PORTADA.
Nombre del Alumno: Jonatán Fabila Sánchez.
Matricula: ES202102768.
Grupo: SP-SCUL-2301-B1-002.
Licenciatura: Seguridad Publica.
Materia: Cultura de la Legalidad.
Docente: Lic. Patricia Zermeño Franco.
Fecha de entrega: lunes, 13 de marzo de 2023.
Unidad 3. La sociedad y la cultura de legalidad.
Actividad 2. Culturizando a la sociedad.
INTRODUCCIÓN.
La sociedad debe fomentar en los niños, jóvenes y en los adultos una cultura por el respeto y
la observancia de las leyes, no tanto porque sea una forma de evitar problemas o de ser sancionados,
sino porque de verdad crean en ellas como una forma de mantener la paz social y el bienestar común;
la cultura de identidad comunitaria o individual, ser reconocidos como un país con cultura de legalidad
no sólo nos daría una identidad a nivel mundial como el caso de los sicilianos, sino que además se
lograría el bienestar para todos los ciudadanos.
Saber que existen leyes no es suficiente, es necesario conocer el contenido de las mismas,
saber que si no se está de acuerdo con ellas hay vías jurídicas que permiten manifestar sus
inconformidades, por ejemplo: ante la Suprema Corte de Justicia de la Nación, se interpone un amparo
ante los tribunales federales.
Una buena parte de la culturización de la sociedad en la legalidad deberá centrarse en los
servidores públicos, en las autoridades y en las personas encargadas de hacer las leyes, una cultura
de legalidad no sólo depende de las personas que conforman la sociedad sino de las autoridades que
tienen la responsabilidad de gobernar y lograr mantener la paz y el bienestar común.
La situación social que se vive en la actualidad en el país es reflejo directo de la cultura del
mexicano, si preguntaras a todas las personas que te encontraras en un solo día ¿Qué opinas de las
instituciones en México, crees que hay legalidad en México? ¿Cuál crees que sea su respuesta? Y es
que la falta de una cultura de legalidad es debido a la falta de una cultura en primer lugar, fomentar el
respeto a las leyes no es tarea sencilla cuando no se cuentan con las herramientas básicas.
DESARROLLO.
Después de haber observado mi entorno dentro de la comunidad en la que vivo, me pude dar
cuenta que hay algunas actividades y/o acciones que la mayoría de las personas realizamos a diario,
las cuales vulneran significativamente la legalidad; estas actividades son:
1. Tirar la basura en las calles, ya sea en grandes o pequeñas cantidades, porque la basura que
generamos de los productos que compramos en los establecimientos la debemos de depositar en
los contenedores destinados para tal fin, si no encontramos algún bote o contenedor para la
basura, la debemos de guardan y cuando lleguemos a nuestro hogar la depositamos en su lugar
correspondiente.
2. Dentro de mi comunidad no se cuenta con semáforos, lo que genera que en los cruces de las
calles principales se haga un caos a la hora de que los vehículos tengan que cruzar, algunos
conductores o más bien la mayoría, se aprovechan de cuando el conductor de enfrente les cede
el paso y se siguen de filo los demás pasando y pasando, en vez de que estos se turnen para que
pase uno a la vez, uno de cada lado, aplicar la norma de uno por uno.
3. Cuando una familia realiza una fiesta y esta se prolonga hasta altas horas de la noche, pero están
escuchando música a todo volumen, lo que genera molestias e inconformidades entre los vecinos,
puesto que la mayoría de ellos tienen que dormir bien porque al día siguiente deben levantarse
temprano para ir al trabajo o ir a dejar a sus hijos a la escuela.
4. Una persona al ir conduciendo es detenida por un policía y este le indica que le va levantar una
infracción o multa por no traen consigo su licencia para conducir, el chofer le responde que lleva
mucha prisa y la dejo olvidada en su casa junto con su cartera, a lo que el policía continúa firme
con la multa, pero la persona le ofrece dinero a cambio de dejarlo ir, hacer de cuenta que si trae
su licencia y llegue sin retraso al compromiso que tiene.
5. Al ir viajando en un autobús, el cual viaja lleno de pasajeros y todos los asientos se encuentran
ocupados, en una parada suben varias personas, entre ellas una mujer embarazada, pero nadie
se levanta para cederle el asiento, algunas personas se hacen las dormidas y otras simplemente
se voltean para ignorar lo que ocurre en el autobús.
6. Una persona va a comprar algunos productos para su despensa a un establecimiento, al momento
de cobrar los productos el dueño del establecimiento se equivoca y le da más dinero de cambio
del que le corresponde a esta persona, esta última se da cuenta, pero decide no decir nada y
retirarse con el dinero de más que le dio el dueño del establecimiento.
7. En una tienda de autoservicio, un joven entra a comprar algunas cosas de su necesidad, pero al
darse cuenta que nadie lo está observando y la tienda no cuenta con vigilancia decide tomar
algunos productos, esconderlos dentro de su ropa y salir del comercio sin pagarlos.
8. Cuando una persona al acudir al registro civil para realizar un trámite personal relacionado con su
acta de nacimiento, la persona que lo atiende le indica que el trámite que va a realizar es muy
costoso y tardado, pero que si desea le puede ayudar para que le salga más económico y se lo
realicen lo antes posible, pero que a cambio de esa ayuda le debe de entregar cierta cantidad de
dinero.
9. Unos policías después de haber recibido el reporte de un robo a una casa habitación acuden al
lugar señalado y logran detener a un masculino, pero antes de trasladarlo ante el Agente del
Ministerio Publico, estos deciden llevarlo a un lugar solitario para golpearlo y hacerlo que delate a
sus cómplices.
10. Algo tan claro y tan sencillo que ocurre a menudo en casi todos los lugares es que, al estar
formados frente a una ventanilla para realizar algún trámite una persona se salta la fila para ser el
primero en pasar a la ventanilla o se mete en medio de la fila, no respetando a todas las personas
que se encuentran formadas y esperando su turno desde hace tiempo.
Una de las principales herramientas es la educación, pero cómo se educa a las personas
mayores, a los adultos jóvenes que ya no acuden a la escuela, y son ellos los que en sus casas educan
a sus hijos dándoles información y ejemplos contrarios a lo que aprenden en la escuela.
La educación también debe ser impartida entre las autoridades, debido a que muchos de los
servidores y funcionarios públicos ya no asisten a la escuela, la educación que recibirían no será formal
en el sentido de que no acudirían a una institución educativa, pero pueden recibir la educación
necesaria para fomentar la legalidad mediante cursos y capacitaciones constantes en las que se
imparta información sobre las leyes y sus contenidos, así como de ética para que se comprendan los
valores que intenta proteger el derecho. Que los funcionarios y servidores públicos realicen sus
funciones con base en una ética profesional es fundamental para combatir la corrupción, uno de los
estados del país que ha considerado la importancia de la ética es Puebla.
Continuando con este ensayo y en base a lo redactado anteriormente, algunas de las acciones
que yo podría implementar para fomentar la cultura de la legalidad en mi comunidad son:
1. Para evitar que en los cruces de las calles se haga un tremendo caos ocasionado por los vehículos
que quieren cruzar, se debe implementar colocar semáforos o en caso de que no sea posible, se
pueden colocar carteles con la leyenda “uno por uno” y “primero tú y luego yo”, al mismo que se
apoya con un oficial de tránsito para que supervise que los conductores respetan estas normas y
una vez adoptadas eficientemente, no será necesario la supervisión de alguna autoridad.
2. Colocar carteles en los espectaculares o espacios públicos amplios con los cuales se trate de crear
conciencia a la población en general acerca de la cultura de la legalidad.
3. Repartir a las personas trípticos o folletos acerca de cómo fomentar entre la comunidad la cultura
de la legalidad, así como en que consiste, qué significado tiene y que beneficios trae para la
sociedad; también implementar talleres en las escuelas acerca del tema, para que ellos de alguna
manera apoyen en sus casas dando ejemplos y fomentándola a sus familiares más cercanos, algo
así como el efecto domino.
4. Buscar la manera de que, en alguna estación de radio, principalmente la local, se tenga un espacio
dedicado a impartir platicas relacionadas a la Legalidad, por lo menos media hora al día, o
repeticiones de spots publicitarios.
5. Orientar a los funcionarios y servidores públicos para que de alguna manera se abstengan de
pedir, recibir o aceptar algún tipo de soborno por parte los ciudadanos, haciéndolos consientes de
las responsabilidades legales en las incurrirían si lo llegan a cometer.
CONCLUSIÓN.
Desde mi punto de vista personal, considero que para poder consolidad una sociedad en la cual
se practique diariamente y en todo momento la cultura de la legalidad, es necesario primero dejar bien
en claro, entendible y firme el concepto de legalidad, independiente de llevarlo a cabo y que cada
persona lo practique como regla común, algo así como la regla de lavarse las manos antes de comer
y después de ir al baño, una regla que no se encuentra escrita pero que ya por costumbre e higiene
se tiene que realizar; partiendo de este sentido, será mucho más fácil y entendible la impartición de
justicia, porque nuestra sociedad ya estará totalmente acostumbrada y predestinada a cumplir y
respetar las leyes que nos rigen, facilitando a las autoridades encargadas de sancionar las faltas o
delitos esta tarea, por un lado porque habrá menos personas que cometan actos delictivos y por otro,
las personas que los lleguen a cometer estarán totalmente consientes de las acciones que cometieron
y aceptaran con total responsabilidad la consecuencia de sus actos.
FUENTES DE CONSULTA:
UnADM. (s.f.). Cultura de la Legalidad. Unidad 3. La sociedad y la cultura de legalidad. Recuperado
de:
[Link]
bles/SCUL_U3_Contenido.pdf
Laveaga, G. (2000). La cultura de la Legalidad. México, UNAM. Recuperado de:
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Leoluca, O. (2004). Hacia una cultura de la Legalidad. México, UAM. Recuperado de:
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Avila Alcantara, A. (2020). Ser universitario y cultura de legalidad. Facultad de Derecho. UNAM.
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