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Grado Tercero

Este documento presenta los estándares, competencias, desempeños y actividades pedagógicas para la asignatura de Educación Artística para tercer grado en la Institución Educativa Técnica Francisco José de Caldas en Villahermosa, Tolima, Colombia. A lo largo de cuatro períodos, los estudiantes desarrollarán habilidades artísticas como dibujo, pintura y expresión creativa mediante el uso de líneas, colores, formas y texturas.
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Grado Tercero

Este documento presenta los estándares, competencias, desempeños y actividades pedagógicas para la asignatura de Educación Artística para tercer grado en la Institución Educativa Técnica Francisco José de Caldas en Villahermosa, Tolima, Colombia. A lo largo de cuatro períodos, los estudiantes desarrollarán habilidades artísticas como dibujo, pintura y expresión creativa mediante el uso de líneas, colores, formas y texturas.
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS.

VILLAHERMOSA-TOLIMA

ASIGNATURA: Educación Artística GRADO: TERCERO PERIODO: PRIMERO AÑO: 2020


ESTANDAR: Desarrolla habilidades motrices apoyadas en el punto y la línea.

COMPETENCIAS COMUNICATIVAS: sistemas simbólicos


COMPETENCIAS MATEMATICAS: sistemas geométricos, pensamiento espacial.
COMPETENCIAS CIENTIFICAS: Capacidad de observación, indagación, análisis y comprensión de fenómenos sociales, culturales e históricos
COMPETENCIAS CIUDADANAS: desarrollo de competencias emocionales. Respeto a las diferencias culturales, convivencia ciudadana, participación democrática y dialogo
pluricultural.
DESEMPEÑO EJE CURRICULAR ACTIVIDADES INDICADORES DE DESEMPEÑO INDICADOR DE
SUPERIOR PEDAGOGICAS EVALUACION

Progresar en el Expresión de la línea Realizar dibujos o Desarrolla habilidades creativas  Realizar dibujos
desarrollo de la aplicando los tipos apoyadas en el punto y la línea como utilizando líneas.
motricidad fina y la  Horizontal de líneas. elemento grafico fundamental, para
creatividad  Vertical fortalecer sus destrezas motrices.  Utiliza la plantilla
 Curva adecuadamente.
 Quebrada Utilizar la plantilla o Utiliza la plantilla adecuadamente en
 Radiales en creaciones creaciones artísticas.  Escritura frases
artísticas. utilizando los tipos
Puntillismo o Maneja correctamente los tipos de de letras vistos.
Frases utilizando letra, en la creación de frases.
Plantilla los tipos de letras
vistos.

Tipos de letra

Script
Cursiva
.

INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS. VILLAHERMOSA-TOLIMA

ASIGNATURA: Educación Artística GRADO: TERCERO PERIODO: SEGUNDO AÑO: 2020


ESTANDAR: Realiza diferentes composiciones que expresan creativamente el empleo del color, la forma y l textura.
Realiza expresiones creativas que aportan a su crecimiento y desenvolvimiento personal en diferentes entornos de la vida.
COMPETENCIAS COMUNICATIVAS: sistemas simbólicos
COMPETENCIAS MATEMATICAS: sistemas geométricos, pensamiento espacial.
COMPETENCIAS CIENTIFICAS: Capacidad de observación, indagación, análisis y comprensión de fenómenos sociales, culturales e históricos
COMPETENCIAS CIUDADANAS: desarrollo de competencias emocionales. Respeto a las diferencias culturales, convivencia ciudadana, participación democrática y dialogo
pluricultural.
DESEMPEÑO EJE CURRICULAR ACTIVIDADES INDICADORES DE DESEMPEÑO INDICADOR DE
SUPERIOR PEDAGOGICAS EVALUACION
Reconocimiento de Técnicas de expresión o Diseña diferentes creaciones de o Trabajos
la importancia que plástica. Cartelera utilizando manera espontánea. manuales.
tiene la expresión las técnicas de o Relaciona formas y figuras abstractas. o Creatividad y
plástica en mi  Dáctilo pintura expresión plástica o Reconoce las formas geométricas en estética en la
entorno  Collage los objetos que lo rodean elaboración de
 Plegado trabajos
 Esgrafiado Trabajos manuales

Figuras abstractas

Figuras geométricas

INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS. VILLAHERMOSA-TOLIMA

ASIGNATURA: Educación Artística GRADO: TERCERO PERIODO: TERCERO AÑO: 2020


ESTANDAR: Realiza diferentes composiciones y expresa creativamente el empleo del color, la forma y la textura.
.
COMPETENCIAS COMUNICATIVAS: sistemas simbólicos
COMPETENCIAS MATEMATICAS: sistemas geométricos, pensamiento espacial.
COMPETENCIAS CIENTIFICAS: Capacidad de observación, indagación, análisis y comprensión de fenómenos sociales, culturales e históricos
COMPETENCIAS CIUDADANAS: desarrollo de competencias emocionales. Respeto a las diferencias culturales, convivencia ciudadana, participación democrática y dialogo
pluricultural.
DESEMPEÑO EJE CURRICULAR ACTIVIDADES INDICADORES DE DESEMPEÑO INDICADOR DE
SUPERIOR EVALUACION
PEDAGOGICAS

Expresa sus  Los colores y su Reconocimiento y o Maneja nociones básicas de uso y  Mediante la
sentimientos, clasificación. clasificación de mezclas de colores a través del círculo elaboración de
emociones, ideas y  Círculo cromático. colores cromático. dibujos y la
necesidades o Utiliza los colores primarios para la aplicación
mediante las Combinación de creación de otros colores. adecuada del
diferentes Himnos Patrios: colores o Practica la combinación de colores. color, desarrolla la
actividades artísticas.  Himno nacional o Utiliza los colores primarios y creatividad y la
 Himno del Tolima Creación de facilidad para la
secundarios en la creación de dibujos.
Desarrolla  Himno al colegio dibujos aplicando expresión
o Interpreta estrofas de los himnos
habilidades y colores artística.
patrios.
destrezas en el  Asume una actitud
manejo de técnicas Escucha y de respeto ante
de aplicación del memorización de los himnos patrios
color. los himnos patrios.

INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS. VILLAHERMOSA-TOLIMA

ASIGNATURA: Educación Artística GRADO: TERCERO PERIODO: CUARTO AÑO: 2020


ESTANDAR: Orienta el desarrollo de la capacidad perceptiva en el entorno mediante el manejo de la motricidad.
Realiza expresiones creativas que aportan a su crecimiento y desenvolvimiento personal en diferentes entornos de la vida.
.
COMPETENCIAS COMUNICATIVAS: sistemas simbólicos
COMPETENCIAS MATEMATICAS: sistemas geométricos, pensamiento espacial.
COMPETENCIAS CIENTIFICAS: Capacidad de observación, indagación, análisis y comprensión de fenómenos sociales, culturales e históricos
COMPETENCIAS CIUDADANAS: desarrollo de competencias emocionales. Respeto a las diferencias culturales, convivencia ciudadana, participación democrática y dialogo
pluricultural.
DESEMPEÑO EJE CURRICULAR ACTIVIDADES INDICADORES DE DESEMPEÑO INDICADOR DE
SUPERIOR PEDAGOGICAS EVALUACION

Potencializa diversas La magia de la navidad: Consecución y o Desarrolla su imaginación y creatividad  Desarrolla su


expresiones selección de mediante la elaboración de adornos creatividad y
artísticas mediante la  Elaboración de materiales. navideños. expresividad
construcción y adornos Observación y mediante la
navideños selección de
aplicación de o Elabora pesebre navideño empleando elaboración de
modelos.
diferentes técnicas (material diversos materiales reciclables. adornos
de trabajo reciclable). navideños e
Videos tutoriales
interpretación de
 Elaboración de Elaboración de o Aprende fácilmente canciones canciones
pesebre pesebre navideño navideñas. navideñas

 Canciones Interpretación y
navideñas. aprendizaje de
canciones navideñas

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