9:30 10 Ceremonia bandera, Se verifica el hacer cotidiano, formaciones,
Y Femenina Regular FECHA: 18 03 23
[Link] Jacinto
manada
izada, oración.
OBJETIVO GENERAL: Reforzar el trabajo en equipo la unión e igualdad en la manada
Juego del Pum: debemos aprender los nombres de
OBJETIVO EDUCATIVO: nuestros hermanos. Todos los muchachos se colocan
- Disfruta de actividades de agilidad tantoCuando
en círculo. física como mental
Bagheera diga el nombre de un
- Integra su creatividad
Rompe y su muchacho,
destreza física paraagacharse
él debe provecho de suque
y los entorno
tienen al lado
9:40 15 N/A Bagheera
- Plantea sus ideas francamente
Hielo lo señalan y gritan pum. Es eliminado el que no se
- Conoce datos importantes del agache
escultismo y lobatismo
rápido, y los que no apunten rápido. Se
- Cumple con la tarea que sealternarán
le asigna los eliminados con Nadia y Hati para formar
- En juegos y representaciones comparte con todos
los dos equipos de sin distingo.
trabajo de toda la jornada
Hoy en la selva seeonee tenemos un gran reto, los
META:
banderlogs se han llevado a Mowgli y para rescatarlo
90% De los objetivos educativos del programa se cumplan,
debemoshabilidades
80% De los participantes demuestren enfrentarnos a esos monos desobedientes
motrices
9:45 5
90% DemuestraHistorieta enseñándoles
espíritu Scout nuestras
en actividades habilidades;
de índole paraen
democrática ello debemos
grupos que poseenN/A Nadia
distintas ideas y
pensamientos. estar fuertes y ágiles, entrenar y mantener nuestros
ojos y oídos bien abiertos, conocernos entre nosotros
AMBIENTACION: Orejas de [Link] no confundirnos con los bandidos.
Agarra la cuerda
Se dividen en 2 grandes equipos que se van a formar a
cierta distancia en paralelo, cada lobato o lobezna se le
asignará un número y tendrá que competir con su
número similar del otro equipo.
9:50 20 Todos los lobatos se colocarán en cuclillas y el dirigente Cuerdas Carlos
dirá ojos, todos deberán taparse los ojos, oídos todos
deberán taparse los oídos, rodillas barriga etc… de
repente el adulto dirá un número y los dos chicos que
tengan ese número deberán salir corriendo a tomar
una cuerda que se encuentra en el medio de las 2 filas.
El Lobato o lobezna que la agarre primero dará un
punto a su equipo y conservará la cuerda.
La manada tomada de garras en círculo mantendrá
oídos atentos a las indicaciones del adulto quien
aleatoriamente realizará una serie de afirmaciones
respecto a su conocimiento de los integrantes de la
manada; así por ejemplo dirá lobato o lobeznas de diez
J.A años, lobato o lobezna que practica danza, lobato o
Conociendo lobezna que cumple años en enero etc. En cada
a mis afirmación el lobato o lobezna que cumpla con esa
10:10 25 N/A Nadia
Hermanos afirmación deberá ingresar al centro del círculo
de la pudiendo el adulto hacer un breve comentario o
manada pregunta sobre por ejemplo su preferencia a bailar,
regresara al círculo con sus compañeros y continuara el
juego.
Podrá variar o confundir con preguntas lobato o
lobezna que ronca, que no se baña etc etc
El mensaje de Baloo:
El código murciélago: Para poder aprender a transmitir
en código primero hay que conocerlo. Así que hoy
vamos a descifrar un mensaje secreto que nos deja
Hojas con
baloo usándolo de guía. Deberán trabajar en los dos
J.P equipos formados al inicio. Palabras del código palabras
10:35 15 Hati
descifrando Puente/estrellas una para cada grupo. en código
murciélago
En pareja con ayuda de sus garras agiles deberán
descifrar el mensaje que se les entregará.
Los que deseen merendar pueden hacerlo
