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Donación de Libros en Azacualpa

Este documento resume un proyecto de donación y entrega de libros realizado por estudiantes de la Universidad Cristiana Evangélica Nuevo Milenio a un centro educativo en Azacualpa, Intibucá. El proyecto tuvo como objetivo fomentar la lectura entre los estudiantes mediante la donación de una biblioteca con diversidad de libros. El documento incluye la lista de estudiantes participantes, los objetivos del proyecto, detalles sobre la importancia y beneficios de la lectura, y anexos con fotos y document

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Donación de Libros en Azacualpa

Este documento resume un proyecto de donación y entrega de libros realizado por estudiantes de la Universidad Cristiana Evangélica Nuevo Milenio a un centro educativo en Azacualpa, Intibucá. El proyecto tuvo como objetivo fomentar la lectura entre los estudiantes mediante la donación de una biblioteca con diversidad de libros. El documento incluye la lista de estudiantes participantes, los objetivos del proyecto, detalles sobre la importancia y beneficios de la lectura, y anexos con fotos y document

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UNIVERSIDAD CRISTIANA EVANGELICA NUEVO MILENIO

UCENM

CATEDRÁTICA:

Lic. Claudia Valentina Rivera Fiallos

MATERIA:

Español

PROYECTO:

Donación y Entrega de Libros

PERIODO:

2023-1

SECCIÓN: A-7

FECHA DE ENTREGA:

18 de Marzo del 2023.

Pág. 1
INTEGRANTES:
N° NOMBRE N° DE CUENTA
1 Asly Yohana Gómez Gutiérrez 123290037
2 Ari Daniela Rodríguez Reyes 123290064
3 Aylin Dariela Domínguez Martínez 120290001
4 Andrea Lissett Gamero Villeda 123290006
5 Alex Ernesto Guevara Argueta 121290067
6 Carlos Martín Méndez Sánchez 123290001
7 Darsi Julisa Gómez 123290029
8 Elida Yoselyn Santos Márquez 121290088
9 Diego Ismael Ulloa Chavarría 221290004
10 Eduardo José Tome Cáceres 123290056
11 Elvin Osverto García Arriaga 322290029
12 Fany Dariela Escobar Pérez 123290085
13 Fran Reinaldo Guevara Domínguez 123290047
14 Gerardo Antonio Pineda Meza 123290108
15 Jeny Marysol Buezo Turcios 123290031
16 Johnny Daniel Cálix 123290043
17 Joselyn Gissel Martínez López 123300012
18 Katerin Nicoll Castillo Hernández 123290010
19 Keydy Yasmin Suazo Hernández 123290118
20 Kimberly Eskarleth Gómez Rodríguez 121290017
21 Loani Ismary Vásquez Manueles 123290004
22 Merlin Regina Amaya García 122250013
23 Meylin Estela Aguilar Claros 123290014
24 Milagro Areli Méndez Velásquez 123290072
25 Nayanci Odily Reyes Benítez 123290090
26 Odalma Yamileth Domínguez Méndez 123290007
27 Osiris Elizabeth Turcios Velásquez 123290045
28 Ramiro Elías Ramos Pérez 123290017
29 Ryder Leavin Díaz Reyes 123290052
30 Saira Yolibeth Meraz Sánchez 123290079
31 Tania Michel García Orellana 122290016
32 Vasti Haslaham Hernández Sánchez 123290011
33 Yojana Carolina Santos Solórzano 123290053
34 Yessica Rubith Sánchez García 123290015
35 Yenssis Geovany García Arriaga 123290016
36 Yeral Efrain Funez Romero 123290013

Pág. 2
INDICE

PORTADA _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Pág. 1-2

ÍNDICE _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Pág. 3

INTRODUCCIÓN _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ Pág. 4

OBJETIVOS_ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Pág. 5

GENERALES

ESPECIFICOS

CONTENIDO _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Pág. 7-8

¿Qué son los libros?

¿Qué es leer?

Beneficios de la lectura.

¿Qué causa el no leer?

CONCLUSIONES _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ Pág.

ANEXOS _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Pág. 9-

16

Pág. 3
INTRODUCCIÓN

En el presente informe damos a conocer el Proyecto social realizado en la comunidad de

Azacualpa, Intibucá el día 13 de marzo del año 2023, el cual consistió en la donación de una

pequeña biblioteca con diversidad de libros.

Nuestro proyecto tiene como objetivo principal fomentar la lectura en los alumnos con libros de

su interés y a su vez enriquecer su conocimiento en diferentes áreas.

Contribuir al rescate de la comprensión lectora en los alumnos del Centro Educativo Básico

Francisco Morazán, es fundamental, en dicho proyecto, ya que esto se ha perdido o se está

perdiendo debido a diferentes factores tales como las redes sociales, juegos digitales, internet.

Los alumnos no les interesa buscar información en los libros ya que tienen el acceso a internet el

cual les permite buscar las respuestas más rápidas y sin esfuerzo.

Sabemos que el internet es una gran herramienta que ha permitido el desarrollo de la humanidad

a un nivel superior, pero al mismo tiempo ha opacado el interés a tan bello arte como lo es la

literatura.

Como grupo esperamos contribuir con un granito de arena en el rescate de la literatura.

Pág. 4
OBJETIVOS

OBJETIVOS GENERALES

 Fortalecer dentro de los alumnos la lectura ya que forma parte importante para el

conocimiento de nuevas palabras.


 Que los estudiantes del tercer ciclo puedan ampliar sus conocimientos sobre un tema
concreto.
 Mediante la lectura los alumnos aprenderán a procesar aquellas palabras o ideas
significativas.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

 Respaldar y realizar los objetivos del proyecto educativo del centro escolar y del plan de

estudios.

 Inculcar y fomentar en los niños el hábito y el placer de la lectura, el aprendizaje y la

utilización de las bibliotecas a lo largo de toda su vida.

 Ofrecer oportunidades para realizar experiencias de creación y utilización de información a

fin de adquirir conocimientos, comprender, desarrollar la imaginación y entretenerse.

Pág. 5
CONTENIDO

¿Qué son los libros?

Los libros son recursos impredecibles, para un proceso formativo de cada persona nos

permiten: imaginar, descubrir nuevas cosas. La lectura nos abre paso al conocimiento es uno de

los mejores hábitos que podemos hacer cuando tenemos un tiempo libre un lugar adecuado y

momento exacto.

¿Qué es leer?

Leer es situarnos frente a un texto escrito y decodificar el mensaje que nos quiere

transmitir el autor. La lectura es un proceso mental y visual.

En este proceso se deduce el significado de un texto, se interpreta su contenido, se

comprende el mensaje, se realizan inferencias y cuestionamientos.

Leer no es solo decodificar, sino principalmente entender. Pero qué podemos entender

por "entender". Pues esto es asimilar, hacer propio el conocimiento que se extrae de un escrito.

Cuando nosotros leamos algo, intentemos o hagámoslo posible por interiorizar hasta donde sea

posible lo que leamos.

Pág. 6
Beneficios de la lectura.

La lectura permite escapar de las tensiones cotidianas, bajar el estrés, desarrollar

habilidades cognitivas, activa la memoria a corto y largo plazo, te permite expandir tu

vocabulario, así como mejorar las habilidades expresivas: escritura, ortografía y síntesis de

conceptos, entre muchos más.

La lectura tiene beneficios tales como:

1. Mejora el lenguaje de cada persona.

2. Facilita nuestra comunicación con los demás.

3. Ejercita nuestro cerebro.

4. Mejora la ortografía.

5. Mejor concentración.

6. Mejora de aprendizaje.

¿Qué causa el no leer?

1. La ausencia de no leer causa muchas cosas como el cansancio físico y mental.

2. Que no nos hacen libres para poder comunicarnos cara a cara con las demás personas por

falta de conocimiento y ética nos quita posibilidad de no estar preparados para hacer o

alcanzar un objetivo.

Pág. 7
CONCLUSIONES

 En base al proyecto que se llevó a cabo concluimos que la falta de la lectura también puede

disminuir el rendimiento escolar del alumno debido a que la falta de conocimientos previos

hace que sea difícil captar los diferentes temas que se explican en cada asignatura.

 Comprendimos el hábito de la lectura nos abre paso al conocimiento, es uno de los mejores

hábitos que podemos hacer cuando tenemos un tiempo libre un lugar adecuado y momento

exacto.

 Los profesores, las familias y la sociedad deben fomentar la lectura en el paso de la niñez a la

adolescencia, para que nunca perdamos este hábito a lo largo de nuestras vidas.

Pág. 8
ANEXOS

Pág. 9
Alumnas y alumnos del Centro Educativo Básico Francisco Morazán de la comunidad de

Azacualpa, municipio de Intibucá, depto. La Esperanza.

Pág. 10
Dándoles a conocer la importancia de tener una buena lectura y mostrando los libros a donar.

Pág. 11
Compartiendo un pequeño refrigerio con las alumnas y los alumnos del C.E.B Francisco

Morazán.

Mostrando los libros.

Pág. 12
Dando gracias a la directora por el espacio y la oportunidad brindada.

Inventario de libros donados por los las alumnas y los alumnos de la


Universidad Cristiana Evangélica Nuevo Milenio UCENM

Pág. 13
Solicitud enviada para realizar dicho proyecto

Pág. 14
Acta de visita o Constancia de haber participado en la Donación y Entrega de 38 libros al C.E.B

Francisco Morazán.

Pág. 15

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