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Mapa Mental

El documento habla sobre la formación de maestros en educación infantil. Resalta la importancia de que los programas brinden una fundamentación teórica y práctica sobre el desarrollo del niño y las corrientes pedagógicas. También enfatiza en la formación investigativa, el trabajo con la familia y la comunidad, y la necesidad de una formación permanente que se ajuste a las demandas sociales.

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Laura Gisela FORERO AVENDANO
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El documento habla sobre la formación de maestros en educación infantil. Resalta la importancia de que los programas brinden una fundamentación teórica y práctica sobre el desarrollo del niño y las corrientes pedagógicas. También enfatiza en la formación investigativa, el trabajo con la familia y la comunidad, y la necesidad de una formación permanente que se ajuste a las demandas sociales.

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Conocimiento en la teoría e historia

sobre el desarrollo del niño EL MAESTRO DE HOY Formación práctica


Es propia de la formación de maestros
El programa debe mostrar en su totalidad la
fundamentación teórica y practica de la "Educar es un acto de amor, por lo en educación infantil para quienes el
contacto con las realidades educativas
pedagogía, de las ideas y corrientes que se tanto un acto de valor" Paulo Freire va a posibilitar tanto su formación
han desarrollado, así mismo los programas
como su reflexión.
que trabajan el desarrollo del niño, se debe
compartir una mirada al niño como sujetos
activos de su conocimiento. Las demandas sociales
Formación investigativa e
El docente
Se debe enfatizar en las nuevas
innovadora El profesorado es pilar para conseguir una demandas sociales a los maestros en
educación inicial de calidad, por eso es educación infantil, como lo es el inglés,
Con las asignaturas de investigación importante que en medio de su formación, herramientas tecnológicas y gerencia
se vincula la practica para así nuevos fortalezca u obtenga las siguientes para dar respuesta a las nuevas
programas de educación. habilidades y características solicitudes sociales.

Formación con la familia y


comunidad Rango de edad
Una formación permanente en la
Formación en disciplinas Se transforma el nombre de licenciatura en
Se muestra intencionalidad de trabajo cualificación del maestro
educación preescolar a Licenciaturas en
con la familia interactuando en
pedagogía infantil, encontrando una alta
diversas materias del estudiante Es fundamental la formación en áreas Es fundamental la formación en áreas
proporción de programas que ampliaran el rango
que van hacer útiles para el desarrollo que van hacer útiles para el desarrollo
de edad y pasaran de formar maestros para
de los niños como lo son la didáctica, de los niños como lo son la didáctica,
atender la educación preescolar propiamente
la lengua escrita, matemáticas, artes, la lengua escrita, matemáticas, artes,
dicha. (De 0 a 5 años), a formar maestros que
ciencias, sociales y lúdica. ciencias, sociales y lúdica.
atiendan también los primeros grados de
primaria , sin desconocer que algunos conservan
el enfoque en educación preescolar

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