Materia y Energía

MATERIA

(Energía altamente condesada)

Estructura de la materia
Materia discontinua

Visión macroscópica
Visión nanoscópica

Forma física tal como lo

perciben nuestros sentidos, 10-9 (mil millones veces más pequeñas)
color, olor, masa, volumen, ZZ Átomo = partícula más pequeña
etc. ZZ Molécula = unión de dos o más átomos
ZZ Ión = partícula que ha adquirido carga
eléctrica (+ o -)

PROPIEDADES DE LA MATERIA

Física
Química

Identifican a la sustancia
Identifican a la sustancia puede
sin producir cambios en su
cambiar o reaccionar para formar
composición
otras sustancias.

No dependen de la
Especificas
cantidad de materia a
(Intensivas)
examinar. Ejemplos:
Combustión, oxidación, poder
reductor, acidez, valencia, etc.

Dependen de la
Generales
cantidad de materia
(Extensivas)
examinar.

Excelencia Pre-U 97 Química

Ejemplos: ZZ Densidad del gas metano. ( )
Propiedades intensivas: Dureza, tenacidad, ZZ Punto de ignición del alcohol ( )
maleabilidad, ductibilidad, elasticidad, tensión, ZZ Combustión de la gasolina ( )
superficial, viscosidad, punto de ebullición, punto ZZ Viscosidad del aceite ( )
de fusión, conductividad térmica y eléctrica, brillo,
ZZ Tensión superficial del mercurio ( )
densidad calor específico, etc.
ZZ Dureza del diamante ( )
Propiedad extensiva: Masa, volumen, peso,
inercia, extensión, capacidad, calorífica, porosidad, ZZ Presión de vapor del agua ( )
absorbencia, etc. ZZ Energía de ionización del cobre ( )
A continuación colocarás entre paréntesis (F) si la ZZ Valencia del cloro ( )
propiedad en físico (Q) si es química: ZZ Solubilidad de la sal en agua ( )

ó
á

b ó

Química 98 Excelencia Pre-U

 Alotropos de carbono

Ojo: el grafexona puede ser considerado el sexto

alotropo del carbono

Visión nanoscópica de la materia

Mezcla Homogénea

Mezcla Heterogénea

A continuación colocaras entre paréntesis, si es elemento (E) si es compuesto (C) es mezcla homogénea (mHo)
y si es mezcla heterogénea (mHe)
ZZ Óxido de calcio ( ) ZZ Oro ( )
ZZ Bronce ( ) ZZ Naftalina ( )
ZZ Leche de magnesia ( ) ZZ Vinagre ( )
ZZ Tungsteno ( ) ZZ Cloruro de sodio ( )
ZZ Acero ( ) ZZ Ensalada de frutas ( )
ZZ Ácido clorhídrico ( ) ZZ Acido muriático ( )
ZZ Pólvora ( ) ZZ Agua potable ( )
ZZ Diamante ( ) ZZ Pirita ( )
ZZ Molibdeno ( ) ZZ Sulfato de sodio ( )
ZZ Calcita ( ) ZZ Ozono ( )
ZZ Latón ( ) ZZ Agua oxigenada ( )
ZZ Jugo surtido ( ) ZZ Petróleo crudo ( )

Excelencia Pre-U 99 Química

ESTADOS DE AGREGACIÓN DE LA MATERIA
Molecular
SÓLIDO LÍQUIDO GASEOSO
Fuerzas moleculares

F.A.
atracción
F.R. repulsión FA > FR
FA = FR FR > FA
Desplazamiento por Desplazamiento caótico
Movimiento de las partículas Vibratorio
presión en todas las dirección
Volumen Definido Definido Variable
Forma Definido Definido Variable
Densidad Alta Baja Bajísima

Plasmático
Estado iónico (cargas eléctricas), se encuentra a altas temperaturas y en el universo. Ejemplo: Sol, estrellas, etc.
Cambio de estado de agregación de la materia

A continuación completar el siguiente cuadro sobre cambios de estados de la materia:

NOMBRE DEL CAMBIO DE

CAMBIO DE ____ A _____
ESTADO

Formación del hielo seco CO2(s) ( )

Poner a hervir agua

Formación de las lluvias

Preparar adoquines (helados)

En los encendedores se tiene gas butano

(C4H10*) licuado

Derretir hielo, fundir metales

Olor emanado por la naftalina

Química 100 Excelencia Pre-U

 TRANSFORMACIONES DE LA MATERIA (FENÓMENOS)

FÍSICAS QUÍMICAS NUCLEARES

No se forman nuevas
Se forman nuevas sustancias Se forman nuevas sustancias
sustancias
Existen cambios por la ruptura de los Por fisión y fusión nuclear. Hay
No ocurre cambios enlaces entre átomos y formación de desintegración y formación de nuevos
nuevos enlaces elementos.
Energía baja Energía alta Energía extremadamente alta

OJO
Los líquidos que cambian de estado rápidamente como la vaporización y en forma espontanea como la
acetona, gasolina, bencina, etc, se les denomina volatilización.

A continuación coloca entre paréntesis (F) si es una transformación física (Q) si es química (N) si es nuclear.

ZZ Combustión de la gasolina ( ) ZZ Liberación de energía del sol ( )

ZZ Catabolismo de las enzimas ( ) ZZ Fotosíntesis ( )
ZZ Disolver sal en agua ( ) ZZ Fisión del uranio ( )
ZZ Pulsera de oro de 18 kilates ( ) ZZ Fusión del hidrógeno ( )
ZZ Fermentación de la jora ( ) ZZ Fusión de la parafina de una vela ( )

RELACIÓN: MATERIA – ENERGÍA

Ecuación de Albert Einstein
Ley de Conservación materia – energía

“La materia y la energía se pueden interconvertir mutuamente pero la suma total de ambas permanece constante
en el universo”
E = m . c2

Donde:
2 E = energía liberada o absorbida
Joule = kg f9 # 1016 m2 p
s
M = masa de los productos de la reacción
2
20 cm
Ergios = g f9 # 10 p
s2 C = velocidad de la luz = 3 × 108 m/s; 3 × 1010 cm/s

Sabías que:

Premio Nobel: 2012

Robert Lefkowitz y Brian Kobilka
Por su estudios sobre los receptores acoplados a la
proteína G.

Excelencia Pre-U 101 Química

 Trabajando en clase

Integral UNMSM
1. La proposición correcta respecto a la materia es: 5. El proceso que representa una transformación fí-
a) Esta formado por átomos y moléculas, pero no sica es:
por iones. a) La transformación del hierro en óxido férrico
b) Las mezclas homogéneas están constituidos de b) La conversión del hidrogeno en helio
dos o más fases c) La sublimación del yodo
c) Las sustancias no tienen composición definida d) La combustión de la glucosa en nuestro orga-
d) las mezclas heterogéneas están constituidas de nismo.
una sola fase. e) La neutralización de la acidez del estomago
e) Las moléculas son partículas formados por la con leche magnesia
unión química de dos o más átomos Resolución:
Resolución: En un proceso físico no se altera la composición
Toda molécula al ser un tipo de sustancia pura de la sustancia. Solo se modifica la forma externa.
está formada por dos o más átomos. Es un proceso generalmente reversible; por lo
tanto corresponde a la sublimación (que es un
2. La proposición correcta respecto a la materia es: cambio de solido a gas). La clave es C
a) Continua, debido a que presenta espacios va-
cios. 6. El proceso que representa una transformación
b) Una solución es una clase de materia homogé- química es:
nea porque el unirse presentan dos o más fases a) El cambio del agua de líquido a vapor
diferentes. b) La desintegración radiactiva del uranio
c) Las sustancias puras más simples son los ele- c) La dilatación de una barra de cobre por au-
mentos químicos. mento de temperatura
d) Las mezclas pueden ser elementos o compues- d) La respiración aeróbica que convierte el oxige-
tos. no (O2) en dióxido de carbono (CO2)
e) Toda la materia tiene masa pero no volumen e) La fusión de la parafina de una vela

3. La relación correcta es 7. Es una característica de las transformaciones físi-

a) Amalgama: Mezcla heterogénea cas:
b) Bronce : Elemento a) se forman nuevas sustancias
c) Cobre : Elemento b) se presentan cambios en la estructura interna
d) Aire: sustancia de la materia.
e) grafito: compuesto c) el cambio implica formación de nuevos ele-
mentos.
4 Las siguientes son representaciones de la materia d) la energía involucrada es alta
a escala atómica. La asociación correcta es: e) solo cambia la apariencia externa de la materia.

8. Es una propiedad extensiva de la materia

a) Tensión superficial
b) Punto de fusión
c) Densidad
a) Compuesto - Mezcla homogénea – mezcla he- d) Volumen
terogénea e) Maleabilidad
b) Compuesto – mezcla homogénea – alótropos Resolución:
c) Elemento – mezcla homogénea – mezcla hete- En una propiedad extensiva si nos interesa que
rogénea dependa de la cantidad de materia para ser exa-
d) Elemento – compuesto - mezcla heterogénea minada el volumen depende de la masa.
e) Mezcla homogénea - compuesto- alótropos La clave es d

Química 102 Excelencia Pre-U

9. Es una propiedad intensiva de la materia: Resolución:
a) Peso Considerando la ley de la relación: Materia- Ener-
b) Volumen gía de Einstein tenemos los siguientes datos:
c) Absorbancia Minicial = 1jg = 1000g
d) Capacidad E = 9 × 1020 ergios
e) Punto de ebullición C2 = 9 × 1020 cm/s2
mRx=?
10. Elija la alternativa correcta respecto a las caracte- 9 # 1020 ergios
rísticas del estado gaseoso: Mrx = E2 = = 1g
a) Presenta forma y volumen definidos. C 9 # 1020 cm2 /s2
b) Alta energía cinética de las partículas
∴ Mno reacciona = Mi - Mrx
c) Las fuerzas de repulsión molecular son pro-
porcionadas a las fuerzas de atracción = 1000 - 1 = 999 g
d) Poseen alta densidad
e) Poseen un desplazamiento vibratorio por dife- 13. ¿Cuándo 100 gramos de plutonio sufre una fisión
renciar de presiones. nuclear, se liberan 18 × 1020 ergios de energía al
medio ambiente. Calcular la masa que no ha reac-
11. Señala la alternativa correcta: cionado en la explosión nuclear.
a) Licuación : Solido a gaseoso a) 90 g b) 98 g c) 2 g
b) Gasificación: Liquido a vapor d) 46 g e) 4 g
c) Solidificación; Solido a gaseoso
d) Vaporización: Liquido a gas 14. Si durante una explosión termonuclear se consu-
e) Condensación : Vapor a liquido mió 7,2 gramos de plutonio ¿Qué energía en Joule
se libero? Dato: 1 Joule = = 107 ergios
UNI a) 64,8 × 1013 J b) 64,8 × 1016 J
14
c) 64,8 × 10 J d) 64,8 × 1017 J
12. Cuando un kilogramo de uranio sufre una fisión 15
e) 64,8 × 10 J
nuclear como en la detonación de una bomba
atómica, se liberan 9 × 1020 ergios de energía al
15. La energía (en Joule) que se libera por la desinte-
medio ambiente. Calcular la masa que no ha re-
gración total de 500 gramos de plutonio es:
accionado en la explosión nuclear.
a) 45 × 107 J
a) 999 g
b) 3 g b) 4,5 × 1019 J
c) 1 g c) 4,5 × 1016 J
d) 5 g d) 1,5 × 1016 J
e) 2 g e) 1,5 × 1019 J

Excelencia Pre-U 103 Química

 Sigo practicando
16. La química es una ciencia experimental que estu- 25. Es una propiedad intensiva y física de la materia:
dia a la materia. Pero una de las siguientes carac- a) La circulación de corriente a través de un
terísticas no corresponde a dicho estudio: alambre de cobre
a) Su composición b) La oxidación de una varilla de hierro
b) Sus propiedades físicas y químicas. c) La detonación de una bomba de plutonio
c) Las leyes que gobiernan sus transformaciones d) La gravedad de la luna
d) Los cambios de energía asociados la materia. e) El volumen de una esfera de acero
e) Las leyes del movimiento que los gobierna
26. ¿Cuántos son propiedades extensivas e intensivas
17. No es sustancia Simple: de la materia, respectivamente?
a) Oxigeno monoatómico b) Grafito ( ) Temperatura ( ) Inercia
c) Fosforo Blanco d) Bromo ( ) Masa ( ) Densidad
e) Cal viva ( ) Elasticidad ( ) volumen
a) 5 y 1 d) 2 y 4
18. ¿Cuál de las siguientes clases de materia corres- b) 4 y 2 e) 1 y 5
ponde el “vinagre blanco”? c) 3 y 3
a) Elemento b) Sustancia simple
c) Compuesto d) Mezcla homogénea 27. Marca la proposición correcta:
e) Mezcla heterogénea a) La fusión de la parafina es un fenómeno nuclear
b) La densidad es una propiedad intensiva de la
19. Indica una sustancia que presenta ductibilidad materia ya que no depende de la cantidad de la
a) Oxigeno b) Argón misma
c) Oro d) Nitrógeno c) Todo líquido se considera como fluido ya que
e) Madera su volumen es variable
d) La energia una forma de materia enrarecida.
20. Un cambio químico se produce cuando: e) La materia y la energía no se crean ni se des-
a) El Yodo se sublima truyen solo le transforman
b) El azufre se disuelve en el agua
c) El cobre se funde a altas temperaturas 28. Durante una explosión nuclear se detonaron 1 kg de
d) El hierro se oxida uranio, desprendiéndose 9x1022 ergios de ener-
e) El vapor se condensa gía. Calcula la masa que no ha reaccionado.
a) 900 g d) 100 g
21. ¿En qué ocasión ocurre un cambio físico? b) 50 g e) 80 g
I. En la digestión de los alimentos. c) 950 g
II. En la volatilización del éter.
III. En la producción de sonidos por cuerdas 29. En cierta reacción química se usaran 40 gramos
vocales. de reactivo de uranio y solo el 0,005% se transfor-
IV. En la función del hielo. ma en energía. ¿Cuál es el valor de dicha energía
a) II y III d) II y IV en ergios?
b) II, III y IV e) Todos a) 1,8 ×1015 d) 1,8 ×1021
c) I, III y IV 14
b) 1,8 ×10 e) 36 ×1022
c) 1,8 ×1018
22. Señala aquello que no corresponde a un fenóme-
no químico:
a) La fotosíntesis 30. En la reacción:
b) La oxidación de los metales
c) La fermentación de la “chicha de Jora” → C + 1, 44 × 10–19 joules
A + B 
↓ ↓ ↓
d) La combustión de la madera X 20 kg 10 kg
e) La sublimación de la naftalina
Calcula el valor de “X”
23. En la escala de “MOHS” la sustancia más dura es él: a) 220 kg d) 20 kg
a) Diamante d) Carbono
b) Cuarzo e) Talco b) 180 kg e) 150 kg
c) Hierro c) 130 kg

24. Es una propiedad extensiva de la materia:

a) Dureza b) Tenacidad
c) Maleabilidad d) Gravedad
e) Temperatura

Química 104 Excelencia Pre-U

 Teoría atómica
EL ÁTOMO: MARCO TEÓRICO ZZ Empedocles (500 – 430 a.C.)
Propone la tierra, y afirmó que la materia estaría
Antecedentes históricos: formada por 4 elementos: agua, aire, tierra y fuego.
Todo lo que se encuentra a nuestro alrededor está
compuesto de diversos materiales. Desde los tiempos
más antiguos el hombre ha sentido curiosidad por
comprender de que esta hecho todo lo que le rodea.
Concepción filosófica (600 a. C.)
ZZ Tales de Mileto (624- 565 a.C.)
Propone el agua.

ZZ Aristóteles (384 – 322 a.C.)

Se opuso a la teoría atomista de Leucipo y Demó-
crito proponiendo la siguiente presentación:

ZZ Anaxímenes (515 – 524 a.C. )

Propone el aire.

ZZ Heraclito de efeso
Propone el fuego

ZZ Leucipo (450 a.C.) y Demócrito (380 a.C.)

Propusieron que la materia estaba compuesta por
partículas discretas e indivibles llamadas átomos;
pero esta teoría nunca fue aceptada por Aristó-
teles por lo que fue abandonada. Permaneció la-
tente durante 2300 años hasta el siglo XVII que
fue aceptado por algunos científicos como Boyle
(1661), Newton (1687)

Excelencia Pre-U 105 Química

 ÁTOMO

CONCEPCIÓN CIENTÍFICA (SIGLO XIX)

A. Teoría atómica: John Dalton (1808)
Considerado el padre de la teoría atómica moderna, su modelo se basa en los siguientes postulados.
YY Todos los elementos químicos están constituidos por átomos, las cuales son partículas invisibles, indi-
visibles e indestructibles.
YY Los átomos de un mismo elemento presentan igual tamaño, masa y otra propiedades
YY Los átomos de elementos diferentes presentan propiedades diferentes.
YY En una reacción química los átomos se reordenan sin destruirse, lo cual ocurre en proporciones nu-
méricas simples.

Modelo atómico de dalton

+ + +
+ Núcleo +
Núcleo
+
+ +
Núcleo
+
+
Protones +
Electrones –

B. Teoría atómica: Joseph Thomson: (1905)

En 1897 Joseph Thomson utiliza un tubo de rayos catódicos (descubierto por Plucker en 1859 y estudiados
con más detalle por William Croques en (1886) en el cual instala un campo eléctrico mediante placas car-
gadas y observó que los rayos se desviaban hacia la placa positiva con lo cual concluyó que el rayo catódico
en una corriente de partículas con cargas nucleares.
A dichas particulares los llamo electrones, como había sugeridos anteriormente Stoney.

Química 106 Excelencia Pre-U

 Modelo atómico
“Budín de pasas

Thomson plantea que el átomo es una esfera de masa compacta y de carga positiva distribuida homogéneamente
en la que se encuentran incrustadas los electrones de carga negativa.

C. Modelo atómico: Ernest Rutherford (1911)

Después de realizar el experimento del pan de oro, descubre el núcleo atómico con la cual plantea su mo-
delo atómico que considera el átomo como un sistema planetario en miniatura cuya parte central posee un
núcleo diminuto y positivo alrededor del cual giran los electrones en orbital circulares y concéntricas
Modelo atómico
Sistema planetario en
Miniatura

-
-
+
-

D. Modelo atómico: Niels Bohr (1913)

Sin descartar el modelo de Rutherford, propone los siguientes postulados.
YY Primer postulado: los electrones giran alrededor del núcleo en estado de equilibrio debido a que las
fuerzas que actúan sobre el se anulan entre sí.
YY Segundo postulado: los electrones solo pueden girar en ciertas regiones llamados niveles de energía.
YY Tercer postulado: cuando un electrón gira en un nivel u órbita permitida, no emite ni absorbe energía.
YY Cuarto postulado: el electrón emite energía cuando se acerca al núcleo y absorbe energía cuando se
aleja de él.

Excelencia Pre-U 107 Química

E. Modelo atómico: Bohr – Sommerfield
Arnold Sommerfield formuló la existencia de los subniveles de energía, sostuvo también que los electrones,
aparte de seguir orbitas circulares, también se guían orbitales elípticas.

MODELO ACTUAL
Se define al átomo como un sistema energético dinámico en equilibrio o como la mínima porción de materia
que conserva las propiedades de un elemento químico.

Núcleo atómico:
• Parce central del átomo
• Contiene a los protones y neutrones
• Dátomo= 1000 Dnúcleo atómico
• Concentra el 99,99% de la masa total del átomo
• Determina las propiedades físicas
Neutrón
Núcleo
Protón
Zona extranuclear:
Electrón
• Parte externa del átomo
• Envuelve al núcleo, contiene a los electrones
• Se encuentra prácticamente vacía
• Determina el 99,99% del volumen del átomo
Orbitales
• Determina las propiedades químicas

CLASIFICACIÓN DE PARTÍCULAS

Leptones Electrón (e-)

Partículas de interacción
Neutrino (υ)
débil, parecen no tener
ninguna estructura Muón (m)

Bariones:
Tienen espin fraccionarios,
PARTÍCULAS
están formados por 3 quarcks
SUBATÓMICAS
• Protón (+)
Hadrones • Neutrón (-)
Partículas constituidas por • Hiperón (D)
Quarkcs • Hiperón (Σ)
• Hiperón (W)

Mesones:
Tiene espín y están formados
por 2 quarcks

• Mesones p
• Mesones K

Química 108 Excelencia Pre-U

Quarks Representación: Núclido
Es las partículas más pequeñas de la materia.

Como puedes notar el átomo posee cerca de 200

A
Z E
partículas de las cuales 3 de ellas nos describen
el comportamiento del átomo, se les denomina. Donde:
Partícula subatómica fundamental A = Número de masa (nucleones fundamentales)
Z = número atómico (carga nuclear)
Partículas Protón Neutrón electrón N = número de neutrones
Símbolos p+ N° e–
–24
Masa (g) 1.672×10 1.675×10–24 9,1×10–28 Átomo neutro:
C –19
A Absoluta +1,6×10 C 0 –1,6×10–19C p=e=Z A=z+n
R
G Relativa donde: N = A – Z
+1 0 –1
A Ejemplo:
Rutherford Chadwick Thomson
Descubridor
(1919( (1932) (1897) p+ = 6
12 -
6C ( e = 6
En 1919 Rutherford y Wein observaron al protón, nc = 6
como la partícula emitida al bombardearse ciertos
átomos (hidrógeno) con partículas alfa.

Sabías que:

Premio nobel de química: 2011

Daniel Schectman (Israel)
“Descubrimiento de lo cuasi cristales”

Trabajando en clase

Integral 2. En un cierto átomo neutro el número atómico es

al de neutrones como 7 es a 8. Si el numero mási-
1. El número de protones y el número de neutrones co es 75. Hallar el número de neutrones.
de un átomo neutro están en la relación de 2 a 3. a) 77 b) 35 c) 40
Si el numero de masa es 45, Calcula el numero d) 42 e) 48
atómico.
a) 18 b) 27 c) 36 3. El núclido del átomo de un elemento presenta 16
d) 15 e) 9 neutrones. Halla el número de partículas positivas.
3 (x - 8)
Resolución: x
E
Sea el: a) 24 b) 22 c) 26
p = 2k d) 20 e) 28
n c = 3k 4. En un átomo neutro se cumple que:
& A = 5k = 45 A + Z + N = 3 , hallar: A - Z + N

&k=9 N Z
a) 3 b) 4 c) 5
` Z = p = 2 (9) = 18 d) 6 e) 7

Excelencia Pre-U 109 Química

 UNMSM Calcula el valor del número de masa en función
5. En cierto átomo neutro el número de masa es 40, del número atómico.
la cantidad de partículas neutras en 10 unidades a) A = Z b) A = 2Z c) 5Z = A
mayor que la carga nuclear. Calcula el número d) A = Z/5 e) A = 5Z/2
atómico:
a) 5 b) 25 c) 10 10. Un átomo neutro posee 40 neutrones y su núme-
d) 15 e) 20 ro de masa es el triple del número de protones.
Resolución: Halla su número atómico.
Sabiendo que: a) 16 b) 20 c) 24
40 E d) 28 e) 32
Z
N°=Z + 10 11. La suma de los números de masa de los átomos X
Si: A = Z + n y W es 84, la suma de sus neutrones es 44, donde
40 = Z + Z + 10 → 30 = 2Z el átomo W tiene 12 protones más que el átomo X.
∴ Z = 15 Determina los numero atómico del átomo X y W.
a) 16 y 28 b) 24 y 36 c) 10 y 22
6. En cierto átomo neutro el número de protones es d) 14 y 26 e) 12 y 24
20 unidades menor que el número de neutrones.
Si el número de masa es 66, determina el número
atómico. UNI
a) 43 b) 23 c) 13 12. La diferencia de cuadrados entre el número de
d) 36 e) 45 masa y el número atómico de un átomo neutro
es igual la suma de estos. Calcula el número de
7. Identifica lo correcto en la siguiente notación: neutrones para dicho átomo
192 a) 0 b) 1 c) 2
77 Ir d) 3 e) 4
a) 77 neutrones Resolución:
b) 115 nucleones Sea:
c) 76 protones A2 - Z2 = A + Z
d) 172 electrones S
diferencia
e) 115 partículas subatómicas neutras de cuadrados

& ^A + Z h $ ^ A - Z h = ^A + Z h
8. Si el número de neutrones del núcleo de un átomo
neutro es la tercera parte de la suma del número A- Z = 1
atómico con el núcleo de masa. Calcula el valor Pero: A – Z = M
del número atómico en función del número de N=1
masa.
a) Z = A b) Z = A/2 c) Z= A/ 3 13. La diferencia de cuadrados del número másico y
d) Z = 3A e) E= A/4 numero atómico de un átomo de 2580, y el núme-
Resolución: ro de neutrones es 30. Halla el número de masa.
Si: a) 57 b) 59 c) 60
d) 58 e) 56
nc = 1 ^ Z + A h
3
14. Halla el número de electrones de un átomo neu-
& A - Z = 1 ^Z - A h
3 tro cuya carga total es de –3,2 × 10–17 coulombs.
3A - 3Z = Z + A a) 2 b) 20 c) 200
d) 2000 e) 20000
2A = 4Z
` A =Z 15. A cierto átomo neutro se encuentra que la carga nu-
2
clear absoluta es de +1,44 × 10–12 coulombs. Si el átomo
9. Si el número de neutrones del núcleo de un áto- posee 10 partículas neutras. Halla su número másico.
mo neutro es la cuarta parte de la suma del nú- a) 20 b) 17 c) 16
mero atómico con el triple del número de masa. d) 22 e) 19

Química 110 Excelencia Pre-U

 Sigo practicando

16. Cierto átomo neutro tiene 30 neutrones. Si el nu- 24. Si el número de neutrones del núcleo de un
mero másico y el numero de protones están en átomo neutro es la mitad de el número de masa.
relación de 5 a 2, halla el numero de partículas Calcula el valor del número de masa en función
fundamentales del átomo. del número atómico.
a) 90 c) 80 e) 120 a) A= Z/3 d) A=5z/2
b) 50 d) 70 b) A=2z e) A=3z/2
c) A=3z
17. El nuclido del átomo de un elemento presenta 14
neutrones. Halla el número de masa 25. Un átomo neutro tiene 40 protones y su número
( 2x −6 )
x E de neutrones excede en 10 partículas al número
de protones. ¿Cuál es su número de masa?
a) 36 c) 40 e) 48 a) 70 c) 80 e) 90
b) 34 d) 42 b) 30 d) 6

18. En un átomo neutro la relación entre la cantidad 26. Según los modelos atómicos propuestos marca la
de neutrones, protones es de 6 a 5, si posee en to- relación correcta:
tal 80 partículas fundamentales. Halla la canti- a) Thompson: modelo del sistema planetario en
dad de neutrones de dicho átomo. miniatura.
a) 26 c) 29 e) 31 b) Becquerel: descubre el núcleo atómico
b) 28 d) 30 c) Bohr: modelo del budín de pasas
65 d) Millikan: determinó la carga del protón
19. En la representación del 30 E , el átomo posee: e) Rutherford: los electrones giran alrededor del
a) 30p+, 35 n°, 30e- núcleo.
b) 35p+, 35 n°, 65e- 4k +2
c) 30p+, 35 n°, 30e- 27. El núclido 2k −2 R , tiene 48 neutrones en su nú-
d) 35p+, 35 n°, 30e- cleo, entonces, el número atómico de R es:
e) 35p+, 35 n°, 30e- a) 46 c) 40 e) 38
b) 42 d) 48
20. Un átomo neutro tiene 26 electrones y su número
de neutrones excede en 4 unidades al número de 28. Si en un átomo neutro se cumple que:
protones. ¿Cuál es el número de masa? A2 + z2 + n2 = 152 y el número másico es al núme-
a) 23 c) 28 e) 52 ro de protones como 10 es a 4. ¿Cuál es su número
b) 22 d) 56 másico?
a) 9 d) 10
21. En relación a la siguiente
35
notación indica la pro- b) 11 e) 12
posición incorrecta: 17 Cl c) 15
a) Se puede representar por Cl -35
b) El número atómico es 17 29. El número atómico de un átomo neutro es igual a
c) El número de masa es 35 Z = 3 1728 . Indica su número de masa, sabiendo
d) En 10 átomos de cloro existen 180 neutrones que presenta 12 neutrones.
e) En 5 átomos de cloro existen 170 protones a) 20 d) 42
22. Ciento nuclido tiene 35 nucleones fundamenta- b) 34 e) 24
les. Si el número de partículas neutras excede en c) 33
5 unidades al número atómico, calcula la carga
nuclear del nuclido. 30. Halla el número de electrones de un átomo neu-
a) 29 c) 25 e) 28 tro cuya carga total es de –6,4×10–18 Coul.
b) 15 d) 30 a) 4 d) 4000
b) 40 e) 40000
c) 400
23. La razón entre el número de neutrones y protones
en un átomo es de 6 a 4. Si su número de masa es
90, ¿cuál es su número atómico?
a) 26 c) 46 e) 58
b) 36 d) 56

Excelencia Pre-U 111 Química

 Nuclidos, iones, química nuclear
REPRESENTACIÓN DE UN NÚCLIDO Las especies isolectrónicas son aquellas especies
químicas que poseen igual cantidad de electrones, y
Se llama núclido a un átomo con un número de la misma configuración electrónica.
protones (p+) y neutrones (n°) definido.
Na+ 1 = Ne = F - 1
S
11
S
10
S
9
A
Z E -
10e - -
10e 10e

Donde: CLASIFICACIÓN: NÚCLIDOS:

A = número de masa (Nucleones)
Z = número atómico (carga nuclear) I. Isótopos (Hilidos)
N°=número de neutrones YY Descubierto por Soddy
YY Son átomos de un mismo elemento con igual
número atómico (Z) o protones.
Z = #p+ A = Z + Nº N=A–Z
YY De propiedades físicas diferentes y químicas
similares.
Ejemplo: Z
]19 protones
Representación
Si: 39 K contiene [19 electrones E Z
E Z
E
19 Z
]
\ 20 neutrones Ejemplo:
Observaciones: 1 2 3
• En todo átomo neutro se cumple que:
H H H
1 1 1
Z = #p+ = #e–
Protio Deuterio Tritio
• Cuando un átomo no es neutro se llama especie
(H2O) (D2O) (T2O)
iónica (ión)
99,975% 0,015% 10-15%
catión (+ ), perdió electrones Agua Agua Agua
Ión * Común Pesada Superpesada
anión(- ), ganó electrones

Ejemplos: Isótopos del hidrógeno

Z
]13 protones
27 + 3 – – –
13 Al contiene [14 neutrones
]
\10 electrones
+
+ + +

#e- = Z - (q) ........c arg a del ion

1 2 3
H H H
1 1 1
Z (Protio) (Deuterio) (Protio)

]17 protones
37 - 1
17 Cl contiene [ 20 neutrones
] II. Isóbaros
\18 electrones YY Átomos de elemento diferentes con igual nú-
#e- = Z - (q) ........c arg a del ion mero másico (A)
YY De propiedades físicas y químicas diferentes.

Química 112 Excelencia Pre-U

 Representación: TRANSFORMACIÓN NUCLEAR:
A A QUÍMICA NUCLEAR
E X Se ha encontrado que núcleos de átomos de elementos
Z1 Z2
ligeros o livianos son estables; pero ciertos núcleos,
Ejemplo: generalmente grandes (pesados) son inestables en su
estado natural, produciendo emisión de partículas
127 127
52
Te 53
I subatómicas como la liberación también de una gran
cantidad de energía.
En la transformación nuclear ocurre la:
III. Isótonos Fisión nuclear (desintegración de núcleos pesados)
YY Átomos de elementos diferentes con igual & 226 226 4
88 Ra " 88 Rn + 2 a + Energia
número de neutrones (N)
YY De propiedades físicas y químicas diferen- Fusión nuclear (unión de núcleos livianos)
tes.
Representación: & 21 H + 31 H " 42 He + 10 n + Energia

A1 A2
E
Z1 N
X
Z2 N Neutrón

Fisión de
productos

Neutrón Neutrón

Ejemplo: Fisión de
Núcleo

23 24
objetivo productos

Na Mg
Neutrón

11 N = 12 12 N = 12

MASA ATÓMICA (MA) DE UN RADIACTIVIDAD NATURAL
ELEMENTO Es un fenómeno natural mediante el cual núcleos
de átomos, de elementos inestables, emiten
Es el promedio ponderado de las masas de
espontáneamente partículas subatómicas nucleares.
los isótopos que constituyen dicho elemento
Estas son:
considerando el porcentaje de abundancia de cada
uno de ellos en la naturaleza. Radiación alfa(a), beta (b) gamma (g)
Sea un elemento “E” y sus isótopos respectivamente Este fenómeno fue descubierto por Henry Becquerel
en 1897, analizando un mineral de Pechblenda
A1 A2 A3 Representación de las partículas:
Z
E Z
E Z
E
Rayos alfa (a):42 a = 42 He (v = 20000 km/s)
a1% a2% a3%
Rayos beta (b): - 01b = - 01 e (v=270000 km/s)
A1 a1 + A2 a 2 + A3 a3
& mA (E) = Rayos gamma (g): 00g (ondas electromagnéticas)
100 (v=30000 km/s)
Donde: Poder de penetración:
A1, A2,A3: número másicos de cada isótopo g2 b 2 a
a1%; a2%,a3%: porcentajes de abundancia de cada
isótopo

Ojo:
Los isótopos más abundantes son los que
tienen mayor influencia en la masa atómica
promedio y no necesariamente son los
isótopos más pesados.

Excelencia Pre-U 113 Química

 NUCLIDOS, IONES, QUÍMICA
5.o año NUCLEAR

RADIACTIVIDAD ARTIFICIAL ECUACIÓN NUCLEAR

Se origina por la manipulación de la materia y crear A1 A2 A A4
nuevos elementos químicos. Así se han creado los Z1
A+ Z2
X →Z33 B + Z4

X

denominados “Elementos transuránidos” (posteriores partículas partícula
de emitida
al Uranio) Se dice que son artificiales y con valores de
bombardas
z mayores a 92.
& Z1 + Z2 = Z3 + Z 4
Descubierto por Irene Curie en 1935 al bombardear
el Al –27 con rayos a: A1 + A2 = A3 + A 4
27
13
Al + 42 He → 30
15
P + 10 n
Ejemplo: Ojo: notación simplificada: A(x;y)B
236 Ejemplo:
92
U + 42 a → 23994
Pu + 10 n + Energía
14 17
Partículas implicadas en reacciones nucleares: 7 N (a , p) 8 O
1
Protón 1H " p
+
positión + 01 B " B 14 4
0 - 4 7 N + 2a " 17 1
8 O + 1P
electrón - 1 B " e alfa 2a " a
2 1
deuteron 1H " d neutron 0 n " n

Sabías que:

Premio nobel 2010

Richard Heck (EVA) EI-ichi Negishi y Akira Suzuki (Japón)
Por las reacciones de acoplamiento cruzado catalizadas por el
paladio en síntesis orgánicas.
Informe: Partícula de Dios
Es llamada así porque es la partícula que supuestamente dio
origen a todas las partículas subatómicas conocidas que se
plantearon en la gran explosión (Big Bang)

Trabajando en clase

Integral I. Todo átomo presenta una zona extranuclear (car-

gado negativamente y un núcleo de carga positiva)
1. Un elemento químico forma un catión trivalente,
II. Todos los elementos tiene isótopos naturales.
si su número atómico es 22, ¿cuántos electrones
III. En todo ión se cumple que el número de elec-
posee?
trones es mayor que el número de protones.
Resolución:
Sea el elemento: 4. En relación a los isótopos del hidrógeno indica V
3+ –
22E ⇒ #e = 22 – 3 = 19 o F las siguientes proposiciones:
I. El protio no tiene neutrones
2. Un elemento químico forma un anión divalente, II. El tritio es radioactivo
si el ión tiene 40 neutrones y 34 electrones, ¿cuál III. El agua pesada está formada por deuterio,
es su número de masa? oxígeno
a) VVF b) VFV c) VFF
3. Diga que proposiciones son incorrectas: d) VVV e) FVV

3 QUÍMICAQuímica
114
114 Excelencia Pre-U
NUCLIDOS, IONES, QUÍMICA
NUCLEAR 5.o año

UNMSM 10. Un átomo “x” es isóbaro con el P-30 e isótono con el

Ne- 27; además, el Ne tiene 10 partículas en su zona
5. Si el átomo es isótopo del átomo entonces, el nú-
extranuclear. Halla el número atómico de “x”
mero de neutrones de “x” es:
Resolución:
11. La carga absoluta de un ión metálico es:
Si el átomo:
+3,2 × 10–19 Coul. Si este ión posee 10 electrones
42
X isótopo 43
Y y su número másico es 25, halla la cantidad de
Z 22
partículas neutras del ión.
42
⇒ Z
X ∴ N = 42 -22 = 20 n
UNI
6. Cierto átomo “X” tiene tantos neutrones como 12. ¿Cuál es el número de masa de un átomo si es
protones más 4 y además se sabe que tienen 28 isótono 126C con el e isótopo con el 105B?
electrones. ¿Cuál es su número de masa del catión Resolución:
divalente? Sea “E” el elemento:
A isótono → 12C
1+ 2– z =5 E  6
7. Si los siguientes iones A y B tiene 19 y 84 elec- N =6 ⇒N = 12−6= 6n
trones respectivamente, determina los números
isótopo
atómicos de cada ión.
10
5 B
ión 88X2–
8. Si el tiene el mismo número de electro- A = 5 + 6 = 11
1+
nes de Y , entonces el número atómicod e “Y” es:
Resolución: 13. Determina el número atómico del átomo “X” si
Sea el ión: se sabe que la suma del número atómico con el
2– igual # electronico 1+ número de masa es 114 y además es isótono con
8X ZY

⇒ 8 + 2 = z – 1 → z = 11 14. Cierto átomo tiene una relación de neutrones y

protones de 9 a 8; además, N – Z = 2. Determina
9. Se tiene tres hilidos como números de masa con- el número de electrones del catión divalente de
secutivos. Si la suma de sus números másicos es dicho átomo.
150, y el número de neutrones del isótopo más
liviano es 30, calcula el número de neutrones del 15. Los valores de A y Z en la ecuación:
130 2 A 1
isótopo más pesado. 52 R + 1 H " Z E + 2 0 N

Excelencia Pre-U 115

115 Química
QUÍMICA 3
 Sigo practicando

16. El anión E4– tiene 26 electrones. Si en el núcleo 24. Dos isóbaros posee números atómicos que suman
tiene 30 neutrones, su número de masa es: 87 y presentan en total 93 neutrones. Señala el nú-
a) 58 d) 50 mero de masa del isóbaro de menor carga nuclear.
b) 54 e) 42 a) 180 d) 92
c) 52 b) 90 e) 85
c) 89
17. “Los isótopos de un elemento son átomos que
tienen igual … pero diferente …” La proposición 25. Un átomo en estado basal es isótopo con otro
anterior se completa con: átomo cuyo número de masa es 108 y número ató-
a) Número de neutrones – números de masa mico 47 e isótono con el isótopo U – 235 (z = 92).
b) Número de masa – número de protones Halla el número de partículas fundamentales que
c) Número de protones – número de electrones presenta el catión divalente de dicho átomo.
d) Número atómico – número de masa a) 61 d) 235
e) Número de electrones – número de masa b) 143 e) 347
c) 204
18. La carga de un ión que tiene 3 neutrones, 2 elec-
trones y 3 protones es: 26. Los isótopos de un elemento son 18E y 22E si su
a) 3 + d) 0 masa atómica es 20,8. Halla el porcentaje del
b) 2 – e) 3 isótopo más abundante.
c) 1+ a) 20% d) 70%
b) 80% e) 65%
19. Un catión de carga 2 posee 20 protones. El nú- c) 30%
mero de electrones del ión es:
a) 18 d) 21 27. Un átomo “X” es isótono con otro átomo “Y” el
b) 19 e) 22 cual posee una carga nuclear de 33 protones y nú-
c) 20 mero de masa 70, además es isóbaro con el 66Zn
¿Cuántos electrones posee el anión divalente del
20. Si la cantidad de protones que posee un catión triva- átomo “X”?
lente es 21 y su número de neutrones es 12 el núme- a) 21 d) 31
ro de partículas fundamentales que posee es: b) 28 e) 26
a) 12 d) 51 c) 27
b) 21 e) 13
c) 18 28. ¿Cuántos electrones ha ganando un anión que
tiene igual número de electrones que el catión tri-
21. La suma de los electrones de los iones E3+ y M1– valente del Al(z = 13) si al inicio el átomo tenía 3
es 28, halla la suma de los electrones de los iones electrones menos que anión monovalente del F (z
E2– y M1+ = 9)?
a) 28 d) 32 a) 4 d) 3
b) 30 e) 35 b) 2 e) 1
c) 31 c) 5
238
22. Un ión bipositivo presenta la misma cantidad de
electrones que un anión de la misma carga relati-
29. El 92 U es bombardeado por un proyectil “X”
241
va y número atómico 24. Halla el número atómi- y se convierte en 94 Ra y emite un neutrón, ¿de
co de dicho elemento. qué estará constituido el proyectil “X”?
a) 30 d) 28
b) 32 e) 38 a) Alfa d) Positrón
c) 34 b) Beta e) Deutrón
c) Gamma
23. Si la cantidad de protones que posee un anión
trivalente es 15 y su número de neutrones es 16,
el numero de partículas fundamentales que pose 30. Dos átomos poseen la misma carga nuclear. Si la
dicho anión es: suma de los electrones de los iones A3– y B1+ es
a) 15 d) 49 42 y NA = NB + 6 = ZA + 8. Halla la suma de los
b) 16 e) 33 números de masa de A y B
c) 31 a) 90 d) 96
b) 80 e) 102
c) 94

Química 116 Excelencia Pre-U

 Número cuánticos (N.C)
MARCO TEÓRICO
Al siglo XIX se le podría llamar el siglo del átomo,
pues todos los esfuerzos científicos de esa época
apuntaron a comprender la estructura del átomo.
Por su parte, al siglo XX se le puede considerar como
el siglo del electrón, ya que apostaron a estudiar su
comportamiento, naturaleza.
En 1905: Albert Einstein propone la dualidad de la
luz; es decir, la luz presenta comportamiento tanto de
partículas o como onda.
En 1926, Schrödinger considera que el electrón no
gira en trayectoria circular, como lo propuso Bohr,
sino que existe la probabilidad de que un electrón
pueda ser encontrado en un orbital, desarrollando en
el año 1928 una ecuación matemática muy compleja
llamada Ecuación de onda.

En 1913, Niels Bohr propone en su modelo atómico

la existencia de niveles de energía, lo que fue un gran
aporte al modelo atómico actual.

Por lo tanto, los números cuánticos (N.C.) son

fórmulas matemáticas muy complejas que nos
permitan ubicar con la más alta probabilidad un
electrón en un orbital. Tomando como base el
“Principio de incertidumbre” de Heisemberg, el
cual indica que es imposible ubicar con exactitud la
velocidad y la posición de una partícula subatómica,
se define lo que son los orbitales atómicos (REEMPE)
En 1924, Louis de Broglie propuso que la dualidad REEMPE: Región espacial energética con la máxima
no solo la presenta la luz, sino se cumple para todo probabilidad de encontrar su electrón los orbitales
tipo de cuerpo material, ya sea macroscópico o son regiones espaciales que rodean al núcleo y pueden
submicroscópico. ser de tres tipos:

Excelencia Pre-U 117 Química

 NÚMERO CUÁNTICO SECUNDARIO
(ACIMUTAL) (l)
También denominados momento angular, determina
la ubicación del electrón en un subnivel de energía.
Indica la forma geométrica del orbital
& l = 0, 1, 2, 3, ....(n - 1)
S
A continuación la ecuación de Schrödinger: maximo
valor
2 2 2 2
δ ψ δ ψ δ ψ
+ + + Pπ m (E − v)ψ =
0
δx 2 δy 2 δz2 h2
Donde:
Ψ: Función de onda del electrón, puede considerarse
como la amplitud de onda del electrón.
h: constante de planck: 6,6251 x 10-34 J.s
P: momento lineal
x: coordenada
m: masa del electrón Formas de los orbitales
E: energía total de un electrón
V: energía potencial de un electrón
δ: Derivada parcial

NÚMERO CUÁNTICO PRINCIPAL (N)

Determina el nivel principal de energía o la capa
donde se ubica el electrón.
Indica el tamaño del orbital
→ n = 1, 2, 3, 4, 5,6,….
→ A mayor “n” → mayor tamaño

Se cumple: n > l
Además:
-
n=1"l=0 "1
n=2"l=0, 1 "2
. .
s p
n = 3 " l = 0 , 1 2 "3
. . .
s p d
n=4"l=0, 1 , 2, 3 " 4
. . . .
s p d f

NÚMEROS CUÁNTICO MAGNÉTICO

(ml)
Determina para el electrón el orbital donde se encuentra
Se cumple: dentro de un cierto subnivel de energía; determina para
el orbital, la orientación espacial que adopta cuando es
# max (e- ) nivel = 2n2 sometido a un campo magnético externo.

Química 118 Excelencia Pre-U

& m l = - l; ....o; ...... + l REGLA DE MÁXIMA MULTIPLICIDAD
(Hund)
En un mismo subnivel, al distribuirse los electrones,
estos deben ocupar la mayor cantidad de orbitales.

Ejemplo distribuir:
3 electrones los orbitales “p” 3p3
P P P

7 electrones los orbitales “d” 5d7 PS PS P P P

Principio de exclusión de (Pauli)

Dos electrones no pueden tener sus 4 números
cuánticos iguales, la diferencia la hace el N.C. espin.

Ejemplo:
P
4s1 _4; 0; 0; + 1/2i $ 4s1
0
PS
4s2 _4; 0; 0; - 1/2i $ 4s2
0

NÚMERO CUÁNTICO ESPIN MAGNÉTI- Sabias que:

CO O SPIN (ms)
Propuesto por Paul Dirac, define el sentido de giro o Premio nobel Química 2009
rotación de un electrón alrededor de su eje imaginario. Ven Katramán Ramakrishnam (India)
Thomas Steite (EUA)
Ada Yonath (Israel)
“Por sus estudios en la estructura y
funciones del Ribosoma”

Trabajando en clase

Integral 2. ¿Qué conjunto de N.C. es posible?

1. ¿Qué número cuántico (N.C.) es correcto: a) (0,0,–1,+1/2) b) (5,1,–2,–1/2)
a) (4,4,0,–1/2) b) (3,2,–3,+1/2) c) (2,0,0,–1/2) d) (6,6,–3,–1/2)
c) (3,0,0,+1/2) d) (4,1,–2–1/2) e) (4,3,–4,+1/2)
e) (5,2–1+3/2)
Resolución: 3. Al distribuir 8 electrones en el subnivel “d”, ¿en
Considerando que n>l; ms=+–1/2 ml depende de qué N.C. magnético termina?
“l”; entonces es correcto (3, 0, 0,+1/2) a) 0 b) +2 c) +1
Rpta.: c d) –2 e) –1

Excelencia Pre-U 119 Química

4. Halla los N.C. del electrón indicado en el gráfico. 11. Si n = 4; l = 2, ¿Qué es posible números cuánticos
. se pueden dar?
5d
- 2 - 1 0 +1 +2 a) (4,3,–3,–1/2) b) (4,2,+3,–1/2)
a) (5,0,0,+1/2) b) (5,0,0,–1/2)
c) (4,2,0,+1/2) d) (4,0,0,–1/2)
c) (5,2,+1,–1/2) d) (5,2,+1,+1/2)
e) (5,1,–1,–1/2) e) (4,0,0,+1/2)

UNMSM UNI
6
5. Halla los N.C. del último electrón del orbital 4d 12. ¿Cuántos electrones están asociados como máxi-
a) (4,1,0,–1/2) b) (4,1,0,+1/2) mo al número cuántico principal “n”?
c) (4,3,0,–1/2) d) (4,2,–2,–1/2) a) 2n + 1 b) 2n c) n2
e) (4,2,0,+1/2) d) n2 + 1 e) 2n2
Resolución: Resolución:
Sea el electrón 4d6
Sea: n N.C. Principal
-. - - - - Si:
4d 6
- 2 - 1 0 +1 +2 n=1"s ` 2e- (max imo)
Los N.C. son (4, 2,–2,–1/2) n = 2 " s; p ` 4e -
6. Halla los N.C. del último electrón del orbital 5f9 n = 3 " s; p, d ` 9e-
a) (5,3,–2,–1/2) b) (5,2,0,+1/2) h
c) (5,3,–2,+1/2) d) (5,4,0,–1/2) n = n " s; ` n2
e) (5,2,0,–1/2)

7. Halla los N.C. del último electrón del orbital 6p5 13. De acuerdo a la mecánica cuántica, ¿cuántos de
a) (6,1,0,+1) b) (6,0,0,–1/2) los siguientes subniveles orbitales son imposibles
c) (6,1,0,+1/2) d) (6,0,0,+1/2) de existir?
e) (6,1,0,–1/2) 6f, 2d, 8s, 5h, 3f
a) 4 b) 5 c) 2
8. Los número cuánticos del último electrón son: d) 3 e) 0
(3, 2,–1,+1/2). Hallar la notación del orbital.
a) 3d1 b 3d2 c) 3d6 14. ¿Cuántos valores puede tomar el N.C. magnético
8 10
d) 3d e) 3d sabiendo que su N.C. principal es n=2?
Resolución: a) 0 b) 1 c) 2
Sea el orbital: (3, 2,–1,+1/2) d) 3 e) 5
- -
3d 2 & 3d2
- 2 - 1 0 +1 +2
15. Señala la proposición falsa:
a) El N.C. principal india el nivel donde se en-
9. Los N.C. del último electrón son (4, 0,0,–1/2). Re- cuentra el electrón.
presenta dicho electrón
b) El N.C. secundario indica el subnivel de ener-
a) 4s1 b) 4s2 c) 4p1
2 2 gía donde se encuentra el electrón.
d) 4p e) 4d
c) El N.C. spin indica el tamaño el orbital.
10. Los N.C. del último electrón son (3, 2,–1,–1/2) d) El N.C. magnético indica la orientación de un
Halla su orbital. orbital en el espacio.
a) 3d1 b) 3d3 c) 3d7 e) El N.C. spin indica el sentido de rotación del
d) 3d2
e) 3d 5 electrón sobre su propio eje.

Química 120 Excelencia Pre-U

 Sigo practicando
16. ¿Qué conjunto de N.C. es posible? 24. Los N.C. del último electrón son (6, 0, 0,+1/2).
a) (3,3,0,-1/2) d) (4,0,0,-1) Halla su orbital.
b) (3,1,-,1,-1/2) e) (5,5,0,-1/2) a) 6p1 d) 6s2
2
c) (4,2,0,+1) b) 6p e) 6p3
1
c) 6s
17. Al distribuir 3 electrones en el subnivel “p”,
¿en qué N.C. magnético termina? 25. Señala el orbital con el electrón (3,1,0,-1/2)
a) 0 c) -1 e) +2 a) 3s1 d) 3p3
5
b) +1 d) -2 b) 3p e) 3p1
2
c) 3s
18. Relaciona correctamente y señala la alternativa
correcta: 26. Escribe V o F según corresponde y señala la alter-
I. N.C. Principal 1. Forma del orbital nativa correcta.
II. N.C. Secundario 2. Orientación espacial del I. Un orbital “d” tiene como máximo 10 electrones
orbital II. Un orbital “s” tiene como máximo 2 electrones
III. N.C. Magnético 3. Tamaño del orbital III. Un subnivel 2d” tiene como máximo 10 electrones.
IV. N.C. Spin 4. Rotación o giro del IV. El N.C. principal toma valores desde 0, 1, 2,3…
electrón a) VVVV d) FVVF
a) I1 – II2 – II3 – IV4 b) VVFF e) FFVV
b) I3 – II2 – II1 – IV4 c) VFVF
c) I1 – II3 – II4 – IV2
d) I3 – II1 – II2 – IV4 27. ¿Cuántos electrones presenta el estado cuántico
e) I2 – II1 – II4 – IV3 (3,0, ml, ms), donde ml y ms son valores variables.
a) 0 d) 4
19. Halla los N.C. del electrón indicando en el gráfico. b) 1 e) 6
5f ↓ c) 2
–3 –2 –1 0 +1 +2 +3
a) (5,3,0,-1/2) d) (5,2,0,+1/2) 28. Si el N.C secundario toma el valor de 2, entonces,
b) (5,3,0,+1/2) e) (5,0,0-1/2) podernos decir que se trata del subnivel ____, el
c) (5,2,0,-1/2) cual acepta como máximo ___ electrones.
a) f – 14 d) p -10
20. Halla los N.C. del último electrón del orbital 5s2 b) d – 10 e) s – 2
a) (5,0,0,+1/2) d) (5,1,-1,-1/2) c) p – 6
b) (5,1,0,-1/2) e) (5,1,0,+1/2)
c) (5,0,0,-1/2) 29. Calcula el número máximo de electrones que po-
see el estado cuántico (5, l, -1, ms) donde “l” y
21. Halla los N.C. del último electrón de 4d3 “ms” asumen las variables
a) (4,1,-1,-1/2) d) (4,2,0,+1/2) a) 8 d) 15
b) (4,2,0,-1/2) e) (4;0,0,+1/2) b) 10 e) 14
c) (4,0,0,-1/2) c) 25

22. Para un electrón que se encuentra en el 5° nivel de 30. Halla los N.C. del electrón que ocupa como máxi-
energía y subnivel “p” posible juego de números mo 4 orbitales llenos en el subnivel “f ”
cuánticos es: a) (4,3,-1,-1/2)
a) (5;4;+3;+1/2) d) (4;3;-3;-1/2) b) (4,3,-1,+1/2)
b) (5,1,-2,+1/2) e) (5;1;0;-1/2) c) (4,2,0,-1/2)
c) (4;3;+2;-1/2) d) (4,3,0,+1/2)
e) (4,3,0,-1/2)
23. Para un electrón que se encuentra en el 4° nivel de
energía y subnivel “s”, el posible juego de número
cuánticos es:
a) (4;1;0;-1/2) d) (4,0,0,+1/2)
b) (4,2,0,-1/3) e) (4,4,0,-1/2)
c) (4,3,0,-1/2)

Excelencia Pre-U 121 Química

 La corteza atómica
DISTRIBUCIÓN O CONFIGURACIÓN ELECTRÓNICA (C.E.)
Consiste en distribuir los electrones aolrededor del núcleo en diferentes estados energéticos (niveles, subniveles,
orbitales)
1. Principio de Aufbau:
“Los electrones se distribuyen en orden creciente de la energía relativa de los subniveles”

Número cuántico
Energía secundario
relativa ER = n + l
(subnivel de
energía)
Número cuántico principal
(nivel de energía)

2. Regla de Moller (Serrucho)

3. Otra forma: Kernel (simplificada)

La regla de Kernel se basa en la C.E. de un gas noble. Visualiza rápidamente en la última capa sus electrones
de valencia. No te olvides que los gases nobles son estables.

Química 122 Excelencia Pre-U

 CASOS PARTICULARES
1. Distribución electrónica en su estado basal o fundamental
Ejemplo: Realiza la configuración electrónica del sodio (Na) (Z = 11)
⇒ 11Na: 1s22s22p63s1

Niveles = 3
Subniveles = 4
Orbitales llenos = 5
Orbitales semillenos = 1

   
∴[ Ne] 3s1
1s 2 s 2 p 3s
2. La distribución electrónica de un elemento no debe terminar en d4 ni d9. Si eso ocurriese un electrón de
mayor nivel pasará al subnivel “d”
Ejemplo: Realiza la configuración electrónica del cobre (Cu) (Z = 29)
⇒ 29Cu: 1s2 2s2 2p6 3s2 3p64s23d9

1442443
4s13d10

Niveles =4
Subniveles = 7
Orbitales llenos = 14
Orbitales semillenos = 1

       
∴[ Ar ] 4 s1 3d 10
1s 2 s 2 p 3s 3 p 3d 4 s
3.
Para el caso de un anión: ZE q–
Se determina la cantidad total de electrones del anión.
Se realiza la configuración electrónica
Ejemplo;: realiza la configuración electrónica del 8O2–
2– –
8O : contiene 10 e
1s2 2s22p6

Niveles =2
Subniveles = 3
Orbitales llenos = 5
Orbitales semillenos = 0

   ∴ [Ne]
1s 2 s 2 p
4. Para el caso de un catión: ZE q+
Se realiza la configuración electrónica del átomo neutro.
Se quita los electrones del último nivel.
Ejemplo realiza la configuración electrónica del 22Ti2+
⇒ 22Ti2+-: 1s2 2s22p63s23p64s2 3d2
123
4s0

Excelencia Pre-U 123 Química

 Niveles =3
Subniveles = 6
Orbitales llenos = 9
Orbitales semillenos = 2
Orbitales vacios = 3
      
∴ [Ar]4s03d2
1s 2 s 2 p 3s 3 p 3d
5. Reglas de By pass
Cuando una C.E. en subnivel “f ” se tiene que pasar un electrón de subnivel “f ” al siguiente subnivel “d”
para logar mayor estabilidad.
Ejemplo:
f 2U = [86 Rn]7 s 2 5 f 4 6d 0 [86 Rn]7 s 2 5 f 3 6d 1 ¡Estable!
No te olvides que la C.E. se realiza conociendo el número atómico Z de un elemento.
No es lo mismo encontrar la configuración electrónica de un átomo neutro que la de una especie iónica
(catión o anión)

ÁTOMO PARAMAGNÉTICO
Es aquel que es atraído por un campo magnético. Su comportamiento se debe a la existencia de orbitales
semillenos (electrones desapareados)
Ejemplo: Cloro:
1s22s22p63s2 3p5
17Cl:
1442443123
PS PS P ⇒ Sustancia paramagnética
123
Orbital semilleno

ÁTOMO DIAMAGNÉTICO
Es aquel que no es atraído por un campo magnético Su comportamiento se debe a la existencia de orbitales
llenos (electrones apareados)
Ejemplo: Calcio:
1s22s22p63s23p64s2
20Ca:
14444244443 ⇒ Sustancia diamagnética
orbitales llenos

Sabías que:

Premio nobel química 2008

Osamu Shimomura, Martín Chalfie, Roger Tsien (EUA)
Por el descubrimiento, y desarrollo de la proteína verde
fluorescente GFP

Química 124 Excelencia Pre-U

 Trabajando en clase
Integral 8. La C.E. del átomo de un elemento termina en
3d10, posee 20 neutrones. Halla su número de
1. Realiza la configuración electrónica del cloro:
masa.
17Cl a) 50 b) 48 c) 46
2 2 3
a) 1s 2s 2p b) 1s22s22p63p5 d) 52 e) 54
c) 1s22s23s22p63s2 d) 1s22s22p63s23p5 Resolución:
e) 1s22s23s23s22p63p5 La C.E. es: 1s22s22p63s23p64s23d10 ⇒ z = 30
Resolución: n = 20
Al realizar la C.E. del cloro tenemos: Entonces: A= 50
2 2 6 2 5
17Cl : 1s 2s 2p 3s 3p
Rpta.: a
Rpta: d
9. La C.E. de un átomo termina en 4p1, posee 32
2. ¿Cuál es la configuración electrónica del 15P? neutrones. Halla su número de masa.
a) 59 b) 60 c) 61
a) 1s22s22p63s23p6 b) 1s22s23s23p6
d) 62 e) 63
c) 1s22s22p63p5 d) 1s22s22p63s23p3
e) 1s22s22p63s13p4 10. La C.E. del sodio es: 1s22s22p63s1 entonces es fal-
so que:
3. Determina la C.E. del selenio con 34 protones e a) Su número atómico es 11
indica los electrones de la última capa b) Tiene 4 subniveles
a) 2 b) 4 c) 6 c) Tiene 6 orbitales
d) 10 e) 16 d) Los N.C. del último electrón son (3,1,0,-1/2)
e) Es paramagnético
4. Luego de realizar la configuración electrónica del
7N, ¿en qué subnivel termina? 11. ¿Cuál de los siguientes elementos identificados
a) 1s2 b) 2s2 c) 2p3 por su valor de “x” tendrá mayor número de elec-
trones desapareados?
d) 2p4 e) 2p5
a) 20 b) 24 c) 23
d) 31 e) 36
UNMSM
UNI
5. Un átomo tiene 7 electrones en la capa “N”, calcu-
la el número atómico. 12. Señala la alternativa que contenga la(s) proposi-
a) 33 b) 34 c) 35 ción(es) correcta(s) sobre el catión.
3+
d) 36 e) 37 44Ru
Resolución: I. Es isoeléctrico con 43Tc2+
La capa “N” en el 4° nivel de energía: II. Es paramagnético
⇒ 1s22s22p63s24s23d104p5 III. El orbital “s” del nivel externo contiene un
electrón.
7e- a) Solo I b) Solo II c) Solo III
Entonces z = 35 d) I y II e) II y III
Rpta.: c Resolución:
Realizando:
44 Ru 3 : [36 Kr ]5s 2 4d 6
6. Un átomo presenta 9 electrones en el 4° nivel. Ha-
lla la carga nuclear z. Le quitamos 3e- de las últimas capas y nos que-
daría:
a) 21 b) 30 c) 32 [36 Kr ]5s 0 4d 5
d) 39 e) 47
7. Halla el número de subniveles presentes en el I. 43Tc 2 [36 Kr ]5s 2 4d 5 → [36 Kr ]5s 0 4d 5 ….(V)
30Zn II. Si es paramagnético; presenta orbitales semi-
a) 8 b) 4 c) 5 llenos………………(V)
d) 6 e) 7 III. El orbital “s” del último nivel no contiene
electrones………....(F)

Excelencia Pre-U 125 Química

13. Señala la alternativa que contenga la(s) proposi- 14. ¿Cuántos electrones posee un átomo neutro en la
ción(es) verdadera (s) última capa, si en esa capa solo presenta 3 orbita-
I. Los iones 11Na1+ y 13Al3+ son isoelectrónicos. les llenos?
II. El Be (z = 4) en su estado fundamental tiene a) 6 b) 7 c) 8
los electrones de valencia apareados.
d) 9 e) 10
III. El máximo número de electrones en un orbi-
tal está dado por: 2(2L + 1) 15. Halla el número mínimo y máximo de protones
que puede almacenar en un átomo con 3 subnive-
a) Solo I b) I y II c) I y III
les principales llenos.
d) II y III e) I, II y III
a) 36, 56 b) 36,54 c) 36,53
d) 36,58 e) 36,86

Sigo practicando
16. ¿Cuál es la C.E. del 19K 22. ¿Cuál es el número atómico de 26. Si las N.C. del último electrón
1
a) [Ar]4d d) [Ne]3s 1 un elemento que tiene 3 orbi- de un átomo son (4; 1; 0; -1/2).
1 tales llenos en el tercer nivel de Halla el número de masa si
b) [Kr]4s e) [Ar]4s1 energía? posee 36 neutrones.
c) [Ne]4s2 a) 12 d) 21 a) 70 d) 73
17. Si la C.E. de un elemento ter- b) 15 e) 30 b) 71 e) 74
mina en 4s2 y posee 22 neutro- c) 17 c) 72
nes, halla su número de masa.
a) 38 d) 49 23. Luego de realizar la distri- 27. Si los N,.C. del último electrón
b) 40 e) 36 bución electrónica del 25Mn, de un átomo son (5;0;0; -1/2)
c) 42 indica el número de niveles, indicar el numero atomico
subniveles, orbitales llenos, y a) 37 d) 38
18. Señala, ¿qué subnivel posee semillenos respectivamente. b) 41 e) 39
menor energía relativa? a) 4-7-9-6 d) 4-6-6-6 c) 40
a) 2s d) 3p b) 4-7-8-8 e) 4-9-9-5
b) 2p e) 3d c) 4-7-10-5 28. Un elemento tiene 2 orbitales
c) 3s llenos en su tercer nivel. De-
24. La C.E. de un átomo termina termina el número de electro-
19. Luego de realizar la configura- en 4p5 y posee 30 neutrones. nes que presenta.
ción electrónica del 30Zn, ¿en Halla su número de masa. a) 13 d) 18
qué subnivel termina? a) 62 d) 66 b) 15 e) 20
a) 4s1 d) 3d10 b) 64 e) 68 c) 16
2
b) 4s e) 3d9 c) 65
8
c) 3d 29. Un átomo presenta 8 electro-
25. Los N.C. del último electrón nes en subniveles principales.
20. Señala el número de subnive- del elemento cuyo número Halla el número atómico.
les llenos para z = 17 atómico es 6 son. a) 12 d) 18
a) 1 d) 4 a) (2; 0; 0; +1/2) b) 14 e) 20
b) 2 e) 5 b) (2; 0; 0; - 1/2) c) 16
c) 3 c) (2; 1; -1; - 1/2)
d) (2; 1; 0; -1/2) 30. Determina los electrones de la
21. Determina la suma de los nú- e) (2; 1; 0; +1/2) última capa del hierro catión
meros cuánticos del último trivalente (z = 26)
electrón del orbital más ener- a) 2 d) 3
gético del magnesio. (12Mg) b) 5 e) 7
c) 8
a) 3,5 d) 2,0
b) 2,5 e) 1,5
c) 3,0

Química 126 Excelencia Pre-U

 Tabla periódica actual

Leyenda:
La ubicación de los elementos químicos en la tabla periódica tiene como base en su número atómico (Z)

Durante los siglos XVIII y XIX se adquirió un OBJETIVOS

gran conocimiento sobre las propiedades de los
elementos y de sus compuestos. En 1869 habían sido ZZ Conocer, en orden cronológico, los intentos por
descubiertos un total de 63 de ellos, pero como su clasificar los elementos químicos.
número iba de crecimiento, los científicos empezaron ZZ Ubicar cualquier elemento en la tabla periódica
a buscar ciertos patrones en sus propiedades y a conociendo su número atómico.
desarrollar esquemas para su aplicación. ZZ Analizar e interpretar la variación de las propie-
dades a través del grupo y del periodo.
IMPORTANCIA HISTORIA
ZZ Predicción con bastante exactitud de las propie- A principios del siglo XIX el número de elementos
dades de cualquier elemento,. conocidos se duplicó de 31 (en 1800) a 63 (hacia 1865).
ZZ Sintetiza al conocimiento de los elementos facili- A medida que el número de elementos aumentaba
tando su aprendizaje. resultaban evidentes las semejanzas físicas y químicas

Excelencia Pre-U 127 Química

 entre algunos de ellos, por lo rayos catódicos chocan sobre un metal como blanco.
cual los científicos buscaban Gracias a estos experimentos Moseley calculó los
la manera de clasificarlos. En números atómicos de los 38 metales que estudió.
1813 el sueco Jacobo Berzelius De esta manera Henry Moseley descubre que las
realizó la primera clasificación propiedades de los elementos son funciones periódicas
de los elementos y lo dividió de los números atómicos. Lamentablemente, Henry
en metales y no metales. Moseley fue muerto en acción a la edad de 28 años,
En 1817 Johan Debereiner durante la campaña británica en Gallipoli (Turquía)
agrupa los elementos en el año de 1915. En 1915, en base a la ley de Moseley,
conocidos en series de tres. A Werner diseña la tabla periódica moderna.
esto se le conoció como triadas, pero se descubrieron
elementos que no cumplían las triadas así que se DEFINICIÓN DE TABLA PERIÓDICA
descartó este ordenamiento. En 1862 Chancourtois
Ordenamiento de los elementos químicos basados en
(fránces) propuso un ordenamiento helicoidal
la variación periódica de sus propiedades.
llamado tornillo telúrico.
En 1864 John Alexander A. Intentos por ordenar los elementos quí-
reina Newlands ordenó los micos
elementos en grupos de siete 1. Tríadas de Dobereiner (1817)
a este ordenamiento se le El químico alemán Johan Dobereiner agrupó los
conoció como octavas, pero elementos en series de 3, donde los elementos
debido a las limitaciones de que pertenecen a una tríada poseen propiedades
su ordenamiento Newlands químicas similares, cumpliéndose que el peso
fue sujeto a muchas críticas atómico del elemento central de una tríada es
e incluso al ridículo, tanto aproximadamente igual a la semisuma de las ma-
así que en una reunión se sas atómicas de los elementos extremos.
le pregunto si no se le había Li Na K MA(Na) = 7 +39
= 23
ocurrido ordenar los elementos en orden alfabético. PA { 7 23 39 2
Sin embargo, en 1887 Newlands fue honrado por la
Royal Society of London por su contribución. Ca Sr Ba MA(Sr) 40 137
88,5
PA { 40 87,6 137 2
En 1869 el químico ruso Dimitri Mendeleiev y
el químico alemán Lothar Meyer propusieron de
manera independiente esquemas de clasificación 2. Octavas de Newlands (1864)
casi idénticos. Ambos basaron sus ordenamientos en Ordenó los elementos en grupos de siete, en fun-
función al peso atómico creciente. ción a sus pesos atómicos crecientes. A este orde-
Las tablas de los elementos, propuestas por namiento se le conoció como octavas, porque el
Mendeleiev y Meyer, fueron los precursores de la octavo elemento presenta propiedades similares
tabla periódica moderna. Al ordenar los elementos en al primer elemento del grupo anterior.
la tabla periódica era natural asignar a cada elemento Ejemplos:
un número que indicara su posición en la serie basada
Ca Be B C N O F
en el peso atómico creciente. A este número (número
atómico) no se le dio ningún significado. PA { 40 9 11 12 14 16 19
En 1911 Rutherford
propone su modelo Na Mg Al Si P S Cl
atómico y deduce que
la carga del núcleo PA { 23 24 27 28 31 32 35,5
es igual al número
atómico. La verificación
de esta hipótesis llega
Recuerda
en 1913 con el trabajo
del joven físico inglés Se tardaron muchos años en confeccionar
Henry Moseley, quien una tabla que ordene los elementos de
estudio los rayos “x” acuerdo al orden creciente a su Z
producidos cuando los

Química 128 Excelencia Pre-U

3. Tabla periódica corta de Dimitri Mendeleiev (1869)
Diseñada por los elementos químicos en función a su peso atómico en series y grupos, donde los elementos
de un mismo grupo poseen la misma valencia y propiedades semejantes.
Su insistencia en que los elementos con características similares se colocaran en las mismas familias, le
obligó a dejar espacios en blanco en su tabla. Por ejemplo, predijo la existencia del galio y el germanio lla-
mándolos eka – aluminio y eka – silicio.

EKA-ALUMINIO (GALIO) EKA-SILICIO (GERMANIO)

PRONOSTICADA DESCUBIERTA PRONOSTICADA DESCUBIERTA

PROPIEDAD 1871 1875 1871 1886

PESO ATÓMICO 68 69,9 72 72,33

DENSIDAD (g/mL) 5,9 5,93 5,5 5,47

VALENCIA 3 3 4 4
FÓRMULA DEL ÓXIDO Ea2O3 Ga2O3 EO2 GeO2
FÓRMULA DEL CLORURO EaCl3 GaCl3 EsCl4 GeO4

Tabla de Mendeleiev

Grupo I Grupo II Grupo III Grupo IV Grupo V Grupo VI Grupo VII Grupo VIII
SERIES RH4 RH3 RH2 RH
R2O RO R2O3 RO2 R2O5 RO3 R2O7 RO4
1 H=1
2 Li=7 Be=9,4 B=11 C=12 N=14 O=16 F=19
3 Na=23 Mg=24 Al=27,3 Si=28 P=31 S=32 Cl=35,5
Fe=56 Co=59
4 K=39 Ca=40 – =44 Ti =48 V =51 Cr =52 Mn =55 Ni=59 Cu=63
5 (Cu=63) Zn=65 – =68 – =72 As=75 Se=78 Br=80
Ru=104 Rh=104
6 Rb=85 Sr=87 ?Yt =88 Zr =90 Nb =94 Mo =96 – =100 Pd=106 Ag=108
7 (Ag=108) Cd=112 In =113 Sn =118 Sb=122 Te=125 I=127
8 Cs=133 Ba=137 ?Di =138 ?Ce =140 – – – – – – –
9 (-) – – – – – –
Os=195 Ir=197
10 – – ?Er=178 ?La =180 Ta =182 W=184 – Pt=198 Au=199
11 (Au=199) Hg=200 Tl=204 Pb=207 Bi=208 – –
12 – – – Th =231 – U=240 – – – – –

B. Tabla periódica moderna (TPM) 1. Periodo

Diseñada por Werner, químico alemán, toman- YY Son las filas horizontales que están enumera-
do en cuenta la ley periódica moderna de Moseley das del 1 al 7.
y la distribución electrónica de los elementos. YY El orden de cada periodo indica el número de
En la tabla periódica moderna, los elementos niveles de energía de la configuración electró-
están ordenados en función del número atómi- nica o el último nivel (capa de valencia).
co creciente, en donde se pueden apreciar filas
horizontales llamadas periodos y columnas ver- #Periodo = #Niveles
ticales denominadas grupos.

Excelencia Pre-U 129 Química

2. Grupo
YY S on las columnas verticales que contienen a elementos de propiedades químicas similares.
YY Son 16 grupos, de los cuales 8 tienen la denominación «A», (llamados elementos representativos), y 8
tienen la denominación «B», (llamados metales de transición). Cabe hacer notar que la designación de
grupo A y B no es universal. En Europa se utiliza B para los elementos representativos y A para los metales
de transición, que es justamente lo opuesto al convenio de los Estados Unidos de América. La IUPAC
recomienda enumerar las columnas de manera secuencial con números arábigos, desde 1 hasta 18.

GRUPOS A (elementos representativos)

ELECTRONES DENOMINACIÓN
GRUPO DE VALENCIA

1A ns1 Metales alcalinos (excepto el H)

2A ns2 Metales alcalinos térreos
2 1
3A ns np Boroides o térreos
2 2
4A ns np Carbonoides
2 3
5A ns np Nitrogenoides
2 4
6A ns np Calcógenos o anfígenos
2 5
7A ns np Halógenos
2 6
ns np
8A He=1s (excepción) Gases nobles
2

GRUPOS B (metales de transición)

Los elementos de transición interna (lantánidos y actínidos) tienen incompleto el subnivel «f» y pertenecen al
grupo 3B. Se caracterizan por ser muy escasos.

LA CONFIGURACIÓN
GRUPO ELECTRÓNICA TERMINA DENOMINACIÓN
EN LOS SUBNIVELES

1B 1
ns (n-1) d
10 Familia de cobre
(metales de acuñación)
2B
2
ns (n-1) d
10 Familia del zinc
(elementos puente)
2 1
3B ns (n-1) d Familia del escandio
2 2
4B ns (n-1) d Familia del titanio
2 3
5B ns (n-1) d Familia del vanadio
1 5
6B ns (n-1) d Familia del cromo

7B ns2(n-1) d5 Familia del manganeso

8B ns2(n-1) d6 Elementos ferromag-

ns2(n-1) d7 néticos: (Fe, Co, Ni)
ns2(n-1) d8

Química 130 Excelencia Pre-U

C. Clasificación de los elementos por bloques
Los elementos químicos se clasifican en cuatro GRUPO B: Llamados “elementos de transición”
bloques (s, p, d, f), y esto depende del subnivel
en el que termina su configuración electrónica. La configuración
N° grupo B Periodo
termina en:
ns (n –1)db
a
a+b n
nsa(n–2)f(n–1)db a+b n
s d
p Tener en cuenta el siguiente cuadro:

Grupo 8B 1B 2B
4f a+b 8 9 10 11 12
f
5f
Ejemplo:
Indica el grupo y periodo de:
D. Ubicación de un elemento en la tabla pe- 1.
riódica 2 + 6=8
GRUPO A: llamados “representativos”
2 2 6 2 6 2 6
La configuración Fe : 1s 2s 2p 3s 3p 4s 3d
N° grupo A Periodo
26

termina en
Grupo 8B
nsa a n
nsanpb a+b n Período = 4
nsa(n –1)dnpb a+b n
ns (n–2)f(n–a)dnpb
a
a+b n
2.
2 + 10=12
Ejemplo:
Indica el grupo y periodo de: 2 2 6 2 6
Zn : 1s 2s 2p 3s 3p 4s 3d
2 10

1.
30
2 + 5=7
2 2 6
Cl : 1s 2s 2p 3s 3p
2 5 Grupo 2B
17
Período = 4

GRUPO 7A
Recuerda
PERIODO= 3

Los últimos elementos reconocido por la IUPAC
2.
2 + 4=6 son:
2 2 6 2 6
Se : 1s 2s 2p 3s 3p 4s 3d 4p
2 10 4 ZZ 114: Flerovio (Fl)
34

n=4 ZZ 116: Livermorio (Lv)

Grupo 6A
Otros elementos que ya están reconocidos son:
Período = 4
ZZ 110: Darmstadio (Ds)
ZZ 111: Roentgenio (Rg)
Sabias que:
Premio Nobel Química (2007) ZZ 112: Copernicio (Cn)
Erhard Erth (Alemania) “Por sus
estudios de los procesos químicos en
las superficies, poneindo de esta forma
los pilares de la química de superficie”.

Excelencia Pre-U 131 Química

 Trabajando en clase
INTEGRAL Resolución: c) Pertenece a la columna 13
Si el átomo se encuentra en el d) Es un elemento representativo
1. ¿Cuál de las siguientes propo- e) Es un elemento del bloque “d”
4° periodo y grupo IIA
siciones es falsa?
4°P → 1s2 ...4s2 → Z = 20
a) Dobereiner ordenó a los ele- 11. Se tiene dos iones con igual
mentos químicos de 3 en 3. 6. Cierto átomo “R” se encuentra número de electrones: R1- y
( ) 2+
en el 4° periodo y grupo VA. 35Q halla la ubicación de “R”
b) Newlands ordenó a los ele- Halla su número de masa si en la TPA.
mentos de 7 en 7. ( ) posee 35 neutrones. a) P = 5; G = VIB
c) Chancortois ordenó a los a) 65 c) 67 e) 69 b) P = 3; G = VIB
elementos en forma helo- b) 66 d) 68 c) P = 4; G = IVA
coidal. ( ) d) P = 3; G = VIA
7. ¿A qué periodo y grupo per- e) P = 4; G = VIA
d) Mendeleiev ordeno a los
elementos en orden creciente tenece un elemento cuyos nú-
meros cuánticos del penúltimo 12. Halla el grupo y periodo de un
a la masa atómica ( ) átomo con 10 electrones en el
electrón son (3;1; +1; +1/2)?
e) Moseley ordenó a los ele- 4° nivel.
a) 4° y IVA d) 3° y VIIA
mentos en orden creciente a b) 3° y VIA e) 3° y IVA a) 4°, IVB d) 5°; VIB
la masa atómica ( ) c) 3° y VA b) 5°, IVB e) 5°, IIB
Resolución: c) 4°, VIB
Todas las proposiciones son Resolución:
correctas, excepto que Mose- UNI Si el átomo presenta 10 e- en el
4° nivel.
ley ordenó a los elementos en 8. Si se tiene un ión X2- que es
1s22s22p63s23p6
orden creciente al número ató- isolectrónico con otra especie 4s23d104p65s24d2
mico Z. Y cuyo elemento pertenece al 10e-
cuarto periodo y grupo VIA, Periodo= 5°; Grupo= IVB
2. ¿Cuál de las siguientes parejas determina el grupo al cual
no corresponde a un mismo pertenece el elemento X. 13. Un átomo de un elemento se
grupo en la tabla periódica actual? a) IIA c) IVA e) VIA ubica en el grupo IIA y presen-
a) He – Ar d) Na – Ca b) IIIA d) VA ta energía relativa en su última
b) O – S e) Cu - Ag Resolución: configuración de 5. Halla el
c) N – P Se tiene el ión número atómico.
isoelectrónico a) 12 c) 38 e) 88
X 2- S
34 Y
b) 20 d) 56
3. Halla el grupo y periodo del 4cP - GrupoVIA
elemento 37R & 1s2 ...4p 4 " Z = 34 14. ¿Qué combinación de núme-
a) IA, 3° d) IA, 5° 32 X:[Ar] 4s 2 10 2 ros atómicos ubican a los ele-
3d 4p " Grupo IVA
b) IIA, 3° e) IIA, 5° mentos en el mismo grupo de
c) IA, 3° 9. El ión Q2- tiene la C.E. de un la TPA:?
gas noble y está en el cuarto a) 2, 45,6 d) 21, 5, 37
4. La C.E. de un átomo de un ele- periodo, calcula el grupo y pe- b) 12, 34, 52 e) 4, 5, 6
mento termina en …3p5. Ha- riodo y familia del elemento R c) 5, 31, 13
lla el grupo y periodo al que si es isoelectrónico con Q2-
a) VIA – 4° - Anfígeno 15. El último electrón de un áto-
pertenece.
b) VIIA - 4°- Halógeno mo presenta los siguientes nú-
a) VA, 3° d) VIIA, 4° meros cuánticos: (3;2;0;+1/2),
b) VIIA, 3° e) VIIA; 2° c) IIIA – 4° - Boroide
entonces:
c) VA, 4° d) VA – 4° - Nitrogenoide
· Su distribución electrónica es
e) IVA – 4° - Carbonoide 2 3
UNMSM 18[Ar]4s 3s
· Pertenece al tercer periodo
5. Cierto átomo “R” se encuentra 10. Respecto al elemento con · Es un elemento de transición
en el 4° periodo y grupo IIA, Z = 26 se cumple que: · Pertenece al grupo VB(5)
su número atómico será: a) Pertenece al periodo 3 a) VFVV c) FVVV
a) 20 c) 22 e) 30 b) Tiene 3 electrones desapa- b) FFVV d) VFVF
b) 18 d) 26 reados en el subnivel “d” e) VVVF

Química 132 Excelencia Pre-U

 Sigo practicando
16. Señala lo no incorrecto les “s” y “p” ( )
a) Tabla corta → Mendeleiev a) VFV c) VVV e) VVF
b) Octavas → Newlands b) FVV d) FFV
c) Triadas → Dobereiner
d) Espiral → Chancortois 24. Si el penúltimo electrón de un elemento tiene los
e) Ley periodica actual → Werner N.C. (3,0,0,-1/2) indicar el grupo al que pertenece
dicho elemento
17. ¿En cuál de los siguientes grupos hay un elemen- a) IIA c) IVA e) IIB
to extraño? b) IB d) IIIA
I. Na – K- Li
II. S – Se – Tc 25. ¿Qué elementos no pertenece a un mismo grupo?
III. Au – Ag – Cu a) Z = 9 d) Z = 85
IV. Be – Mg – Ca b) Z = 35 e) Z = 53
a) I c) III e) Todas c) Z = 16
b) II d) IV 107 3+
26. Señala el periodo y grupo del elemento: x +3Sx + 4
18. Halla el grupo y periodo del átomo de Selenio a) 5° - VIA d) 4°-IIIA
(Z = 34) b) 5° - IA e) 6° - VIIA
a) IVA – 4° d) VIB – 3° c) 4°-II
b) IVA – 5° e) VIA – 4°
c) VIA – 3° 27. ¿Cuál será el periodo y grupo de un elemento que
gana un electrón y sus números cuánticos del úl-
19. La configuración electrónica del último nivel: timo electrón? (son 3, 1, +1, +1/2)
ns2np3, corresponde a la familia de los: a) 3, VIIIA d) 3, VIIB
a) Alcalinos d) Nitrogenoides b) 3;VIIA e) 3, IVA
b) Anfígenos e) Carbonoides c) 3,VA
c) Halógenos
28. En la naturaleza existen pocos gases monoatómi-
20. Cierto átomo “R” se encuentran en el 5° periodo cos, nombra a 3 de ellos:
y grupo IIA. Halla su número de masa si posee 40 a) Sodio, potasio, rubidio
neutrones. b) Cloro, bromo, iodo
a) 76 c) 74 e) 82 c) Helio, neón, argón
b) 78 d) 80 d) Hidrógeno, nitrógeno, oxígeno
e) Cobalto, níquel, hierro
21. ¿A qué grupo y periodo pertenece un elemento
cuyo último electrón tiene los siguiente números 29. Un átomo presenta 12 electrones en los subnive-
cuánticos (4, 1, +1, + 1/2) les “s”, halla el grupo periodo.
a) IIIA – 5° d) VA – 5° a) VA, 3° d) IIA, 6°
b) VA – 4° e) VIA – 6° b) IIA, 4° e) IIA, 5°
c) VIA – 7° c) IA, 4°
22. Un átomo se ubica en el grupo VA con energía
relativa de 4 en su última configuración. Halla su 30. El ión Q3– tiene el mismo número de electrones
número atómico. con cierto catión divalente, el cual es isóbaro
a) 7 c) 33 e) 83 R
76
30
con y a la vez es isótono con
76
L
33 . En-
b) 15 d) 51 tonces “Q” pertenece al ____ Periodo y al grupo
____.
23. Marca la secuencia correcta: a) 4° - VIIIA
• Según Moseley las propiedades físicas y quími- b) 3° - VIIIB
cas de los elementos son función periódicas de c) 3° - VIIIA
sus pesos químicos. ( ) d) 4° - VIIIB
• Según la IUPAC, los grupos o columnas se de- e) 4° - VIIB
signan en la TPA con números arábigos del 1 al
18. ( )
• Los elementos del grupo “A”, llamados repre-
sentativos, tiene electrones externos en orbita-

Excelencia Pre-U 133 Química

 Tabla periódica II

Dimitri Mendeléiev es considerado al padre de la tabla periódica por ser el primero en

ordenar a los elementos en filas y columnas.

Dimitri Mendeléiev (1834 - 1907) fue un famoso 2. Radio iónico (R. I.)
químico ruso que estableció la ley periódica que Se define en forma similar al radio atómico, pero
explicaba las relaciones existentes entre los diferentes en átomos ionizados.
elementos químicos, debidamente agrupados. Se cumple:

PROPIEDADES PERIÓDICAS (RI) Anión > (RA) Neutro > (RI) Catión
1. Radio atómico (R. A.)
Se define como la mitad de la distancia entre dos Observación:
átomos idénticos adyacentes enlazados química- Para especies isoelectrónicas se cumple que el
mente. número atómico es inversamente proporcional al
radio iónico.
⇒ A menor Z mayor R.I.

3. Energía de ionización o potencial de ioni-
zación (P. I.)
Es la energía mínima necesaria para eliminar un
electrón de nivel externo de un átomo en estado
gaseoso.

Química 134 Excelencia Pre-U

 La magnitud de la energía de ionización es una Valor mínimo: EN (Fr) = EN(Cs) = 0,7
medida de qué tan fuertemente se encuentra uni-
do el electrón al átomo, considerando que cuando
mayor es la energía de ionización, es más difícil
arrancar un electrón.
EI1+ X → X+ +1e– Primera energía de ionización
EI2+ X+ → X+2 +1e– Segunda energía de ioniza-
ción
EI3 + X+2 → X+3 +1e– Tercera energía de ioniza-
ción
Se cumple:

EI3 > EI2 > EI1 6. A. Carácter metálico (CM)

Llamado también electropositividad, es la ca-
4. Afinidad electrónica (A. E.) pacidad de un átomo para perder electrones
Es el cambio de energía que ocurre cuando un (oxidación)
átomo, en estado gaseoso, acepta un electrón para
formar un anión. Generalmente, este proceso es B. Carácter no metálico (CNM)
exotérmico (libera energía), pero en algunos ca- Es la capacidad de un átomo para ganar elec-
sos especiales es endotérmico (absorbe energía). trones (reducción).
Caso general: La variación del CM y CNM en la TPA es
como se muestra a continuación
X + 1e–→ X– + AE

5. Electronegatividad (E. N.)
Es la capacidad de un átomo para atraer hacia sí
los electrones de un enlace químico.
Según la escala de Linus Pauling.
Valor máximo: EN (F) = 4,0

Metales No metales Metaloides

ZZ Malos conductores del calor y la
ZZ Buenos conductores del ca- ZZ Tienen propiedades intermedias
electricidad
lor y electricidad entre las de los metales y no me-
ZZ No tienen lustre
ZZ Son dúctiles y maleables tales.
ZZ Los sólidos suelen ser quebradi-
ZZ A temperatura ambiental se ZZ Varios son semiconductores
zos, algunos duros convirtién-
encuentra en estado sólido eléctricos
dose en aniones.
excepto el mercurio (Hg) ZZ Son: B, Si, Ge, As, Sb, Te, Po, At.

Sabías que:

Premio Nobel Química (2006)

Roger Komberg (EVA) “Por sus estudios en las bases
moleculares de la transcripción de eucariontes”

Excelencia Pre-U 135 Química

 Trabajando en clase
Integral menta. c) I y II
d) La electronegatividad dis- Resolución
1. ¿Qué propiedad no caracteriza
minuye en el sentido que el Considerando la ubicación de
al elemento
80
35 X? radio atómico aumenta.
e) El radio atómico tiene la
estos elementos
2 4 3°p
a) Es líquido misma tendencia que la 16 A : [ Ne ] 3s 3p ⇒ A se ubica 
b) Forma sales electronegatividad.  VIA
c) Gana electrones 1  4°p
UNMSM
d) Tiene 7e- 19 B : [ Ar ] 4s ⇒ B se ubica 
IA
e) Es alcalino 5. Indica quién tiene mayor ra-
Resolución: dio atómico: La ubicación:
Al realizar su C.E. a) K d) K y Na IA VIA
1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 6 4s- b) Li e) Li y Na 3° A
2 10 5
3d 4p c) Na

Resolución: 4° B
4° periodo – grupo VIIA El radio atómico aumenta de
Luego, gana electrones, for- arriba hacia abajo en un mis- Aumenta AE, EI
ma sales, tiene 7 electrones mo grupo:

de valencia, es el Bromo (lí- Li
Aumenta RA
quido), por lo tanto es un ha- Na
Son verdaderos I y II
lógeno. K es el K
Rpta.: c
Rpta.: e
Rpta.: a
2. Es una medida de la tendencia 9. ¿Qué relación hay entre los ta-
que muestra un átomo para 6. La energía que se agrega a un maños de las especies? S2- ; S ;
atraer electrones: átomo gaseoso para arrancar- S2+
a) Radio atómico le un electrón y convertirlo en a) S2- = S = S2+
b) Electronegatividad un ión positivo se denomina b) S2- < S < S2+
c) Energía de ionización a) Energía de ionización c) S2- = S < S2+
d) Potencial de ionización b) Energía cinética d) S2- > S > S2+
e) Radio iónico c) Electronegatividad e) S2- > S = S2+
d) Afinidad electrónica
3. ¿Qué elemento presenta la e) Energía potencial 10. Señala entre las siguiente con-
menor electronegatividad? figuraciones, el átomo de me-
a) 19K c) 7. De los elementos indicados, nor tamaño
55Cs e) 37Rb
b) 20Ca d) Be ¿cuál posee mayor afinidad a) [Ne]3s2 d) [Xe]6s2
4
electrónica? b) [Ar]4s2
e) 1s22s2
4. ¿Qué proposición es falsa a) 33As c) 34Se e) 53I c) [Kr]5s2
respecto a la variación de las b) 35Br d) 52Te
propiedades periódicas en un 11. El grupo con los valores más
periodo? 8. Se tienen dos elementos quí-
bajos de energía de ionización
a) El volumen atómico au- micos cuyos números atómi-
es:
menta en el sentido en que cos son:
a) IA d) VIIA
el potencial de ionización 16A; 19B
b) IIA e) VIIIA
aumenta ¿Cuál de las siguientes propo-
c) VIA
b) El carácter metálico dismi- siciones es verdadera?
nuye en el sentido en que la I. AE(A) > AE(B)
II. EI(A) >EI(B) 12. En el sentido que se muestra,
electronegatividad aumenta ¿qué propiedad disminuye?
c) El potencial de ionización III. RA(A) > RA(B)
aumenta en el sentido que a) Solo I d) I y III
la afinidad electrónica au- b) Solo II e) II y III

Química 136 Excelencia Pre-U

 EI: energía de ionización b) I, II e) I, II y III
Indica la proposición correcta: c) I, III
a) AE(X) < EI(Y) ; VA(X) <
UNI
VA(X)
a) Afinidad electrónica 15.
b) AE(X) > AE(Y) ; RA(X) >
b) Energía de ionización I. ¿Qué propiedades aumen-
RA(Y)
c) Electronegatividad tan en un periodo al dismi-
c) AE(X) < AE(Y) ; VA(X) >
d) Carácter no metálico nuir su número atómico?
VA(X)
e) Radio atómico II. ¿Quién tiene mayor EI, el
d) EI(X) > EI(Y) ; RA(X) <
Resolución: aluminio o el azufre?
RA(Y)
De izquierda a derecha en un a) EN, EI, AE – Aluminio
e) AE(X) < AE(Y) ; EI(X) <
periodo y de abajo hacia arriba b) RA, VA, CM – Aluminio
EI(X)
disminuye el radio atómico. c) RA, VA, CM – Azufre
Rpta. e d) EN, EI, AE – Azufre
14. Respecto a la TPA, indica,
¿qué afirmaciones son verda- e) RA, VA, CNM – Aluminio
13. Se tiene 2 elementos X e Y que
deras?
se encuentran ubicados en la
I. La EI es la energía que
TPA según se muestra en la
absorbe un átomo gaseo-
figura.
so para liberar uno o más
electrones.
II. La AE es la energía que li-
bera un átomo para captu-
rar un electrón siempre.
III. La EN es un grupo au-
Donde: menta de abajo hacia arri-
AE: afinidad electrónica ba, generalmente.
VA: volumen atómico a) Solo I d) Solo III
RA: radio atómico

Excelencia Pre-U 137 Química

 Sigo practicando

16. Es la distancia entre los núcleos de dos átomos 23. Sea un elemento cuyo átomo tiene un electrón
iguales. desapareado descrito por los números cuánticos
a) Electronegatividad (5, 0, 0, +1/2), determina ¿qué propiedad no se le
b) Carácter metálico puede asociar al elemento implicado?
c) Energía de ionización
d) Radio atomico a) Es un metal de baja dureza
e) Afinidad electrónica b) No puede existir al estado libre en la naturaleza
c) Sus potenciales de ionización son bajos
17. ¿Qué elemento presenta la mayor electronegatividad? d) Su electronegatividad es elevada
a) 19K d) 20Ca e) Expuesto al aire, su superficie se oscurece fácil-
b) 4Be e) 37Rb mente formando una capa de óxido.
c) 55Cs
24. ¿Cuál(es) de los gráficos indica de manera no co-
18. ¿Qué elemento presenta mayor potencial de ioni- rrecta las tendencia general de las propiedades
zación? periódicas si la dirección de la flecha indica au-
a) 9F c) 17Cl e) 8O mento?
b) 20Ca d) 19K I. Afinidad electrónica

19. ¿Cuál de los siguientes elementos es de mayor ca-

rácter no metálico que el arsénico (Z=33)

a) 51Sb c) 82Pb e) 16S II.
Radio atómico
b) 13Al d) 74W

20. ¿Qué propiedad disminuye en el mismo sentido

que disminuye el número atómico en un grupo?

a) Afinidad electrónica III.
Electropositividad
b) Volumen atomico
c) Electronegatividad
d) Carácter no metalico
e) Potencial de ionización

21. Respecto a los siguientes elementos Q, R, S, T, U ¿cuá- a) Solo I d) I y III
les de las siguiente proposiciones son verdaderas? b) Solo II e) I, II y III
I. La AE de R > U c) Solo III
II. La EN de S > T
III. La EI de Q > U 25. Indica V o F en las siguientes proposiciones
Números atómico: • El radio atómico aumenta de arriba hacia abajo
Q = 11, R = 12, S=13, T = 15; U = 19 en un mismo grupo. ( )
a) Solo I c) I y II e) I y III • La energía que se libera al perder un electrón se
b) Solo II d) II y III denomina energía de ionización. ( )
• La electroafinidad es la energía que se despren-
22. El halógeno con mayor valor de afinidad electró- de al ganar un electrón. ( )
nica es: • La electronegatividad aumenta de izquierda a
a) Iodo d) Fluor derecha en un mismo periodo. ( )
b) Polonio e) Bromo a) FVFF d) VFVF
c) Astato b) FFVV e) VFVV
c) VVFF

Química 138 Excelencia Pre-U

26. En ocasiones, el grupo I de los metales de transi- 29. En relación a los elementos del grupo IA, marca la
ción se denomina IB de acuñación. Un ejemplo proposición correcta:
del metal sería: a) Unos son metales y otros metaloides.
a) Z =39 d) Z = 79 b) El radio atómico de los elementos crece de arri-
b) Z = 76 e) Z = 13 ba hacia abajo.
c) Z = 82 c) El número de capas electrónicas aumenta de
abajo hacia arriba.
27. Indica la proposición falsa: d) El número de electrones de la capa más externa
varia entre 1 y 8.
a) Los iones de los metales alcalinos poseen con-
e) Forman aniones simples y complejos.
figuraciones de gas noble.

b) El potencial de ionización siempre es endo-
30. ¿Qué propiedad aumenta en el mismo sentido
térmico.
que disminuye el número atómico en un periodo?
c) Los gases nobles en en periodo presentan los
potenciales de ionización más altos. a) Carácter no metálico
d) La ley periodica establece que las propiedades b) Electronegatividad
de los elementos son función de los pesos ató- c) Volumen atómico
micos. d) Potencial de ionización
e) El elemento z = 47 pertenece al grupo IB de la e) Afinidad electrónica
tabla.
28. Marca V o F para cada proposición:
I. Según radio o tamaño atómico:
8O2–>10Ne >11 Na1+

II. Según energía de ionización:

9F >8 O >7 N

III. Según conductividad eléctrica:
Al > Ag > Cu
IV. Según afinidad electrónica:
Cl > F > H

a) VFFF d) VVFF
b) FFFV e) VFVV
c) VFFV

Excelencia Pre-U 139 Química

 Repaso
1. Un cambio químico ocurre cuando: 8. ¿Cuál son las especies que presenta paramagne-
a) El yodo se sublima tismo?
b) El azufre se disuelve I. 6C II. 17Cl III. 18Ar
c) El vapor de agua se condena a) Solo I b) Solo II
d) El cobre conduce la corriente eléctrica c) Solo III d) I y II
e) El hierro se oxida e) II y III

2. El catión divalente de un átomo posee un número 9. El siguiente núclido presenta:

de protones que está en relación de 5 a 7 con el
36
16 E 2-
número de neutrones. Si el número de electrones a) 14 e– b) 18 p+ c) 16 n
es 28, calcula el número de masa. d) 16 p+ e) 36 n
a) 65 b) 60 c) 72
d) 48 e) 120 10. Científico inglés que propuso el modelo atómico:
“Sistema planetario en Miniatura”
3. El siguiente núclido zE2– presenta 18 electrones. a) Dalton b) Thomson c) Rutherford
Halla su número atómico. d) Newlands e) Moseley
a) 16 b) 18 c) 20
d) 14 e) 22 11. El número de protones es al de neutrones como 3
es a 4. Si el número de masa es 70, halla la canti-
4. Si los N.C. del último electrón en configuración dad de neutrones.
de un átomo son: (3, 0, 0, -1/2), halla Z a) 35 b) 15 c) 70
a) 9 b) 7 c) 10 d) 30 e) 40
d) 11 e) 12
12. La suma de neutrones de dos isótopos 126 E 136 E es:
5. ¿Qué secuencia de N.C. no es correcta? a) 10 b) 12 c) 13
a) 4, 1, 0, -1/2 b) 3,2,0,+1/2 d) 15 e) 17
c) 3,3,0,1/2 d) 5, 0, 0, +1/2
13. La zona extranuclear de un átomo neutro pre-
e) 6, 1, 0, +1/2
senta 10 electrones en la capa N. Determine su
número de masa, si contiene 52 neutrones.
6. Haz la C.E. del 29Cu y señala los N.C. del último a) 70 b) 92 c) 88
electrón.
d) 44 e) 55
a) 3, 2, 0, +1/2 b) 3, 2, 0, -1/2
c) 3, 2, +2, -1/2 d) 3, 2, -1, -1/2 14. Completa las siguientes reacciones nucleares y
e) 3, 2, -1, +1/2 determina el número de partículas neutras para
el átomo E.
7. Determina cuál de los siguientes elementos tiene 222 A 218
I. Rn " Z X + Pa
el mayor número de electrones desapareados. 86 84

13Al; 26Fe; 33As

7 A
II. 3 Li (x, d) Z E
a) Al b) Fe c) As a) 3 b) 4 c) 5
d) Fe y As e) Todos d) 6 e) 8

Química 140 Excelencia Pre-U

15. Halla los N.C. del último electrón del orbital 4d8 19. Es el elemento más electronegativo:
a) 4, 2, 0, -1/2 b) 4, 2, 0, +1/2 a) F b) Cl c) Br
c) 4, 1, 0, -1/2 d) 4, 1, 0, +1/2 d) I e) At
e) 4, 3, 0, -1/2
16. ¿A qué familia pertenece un elemento del grupo 20. Se tiene la siguiente TPA:
VIA?
a) Térreo b) Carbonoide D
c) Nitrogenoide B C
d) Anfígeno
e) Gas noble

17. Indica el periodo y grupo de la TPA al que perte-

nece el elemento 2xx E sabiendo que tiene 40 neu- A
trones. Con respecto a los elementos A, B, C y D marque
a) 4 – VIA b) 4 – VIIIA lo incorrecto:
c) 5 – IA d) 5 – IVB a) “D” tiene una C.E. terminal ns2 en su total bá-
e) 4 – VIIA sico.
b) “B” tiene bajo carácter no metálico
18. No es un halógeno: c) “A” tiene mayor radio atómico
a) F b) Cl c) Br d) “C” es un elemento con electrones de valencia
d) I e) As e) “B” tiene la menor carga nuclear.

Excelencia Pre-U 141 Química

 Enlaces químicos - enlace iónico
ENLACES QUÍMICOS Un enlace químico se forma cuando dos o más
átomos se enlazan fuertemente por interacción de sus
Marco teórico:
electrones de valencia, cada uno en la búsqueda de
Cuando observamos un vaso con agua, no nos mayor estabilidad química(proceso exotérmico).
percatamos de que en el interior esta sustancia está
formada por miles de trillones de moléculas. ¿Cómo
se formaron estas moléculas y cómo estas moléculas Propiedades generales:
unidas originan el estado líquido del agua? ZZ Son fuerzas de naturaleza eléctrica o electromagnética.
ZZ Intervienen los electrones más externos o de valencia.
O
ZZ La electronegatividad influye en el comporta-
H H
miento de los átomos.
H2O ZZ Los átomos conservan su identidad porque la es-
tructura de sus núcleos no se alteran. Aunque ge-
neran sustancias con propiedades diferentes.
La forma en que los átomos se enlazan ejerce un efecto ZZ Los átomos adquieren un estado energético más
profundo sobre las propiedades físicas y químicas de estable, debido a que disminuye su energía.
las sustancias.
El enlace químico es la fuerza, de naturaleza
A. Electrones de valencia:
electromagnética o eléctrica, que mantiene unidos
a los átomos para formar moléculas; o a los iones, Son electrones que se encuentran ubicados en la
formando sólidos iónicos o arreglos metálicos. última capa o nivel de energía de los elementos
representativos.
Ejemplo:
Ejemplo:
Formación del HBr, al reaccionar átomos de H y Br.
Na ⇒ 1s22s22p63s1 1e–valencia
11
H + Br H Br

• átomos libres • átomos enlazados B. Notación (diagrama) de Lewis:

• mayor energía • menor energía Es la representación mediante puntos o aspas ( , x)
de los electrones de valencia.
• menor estabilidad • mayor estabilidad
Ejemplo:
14243

Átomos ●● Mayor energía Mg ⇒ 1s22s22p63s2 2e–valencia Mg

12
Energía libres ●● Menor estabillidad
La notación de Lewis se escribe respetando la
Br
Alta H condición de los electrones de valencia de un áto-
Liberación mo, es decir, si están libres o apareados. Se respeta
de energía la configuración electrónica antes de enlazarse.

{
H Br s
Baja Átomos ●● Menor
enlazados energía pz E px
(moléculas) ●● Mayor py
Avance de la reacción estabillidad
Notación de Lewis de elementos representativos

5to SECUNDARIA 97 Química

 GRUPO IA(1A) IIA(2A) IIOA(3A) IVA(4A) VA(5A) VI(6A) VIIA(7A) VIIIA(8A)
C.E. ns1 ns2 ns2np1 ns2np2 ns2np3 ns2np4 ns2np5 ns2np6

PERIODO
1 H He
PERIODO
2 Li Be B C N O F Ne

PERIODO
3 Na Mg Al Si P S Cl Ar

C. Regla del octeto: C.2. Octeto expandido:

Fue formulada por Gilbert Newton Lewis (1875- Se produce en átomos que contienen más de
1946), es un criterio genérico que establece que ocho electrones externos al constituir el enlace.
los átomos adquieren estabilidad química al com- Ejemplo:
pletar ocho electrones en su nivel más externo PF5: F
(semejante en la configuración electrónica a la de x F

x
un gas noble), excepto el helio, que tiene solo 2 F x P P = 10e–
x
electrones. F

x
Ejemplo: F
Óxido de magnesio: MgO
SeCl6: Cl Cl
2–
Mg 2+
x Ox
pierde 2e– Cl Se Cl Se = 12e–
gana 2e–
Monóxido de dicloro: Cl2O Cl Cl
x x
Cl x xOx x
Cl CLASIFICACIÓN DE LOS ENLACES
QUÍMICOS
comparten e–
Cada átomo, en la estructura anterior, cumple con
la regla del octeto, ganando, perdiendo o compar-
Interatómicos
{ ZZ Iónico (electrovalente)
ZZ Covalente
ZZ Metálico

{
tiendo electrones.
* Excepxiones a la regla del octeto: ZZ Interacción dipolo-dipolo
C.1. Octeto incompleto: ZZ Enlace de hidrógeno
Intermoleculares
La excepción más notable es la del hidrógeno ZZ Fuerza de dispersión
que forma el dueto (helio), el berilio de grupo o de London
IIA, boro y aluminio del grupo IIIA. Ejemplo:
Ejemplo: Enlace
H2: H H
x
H = 2e– interátomico
xx xx
BrCl2: xx xClx x Be x xClx xx Be = 4e– O
Enlace
H covalente
H
BrF3: F H2O O
x Enlace
B Be = 6e– hidrógeno H H
x

F F
Enlace intermolécular

Química 98 5to SECUNDARIA

Enlace iónico (electrovalente) Propiedades de los compuestos iónicos:
Es una fuerza química producida por la atracción ZZ En condiciones ambientales, son sólidos cristalinos
electrostática de cationes y aniones que trae como
ZZ Poseen alto punto de fusión y ebullición
consecuencia la formación de redes iónicas.
ZZ Son sólidos duros y quebradizos
El catión generalmente es de un metal y el anión
es de un no metal. ZZ Son buenos conductores de la electricidad, fundi-
do, o en solución acuosa
I, IIA VIA, VIIA
ZZ Forma redes cristalinas
{

{
metal transferencia no metal
(menor EN) de electrones (mayor EN) ZZ La diferencia de electronegatividad es: DEN ≥ 1,7

forman completan el forman Pasos para realizar la estructura de Lewis:

cationes octeto aniones
1.- El compuesto se separa en iones.
(pierde (gas noble) (gana
electrones) Estabilidad electrones) 2.- Primero se escribe el ion positivo con su carga co-
rrespondiente en la parte superior derecha, y a su
Excepto: lado, el ion negativo, entre corchetes, indicando su
H , Be , Al y O forman enlace iónico octeto de electrones, y fuera del corchete se escon-
de la carga negativa en la parte superior derecha.
Na ⇒ [Ne]3s1 grupo IA ⇒ Na
11
Ejemplo:
–
xx
x
ClCl2: Ca 2 x Cl x
2+
Ejemplo 1: xx
xx
17
Cl ⇒ [Ne]3s23p5 grupo VIIA ⇒ x xClx xx xx
2–

Na2S: 2Na +
x S
xx
x

Luego:
xx
x
1–
Otra forma:
x Cl x
xx
x
Na + Cl x ⇒ Na +1 xx Ca ∈ IIA ⇒ Ca2+
xx ⇒ Ca2+ Cl–1
Fuerza eloctroestática Cl ∈ IIIA⇒ Cl–1
de atracción
∴CaCl2

Ejemplo 2:

K ⇒ [Ar]4s1 grupo IA ⇒ K
¿Sabías que...?
19

O ⇒ [He]2s22p4 grupo VIA ⇒ x Ox xx

xx Arieh Warshell, Michael Levitt y Martin
8
Karplus obtuvieron el Premio Nobel de
Luego: Química por el desarrollo de «modelos
1–
xx multiescala de complejos sistemas
xOx
xx
K + xxOx x + K ⇒ 2K+1 xx químicos»

5to SECUNDARIA 99 Química

 Trabajando en clase
1. ¿Cuántos electrones de valencia tiene el azufre 7. Calcula el número de electrones de valencia de un
(Z = 16)? átomo que tiene 18 neutrones y cuyo número de
a) 2 b) 4 c) 6 masa es 35.

d) 8 e) 1 (UNMSM 2010-II)

Resolución: a) 5 b) 7 c) 2
Haciendo la configuración electrónica del azufre: d) 3 e) 6
S: [Ne]3s 3p
16
2 4
tiene 6e valencia
–
8. El oxígeno, el nitrógeno y el carbono tienen,
respectivamente, los números atómicos 8, 7 y 6.
Rpta: c
¿Cuántos electrones hay en la capa de valencia de
2. ¿Cuántos electrones de valencia tiene el bromo cada átomo?
(Z = 35)?
(UNMSM 2005 –I)
a) 1 b) 3 c) 5
a) 6, 4, 5 b) 4, 5, 6 c) 5, 4, 6
d) 7 e) 8
3. Indica la notación Lewis de un elemento E cuyo Z =14 d) 6, 5, 4 e) 4, 6, 5

a) E b) E
E c) Resolución:
d) E e)
E Haciendo la configuración electrónica de cada
elemento tenemos:
4. La configuración electrónica del átomo X es: O: [He]2s22p4 → 6e- valencia
8
[Ar] 4s ; indica su notación Lewis.
2
N: [He]2s22p3
7
→ 5e- valencia
a) X b)
X c)
X
C: [He]2s22p2
6
→ 4e- Valencia
d) X e)
X
Rpta: d.

5. La fórmula que resulta de la unión de los elemen- 9. El aluminio, el azufre y el cloro tienen, respectiva-
tos 11X y 16Y es: mente, los números atómicos 13, 16 y 17. ¿Cuán-
tos electrones de valencia tiene cada átomo?
a) XY b) XY2 c) X2Y
a) 4, 6, 7 b) 3, 7, 6 c) 3, 6, 7
d) X3Y e) XY3
Resolución: d) 2, 4, 7 e) 3, 5, 7
10. En relación con las características del compuesto
Haciendo la configuración electrónica de cada
KCl, establece la verdad o falsedad de los siguien-
elemento, tenemos:
tes enunciados:
11
X : [Ne]3s1  1e- valencia I. Presenta enlace iónico ( )
16Y : [Ne]3s 3p 
2 4
6 e- valencia II. Conduce fácilmente la corriente eléctrica ( )
X Y X2Y
1+ 2-
III. Presenta estructura cristalina ( )
(UNMSM 2012 – II)
Rpta: c
a) VFV b) VVV c) FVV
6. La fórmula que resulta de la unión de los elemen-
d) VFF e) FVF
tos 12X y 17Y es:
a) XY b) XY2 c) X2Y
11. La fórmula del compuesto formado por el elemento
d) X3Y e) XY3 X, cuyos números cuánticos en el último electrón

Química 100 5to SECUNDARIA

 son: 3, 0, 0, +1/2 y el elemente Y, cuyos números III. Se produce generalmente entre metales y no
cuánticos del último electrón son: 2, 2, –1, –1/2 es: metales. ( )
a) XY b) X2Y c) XY2 IV. La atracción entre los átomos es debido a cargas
d) X3Y2 e) XY3 netas positivas y negativas. ()
a) FFVF
12. Respecto al enlace iónico, señala si las proposicio-
nes son verdaderas (V) o falsas (F): b) FVVV
I. En su formación se producen transferencia c) VFVV
de uno o más electrones del átomo menos d) FFVV
electronegativo hacia el más electronegativo.
( ) e) VVVF
II. Las fuerzas de unión son de naturaleza elec-
trostática. ( )
14. Para la notación Lewis X la proposición correcta
III. Se establece únicamente entre cationes y
es:
aniones. ( )
IV. Las unidades mínimas de todo compuesto ió- a) X es un metal.
nico son las moléculas. ( ) b) X solo tiene 5 electrones.
(UNI: 2002 – II)
c) X tiene baja electronegatividad.
a) VVVV b) VVVF c) VFVF
d) FFVV e) FVFF d) La configuración electrónica de X finaliza en p5.
Resolución: e) El valor del número cuántico magnético del úl-
I. La transferencia siempre se realiza del ele- timo electrón es +1.
mento menos al más electronegativo. (V)
II. Se producen entre cargas eléctricas. (V) 15. Para un compuesto iónico, ¿cuáles son los núme-
III. Formado por cationes (metal) y aniones (no ros atómicos de los elementos A y B cuando se
metal). (V) juntan? Se sabe que A tiene un electrón de valen-
IV. Las unidades mínimas son redes cristalinas. (F) cia y B se encuentra en el grupo VIIA. La diferen-
Rpta: b cia de Z para ambos elementos es de 16 unidades.
13. Escribe V o F de acuerdo con las características a) 9 y 25
del enlace iónico.
b) 11 y 27
I. Existe transferencia de protones. ()
c) 19 y 35
II. La electronegatividad entre los átomos debe ser
d) 37 y 54
igual a 1,7. ()
e) 19 y 33

5to SECUNDARIA 101 Química

 Sigo practicando

Integral 20. La fórmula que resulta de la c) XY3 d) Y2X

unión de los elementos 12X y e) YX
16. ¿Cuántos electrones de valencia
Y son:
tiene el fósforo (Z=15)? 16

a) 1 b) 3 a) XY b) X2Y 26. La fórmula que resulta al com-

c) 5 d) 7 c) XY2 d) XY3 binar los elementos X e Y, cu-
e) 6 e) X3Y yos símbolo Lewis se mues-
tran, es:
xx
17. Halla la notación Lewis de un 21. Calcula el número de electro- X x Y xx
xx
elemento E (Z=18). nes de valencia de un átomo
a) E b)
E que tiene 20 neutrones y cuyo a) XY b) X2Y
número de masa es 40. c) XY2 d) X3Y2
E
c) E d) a) 5 b) 4 e) XY3
c) 3 d) 1
e) E
e) 2 27. Los números cuánticos del úl-
timo electrón de un átomo X
18. La notación Lewis de la confi- son (4,0, 0, +1/2) y la de un
22. ¿Cuál de los siguientes com-
guración electrónica del bromo átomo Y son (3, 1, -1, -1/2).
puestos presenta enlace iónico?
[Ar]4s23d104p5 es: La fórmula del compuesto que
a) H2SO4 b) H2O formarán ambos átomos es:
Br
a) Br b) c) NaI d) CO2 a) XY b) X2Y
c) Br d)
Br e) NH3 c) XY2 d) XY3
e) X3Y2
e) Br 23. Si el átomo X tiende a perder 2
electrones y el átomo Y tiende UNI
19. Marca la proposición correcta. a ganar un electrón; entonces,
28. Para un compuesto iónico
a) Todos los átomos al combinar- la fórmula que resulta cuando
¿cuáles son los números ató-
se completan su octeto, como se combinan es:
micos de los elementos A y B
los gases nobles (excepto, el a) X2Y b) XY2
cuando se juntan? Se sabe que
helio). c) X2Y3 d) X3Y2
A tiene 2 electrones de valen-
b) A la fuerza de unión entre mo- e) XY cia y B se encuentra en el gru-
léculas se denomina enlace UNMSM po VI A. La diferencia de Z
químico. para ambos elementos es de
24. El sodio, el magnesio y el azu-
c) En el cloruro de sodio hay 14 unidades.
fre tienen, respectivamente,
atracción electrostática entre a) 8 y 22 b) 9 y 25
los números atómicos 11, 12
el catión sodio y el anión clo- c) 11 y 25 d) 12 y 26
y 16. ¿Cuántos electrones hay
ruro, formando una molécula e) 20 y 34
en la capa de valencia de cada
que cumple con la regla del
átomo?
octeto. 29. Es un compuesto iónico y tie-
d) Los metales forman cationes a) 1, 2, 6 b) 2, 3, 6 ne alto punto de fusión.
porque ganan electrones y los c) 1, 3, 6 d) 1,3, 5 a) HCl
no metales, aniones porque e) 2, 4, 7 b) H3PO4
pierden electrones. c) C2H5OH
e) Siempre entre un metal alcalino 25. El tipo de fórmula que se pro- d) NaHCO3
ducirá entre un elemento X: e) LiCl
y un halógeno se produce un
[Ne] 3s23p4 y un elemento Y:
enlace covalente.
[Ne] 3s2, es:
a) XY b) X2Y

Química 102 5to SECUNDARIA

 Enlace covalente
Marco teórico: Cl x
xx
Cl xx Cl
xx
Cl xx
El enlace covalente se produce mediante la compartición xx xx

{
{
de pares de electrones, principalmente entre átomos EN = 3,0 EN = 3,0 1 enlace
de elementos no metálicos, (aunque también pueden covalente apolar
intervenir metales poco activos, como el Be, Al, Hg) y ∆EN = 0
trae como consecuencia la formación de moléculas o
iones poliatómicos. A.2. Polar
Se presenta cuando los electrones enla-
Ejemplo: zantes no son compartidos equitativa-
1. Para la formación de enlace químico en el hidrógeno: mente por los átomos, debido a que uno
H +xH H x H ; ∆EN = 0 de los átomos es más electronegativo que
el otro.
compartición de electrones Se cumple: DEN ≠ O ; 1,7 > ∆EN > O
2. Para la formación del cloruro de hidrógeno: Ejemplo:
xx xx Ioduro de hidrógeno (HI)
H + x Cl xx
xx
H x Cl xx ; ∆EN ≠ 0
xx δ+ δ-
xx xx
compartición de electrones H x I xx
xx
H I
xx
x
x

1 enlace
Hay que recordar que aquí no existe pérdida ni covalente polar
ganancia de electrones, pues los átomos son de ∆EN ≠ 0
elementos no metálicos. El octeto se consigue
compartiendo uno o más pares de electrones y el B. Enlace covalente coordinado (dativo):
resultado es la formación de moléculas. Tiene lugar cuando uno de los átomos aporta
el par de electrones enlazantes.
Clasificación de los enlaces covalentes: Ejemplo: dióxido de azufre (SO2):
xx xx
xS S
x
I. Según el número de electrones apartados para for- O x
x

mar el par electrónico enlazante y su polaridad: O O

O

A. Enlace covalente normal 1 enlace

Cada átomo aporta un electrón en la forma- dativo
ción del enlace.
A.1. Apolar (puro) Una vez formado el enlace, tanto el enlace co-
valente normal como el dativo son idénticos
Se da cuando los átomos comparten equi-
en cuanto a energía y longitud de enlace.
tativamente los electrones de enlace. Ge-
neralmente participan átomos del mismo
II. Según el número de pares electrónicos enlazantes:
elemento no metálico.
A. Enlace simple
Se cumple: Cuando los átomos enlazados comparten un
DEN = O par de electrones.
σ
Ejemplo: cloro gaseoso: (Cl2) : A x B A B

5to SECUNDARIA 103 Química

 B. Enlace múltiple Propiedades de las sustancias covalentes:
Se da cuando los átomos enlazados compar- ZZ A condiciones ambientales, pueden ser sólidas,
ten más de un par de electrones. Este puede líquidas o gaseosas
ser doble o triple. ZZ Generalmente tienen bajo punto de fusión y ebu-
Ejemplos: llición.
p ZZ Generalmente sus soluciones no son conductoras
x
A x B A B (enlace doble) de electricidad.
σ
ZZ Constituyen moléculas.
x p ZZ Generalmente: 1,7 > D EN > O
A xx B A σ B (enlace triple)
p Ojo: (San Marcos : 1,9 > D EN > O)

H2: H x H H σ H Observaciones
O2: x x p Queremos aclarar los conceptos de electrones de
x
O x O O O valencia y estado de oxidación. Recordamos que los
x x σ
electrones de valencia son los electrones de la última
N2: x x x p capa. La valencia es la capacidad que tienen los
N x
x N
N σ N
p átomos de transferir, compartir o donar electrones a
H2O: otros átomos. El estado de oxidación es la carga real
x x xx
O O o aparente que poseen los átomos de los elementos y
σ σ
x

H H H H está en función de la valencia.

Ejemplo:
SO3: x
xx
Cl xx O
x
σ 1. Para la molécula del agua (H2O), determina electro-
S nes de valencia, valencia y E. O. de cada elemento.
S p σ Para el H2O, la estructura molecular es:
x x σ O
x
Ox
O

x O
xxx
x x xx σ–
O

Ojo: El enlace dativo se considera s (sigma) σ+ H H

ZZ Electrones de valencia:
Un enlace sigma (σ) es el resultado del solapamien- H=1
to frontal de dos orbitales atómicos, que origina un O=6
orbital molecular sigma(σ), el cual se encuentra si-
tuado sobre la línea imaginaria que une los ejes de ZZ Valencia:
los átomos enlazados. Son los enlaces más estables y H=1
son los que se forman en todo enlace sencillo. O =2
Un enlace pi (π) es el que resulta del solapamiento
lateral de orbitales atómicos «p» paralelos, desapa- ZZ E.O.:
reados y puros, produciendo un orbital molecular H = +1
pi (π), el cual tiene regiones de compartición elec- O = -2
trónica paralelas, pero a lados opuestos de la línea
imaginaria que une los átomos enlazados. 2. Para la molécula del ácido nítrico (HNO3), deter-
Otro: Longitud de enlace mina electrones de valencia, valencia y E. O. de
cada elemento.
C–C>C=C>C C Para el HNO3, la estructura molecular es:
Otro: Energía de enlace (kcal/mol)
C C>C=C>C–C O
σ+ σ–
A mayor unión química, menor longitud de enlace. H O N σ+
A menor longitud de enlace, mayor es la energía
O

de disociación.

Química 104 5to SECUNDARIA

ZZ Electrones de valencia: Enlace metálico
H=1
Es aquel que se produce entre átomos de elementos
N=5
metálicos tiene lugar por la atracción electrostática
O=6
entre los electrones de valencia y los cationes
instantáneos que se producen por la fluidez,
ZZ Valencia:
electrónica generando un «mar de electrones».
H=1
N=5 Esto explica la alta cohesión atómica de los sólidos
O=2 metálicos y sus respectivas aleaciones, brillo y gran
conductividad térmica y eléctrica.
ZZ E.O.:
H = +1
N = +5 Regla práctica para construir moléculas
O = -2 Si el compuesto está formado por dos átomos, se
colocan los electrones de tal manera que cada átomo
Compuestos con enlace iónico y covalente a la vez reciba del otro la cantidad de electrones que le falta
Existen compuestos que presentan enlace iónico para completar el octeto. Los electrones se colocan
y covalente a la vez; sin embargo, sus propiedades entre los átomos.
físicas y químicas son las de un compuesto iónico.
Ejemplo:
xx
Ejemplo: HCl: H x Cl xx H Cl
xx
1. Bicarbonato de Sodio (NaHCO3)
– Si el compuesto está formado por más de dos átomos,
O el hidrógeno se coloca en las posiciones terminales y,
por lo general, unido al oxígeno si lo hubiese o a un
Na+ C no metal. Se considerará como átomo central de la
O
H molécula:
O

YY El que esté presente unitariamente

YY De haber más de un átomo unitario, será
El enlace entre el catión sodio Na+ y el anión
aquel al que le falten más electrones
bicarbonato HCO3– es iónico; pero los enlaces C – O
y O – H son covalentes. YY De haber igualdad en el número de electro-
nes, será el menos electronegativo.
Resonancia YY Se distribuyen el resto de los átomos alrede-
Es el término que se utiliza para indicar que una dor del átomo central, buscando construir
molécula tiene varias representaciones de Lewis que una estructura simétrica, y se completan los
son químicamente razonables y cumplen el octeto. Se octetos de los átomos unidos al átomo central
produce porque los electrones pi (π)se encuentran primero.
deslocalizados en toda la molécula o ion, los enlaces
Ejemplos:
π pueden encontrarse en cualquier lugar de la
estructura.
Ejemplo: el trióxido de azufre (SO3): H H
x

SO3: O O O H x C x H H C H
x
S S S H H
O O O O
O

x xx
H x H x N
x
H C N
{

Tres estructuras resonantes

5to SECUNDARIA 105 Química

 Trabajando en clase
1. ¿Cuál de los siguientes compuestos presentan en- a) 12; 4 b) 14; 2
lace covalente? (UNALM 2004 - II) c) 13; 3 d) 11; 5
a) NaCl b) KBr c) CaF2 e) 12; 3
d) CO2 e) MgCl2
Resolución: Resolución: Recordando que un enlace simple es
Para que el compuesto presente enlace covalente sigma, un enlace doble tiene un sigma y un pi, y
debe estar formado por dos no metales; que sería un enlace triple dos pi y un sigma; además, cada
el carbono y oxígeno. átomo de H es un sigma tenemos:
Rpta: d p
–Cp
CH3 σ = C H σ– Cσp C H
σ
σ
2. ¿Cuál de las alternativas representa un compuesto CH3
molecular? sigma (σ) = 13
(UNALM 2003 – II) pi (p) = 3
a) NH4OH b) CaCO3 c) KIO Rpta: c
d) H2O e) NaCl 6. En la molécula:
CH3 – C C – CH = C = CH2,
3. Los elementos X, Y se ubican en la tabla periódi- ¿cuántos enlaces sigma (σ) y pi (p) respectiva-
ca, como se indica: mente hay?
a) 10 y 5 b) 11 y 4
Y c) 8 y 7 d) 5 y 10
X e) 4 y 11

7. Respecto a la estructura de la hidracina (NH2 – NH2):

H N N H
La fórmula más probable que formarán éstos ele-
mentos y el tipo de enlace que formarán es: H H
(UNALM 2003 – I)
a) XY, iónico I. Hay dos pares de electrones no enlazantes.
b) X2Y3, covalente polar II. Presenta dos enlaces dativos.
c) XY2, iónico III. La valencia del nitrógeno es 5, ya que tiene 5
d) X2Y, covalente polar electrones de valencia.
e) XY, covalente apolar IV. Todos los enlaces son covalentes polares.
V. Todos los átomos cumplen con la regla del octeto.
4. La configuración de un átomo X es 1s22s1 y de IV. Los enlaces N – N son electrovalentes apolares.
otro átomo Z es [Link] fórmula quí- Son correctas:
mica y el tipo de enlace que se producirá entre a) I, III
b) II, IV, VI
ellos es:
c) I, IV
a) XZ - covalente polar
d) I, II, III, VI
b) X2Z - iónico
e) Sólo I
c) XZ2 - covalente
d) XZ2 - iónico 8. El número de enlaces covalentes polares, covalentes
e) X2Z - covalente polar apolares y pares libres de electrones que tiene la mo-
lécula de etanol (C2H5OH), respectivamente, es:
5. ¿Cuántos enlaces sigma y enlaces pi, respectiva- a) 7 – 1 – 2
mente, existen en el siguiente compuesto? b) 1 – 7 – 4
CH3 – C = CH – C CH
c) 6 – 2 – 4
CH3 d) 7 – 0 – 4
(UNMSM 2009 – II)

Química 106 5to SECUNDARIA

 e) 6 – 1 – 3 III. O3: tiene un enlace covalente coordinado
Resolución: La estructura de la molécula del eta- Dato: electronegatividad.
nol (C2H5OH) es: H = 2,1 ; C = 2,5 ; N = 3,0 ; O = 3,5
H H
(UNI: 2007 – II)
H C C O H a) Solo I b) Solo II c) I y II
H H d) Solo III e) II y III
Resolución:
I. (F): O – H : el enlace es covalente polar
Enlaces covalentes polares = 7
II. (F): H – N : es covalente polar
Enlaces covalentes apolares = 1
III. (V):
Pares libres de electrones = 2
O
Rpta: a
9. La estructura de Lewis de H2SO4es: O

O
O Rpta: d

H O S O
13. Respecto a la molécula del ácido perbrómico
O (HBrO4), lo correcto es:
H I. Presenta cinco enlaces covalentes polares.
La afirmación correcta es: II. Tiene tres enlaces covalentes coordinados o
dativos.
a) El azufre tiene 2 electrones de valencia
III. Hay once pares de electrones no enlazantes.
b) El enlace O – H es covalente apolar
IV. La valencia del bromo es cuatro.
c) El estado de oxidación del azufre es +6
V. Todos los átomos cumplen con la regla del oc-
d) El estado de oxidación del oxígeno es +2 teto.
e) El H2SO4 es un compuesto iónico a) Todos
b) I, II y V
10. Señala cuántos enlaces simples existen, respecti- c) II y IV
vamente:
d) I, II y III
I) O2 II) N2 III) Br2 IV) O3 e) I, II y IV
a) 1, 0, 1, 0 b) 0, 0, 1, 1 c) 1, 1, 0, 0
d) 1, 0, 0, 1 e) 0, 1 ,1, 0 14. En la siguiente serie de compuestos, selecciona la
molécula de mayor carácter covalente.
11. Escribe la siguiente estructura de Lewis de los si- Elementos Be Mg Ca Ba Sr Cl
guientes compuestos e indica el número de enlaces
EN 1,5 1,2 1,0 0,9 1,0 3,0
dativos que poseen cada molécula respectivamente.
I) H3PO4 II) SO2 III) Cl2O5 a) MgCl2 b) BaCl2 c) SrCl2
a) 3,2, 1 b) 2, 3, 1 c) 1, 1, 4 d) CaCl2 e) BeCl2
d) 2, 2, 2 e) 2,1 ,3
15. En relación con los siguientes elementos:
12. Dadas la siguientes proposiciones, que relacionan 1
A; 7
B ; 17
C
las moléculas con los enlaces, señala qué proposi- Indica V o F según las proposiciones:
ciones son correctas. I. A y B forman el compuesto covalente BA3
I. CH3OH: el enlace O – H es iónico II. A y C forman el compuesto iónico AC
II. NH3: uno de los enlaces H – N es covalente III. B y C forman el compuesto covalente BC3
apolar a) VVV b) VFV c) VFF
d) VVF e) FVV
5to SECUNDARIA 107 Química
 Sigo practicando

Integral 5. En la molécula. O
1. ¿Cuál de los siguientes compues- CH2 = C = CH – CH2 – C CH H C H
tos presenta enlace covalente? a) 3 – 0 – 2
a) Na2O b) CaO ¿cuántos enlaces sigma (σ) y
pi (π) respectivamente hay? b) 3 – 1 – 2
c) BeCl2 d) KBr c) 2 – 1 – 1
e) NaI a) 11 y 3 b) 9 y 4
c) 10 y 4 d) 11 y 4 d) 3 – 0 – 0
e) 11 y 5 e) 2 – 2 – 1
2. Los elementos A, B, C se ubican
en la tabla periódica como se in-
dica: 10. La estructura de Lewis del
6. Respecto a la molécula del cia- HNO3 es:
A
B C nuro de hidrógeno: O
H – C N, podemos afirmar lo
H O N
siguiente:
a) El átomo central tiene octe-

O
¿Qué relación es correcta? to incompleto.
La afirmación correcta es:
a) Ay C forman enlace iónico b) El átomo de nitrógeno ac-
a) El nitrógeno tiene 3 electro-
b) A y B forman enlace iónico túa con valencia cinco (pen-
nes de valencia
c) A y C forman enlace covalente tavalente).
b) El oxígeno es divalente (Va-
polar c) La molécula tiene dos enla-
lencia 2)
d) B y C forman enlace covalente ces sigmas y dos enlaces pi.
c) Hay dos enlaces dativos
apolar d) El compuesto es iónico.
d) El H cumple con el octeto
e) B y C forman enlace iónico e) El carbono es divalente
eléctrico
(valencia = 2)
e) La valencia del oxígeno es 6
3. ¿Cuál de los compuestos siguien-
11. Las valencias del cloro, en los
tes tiene mayor temperamento
7. ¿Cuál de las siguientes molé- compuestos presentados, son,
de fisión?
culas están unidos sus átomos respectivamente:
a) H2O
solamente con enlace covalen- [Na]+[Cl]-
b) CH3OH te apolar? O Cl O H
c) HNO3 a) HCN b) SO3 C O H
d) HCl c) CH4 d) CO2 a) 2 – 3 – 5
e) NaI e) O3 b) 1 – 3 – 1
8. ¿Qué tipo de enlace formará el c) 1 – 3 – 7
4. ¿Qué proposición es verdadera anfígeno del tercer periodo con d) 2 – 5 – 7
para el compuesto PF3? un elemento que se ubica en el e) 1 – 3 – 5
F grupo IIA y tercer periodo?
a) Covalente polar 12. ¿Cuál de las siguientes molé-
P b) Covalente apolar culas tiene mayor porcentaje
F F c) Covalente polar dativo de carácter covalente?
d) Covalente apolar dativo
a) La valencia del fósforo (P) es 5 Elementos O C Se H S
e) Iónico
b) La valencia del flúor (F) es 7
EN 3,5 2,5 2,4 2,1 2,5
c) Los electrones de valencia del UNMSM
flúor es 1 9. El número de enlaces covalen- a) CO2 b) H2Se
d) La valencia del flúor (F) es 1 tes polares, covalentes apola- c) SO2 d) H2O
e) Los electrones de valencia del res y pares libres de electrones e) CH4
fósforo (P) es 3 que tiene la molécula del for-
mol (HCHO), respectivamen-
te es:

Química 108 5to SECUNDARIA

 Teoría del enlace covalente
Y fuerzas intermoleculares
TEORÍA DEL ENLACE COVALENTE
I. Teoría de repulsión de los pares de electrones de valencia (T.R.P.E.V)
Esta teoría trata de explicar espacialmente la forma de las moléculas, y dice: «las repulsiones entre los pares
de electrones en el nivel de valencia determinan la forma de las moléculas».
Los pares de electrones se repelen unos a otros, tanto si están en enlaces químicos (pares enlazantes) como
si no están enlazados (pares libres).
Estos grupos de electrones se disponen alrededor de un átomo con orientaciones que minimicen la repul-
siones. De estas orientaciones proceden las formas geométricas de la moléculas.

I.1. Regiones de alta densidad electrónica (R.A.D.E.)

Llamada también simplemente Región, es una zona que concentra a los electrones y puede ser:
YY Un enlace covalente simple: X – Y
YY Un enlace covalente doble: X = Y
YY Un enlace covalente triple: X Y
YY Un par libre de electrones o un único electrón desapareado sobre un átomo con octeto imcompleto: X
Estas regiones constituyen nubes negativas debido a los electrones y por lo tanto las repulsiones entre los
grupos de electrones hacen que estos se alejan entre sí lo más posible, orientándose hacia los vértices de
una figura geométrica que tenga como centro al átomo central de la molécula.
Ejemplo:
NH3: H N H
H
4 regiones (3 pares enlazantes y 1 par libre)
Ejemplo:
H2O: H O H
4 regiones (2 pares enlazantes, 2 pares libres)
Ejemplo
SO2: O S O

3 regiones (1 dativo, 1 enlace doble, 1 par libre)

I.2. Geométria electrónica (G.E.)

Esta geometría considera a las regiones enlazantes y no enlazantes, y dependiendo del número de ellas
tenemos lo siguiente:

N.° de regiones G.E. Ángulo

2 lineal 180°
3 triangular planar 120°
4 tetaédrica 109,5°
5 bipiramidal 90°,120°, 180°
6 octaédrica 90°,180°

5to SECUNDARIA 109 Química

I.3. Geometría molecular (G.M.)
También llamada geometría de una molécula, es la representación que se forma cuando solo se involucra a
las regiones enlazantes y pueden ser:

N° de Pares Pares
GE ∠GE GM ∠GM
regiones enlazantes libres
2 sp 2 0 Lineal 180° Lineal 180°
3 0 Triangular plana 120°
3 sp2 Triangular planar 120°
2 1 Angular <120°
4 0 Tetraédrico 109,5°
4 sp3 3 1 Tetraédrico 109,5° Piramidal trigonal <109,5°
2 2 Angular <109,5°
5 sp3d 5 0 Bipiramidal: 90°; 120°; 180°
6 sp3d2 6 0 Octaédrica: 90°; 180°

I.4. Intensidad de repulsión de modo que les permita adquirir la mejor «es-
Es el resultado de que los pares libres de electro- tabilidad»cuando se enlazan. Un «reacomodo»
nes adyacentes y por ello tienden a comprimir los de los orbitales significa una mezcla o fusión de
ángulos de enlace. orbitales puros que da como resultado orbitales
Par libre – par libre > par libre – híbridos, entonces el enlace entre los átomos ocu-
par enlazante > par enlazante – par enlazante rre con orbitales híbridos, así como con orbitales
puros.
Ejemplo:
CH4: H traslape puros: s – p – d – f
Enlace
109,5° = de híbridos:
covalente
C orbitales sp – sp2 – sp3 – sp3d – sp3d2

H H
Hibridación: Es el reordenamiento de los elec-
H
trones de valencia en sus orbitales, para generar
NH3: orbitales desapareados más estables que pueden
107° superponerse con otros. Ejemplo:
N
Cantidad de
Tipo de orbital Orbitales puros
H H orbitals híbridos
híbrido que participan
formados
H Sp (2) (N° Regiones) 1 orb «s» +1 orb «p» 2 orb híbridos «sp»
H2O: Sp2 (3) 1 orb «s» +2 orb «p» 3 orb híbridos «sp2»
Sp3 (4) 1 orb «s» +3 orb «p» 4 orb híbridos «sp3»
O
1 orb «s» +3 orb 5 orb híbridos
Sp3d (5)
«p»+ 1 orb «d» «sp3d»
H H
104,5° 1 orb «s» +3 orb 6 orb híbridos
Sp3d2 (6)
«p»+ 2 orb «d» «sp3d2»
Ojo: Si la molécula no presenta pares libre,
entonces GE = GM.
ZZ Enlace sigma (σ): Es la superposición de orbita-
II. Teoria del enlace de valencia (TEV) les puros o híbridos de manera frontal, y es más
Según la teoría del enlace de valencia, el enlace fuerte que el pi (p).
covalente es el resultado de un acercamiento y su- ZZ Enlace pi (p): Es la superposición de orbitales
perposición o traslapo máximo de orbitales entre tipo «p», de manera lateral.
un orbital de un átomo con otro orbital de átomo. Ojo: sigma (σ) > pi (π) (más fuerte)
Los orbitales que participan pueden ser puros ó pi (π) > sigma (σ) (más reactivo)
híbridos. ZZ Polaridad de una molécula:
Antes de producirse el enlace covalente, los or- Es una evaluación de la distribución de la nube
bitales puros de cada átomo se «reacomodan» electrónica.

Química 110 5to SECUNDARIA

ZZ Dipolo de enlace: se representa como un vector Se denomina fuerza de dispersión de London en
cuya flecha se desplaza hacia el elemento más moléculas polares debido que desequilibrios de
electronegativo. electrones constantes generan una dipolaridad
instantánea que se le suma a la permanente.
H Cl O C O
ZZ Clasificación: fuerzas intermoleculares
ZZ Momento bipolar (m): Es una resultante vectorial Sustancia Dipolaridad Fuerza intermolecular
que se obtiene al sumar todos los dipolos de enla- Apolar Instantánea Dispersión London
ce de una molécula. Permanente
+ Dipolo – dipolo +
Polar instantánea
●● m ≠ 0 dispersión de London
Molécula ●● distribución asimétrica
Polar Permanente
polar ●● par libre (átomo central) F +
electrones H O instantánea Puente de hidrógeno
N
●● m ≠ 0
Molécula ●● distribución simétrica ZZ Observaciones:
apolar ●● no hay par libre electro- 1) Un tipo de fuerza dipolo–dipolo se ha selec-
nes cionado aparte por ser más fuerte, denomi-
nándose: puente de hidrógeno (H → F, O, N)

FUERZAS INTERMOLECULARES: 2) Si una molécula polar se ve rodeada de iones,

se forma una fuerza intermolecular denomi-
Son fuerzas que mantienen unidas a las moléculas, nada ión-dipolo.
y son fuerzas electrostática debido a la polaridad
que presentan las moléculas; estas fuerzas pueden 3) Intensidad de las fuerzas químicas:
explicar la intensidad de las propiedades físicas, como
por ejemplo: punto de ebullición, punto de fusión, Enlace Enlace Enlace
tensión superficial, viscosidad, etc. > > >
metálico iónico covalente
Estas fuerzas son débiles, comparadas con el enlace
Fuerzas interatómicas
iónico y covalente, que son fuerzas interatómicas.
ZZ Dipolaridad: Es la distribución no equitativa de ion puente de dipolo
> > > London
la nube electrónica en una molécula y puede ser: dipolo hidrógeno dipolo
ZZ Dipolaridad permanente: Se da solo en molécu- Fuerzas intermoleculares
las polares que presentan distribución no equita-
4) A mayor fuerza química, mayor punto de fu-
tiva en todo momento.
sión y ebullición, y la longitud de atracción es
Ejemplo: menor, por lo que tendrá mayor densidad.
σ+ σ– 5) En hidrocarburos isómeros se cumplirá que
H Cl : HCl a mayor ramificación (menos estable), tendrá
Esta dipolaridad permanente es propia de las mo- menor punto de ebullición.
léculas polares. 6) En moléculas apolares se cumplirá que a ma-
ZZ Dipolaridad instantánea: Se presenta en mo- yor masa molecular, tendrá mayores propie-
léculas polares y no polares. Se manifiesta en dades físicas.
moléculas no polares, debido al desequilibrio de Ejemplo:
electrones que generan en forma instantánea una
Cl2 > O2 > H2
polaridad. Esta fuerza es responsable de que las (mayor punto de ebullición)
moléculas no polares se atraigan entre sí. M: 71 32 2

Ejemplo: 7) Lo semejante disuelve a lo semejante. Una

molécula polar se disuelve en una sustancia
Cl2 , O2 , CH4 , CO2 polar como el agua.

5to SECUNDARIA 111 Química

 Trabajando en clase
1. Para la siguiente molécula del SO3, indica el tipo 5. La geometría electrónica del carbono en el for-
de molécula, su geometría molecular y el ángulo maldehído (HCHO)es:
de enlace: a) Lineal
a) polar – triangular planar – 120° O
b) Plana trigonal
b) Apolar – triangular planar – 120°
c) polar – angular– 120° c) Angular C
d) Apolar – angular – 109,5° d) Tetraédrica H H
e) polar – angular – <120° e) Octaédrica
Resolución: La molécula del SO3 se distribuye de
Resolución: El átomo central presenta tres regio-
la siguiente forma:
nes alrededor; por lo tanto, la geometría electró-
Presenta el átomo central con 3 regiones alrede-
nica es plana trigonal.
dor y tiene forma simétrica
Rpta. b
O
6. La geometría molecular del tricloruro de fósforo
S
(PCl3) es:
O P
O

120°

Cl

Cl
⇒ Molécula es apolar, su geometría molecular es Cl
triangular planar y el ángulo es de 120° a) Lineal
Rpta. b b) Plana trigonal
c) Tetraédrica
2. Para la siguiente molécula del CO2, indica el tipo d) Angular
de molécula, su geometría molecular y el ángulo e) Piramidal trigonal
de enlace:
O C O 7. La geometría electrónica, molecular e hibrida-
ción del BCl3 es:
a) Polar – lineal – 180°
b) Apolar – lineal – 180° a) Lineal – lineal - sp
c) Polar – lineal – 120° b) Angular – lineal – sp2
d) Apolar –angular – 180° c) Plana triangular – sp2
e) Polar – plana trigonal – 120° d) Tetraédrica – angular – sp3
e) Angular – plana trigonal – sp3d
3. La molécula de agua (H2O) se caracteriza por.
(UNALM 1997 – II) 8. En la molécula de NF3 el ángulo de enlace es:
O
H H N
a) ser lineal
F
F

b) ser apolar F
c) formar un ángulo de 104,5°
a) 90°
d ser un ión
b) Menor que 90°
e) tener geometría plana trigonal
c) 120°
4. De acuerdo con la teoría de la repulsión (TRPEV), d) Menor que 120°
la mayor repulsión se da entre: e) Menor que 109,5°
a) par enlazante y par enlazante
b) par enlazante y par libre Resolución: el átomo central presenta 4 regiones
c) par libre y par libre alrededor; con 3 pares enlazantes y un par libre;
d) par de enlace sigma y par de enlace sigma entonces, el ángulo es menor que 109,5°
e) Par de enlace sigma y par de enlace pi Rpta. e

Química 112 5to SECUNDARIA

9. En la molécula de SCl2, el ángulo de enlace es: Resolución:
S I. O2 O O : Molécula apolar
(simétrico)
Cl

Cl
a) 180° II. HBr H Br : Molécula polar
b) 90° (asimétrico)
c) 120° : Molécula apolar
III. CCl4 Cl
d) 109,5° (simétrico)
e) Menor que 109,5° C

Cl

Cl
10. Para la molécula del CH3Cl, la proposición co- Cl
rrecta es:
Rpta.E
a) Su momento bipolar es igual a cero 13. Indica cuál o cuáles de las siguientes moléculas
b) Es una molécula apolar son apolares:
c) El cloro tiene baja densidad electrónica I. BF3 II. H2S III. CHCl3
d) El hidrógeno tiene alta densidad electrónica a) Solo I
e) El vector dipolo de enlace va desde el carbono b) Solo II
hacia el cloro c) Solo III
d) I y II
11. ¿Cuál de los siguientes compuestos es soluble en e) II y III
agua?
(UNALM 2008 – II) 14. Marca lo correcto respecto a las fuerzas intermo-
a) CO2 leculares.
b) N2 a) La fuerza dipolo-dipolo es igual a la fuerza de
London.
c) CH3OH
b) El enlace puente de hidrógeno es el más débil.
d) CH4
c) Las moléculas de agua se unen mediante puen-
e) CH3 – CH3
te de hidrógeno.
d) Todas las moléculas presentan fuerza dipo-
12. Indica cuál o cuáles de las siguientes moléculas lo-dipolo
son polares: e) Todas las fuerzas intermoleculares son de igual
I. O2 intensidad.
II. HBr
III. CCl4 : 15. ¿Cuál de los siguientes compuestos es soluble en agua?
a) Solo I a) H2
b) I, II y III b) O2
c) Solo III c) NaCl
d) I y III d) BH3
e) Solo II e) SO3

5to SECUNDARIA 113 Química

 Sigo practicando

Integral 5. La geometría molecular del F

pentacloruro de fósforo (P
1. Para la siguiente molécula del

F
Cl5) es:
SO2, indica el tipo de molécula,
su geometría molecular y el án- Cl S

Cl

Cl
gulo de enlace.

F
F
S P F
a) 180° b) 109,5°
O
O

c) 90°,180° d) 120°

Cl

Cl
a) Polar – angular – <120° e) <120°
a) Lineal
b) Polar –angular – 120°
b) Angular
c) Apolar – angular – 109.5°
c) Plana trigonal 10. En la molécula del BH3, el án-
d) Apolar –lineal– 180°
d) Octaédrica gulo de enlace es:
e) Polar – lineal – 120°
e) Bipiramidal trigonal H
2. La molécula del metano (CH4)
B
se caracteriza por. 6. La geometría electrónica, mole-
H cular e hibridación del AsH3 es: H H
a) Tetraédrica – angular - sp a) 90° b) 120°
C b) Tetraédrica – piramidal tri- c) < 120° d) 180°
H H gonal – sp3 e) 109,5°
H c) Angular – lineal – sp3
a) ser lineal d) Plana trigonal – tetraédrica 11. ¿Cuál de los siguientes com-
b) ser polar – sp2 puestos presenta geometría
c) formar un ángulo de 109,5°
e) Angular – lineal – sp3d electrónica lineal?
d) ser un ion
I. CO2
e) ser angular
7. La combinación de 2 orbitales II. H2S
3. Indica el compuesto cuya molé- «p» con un orbital «s» forman III. SO2
cula resulta apolar. híbridos: a) Solo I b) Solo II
a) CaO b) NH3 a) Diagonales c) II y III d) I y II
c) H2O d) HBr b) Trigonales e) I y III
e) CH4 c) Tetraédricos
d) Pentaédricos 12. La hibridación del carbono en
4. Para la molécula del ácido percló- e) Octaédricos el propeno es:
rico (HClO4), ¿cuál es la geome- 8. ¿Qué compuesto tiene geome- (CH3 – CH = CH2)
tría molecular del cloro? tría molecular angular? a) Solo sp3
O a) Cl b) H2O b) sp3 y sp
c) H2S d) CO2 c) sp2 y sp
H O Cl O d) sp3 y sp2
e) B y C
e) Solo sp2
O
a) Lineal UNMSM
b) Angular 9. En la molécula del SF6, el án-
c) Plana trigonal gulo de enlace es:
d) Tetraédrica
e) Octaédrica

Química 114 5to SECUNDARIA

 Nomenclatura inorgánica I
Marco teórico Ejemplo:
+1 +6 –2
Es la parte de la química que se encarga de nombrar a los K2 S O4 ⇒ 2(+1) + 1(+6) + 4(–2) = 0
compuestos químicos inorgánicos, siguiendo las normas 3.6. En un ion poliatómico, la suma total de sus
establecidas por la unión internacional de química pura números de oxidación es igual a la carga rela-
y aplicada (IUPAC). tiva del ion.
Ejemplo:
Definiciones previas: (N+5O–2 –
3 ( ⇒ + 5 – 6 = –1

1. Valencia: 4. Función química

Describe la capacidad de un átomo para enla- Es un conjunto de compuestos con propiedades
muy semejantes, debido a que en sus moléculas
zarse a otro.
existen uno o más átomos iguales que, por lo gene-
ral, son de mayor electronegatividad que las que le
2. Número de oxidación (N.O.) confieren propiedades específicas al compuesto.
Llamado también grado de oxidación o estado de
oxidación (E.O.), es un término que denota la na-
5. Grupo funcional:
turaleza eléctrica que aparentan los átomos en las
Es el átomo o la agrupación de dos o más átomos
especies químicas.
comunes a todos los compuestos, que confiere a
El grado de oxidación se define como los electrones
éstos ciertas propiedades y comportamientos quí-
que se ganan o pierden, en el supuesto de que el en-
micos análogos.
lace químico se rompa; siendo negativo si se ganan
Función: óxido
electrones y positivo si se pierden electrones.
Grupo funcional: O–2
Ejemplos:
3. Regla del estado de oxidación Na2O, Fe2O3, SO3,Cl2O7,… etc.
3.1. Para el hidrógeno, el estado de oxidación en
general es (+1), pero en los hidruros metáli- Función: peróxido
cos, el estado de oxidación es (–1) Grupo funcional: O–1
2
3.2. Para el oxígeno en general, el estado de oxida- Ejemplos:
ción es (–2), excepto en los peróxidos, donde H2O2; Na2O2,…etc
el estado de oxidación es (–1) y frente al flúor,
donde actúa con (+2) Función: hidróxido
3.3. Todo elemento es estado libre; sin combinar- Grupo funcional: (OH)–1
se tiene E.O. igual a cero. Ejemplos:
Ejemplo: KOH, Mg(OH)2, Al(OH)3,…etc.
0 0 0 0
O2 ; N2 ; P 4 ; S 8 ;...
3.4. En los metales alcalinos del grupo 1A(IA), el Función: hidruro metálico
E.O. = +1 Grupo funcional: H–1
En los metales alcalinos térreos de grupo 2A Ejemplos:
(II A), el E.O. = +2 LiH, CaH2,FeH3,…etc.
3.5. En toda unidad fórmula, tanto de un com-
puesto molecular como iónico, la suma de los Función: ácidos
números de oxidación de todos sus átomos es Grupo funcional: H+1
cero. Ejemplos: HCl, H2SO4, H3PO4,…etc.

5to SECUNDARIA 115 Química

ZZ Clasificación de las funciones inorgánicas:

METAL + O2 Óxido básico + H2O Hidróxido o base Sal oxisal

+
NO METAL + O2 Óxido ácido + H2O Ácido oxácido H2O

Hidruro no
NO METAL + H2
metálico
Hidróxido
Grupo 6A y 7A Ácido hidrácido + o base
Hidruro
METAL + H2
metálico
B, C, Si, N, Hidruros Sal haloidea
P, As, Sb especiales
+
H2O
ZZ Número de oxidación de los elementos más fre- III. Anfóteros:
cuentes: Elemento Metal No metal
Manganeso (Mn) +2+3 +4+6+7
I. No metales: Cromo (Cr) +2+3 +3+6
Vanadio (V) +2+3 +4+5
(7A): (VIIA): F: –1 Bismuto (Bi) +3 +5
Halógenos Cl, Br, I: ±1, +3, +5 +7

(6A): (VIA): O: –2; –1; + 2 TIPOS DE NOMENCLATURA:

Calcógenos a. Tradicional (clásica):
(anfígenos) S, Se, Te: ±2, +4, + 6 Se nombra de acuerdo al E.O. del elemento:
Trabajando Hipo... Hiper...ico
(5A): (VA): N(neutro): + 1 + 2 + 4 oso ico
con oso Per...ico
Nitrogenoides N(no metal): ±3, +5
1 EO
2 EO
(4A): (IVA): C: +2; ±4
3 EO
Carbonoides Si: ±4, Ge: ±4
4 EO
Otros: H: ±1; B: ±3
b. Sistemático (IUPAC):
II. Metales: Se nombra de acuerdo con el uso de prefijos:
mono : 1 hexa : 6
(1A): (IA): Li, Na, K, Rb; Cs; Fr (+1) di : 2 hepta : 7
Metales alcalinos además: Ag, NH4 (+1) tri : 3 octa : 8
tetra : 4 nona : 9
(2A): (IIA): Be, Mg, Ca, Sr, Ba, Ra (+2) penta : 5 deca : 10
Alcalinos terreos además: Zn, Cd (+2)
Este tipo de nomenclatura está estructurado de la
(3A): (IIIA): Al, Ga (+3) siguiente forma:

Otros: Cu, Hg (+1, +2); Au(+1 + 3) más electronegativo menos electronegativo

Fe, Ce, Ni (+2 + 3); Pb, Pt, (anión) (catión)
Sn (+2 + 4)
Nombre sistemático

Química 116 5to SECUNDARIA

c. Stock:
Propuesto por el químico polaco Alfred Stock y recomendado por la IUPAC en [Link] en colocar
la valencia (E.O.) del elemento en números romanos.
Ejemplo:

Fórmula Nomenclatura Stock

Cl2O5 Óxido de cloro (V)

PbO2 Óxido de plomo (IV)

Cloruro de magnesio (se omite el número al
MgCl2
poseer una valencia)

A. Función óxido:
Resulta de la combinación de un elemento con el oxígeno(-2), excepto el flúor. Son compuestos binarios.
Por fórmula:
⇒ M+aO–2 = M2Oa(óxido básico)

metal
⇒ X+aO–2 = X2Oa(óxido ácido = anhídrido)

no metal

Por reacción:
Metal + O2 Óxido básico
No metal + O2 Óxido ácido
Ejemplos

Fórmula Sistemática(IUPAC) Clásica (tradicional) Stock

Cu+1 + O–2 Cu2O Monóxido de dicobre Óxido cruposo Óxido de cobre (I)
Cu+1 + O–2 Cu2O Monóxido de cobre Óxido cúprico Óxido de cobre (II)
Cl + O
+1 –2
Cl2O Monóxido de dicloro Óxido hipocloroso Óxido de cloro (I)
Cl+3 + O–2 Cl2O3 Trióxido de dicloro Óxido cloroso Óxido de cloro (III)
Cl+5 + O–2 Cl2O5 Pentóxido de dicloro Óxido clórico Óxido de cloro (V)
Cl + O
+7 –2
Cl2O7 Heptóxido de dicloro Óxido perclórico Óxido de cloro (VII)
ZZ Propiedades generales:
1. Los óxidos básicos son compuestos iónicos que se forman cuando el óxigeno se combina con un metal.
2. Al disolverse en agua, producen hidróxidos o bases; sin embargo, algunos óxidos metálicos, como el
del aluminio, son anfóteros, porque al disolverse en agua forman tanto bases como ácidos.
3. Por lo general, los óxidos no metálicos son gaseosos y al disolverse en el agua forman ácidos.
4. Los óxidos del nitrógeno (NO y NO2) y los del azufre (SO2) son particularmente conocidos, pues son
los que contaminan la atmósfera, produciendo la lluvia ácida.

B. Función hidróxido (bases)

Llamado también bases o álcali son combinaciones ternarias, cuyas fórmulas se escriben saturando las
valencias del metal con grupos (OH) hidróxidos u oxhidrilo
Por fórmula:
M+a + (OH)–1 = M(OH)a (hidróxido)

Metal

5to SECUNDARIA 117 Química

 Por reacción:
Metal (IA, IIA) + H2O Hidróxido
Óxido básico + H2O Hidróxido
Ejemplo
Sistemática (IUPAC) Clásica (tradicional) Stock
Na+1 + (OH)–1 = Na(OH)
Hidróxido de sodio Hidróxido de sodio Hidróxido de sodio
Cu+1 + (OH)–1 = Cu(OH) Monohidróxido de cobre Hidróxido cuproso Hidróxido de cobre (I)
Cu+2 + (OH)–1 = Cu(OH)2 Dihidróxido de cobre Hidróxido cúprico Hidróxido de cobre (II)

C. Función hidruro: Cuando el hidruro no metálico reacciona con el

Es un compuesto binario formado por la unión agua(solución acuosa), se convierte en ácido hi-
del hidrógeno con cualquier elemento activo, hay drácido.
3 clases. HF(g) H2O HF(ac): ácido fluorhídrico
C.1 Hidruro metálico:
HCl(g) H2O HCl(ac): ácido clorhídrico
Por fórmula: Por reacción
M + H–1 = MHa
+a
Metal + H2(g) H2S(g) H2O H2S(ac): ácido sulfhídrico
I, IIA (principalmente) Hidruro metálico
D. Peróxidos:
Ejemplo:
Provienen de la oxidación de los óxidos básicos
Na+1 + H–1 = NaH (hidruro de sodio)
(metal con su mayor E.O.) para ser estables:
Ca+2 + H–1 = CaH2 (hidruro de calcio)
Sn+4 + H–1 = SnH4 (tetrahidruro de estaño) Por fórmula: Por reacción:
M+a +(O2)–1 M(O2)a Óxido
+O peróxido
C.2. Hidruro especial: básico

Por fórmula: Ejemplo:
X–a + H+1 = XHa
H+1(O2)–1 H2O2(peróxido de hidrógeno)
III, IV, VA
Na2O+O Na2O2(peróxido de sodio)
Ejemplo CuO+O CuO2 (peróxido de cobre)
IIIA : B(–3) : B–3 + H+1 = BH3 (borano)
IVA : C(–4) : C–4 + H+1 = CH4 (metano)
Si(–4) :Si–4 + H+1 = SiH4 (silano) Propiedades:
VA : N(–3) : N–3 + H+1 = NH3 (amoniaco)
Hidróxidos:
P(–3) : P–3 + H+1 = PH3 (fosfina)
As(–3) : As–3 + H+1 = AsH3 (arsenamina) Tienen sabor amargo, son resbalosos al tacto,
Sb(–3) : Sb–3 + H+1 = SbH3 (estibina) azulean el papel tornasol; además, comunican a
Caso especial: la fenolftaleína coloración grosella.
BH3 + BH3 B2H6 : diborano Reaccionan con los ácidos para formar sales
NH3 + NH3 N2H6 : (hidrazina) (estables) (neutralización).

C.3. Hidruro no metálico:
Se llama así en estado gaseoso puro Hidruros:
Por fórmula: Por reacción: Son sustancias cristalinas tipo sal, en las cuales el
H + X–b = HbX(g)
+1
No metal + H2(g) metal M+ y el hidruro H– ocupan posiciones al-
ternas en el cristal. Son sólidos incoloros de alto
VI, VIIA – uro hidruro no metálico punto de fusión (entre 400, 700°C)

Ejemplo:
H+1 + F–1 = HF(g): Fluoruro de hidrógeno Peróxidos:
H+1 + Cl–1 = HCl(g): Cloruro de hidrógeno Son compuestos estables y oxidantes al actuar con
H+1+ S–2 = H2S(g) : Sulfuro de hidrógeno la mayor valencia.

Química 118 5to SECUNDARIA

 Trabajando en clase
1. Determina el número de oxidación del azufre en e) PbO2 : óxido de plomo (IV)
las especies químicas siguientes, respectivamente, Resolución: Todas son incorrectas, excepto:
(UPCH 2004)
2–
CaHSO3; SO4 ; H2S 2 ⇒x–4=0
PbxO –2 x= +4 valencia
a) +4 +2 -2 b) +6 +4 -2 ∴ según la nomenclatura, el compuesto se deno-
c) +4 +6 -2 d) +6 +4 +2 mina: óxido de plomo (IV) Stock
e) +2 +6 +4 Rpta. E
Resolución: Colocando el N.O. a cada elemento e
igualando tenemos: 6. Indica la relación incorrecta de acuerdo con los
+1 +1x –2 siguientes compuestos:
NaHSO3 ⇒ +1 +1 + x – 6 = 0 x= +4 a) Al2O3 : trióxido de dialuminio ( )
x –2 –2 b) Fe2O3 : trióxido de dihierro ( )
(SO4) ⇒ x –8 = –2 x = +6 c) CaO : óxido de calcio ( )
+1x
d) PbO2 : dióxido de plomo ( )
H2S ⇒ +2 +x = 0 x= -2
e) CO : dióxido de carbono ( )
Rpta. c
7. Escribe la fórmula de los compuestos siguientes:
2. Determina el número de oxidación del nitrógeno
●● Pentóxido de dinitrógeno.
en las especies químicas respectivamente:
Co(NO3)2; NH3; –
NO 2 ●● Hidróxido aúrico [E.O (Au) = +1 +3] e
a) +3 –3 +5 b) +5 –3 + 3 indica la atomicidad total.
c) +5 +3 +5 d) +2 –3 +3 a) 13 b) 14
e) +3 –3 +3 c) 15 d) 12
e) 11
3. Indica verdadero(V) o falso (F) a las siguientes
proposiciones: 8. Halla la atomicidad de los siguientes compuestos:
I. En los óxidos el número de oxidación del oxí- ●● Heptóxido de dibromo
geno es -2. ( ) ●● Óxido de plomo (IV)
II. En los compuestos el número de oxidación de a) 7 y 5 b) 7 y 2
los metales alcalinos es +1. ( ) c) 7 y 3 d) 9 y 5
III. El radical oxhidrilo (OH) tiene carga -1. ( ) e) 9 y 3
a) VVV b) VVF
c) VFF d) FVV Resolución:
e) FVF ●● Heptóxido de dibromo:
Br+7+ O–2 ⇒ Br2O7 ⇒ 2 + 7 = 9
4. Determina la fórmula del anhídrido sulfuroso y
anhídrido fosfórico respectivamente. ●● Óxido de plomo (IV)
Dato: S = +2 +4 +6 ; P = +1 +3 +5 Pb+4 + O–2 ⇒ Pb2O4 = PbO2 ⇒ 1 + 2 = 3
a) SO2 ; P2O5 b) SO3 ; P2 O5 Rpta: e
c) SO2 ; P2O3 d) SO3 ; P2O3
9. Halla la atomicidad de los compuestos:
e) SO ; P2O5
●● Monóxido de carbono
●● Óxido de oro (III)
5. Indica la relación correcta de acuerdo con los si-
a) 3 y 5 b) 2 y 3
guientes compuestos:
c) 2 y 5 d) 2 y 4
a) FeO : óxido férrico e) 3 y 6
b) Al2O3 : óxido de aluminio (II)
c) Cl2O7 : anhídrido clórico 10. Indica las fórmulas de los siguientes compuestos:
d) CO2 : monóxido de carbono I. Óxido cuproso (Cu = + 1 + 2)

5to SECUNDARIA 119 Química

 II. Óxido plúmbico (Pb = + 2 + 4) 13. Se tiene un hidróxido metálico pentatómico.¿-
III. Óxido manganico (Mn = + 2 + 3) Cuál es la atomicidad del óxido metálico respec-
a) CuO; PbO; MnO tivo?
b) Cu2O; PbO; Mn2O3 a) 2 b) 3
c) Cu2O; PbO2; Mn2O3 c) 4 d) 6
d) Cu2O; PbO; Mn2O3 e) 5
e) CuO2; Pb2O; MnO
14. Marca la alternativa que indica el nombre común
11. ¿Qué compuesto posee mayor atomicidad? del Br2O5 y IUPAC del Al2O3.
a) Trihidruro de Boro b) Anhídrido clórico a) Óxido bromoso – óxido de aluminio
c) Hidróxido de calcio d) Hidruro plúmbico b) Óxido brómico – trióxido de aluminio
e) Hidruro cúprico c) Óxido brómico – óxido de aluminio
d) Anhídrido brómico – trióxido de aluminio
12. Si el óxido básico de un metal M es M2O3, ¿cuál es e) Anhídrido brómico – trióxido de dialuminio
la atomicidad del hidróxido de dicho metal?
( UNI 2010 – II) 15. Halla la suma de atomicidades de los siguientes
a) 2 b) 3 compuestos:
c) 7 d) 5 ●● Peróxido de cobre
e) 6 ●● Hidruro cúprico
Resolución: Sabiendo que el óxido básico es M2 ●● Hidróxido de magnesio
O3 el E.O. del metal M = +3 ●● Hidruro aúrico
Por lo tanto, el hidróxido respectivo es: a) 14 b) 15
M+3 + (OH)–1 = M(OH)3 y su automicidad: c) 16 d) 17
1+2×3=7 e) 13
Rpta. c

Química 120 5to SECUNDARIA

 Sigo practicando

Integral acuerdo a los siguientes com- a) 7 y 4 b) 7 y 3

1. Determina el número de oxi- puestos: c) 7 y 2 d) 5 y 2
dación de los elementos indi- (E.O.: Cl = +1+3+5+7) e) 5 y 3
cados con (*) a) Cl2O5: Anhídrido cloroso
* * * b) Cl2O7: Anhídrido perclórico 10. Halla la atomicidad de los
I. SO3 II. N2O III. ZnO compuestos:
a) +6 +5 +2 b) +6 +6 +1 c) Cl2O3: Anhídrido Hipocloroso
d) Cl2O: Anhídrido clórico • Tetrahidruro de carbono
c) +6 +5 –2 d) +6 +5 –1
e) ClO: Anhídrido perclórico • Hidróxido plúmbico
e) +4 +5 –2
a) 5 y 3 b) 5 y 6
c) 5 y 4 d) 5 y 7
2. Indica verdadero (V) o falso 6. Escribe la fórmula de los com-
e) 5 y 9
(F) a las siguientes proposicio- puestos siguientes:
nes • Tetraóxido de dinitrógeno
I. En los óxidos el número de 11. Indica la correspondencia correc-
• Hidróxido de magnesio ta entre el nombre y la fórmula de
oxidación del metal y no
(E.O :Mg+2) e indica la ato- los siguientes hidróxidos:
metal es negativo.
micidad total. I. Hidróxido
II. En los hidruros metálicos,
el hidrógeno tiene estado a) 10 b) 11 áurico : Au (OH)3
de oxidación -1. c) 12 d) 13 II. Hidróxido
III. El ion hidróxido tiene es- e) 14 mercúrico : Hg2(OH)2
tado de oxidación -1. III. Hidróxido
a) VFF b) FVV c) VVV 7. Señala la pareja: fórmula quí- gálico : Ga(OH)2
d) VFV e) FFV mica – clase de compuesto que a) Solo I b) Solo II
corresponda: c) Solo III d) I y II
3. Indica la nomenclatura Stock I. Cu(OH)2: hidróxido cu- e) II y III
del compuesto: CrO proso
a) Óxido cromoso 12. Indica la cantidad de átomos
II. Na2O2: peróxido de sodio por unidad fórmula pura del
b) Anhídrido cromoso
c) Monóxido de cromo III. Fe (OH)2: hidróxido férrico hidruro estánico.
d) Óxido de cromo (II) a) Solo I a) 3 b) 5 c) 7
e) Óxido de cromo (I) b) Solo II d) 4 e) 6
c) Solo III UNI
4. Nombra respectivamente: d) I y II 13. Se tiene un óxido de un metal
SO3 CaO Cl2O7 e) II y III “M” pentatómico, ¿cuál es la
(IUPAC); (Clásico); (Stock)
8. Según la nomenclatura Stock atomicidad del hidróxido de di-
a) Trióxido de azufre; mo- ¿Qué nombre corresponde a la cho metal?
nóxido de calcio; óxido de fórmula asociada? a) 1 b) 3 c) 5
clórico d) 7 e) 9
a) FeH3: trihidruro de hierro
b) Anhídrido de azufre; óxido de
b) Fe2O3: óxido de hierro (II) 14. Se tiene un hidruro metálico
calcio; óxido de cloro (VII)
c) SnO2: óxido de estaño (IV) pentátómico, ¿cuál es la atomi-
c) Trióxido de azufre; óxido de
d) Cr2O3: óxido de cromo (II) cidad del hidróxido de dicho
calcio (II); anhídrido per-
clórico e)MnO2 : óxido de magnesio (II) metal?
d) Trióxido de azufre; óxido de a) 6 b) 3 c) 5
calcio; óxido de cloro (VII) d) 7 e) 9
UNMSM
e) Anhídrido Sulfuroso; óxido
de calcio; óxido clórico 9. Halla la atomicidad de los si-
guientes compuestos:
• Pentóxido de dicloro
5. Indica la relación correcta de
• Óxido de cobre (II)

5to SECUNDARIA 121 Química

 Nomenclatura inorgánica II
FUNCIÓN: ÁCIDOS Y SALES: Por reacción:
I. Ácidos: Anhidrido + H2O Ácido Oxácido
Son compuestos que poseen en su estructura mo-
lecular uno o más átomos de hidrógeno, los cua-
les al disolverse en el agua se liberan en forma de
Caso #01: E.O. del no metal impar:
catión H+(ión hidrógeno o protón)
Fórmula:
I.1. Ácidos hidrácidos:
(H+1X+aO–2
(1 + a/2))
Son compuestos binarios.
Por fórmula: Ejemplo:
H+1N+3O–2 H+NO(1 + 3/2) HNO2: ácido nitroso
H +X
+1 –b
HbX(ac) H N O +1 +5 –2
HNO(1 + 5/2) HNO3: ácido nítrico
no metal ácido hídrico
Caso #02: E.O. del no metal par:
Fórmula:
+1
(H2 X+aO–2
(2 + a/2))
Por reacción:
Ejemplos:
No Metal + H2 ácido hidrácido H+1C+2O–2 H2CO(2 + 2/2) H2CO2: ácido
carbonoso
VIA: S, Se, Te
VIIA: F, Cl, Br, I
H+1C+4O–2 H2CO(2 + 4/2) H2CO3: ácido
Ejemplo: carbónico

H+1+ Cl–1 HCl(ac) : ácido clorhídrico

Caso #03: Especial para: B, P, As, Sb
H+1+ Br–1 HB(ac) : ácido bromhídrico
Fórmula:
H+1+ S–2 H2S(ac) : ácido Sulfhídrico +1
(H3 X+aO–2
(3 + a/2))

H+1B+3O–2 H3BO(3 + 3/2) H3BO3: ácido

I.2. Ácidos oxácidos: bórico
Son compuestos ternarios, que posee oxí-
geno H+1O+3O–2 H3PO(3 + 3/2) H3PO3: ácido
fosforoso
Por fórmula:

H+1 X+aO–2 H+1P+5O–2 H3PO(5 + 3/2) H3PO4: ácido

fosfórico

Química 122 5to SECUNDARIA

Nomenclatura para Ácidos Oxácidos:
FÓRMULA TRADICIONAL SISTEMÁTICA (IMPAR) STOCK
H+1Cl+5O–2 HClO3 Ácido clórico Trioxoclorato (V) de hidrógeno Ácido trioxoclórico (V)
H+1Cl+7O–2 HClO4 Ácido perclórico Tetraoxoclorato (VII) de hidrógeno Ácido tetraoxoclórico (VII)
H+1N+3O–2 HNO2 Ácido nitroso Dioxonitrato (III) de hidrógeno Ácido Dioxonítrico (III)
H+1N+5O-2 HNO3 Ácido nítrico Trioxonitrato (V) de hidrógeno Ácido Trioxonítrico (V)
H+1C+4O–2 H2CO3 Ácido carbónico Trioxocarbonato (IV) de hidrógeno Ácido Trioxocarbónico (IV)
H+1S+6O–2 H2SO4 Ácido sulfúrico Tetraoxosulfato (VI) de hidrógeno Ácido Tetraoxosulfúrico (VI)
H+1P+5O–2 H3PO4 Ácido fosfórico Tetraoxofosfato (V) de hidrógeno Ácido Tetraoxofosfórico (V)

Ejemplo de ácidos oxácidos por reacción: Nomenclatura:

Ácido prefijo (……………………..)
Ácido sulfuroso: S(+2 +4 +6)
S+4O–2 SO2 + H2O H2SO3 nombre del óxido ácido
Par formular, utilizar el siguiente cuadro:
Ácido nítrico: N(+1 +3 +5)
N+5O–2 N2O5 + H2O H2N2O5 HNO3 PREFIJO E.O. (IMPAR) E.O. (PAR)
Meta Óxido ácido + H2O Óxido ácido + H2O
I.3. Poliácidos: Piro Óxido ácido + 2H2O 2óxido ácido + H2O
Se obtienen de la reacción: Orto Óxido ácido + 3H2O Óxido ácido +2H2O

n Oxido Ácido + H2O ácido poliácido

Ejemplo:
donde: n = 2, 3, 4,…
●● Ácido piroclórico: (Cl = +5)
Nomenclatura: Cl2O5 + 2H2O H4Cl2O7
Ácido(prefijo)(….................……….) ●● Ácido ortosulfuroso: (S = +4)
nombre del oxido ácido SO2 + 2H2O H4SO4
Se agregan los prefijos: di, tri, tetra, …… ●● Ácido ortofosfórico: (P = +5)
P2O5 + 3H2O H6P2O8 H3PO4
Ejemplo:
●● Ácido dicrómico: (Cr = +6)
2CrO3 + H2O H2Cr2O7 YY Iones:
Son especies químicas que poseen carga eléc-
●● Ácido tetrabórico: (B = +3)
trica neta diferente de cero, pueden ser mo-
2B2O3 + H2O H2B4O7 noatómicas y poliatómicas.
●● Ácido tetraperclórico: (Cl = +7)
2Cl2O7 + H2O H2Cl4O15 YY Catión:
Se genera cuando un átomo pierde uno o más
electrones.
I.4 Polihidratados
CATIÓN N.
Se obtienen al reaccionar los óxidos ácidos N. STOCK
MONOATÓMICO TRADICIAONAL
con 1, 2 o 3 moléculas de agua.
Óxido Ácido + nH2O ácido polihidratado Ca+2 ion calcio cálcico

Donde: n = 1, 2, 3 Cu +2
ion cobre (II) cúprico
Fe+3 ion hierro (III) férrico

5to SECUNDARIA 123 Química

 YY Anión ÁCIDO RADICAL NOMBRE

Se genera cuando el ácido pierde hidrógeno Ácido clorhídrico HCl Cl – cloruro

en forma de H+1 S–2 Sulfuro
Ácido sulfhídrico: H2S
HS– bisulfuro
1. Según el ácido del cual proviene
Ácido clórico: HClO3 ClO–3 Clorato
TIPO SO2–3 Sulfito
TIPO DE TERMINACIÓN TERMINACIÓN DE SAL Ácido sulfuroso: H2SO3
ÁCIDO EN ÁCIDO EN ÁCIDO QUE HSO–3 bisulfito
FORMA SO2–4 Sulfato
-oso -ito Ácido sulfúrico: H2SO4
Oxácido Oxisal HSO–4 bisulfato
-ico -ato
YY PROPIEDADES:
Hidrácido -hídrico -uro Haloidea
●● Tienen sabor agrio
2. Según el número de hidrógeno que ●● Cambian a rojo el papel tornasol azul
quedan, esto es para aniones ácidos. ●● Atacan a los metales liberando hidrógeno
●● Neutralizan a las bases formando sales.
1H Ácido ●● Tienen olor penetrante e irritan la piel y
2H Diácido mucosas.
3H Triácido II. SALES:
Son compuestos iónicos sólidos y cristalinos a
temperatura ambiente.
LOS RADICALES ÁCIDO
II.1. Sales haloideas:
Derivan de ácidos oxácidos o de hidrácidos Por fórmula:
al perder total o parcialmente sus hidrógenos
(H+1).
M+a + X–b MbXa
Se nombran combinando:
–uro
…oso ___ito Metal no metal – oso
– ico
…ico ___ato
Por reacción:
…hídrico ___uro
Ácido hidrácido + hidróxido
Ejemplos: Sal haloidea + Agua

Ejemplo:

FÓRMULA TRADICIONAL SISTEMÁTICA (IMPAR) STOCK

Fe+2 + Cl–1 FeCl2 Cloruro ferroso Dicloruro de hierro Cloruro de hierro (II)
Fe+3 + Cl–1 FeCl3 Cloruro férrico Tricloruro de hierro Cloruro de hierro (III)
Cu+1 + Br–1 CuBr Bromuro cuproso Bromuro de cobre Bromuro de cobre (I)
Cu+2 + Br+1 CuBr2 Bromuro cúprico Dibromuro de cobre Bromuro de cobre (II)

Otra forma:
Cloruro de potasio:

HCl(ac) + KOH KCl + H2O

ácido hidróxido cloruro de agua
clorhídrico de potasio potasio

Química 124 5to SECUNDARIA

 II.2. Sales oxisales Otra forma:
Por fórmulas: Clorato de potasio:

M+a(XOn)–b Mb(XOn)a HClO3 + KOH KClO3 + H2O

Metal oxianión -oso → -ito ácido hidróxido clorato de agua
-ico → -ato clórico de potasio potasio

Por reacción Propiedades:

Ácido Oxácido + hidróxido Sal oxisal + Agua
YY Son compuestos iónicos, solubles en agua
Ejemplos:
YY Tienen alto punto de fusión y ebullición
FÓRMULA TRADICIONAL YY Estructuralmente están formadas por redes
Fe+2 + (CO2)2– FeCO2 Carbonito ferroso cristalinas
Fe+3 + (CO3)2– Fe2(CO3)3 Carbonito férrico
Au+1 + (NO2)– AuNO2 Nitrito Auroso
Au+3 + (NO3)– Au(NO3)3 Nitrito Aúrico

Trabajando en clase
1. Identifica al ácido sulfúrico. 5. Establece la correspondencia: fórmula-función
Datos: (E.O.: S = +2 +4 +6) I. KClO3 ( ) sal haloidea
UNALM 2010 – II II. HNO3(ac) ( ) ácido hidrácido
a) H2SO2 b) H2SO3 c) H2SO4 III. Fe Cl3 ( ) ácido oxácido
d) H2S2O7 e) HSO3 IV. HCl(ac) ( ) sal oxisal
Resolución: a) I, II, IV, III b) III, IV, II, I
Para elaborar la fórmula de ácido sulfúrico, toma-
c) I, II, III, IV d) III, IV, I, II
mos lo siguiente:
H+1S+6O–2 H2SO(2+6/2) H2SO4 e) IV, III, II, I
Rpta: c Resolución:
Analizando las fórmulas tenemos:
2. Identifica al ácido Perclórico I. KClO3 sal oxisal
Dato: (E.O.: Cl = +1+3+5+7) II. HNO3(ac) ácido oxácido
a) HClO b) HClO2 c) HClO3 III. FeCl3 sal haloidea
d) HClO4 e) H2ClO2 IV. HCl(ac) ácido hidrácido
Orden: III – IV – II – I
3. Calcula el número de átomos en el ácido fosfórico. Rpta: b
Dato: (E.O.: P = +1 +3 +5)
UNALM 2011- II
6. Establece la correspondencia fórmula – función
a) 7 b) 3 c) 5 química y marca la secuencia correcta.
d) 8 e) 4
I. Na OH ( ) sal haloidea
II. CuBr2 ( ) sal oxisal
4. El ion carbonato CO32– reacciona con el ión cu-
proso Cu1+ obteniéndose el compuesto: III. H2SO3(ac) ( ) hidróxido
UNALM 2006 – II IV. Cu(BrO3)2 ( ) ácido oxácido
a) (CO3)2Cu b) Cu2CO3 a) I, II, III, IV b) IV, III, II, I
c) CuCO3 d) CuCO2 c) III, IV, I, II d) II, IV, I ,III
e) Cu2(CO3)3 e) IV, II, I ,III

5to SECUNDARIA 125 Química

7. Se sabe que los estados de oxidación de los ele- a) F V F
mentos carbono y nitrógeno son E.O. (C = +2+4) b) V F V
(N = +3 +5). Halla la atomicidad total de los si- c) V V V
guientes compuestos: d) V V F
YY Ácido nitroso:
e) V F F
YY Ácido carbónico:
Resolución:
a) 6 b) 8
c) 10 d) 12 ●● Br2O5 + H2O H2Br2O6 H BrO3 ( V)
e) 14 ●● HBrO3 + NaOH NaBrO3 + H2O ( V)
+1+5-2
8. ¿Cuántos átomos en total poseen los siguientes ●● HBrO3: Ácido brómico ( V)
compuestos? Rpta: c
YY Sulfito cúprico:
YY Fosfato de sodio: 13. En relación con los compuestos I y II, indica ve-
a) 11 b) 12 dadero (V) o falso (F) a las proposiciones.
c) 13 d) 14 Compuesto (I) Compuesto (II)
e) 15 Cl2O3 HClO4
Resolución: Tomando en consideración las sales
●● I al reaccionar con el agua origina el com-
respectivas, tenemos:
puesto II ( )
Cu+2(SO3)–2 CuSO3 5
●● II al reaccionar con KOH puede formar el
Na+1(PO4)–3 Na3PO4 8
compuesto KClO4 ( )
Rpta: c
●● El nombre de II es ácido perclórico ( )
9. ¿Cuántos átomos en total poseen los siguientes a) F V V
compuestos? b) V V V
YY Carbonato de magnesio: c) V V F
YY Clorito de calcio: d) F V F
a) 10 b) 11 e) F F F
c) 12 d) 13
e) 14 14. Indica la correspondencia correcta entre la fór-
mula y el nombre de las siguientes sales:
10. Si el nitrato de un metal posee 9 átomos. ¿Cuan- UNI 2002- II
tos átomos posee el hidróxido del metal?
a) 3 b) 4
I. KClO – hipoclorito de potasio
c) 5 d) 6
II. Na2SO3 – sulfito de sodio
e) 7
III. Al2(SO4)3 – sulfato de aluminio
11. Completa la siguiente reacción del ácido oxácido : a) Solo I
CO2 + H2O ----------- b) Solo II
a) H2CO2 b) H2CO3 c) I y II
c) H2C2O3 d) HCO3 d) II y III
e) HCO2 e) I, II y III

12. En relación con los compuestos I y II indica ver- 15. Considerando que A es un metal de estados de
dadero (V) o falso (F) a las proposiciones: oxidación 2 + 4 + y B un no metal de estados de
Compuesto (I) Compuesto (II) oxidación 3 + 5 + 6 +. Señale la relación correcta.
Br2 O5 HBrO3 a) El óxido A ico es AO
YY I al reaccionar con el agua, origina el com-
b) El hidróxido A oso es A(OH)4
puesto II. ( )
c) El anhídrido B ico es B2O5
YY II al reaccionar con NaOH puede formar el
compuesto NaBrO3 ( ) d) El ácido B oso es H2BO4
YY El nombre de II es ácido brómico ( ) e) El B ato A oso es A(BO4)

Química 126 5to SECUNDARIA

 Sigo practicando

Integral a) I, II, III, IV • Bromito de sodio

1. Identifica al ácido clórico: b) IV, III, II, I a) 8 b) 9
Dato: (E.O.: Cl = +1+3+5+7) c) II, III, IV, I c) 10 d) 7
a) H ClO d) I, IV, II, III e) 11
b) H ClO2 e) IV, I, III, II
c) HClO3 11. Nombra los siguientes com-
d) HClO4 puestos:
6. Sabiendo que los estados de
e) H2ClO3 oxidación de los elementos X. Ca3(PO3)2
cloro y carbono son: Y. KClO3
2. Calcula el número de átomos E.O. (Cl = +1+3+5+7)
en el ácido bromoso. a) Fosfito de calcio – clorato
(C = + 2 + 4). Halla la atomi-
Dato: (E.O.: Br = +1+3+5+7) de potasio
cidad total de los siguientes
a) 4 b) 5 compuestos: b) Fosfato de calcio – perclora-
to de potasio
c) 3 d) 6 • Ácido Hipocloroso
c) Fosfito de calcio – carbona-
e) 7 • Ácido Carbonoso to de potasio
a) 5 b) 6 d) Fosforito de calcio – clorito
3. El ácido nítrico HNO3 reac- c) 7 d) 8 de potasio
ciona con el hidróxido cúprico e) 9 e) Fosfato de calcio – clorito
Cu(OH)2 formando el nitrato de potasio
cúprico cuya fórmula es:
a) Cu (NO2)2 7. ¿Cuál es la fórmula química de
Ácido fosforoso? 12. ¿Cuántos átomos tienen los
b) Cu NO2 compuestos: ácido sulfhídico
c) Cu NO a) H3PO4 b) H3PO3
y ácido sulfúrico?
d) Cu2(NO3) c) H2PO4 d) H2PO3 a) 2 y 6 b) 4 y 5
e) Cu(NO3)2 e) HPO3 c) 4 y 7 d) 3 y 7
e) 3 y 5
4. ¿Cuántos átomos en total existen 8. La fórmula química que se ob-
en los siguientes compuestos? tiene de la unión de los iones UNI
• Ácido Bórico (B = +3) Mg2+ y CO32– es: 13. En relación con los compues-
a) Mg2CO3 b) Mg(CO3)2 tos I y II, indica verdadero (V)
• Ácido Iodoso ( I = +3) o falso (F)a las proposiciones:
a) 10 b) 11 c) MgCO d) MgCO2
Compuesto (I) Compuesto (II)
c) 12 d) 9 e) Mg CO3
UNMSM Cl2O5 HClO3
e) 8
PUCP 9. ¿Cuántos átomos en total po- • I al reaccionar con el agua,
seen los siguientes compuestos? origina el compuesto II
5. Establece la correspondencia
fórmula – función química y • Bisulfato de sodio • II al reaccionar con KOH
marca la secuencia correcta. • Bicarbonato de sodio puede formar el compuesto
KClO3
I. HCl(ac) ( ) Sal haloideal a) 11 b) 12
II. NaCl ( ) Ácido oxácido c) 15 d) 14 • El nombre de II es ácido cló-
rico
III. HNO2 ( ) Sal oxisal e) 13
IV. NaClO4 ( ) Ácido hidrácido 10. ¿Cuántos átomos en total po-
seen los siguientes compuestos? a) VVV b) VVF c) VFV
d) VFF e) FVV
• Nitrato de potasio

5to SECUNDARIA 127 Química

 Unidades químicas de masa (u.q.m.)
MARCO TEÓRICO: Ejemplo:
Es la parte de la química que se encarga del estudio de
C H O N
la cantidad de partículas (átomos, moléculas, p+, e-,
n°, iones, etc.) masas y volúmenes que están presentes mA 12 1 16 14 uma
en toda sustancia química
La masa absoluta se expresa en gramos, y la con-
versión de uma a gramos equivale a la inversa del
I. CONCEPTO DE MOL: número de Avogadro.
Es la cantidad de sustancia; es decir, el número de Ejemplo:
partículas que pueda haber en una determinada
masa de sustancias. 1
1 uma = gramos = 1,66×10–24 gramos)
NA
⇒ 1mol <> 1 NA de partículas discretas
Donde: 1 átomo de C = 12 uma = 12(1,66×10–24g)
1 átomo de O = 16 uma = 16(1,66×10–24g)
NA = constante del número de Avogadro
NA = 6,022×1023 = 6×1023 Ojo: Masa atómica promedio o masa aparente de
Las partículas discretas pueden ser: átomos, mo- un elemento:
léculas, iones, p+, e-, n°…. etc. A1 A2 An
Un mol es la cantidad de partículas de una sus- Isótopos ZE Z E ... ZE
tancia que contiene tantas entidades elementos Número de masa A1 A2 An
(átomos, moléculas u otras particular) como áto-
mos hay en 12 gramos de isótopo del carbono -12. Masa Isotópica mA1 mA2 mAn
Esta cantidad es: 6,022×1023 partículas, equivale Abundancia Natural a1 a2… an
a seiscientos dos mil doscientos trillones.
Ejemplo:
●● 1 mol Ca NA átomos de Ca A1. a1 + A2.a2 +………+ [Link]
●● 1 mol H2O NA moléculas de H2O mA(E) = a1 + a2 +………+ an

Graficando:
6,022×1023 mA1. a1 + mA2.a2 +………+ [Link]
mA(E) = a1 + a2 +………+ an
átomos

1 mol Ca 40 g Ca Ejemplo: Los Isótopos del Cloro son:

35
17 Cl(liviano) 37
17 Cl(pesado)
II. MASA ATÓMICA(mA) O PESO a1 = 75 % a2 = 25%
ATÓMICO (PA) DE UN ELEMENTO. (33) (75) + (37)25 2625 + 925
Es la masa relativa de un átomo y se expresa en mA(Cl) = =
75+25 100
uma (unidad de masa atómica). La uma represen-
ta la doceava parte de la masa del átomo de car-
3550
bono –12; esto significa que un átomo de carbono ∴mA(Cl) = = 35,5 uma
tiene una masa relativa de 12 uma. 100

Química 128 5to SECUNDARIA

 III. MASA MOLECULAR (M/) Y PESO Ejemplo:
MOLECULAR 1 mol de Ca = 40 g
1 mol de C6H12O6 = 180 g
Es la masa relativa de una molécula, se expresa en
uma. Se obtiene sumando las masas atómicas de 1 mol de Ca3(PO4)2 = 310 g
los átomos que forman la molécula.
V. VOLUMEN MOLAR (Vm)
M = Suma mA(elementos) A condiciones normales (CN),o sea:

Ejemplo: P = 1atm ; T = O°C = 273K

Calcular la M de la glucosa, C6H12O6 1 mol gas (CN) 22,4 litros

M(C6H12O6) = 6(12UMA) + 12(1UMA) + 6 (16UMA)

ZZ Para elementos átomos:
= 72 + 12 + 96 = 180 UMA
1Mol(E) mA (E)g 6,022×1023 átomos
Se conoce como masa fórmula o peso fórmula
Por fórmula:
(PF) a la masa relativa de una unidad fórmula, se
expresa es uma y se obtiene sumando las masas masa(g) # átomos
n(E) = =
atómicas de los átomos que forman dicha unidad mA(E) NA
fórmula. ZZ Para compuesto moléculas:
Ejemplo: 1 Mol(Comp) M/(g) 6,022×1023
Calcula el PF de fosfato de calcio [Ca3(PO4)2] CN
+ 2(31 uma) moléculas {22,4
PF(Ca3(PO4)2) = 3(40 uma) + 8(16 uma) Por fórmula:
= 120 + 62 + 128 = 310 uma masa(g) # moléculas Vm
n(comp) = = =
M ó PF NA 22,4l
IV. MASA MOLAR: Caso: Compuesto Elemento
Es la masa en gramos (masa absoluta) de un MOL de
partículas y siempre es igual a la masa de la fórmula
Relación M (s) mA(s)
(masa atómica o masa molecular) expresado en
# moléculas # átomos
gramos.

Trabajando en clase
1. ¿Cuántas mol de calcio hay en 240 gramos de di- 2. ¿Cuántas mol de magnesio hay en 1,2 kg de dicho
cho elemento? (mA: Ca = 40 UMA) elemento? (mA: Mg = 24 uma)
(UNALM 2003 – II) a) 5 b) 10
a) 3 b) 6
c) 2 d) 1 c) 15 d) 20
e) 4 e) 50
Resolución:
1 mol Ca 40 g 3. En 3 moles de metano (CH4) calcular el número
X 240g total de átomos.
240 a) 11 NA b) 12 NA
X= = 6 mol
40 c) 13 NA d) 14 NA
Rpta. B e) 15 NA

5to SECUNDARIA 129 Química

4. ¿Cuántos átomos en total existen en 195 gramos a) 32 g b) 78 g
de potasio? (K = 39 uma) (NA = 6×1023) c) 48 g d) 56 g
a) 3×1023 átomos b) 3×1024 átomos e) 39 g
c) 3×10 átomos
25
d) 3×1026 átomos
e) 3×1027 átomos 10. Los huesos de una persona adulta pesan 13 kg y con-
tienen 50% de fosfato de calcio. Determina cuántos
5. El número de moléculas existentes en 4 gramos gramos de fósforo hay en los huesos de dicha persona.
de CCl4 es: (mA: C = 12 uma; Cl = 35,5 uma) Fórmula: fosfato de calcio = Ca3(PO4)2
a) 1,5×1023 b) 6×1022 mA(Ca = 40; P = 31)
c) 16×10 23
d) 24×1023 a) 1200 b) 1500
e) 1,7×1022 c) 1000 d) 1300
Resolución: e) 650
1 mol CCl4 142g 6×1023 moléculas
4g x 11. Calcula cuántos átomos de hidrógeno existen en NH3,
si se sabe que contiene 28 gramos de nitrógeno.
x = (4)(6×10 ) = 1,7×1022 moléculas
23

142 a) 60 NA b) 3 NA
Rpta. e c) 6 NA d) 2 NA
e) 10 NA
6. Calcular en número de moléculas que existen en
900 gramos de agua.
12. Un kilogramo de cierto mineral contiene 80% de
a) 3×1025 b) 3×1024 carbonato de calcio. Si el resto es impureza, ¿cuántos
c) 3×1023 d) 3×1022 gramos de calcio contiene dicho mineral?
e) 3×1021
Fórmula: CaCO3(carbonato de calcio)
a) 180 g b) 320 g
7. Con 12 gramos de hidrógeno, ¿cuántas moles de c) 160 g d) 200 g
agua se obtendrá? e) 360 g
a) 1 b) 2 Resolución:
c) 3 d) 4
Mineral = 1kg =1000g (80/100) = 800g CaCO3 puro
e) 6
CaCO3 Ca

8. ¿Qué cantidad de oxígeno estará contenido en 100g 40g

360 gramos de ácido acético? 800g X
Dato: PF (CH3COOH) = 60 g/mol
(UNMSM 2004-II) X = (800)(40) = 320 g Ca
100
a) 19,2 g b) 182 g
c) 172 g d) 192 g Rpta: b
e) 17,2 g
Resolución: 13. Una mina de plomo tiene 30% de galena (PbS).¿-
CH3COOH O2
Cuántas toneladas de Pb se extraerán a partir de
1mol 1mol 2390 TM de mena en un proceso, con un rendi-
60 g 32g miento de 80%?
mA: Pb = 207 ; S = 32
360 g x
a) 496,8 b) 776
X= (360)(32) = 192 g c) 552 d) 663
60
Rpta. d e) 1035
9. ¿Cuántos gramos de potasio hay en 112 gramos 14. ¿Cuántos neutrones hay en 92 gramos de sodio,
23
11 Na? Número de Avogadro (NA) = 6 × 10
23
de hidróxido de potasio (KOH)?
(UNI 2009 – I)
Datos: K = 39; O = 16; H = 1

Química 130 5to SECUNDARIA

 a) 72×1024 b) 144×1020 I. La masa de cloro es 14,2 g
c) 288×1020 d) 144×1023 II. El contenido de azufre es 12,8 g
e) 288×1023 III. El número de átomos de azufre es 1,2×1023
Datos: mA: H = 1; C = 12; S = 32; Cl = 35,5
NA = 6,0×1023
15. Dados 0,2 Moles de gas mostaza,(ClCH2CHO)2S. a) FVV b) VVF
señala las proposiciones que son verdaderas (V) o c) VFV d) FFV
falsas (F) en el orden en que se presentan. e) FVF

Sigo practicando

Integral c) 3×1025 d) 3×1022

1. ¿Cuántas mol de sodio hay e) 3×1021 a) 112 g b) 224 g
en 4,6 kg de dicho elemento? c) 56 g d) 160 g
(mA: Na = 23 uma) 6. Con 128 gramos de oxígeno, e) 168 g
¿cuántos gramos de dióxido
a) 100 b) 200 de carbono se obtendrán? 11. El número de átomos de hi-
c) 50 d) 150 drógeno que existen en 180
e) 25 a) 168 g b) 174 g gramos de agua es:
c) 176 g d) 64 g a) 10 b) 20
2. Calcula el número de átomos e) 32 g c) 20(6,022×10 )
23

en 10 moles de dióxido de car- d) 10(6,022×1023)

bono (CO2). 7. Determina el peso de 120 áto- e) 200(6,022×1023)
mos de aluminio (mA: Al = 27)
a) 10 NA b) 15 NA 12. En un recipiente hay 2 moles
c) 20 NA d) 30 NA a) 2,7×10–22 g b) 2,7×10–24 g
del gas CH4 (M = 16) a condi-
e) 40 NA c) 5,4×10–22 g d) 5,4×10–24 g ciones normales.
e) 5,4×10–21 g
La proposición correcta es:
3. ¿Cuántas moléculas están a) Ocupa un volumen de 32
contenidas en 490 gramos de 8. Si el átomo de un elemento litros.
H2SO4? pesa 1,2×10–22 gramos, calcula
b) Tiene una masa de 22,4 gra-
(NA = 6×1023)(mA: S = 32) su peso atómico correspon-
mos.
diente.
a) 5 b) 6×1023 c) Contiene 2 × 6,022 × 1023
a) 72 uma b) 52
c) 27×10 23
d) 3×1023 moléculas.
c) 720 d) 80
e) 3×1024 d) Ocupa un volumen de 22,4
e) 40
litros.
4. Si la masa relativa de una mo- e) Contiene 2 × 1,66 × 10–24
UNMSM
lécula XO es 95 uma y la masa moléculas.
atómica del oxígeno, 16 uma, UNI
calcula entonces la masa de 1 9. Los gramos de cobre
13. Un kilogramo de cierto mine-
mol de átomo de X. (mA: Cu = 64) contenidos en 100
ral de pirita contiene 88% de
gramos de CuO (PF = 80), son:
sulfuro ferroso(FeS).
a) 95 uma b) 79 uma a) 100 b) 80
¿Cuántos gramos de hierro
c) 16 gramos d) 79 gramos c) 40 d) 64
contiene dicho mineral?
e) 95 gramos e) 8
(mA: Fe = 56 ; S =32)
a) 88 g b) 880 g
5. Calcula el número de molécu- 10. ¿Cuántos gramos de hierro
están contenidos en 320 gra- c) 280 g d) 640 g
las que existen en 31,5 gramos
de ácido nítrico (HNO3). mos de óxido férrico(Fe2O3)? e) 560 g
a) 3×1023 b) 3×1024 (Dato: mA : Fe = 56)

5to SECUNDARIA 131 Química

 Estado gaseoso
MARCO TEÓRICO: ZZ Efusión: La efusibilidad de un gas consiste en atra-
Se denomina gas al estado de agregación de la vesar agujeros pequeños, cambiando de una alta a
materia en el cual, bajo ciertas ciertas condiciones de baja presión.
temperatura y presión, sus moléculas interaccionan Pinchado
solo débilmente entre sí.
PALTA PBAJA
1. Propiedades de los gases:
Las fuerzas de repulsión molecular (Fr) son ma-
yores que las de atracción (Fa) lo que hace que el
gas se expanda y ocupe todo el volumen disponi- Globo Globo
ble del recipiente donde está contenido. inflado desinflado
Sus moléculas poseen energía cinética, ya que via-
jan a velocidad constante, poseen fuerzas elásticas y
Fr pueden chocar contra las paredes del recipiente.
Fa
2. Parámetros: unidades
P: Presión : 1atm = 760 mmHg = 760 torr
Absoluta 1KPa = 1000 Pa

V: Volumen : 1 l = 1000 ml = 1000 cm3

ZZ Compresibilidad: Los gases son fluídos altamente 1m3 = 1000 l
compresibles, que experimentan grandes cambios
de densidad con la presión y temperatura. T: Temperatura : K = °C + 273
Absoluta R = °F + 460

Los parámetros anteriores son conocidos como
variables de estado, ya que alteran las característi-
cas físicas de los gases.
GAS
GAS

«A mayor presión, menor volumen» 3. Concepto de gas ideal o perfecto

Es un gas hipotético que cumple con las leyes de
ZZ Expansibilidad: Los gases adoptan la forma y el Boyle, Charles y Gay Lussac.
volumen del recipiente que los contiene por la alta Las características para un gas ideal son:
energía cinética, debido a un aumento de la tempe- ●● Baja presión
ratura. ●● Elevada (alta) temperatura
●● Elevada energía cinética entre sus moléculas
●● Las fuerzas intermoleculares de repulsión y
GAS atracción son nulas
GAS
●● El volumen de cada una de sus moléculas es
igual a cero
●● Los choques moleculares son elásticos

Química 132 5to SECUNDARIA

4. Ecuación universal de los gases ideales 1molGas (CN) 22,4l
(Clausius-Clapeyron)
Se denomina también ecuación de estados de los Llamado también volumen molar (Vm)
gases ideales, porque nos permite tener una rela-
ción de variables de estado. 6. Ecuación general gases ideales
●● Las condiciones de un gas (P, V, T), en un mo-
P.V = R.T.n
mento dado, pueden cambiar debido a que no
Donde: son estáticas.
P: presión : (atm, mmHg, kPa) ●● La ecuación general relaciona los cambios que su-
fren un misma masa de gas (proceso isomásico).
V: volumen : (l, ml, m3) P1 P2

T: temperatura : (K = °C + 273)

n: número de mol = masa (gramos)
M
V1 (m = cte)
R: constante universal de los gases ideales V2
(Regnoult)
T1 T2
0,082 l×atm (atm)
Condición P1.V1 P2.V2 Condición
mol×K =
inicial T1 T2 final
valores de R 62,4 l×mmHg (mmHg)
mol×K
7. Procesos restringidos
8,3 l×KPa (KPa) En todo proceso gaseoso, aparte de la masa que es
mol×K invariable, también se puede dar el caso que otra
variable sea constante, para lo cual se deben dar
4.1 Fórmula para calcular la densidad de un gas ideal los siguientes procesos:
Partiendo de lo siguiente:
P.V. = R.T.n....reemplazar en «n»
7.1 Proceso isotérmico (T = cte)
m
Tenemos: P.V = R.T. Ley de Boyle-Marriotte:
M
«En todo proceso gaseoso, si se mantiene
Despejamos: P.M m constante la temperatura; entonces, a mayor
= =D
R.T V presión menor volumen»
P1 P2
P.M
∴ DGAS = R.T

4.2 Fórmula para calcular la masa molecular de V1

un gas V2
(T = cte)
R.T.m
M= T1 T2
P.V
Gráficamente:
P
5. Gas a condiciones normales (CN)
Un gas se encuentra a condiciones normales (CN) Fórmula Isoterma
bajo estos parámetros: P1.V1 = P2.V2
P: 1atm = 760 mmHg = 101,3 kPa
T: 0° C = 273 K V

5to SECUNDARIA 133 Química

7.2 Proceso isobárico (P = cte)
P1.V1 P2.V2
Ley de Charles =
T1m1 T2m2
«En todo proceso gaseoso, si se mantiene cons-
tante la presión; entonces, a mayor temperatura,
mayor volumen» 2. Para mezcla de gases, tenemos:

1 n1
Fracción molar(Xi)
V2 n
V1 2 n2 Xi = i
(P = cte) nT
3 n3
T1 T2
nT = n1 + n2 + n3
Gráficamente:
n1 n n
∴ X1 = ; X2 = 2 ; X3= 3
nT nT nT
V
Isóbara X1 + X2 + X2 = 1
fórmula
V1 V
= 2 Presión parcial de un gas (Pi)
T1 T2
T P1= X1 . PT
P2= X2 . PT PT = P1 + P2 + P3
7.3 Proceso isocórico (V = cte)
P3= X3 . PT
Ley de Gay-Lussac
«En todo proceso gaseoso, si se mantiene cons- Volumen parcial de un gas (Vi)
tante el volumen; entonces, a mayor temperatura,
mayor presión. V1= X1 . VT
P2 V2= X2 . VT VT = V1 + V2 + V3
P1
V3= X3 . VT

Peso molecular de una mezcla gaseosa. ( MT)

V V
Como: mT = mA + mB ....(1)
(V = cte)
m
T1 T2 n= m = n. M ....(2)
P M
Isócora (2) en (1)
nT . MT = [Link] + nB . MB
fórmula
P1 P
= 2 nA n
T1 T2 MT = + B . MB
nT nT
T

MT = XA. MA+[Link]
A+B
Casos especiales:
1. Si la masa no es constante y varía; entonces, la
fórmula es:

Química 134 5to SECUNDARIA

 Trabajando en clase
1. Cuando un gas se traslada de un lugar a otro por
medio del aire, se denomina: P1.V1 P2.V2 (3)(10) (1)(V2)
= ⇒ =
a) Compresibilidad b) Expansibilidad T1 T2 546 273
c) Elasticidad d) Difusibilidad
e) Efusibilidad ∴ V2 = 15l
Resolución: Rpta.: d
Cuando un gas se traslada de un lugar a otro, se
denomina difusibilidad. 6. En un tanque de acero se encuentran 30 litros de
Rpta.: d gas helio a 27 °C y 2 atm de presión. Si se traslada
todo el gas a otro tanque a 127 °C y 4 atm de pre-
2. Cuando un gas se encuentra sometido a altas sión, ¿qué volumen ocuparía?
temperaturas y su presión se mantiene constante; a) 15 l b) 4 l
¿qué pasa con su volumen? c) 5 l d) 10 l
a) Aumenta b) Disminuye e) 20 l
c) No pasa nada d) Explota
e) Se convierte en líquido 7. En un balón de 50 ml, herméticamente cerrado,
se colocó un gas ideal; luego, se incrementó la
3. Halla el número mol de CO medidos a condicio- temperatura absoluta del gas en 100% ¿En qué
nes normales que ocuparán un volumen de 336 porcentaje se incrementará la presión?
litros. a) 0% b) 50%
(UNALM 2007 – II) c) 200% d) 25%
a) 1,5 mol b) 10 mol e) 100%
c) 12 mol d) 15 mol
e) 30 mol 8. Calcula la presión (en atmósferas) de 160 gramos
de gas metano (CH4) contenidos en un recipiente
4. En un proceso isotérmico, un gas varía su presión de 2 litros, a temperatura de 27 °C.
de 2 a 4 atm.¿Cuál es el volumen final si el inicial (Dato: R = 0,082 l ×atm/mol×K)
es 16 litros? (UNMSM 2006 – II)
a) 8 l b) 4 l
c) 16 l d) 32 l a) 121 b) 120
e) 2 l c) 125 d) 118
e) 123
5. Diez litros de oxígeno se encuentran a 273 °C y 3 Resolución: Teniendo los siguientes datos:
atm de presión. Si la temperatura varía hasta O °C P = x V = 2l
y la presión hasta 1 atm, calcula el volumen final. M =16 Og T = 27 + 273 = 300K
(UNMSM 2007 – II) M(CH4) =16 R = 0,082 l×atm/mol×K
a) 3 l b) 2 l Aplicando: P. V = R. T. n
c) 1,5 l d) 15 l
82 (300) 160
e) 30 l (P).(2) =
Resolución: 1000 16
Tenemos los siguientes datos: ∴ P = 123 atm.
V1 = 10 l Rpta.: e
V2 = x
T1 = 273 + 273 = 546 K 9. Calcula la presión (en atmósferas) de 440 gramos
T2 = 273 K de dióxido de carbono (CO2) contenidos en un reci-
P1 = 3 atm piente de 4 litros, a una temperatura de 127 °C.
P2 = 1 atm (Dato: R = 0,082 l ×atm/mol×K)
Aplicando la fórmula de la ecuación general; tenemos:

5to SECUNDARIA 135 Química

 a) 41 b) 82 Aplicando: P1.V1/T1 = P2.V2/T2
c) 8,2 d) 4,1 (100)(100) (120)(60)
e) 10 =
300 X
10. El volumen de 280 gramos de gas etano (C2H4) a ∴X = (3) (12) (6) = 216 K
condiciones normales es: Convertido a °C = 216 – 273 = –57 °C
(UNMSM 2009 – II) Rpta.: c
a) 3,2 l b) 1,2 l
c) 22,4 l d) 2,24 l 13. Un gas aumenta su temperatura en 30% y su vo-
e) 224 l lumen en 10%. Si la presión inicial es de 5 atm,
calcular la presión final.
11. ¿Cuántos gramos de CO hay en un recipiente de a) 5,9 atm b) 4,9 atm
1,64 litros de capacidad, que contiene gas CO a la c) 6,9 atm d) 3,9 atm
temperatura de 7° C y 2 atm de presión?
e) 1,9 atm
(Dato: R = 0,082 l × atm/mol × K)
(UNMSM 2008 – I)
14. ¿Qué presión en atm ejerce el NO2(g) cuando su
a) 2 b) 1/4 c) 7
densidad es 1,25g/l a 187 °C?
d) 4 e) 1/2
(Dato: R = 0,082 l × atm/mol × K)
12. Un gas aumenta su presión en 20% mientras que a) 0,1 b) 10,25
en su volumen disminuye en 40 %. Si la tempera- c) 1,03 d) 102,50
tura inicial es de 27 °C, ¿cuál es su temperatura e) 0,01
final?
a) 127 °C b) – 27 °C 15. Una cierta cantidad de N2, se encuentra alma-
c) – 57 °C d) 73 °C cenada en un tanque sellado de 20,5 litros a una
e) – 73 °C presión de 2 atm y a la temperatura de 250 K.
Resolución: Teniendo en cuenta los siguientes Calcula la masa del N2.
Datos: (Datos: PF(N2) = 28 g/mol ; R = 0,082 l × atm/mol × K)
P1 = 100 % P2 = 120 % a) 28 g b) 56 g
V1 = 100 % V2 = 60 % c) 14 g d) 36 g
T1 = 27 + 273 = 300K T2= X e) 70 g

Química 136 5to SECUNDARIA

 Sigo practicando

Integral a) 2 l
1. ¿Qué pasa con el volumen de b) 8 l 10. ¿Cuántos gramos de monóxi-
un gas si la presión aumenta c) 4 l do de carbono (CO) hay en un
en 200% y mantiene la tempe- d) 5 l recipiente de 1,64 litros de ca-
ratura constante? e) 10 l pacidad que tiene gas CO a la
a) Aumenta en 100% temperatura de 70 K y 2 atm
b) Aumenta en 50% 6. La presión absoluta de un gas de presión?
c) Disminuye en 50% ideal, ¿en qué porcentaje au- (R= 0,082 l x atm/mol x K)
d) Disminuye en 100% menta cuando la temperatura a) 2 g
e) No pasa nada aumenta en 20% y su volumen b) 0,25 g
disminuye en 20%? c) 7 g
2. ¿Qué volumen en litros a con- a) 150 % d) 4 g
diciones normales ocupan 130 b) 40 % e) 16 g
gramos de C2H2 (M =26)? c) 25 %
a) 224 l d) 100 % 11. Determina la densidad del gas
b) 112 l e) 50 % metano (CH4) en g/l a 4,1 atm
c) 56 l y 127°C
d) 28 l 7. Una muestra de un gas que a) 1 g/l b) 2,7 g/l
e) 14 l ocupa 20 cm3 a 1 atm y a 300 c) 1,5 g/l d) 2,6 g/l
K se comprime a 2 atm y se e) 2 g/l
3. Si 4 litros de gas oxígeno a calienta a 400 K. ¿Cuál es su
127°C y 4 atm se trasladan a otro volumen final? 12. ¿A cuántos grados Celsius
recipiente de 16 litros y 527° C. a) 5 cm3 b) 80 cm3 (°C) la densidad del oxígeno
¿Cuánto la nueva presión? c) 13,3 cm3 d) 27 cm3 gaseoso (O2) es 16 g/l a una
a) 2 atm e) 33,3 com 3 presión de 6240 mm Hg?
b) 3 atm (R = 62,4 l x mm Hg/molxK)
c) 4 atm 8. El estado inicial de un gas es a) 200° C b) 473° C
d) 6 atm 2 atm, 10 litros de volumen y c) – 73° C d) 1727° C
e) 8 atm 127° C. Halla la temperatura e) 624° C
en la nueva condición de 20 UNI
4. Calcula la presión (en atmós- atm de presión y 1 litro de vo-
13. Si la temperatura absoluta de un
feras) de 320 gramos de me- lumen.
gas aumenta en 50% y el volu-
tano (CH4) contenidos en un a) 40 K b) 400 K
men se reduce en un 40%, ¿en
recipiente de 4 litros a una c) 20 K d) 200 K
qué porcentaje varía la presión?
temperatura de 127° C. e) 500 K
(R= 0,082 l × atm/mol × K) UNMSM a) Aumenta en 50%
a) 161 atm 9. Halla la presión (en atmósfe- b) Aumenta en 150%
b) 160 ras) que se origina al introdu-
c) 165 c) Disminuye en 50%
cir 5,6 gramos de nitrógeno
d) 168 (N2) gaseoso en un recipiente d) Disminuye en 150%
e) 164 de 8,2 litros a 27° C.
5. En un tanque de acero se en- e) Aumenta en 100%
(R = 0,082 l × atm/mol × K)
cuentran 10 litros de gas CO a a) 0,05 atm
127° C y 4 atm de presión. Si se b) 0,40 atm
traslada todo el gas a otro tan- c) 0,10 atm
que a 27° C y 6 atm de presión, d) 0,60 atm
¿qué volumen ocuparía?
e) 1,20 atm

5to SECUNDARIA 137 Química

 Repaso
1. Si el número atómico del átomo X es 16 y el del 5. Halla las atomicidades de los siguientes compues-
átomo Y es 9, la posible fórmula y el tipo de enla- tos:
ce que formarán son: ●● Pentóxido de difósforo
a) XY2 : covalente ●● Hidróxido de cobre (II)
b) XY : iónico a) 7 y 6
c) X2Y : iónico b) 7 y 3
d) XY3 : covalente c) 7 y 5
e) X2Y3 : covalente d) 5 y 5
e) 5 y 3
2. La representación de Lewis de XY3 es:
X 6. Halla la fórmula del compuesto: ácido cloroso:
(Cl = +1+3+5+7)
a) HCl
Y

Y b) HClO
Entonces es cierto que: c) HClO2
a) X tiene 3 electrones de valencia d) HClO3
b) Y tiene 1 electrón de valencia e) HClO4
c) La molécula no cumple con la regla del octeto
d) La valencia de Y es 1 7. Si la fórmula del ácido fosfórico es H3PO4; entonces,
e) La valencia de X es 5. la fórmula del fosfato aúrico es: (Au = +1+3)
a) AuPO4
3. La geometría electrónica del carbono en el formal b) Au(PO4)3
dehído es: c) Au(PO4)2
H C O d) Au3PO4
e) Au2PO4
H
a) Lineal 8. Si la fórmula del cloruro férrico es FeCl3, la ato-
b) Plana trigonal micidad (número de átomos por fórmula) del
c) Tetraédrica cloruro de plomo (IV)es:
d) Bipiramidal triangular a) 7
e) Octaédrica b) 6
c) 5
d) 4
4. En la molécula del SCl2, el ángulo de enlace es:
e) 3
S
9. El número de átomos totales que existen en 5 mo-
Cl

Cl

les de CaSO4 . 5H2O son:

a) 180° a) 6,022×1024
b) 90° b) 2
c) 120° c) 105(6,022×1023)
d) Mayor que 109,5° d) 105
e) Menor que 109,5° e) 906×1023

Química 138 5to SECUNDARIA

10. ¿Cuántos gramos de CO2 están presentes en 10 16. Un volumen de oxígeno midió 360 ml a 27 °C.
moles de éste compuesto? El gas se enfrió a –23 °C manteniendo la presión
a) 440 b) 420 constante. Determina el volumen del gas a la nue-
c) 220 d) 110 va temperatura.
e) 1200 a) 400 ml b) 540 ml
c) 220 ml d) 300 ml
11. ¿Cuántas moléculas de CH4 están contenidos en 360 e) 600 ml
gramos de este compuesto?(Dato: NA = 6×1023)
a) 12×1022 b) 12×1023
c) 12×1024 d) 12×1025 17. Una muestra de un gas que ocupa 20 cm3 a 1 atm
e) 12×1026 y a 300 K, se comprime a 2 atm y se calienta a
400K. ¿Cuál será su volumen final?
12. El volumen ocupado por 176 gramos de gas pro- a) 5 cm3 b) 8 cm3
pano (C3H8) en condiciones normales es: c) 22,3 cm3 d) 15 cm3
a) 44 l b) 22,4 l e) 13,3 cm3
c) 4 l d) 4,48 l
e) 89,6 l
18. ¿Cuántas moléculas existen en 4,1 litros de etano
(C2H6) a 27 °C y 3 atm de presión? (NA = número
13. Los gramos de cobre (Cu = 64) contenidos en 100 de Avogadro)
gramos de CuO (PF = 80) son:
a) 0,5 NA b) 1 NA
a) 100 b) 80
c) 40 d) 64 c) 1,5 NA d) 1,75 NA
e) 8 e) 0,75 NA

14. Se extraen 1 TM de pirita (de 88% pureza de Sul- 19. ¿Qué volumen ocupan 8 mol de moléculas de gas
furo ferroso (FeS)) de un socavón.¿Cuántos kilo- propano (C3H8) a 27°C y 624 mmHg?
gramos de hierro se pueden extraer de este mine- (Dato: R = 62,4 l×mmHg/mol× K)
ral? (Dato: m A: S = 32 ; Fe = 56)
a) 360 l b) 240 l
a) 280 b) 140
c) 180 l d) 224 l
c) 560 d) 360
e) 420 e) 112 l

15. Cuando la presión de un gas se incrementa de 2 20. Se tiene gas metano (CH2) a 4,1 atm y 127°C.
a 6 atm y la temperatura de 27 °C a 177 °C, ¿cuál Determine la densidad de dicho gas en g/l.
será el porcentaje de variación del volumen?
a) 1 g/l b) 2 g/l
a) 40 % b) 50 %
c) 25 % d) 80 % c) 2,5 g/l d) 1,5 g/l
e) 75 % e) 0,5 g/l

Bibliografía

1. KENNET WHITTEN: Química General. España, McGraw-Hill, Edic. 2010.

2. SEVERIANO HERRERA: Química. Bogotá, Colombia, Editorial Norma, 2012.

5to SECUNDARIA 139 Química

 Reacciones químicas
Son cambios o transformaciones que H
sufre la materia por la acción de un H O O
H + O O →
agente energético. H H H H H
En todo cambio, «la materia no se crea




























ni se destruye solo se transforma»,;
los cambios que ocurren durante 2 moléculas + 1 molécula → 2 moléculas
cualquier reacción solo implican un
reacomodo de los átomos. Es así que Clasificación
la ley de conservación de la materia
1. Por su naturaleza
(formulada por Lavoisier en 1789), es
a) Reacción de composición
una de las leyes fundamentales del cambio químico.
Forma general: A + B → AB
Ejemplos de algunas reacciones químicas:
ZZ La formación de un sólido insoluble (precipitado) a. De combinación o síntesis
en los recipientes para hervir agua. Producido por dos sustancias simples:
ZZ Las reacciones de transferencia de electrones (re- Ejemplos:
dox) en la respiración de las células. 2H2(g) + 1O2(g) → 2H2O(l)
ZZ La formación de burbujas de CO2 gaseoso cuando
una tableta efervescente se disuelve en agua. 1N2(g) + 3H2(g) → 2NH3(g)

b) De adición
Evidencias que demuestran una reacción Producida por la suma de las atomicidades de las
química sustancias.
ZZ ambio de color, olor o sabor
C Ejemplos:
ZZ Aparición de burbujas SO3(g) + H2O(l) → H2SO4(ac)
ZZ Liberación de energía
ZZ Formación de precipitados C2H4(g) + H2(g) → C2H6(g)

Ecuación química 2. Por el grado de sustitución

Es la representación en forma concisa de una reacción A) Reacción de sustitución o desplazamiento
química, o sea los cambios que sufre la materia e implica simple:
la formación de nuevas sustancias.
Forma general: A + BC → A C + B
⇒ aA + bB + ... → cC + dD + ...
















Reactivos o Productos
reactantes Ejemplos:
Zn(s) + 2HCl(ac) → ZnCl2(s) + H2(g) ↑
Ejemplo:
2H2(g) + 1O2(g) → 2H2O(l)
Ca(s) + 2HNO3(a) → Ca(NO3)2(s) + H2(g) ↑
















Reactantes Producto

5to SECUNDARIA 117 Química

B) Reacción de sustitución o doble desplazamien- Concepto de entalpía (H)
to (metátesis) La entalpía (H) es una función de estado de la
Forma general: termodinámica que no se puede medir directamente.
La variación de entalpía (∆H) de una reacción expresa
la energía absorbida o liberada a presión constante, y en
+– +– +– +– el sistema internacional se mide en [Link]–1 y se calcula
AB + CD → AD + CB de la siguiente manera:

∆H = Hfinal – Hinicial
(productos) (reactantes)
Ejemplos:

2AgCl(s) + H2S(ac) → Ag2S(s) + 2HCl(ac)

O sea: Si ∆H > O; Rx. endotérmica
Ca(OH)2(ac) + H2SO4(ac) → CaSO4(s) + 2H2O(l) ∆H < O; Rx. exotérmica

Ejemplo:
3. Por el sentido de la reacción
CH4(g) + 2O2(g) → CO2(g) + 2 H2O(g) + 890,4 KJ
A) Reacción irreversible (completa)
Es aquella que va en un solo sentido (→), solo el ∆H = –890,4 KJ/mol (Rx. exotérmica)
5% de las reacciones son irreversibles.

Ejemplo: Reactivos Productos

Entalpía (H)

Entalpía (H)
Ca(OH)2(ac) + 2HCl(ac) → CaCl2(s) + 2H2O (l)
∆H= negativo ∆H= positivo
Productos Reactivos
B) Reacción reversible (incompleta)
Va en el doble sentido (→ ← ), el 95% de las reac- Sentido de la reacción Sentido de la reacción
ciones son reversibles.
Exotérmica Endotérmica
Ejemplo:
PCl5(g) →
← PCl3(g) + Cl2(g)

4. Por la transferencia de energía Algunas reacciones

A) Reacción exotérmica Exotérmicas
Es aquella donde la energía de los productos es ZZ ombustión
C
menor que la energía de los reactantes, lo que ZZ Reacción de los metales alcalinos con agua
significa que dicha reacción ha liberado energía. ZZ Neutralización
Se le conoce porque el medio que lo rodea se ZZ Oxidación
siente más caliente luego de la reacción. ZZ Formación del amoniaco (N2 + H2 → NH3)
⇒ A + B → C + D + energía
Endotérmicas
ZZ F ormación de ozono (O2 + UV → O3)

ZZ Fotosíntesis
B) Reacción endotérmica ZZ Descomposición de óxidos, sales, etc.
Es aquella donde la energía de los productos es
mayor que la de los reactantes, debido a que ha
5. Reacciones de combustión
ganado o absorbido energía del medio externo,
Son reacciones exotérmicas de oxigenación muy
razón por la que después de la reacción este me-
violenta (rápida) con desprendimiento de luz, calor
dio externo se siente más frío.
y también fuego.
Ejemplos:
⇒ A + B + Energía → C + D C(s) + O2(g) → CO2(g)









Combustible Comburente

Química 118 5to SECUNDARIA

 2H2(g) + O2(g) → 2H2O(l) 1. Método del tanteo
Consiste en igualar el número de átomos de un mis-







Combustible Comburente mo elemento en el reactante y producto.
Se sugiere el siguiente orden:
luz
H2(g) + F2(g) → 2HF(g) YY Metales y no metales
YY Hidrógenos







Combustible Comburente YY Oxígeno
Ejemplo, balancear por tanteo:
●● N2(g) + 3H2(g) → 2NH3(g)
A) Combustión completa
Se da con exceso de oxígeno, de manera que se
●● C3H8(g) + 5O2(g) → 3CO2(g) + 4H2O(l)
queme completamente el combustible.

⇒ combustible + O2 → CO2 + H2O 2. Método redox
(llama azul) Es aquella en la que el estado de oxidación (número
de oxidación) de uno o más elementos cambia debi-
B) Combustión incompleta do a la transferencia de electrones.
La reacción se produce con defecto de oxígeno. Toda reacción redox tiene una semirreacción de
oxidación y otra de reducción.
⇒ combustible + O2 → CO + H2O
(llama amarilla)
Reducción Oxidación
luego: C (hollín)
ZZ El N.O. disminuye ZZ El N.O. aumenta
6. Reacción redox ZZ Gana electrones ZZ Pierde electrones
Aquella que contiene uno o más elementos cuyos ZZ Constituye el agente ZZ Constituye el agente
núemros de oxidación (N.O.) varían. oxidante reductor
Ejemplos: Ejemplo: Ejemplo:
o o +1 –2
H2 + O2 → H2 O (redox intermolecular) N.O. disminuye N.O. aumenta

+3 –2 0 0 Mn
+4
→ Mn
+7
+ 3e–
+2 0
Al2 O3 → Al + O2 (redox intramolecular) Fe + 2e– → Fe













Agente Forma








reductor oxidada
Agente Forma (AR) (FO)
oxidante
Reacción de desproporción, dismutación gana
(AO) electrones
reducida
(FR)
pierde
electrones
(autoredox)
Se presentan cuando en la misma sustancia, algunas
moléculas se oxidan y otras se reducen.
Ejemplo:
0 +5 –3
P4 → H3PO4 + PH3 e– + → + Ce–
Agente Agente Especie Especie
reductor + oxidante → oxidado reducida
Balanceo de ecuaciones químicas (AR) (ARO)
Considerando el principio de conservación de la
materia de Lavoisier: en una reacción, los átomos se
reacomodan al romperse los enlaces; por lo tanto, OJO: Las reacciones de dismutación o desproporción
podemos comprobar que el número de átomos de un (autoredox) son aquellas que presentan un mismo
mismo elemento debe ser el mismo en el reactante y elemento que se reduce y oxida.
producto. Ejemplo:

–1 –2 0
Método de balanceo de ecuaciones
1. Tanteo 2H2O2 –1 → 2H2O + O2
Agente Se Se
2. Coeficientes indeterminados oxidante y reduce oxida
3. Redox reductor
4. Ion-electrón Para resolver un problema por redox:
Esta semana nos ocuparemos de dos métodos: i. Se coloca el N.O. a cada elemento que interviene en

5to SECUNDARIA 119 Química

 la reacción ii) Toda molécula tiene carga cero
Considerar: H+1 (excepto, hidruros metálicos MH– iii) Se establecen las semirreacciones de reducción y
1
) oxidación.
O–2 (excepto: peróxidos O–1 y O+2F–1) iv) Se iguala el número de electrones ganados y perdi-
dos.
Todo elemento que se encuentra libre, N.O. igual a v) Los coeficientes se colocan en la ecuación principal
cero y se completa balanceando por tanteo.
YY Metales alcalinos: Na+1, K+1, Li+1
YY Metales alcalinos térreos: Ca+2, Mg+2

Trabajando en clase

Integral UNMSM
1. Señala una reacción de adición: 5. De acuerdo con las siguientes semirreacciones:
I. 2H2 + O2 → 2H2O N3+ → Na + 1e–
II. CaCO3 → CaO + CO2 S2+ + 2e– → Sb
III. CH4 + Cl2 → CH3Cl + HCl los números de oxidación del nitrógeno (a) y del
azufre (b) son:
IV. C2H4 + H2 → C2H6
a) +4 y –4 c) +2 y 0 e) +6 y 0
a) Solo I c) Solo III e) II y IV b) +4 y 0 d) +2 y –2
b) Solo II d) Solo IV
Resolución:
Resolución: Al igualar las semirreacciones, tenemos lo siguiente:
En la reacción de adición, las atomicidades se Nitrógeno: +3 = a – 1 → a = +4
suman. Azufre: +2 – 2 = b → b = 0
⇒ C2H4 + H2 → C2H6 ⇒ a = +4 y b = 0

2. Señala una reacción de descomposición: 6. De acuerdo con las siguientes semirreacciones:

UNMSM 2000-I
I. 2H2 + O2 → 2H2O
Cl20 → Cla + 10e–
II. Cl2 + H2 → 2HCl Mn+7 + 5e– → Mnb
III. 2KClO3 → 2KCl + 3O2 los números de oxidación del cloro (a) y del manga-
a) Solo I c) Solo III e) I y III neso (b) son:
b) Solo II d) I y II a) 0 y +2 d) –5 y +2
b) +10 y +2 e) +5 y +2
3. Balancea la siguiente reacción e indica la suma de c) –10 y –2
coeficientes de los productos.
CaF2 + H2SO4 → CaSO4 + HF 7. ¿Qué semirreacción está correctamente escrita?
a) 2 c) 4 e) 6 a) S–2 + 2e– → S0
b) Fe+2 + 1e– → Fe+3
b) 3 d) 5
c) Cr+3 → Cr+6 + 3e–
d) I20 → I+5 + 5e–
4. Señala los coeficientes luego de balancear la siguien- e) Mn+7 + 5e– → Mn0
te reacción:
Ni(OH)3 + H2CO3 → Ni2(CO3)3 + H2O 8. Después de haber efectuado el balance de la reac-
a) 1 - 3 → 2 - 6 d) 1 - 3 → 1 - 6 ción por redox, indica los coeficientes del agente
b) 1 - 5 → 2 - 6 e) 3 - 2 → 1 - 3 oxidante y la forma oxidada.
c) 2 - 3 → 1 - 6 HNO3 + I2 → HIO3 + NO + H2O
a) 10 y 10 c) 3 y 10 e) 10 y 3

Química 120 5to SECUNDARIA

 b) 3 y 6 d) 10 y 6 d) Se forman 4 moles de moléculas de H2O
e) El cloro se reduce
Resolución:
Colocamos el N.O. a cada elemento que interviene
Resolución:
en la reacción:
(AR) (FO) Se coloca el N.O. a cada elemento que interviene en
(–10e–
)×3 la reacción:
+1 +5 –2 0 +1 +5 –2 +2 –2 +1 –2
H N O3 + I2 → 2 H I O3 + N O + H2O +1 –1 +1 +7 –2 +1 –1
10K I + 2K MnO 4 + 16HCl →

(AO) (+3e–)×10 (FR) +1 –1 +2 –1 0 +1 –2
Colocamos los coeficientes delante de cada sustan- 12KCl + 2MnCl 2 + 5I 2 + 8H 2O

cia y completamos la ecuación balanceando por 10 –10e–
tanteo al agua. 2I–1 → 5I20 + 2e– (5)
Por lo tanto, tenemos: 2Mn+7 + 5e– → 2Mn+2 (2)
10HNO3 + 3I2 → 6HIO3 + 10NO + 2H2O +10e–
Coef. (AO) = 10
Coef. (FO) = 6 a) Falso: se transfieren 10e–
b) Falso: el coeficiente de q = 12
9. Después de haber efectuado el balance de la reac- c) Falso: q + r + s = 12 + 2 + 5 = 19
ción por redox, indica los coeficientes que llevan las d) Verdadero
sustancias en la siguiente ecuación química mante- E) Falso: el cloro ni se oxida ni reduce
niendo el orden en que se encuentran ubicados.
HNO3 + Ag → AgNO3 + NO + H2O 13. En el siguiente proceso químico, indica lo incorrec-
a) 4 - 3 - 1 - 3 - 3 d) 4 - 2 - 2 - 1 - 3 to:
b) 4 - 3 - 3 - 1 - 2 e) 4 - 3 - 1 - 1 - 3 2K + Br2 → 2KBr
c) 4 - 1 - 3 - 1 - 3 a) Por cada átomo de K, se pierde 2e–
b) Por cada molécula de Br2, se gana 2e–
10. Cuando el amoniaco (NH3) reacciona con el óxido c) El Br2 se oxida
de cobre caliente (CuO), se produce el cobre metá- d) El KBr es el agente reductor
lico (Cu). Este fenómeno indica que el amoniaco es e) El K se reduce
un agente:
a) Catalizador d) Reductor 14. En la siguiente ecuación de óxido-reducción:
b) Deshidratante e) Nitrante Cu + NHO3 → Cu(NO3)2 + NO2 + H2O
c) Oxidante señala la proposición correcta.
a) Cu es el agente oxidante y gana 2 electrones
11. Luego de balancear las siguientes ecuaciones por b) Cu es el agente reductor y pierde 2 electrones
tanteo, halla la suma total de los coeficientes de am- c) HNO3 es el agente reductor y pierde 1 electrón
bas reacciones. d) NHO3 es el agente oxidante y pierde electrones
YY C7H16 + O2 → CO2 + H2O e) El hidrógeno se reduce
YY H3PO4 + Ca(OH)2 → Ca3(PO)4 + H2O
a) 39 c) 37 e) 41 15. A partir de la siguiente reacción redox:
b) 38 d) 40 UNI 2001 - I
C3H8O3 + K2Cr2O7 + HCl →
UNI CO2 + CrCl3 + KCl + H2O
calcula la relación molar: AO
12. Dada la siguiente ecuación redox: AR
aKI + bKMnO4 + cHCl → qKCl + rMnCl2 +
a) 2 : 2 c) 3 : 9 e) 9 : 2
sI2 + tH2O
b) 2 : 9 d) 7 : 3
Indica la alternativa correcta respecto a la forma-
ción de 5 mol de I2.
a) Se transfieren 2 electrones en el proceso redox.
b) El coeficiente de q = 2
c) q + r + s = 6

5to SECUNDARIA 121 Química

 Sigo practicando
Integral UNMSM
16. Señala la reacción de doble desplazamiento. 24. Luego de balancear por redox, indica la suma de los
a) 2Cl2 + 7O2 → 2Cl2O7 coeficientes del agente oxidante y el agente reductor.
b) 2C4H10 + 13O2 → 8CO2 + 10H2O S + HNO3 → H2SO4 + NO2 + H2O
c) NaOH + HNO3 → NaNO3 + H2O a) 6 c) 8 e) 9
d) 2KClO3 → 2KCl + 3O2 b) 7 d) 5
e) 4Fe + 3O2 → 2Fe2O3 25. En la ecuación:
17. Balancea la siguiente reacción e indica la suma de Ni(OH)3 + H2S → Ni2S3 + H2O
coeficientes. Los coeficientes de la ecuación balanceada son:
C2H6 + O2 → CO2 + H2O a) 2 - 3 - 1 - 3 d) 3 - 2 - 6 - 1
a) 12 c) 16 e) 21 b) 2 - 1 - 1 - 3 e) 3 - 2 - 1 - 6
b) 14 d) 19 c) 2 - 3 - 1 - 6
18. La reacción
CO2(g) + calor → C(s) + O2(g) es de tipo: 26. Corresponde a una semirreacción de oxidación:
a) Exotérmico d) Endotérmico a) Se4+ → Se2– d) Cr6+ → Cr3+
b) Combustión e) Neutralización b) O2 → 2O2– e) Fe3+ → Fe2+
c) Adición c) S → S
2–

19. El coeficiente mínimo entero del agua en la com-

bustión del etano es: 27. En la reacción del cobre metálico con el oxígeno ga-
CH3 – CH3 + O2 → CO + H2O seoso para formar el óxido cúprico, la suma de coe-
a) 2 c) 4 e) 8 ficientes mínimos enteros que resulta del balance es:
b) 3 d) 6 a) 7 c) 3 e) 6
20. De acuerdo con las siguientes semirreacciones: b) 4 d) 5
P3+ → Pa + 1e–
Se2+ + 2e– → Seb
UNI
los números de oxidación del fósforo (a) y del sele-
nio (b) son: 28. Realiza el balance y señala lo correcto:
a) 6+ y 2– c) 4+ y 4– e) 4+ y 0 KClO3 → KCl + O2
b) 3+ y 2– d) 4+ y 2+ a) El potasio se reduce.
21. ¿Qué semirreacción no está correctamente balan- b) El agente reductor gana 6 electrones.
ceada? c) El KClO3 es el agente oxidante.
a) Ca0 → Ca+2 + 2e– d) Cada átomo de cloro gana 6 electrones.
b) 2Cl– + 2e– → Cl+2 e) El oxígeno se reduce.
c) Fe31 + 1e– → Fe2+
d) S2– → S6+ + 8e– 29. En la reacción:
e) Al3+ + 3e– → Al0 2K + I2 → 2KI
22. ¿Cuántos electrones balancean las siguientes semi- a) Cada átomo de potasio gana 1 electrón.
rreacciones? b) El I2 es el agente reductor.
P4 ... → PO43– c) El potasio se reduce.
S8 ... → S2– d) El yodo (I2) se oxida.
a) +20e– ; –16e– d) –16e–; –20e– e) Cada molécula de I2 gana 2 electrones.
b) +5e ; –2e
– –
e) –20e–; +16e–
c) –5e ; +2e
– – 30. En la siguiente reacción, luego de balancear:
23. Completa la siguiente reacción de combustión que P4 + KOH + H2O → KH2PO2 + PH3
se lleva a cabo con suficiente oxígeno, balancea y da Calcula:
como respuesta la suma de coeficientes. Suma coeficientes de reactantes
E=
C3H8 + O2(g) → ....+ Suma coeficientes de productos
a) 11 c) 13 e) 15 a) 7/4 c) 11/4 e) 5/11
b) 12 d) 14 b) 5/2 d) 4/7

Química 122 5to SECUNDARIA

 Estequiometría I
La palabra estequiometría fue introducida en 1792 por Leyes estequiométricas
Jeremías Richter para identificar la rama de la ciencia A) Leyes gravimétricas (ponderaes)
que se ocupa de establecer relaciones ponderales (o de 1. Ley de la conservación de la masa (Lavoisier, 1789)
masa) en las transformaciones químicas. «En toda reacción química, la suma total de la masa
de los reactantes es igual a la suma de los produc-
La estequiometría es la rama de la química que tos».
estudia las relaciones cuantitativas entre los reactivos Ejemplo:
(reactantes) y los productos en una reacción.
N2(g) + 3H2(g) → 2NH3(g)
Interpretación de la estequiometría a nivel












28 gramos + 6 gramos → 2(17 gramos)
(nanoscópico)




⇒ 34 g = 34 g
2C(s) + 1 O2(g) → 2CO(g)














2 átomos 1 molécula 2
reacciona con

para producir

de carbono de O2 moléculas Es decir:

de CO
+ →
+ →

2. Ley de las proporciones definidas, fijas o constantes

La reacción sucede a nivel atómico; es decir, que los (Proust, 1799)
átomos y las moléculas de los reactivos rompen sus «Cuando dos o más sustancias se combinan para
enlaces y forman nuevos enlaces para generar los formar un determinado compuesto, lo hacen siem-
productos. pre en una relación o proporción fija constante».
Ejemplo:
Interpretación de la estequiometría a nivel
(macroscópico) 2H2(g) + O2(g) → 2H2O(l)














2C(s) + 1 O2(g) → 2CO(g) 2 mol 1 mol 2 mol (relación

↓ ↓ ↓ molar)







para producir
reacciona con reacciona con







2 mol 1 mol de 2 mol de

de carbono O2 CO 4g 32 g 36 g (relación
↓ ↓ ↓ de masa)
↓ ↓ ↓
⇒ 8g 64 g 72 g
para producir para producir

2(12) 32 gramos 2(28)

gramos de O2 gramos de
de carbono CO O sea:
↓ ↓ ↓
reacciona con

2(6,022×1023) 1(6,022×10 ) 23
2(6,022×1023) + →
átomo de moléculas molécula de CO
carbono de O2
3. Ley de las proporcionales múltiples (Dalton, 1804)
«La razón entre los pesos de un elemento que se
combinan con un peso fijo de un segundo elemento,

5to SECUNDARIA 123 Química

 cuando se forman dos o más compuestos, es una ra- C3H8(g) + 5O2(g) → 3CO2(g) + 4H2O(l)
zón entre números enteros sencillos», Ejemplo:


















2 : 1; 3 : 1; 3 : 2; 4 : 3 1 mol 5 mol 3 mol 4 mol
1(22,4 l) 5(22,4 l) 3(22,4 l) 4(22,4 l)
Ejemplo:
2Cl2 + O2 → 2Cl2O
 Contracción volumétrica (CV)









142 g 32 g → 174 g «Es una proporción que se obtendrá de la disminución
2Cl2 + 3O2 → 2Cl2O3 del volumen en una reacción gaseosa respecto al
volumen de los reactantes».










142 g 96 g → 238 g
32 1 VR – VP
⇒
96 = 3 ⇒ CV =
VR

4. Ley de las proporciones recíprocas (Richter, 1792)

«Las masas de diferentes elementos que se combi- VR = suma de coeficientes gaseosas de los reactantes
nan con una misma masa de otro elemento, dan VP = suma de coeficientes gaseosos de los productos
la relación de masas de estos elementos cuando se
combinan entre sí (o bien múltiplos o submúltiplos Ejemplo:
de estas masas)». N2(g) + 3H2(g) → 2NH3(g)
Ejemplo:
Dada las siguientes reacciones independientes: VR = 1 + 3 = 4 ⇒ CV = 4 – 2 = 2 = 1 = 50%
VP = 2 4 4 2
Ca 80 g 20
2Ca + O2 → 2CaO ⇒ = =
H2 4 g 1 Pasos para resolver problemas de estequiometría:








ZZ La ecuación debe estar escrita y balanceada.

H2 4 g 1 ZZ Aplicar casos estequiométricos.
2H2 + O2 → 2H2O ⇒ = =
C 12 g 3 mol → vol(P, T, cte.) → Vol(CN)








coef coef coef × 22,4 l

Ca 80 g 20
C + O2 → CO2 ⇒ = =
C 12 g 3 → masa → moléculas → átomos
80 12
g g 3232g g







coef× masa coef × NA coef×NA×

molar atomicidad

B. Leyes volumétricas (Gay-Lussac) ZZ Resolver por regla de tres simple directa.
1. 4Ley
g volumétrica
32 g a presión y temperatura constante:
«A temperatura constante, los volúmenes de los ga- Casos especiales
ses que reaccionan están en la misma proporción
1. Pureza de reactivos
que sus coeficientes estequiométricos».
Se trabaja con reactantes puros para obtener pro-
Las proporciones pueden ser molares y volumétri-
ductos puros.
cas.
Muestra 100%
Ejemplo:
Puro % pureza
H2(g) + Cl2(g) → 2HCl(g)
2. Rendimiento de la reacción (RR)












1 mol 1 mol → 2 mol Es la relación expresada en porcentajes de las canti-

1 V 1V → 2V dades reales (CR) frente a los teóricos (CT).

O sea: (5 l) (5 l) 10 l
⇒ RR = CR × 100%
Sabiendo que V = 5 l CT
2.
Ley volumétrica a condiciones normales (CN)
«En toda reacción química, los volúmenes molares
equivalen a 22,4 litros».
Ejemplo:

Química 124 5to SECUNDARIA

 Trabajando en clase
Integral
1. ¿Cuántas mol de NH3 se producen en la reacción de Resolución:
12 mol de H2 con N2? Para la reacción:
N2(g) + 3H2(g) → 2NH3(g)
masa vol(CN)
a) 2 mol c) 8 mol e) 20 mol












b) 4 mol d) 10 mol 2KClO3 → 2KCl + 3O2
2(122,5 g) 3(22,4 l)
Resolución: 490 g x
Para la reacción: ⇒ x = (490)(3)(22,4) = 134,4 l
mol → mol 2(122,5)












N2(g) + 3H2(g) → 2NH3(g)

⇒ 3 2 6. ¿Qué volumen en litros de CO2 dedido a condicio-
12 x nes normales se obtiene en la combustión de 40 gra-
mos de metano (CH4)?
∴ x = (12)(2) = 8 mol
3 CH4(g) + O2(g) → CO2(g) + H2O(l) + calor
a) 22,4 l c) 4,8 l e) 19,6 l
2. Determina las moles de hidrógeno (H2) que se for- b) 56 l d) 11,2 l
man por la reacción de 24 mol de ácido clorhídrico
(HCl): 7. ¿Cuántos litros de CO2 se producen al quemar el
2Al(s) + 6HCl(ac) → 2AlCl3(s) + 3H2(g) butano (C4H10) con 2,6 litros de O2 a condiciones
a) 6 mol c) 15 mol e) 24 mol normales?
b) 12 mol d) 18 mol C4H10(g) + O2(g) → CO2(g) + H2O(v)

3. Halla la masa en gramos del Fe2O3 formado a partir a) 1,6 l c) 4,8 l e) 2,4 l
de 56 gramos de Fe metabólico. b) 2,8 l d) 5,4 l
(mA: Fe = 56; O = 16)
UNALM: 2007 - II 8. En la reacción: K(s) + H2O(l) → KOH(ac) + H2(g)
4Fe(s) + 3O2(g) → 2Fe2O3(s) ¿Cuántos gramos de potasio son necesarios para
a) 40 g c) 560 g e) 160 g producir 1,5 mol de hidrógeno (H2) si el rendimien-
b) 112 g d) 80 g to es del 80%? (mA: K = 39)
a) 117 g c) 94 g e) 123 g
4. ¿Qué masa de sulfato de sodio (Na2SO4: PF = 142) b) 78 g d) 46 g
se obtiene a partir de media mol de hidróxido de
sodio (NaOH: PF = 40)? Resolución:
Para la reacción:
H2SO4(ac) + NaOH(ac) → Na2SO4(s) + H2O(l)
masa mol
a) 22,4 g c) 35,5 g e) 45,5 g











2K + 2H2O → 2KOH + H2
b) 32,5 g d) 40,5 g
78 g 1 mol
UNMSM x 1,5 mol
5. ¿Cuántos litros de oxígeno (O2), en condiciones (78)(1,5)
⇒x= = 117 g
normales, se obtienen al calentar 490 gramos de 1
KClO3? 9. Según la reacción:
Datos: (mA: K = 39; Cl = 35,5; O = 16) 3Cu + 8HNO3 → 3Cu(NO3)2 + 2NO + 4H2O
a) 1344 l c) 56 l e) 134,4 l Si reaccionan 381 toneladas de cobre, ¿qué masa de
b) 224 l d) 112 l

5to SECUNDARIA 125 Química

 agua obtendrá si el proceso rinde el 70%? 13. La masa en gramos de oxígeno (M = 32) que se re-
(mA: Cu = 63,5; H = 1; O = 16) quiere para que reaccionen totalmente 1,2044 × 1024
a) 112 TM c) 144 TM e) 381 TM moléculas de H2 según la ecuación:
b) 64 TM d) 86 TM 2H2 + O2 → 2H2O es:
a) 32 c) 16 e) 2
10. De acuerdo con la reacción: b) 64 d) 4
C2H5OH + O2 → CO2 + H2O
las moles de H2O que se producen a partir de 92 gra- 14. En la siguiente reacción química:
mos de C2H5OH son:
a) 3 c) 92 e) 6 C3H8(g) + 5O2(g) → 3CO2(g) + 4H2O(l)
b) 2 d) 276
∆H = –1400 KJ/mol.
11. La cantidad de H2, a condiciones normales, formada
a partir de 65,4 g de Zn con suficiente HCl (mA: Zn Por cada balón de gas propano (M = 44) que reac-
= 65,4 uma) según la ecuación es: ciona _____________.
Zn(s) + HCl(ac) → ZnCl2(g) + H2(g) (Dato: el balón contiene 10,12 kg de propano).
a) 2 mol H2 d) 22,4 l de H2
a) se absorben 1400 KJ
b) 1 g H2 e) 6,02×1023 átomo de H
b) se liberan 1400 KJ
c) 2 moléculas de H2
c) se absorben 322 000 KJ
UNI d) se liberan 322 000 KJ
e) se liberan 14 168 KJ
12. De acuerdo con la reacción:
4NH3 + 3O2 → 2N2 + 6H2O 15. Según la reacción:
los litros de O2 en condiciones normales para obte-
ner 6,022 × 1023 moléculas de N2 son:
3H2S + 2Al(OH)3 → Al2S3 + 6H2O
a) 33,6 l c) 44,8 l e) 2,4 l
b) 22,4 l d) 1,5 l
Según las siguientes proposiciones, escribe verda-
Resolución: dero (V) o falso (F).
Para la ecuación: YY Por cada mol de H2 que reacciona se forman 2
Vol(CN)→ moléculas moles de H2O. ( )
YY Se necesitan 5 mol de Al(OH)3 para producir 10












4NH3 + 3O2 → 2N2 + 6H2O

moles de Al2S3. ( )
3(22,4 l) → 2(6,022 × 1023 moléculas)
YY Por cada mol de Al(OH)3 que reacciona, reac-
x → 6,022 × 1023 moléculas
cionan también 1,5(6,022 × 1023) moléculas de
(6,022 × 1023)(3)(22,4) H2S. ( )
⇒x=
2(6,022 × 1023) = 33,6 l YY Se necesitan 12 moles de H2S y 8 moles de
Al(OH)3 para obtener 24 moles de agua. ( )
YY Por cada mol de agua que se produce, se produ-
cen también 6 moles de Al2S3. ( )

Química 126 5to SECUNDARIA

 Sigo practicando
Integral UNMSM
16. Determina las moles de O2 que se producen por la 24. Al descomponer 490 gramos de clorato de potasio
disociación de 6 moles de KClO3(s) según: (KClO3), ¿cuántos moles de oxígeno se podrán libe-
2KClO3(s) → 2KCl(s) + 3O2(g) rar con un rendimiento de reacción del 90% según
a) 3 moles d) 9 moles (PF: KClO3 = 122,5)?
b) 6 moles e) 12 moles 2KClO3 → 2KCl + 3O2
c) 4 moles a) 5,4 mol c) 4,2 mol e) 5,2 mol
17. ¿Qué masa de óxido de calcio (CaO) se producirá a b) 5,3 mol d) 6 mol
partir de la descomposición térmica de 600 gramos
25. Un clavo de hierro (Fe) de 40 gramos se cae en un
de carbonato de calcio (CaCO3)?
recipiente que contiene 59,5 gramos de ácido sulfú-
Dato: mA: Ca = 40; C = 12; O = 16
rico (H2SO4) hirviendo, ¿qué porcentaje de clavo no
CaCO3(s) → CaO(s) + CO2(g)
reacciona?
a) 336 g c) 236 g e) 332 g
Dato. mA: Fe = 56; S = 32
b) 346 g d) 338 g
Fe + H2SO4 → FeSO4 + H2
18. Se desea producir 136 gramos de amoniaco (NH3:
a) 16% c) 13% e) 17%
PF = 17) según la reacción:
b) 14% d) 15%
N2(g) + 3H2(g) → 2NH3(g) ; la cantidad de moles de N2 y
26. En la reacción;
los gramos de H2 (M = 2) que se requieren son:
2Na(s) + 2H2O(l) → 2NaOH(ac) + H2(g)
a) 4 y 12 c) 8 y 16 e) 4 y 24
el volumen de gas hidrógeno a condiciones norma-
b) 8 y 8 d) 1 y 6
les desprendidos a partir de medio mol de sodio es:
19. Los moles de ozono (O3) requeridos para despren-
a) 11,2 l c) 5,6 l e) 12,1 l
der 6,022 × 1025 moléculas de O2 son:
b) 22,4 l d) 18,2 l
O3 → O2 + O
27. El volumen de aire (contiene 20% en volumen de
a) 10 c) 100 e) 200
O2) a condiciones normales requeridos en la com-
b) 1000 d) 300
bustión de 4,4 gramos de C3H8 (PF = 44) es:
20. De acuerdo a la reacción:
C3H8(g) + O2(g) → CO2(g) + H2O(l)
C3H8 + O2 → CO2 + H2O
a) 11,2 l c) 56 l e) 8,8 l
Los gramos de O2 necesarios para producir 134,4
b) 22,4 l d) 112 l
litros de CO2 en condiciones normales son:
a) 320 c) 163 e) 80 UNI
b) 640 d) 192 28. De acuerdo con la siguiente reacción:
21. Luego de balancear la ecuación el volumen de hi- HNO3 + Ca(OH)2 → Ca(NO3)2 + H2O el número de
drógeno que reacciona completamente con 2,24 li- moléculas de HNO3 que reaccionan con 370 gramos
tros de N2(g) bajo condiciones normales es: de Ca(OH)2 (PF = 74) son:
H2(g) + N2(g) → NH3(g) a) 740 d) 10 × 6,022 × 1023
a) 1,52 l c) 3 l e) 6,72 l b) 5 e) 5 × 6,022 × 1023
b) 2,21 l d) 4,42 l c) 10
22. ¿Cuántos moles de cloro (Cl2) se producirán a partir 29. Para la reacción:
de 435 gramos de dióxido de manganeso (MnO2)? H2(g) + N2(g) → NH3(g)
MnO2 + HCl → MnCl2 + Cl2 + H2O el volumen en litros de H2 en CN que se requiere
a) 5 c) 3 e) 4 para formar 6,022 × 1023 moléculas de NH3 es:
b) 6 d) 2 a) 22,4 c) 33,6 e) 5,6
23. En la siguiente ecuación: b) 11,2 d) 44,8
Fe + H3PO4 → FePO4 + H2, el número de átomos de 30. Si reaccionan 6,022 × 1025 átomos de Cu, según:
hierro (Fe) que deberán reaccionar para producir 6 Cu + HCl → CuCl2 + H2
moles de H2 es:
Si la reacción tiene un 60% de rendimiento, los li-
a) 2 d) 4(6,022 × 1023) tros de hidrógeno en CN que se desprenden son:
b) 4 e) 4(1,66 × 10–24 ) a) 2240 l c) 1120 l e) 4480 l
c) 2(6,022 × 10 )
23
b) 1344 l d) 672 l

5to SECUNDARIA 127 Química

 Estequiometría II
Reactivo limitante (RL) Estequiometría con gases

Es aquella sustancia que al reaccionar se consume Como se encuentran en condiciones diferentes a las
totalmente sin dejar residuo. normales, se debe utilizar la ecuación de estado de los
gases ideales:
Reactivo en exceso (RE)
P . V = R. T. n
Es aquella sustancia que la reaccionar se consume
parcialmente y deja residuo.
Para encontrar los reactivos se puede calcular de la R es la constante universal de los gases y tiene distinto
siguiente manera: valores según las unidades de presión que podemos
usar:
menor → RL
Dato R = 0,082 atm ⋅ l
⇒ = COCIENTE mol⋅K
teórico
mayor → RE
R = 62,4 mmHg ⋅ l
mol⋅K

Para la reacción de obtención del agua se han usado 8

R = 8,3 KPa ⋅ l
gramos de H2 y 80 gramos de O2 según: mol⋅K
2H2(g) + O2(g) → 2H2O(l)
i) Se buscan las moles por estequiometría
¿Quién es el RL y RE?
ii) Luego se aplica: PV = R.T.N
⇒ Sea la ecuación:

2H2(g) + O2(g) → 2H2O(l)











4g 32g 36g (CT)

8g 80g (Dato)
8 80
⇒ = 2 32 = 2,5
4
↓ ↓ Advertencia pre
menor mayor
cociente cociente
∴ RL = H2 ∴ RE = O2

Para resolver un problema de

Exceso: O2: 80 – 64 = 16 g estequiometría, primero la ecuación debe
16 estar escrita y balanceada.
% exceso = ⋅ 100 = 20%
80

Química 128 5to SECUNDARIA

 Trabajando en clase

Integral UNMSM
1. Según la reacción: 5. Cuando se combinan 22,4 litros de H2 con 11,2 li-
A + 2B + 3C → 4D + 5E tros de O2 a condiciones normales, ¿cuántos gramos
se combinan 4 mol de A con 8 mol de B y 16 mol de de agua se obtienen?
C. ¿Quién es el reactivo en exceso (RE)? UNMSM 2005-II
a) 27 g c) 33 g e) 64 g
a) A c) C e) E b) 36 g d) 18 g
b) B d) D
Resolución:
Resolución: La reacción es la siguiente:
Para la reacción:
A + 2B + 3C → 4D + 5E 2H2(g) + O2(g) → 2H2O(l)




























1 mol 2 mol 3 mol 4 mol 5 mol (CT) 44,8 l 22,4 l 36 g (CT)
4 mol 8 mol 16 mol (Dato) 22,4 l 11,2 l x (Dato)
RL = 1/2 RL = 1/2

4 8 16
=4 =4 = 5,3 mol
1 2 3
↓ ∴ x = 36 × 1 = 18 g
2 2
mayor cociente

6. Al hacer reaccionar 4 gramos de H2 con 16 gramos
∴ RE = C de O2, según:
H2(g) + O2(g) →H2O(l)
2. En la síntesis del amoniaco (NH3), al reaccionar 8 la cantidad de agua que se obtiene en gramos es:
moles de N2 con 6 moles de H2; determina quién es a) 20 g c) 12 g e) 18 g
el reactivo en exceso (RE) y cuántas moles de dicho b) 36 g d) 9 g
reactivo sobran.
N2(g) + 3H2(g) → 2NH3(g) 7. Se ponen en contacto para que reaccionen; 46 gra-
a) N2; 4 moles c) N2; 2 moles e) H2; 6 moles mos de sodio (mA = 23) con 180 gramos de H2O (
b) N2; 6 moles d) H2; 4 moles M = 18).
Determina el reactivo en exceso y los gramos de este
3. Si reaccionan 10 moles de N2 con 10 moles de H2 reactivo que quedan sin reaccionar cuando la reac-
para formar 4 moles de NH3; el rendimiento de la ción se ha completado.
La reacción es:
reacción es:
2Na + 2H2O → 2NaOH + H2
N2(g) + 3H2(g) → 2NH3(g)
a) H2O; 36 g d) Na; 46 g
a) 20% c) 50% e) 40% b) H2O; 144 g e) H2O; 150 g
b) 30% d) 60% c) Na; 23 g

4. Según la ecuación: 8. Los litros de O2 a 300 K y 166 KPa que se desprenden

Mg + 2HCl → MgCl2 + H2 a partir de 4 moles de KClO3 según la reacción:
si reaccionan 12 gramos de magnesio (mA = 24) 2KClO3 → 2KCl + 3O2 son:
con 4 moles de HCl; calcula los gramos de MgCl2 (Dato: R = 8,3 KPa ⋅ l )
(PF = 95) producidos. mol⋅K
a) 47,5 g c) 73,5 g e) 56 g a) 60 l c) 89,6 l e) 6 l
b) 52,5 g d) 35,5 g b) 90 l d) 134,4 l

5to SECUNDARIA 129 Química

 Resolución:
Sea la ecuación balanceada: Resolución:
Para la reacción:
mol mol
mol mol











2KClO3 → 2KCl + 3O2












 2Na + 2H2O → 2NaOH + H2 (CT)










2 mol 3 mol (Dato)











4 mol 4n 2 mol 80 g
8 mol x
(4)(3)
⇒n= = 6 moles (8)(80)
2 ⇒n= = 320 g (Cr)
2
∴ Aplicando: PV = R.T.n 240 g (CR)

2 3
83 (300)(6) 3
⇒ (166)(V) = CR 240
10 ∴ RR = × 100 = × 100 = 75%
CT 320
∴ V = 90 l 4
13. Se tiene la siguiente reacción de descomposición:
9. ¿Qué volumen de H2 litros medido a 27º C y 4,1 atm CaCO3(s) → CaO(s) + CO2(g)
se puede obtener con 2 moles de aluminio de acuer-
do con el siguiente reacción? determina los gramos de CaCO3 (PF = 100) reque-
2Al(s) + 6HCl(ac) → 2AlCl3(ac) + 3H2(g) ridos para obtener 67,2 litros de CO2 en condiciones
a) 20 l c) 16 l e) 12 l normales y con rendimiento porcentual de 60%.
b) 18 l d) 14 l a) 250 g c) 800 g e) 500 g
b) 600 g d) 400 g
10. ¿Cuántos kilogramos de CO se producirán por to-
neladas de carbón (C) que contiene 90% de carbón? 14. Según la ecuación:
C(s) + H2O(x) → CO(g) + H2(g) N2(g) + H2(g) → NH3(g)
a) 1100 kg c) 2030 kg e) 4030 kg
b) 2100 kg d) 1003 kg los litros de NH3(g) a 127º C y 83 KPa que se produ-
cen a partir de la reacción de 18 gramos de H2 son:
11. ¿Cuántos gramos de CaO se obtendrán a partir a) 600 l c) 240 l e) 300 l
de 1200 gramos de caliza con 90% de pureza de
b) 120 l d) 500 l
CaCO3? (mA: Ca = 40)
CaCO3(s) → CaO(s) + CO2(g)
15. Según la reacción:
a) 712,5 g c) 630,9 g e) 604,8 g
b) 612,8 g d) 640,9 g C(s) + O2(g) → CO2(g)

UNI Determina cuántos litros de CO2 gaseoso se produ-

12. En la reacción de 8 moles de sodio con suficiente cirán al quemar 0,1 kg de coque que contiene 84%
agua, solo se forman 240 gramos de NaOH (PF = de carbono (C), si la reacción tiene un rendimiento
40) según: del 90%.
2Na + 2H2O → 2NaOH + H2; entonces, el rendi- a) 22,4 l c) 149 l e) 179,2 l
miento porcentual de NaOH es: b) 141 l d) 156,7 l
a) 50 % c) 80 % e) 40 %
b) 75 % d) 60 %

Química 130 5to SECUNDARIA

 Sigo practicando
Integral UNMSM
16. Al reaccionar 4 mol de NaOH con 6 mol de H2SO4; 24. Se efectúa la combustión completa de 290 gramos
los moles que no reaccionarán son: de gas butano (C4H10) según la siguiente reacción:
H2SO4 + 2NaOH → Na2SO4 + 2H2O C4H10(g) + O2(g) → CO2(g) + H2O(l)
a) 4 mol de NaOH d) 6 mol de H2SO4 Calcula el volumen de CO2 producido a 300 K y 166
b) 4 mol de H2SO4 e) 2 mol de H2SO4 KPa.
c) 6 mol de NaOH a) 400 l c) 200 l e) 300 l
17. Según la siguiente reacción: N 2 + 3H2 → 2NH3; el b) 180 l d) 150 l
número de moléculas de NH3 que se obtienen al re- 25. El amoniaco reacciona con el oxígeno según la si-
accionar 5 moléculas de N2 con 20 moléculas de H2 guiente ecuación:
es: NH3(g) + O2(g) → NO(g) + H2O(l)
a) 10 c) 5 e) 15 Calcula el volumen de NO a 127º C y 8,2 atm que se
b) 8 d) 6 producen con 10 moles de O2.
18. De acuerdo a la ecuación: a) 64 l c) 32 l e) 128 l
Fe + O2 → Fe2O3 b) 16 l d) 8 l
Calcula los gramos de Fe2O3 (PF = 160) que se ob- 26. Según la reacción:
tienen a partir de 10 moles de Fe que reacciona con 2K + H2SO4 → K2SO4 + H2
exceso de O2, si el rendimiento porcentual es del Los moles de potasio necesarios para producir 20
60%. litros de H2 a 400 K y 83 KPa son:
a) 160 g c) 520 g e) 480 g a) 0,5 c) 2 e) 1,78
b) 320 g d) 620 g b) 1 d) 4
19. De acuerdo con la ecuación: 27. El número de moléculas de CH3Cl que se producen
2Fe3O4 + H2O → 3Fe2O3 + H2 por la reacción de 1 molécula de CH4 con 3 molécu-
Al reaccionar 2900 gramos de magnetita que con- las de Cl2 según:
tiene 80% en masa de Fe3O4, los litros de H2 gaseoso CH4 + Cl2 → CH3Cl + HCl es:
que se producen en condiciones normales son: a) 1 d) 6,022 × 1023
Dato: Fe3O4 (PF = 232) b) 3 e) 3 × 6,022 × 1023
a) 22,4 l c) 112 l e) 224 l c) 4
b) 56 l d) 11,2 l
UNI
20. Si reaccionan 220 gramos de C3H8 con 20 moles de O2,
calcula las moles de CO2 que se forman según: 28. Si se hace reaccionar 3 moles de CaC2 (PF = 64) con
C3H8(g) + 5O2(g) → 3CO2(g) + 4H2O(l) 200 gramos de H2O (M = 18). ¿Cuántos gramos del
a) 10 c) 8 e) 6 reactivo en exceso quedan sin reaccionar?
b) 12 d) 14 CaC2 + 2H2O → Ca(OH)2 + C2H2
21. ¿Cuántos gramos de agua se formarán al hacer reac- a) 68 g c) 46 g e) 120 g
cionar 10 gramos de H2 con 500 gramos de O2? b) 92 g d) 86 g
H2(g) + O2(g) → H2O(l) 29. Según la reacción:
a) 45 c) 180 e) 135 CaC2 + 2H2O → Ca(OH)2 + C2H2
b) 90 d) 270 Los litros de gas acetileno C2H2 medido en condi-
22. 20 gramos de cinta de magnesio (mA: Mg = 24) se ciones normales que se pueden obtener usando 320
introducen en un volumen donde hay 8 gramos de gramos de carburo de calcio (PF = 64) con una pu-
oxígeno (PF O2 = 32). ¿Qué peso de magnesio que- reza del 50% son:
dará sin reaccionar? a) 44,8 l c) 89,6 l e) 224 l
2Mg(s) + O2(g) → 2MgO(s) b) 56 l d) 112 l
a) 8 g c) 4 g e) 12 g 30. Según la reacción:
b) 16 g d) 2 g N2 + N2 → NH3
23. A partir de la descomposición de 180 TM de agua Determina los litros de gas NH3 a 27º C y 2 atm que
pura, se obtendrán: se producen a partir de 56 g de N2 que se pone en
a) 80 TM de H2 y 100 TM de O2 contacto para que reaccione con 6 g de H2.
b) 160 TM de H2 y 20 TM de O2
c) 20 TM de H2 y 160 TM de O2 a) 2 l c) 24,6 l e) 44,8 l
d) 100 TM de H2 y 80 TM de O2 b) 49,2 l d) 22,4 l
e) 40 TM de H2 y 140 TM de O2

5to SECUNDARIA 131 Química

 Teoría de las soluciones
C) Solución saturada
Una solución es una mezcla homogénea formada por
Es aquella que contiene la máxima cantidad de solu-
dos componentes: soluto y solvente.
to disuelta a una temperatura dada.
El solvente es el que se encuentra en mayor proporción; Masa
además, determina el estado de la solución. STO = Azúcar → 5 g
STE = Agua → 100 g
El soluto es la sustancia que está en menor proporción SOL = Agua dulce
y del cual depende el nombre y el grado de disociación T = 20 ºC
de la solución.
D) Solución sobresaturada
Solución Es aquella que contiene disuelto un peso mayor que
⇒ = STO(1) + STO(2) + ... + STE el indicado por su solubilidad a una temperatura
(SOL)
dada.
Masa
STO = Azúcar → 50 g
Soluto (STO) 
 STE = Agua → 250 g
disolución SOL = Agua dulce
Solvente (STE) 
 T = 20 ºC
⇒ Disolución = STO + STE 2. Por la naturaleza del soluto
A) Solución iónica
El soluto de esta solución se disocia o ioniza, por lo
Clasificación de las soluciones cual estas soluciones son conductoras de la electri-
1. De acuerdo con la cantidad de soluto cidad.
A) Solución diluida Ejemplo:
El soluto se encuentra en pequeñas (despreciables) NaCl(ac); MgSO4(ac); HCl(ac); NaOH(ac)
cantidades dentro de la solución.
Masa
B) Solución molecular
El soluto de esta solución se disgrega a nivel mole-
STO = NaCl → 2 g
cular, por lo cual estas soluciones son «no conduc-
STE = H2O → 100 g
toras» de la electricidad, es decir, no forma iones.
SOL = salmuera
T = 20º C Ejemplo:
C6H12O6(ac): dextrosa
3. De acuerdo con el estado físico
B) Solución concentrada
El soluto se encuentra en apreciables cantidades
dentro de la solución.
Advertencia pre
Masa
STO = NaCl → 10 g Teoría de las soluciones en un tema que se
STE = H2O → 100 g
SOL = salmuera
plantea en las universidades, para lo cual
T = 20 ºC tienes que diferenciar entre un soluto y
solvente

Química 132 5to SECUNDARIA

 El estado de la solución está determinado por el solvente.

SOLUCIÓN SOLVENTE SOLUTO EJEMPLO

Acero (C+ Fe)
Sólido Latón (Zn + Cu)
Bronce (Sn + Cu)
Sólido Sólido
Líquido Amalgama de oro (Hg + Au)
Gaseoso Oclusión de H2 en Pt

Salmuera (NaCl + H2O)

Sólido Dextrosa (C6H12O6 + H2O)
Vinagre (CH3COOH + H2O)
Líquido Líquido Aguardiente (CH3CH2OH + H2O)
Líquido Agua oxigenada (H2O2 + H2O)
Agua regia (HCl + HNO3)

Gaseoso Agua carbonatada (CO2 + H2O)

Gaseoso Gaseoso Gaseoso Aire seco (N2, O2, Ar, ...)

Solubilidad (S)

Es la cantidad máxima del soluto que se solubiliza en 3. Partes por millón (ppm)
100 gramos de solvente a una temperatura dada:
sto (miligramos)
masa (soluto) ⇒ ppm =
⇒ S= sol (1 litro)
100 g H2O

sto = masa del soluto en miligramo

Unidades físicas de concentración sol = volumen de la solución (1 litro)
1. Porcentaje en masa (% msto) ppm = parte por millón

msto Otra forma para calcular el soluto

⇒ %msto = ⋅ 100%
msol
SOLUCIÓN 100%
msto = masa del soluto ↓
msol = masa de la solución STO + STE
%msto = porcentaje en masa del soluto
SOLUTO x%
2. Porcentaje en volumen (%Vsto)

Vsto
⇒ %Vsto =
Vsol
⋅ 100%
Advertencia pre

Vsto = volumen del soluto Las unidades físicas de concentración

Vsol = volumen de la solución deben trabajarse utilizándose la regla de 3
% Vsto = porcentaje en volumen del soluto simple y directa.

5to SECUNDARIA 133 Química

Trabajando en clase
a) 72 c) 18 e) 20
Integral
b) 36 d) 45
1. Tipo de solución donde la cantidad de soluto es casi
despreciable: 7. Con 20 mol de ácido nítrico al 80%. ¿Cuántos ml de
a) Diluida d) Sobresaturada ácido nítrico puro se prepararon?
b) Concentrada e) Molecular a) 50 ml c) 16 m e) 12 ml
c) Saturada b) 15 ml d) 32 ml

Resolución: 8. Una botella de vino cuyo volumen es de 750 ml,

Cuando la cantidad de soluto es despreciable en una contiene una solución al 11% en volumen de alco-
solución, es característica de las soluciones diluidas. hol etílico. En 10 botellas del mismo tipo de vino,
¿cuántos mililitros de alcohol etílico están presen-
2. Tipo de solución donde la cantidad de soluto es ma- tes?
yor que el indicado por su solubilidad; es un exceso a) 750 c) 825 e) 925
de la máxima cantidad: b) 725 d) 800
a) Diluida d) Sobresaturada
b) Concentrada e) Iónica Resolución:
c) Saturada
1 botella → 750 ml 11 825 ml (alcohol
3. Respecto a la solución: =
vino 100 10 etílico)
I. Solo pueden ser líquidas
II El soluto más usado es el agua. ∴ En 10 botellas: 825 × 10 = 825 ml
III. El estado físico lo determina el solvente. 10
IV. El vinagre es una solución sobresaturada.
Son incorrectas: 9. Una botella de cerveza cuyo volumen es de 630 ml,
a) I y II c) III y V e) II y IV contiene una solución al 5% en volumen de alcohol
b) III, IV y V d) I, II y IV etílico.
En una caja (12 botellas) de cerveza, ¿cuántos mili-
litros de alcohol etílico están presentes?
4. ¿Cuáles son los componentes del acero?
a) 378 ml c) 370 ml e) 420 ml
a) Cu + Zn d) Fe + Cu
b) 374 ml d) 520 ml
b) C + Fe e) Fe + Ag
c) H2O + H2O2
10. Se disuelven 60 gramos de hidróxido de magnesio
en 240 ml de agua destilada. Determina el porcen-
UNMSM taje en masa del hidróxido en la solución.
5. A 320 gramos de agua se agregan 80 gramos de a) 10 % c) 30 % e) 8 %
NaOH. Determina el porcentaje en masa de soluto b) 20 % d) 15 %
en esta solución.
a) 80% c) 40% e) 65% 11. ¿Cuántos gramos de una sal deberán disolverse en
b) 20% d) 60% 315 ml de agua para darnos una solución al 25% en
masa?
Resolución: a) 100 g c) 105 g e) 120 g
Al mezclar tenemos: b) 96 g d) 115 g
UNI
⇒ %msto = 80 × 100 = 20% 12. Se tiene una solución de agua oxigenada, cuya masa
400
es 648 gramos y densidad 1,08 g/ml. Si el porcentaje
6. ¿Cuántos gramos de una sal inorgánica se necesitan en volumen de soluto es 4%, ¿cuál es el volumen del
para preparar 180 gramos de una solución al 20% en soluto (H2O2)?
masa?
Química 134 5to SECUNDARIA
 a) 12 ml c) 6 ml e) 20 ml 14. Una solución acuosa contiene 25% en volumen
b) 24 ml d) 18 ml de etanol (C2H5OH). Si tenemos 400 ml de solu-
ción, calcula el porcentaje en masa de etanol si su
Resolución: densidad es de 0,8 g/ml
Conociendo la masa y la densidad de la solución, a) 20% c) 25% e) 14%
calculamos el volumen: b) 18% d) 21%
m 648 g
VSOL = = = 600 ml
d 1,08 g/ml 15. Si 0,5 litros de una disolución acuosa contiene 4,4

mg de ion cloruro (Cl–), ¿cuántos ppm de cloro
⇒ 600 ml 100% contiene?
x 4% a) 2,2 ppm c) 8,8 ppm e) 1,2 ppm
b) 4,4 ppm d) 1,1 ppm
⇒ x = (600)(4) = 24 ml
100

13. Se tiene una solución de vinagre cuya masa es de

360 gramos y densidad 0,9 g/ml. Si el porcentaje en
volumen de soluto es 8%, ¿cuál es el volumen del
soluto (ácido acético).
a) 16 ml c) 32 ml e) 64 ml
b) 24 ml d) 40 ml

5to SECUNDARIA 135 Química

 Sigo practicando
UNMSM
Integral 24. Una botella de ron cuyo volumen es de 750 ml con-
16. Tipo de solución en la que el soluto se disocia en tiene una solución al 40% en volumen de alcohol
iones generando paso de la corriente eléctrica. etílico. ¿Cuántos litros de alcohol etílico estarán
a) Diluida d) Molecular presentes en 10 botellas?
b) Concentrada e) Saturada a) 4 c) 1,5 e) 6
b) 2 d) 3
c) Iónica
25. Una botella de licor de eucalipto cuyo volumen es
17. El bronce es una _____ conocida dese la antigüe-
de 250 ml contiene una solución al 20% en volumen
dad. Esta ____ está constituida por ____ y ____.
de eucalipto. ¿Cuántos mililitros de eucalipto están
a) aleación - aleación - cobre - estaño
presentes en 6 botellas?
b) mezcla - combinación - cobre - estaño
a) 150 c) 250 e) 500
c) aleación - aleación - cobre - plomo
b) 300 d) 400
d) amalgama - amalgama - cobre - zinc
e) amalgama - amalgama - cobre - estaño
26. ¿Cuántos mililitros de peróxido de hidrógeno
(H2O2) hay en 250 ml de una muestra de agua oxi-
18. Una solución está conformada por 20 ml de alcohol genada que en la etiqueta de su envase indica 20%
puro y 140 ml de agua. Calcula el porcentaje en vo- en volumen?
lumen de esta solución. a) 20 ml c) 60 ml e) 50 ml
a) 15% c) 25% e) 12,5% b) 10 ml d) 40 ml
b) 20% d) 30%
27. ¿Cuántos gramos de NaOH se requiere adicionar
19. En una solución acuosa se tiene 88% en volumen de a 200 gramos de agua para que resulte al 20% en
agua. Determina el volumen del soluto si se tiene 44 masa?
litros de agua. a) 50 g c) 60 g e) 30 g
a) 2 l c) 8 l e) 12 l b) 40 g d) 80 g
b) 6 l d) 10 l
UNI
20. ¿Cuántos gramos de una sal se necesitan para pre- 28. Una solución acuosa contiene 20% en volumen de
parar 250 gramos de una solución al 10% en masa?
etanol (C2H5OH); si tenemos 800 ml de solución.
a) 25 c) 5 e) 10
b) 50 d) 15 Calcula el porcentaje en masa de etanol si su densi-
dad es de 0,75 g/ml.
21. Con 80 ml de ácido acético al 60%. ¿Cuántos ml de a) 28% c) 18% e) 15%
ácido puro se prepararon? b) 21% d) 14%
a) 8 ml c) 24 ml e) 36 ml
b) 30 ml d) 48 ml
29. ¿Cuántos gramos de cobre están contenidos en 2500
22. Se quiere preparar 250 gramos de una solución de
glucosa al 30% en peso. ¿Cuánto de glucosa hace fal- ml de una solución al 5% cuya densidad es de 1,03
ta? g/ml?
a) 50 g c) 75 g e) 90 g a) 112,5 g c) 128,75 g e) 150 g
b) 60 g d) 80 g
b) 120,5 g d) 135,75 g
30. Por el método de absorción atómica se determinó
23. ¿Cuántos ml de acetona se necesitan para preparar
que 100 ml de una solución acuosa contiene 2 × 10–4
500 ml de una solución al 12% en volumen?
gramos de iones Na+. Determina la concentración
a) 60 c) 45 e) 120
en ppm de Na+.
b) 90 d) 30
a) 0,2 ppm c) 20 ppm e) 10 ppm
b) 2 ppm d) 1 ppm

Química 136 5to SECUNDARIA

 Unidades de concentración química
A) Fracción molar (Xi) Relación entre normalidad y molaridad
Nos indica la relación del número de moles de un
componente respecto al número de moles totales de N=M⋅θ
la mezcla.
Donde q es el parámetro (valor entero y positivo) y
nSTO nSTE depende del soluto.
⇒ XSTO = n XSTE = n
SOL SOL
Sustancia θ Ejemplos

Para soluciones líquidas volátiles: Óxidos carga total FeO–2 → θ = 2

del oxígeno Al2O3–2 → θ = 6
∴ XSTO + XSTE = 1 Bases o #(OH) Ca(OH)2 → θ = 2
hidróxidos sustituibles Al(OH)3 → θ = 3
Ácidos # H sustituibles HCl → θ = 1
B) Molaridad (M)
H2SO4 → θ = 3
Determina el número de mol de soluto disuelto en
un litro de solución. Sales Carga neta del +2
catión Ca(NO3)2 → θ = 2
masa(g) +3
n(STO) Al2(SO4)3 → θ = 6
⇒ M= = M ; ­[ ] =
mol
VSOL(l) VSOL(l) l
Redox #e– transferidos Mn+7 → Mn+2
θ=5
Además, si nos dan como dato:
Dsol (densidad de la solución)
%msto (porcentaje en masa de soluto)
D) Molalidad (m)
Determina el número de moles de soluto disuelto en
M sto (masa molecular del soluto)
1 kilogramo de solvente.

(10) (DSOL) (% mSTO) nSTO

⇒ M= ⇒ m= ; m = mol/kg
MSTO WSTE

C) Normalidad
Determina el número de equivalente de soluto di- Advertencia pre
suelto en un litro de solución.

#Eq–g (STO) Para calcular la molaridad, debemos

⇒ N= ; N = #Eq–g/l conocer las masas moleculares de
VSOL(l)
las sustancias, también conocer los
parámetros de las funciones inorgánicas.

5to SECUNDARIA 137 Química

Aplicaciones Sea:
1. Dilución de una solución C1 C2 C3
Es el procedimiento que se usa para preparar solu- +
V1 V2 V3=(V1+V2)
ciones muy concentradas.
El proceso consiste en añadir agua a una solución de Se cumple que:
alta concentración hasta alcanzar la concentración nsto(1) + nsto(2) = nsto(3)
deseada.
Sea: ∴ C1 ⋅ V1 + C2 ⋅ V2 = C3 ⋅ V3
VH O
2

3. Neutralización
C1 C2 Es una reacción entre un ácido y una base, lo-
V1 V2=V1+VH O grándose una titulación.
2

Se cumple lo si-
Se cumple lo siguiente:
guiente:
#Eq–g(ácido) =
nsto(1) = nsto(2)
#Eq–g(base)
∴ C1 ⋅ V1 = C2 ⋅ V2 Ácido

+ ∴ Vácido ⋅ Nácido = Vbase ⋅ Nbase
Donde C1 y C2 = concentraciones químicas

2. Mezcla de soluciones
Se obtienen al unir dos o más soluciones de un mis- Base
mo soluto, pero de concentraciones diferentes.

Trabajando en clase
Integral
2. En un recipiente se mezclan 36 gramos de pentano
1. En un recipiente se mezclan 5 moles de etanol y 3
(C5H12) y 72 gramos de agua (H2O). Halla la frac-
moles de éter etílico. ción molar del pentano.
Halla la fracción molar del etanol. a) 0,5 c) 0,33 e) 0,2
a) 3/5 c) 1 e) 3/8 b) 0,45 d) 0,11
b) 5/3 d) 5/8
3. Se disuelven 20 gramos de NaOH en 200 ml de so-
Resolución: lución. Halla la molaridad (PF: NaOH = 40)
Al mezclar: UNALM 2006-II
Moles a) 10 M c) 2,5 M e) 1 M
5 b) 5 M d) 2 M
etanol 5 ∴ Xetanol =
éter 3 8
4. Determina la normalidad de una solución de 200
nT = 8 ml de hidróxido de sodio NaOH el cual presenta 8
gramos. (M NaOH = 40)

Química 138 5to SECUNDARIA

 a) 2 N c) 1 N e) 5 N
b) 3 N d) 4 N 9. Si a 100 ml de NaOH 1M se le agrega suficiente agua
hasta completar un volumen de 500 ml, ¿qué mola-
ridad tendrá esta nueva solución?
UNMSM a) 0,2 M c) 0,5 M e) 0,215 M
5. Se tiene una solución de NaOH 2M. Halla la masa b) 0,25 M d) 0,1 M
de hidróxido de sodio contenida en 500 ml de solu-
ción. 10. ¿Qué volumen en litros de una solución de HCl 1,5
(Masa molar NaOH = 40) M se obtiene a partir de la dilución de 2 litros de
a) 10 g c) 40 g e) 60 g HCl 4,5 M?
b) 20 g d) 80 g a) 2 l c) 4 l e) 6 l
b) 3 l d) 5 l
Resolución:
Para calcular la masa del soluto, tenemos: 11. Se mezclan 2 litros de HCl 4M con 8 litros de HCl
⇒ mSTO = (M) . (VSOL(l)) . (M ) 2M. Halla la concentración final de la solución.
↓ ↓ a) 1 M c) 2 M e) 3,6 M
molaridad masa molar b) 4 M d) 1,8 M

⇒ mSTO = (2) ⋅ 500 ⋅ (40) = 40 g UNI

1000
12. Calcula la molaridad de una solución de KOH (PF =
6. En la siguiente solución de Ca(OH)2 0,1 N, determi- 56 g/mol) que tiene 40% en peso y una densidad de
na la masa de soluto presente en 2 litros de solución. 1,4 g/ml.
mA (Ca = 40; O = 16; H = 1) a) 5 M c) 15 M e) 16 M
a) 74 g c) 37 g e) 8,4 g b) 25 M d) 10 M
b) 84 g d) 7,4 g
Resolución:
M o PF = 56
7. ¿Cuántos gramos de ácido sulfúrico (PF = 98)
(H2SO4) serán necesarios para preparar 2 litros de (10)⋅(DSOL)⋅(% mSTO)
⇒M=
solución 4M? M STO
a) 98 g c) 392 g e) 78,4 g
b) 196 g d) 784 g (10)⋅(1,4)⋅(40)
M= = 10 M
56
8. Se tienen 800 ml de una solución 1M. Si se le añade
agua destilada hasta completar 1 litro de solución, 13. Calcula la molaridad de una solución de NaOH (PF
indica la concentración molar de la solución resul- = 40 g/mol) que tiene 20% en peso y una densidad
tante. de 1,2 g/ml.
a) 0,6 M c) 0,8 M e) 0,7 M a) 1 M c) 2 M e) 6 M
b) 0,4 M d) 0,65 M b) 4 M d) 3 M

Resolución: 14. Con 400 ml de una solución de 2N de HCl, ¿qué

VH O volumen de solución de 0,2 N se podrá preparar?
2
a) 3 l c) 4 l e) 5 l
C1 = 1M C2 = x
b) 2 l d) 2,5 l
V1=800ml V2=1 l = 1000 ml

15. ¿Qué volumen de H2SO4 0,1 N se requiere para neu-

tralizar 5,83 gramos de Mg(OH)2?
⇒ C1 . V1 = C2 . V2 Dato: PF: Mg(OH)2 = 58,3 g/mol
(1)(800) = (C2)(1000)
a) 0,2 l c) 20 ml e) 22 ml
∴ C2 = 0,8 M
b) 2 l d) 2 ml

5to SECUNDARIA 139 Química

 Sigo practicando
Integral
16. En un recipiente se mezclan 144 gramos de pentano UNMSM
(C5H12) y 36 gramos de agua (H2O).
24. ¿Cuál será la molaridad de una solución que se pre-
Determina la fracción molar del pentano.
a) 1/2 c) 1/4 e) 1/5 para a partir de 12 ml de NaOH 4M que es llevada a
b) 1/3 d) 2/5 un volumen de 299 ml?
a) 0,24 M c) 0,16 M e) 2,12 M
17. Se disuelven 112 gramos de KOH en 4 litros de solu- b) 0,48 M d) 2 M
ción, determina la molaridad. (PF: KOH = 56)
a) 4 M c) 1 M e) 1,5 M 25. Se tiene 800 ml de HCl 1,5 M. ¿Qué volumen de
b) 2 M d) 0,5 M agua hay que agregar para disminuir la concentra-
ción a 1,2 M?
18. Calcula la concentración molar de una solución a) 80 ml c) 0,2 ml e) 100 ml
de KClO3 que en 250 ml contiene 24,5 gramos de b) 800 ml d) 200 ml
KClO3. (Datos: mA: K = 39; Cl = 35,5; O = 16).
a) 0,25 M c) 0,8 M e) 0,2 M
26. Si se diluyen 2 litros de NaOH 4N hasta 4 litros de
b) 0,4 M d) 0,6 M
agua. ¿Cuál es la nueva normalidad y cuántos gra-
19. La molaridad de 100 ml de una solución que contie- mos de NaOH (PF = 40 g/mol) se han empleado
ne 15,95 gramos de CuSO4 es: respectivamente?
(Datos: mA: Cu = 63,5; S = 32; O = 16) a) 1 y 32 d) 2 y 32
a) 0,2 M c) 0,1 M e) 0,5 M b) 2 y 320 e) 3 y 320
b) 2 M d) 1 M
c) 1 y 320
20. ¿Cuántos gramos de Al2(SO4)3 (PF = 342 g/mol) son
necesarios para preparar 100 ml de una solución 27. Se mezclan 400 ml de una solución de HNO3 5N
0,25 N? con 800 ml de una solución de HNO3 4N. Luego se
a) 1,71 c) 4,28 e) 1,425 agrega 800 ml de agua. Determina la concentración
b) 8,55 d) 2,85 final de la solución.
a) 2,6 N c) 2 N e) 4 N
21. ¿Cuántos gramos de hidróxido de calcio Ca(OH)2 b) 1,8 N d) 3,6 N
(PF = 74 g/mol) serán necesarios para obtener 2 li- UNI
tros de solución 0,1 molar?
28. Calcula la molaridad de una solución de H2SO4 (PF
a) 3,7 c) 7,4 e) 74
= 98 g/mol) que tiene 49% en peso y una densidad
b) 14,8 d) 37
de 0,9 g/mol.
a) 3,5 M c) 4,5 M e) 2,5 M
22. Si se disuelven 35,5 gramos de Na2SO4(PF = 142 g/
b) 4 M d) 5 M
mol) en 500 ml de agua, la normalidad de la solu-

ción es:
29. Calcula la normalidad de una solución de Ca(OH)2
a) 1,05 N c) 0,5 N e) 1 N
(PF = 74 g/mol) que tiene 37% en peso y una densi-
b) 2 N d) 0,25 N dad de 1,2 g/mol.
a) 6 N c) 3 N e) 8 N
23. ¿Cuál será el volumen en mililitros de una solución b) 12 N d) 1,5 N
0,2 M de H2SO4 que contiene 4,9 gramos de ácido
puro? PF(H2SO4 = 98 g/mol). 30. Calcula la normalidad de una solución acuosa de
a) 300 c) 250 e) 200 hidróxido de sodio NaOH(ac), si se sabe que 50 ml de
b) 270 d) 260 dicha base reacciona completamente con 12,5 ml de
una solución acuosa de ácido sulfúrico H2SO4 1N.
a) 0,1 N c) 0,2 N e) 0,3 N
b) 0,15 N d) 0,25 N

Química 140 5to SECUNDARIA

 Cinética y equilibrio químico
∆t = intervalo de tiempo
Historia
En 1864, Guldberg y Waage hallaron la relación entre YY En los reactantes se usa signo (–), porque
la velocidad de reacción y las concentraciones de sus concentraciones disminuyen con el
sustancias reaccionantes que les sirviera tres años más tiempo.
tarde para deducir la ley de acción de Masas. YY En los productos se usa signo (+), porque
En 1884 Van’t Hoff publica su libro Estudio de dinámica sus componentes aumentan con el tiempo.
química. Ejemplo:
En 1889, Arrhenius fue el primero en proponer la relación Sea la reacción: A + B → C
entre la constante de velocidad k y la temperatura.
Henri Louis Le Chatelier (1850-1936), químico [ ] (mol/L)
industrial francés, formuló por primera vez el principio 4
A t [A] [B] [C]
de los sistemas en equilibrio que ahora lleva su nombre. 3
B
2 0 4 3 0
Definición 1
C 1 3 2 1
ZZ La ciencia química es una rama de la química que
0 1 t(s)
estudia la velocidad de las reacciones químicas.
ZZ El equilibrio químico es un estado dinámico donde
∆[A] –(3 – 4) mol
la velocidad de formación de reactantes y productos VA = – = =1
∆t 1–0 l⋅s
en una reacción química son iguales.
1. Cinética química –∆[B] –(2 – 3) mol
VB = = =1
La cinética química estudia las velocidades de las ∆t 1–0 l⋅s
reacciones químicas y el mecanismo (pasos o eta- +∆[C] (1 – 0) mol
VC = = =1
pas), describiendo la rapidez con que se modifica la ∆t 1–0 l⋅s
concentración de un producto o reactantes al trans-
currir el tiempo.
Estudia la velocidad de reacción de los componen-
b) Velocidades de reacción y estequiome-
tes de una reacción química y también los factores tría
que afectan dicha velocidad. Sea la reacción: aA + bB → cC + dD
Se cumple:
a) Velocidad de reacción (V)
VA VB VC VD
Expresa la rapidez con la que varía la concentra-
ción molar de las sustancias (∆ [ ]) en relación a = b = c = d
con la variación del tiempo.
Sea la reacción: Ejemplo:
aA + bB → cC + dD En la reacción: 2A + 3B → C + 4D
Si VA = 4 mol/L. S, calcula las velocidades de
∆[A] ∆[C] B, C y D
VA = – VC = + Resolución:
∆t ∆t
Sabemos:
∆[B] ∆[D] VA VB VC VD
VB = – VD = +
∆t ∆t 2 = 3 = 1 = 4
Donde: 4 VB VC VD
=
∆ [ ] = [ ] final – [ ] inicial 2 3 = 1 = 4

5to SECUNDARIA 141 Química

 De donde: ●● Temperatura:
VB=6 mol/l.S Vc=2 mol/l.S VD=8 mol/l.S A mayor temperatura, mayor velocidad de
reacción.
c) Ley de la velocidad de reacción ●● Catalizadores:
(Ley de acción de masas) Acelera la reacción y los inhibidos desacele-
Deducida por los noruegos Maximilian Guld- ran la misma.
berg y Peter Waage, esta ley expresa la relación
de la velocidad de una reacción con la constante 2. Equilibrio químico
de la velocidad y la concentración de los reacti- En una reacción reversible, la velocidad de la re-
vos elevados a una potencia. acción directa disminuye con el paso del tiempo,
Para la reacción general. debido a que sus concentraciones de los reactantes
aA + bB → cC + dD disminuyen; en cambio, debido a que las concen-
La ley de velocidad tiene en general la forma: traciones de los productos aumentan, la velocidad
de la reacción inversa aumentará con el tiempo.
V = K[A] x[B]y Cuando ambas reacciones, tanto la directa e inver-
sas se produzcan a la misma velocidad, se observa
Donde: que ninguna de las concentraciones cambia con el
K: constante de velocidad específica. tiempo, en consecuencia se ha alcanzado el equili-
X: orden de la reacción respecto de A. brio químico, debido a ello se dice que el equilibrio
Y: orden de la reacción respecto de B. químico es un proceso químico.
X + Y: orden de la reacción. Sea la reacción general:
aA + bB cC + dD
d) Ley de velocidad para pasos elementales
Sea la reacción elemental: [C]c [D]d
aA + bB → cC + dD Keq =
[A]a[B]b
la ley de velocidad será:
V = K[A] a[B]b
Donde:
El orden de la reacción es a + b. Keq: constante de equilibrio
Ejemplo: Si en la reacción química hay sustancias gaseosas:
Para la reacción elemental aA(g) + bB(g) cC(g) + dD(g)
2A + 3B → C + 2D
Expresa la ley de acción de masas y halla el or- [C]c⋅[D]d K = (Pc)c ⋅ (PD)d
den de la reacción ⇒ Kc =
[A]a⋅[B]b p
(PA)a ⋅ (PB)b
Resolución:
La ley de acción de masa será: ∴ Kp = Kc (RT)∆n
V = K[A]2 [B]3
Orden de la reacción 2 + 3 = 5 reacción de 5.º Donde:
orden. ∆n = (c + d) – (a + b)
Kp = constante de equilibrio en función de las pre-
e) Factores que afectan la velocidad de una siones parciales.
reacción Kc = constante de equilibrio en función de las con-
●● Naturaleza de los reactantes: centraciones molares.
La velocidad de una reacción depende de las T = temperatura (Kelvin)
propiedades de los reactivos. l × atm
R = 0,082 mol × K
●● Concentración de los reactantes:
A mayor concentración de los reactantes, exis-
tirá mayor frecuencia de colisiones, ello pro- a) Clasificación de equilibrios químicos
duce mayor velocidad de reacción. ●● Equilibrio homogéneo:
●● Grado de división de los reactantes: En un equilibrio homogéneo, todas ls sus-
A mayor grado de división se tendrá mayor tancias que participan se encuentran en la
superficie de contacto, lo cual origina mayor misma fase.
velocidad de reacción. Ejemplo:

Química 142 5to SECUNDARIA

 Sea la reacción:
2NO(g) + O2(g) 2NO2(g)
A+B C+D
[NO2] 2 Cambio de la Desplazamiento del
⇒ Kc = concentración equilibrio
[NO]2 ⋅ [O2]
[A] ↑ →
●● Equilibrio heterogéneo: [A] ↓ ←
En un equilibrio heterogéneo, las sustancias [C] ↑ ←
que participan se encuentran en fases dife- [C] ↓ →
rentes.
b) Cambios de la temperatura
Ejemplo: Sea la reacción exotérmica:
SnO2(s) + 2CO(g) Sn(s) + 2CO2(g) A + B → C + calor
[CO2]2
⇒ Kc = Cambio de la Desplazamiento del
[CO]2
temperatura equilibrio
T↑ ←
b) Características de la constante de equilibrio
T↓ →
1. Si Keq > 1; → el equilibrio se desplaza hacia
la derecha. Sea la reacción endotérmica:
Existe gran cantidad de productos y muy A + B + calor → C
poca cantidad de reactantes.
Cambio de la Desplazamiento del
2. Si Keq < 1; ← el equilibrio desplaza hacia la temperatura equilibrio
izquierda.
T↑ →
Existe gran cantidad de reactantes y muy
T↓ ←
poca cantidad de productos.
3. La constante de equilibrio solo depende de c) Cambio de la presión y volumen
la temperatura.
Sea la reacción:
 Aumentar T da como resultado
A + 2B 3C + 2D
Reacción 












 que Keq aumente, en caso 3 moles 5 moles

endotérmica 
 contrario, Keq disminuye.

 Cambio de la Desplazamiento del
concentración equilibrio
 Aumentar T da como resultado ←
Reacción  P↑V↓
 que Keq disminuya, en caso
exotérmica  P↓V↑ →

 contrario, Keq aumenta.


donde: T: temperatura

3. Principio de Le Chatelier
Advertencia pre
Si un sistema en equilibrio es perturbado por un
factor externo (cambio de temperatura, presión, El principio de Le Chatelier es una
concentración), este reaccionará desplazándose en
el sentido que contrarreste el efecto de la perturba-
aplicación de un sistema en equilibrio
ción, de esta manera se alcanza nuevamente el equi- basándose en los factores que alteran las
librio. reacciones y se solicitan en universidades
a) Cambios de concentración de un reactivo que tienen carreras de ingeniería.
o producto
5to SECUNDARIA 143 Química
 Trabajando en clase

Integral Resolución:
Para la reacción:
1. ¿Qué factor influye en la velocidad de una reacción?
2A(g) + B(g) C(g) + 2D(g)
a) Punto de ebullición
b) Número de Avogrado [C]⋅[D]2
c) Temperatura ⇒ Kc =
d) Densidad [A]2⋅[B]
e) Presión
6. En la siguiente reacción:
Resolución: N2(g) + H2(g) NH3(g)
El factor que influye en la velocidad es la temperatu-
ra, si esta es mayor, entonces, mayor es la velocidad. indica la expresión correcta de la constante de equi-
librio.
[NH3]
2. ¿Cuáles de los siguientes factores no influyen en la a) Kc = d) Kc = [NH3]
velocidad de la reacción? [N2]⋅[H2]2
I. Temperatura [NH3] [N2]2
b) Kc = e) K =
II. Presión [N2]3⋅[H2]2 c
[NH3]3
III. Grado de división de los reactantes [NH3] 2

IV. Catalizadores c) Kc =
a) Solo I c) I y IV e) I y II [N2]⋅[H2]3
b) Solo II d) II y III
7. Para la reacción:
3. En la reacción: 2A(g) + 3B(g) → C(g) + 4D(g)
2A + 4B → 3C + 5D
si K = 3 × 10–1; [A] = 3 × 102 M
Si VA = 4 mol/l.s, calcula la Vc = ?

a) 3 mol/l.s d) 6 mol/l.s [B] = 2 × 10–1 M

b) 12 mol/l.s e) 2 mol/l.s Halla la velocidad de la reacción:
c) 5 mol/l.s a) 27 c) 108 e) 2
b) 54 d) 216
4. Para la reacción: 8. En una reacción del tipo:
N2(g) + 3H2(g) → 2NH3(g) A(g) + B(g) 2C(g)
señala el orden de esta reacción: se encuentran en equilibrio 3 moles de C; 1 mol de
a) 1 c) 3 e) 5 A y 2 moles de B en un recipiente de 0,5 litros. ¿Cuál
b) 2 d) 4 es el valor de Kc?
a) 9 c) 0,67 e) 18
UNMSM b) 4,5 d) 6
Resolución:
5. Considera la reacción:
Para la reacción: Volumen = 1/2 litro
2A(g) + B(g) C(g) + 2D(g)
A(g) + B(g) 2C(g), se tiene:
la expresión correcta de la constante de equilibrio
es: [A] = 1/1/2 = 2M [C] = 3/1/2 = 6 M
[A] ⋅ [C] [A]2⋅[B] [B] = 2/1/2 = 4 M
a) Kc = d) Kc =
[B] ⋅ [D] [C] [C]2 (6)2 36
⇒ Kc = → Kc = =
[C]⋅[D]2 [D]2⋅[C] [A]⋅[B] (2)(4) 8
b) Kc = e) Kc =
[A]2⋅[B] [A]2
∴ K c
= 4,5
[D]2


c) Kc = 9. En una reacción del tipo:
[A]2
A(g) + B(g) 2C(g)

Química 144 5to SECUNDARIA


se encuentran en equilibrio 6 moles de C; 2 moles H2(g) + Cl2(g) 2HCl(g)
de A y 4 moles de B en un recipiente de 1 litro. ¿Cuál
si: Kp = Kc (RT)∆n; ∆n = 2 – 2 = 0
es el valor de Kc?
∴ Kp = Kc = 1/7
a) 9 c) 6 e) 4,5
b) 0,67 d) 3
13. El siguiente sistema en equilibrio se encuentra a
227 ºC
10. En la siguiente reacción en equilibrio:
A(g) + B(g) → A2B(g)
C(s) + O2(g) CO2(g)
Halla Kp; si Kc = 41
Si [C] = 2M; [O2] = 4 M; [CO2] = 8 M, a) 1/413 c) 1/414 e) 41
calcula Kc b) 1/41
2
d) 1/41
a) 1 c) 1/2 e) 1/7
b) 2 d) 8 14. En un recipiente a 25 ºC para la reacción:
N2O4(g) 2NO2(g)
11. A 450 ºC las presiones parciales de H2; I2 y HI en la concentraciones en equilibrio fueron respecti-
equilibrio son respectivamente 0,1; 0,1 y0,8 atm. vamente 0,6 M y 1,5 × 10–3 M. Calcula la constan-
Halla la constante Kp del proceso.
te de equilibrio Kc.
H2(g) + I2(g) 2HI(g) a) 3,75 × 10–6 d) 2,25 × 10–6
a) 0,64 c) 32,25 e) 60 b) 2,5 × 10–3
e) 2,25 × 10–3
b) 2 d) 64 c) 4,17 × 10 –3

15. En un recipiente de 1 litro se han introducido 4

UNI moles de N2 y 8 moles de H2, para efectuar la si-
12. En la siguiente reacción en equilibrio guiente reacción:
H2(g) + Cl2(g) HCl(g) N2(g) + H2(g) NH3(g)
si Kc = 1/7, calcula Kp Al llegar al equilibrio, se obtienen 4 moles de
a) 0 c) 2 e) 1/7 amoniaco. Calcula Kc para el equilibrio gaseoso.
b) 7 d) 1/9 a) 0,4 c) 1 e) 0,1
Resolución: b) 0,2 d) 10
Balanceando la reacción:

Sigo practicando
Integral 18. ¿Qué reacción química presenta la constante de
equilibrio adimensional?
16. ¿Cuáles de los siguientes factores no influye en la
a) CO(g) + Cl2(g) COCl2(g)
velocidad de la reacción?
b) N2(g) + H2(g) 2HN3(g)
I. Catalizadores
c) C(s) + O2(g) CO2(g)
II. Temperatura
d) 2KClO3(s) 2KCl(s) + 3O2(g)
III. Concentración de los reactantes
e) 2CO(g) + O2(g) 2CO2(g)
IV. Tensión superficial
a) Solo I c) Solo III e) I y IV
b) Solo IV d) III y IV 19. Expresa la velocidad de reacción para:
CaCO3(s) → CaO(s) + CO2(g)
a) K[CO2]
17. En la reacción:
d) K[CaCO3]/[CaO]
A + 2B → 3C
b) K[CaO] . [CO2]
Si: VA = 5 mol/l.s; calcula la Vc = ?
e) K
a) 43 mol/l.s d) 5/3 mol/l.s
c) K[CaCO3]
b) 5 mol/l.s e) 15 mol/l.s
c) 2 mol/l.s

5to SECUNDARIA 145 Química

20. En la siguiente reacción: 25. Para la siguiente reacción:
CH4(g) + 2O2(g) CO2(g) + 2H2O(g) 2A(g) + B(g) C(g) + 2D(g) + E(g)
Calcula la constante de equilibrio, cuando las con-
Indica la expresión correcta de la constante de equi- centraciones molares en equilibrio son:
librio: [CO ]⋅ [H O]2 [A] = 0,1 M [D] = 0,3 M
a) Keq = 2 2
[B] = 0,2 M [E] = 0,1 M
[CH4]⋅[O2]2 [C] = 0,1 M
[H2O]2 a) 0,3 c) 0,05 e) 2,22
b) Keq = b) 0,03 d) 0,45
[O2]2 26. Señala la constante de equilibrio para:
[CH4]⋅[O2]2 N2(g) + O2(g) 2 NO(g)
c) Keq = Si las concentraciones en equilibrio son:
[CO2] 0,5 M, 0,5 M y 0,4 M respectivamente.
a) 0,25 c) 0,32 e) 0,128
d) Keq = [H2O]2 b) 0,64 d) 1

e) Keq = 1 27. Señala los tres factores más importantes en el au-

mento de la velocidad de las reacciones químicas:
a) Temperatura, viscosidad, densidad
b) Presión, volumen, catalizador
c) Temperatura, densidad, concentración
21. Para la reacción: 3A(g) + B(g) → 4C(g) d) Concentración, temperatura, catalizador
si K = 2 × 10–1; e) Densidad, tensión superficial, temperatura
[A] = 1 × 102 M UNI
[B] = 2 × 10–2 M
28. En la siguiente reacción en equilibrio:
Determina la velocidad de la reacción.
H2(g) + Cl2(g) HCl(g)
a) 40 c) 4 × 10–2 e) 4 × 10–3
Calcula Kp: si Kc = 1/3
b) 4 × 10
2
d) 4 × 103
a) 1 c) 3 e) 1/7
22. Determina Kc para el sistema en equilibrio:
b) 1/4 d) 1/3
N2(g) + H2(g) NH3(g)

29. Marca la relación correcta para:
Que contiene 0,2 M de N2; 0,4 M de H2 y 0,8 M de
1/2A(g) → 3B(g)
NH3 en equilibrio
a) 42 c) 50 e) 21
a) Kp = Kc × (RT)–1
b) 85 d) 40
b) Kp = Kc × (RT)5/2
c) Kp = Kc × (RT)–5
23. Para la reacción elemental: d) Kp = Kc(RT)2/5
A(g) + B(g) → C(g) e) Kp = Kc(RT)–2
Indica la expresión de la velocidad según la ley de
acción de masas. 30. A una temperatura determinada la constante de
a) V = K . [C] d) V = [C]2
K[A].[B] equilibrio es 5 para la reacción:
b) V = K . [A] e) V = CO(g) + H2O(g) CO(g) + H2(g)
[C]
El análisis del equilibrio muestra la presencia de
c) V = K[A].[B] 0,90 mol de CO; 0,25 mol de H2O; 0,5 mol de H2 en
UNMSM 5 litros. Los moles de CO2 en el equilibrio son:
a) 2,25 c) 0,5 e) 0,30
24. En el sistema: SO2(g) + O2(g) SO3(g)
b) 1 d) 0,25
En un recipiente de 5 litros se encuentran en equi-
librio 2 mol de SO2 3 mol de O2 y 3 mol de SO3.
Determina Kc.
a) 0,5 c) 0,75 e) 6,25
b) 2,5 d) 3,75

Química 146 5to SECUNDARIA

 Ácidos - bases
Ejemplo:
Historia YY HCl(ac)+NaHCO3(s)→NaCl(ac)+H2O(l)+CO2(g)
Desde hace miles de años, se sabe que el vinagre, el jugo
de limón y muchos otros alimentos tienen un sabor 2. Bases
agrio. Sin embargo, no fue sino, hasta hace unos cientos YY P oseen sabor amargo.
de años, que se descubrió por qué estas sustancias YY Se sienten jabonosas al tacto.
tenían ese sabor. YY Las bases producen cambios de color en los pig-
La palabra ácido se deriva de la voz latina acidus, y la mentos vegetales.
palabra álcali con que se designa a las bases, proviene YY C ambian de color al tornasol, de rojo a azul.
de la palabra al - gili, que significa cenizas de una planta, YY Las soluciones acuosas de las bases conducen la
y que muy pronto se demostró que tenía propiedades electricidad.
opuestas a la de los ácidos. YY Neutralizan a los ácidos.
Ejemplo:
Definición HCl(ac) + NaOH(ac) → NaCl(ac) + H2O
1. Ácidos
YY P oseen sabor agrio Teoría de ácido-base
YY El vinagre debe su sabor al ácido acético (CH3 – 1. Arrhenius (medio acuoso) – 1884
COOH) → Ácido: libera iones H+ en el agua.
YY Los limones y otros frutos cítricos contiene áci- → Base: libera iones OH– en el agua.
do cítrico. Ejemplo:
COOH HCl(ac) → H+(ac) + Cl–(ac)
Ejemplo:
CH2 H2SO4(ac) → 2H+(ac) + 2SO2–4(ac)
Ejemplo:
HO – C – COOH NaOH(ac) → Na+(ac) + OH–(ac)
Ejemplo:
CH2 H2O(l) H+(ac) + OH–(ac)
COOH 2. J. N Brönsted - T.M. Lowry
YY Los ácidos producen cambio de color en los pig- (reacción química) - 1923
mentos vegetales. → Ácido: dona un protón → se convierte en base
YY Cambian de color al tornasol, del azul al rojo. conjugada
YY Las soluciones acuosas de los ácidos conducen → Base: acepta un protón → se convierte en ácido
la electricidad. conjugado
YY Los ácidos reaccionan con ciertos metales como Ejemplo
el Zn, Mg, Fe, para producir hidrógeno gaseoso cede H+
(H2).
Ejemplo: NH3(ac) + H2O(l) NH+4(ac) + OH–(ac)
YY HCl(ac) + Mg(s) → MgCl2(ac) + H2
Base Ácido Base
YY Los ácidos reaccionan con los carbonatos y bi- Ácido conjugado conjugada
carbonatos (Na2CO3, CaCO3NaHCO3) para
producir CO2
Ejemplo:
YY HCl(ac) + CaCO3(s) → CaCl2(ac) + H2O(l) + CO2(g) Pares conjugados:

5to SECUNDARIA 147 Química

 YY NH3; NH+4 Es aquel factor numérico que indica el grado de
Ejemplo: YY H2O, OH– concentración de iones (OH)– que posee una solu-
cede H+ ción.
H2CO3(ac) + H2O(l) HCO–3(ac) + H3O+(ac)
1
pOH = log = –log[OH] ⇒ [OH] = 10–pOH
Ácido Base Ácido [OH]
Base
conjugado conjugada

C. Producto ionico del agua (Kw) a 25 ºC, 1 atm

H2O H+ + OH–
Pares conjugados:
YY H2CO3, HCO–3
Inicio 1mol _____ _____
YY H2O, OH+ l
3. G. N. Lewis (1923) Avance de 10–7 mol 10–7 mol 10–7 mol
Un ácido es la especie que puede aceptar un par de l l l
la reacción
electrones, y una base es la especie que puede donar
un par de electrones. Equilibrio (1–10–7)mol (1–10–7)mol (1–10–7)mol
Ejemplo: iónico l l l
NH3 + BF3 → BF3NH3
[H+][OH]
F H F Keq =
.. [H2O]
N + B – F → H – N : B – F Keq = [H2O] = [H+][OH–]

H H H F H F Kw = [H+][OH–] Kw = 10–14
Ácido
[H+][OH–] = 10–14
Electrolito
pH + pOH = 14
Son sustancias que se descomponen en el agua en iones,

haciendo a la solución buena conductora del calor y la
electricidad.
ZZ Electrolito fuerte
ZZ Electrolito débil
A. Potencial de iones hidrógeno (pH) Advertencia pre
Es aquel factor numérico que indica el grado de
concentración de iones H+ de una solución.
En este capítulo se requiere de
1 conocimiento de logaritmos comunes en
pH = log = –log[H+] ⇒ [H+] = 10–pH
[H+] base decimal.
La aplicación de ésta permitirá encontrar
la concentración de las soluciones.
B. Potencial de iones oxidrilos (pOH)

Trabajando en clase
Integral Resolución:
1. Es un ácido según Arrhenius:
Un ácido es aquella sustancia que disuelta en el
a) CH3OH d) HCl
agua libera iones H+.
b) H2O2 e) KOH
c) NH3 ⇒ HCl(ac) → H+(ac) + Cl–(ac)

Química 148 5to SECUNDARIA

2. Es una base según Arrhenius Resolución:
a) HCl c) HNO3 e) NaOH Calculamos el pH de la siguiente fórmula:
b) H2SO4 d) KCl pH = –log[H+] = –log(10–2)
= –(–2)log10
3. Indica la base conjugada de la siguiente reacción: ∴ pH = 2


CH3COOH(ac) + H2O(l) CH3COO–(ac) + H3O+(ac) 9. Calcula el pH de una solución 0,001 M de HNO3.
a) 1 c) 3 e) 5
a) CH3COOH d) H3O+ b) 2 d) 4
b) H2O e) Cl
c) CH3COO– 10. Calcula el pOH de una solución 0,01 M de HNO2.
a) 6 c) 8 e) 2
4. Para la siguiente reacción, indica el par conjugado b) 4 d) 12
ácido-base conjugado
NH–2(ac)+CH3CH2OH(ac) NH3(ac)+CH3CH2O–(ac) 11. ¿Qué solución es más básica?
a) pOH = 2,6 d) [OH–] = 10–10
a) NH–2/NH3 b) [H+] = 10–3 e) pOH = 3,6
b) CH3CH2OH/CH3CH2O– c) pH = 6
c) NH–2/CH3CH2O–
d) NH3/CH3CH2OH UNI
e) NH–2/CH3CH2OH
12. Determina el pH de una solución HCl 0,04 M.
(Considera log2 = 0,3)
UNMSM a) 2,5 c) 3,1 e) 1,35
5. Halla el ácido conjugado del amoniaco (NH3) b) 2,7 d) 1,4
a) NH–2 c) NH+4 e) N2H
b) NH
2–
d) NH Resolución:
⇒ pH = –log[H+] = –log(4 × 10–2)
Resolución: = –log(22 × 10–2)
Para calcular el ácido conjugado, consideramos el = –log(22) – log(10–2)
NH3 como base: = –2log2 – (–2)log10
acepta = –2(0,3) + 2(1)
un H+ = –0,6 + 2 = 1,4
∴ pH = 1,4
⇒ NH3(ac) NH4+
13. Determina el pH de una solución HNO3 0,08 M.












base ácido conjugado (Considera: log2 = 0,3)

a) 1,1 c) 2,3 e) 4,7
b) 15 d) 2,6
6. Halla el ácido conjugado del bicarbonato (HCO–3)
a) HCO32– d) CO22– 14. ¿Cuál es el pH de una solución de HCl cuya concen-
b) H2CO3 e) CO2– tración es 3,65 g/l?
c) CO3
2–
(Dato: PF: HCl = 36,5 g/ml)
a) 2 c) 1 e) 10
7. Halla la base conjugada del agua (H2O). b) 0,1 d) 0,2
a) H2O– c) OH– e) H+
b) H3O+ d) O2– 15. Se diluyen 20 ml de HNO3 0,2 M hasta un volumen
de 400 ml. Determina el pH de la solución diluida.
8. Calcula el pH de una solución 0,01 M de HCl. a) 3,3 c) 2 e) 4,64
a) 3 c) 0,1 e) 2 b) 1 d) 1,3
b) 4 d) 1

5to SECUNDARIA 149 Química

 Sigo practicando
Integral a) El CH3COO– es una base conjugada.
16. Es una base según Arrhenius. b) El H2O es una base.
a) HNO3 d) Ca(OH)2 c) El H3O+ es un ácido conjugado del agua.
b) H2SO4 e) H2O d) El CH3COO– es una base conjugada del
c) KCl CH3COOH.
e) El CH3COOH es el ácido conjugado del H3O+.
17. Para la siguiente reacción, indica cuál es la base con-
jugada.
PH3(ac) + HCl(ac) PH+4(ac) + Cl– UNMSM
24. Calcula el pH de una solución 0,0001 M de HCl.
a) PH3 c) PH4+ e) H2O
a) 2 c) 4 e) 6
b) HCl d) Cl–
b) 3 d) 5
18. Si el papel tornasol cambia de azul a rojo. ¿Cuál de
las siguientes sustancias se estaría analizando? 25. Calcula el pH de una solución 0,1 M de HNO3.
a) H2O d) KOH
a) 1 c) 3 e) 4
b) NaOH e) Ca(OH)2
c) HCl b) 2 d) 0,1

19. Dada la siguiente reacción ácido - base de Bronsted 26. Calcula pOH de una solución 0,01 M de HNO2.
- Lowry: a) 9 c) 12 e) 8
HClO(ac) + CH3NH2(ac) CH3NH+3(ac) + ClO–(ac)
b) 10 d) 11
Indica la alternativa correcta:
27. La base conjugada del HCl es el ión Cl– así como el
a) El HClO es el ácido conjugado.
ácido conjugado del bicarbonato HCO3– es:
b) El CH3NH+3 es la base conjugada.
a) CO32– c) HCO3– e) HCl
c) El CH3NH2 es la base.
d) El ClO– es el ácido conjugado. b) H2CO3 d) Cl –

e) El CH3NH+3 y el ClO– constituyen un par conju- UNI

gado.

20. Determina el ácido conjugado del ión nitrato (NO3– 28. Determina el pH de una solución acuosa 0,005 M
). de KOH.
a) NO2– c) HNO3 e) H3NO3+
b) NO2– d) N2NO2 (Dato: log5 = 0,7)
a) 2,3 c) 0,7 e) 13
21. Determina la base conjugada del ión amonio b) 2,7 d) 11,7
(NH4+).
a) NH3 c) NH3+ e) NH2– 29. Determina el pH de una solución HNO3 0,09 M.
b) NH2
+
d) NH –
(Considera: log3 = 0,47)
22. Es un ácido triprótico.
a) HCl c) H2SO4 e) NH3 a) 4 c) 1,06 e) 1,8
b) H2S d) H3PO4 b) 2,06 d) 3,1
30. ¿Cuántos gramos de NaOH se requieren para neu-
23. En la reacción: tralizar 120 ml de una solución 0,4 M de H2SO4?
a) 3,84 c) 4,12 e) 5,12
CH3COOH(ac)+H2O(l) CH3COO–(ac)+H3O+(ac)
b) 3,94 d) 4,32

Indica la proposición incorrecta:

Química 150 5to SECUNDARIA

 Repaso
1. Luego de balancear la siguiente ecuación, halla la
2H2(g) + O2(g) → 2H2O(l)
suma de coeficientes de toda la reacción:
a) O2; 4g d) O2; 8g
C6H6 + O2 → CO + H2O
b) H2; 2g e) H2; 1g
a) 20 c) 22 e) 24
c) H2; 4g
b) 21 d) 23
7. Determina la masa de amoniaco (NH3) produ-
2. ¿Qué semirreacción está correctamente escrita?
cido cuando se combinan 42 gramos de N2 y 16
a) Fe+2 + 1e– → Fe+3
gramos de H2, en la síntesis de Haber-Bosch.
b) Mn+7 + 5e– → Mn–2
3H2(g) + N2(g) → 2NH3(g)
c) H2O + 2e– → 2H+1
a) 49 g c) 90 g e) 58 g
d) Cuo + 2e– → Cu+2
b) 51 g d) 47 g
e) 2Cl–1 → Cl2O + 2e–
8. Determina cuánto es el volumen de vapor de agua
3. En la siguiente reacción:
que se produce al reaccionar 100 litros de H2 con
HNO3 + H2S → NO + S + H2O
O2 según:
¿Qué proposiciones son verdaderas (V) o falsas
H2 + O2 → H2O
(F)?
a) 300 l c) 100 l e) 50 l
I. En el proceso se transfieren 6e–.
b) 200 l d) 150 l
II. El H2S es el agente oxidante.
III. El S es la forma oxidada.
9. Halla el parámetro «θ» de las siguientes sustancias:
a) FFF c) VFV e) VVV
I. CaO
b) FVV d) VVF
II. Al(OH)3
III. H2SO4
4. Para la reacción de combustión completa de 440
IV. FeCl3
gramos de propano, C3H8, determina:
V. Ca3(PO4)2
C3H8(g) + 5O2(g) → 3CO2(g) + 4H2O(g)
a) 2-3-2-3-6 d) 2-3-2-3-3
I. las moles de O2 gaseoso que se necesitan. b) 2-3-3-3-6 e) 3-2-2-2-2
II. Las moles de CO2 que se generan. c) 1-3-2-2-6
a) 60 y30 c) 40 y 20 e) 60 y 20
b) 50 y 30 d) 70 y 30 10. Se prepara una solución disolviendo 7,4 gramos
de hidróxido de calcio Ca(OH)2, en suficiente
5. Para la reacción: cantidad de agua, obteniendo un volumen de 50
CaCO3(s) → CaO(s) + CO2(g) ml. Determina la concentración molar de la solu-
¿Qué volumen de CO2 a CN se obtienen de la ción. (Dato PF: Ca(OH)2 = 74)
reacción de 1 kg del mineral caliza que contiene a) 0,25 M c) 2 M e) 1 M
90% de pureza de CaCO3? b) 0,2 M d) 0,75 M
(Dato: PF: CaCO3 = 100 g/mol)
a) 201,6 l c) 112 l e) 560 l 11. Halla la molaridad y normalidad de una solución
b) 224 l d) 448 l de 2000 ml de volumen que contiene 490 gramos
de ácido sulfúrico H2SO4. (PF: 98 g/mol)
6. Se combinan 12 gramos de H2 con 64 gramos de a) 0,25 M - 0,5 N d) 0,025 M - 0,025 N
O2 para formar H2O. Determina el reactivo en ex- b) 5 M - 7,5 N e) 2,5 M - 5 N
ceso y cuánto de este exceso no reacciona. c) 2,5 M - 2,5 N

5to SECUNDARIA 151 Química

12. Calcula la cantidad en gramos de NaOH que se 16. En la siguiente reacción en equilibrio:
necesita para preparar 5 litros de una solución 0,1 CH4(g) + O2(g) CO2(g) + H2O(v)
M. Halla Kp; si
PCH4 = PO2 = 2 atm
(PF: NaOH = 40 g/mol)
PCO2 = PH2O = 1 atm
a) 40 c) 20 e) 5 a) 1/8 c) 2 e) 4
b) 30 d) 10 b) 8 d) 1/2

13. ¿Qué volúmenes de HCl 0,5 N y 0,1 N deben 17. Calcula el pH de una solución cuyo pOH es 4,5.
mezclarse para dar 2 litros de HCl 0,2 N? a) 8,5 c) 9,5 e) 12,5
a) 0,7 y 1,3 l d) 1 y 1 b) 10,5 d) 7,5
b) 0,5 y 1,5 e) 0,8 y 1,2
18. Según Bronsted y Lowry:
e) 0,3 y 1,7
HClO–4(ac) + H2SO4(ac) ClO–4(ac) + H3SO+4(ac)
¿Quién es el ácido conjugado?
14. Calcula el volumen de agua que se debe agregar a
a) HClO4 d) H3SO4+
2 litros de solución acuosa de peróxido de hidró- b) H2SO4 e) H2O
geno (H2O2) al 18%, en volumen de soluto, para c) ClO4–
reducir su concentración al 3% en volumen.
a) 1 l c) 5 l e) 8 l 19. Se disuelven 4 gramos de NaOH en 1 litro de so-
b) 10 l d) 15 l lución. Halla el pOH.
a) 1 c) 12 e) 10
b) 13 d) 2
15. Halla Kc para la siguiente reacción en equilibrio:
H2(g) + Cl2(g) 2HCl(g) 20. Calcula el pH de 500 ml de solución acuosa don-
si: [H2] = 0,4 M; [Cl2] = 0,2 M de se ha disuelto 0,28 gramos de KOH.
[HCl] = 2 M (PF: KOH = 56 g/mol).
a) 10 c) 150 e) 25 a) 12 c) 11 e) 10
b) 125 d) 50 b) 13 d) 9

Bibliografía
1. CHOPPIN, Gregory. Química. México D. F.: Pearson Educación, 2006.
2. HERRERA, Severiano. Química. Bogotá: Norma, 1980.
3. WHITTEN, Kenneth. Química general. México D. F.: Mc-Graw Hill, 1998.

Química 152 5to SECUNDARIA

 Electroquímica

La electroquímica es parte de la química que se encarga

de estudiar las transformaciones de la energía eléctrica
Ejemplo de un proceso de electrólisis
en energía química o viceversa.
Electrólisis del NaCl fundido
Electrólisis F.E.M
Es el proceso en el cual se usa corriente eléctrica e
–

continua para producir una reacción Redox y gracias a

esto se descompone una sustancia. La electrolisis es un Cátodo(–) (+)Ánodo
proceso químico no espontáneo.
⋅ ⋅ ⋅ ⋅
⋅ ⋅ ⋅
Celda electrolítica ⋅ Na+ Cl ⋅
Es el dispositivo donde la energía eléctrica se convierte ⋅
⋅ ⋅ ⋅ ⋅ ⋅⋅
en energía química.

Parte de una celda electrolítica Semireacciones:

Cátodo: 2Na(1)+ + 2e– → 2Na(s)
Fuente electromotriz Ánodo: 2Cl – – 2e– → Cl º
(F.E.M) (1) 2(g)
e– Reacción neta: 2Na (l)
+
+ 2Clº (l)– → 2Na(s) + Cl2(g) ↑
Conductor metálico
2NaCl(l) → 2Na(s) + Cl2(g)
Cátodo(–) (+)Ánodo
(Reducción) (Oxidación)
Electrodo Unidades eléctricas
AB Electrodo 1. Intensidad de corriente (I)
A+ B Es la cantidad de electricidad que atraviesa cierta
–

sección en la unidad de tiempo:

Celda o Electrólito
cuba
electrolítica Q Donde:
I=
t Q: carga (Coulomb)
t: tiempo (segundos)
1. Electrólito: Es la sustancia que se reduce u oxida i: intensidad (amperio)
(generalmente), y que se encarga de lograr el circui-
to eléctrico. Los electrólitos son en su mayoría sustan- 2. Coulomb (C)
cias iónicas fundidas o en soluciones acuosas. Es la cantidad de electricidad que se necesita para
2. Electrodo: Es el material que se encarga de transmi- que se deposite o libere un equivalente electroquí-
tir el flujo electrónico y es el lugar donde se produce la mico o electroequivalente de alguna sustancia.
oxidación (ánodo) y reducción (cátodo).
A. Electrodos activos: si participan en la reaccicón
química, como por ejemplo: Cu, Fe, Pb, Zn, etc. 1C < > 1eq – q
B. Electrodos inertes: no participan en la reacción Eq – g(sus)
Eq – q(sust) =
química, como por ejemplo: Pt, C, Cd, etc. 96 500
3. Conductor metálico: Es el medio por donde circu-
lan los electrones (FEM). 3. Faraday (F)
Es la cantidad de electricidad que se necesita para

5to SECUNDARIA 123 Química

 se deposite o libere un equivalente gramo de cierta F.E.M.
sustancia.
1F <> 1eq–g <> 6,022×1023 e– <> 96500 C
(+)Ánodo Cátodo(–) (+)Ánodo
Cátodo(–)
Leyes de Faraday
A. Primera ley ⋅ ⋅ ⋅ ⋅ ⋅ ⋅ ⋅ ⋅ ⋅⋅
⋅⋅
La masa que se libera o deposita en un electro-
⋅
⋅ ⋅ ⋅⋅ ⋅ ⋅
⋅ ⋅ ⋅ ⋅ ⋅ ⋅⋅
do es directamente proporcional a la cantidad ⋅ ⋅ ⋅ ⋅ ⋅ ⋅ ⋅
⋅⋅ ⋅ ⋅ ⋅ ⋅ ⋅
⋅ ⋅ ⋅ ⋅ ⋅
de electricidad que atraviesa por la celda. ⋅ ⋅ ⋅⋅ ⋅ ⋅ ⋅
CuSO4 AgNO3
Masa depositada P.E.Q. P.E.I.t
o liberada = =
96 500 96 500
#Eq – g(Cu) = #Eq – g(Ag)

B. Segunda ley
Si conectamos dos o más celda en serie, las ma- Masa (Cu) masa(Ag)
sas depositadas o liberadas son proporcionales =
P.E.(Cu) P.E.(Ag)
a los pesos equivalentes.

Nota:
masa
ZZ #eq – g =
P.E.
M P.A.
ZZ P.E. = o P.E. =
θ Val
Nsto
ZZ M =
Vsol

Trabajando en clase

Integral III. (V): el ánodo es el polo positivo y ahí migran

1. Señala verdadero (V) o falso (F) según correspon- los aniones (–) y ocurre la oxidación.
da, acerca del proceso de electrólisis.
I. Es un proceso no espontáneo. Rpta: VVV
II. Al cátodo migran los cationes y ocurre la reduc-
ción. 2. De las siguientes proposiciones:
III. Al ánodo migran los aniones y ocurre la oxida- I. En una celda electrolítica el ánodo tiene carga
ción. eléctrica negativa y el cátodo tiene carga eléctri-
a) FVV c) VFV e) VVF ca positiva.
b) VVV d) FVF II. En el cátodo se lleva a cabo la reducción.
Resolución: III. Al ánodo generalmente migran los aniones y
I. (V) es un proceso químico no espontáneo por- ocurre la oxidación.
que se necesita de la corriente eléctrica para que Son correctas:
se produzca la reacción. a) Solo I c) Solo III e) I, II y III
II. (V): el cátodo es el polo negativo y ahí migran
b) Solo II d) II y III
los cationes (+) y ocurre la reducción.

Química 124 5to SECUNDARIA

3. ¿Cuántos faraday se necesitan al circular 965 cou- 9. ¿Cuántos gramos de aluminio se depositan en el cá-
lumbs de carga eléctrica? todo a partir de una solución que contiene (Al3+)
a) 0,1 c) 1 e) 0,001 en 965 segundos por una corriente de 10 amperios?
b) 0,01 d) 10 mA(Al = 27)
a) 0,9 c) 2,7 e) 4
4. ¿Cuántas mol de electrones existen en 9650 cou- b) 1,8 d) 3,6
lombs de carga eléctrica?
10. ¿Qué intensidad de corriente se debe usar durante
a) 0,1 c) 1 e) 1000
50 minutos sobre una sal para depositar en el cáto-
b) 0,01 d) 10
do 0,06 equivalente?
a) 10,5 A c) 3,51 A e) 3,86 A
UNMSM b) 2,57 A d) 1,93 A
5. ¿Cuántos equivalentes de CuCl2 se pueden descom- 11. Calcula el volumen del gas que se desprende en el
poner con 28 950 coulombs? ánodo por electrólisis de HCl con 12 Faraday a con-
a) 1,5 c) 1,25 e) 2,5 diciones normales.
b) 0,25 d) 0,3 a) 89,6 l c) 134,4 e) 672,4
Resolución: b) 134,4 d) 40
Sabiendo que: 1 eq–g → 96 500 C
x → 28 950 C 12. ¿Cuántas horas aproximadamente serán necesarias
para depositar 14,2 gramos de cobre (Cu2+) en el cá-
28 950 todo de una solución de CuSO4 si la intensidad de
∴x= × 1 eq – g = 0,3 eq-g
96 500 corriente es 3A? (mA: Cu = 63,5)
Rpta. d a) 1/2 c) 2 e) 8
b) 1 d) 4
6. ¿Cuántos equivalentes de NaCl se pueden descom- Resolución:
poner con 77 200 coulombs? mEq(Cu2+) = 63,5 = 31,75
2
a) 0,8 c) 0,3 e) 1
b) 0,4 d) 0,7 ⇒ Aplicando la primera ley de Faraday
14,2 = (31,75) (3) (t)
96 500
7. ¿Cuántos equivalentes de NaCl se descomponen
con 9,65 amperios durante 1 hora? ∴ t = 14386 s → en horas = 14 386
3600
a) 0,036 c) 0,18 e) 0,004
aprox. = 4 h
b) 0,36 d) 0,09
13. ¿Cuánto tiempo se demora en depositar 390 gra-
UNI mos de (K+1) en el cátodo si circulan 10A de inten-
sidad (mA: K = 39)
8. ¿Cuántos gramos de cobre se depositan en el cáto- a) 95 500 s c) 92 400 s e) 91 100 s
do al pasar 19 300 C sobre una solución con iones b) 95 600 s d) 93 200 s
(Cu2+). mA(Cu = 63,5)
a) 63,5 c) 19,05 c) 6,35 14. ¿Cuánto tiempo se necesitará para completar des-
b) 38,1 d) 12,7 composición de 2 moles de agua con una corriente
de 2A de intensidad?
Resolución:
a) 53,6 h c) 13,4 h e) 6,19 h
Aplicando la primera ley de Faraday b) 26,8 h d) 59,2 h
mEq.Q 15. Se tiene cuatro celdas electrolíticas conectadas en se-
mdepositada =
96 500 rie, cuyos electrolitos son:
63,5 NaCl(ac); AgNO3(ac); CuCl2(ac); CrCl3(ac)
⇒ mEq(Cu2+) = Si en la primera celda se liberan en total 46 gramos de
2
(Na+1), entonces determina la masa total de los meta-
∴ mdepositada = 63,5 ⋅ 19 300 = 6,35 g les depositados.
2⋅96 500
a) 314,17 g c) 319,5 g e) 316,5 g
Rpta.: e b) 320 g d) 315,28 g
Datos: mA: Na = 23; Ag = 108; Cu = 63,5; Cr = 52

5to SECUNDARIA 125 Química

 Sigo practicando
Integral UNMSM
16. Marca la alternativa correcta: 24. ¿Cuántos gramos de magnesio (Mg2+) se depositan
I. En los conductores metálicos los electrones flu- en el cátodo al paso de una corriente de 100 A en
yen libremente. 965 seg. (mA: Mg = 24)
II. En una celda electrolítica el cátodo es el electro- a) 4 c) 8 e) 12
do positivo. b) 6 d) 10
III. En un proceso electrolítico, circula la corriente
a través del electrolito.
25. ¿Cuántos gramos de sodio (Na+) se depositan en el
a) VFV c) VFF e) FVF
b) VVV d) FVV cátodo al circular una corriente de 965 A en 30 seg.
17. Marca la secuencia correcta respecto a la electróli- (mA: Na = 23)
sis: a) 6,9 c) 7,2 e) 8,1
I. Es un fenómeno físico. b) 6,8 d) 7,9
II. Se efectúa en las celdas electrolíticas.
III. El cátodo es un electrodo de polo negativo. 26. ¿Cuántos equivalentes de CaSO4 se descomponen
a) Solo I c) Solo III e) II y III con 7,75 amperios durante 2 horas?
b) Solo II d) I y II a) 0,576 c) 0,425 e) 0,867
b) 0,48 d) 0,324
18. ¿Cuántos faraday se necesitan a circular 9,65 cou-
lombs de carga eléctrica? 27. ¿Cuántos gramos de plata (Ag+) se depositarán en
a) 10 c) 0,1 e) 0,0001
e cátodo al circular una corriente de 9650 A en 1
b) 1 d) 0,01
minuto? (mA: Mg = 108)
19. ¿Cuántas mol de electrones existen en 965 cou- a) 638 c) 642 e) 648
lombs de carga eléctrica? b) 640 d) 646
a) 1 c) 0,01 e) 100 UNI
b) 0,1 d) 10
28. ¿Cuánto tiempo se demora en depositar 3,9 gramos
UNALM de K+ en el cátodo, si circulan 100 A de intensidad.
a) 18,6 s c) 9,6 s e) 12 s
20. ¿Cuántos equivalentes de NaCl se pueden descom- b) 4,8 s d) 20 s
poner con 965 coulombs?
a) 0,1 c) 100 e) 10 29. Al realizar una electrólisis de una sal de cerio con
b) 1 d) 0,01 38 600 C se deposita 56 gramos de metal en el cáto-
do. Indica el número de oxidación del cerio. (mA:
21. ¿Cuántos equivalentes de KCl se descomponen con Ce = 140)
96,5 amperios durante 30 minutos? a) 1+ c) 3+ e) 5+
a) 1,8 c) 0,9 e) 36 b) 2+ d) 4+
b) 3,6 d) 18
22. ¿Qué carga se necesita para la electrólisis de 0,12 30. Se disponen 3 celdas electrolíticas conectadas en se-
moles de NaCl? (Rpta. en coulombs) rie con:
a) 1158 c) 11,58 e) 0,1158 AgNO3(ac); CuSO4(ac) y FeCl3(ac)
b) 11580 d) 115,8 Si se depositan 0,054 gramos de plata. ¿Cuántos
gramos de cobre se depositan en la otra celda?
23. ¿Cuántos electrones pasarán a través de un alambre (mA: Cu = 63,5; Ag = 108; Fe = 56)
de cobre si se pasa una corriente de 0,001 miliam- a) 0,0126 c) 0,0136 e) 0,0265
b) 0,0165 d) 0,0159
perios durante 0,001 segundos?
a) 6,24 × 109 d) 6,24 × 1011
b) 6,24 × 1010 e) 6,24 × 1012
c) 6,24 × 108

Química 126 5to SECUNDARIA

 Química orgánica (Propiedades
del átomo de carbono)
Es una rama de la química que se encarga del estudio del
carbono y de sus compuestos (naturales y artificiales).
Así como también de sus estructuras internas, º
3,4A
características, propiedades y las transformaciones que Estructura
experimentan. del gráfito

Antecedentes 1,42Aº
En 1807 el químico Jöns J. Berzelius (1807), propuso
denominar «Orgánico» a las sustancias que se obtenían
de fuentes vivientes, como los animales y plantas, ya Características de los compuestos orgánicos
que creía que la naturaleza poseía cierta fuerza vital y ZZ Todo los compuestos orgánicos tienen carbono, ex-
que solo ella podía producir compuestos orgánicos. cepto: CO, CO2, carbonatos, carburos y cianuros.
En 1828 el químico alemán F. Wöhler, discípulo de ZZ L os compuestos orgánicos son covalentes.
Berzelius, sintetizó por primera vez un compuesto ZZ La mayoría de los compuestos orgánicos no se di-
orgánico (úurea), a partir de un compuesto inorgánico suelven en el agua; pero son muy solubles en disol-
(cianato de amonio), con lo cual la doctrina idealista ventes apolares como el benceno, ciclohexano, te-
sobre «La fuerza vitalista», sufrió plena derrota por lo tracloruro de carbono, etc.
que paulatinamente perdió vigencia y dio paso a la era ZZ Se descomponen con facilidad al ser calentados
de la Química Orgánica moderna. (<300º C). En algunos casos se carbonizan (termo-
O lábiles).
NH4CNO calor ZZ Generalmente son inflamables.
Cianato de Amonio H2N – C – NH2
urea ZZ En comparación con los compuestos inorgánicos,
(Inorgánico)
(orgánico) los orgánicos reaccionan más lentamente.
ZZ No conducen la electricidad.
Estudio del carbono ZZ Es frecuente que compuestos diferentes presenten
El carbono es el elemento más importante de la química la misma fórmula global con diferentes propieda-
orgánica y se puede encontrar en forma natural y des físicas, e incluso químicas. A estos se les deno-
artificial. mina Isómeros.

Propiedades físicas Diamante

I. Carbono natural
1. Carbono cristalino
Son sustancias simples y existen en dos formas cris-
talinas denominadas Alótropos.
Grafito: Es un sólido negro, resbaloso, suave, con Advertencia pre
brillo metálico, conductor de la electricidad. Se
utiliza como lubricante y en la fabricación de elec-
trodos. Su suavidad y su conductividad están rela- El estudio del átomo de carbono es un tema
cionadas con su estructura interna que son láminas
con disposición hexagonal de los átomos de carbo-
recurrente en los exámenes de admisión de
no, su densidad es de 2,25 g/cm3. universidades nacionales y privadas.

5to SECUNDARIA 127 Química

 Es un sólido transparente, mal conductor de la elec- tria de los neumáticos.
tricidad. Es la sustancia más dura que existe en la 4. Coque
naturaleza, por lo que se usa para cortar vidrios, Se obtiene por destilación seca de la hulla. Es
pulido de herramientas. La dureza del diamante se un buen agente reductor, por cual se usa en
le atribuye a su estructura interna, la cual es tetraé- ciertas operaciones metalúrgicas.
drica. Su densidad es de 3,51 g/cm3. 5. Carbón activado
Es una forma pulverizada del carbón mineral,
º que posee un área superficial muy porosa; por
1,5A lo cual se utiliza en la absorción de sustancias.
Se emplea, en filtros para absorber impurezas
que dan color o mal sabor al agua, y también en
el refinado del azúcar.

Propiedades químicas del átomo de carbono

I. Covalencia
El átomo de carbono se enlaza con los elementos orga-
2. Carbono natural amorfo
nógenos (C, H, O, N) por compartición de electrones,
Son carbonos impuros que se producen por la des-
formándose entonces enlaces covalentes.
composición de las plantas durante cientos de miles
Ejemplo: metanol
de años, en un proceso llamado «Petrificación».
H
Mineral % de Características
carbón CH2OH H – C – O – H
Antracita 90-96 Carbón sólido de color
H
negro, brillante, duro y
compacto.
II. Tetravalencia
Hulla 75-90 Carbón sólido, negro y
El átomo de carbono, por tener 4 electrones de va-
brillante. Es usado como
lencia, puede enlazarse formando enlaces simples,
Aumenta la antigüedad

combustible industrial.
dobles y triples, y así completando su octeto elec-
Lignito 55-75 Carbón sólido de color
trónico.
negro pardo. Arde pero
con mucho humo y olor – C – C – C=C –C≡C–
desagradable.
Turba 45-55 Carbón formado por Saturado Insaturado Insaturado
vegetales parcialmente (enlaces simples) (enlace doble) (enlace triple)
descompuestos. De color
pardo. III. Autosaturación
Es la capacidad que posee el átomo de carbono de
II. Carbono artificial enlazarse consigo mismo formándose cadenas car-
Es el resultado de cambios químicos a nivel domés- bonadas cortas, medianas y largas como es el caso
tico e industrial de las sustancias que contienen de los polímeros. Esta propiedad explica del porqué
carbono. Se caracteriza por su estructura interna los compuestos orgánicos son los más abundantes,
amorfa. respecto a los inorgánicos.
1. Carbono vegetal Ejemplo:
Se obtiene cuando la madera se calienta a altas – C – C – C – C –
temperaturas en ausencia de aire.
2. Carbono animal Cadena lineal saturada
Se obtiene por destilación seca de los huesos de (enlaces simples)
animales.
3. Negro humo
Conocido también como hollín, se produce por
combustión incompleta (cantidad limitada de
oxígeno) de hidrocarburos. Se usa en la indus-

Química 128 5to SECUNDARIA

 – C –
C
– C – C – C – C – C –
C C
– C –
C C
Cadena saturada ramificada C

– C – C – C ≡ C – C = C – Cadena cíclica

OJO:
Cadena lineal insaturada La concatenación se realiza cuando los carbonos al
(enlaces dobles y/o triples) unirse generan cadenas enormes.

IV. Hibridación
Es aquel fenómeno químico mediante el cual dos o más orbitales atómicos puros (2s, 2px, 2py, 2pz). Se combi-
nan para generar orbitales híbridos de la misma forma y energía relativa. Sirve para poder explicar la tetrava-
lencia del átomo de carbono en los compuestos orgánicos.

Geometría Representación
Hibridación Tipos de enlace Ángulo de enlace (α)
molecular plana
α
σ
σ σ α = 109º28’
sp3
C 4σ
σ α = 109,5º

Tetraédrica
α

σ p
sp2 σ C 3σ y 2π α = 120º
σ
Triangular
plana o trigonal
p p
C
σ σ
sp α 2σ y 2π α = 180º
σ C p σ
Línea o
diagonal p

Tipos de carbono tetraédricos

I. Carbono primario
Es aquel átomo de carbono que está unido por enlace simple a un átomo de carbono. Se halla en los extremos
o en las ramificaciones de una molécula. Se reconoce también por la presencia de: CH3.
Ejemplo:
H H H

H – C – C – C – H o C H3 – CH2 – C H3

1º H H H 1º 1º 1º

5to SECUNDARIA 129 Química

II. Carbono secundario
Es aquel átomo de carbono que está unido por enlaces simples a dos átomos de carbono. Se reconoce también
la presencia de: CH2
Ejemplo:

H H H

H – C – C – C – H CH3 – C H2 – CH3
o
H H H 2º
2º

III. Carbono terciario

Es aquel átomo de carbono que está unido por enlaces simples a tres átomos de carbono. Se reconoce también
por la presencia de: CH
Ejemplo:
3º
H H H H 3º

H – C – C – C – C – H CH3 – CH2 – C H – CH3

o
H HH C H CH3
H
H

IV. Carbono cuaternario

Es aquel átomo de carbono que está unido por enlaces simples a cuatro átomos de carbono. Se reconoce tam-
bién por la presencia de: C
Ejemplo:

H H H C H H H CH3 4º

H – C – C – C – C – C – H CH3 – CH2 – C – CH2 – CH3

o
H H H C H CH3
H
4º H

Trabajando en clase
Integral III. Los óxidos de carbono, CO y CO2 son combus-
1. Indica con verdadero (V) o falso (F) según corres- tibles.
ponda: UNALM 2005-II
I. Es posible producir ciertos compuestos orgáni- a) FVV c) VFV e) FFF
cos a partir de compuestos inorgánicos. b) VVF d) VFF
II. Los compuestos que contiene el ion carbonato, Resolución:
el ion bicarbonato y el ion cianuro son inorgá- I. (V) del cianato de amonio (inorgánico) se obtu-
nicos. vo la urea (orgánico)

Química 130 5to SECUNDARIA

 II. (V): son inorgánicos los iones carbonatos Resolución:
(CO32–), bicarbonatos (HCO3–) y cianuros (CN– Para el gráfico, los carbonos secundarios son re-
) presentados como (– CH2 –) y los terciarios como (
III. (F): el CO y CO2 son inorgánicos.
– CH – ); por lo tanto tenemos: 4 carbonos secun-
Rpta: VVF (b)
darios y 2 carbonos terciarios.
2. Indica verdadero (V) o falso (F) respecto a los com-
puestos orgánicos: Rpta.: c
I. El carbono bajo la forma del grafito es un buen
conductor de la corriente eléctrica. 6. Halla el número de carbonos primarios, secunda-
II. Sus reacciones son rápidas e instantáneas. rios y terciarios respectivamente en el siguiente
III. Tienen puntos de fusión y ebullición elevados compuesto:
con relación a los compuestos inorgánicos de CH3 – (CH2)5 – CH – CH2 – CH3
similar masa molecular.
IV. Son combustibles e inflamables CH2 – CH3
a) VVFF c) VFFV e) FFVV
b) VFVF d) FVVF a) 4-6-1 c) 5-1-5 e) 4-5-2
b) 3-6-2 d) 3-7-1
3. Marca la alternativa incorrecta para el átomo de
carbono en los compuestos orgánicos: 7. Señala secuencialmente, el número de carbonos
a) El carbono utiliza sus 4 electrones de valencia. terciarios, primarios y secundarios para el com-
b) El carbono forma enlace covalente. puesto:
c) Puede formar enlace simple, doble y triple. CH2–CH2Cl CH3
d) Presenta hibridación sp, sp2, sp3.
e) Es trivalente
CH2 – CH – CH2 – CH2 – C – CHCl – CH3
4. Determina la fórmula global en el siguiente com-
CH3
puesto orgánico: CH3– CH – CH2Br
UNALM 2004-II
a) 2-5-5 c) 2-5-6 e) 3-6-4
OH
a) C7H11O b) 2-6-5 d) 3-5-5
b) C7H14O
c) C7H13O 8. Halla el número de enlaces sigma (σ) y pi (π) en la
d) C7H12O siguiente cadena:
e) C7H10O CH ≡ C – CH2 – CH = C = CH2
C2H5 a) 9 y 6 c) 11 y 4 c) 12 y 3
b) 10 y 5 d) 4 y 12
UNMSM Resolución:
5. El siguiente compuesto presenta ____ carbonos se- Para la siguiente estructura tenemos:
cundarios y _____ carbonos terciarios respectiva-
π π π
mente: CH ≡ C σ– CH2 –
σ
CH = C = CH2
UNMSM 2005-I π σ σ
CH2 – CH3 CH3 σ = 5 + 6 = 11 π=4
∴ existen 11 σ y 4 π
CH3 – C – CH2 – CH2 – CH – CH2 – CH3 Rpta.: e

CH – CH3 9. Halla el número de enlaces sigma (σ) y pi (π) en la

siguiente estructura:
CH3 CH3 – C ≡ C – C ≡ C – CH = CH2

a) 6-4 c) 4-2 e) 6-2 a) 11 y 5 c) 13 y 5 e) 10 y 5
b) 4-6 d) 2-4 b) 12 y 5 d) 14 y 5

5to SECUNDARIA 131 Química

10. Señala secuencialmente el número de carbonos con 13. ¿Cuál de las siguientes anotaciones muestra la propie-
hibridación sp, sp2 y sp3 en el siguiente compuesto: dad de autosaturación del átomo de carbono?
CH3
O
CH3 – C = CH – C = C = C – C ≡ CH – C – O
a) – C – OH d)
CH3 CH3
O
a) 4-4-3 c) 3-4-4 e) 4-5-2 b) – C – e)
C=C
b) 3-4-3 d) 2-5-4
c) – C ≡ N
11. ¿Qué tipo de hibridación tiene el carbono señalado 14. Halla la fórmula global del siguiente compuesto:
con el asterisco?
* *
CH3 – C = C = CH – CH – CH3

CH3 CH3
a) sp - sp2 c) sp - sp e) sp2 - sp2
b) sp - sp3 d) sp2 - sp3

UNI
12. ¿Cuál de las siguientes notaciones muestra la pro- a) C18H34 c) C18H32 e) C18H38
piedad de autosaturación del átomo de carbono? b) C18H36 d) C18H30
15. Relaciona correctamente según corresponda:
a) – C – H d)
– C – OH x: Tetravalencia
y: Hibridación
O
z. Covalencia
b) – C – e)
– C – C– u. Autosaturación
I. Compartición de electrones
c) – C ≡ N II. Orbitales sp, sp2 y sp3
Resolución: III. Cumple el octeto electrónico
La autosaturación es la propiedad del carbono de IV. Se enlaza consigo mismo
unirse consigo mismo, y la única notación que a) xIII, yII, zIV, uI
muestra esta unión es: b) xIII, yIV, zII, uI
– C – C– c) xIII, yII, zI, uIV
d) xI, yII, zIII, uIV
Rpta.: e e) xII, yI, zIII, uIV

Sigo practicando
Integral 17. Indica verdadero (V) o falso (F):
I. Por la destilación de la madera se obtiene el car-
16. Señala verdadero (V) o falso (F) según correspon-
bón vegetal.
da:
II. El grafito presenta brillo metálico, es un sólido
I. Existen más compuestos orgánicos que inorgá-
de color negro y es alátropo del carbono.
nicos.
III. El diamante es buen conductor de la corriente
II. Los compuestos orgánicos presentan la propie-
eléctrica y de mayor densidad que el grafito.
dad de ser termolábiles.
a) VVF c) VVV e) FVV
III. Los compuestos orgánicos están formados bási-
b) VFF d) FFV
camente por C, H, O, N.
IV. Los compuestos orgánicos son esencialmente 18. Uno de los siguientes carbonos es artificial:
covalentes y conductores de la electricidad. a) Hulla d) Negro de humo
a) VVFF c) VVVV e) FFFF b) Grafito e) Lignito
b) VVVF d) VFVF c) Antracitos

Química 132 5to SECUNDARIA

19. Indica el número de átomos presentes en la urea 25. Halla el número de enlaces sigma (σ) y pi (π) en la
(carbodiamida) siguiente estructura:
a) 6 c) 10 e) 9 CH2 = C = CH – (CH2)6 – CH3
b) 8 d) 7 a) 32 y 2 c) 31 y 2 e) 34 y 2
b) 33 y 2 d) 30 y 2
UNALM
20. Halla el número de carbonos primarios, secunda- 26. Cuando los carbonos se unen entre sí, por enlace
rios y terciarios en la siguiente estructura: doble. ¿Qué tipo de hibridación presenta?
CH3 CH3 a) sp2 c) sp e) sp4
CH3 – C – CH2 – C – CH3 b) sp
3
d) s p
2

CH3 CH3 27. En el siguiente compuesto:

H O
a) 6-1-0 c) 6-1-2 e) 5-1-0
H– C – C – O–H
b) 5-2-0 d) 2-2-4
H
21. Señala secuencialmente, el número de carbonos ter-
ciarios, primarios y secundarios para el compuesto. ¿Cuántos enlaces sigma se forman por hibridación
de átomos entre s – sp3?
CH2Br
a) 7 c) 3 e) 5
CH2Cl – CH – CH – CH2 Br b) 6 d) 4
UNI
CH2 CHCl – CH3
28. Indica el esquema en el que se aprecia la tetravalen-
a) 3-2-3 c) 1-3-4 e) 2-4-2 cia del carbono.
b) 2-3-3 d) 1-5-2
a) – C – b)
C=C
22. En el enlace ____ se origina un enlace ___ y dos
enlaces ____ debido a que sus híbridos que se unen
c) – C ≡ C – d) – C – C =
son ____.
a) triple, sigma (σ), pi (π), sp – sp e) Todas
b) doble, pi (π), sigma (σ), sp2 – sp2
c) simple, pi (π), sigma (σ), sp3 – sp3 29. Qué tipo de hibridación poseen los átomos de car-
d) triple, pi (π), sigma (σ), sp – sp bono en el compuesto:
e) simple, sigma (σ), pi (π), sp2 – sp
⋅⋅
CH3 – N = C = O
23. ¿Cuál de los compuestos no es estudiado por la quí-
mica orgánica?
a) sp y sp3 c) sp2 y sp2 e) sp3 y sp
a) CH4 b) CO2 b) sp3 y sp2 d) sp y sp3
c) C2H5OH d) C4H10
e) CH3 – CO – CH3 30. Halla la fórmula global del siguiente compuesto:
UNMSM
24. Halla el número de enlaces sigma (σ) y pi (π) en la
siguiente cadena:
CH3
CH ≡ C – C ≡ C –CH2 – C – CH3
CH3 a) C17H30 c) C17H32 e) C17H36
b) C17H28 d) C17H34
a) 22 y 4 c) 21 y 4 e) 20 y 4
b) 18 y 4 d) 19 y 4

5to SECUNDARIA 133 Química

 Hidrocarburos
Función hidrocarburos Hidrocarburos alifáticos
I. Hidrocarburos saturados o alcanos (parafínicos)
Hidrocarburos Son hidrocarburos que solo poseen enlaces simples,
poseen poca afinidad para reacciones a temperatu-
ra ambiental, resisten al ataque de ácidos fuertes,
Alifático Aromático bases fuertes, oxidantes, por lo cual se denominan
parafinas.
ZZ Benceno
Acíclico Cíclico ZZ Naftaleno Fórmula
ZZ Antraceno
Estructura Nomenclatura
global
ZZ Alcano ZZ Ciclo alcano CnH2n+2 –C–C–
ZZ Alqueno ZZ Cilo alqueno
ZZ Alquino enlace Prefijo (# C)... ANO
Donde:
simple
n = 1,2,3,...

Fórmula
Alcano Fórmula semidesarrollada Fórmula desarrollada
global

H
Metano CH4 H – CH3 H–C–H
H

H H
Etano C2H6 CH3 – CH3 H–C–C–H
H H

H H H
Propano C3H8 CH3–CH2–CH3 H – C – C – C –H
H H H

H H H H
H–C–C–C–C–H
Butano C4H10 CH3–CH2–CH2–CH3
H H H H

Química 134 5to SECUNDARIA

 # de Para el caso de alcanos mayores a 20 carbonos, se utiliza la siguiente
Prefijos nomenclatura:
carbonos
1 Met ZZ C25H52: 5 + 20 = pentaeicocano

2 Et ZZ C34H70: 4 + 30 = butatricontano

3 Prop ZZ C46H94: 6 + 40 = hexabutacontano

4 But ZZ Hexaeicosano: 6 + 20 = C26H54

5 Pent ZZ Penta tricontano: 5 + 30 = C35H72

6 Hex ZZ Nona octacontano: 9 + 80 = C89H180

7 Hept
1. Radicales alquilo (–R)
8 Oct Son especies químicas que resultan de eliminar un hidrógeno a
9 Non un alcano normal.
10 Dec Fórmula global:
11 Undec CnH2n+1
12 Dodec Terminación ANO por IL o ILO
13 Tridec
14 Tetradec Ejemplos:
YY CH4 –H CH3–
15 Pentadec
16 Hexadec metano metil
17 Heptadec –H
YY C2H6 C2H5–
18 Octadec etano etil
19 Nonadec
20 Eicos YY C3H8 –H C3H7–
propano propil

Nomenclatura etil
Regla para nombrar alcanos ramificados CH3
metil
1. Elegir la cadena principal continua, quiere decir
CH2 CH3
la que contenga el mayor número de carbonos, la metil
encierras y todo lo que queda afuera son radicales 6 4 3
alquilos. CH3 – CH2 – CH – CH – CH2 – CH – CH3
5 2 1
2. Se empieza a enumerar la cadena principal por los
radicales alquilos más cercanos. CH CH2 – CH3
2
3. Si los radicales iguales se repiten 2; 3; 4; ..., entonces etil
se utilizan los prefijos di, tri, tetra, ... CH2
4. Se empieza a nombrar los radicales en orden alfabé-
tico y luego se nombra la cadena principal. CH – CH3 metil

CH3

Advertencia pre el nombre es:

4,5 - dietil - 2, 6, 9 - trimetildecano
Los hidrocarburos alcanos o parafinicas
y los alqueninos vienen constantemente Regla para hallar la fórmula global de los alcanos
en los exámenes de admisión de las 1. Se indica el número de carbonos de los radicales; si
tiene prefijos matemáticos se multiplican.
universidades Nacionales y Privadas.
2. Se suma todo esto a la cantidad de carbonos de la

5to SECUNDARIA 135 Química

cadena principal. Se caracterizan por presentar enlace donde y/o tri-
Formular: ple en su estructura:
3 – etil – 4 – metilnonano
⇒ 2C + 1C + 9C – 10C 1. Alquenos u olefinas
∴ FG: C12H26 Son compuestos que en su estructura presentan por
lo menos un enlace doble, siendo sustancias quimi-
Ojo: camente activas.
1. Los 4 primeros alcanos son gases y forman parte del
gas natural. Fórmula
2. Del C5 – C16 son líquidos. Estructura Nomenclatura
global
3. A partir del C17 son sólidos.
CnH2n
4. El carbono de los alcanos presenta hibridación sp3. C = C
5. Son moléculas apolares, hidrofóbicos e insolubles Prefijo(#C)...ENO
Donde: enlace
en agua. doble
n = 1,2,3,...
6. Sufren reacciones de sustitución.
7. Son menos densos que el agua.

II. Hidrocarburos insaturados

Fórmula Fórmula
Alqueno Fórmula desarrollada
global semidesarrollada
H H
Eteno C2H4 CH2 = CH2 C = C
H H
H
H H
Propeno C3H6 CH2=CH–CH3 C = C – C – H
H H
H

CH2=CH–CH2– H H H
H
CH3 C = C – C – C – H
Buteno C4H8
CH3– H
CH=CHCH3 H H H

Nomenclatura de alquenos ramificados I. La cadena principal es la cadena lineal de 5 carbo-

La nomenclatura internacional (nomenclatura IUPAC) nos, conteniendo el enlace doble; así la numeración
para alquenos, nos indica que se debe de tener en cuenta de esta cadena inicia en el extremo izquierdo por-
la ubicación de enlace doble en la cadena principal. que está más cercano al enlace doble.
Dicha cadena debe numerarse iniciando del extremo
más cercano al enlace doble. Si existen 2 enlaces dobles, II. El nombre IUPAC será:
su terminación será «dieno», con tres enlaces dobles
será «trieno»... 1 2 3 4 5
Aplicación de la nomenclatura IUPAC para alquenos CH3 – CH = C – CH2 – CH3
Ejemplo: Nombrar según IUPAC, al siguiente Alqueno:
CH3

CH3 – CH = C – CH2 – CH3

3-metil-2-3penteno (1979)
CH3 Otra nomenclatura:
3-metilpent-2-eno (1993)
Resolución:
Química 136 5to SECUNDARIA
Ojo: 2. Alquinos o acetilénicos
1. Los alquenos son más reactivos que los alcanos y Son hidrocarburos insaturados, llamados también
alquinos por la presencia del enlace pi (π). acetilénicos compuestos, porque en su estructura
2. Son ligeramente solubles en agua por la presencia presentan por lo menos un enlace triple, siendo
sustancias poco ativas (pero más que los alcanos).
del enlace pi (π).
3. Los 4 primeros alquenos son gases. Fórmula
Estructura Nomenclatura
global
4. Olefinas significa «formador de aceites».
–C≡C–
5. Son menos densos que el agua. CnH2n–2
6. Sufren reacciones de adición. Donde: enlace Prefijo(#C)...INO
n = 2,3,4,... triple

Fórmula
Alqueno Fórmula semidesarrollada Fórmula desarrollada
global
Etino C2H2 CH ≡ CH H–C≡C–H
H

Propino C3H4 CH ≡ C – CH3 H–C≡C–C–H

H
H H

Butino C4H6 CH ≡ C – CH2–CH3 H–C≡C–C–C–H

H H

Nomeclatura de alquinos ramificados 3-metil-1-pentino. (1979)

Se aplica la nomneclatura IUPAC. Este caso es similar a otra nomenclatura:
la forma como se nombran los alquenos; quiere decir 3-metilpen-1-ino. (1993)
que el enlace triple (C --- C) debe estar en la cadena
principal y la numeración se debe iniciar del extremo Ojo:
más próximo a este enlace. Si existen 2 triples enlaces, su 1. Los alquinos son los más reactivos por la presencia
terminación será «diino», 3 triples enlaces erá «triino». del enlace pi (π).
Aplicación de la nomenclatura IUPAC para alquinos. 2. Son insolubles en agua.
Ejemplo: Nombrar según IUPAC al siguiente alquino: 3. La Tº ebullición con igual # carbonos:
CH3 Teb: alquino > alcano > alqueno
Alqueninos
CH ≡ C – CH – CH3
Otros casos con dobles y triples enlaces
I. La cadena principal es la cadena lineal de 4 carbo- Nombrar según IUPAC
nos y que contiene al enlace triple. La numeración 5 4 3 2 1
1. CH ≡ C – CH – CH = CH pen-1-en-4-ino
de esta cadena inicia del extremo izquierdo porque
2 2
(1993)
el está más cercano al enlace triple. 1-penten-4-ino (1979)
II. El nombre IUPAC será:
CH3 1 2 3 4 5 6 7
2. CH2 = CH – CH2 – CH2 – CH2 – C ≡ CH
CH ≡ C – CH – CH3
1 2 3 4 hept-1-en-6-ino (1993)
1-hepten-6-ino (1979)

5to SECUNDARIA 137 Química

Ojo: Hc cadena abierta
Fórmula general: donde:
d = # enlaces dobles
CnH2n+2–2d–4t t = # enlaces triples

Trabajando en clase

Integral UNMSM
1. La fórmula global de los hidrocarburos parafínicos 5. Nombrar por IUPAC el siguiente compuesto:
saturados es: CH3 CH3
UNALM 2007-III
H3C – CH2 – CH – CH – CH – CH3
a) CnH2n+2 d) CnH2n+1
b) CnH2n e) CnH2n–4 CH2
c) CnH2n–2
CH3
Resolución:
Los hidrocarburos parafínicos y saturados son los UNMSM 1999-I
a) 3-metil-4-isopropilhexano
alcanos; por lo tanto la fórmula es CnH2n+2
b) 2,4-dimetil-3-etilhexano
Rpta.: a
c) 3-isopropil-4-metilhexano
d) 3-etil-2,4-dimetilhexano
2. La fórmula global del 2-metiloctano es: e) 4-etil-3,5-dimetilhexano
UNALM 2009-I Resolución:
a) C8H18 d) C9H20 Según la cadena:
b) C8H16 e) C8H14
c) C9H18 metil
CH3 CH3
3. Con respecto al eteno:
H3C – CH2 – CH – CH – CH – CH3
H H CH2
C = C
H H etil
CH3
Señala lo correcto: su nombre es:
a) El carbono forma hibridación sp3. 3-etil-2,4-dimetilhexano
b) La geometría molecular es tetraédrica. Rpta.: d
c) El enlace doble presenta covalente polar.
d) El enlace C – H es covalente polar. 6. Nombra por IUPAC el siguiente compuesto:
e) Contiene 4 enlaces pi y 1 enlace sigma. CH3
4. Halla la fórmula global del siguiente compuesto:
CH2 CH3 CH3

CH2 – CH2 – C – CH – CH2

a) C6H30 c) C16H34 e) C16H26 CH2 CH3

b) C6H28 d) C16H28
CH3

Química 138 5to SECUNDARIA

 a) 1,3,4-trietil-3-metilpentano c) 3-metilhexa-1,5-dieno
b) 2,3-dietil-3-metilheptano d) 4-etilhexa-1,5-dieno
c) 3,3,5-trimetil-3-etilpentano e) 4-etilhexa-1,4-dieno
d) 4-etil-3,4-dimetiloctano
e) 2,3,5-trimetil-3-metilnonano 10. Nombrar:

7. ¿Cuál es la nomenclatura correcta del siguiente C2H5

compuesto?
CH ≡ C – CH – CH2 – CH – CH2 – CH3
CH3 CH2– CH3
CH3
CH2 – C – CH2 – CH – CH2 – CH2 – CH3
a) 3-etil-5-metilhept-6-ino
CH3– CH2 CH b) 3-etil-5-metilheptino
CH3 CH3 c) 2-etil-3-metilhept-5-ino
d) 5-etil-3-metilhept-1-ino
a) 5-isopropil-3,3-dietiloctano e) 5-etil-4-metilhept-1-ino
b) 4-isopropi-6,6-dietiloctano
c) 3,3-dietil-5-isopropiloctano 11. Halla la fórmula global del siguiente compuesto:
d) 2-3metil-3-propil-5,5-dietilheptano 3-etil-2-metilocta-1,5-dieno
e) 3,3-dietil-5-propil-6-metilheptano a) C11H20 c) C11H24 e) C11H16
b) C11H22 d) C11H18
8. De acuerdo con la nomenclatura de la IUPAC, el
nombre correcto del siguiente compuesto:
CH3 UNI
12. Nombrar el siguiente compuesto:
CH3 – C = CH – CH = CH – CH = CH2

es:
UNMSM 2005-I
a) 2-metilhepta-3,4,6-triino
b) 2-metilhepta-2,3,5-triino
c) 1,3,5-heptatrieno-6-metil a) 3-etil-4,11-dimetil-3,11-heptadecadien-1-ino
d) 6-metilhepta-1,3,5-trieno b) 3-etil-9-metilheptadecadien-4-ino
e) 6-metilhepta-3,4,6-trieno c) 12-etil-9-metilheptadecadien-5-ino
Resolución: d) 12-etil-9,11-dimetil-3,14-hexadecadien-4-ino
Según el compuesto: e) 12-etil-9,11-dimetil-3,14-heptadecadien-5-ino
Resolución:
Según la estructura:
CH3 metil

7 6 5 4 3 2 1 16 13 12 4
9
CH3 – C = CH – CH = CH – CH = CH2
11
3
su nombre es: 17 15 14 10 8 7 6 5
6-metilhepta-1,3,5-trieno 2 1
Rpta.: d
el nombre es:
9. ¿Cuál es el nombre del siguiente compuesto orgáni-
12-etil-9,11-dimetil-3,14-heptadecadien-5-ino
co?
CH2 = CH – CH2 – CH – CH2 – CH3
Rpta.: e
CH = CH2
a) 3-etilhexa-1,4-dieno
b) 3-etilhexa-1,5-dieno

5to SECUNDARIA 139 Química

13. Nombrar: 14. ¿Cuál es la atomicidad del siguiente compuesto?
2,58-trimetil-3-dodecen-6-ino
a) 41 d) 46
b) 42 e) 50
c) 45

a) 12-isopropil-7,13-dimetil-8,15-hexadeca- 15. Al quemar 2 moles de un alcano, se utilizaron 13 mo-

dien-3-ino les de oxígeno. Señala la atomicidad del alcano.
b) 12-isopropil-7-metil-15-hexadevadieno a) 14 d) 15
c) 12-ispropil-7,13-dimetil-8-hexadecadiino b) 13 e) 16
d) 5 - i s o p r o p i l - 3 , 9 - d i m e t i l - 1 , 7 - h e x a d e c a -
c) 12
dien-12-ino
e) 5 - is opropi l - 4 , 1 9 - d i me t i l - 1 , 8 - he x a d e c a -
dien-13-ino

Sigo practicando
Integral UNALM
16. La fórmula global de los hidrocarburos olefínicos 20. Da el nombre IUPAC al siguiente compuesto:
insaturados es:
CH3
a) CnH2n+2 d) CnH2n+1 CH3 – CH2 – CH
b) CnH2n e) CnH2n–4 CH3
c) CnH2n–2
a) 1,1 - dimetil propano
17. La fórmula global del compuesto: b) isopropil propano
c) butano
3 - etil - 2 - metilnonano d) isobutilo
e) 2 - metilbutano
a) C12H20 c) C12H28 e) C12H26
b) C12H22 d) C12H24 21. Nombra según IUPAC el siguiente compuesto:

CH3 – CH – CH2 – CH3

18. ¿Cuál es la fórmula global del buteno?
CH2 – CH2
a) C4H8 c) C4H10 e) C4H12
CH2 – CH2 – CH – CH2 – CH3
b) C4H6 d) C4H9
CH2 – CH2
19. El butadieno es un compuesto que tiene:
a) 3 - metil - 8 - etil decano
a) Tres enlaces simples b) 2,7 - dietilnonano
b) Dos enlaces simples y uno doble c) 4 - etilnonano
c) Un enlace simple y dos simples d) 3 - etil - 8 - metil decano
d) Tres enlaces dobles e) 3 - metil - 7 - etil decano
e) Dos enlaces dobles y uno simple
22. Un alcano presenta una atomicidad igual a 17.
¿Cuál es su fórmula global?

a) C5H12 c) C7H16 e) C6H12

b) C6H14 d) C4H10

Química 140 5to SECUNDARIA

23. Halla la masa molecular del compuesto: 29. Nombrar:
4,4 - dietil - 3 - metiloctano

a) 176 uma d) 182 uma

b) 178 uma e) 184 uma
c) 180 uma a) 7 - metil - 8 - hexadecatrieno
b) 7 - metil - 8,11,14 - hexadecatrien - 3 - ino
c) 10 - metil - 2,5,8 - hexadecatriin - 13 - eno
UNMSM d) 10 - metil - 2,5,8 - hexadecadien - 13 - ino
24. El nombre IUPAC de la siguiente estructura es: e) 10 - metil - 2,5,8 - hexadecatrien - 13 - ino

CH3 – C = CH2 – CH2 – CH – CH2 – C = CH2 30. Al quemar en forma incompleta 560 gramos de un
alqueno de masa molecular igual a 56 uma, se logra
CH2 CH2 CH3 obtener «x» moles de agua. Halla «x».
CH3 a) 30 c) 20 e) 5
b) 40 d) 10
a) 5 - etil - 2,7 - dimetilocta - 2,7 - dieno
b) 4 - etiloctadieno
c) 4 - etil - 2,7 - dimetil - 1,5 heptadieno
d) 4 - etil - 2 - metil octadieno
e) 4 - etil - 2,7 - dimetilocta - 1,6 - dieno

25. Nombra:
CH3 – CH2 – C ≡ C – CH2 – CH = CH – CH3
a) oct - 3 - em - 6 - eno
b) oct - 2 - en - 5 - ino
c) hept - 5 - en - 3 - ino
d) oct - 2 - en - 4 - ino
e) oct - 3 - in - 2 - eno

26. Halla la masa en gramos de 5 moles del hidrocarbu-

ro:
3,4 - dimetilocta - 1,7 - diino
a) 138 c) 670 e) 340
b) 134 d) 690

27. La fórmula global del penta - 1,3 - dieno es:

a) C5H14 c) C5H6 e) C5H10
b) C5H8 d) C5H8

UNI
28. Nombrar:

a) 10 - etil - 7 - pentadecadieno
b) 10 - etil - 7,12 - pentadecadien - 3 - ino
c) 6 - etil - 3,8 - pentadecadieno
d) 6 - etil - 3,8 - pentadecadien - 12 - ino
e) 6 - etil - 3 - pentadecano - 2 - ino

5to SECUNDARIA 141 Química

 Hidrocarburos cíclicos y
compuestos aromáticos
Son estos cuya estructura principal es una cadena cerrada. Esta cadena puede llamarse también ciclo o anillo:

  Saturados: Cicloalcanos
Hidrocarburos alicíclicos  
(alifáticos)  Alicíticos

  
 Cicloalquenos
Insaturados  Cicloalquinos
  


Compuestos → Benceno (derivados del benceno)

aromáticos

–H2 CH2 CH2

Hidrocarburos alicíclicos CH3–CH2–CH2–CH3 ⇒
(Butano) CH2 CH2

Fórmula global CnH2n – 2d – 4d Ciclobutano

YY Forman anillos o acomodos cerrados denomi-
Donde: nados ciclos, los cuales solo contienen enlaces
covalentes simples.
n = número de carbonos
YY Se antepone la palabra ciclo al nombre de alca-
d = número de enlaces doble no normal con el mismo número de átomos de
t = número de enlaces triples carbono que hay en el anillo del cicloalcano.
Son hidrocarburos alifáticos de cadena cerrada cuyas 1. Radicales de los cicloalcanos
propiedades físicas y químicas son semejantes a los
hidrocarburos de cadena abierta. Fórmula global CnH2n – 1
Los que se conocen son: cicloalcanos, cicloalquenos y
cicloalquinos. Se generan por la pérdida de un «H» en un cicloal-
queno. Para nombrar se cambia la terminación
I. Cicloalcanos «ano» por la «il» o «ilo».
Ejemplos:
Fórmula global CnH2n perdió

1H
YY S on isómeros estructurales con los alquenos.
CH2 CH–
YY Nomenclatura: «Ciclo ...... ano».
Ejemplos: ⇒ ⇒
CH2 CH2 CH2 CH2 C3H5
–H2 CH2
CH3–CH2–CH3 ⇒
Ciclopropano
(Propano) CH2 CH2 (C3H6)
Ciclopropano

Química 142 5to SECUNDARIA

 CH3
perdió
1 H 3
CH2 CH2 CH2 CH 4 2
⇒ ⇒ 1 - cloro-3-metilciclohexano
CH2 CH2 CH2 CH2 5 1
Ciclo butil 6 Cl
Ciclobutano (C4H7)
(C4H8)

Nomenclatura: II. Cicloalquenos

Para nombrar radicales con ramificaciones:
YY
Se empieza enumerando el carbono que ha Fórmula global CnH2n – 2
«perdido» el hidrógeno y el radical debe quedar
con el menor número posible (posición).
Ejemplo: Son isómeros estructurales con las alquinas
Nomenclatura: «Ciclo...eno»
1 2 – metil ciclopentilo Ejemplos:
CH3 2 5
CH2
–H2
3 4 Posición del CH3 Cadena de 5 CH2=CH–CH3 ⇒
radical carbones (Propeno)
CH CH
Ciclopropeno
Para nombrar cicloalcanos con radicales:
YY Se enumera la cadena comenzando por el radi-
cal sustituyente en orden alfabético y que esta CH2 CH2
–H2
numeración contenga a los radicales más cerca- CH2=CH–CH2–CH3 ⇒
nos. (Buteno)
YY Se nombra a los radicales en orden alfabético, se- CH CH
guido del nombre del cicloalcano respectivo. Ciclobuteno
YY En caso que se presenta solo un radical, no es
necesaria la numeración del hidrocarburo cícli- YY Forman anillos o acomodos cerrados, los cuá-
co. les contienen enlaces covalentes dobles.
YY Si se presentan radicales orgánicos e inorgáni- YY
Se antepone la palabra «ciclo», seguido del
cos, mandan en la numeración por orden alfa- nombres del hidrocarburo con terminación «...
bético. eno».
Ejemplos:
III. Cicloalquinos
CH3
CH2–CH3 Fórmula global CnH2n – 4
4 1
Nomenclatura: «Ciclo...ino».
Ejemplo:
3 2
–H2 CH2
CH3 CH≡C–CH3 ⇒
(Propino)
C C
metilciclopentano 1-etil-3-metilciclobutano
Ciclopropino

5to SECUNDARIA 143 Química

 CH2 CH2 de hulla que viene a ser una mezcla de hidrocarburos
–H2 aromáticos y heterocíclicos; además el petróleo es otra
CH≡C–CH2–CH3 ⇒ fuente natural de hidrocarburos aromáticos.
(Butino) C C
El más importante es el Benceno (C6H6).
Ciclobutino La química de los compuestos aromáticos es, ante todo,
la química del benceno, naftaleno, antraceno, etc. y de
YY Forman anillos o acomodos cerrados, los cuales sus derivados.
contienen enlaces covalentes triples.
YY
Se antepone la palabra «ciclo», seguida del
nombre del hidrocarburo con terminación «... I. El benceno (C6H6)
ino». Es uno de los compuestos más importantes de la
química, es un líquido volátil incoloro, de olor no
Para nombrar cíclicos con sustituyentes: muy agradable (como muchos de sus derivados, es
YY Se enumera por donde empiezan los enlaces casi insoluble en agua, su temperatura de fusión es
con el número «1» y los radicales deben quedar 5º C y la ebullición 80º C. Fue descubierto por pri-
con la menor numeración posible, es decir, lo mera vez por Michael Faraday en 1825, F. Kekulé
más cercano. propuso una estructura cíclica para el benceno con
3 dobles enlaces alternados.
2
3 3 4
1 CH3 Estructura
5 HC Kakulé
2 CH3
6 4
HC HC
5 1 6 ⇒ <> <>
HC HC
3-metil ciclo hexano 5-metil-1,3-ciclo hexadieno
HC
5-metil ciclohexano-1,3-dieno 




C2H5 1,3,5 ciclo 2 estructuras Estructura
2 3
hexatrieno resonantes real
1 4 Benceno

CH3
5 3-etil-5-metilciclooctino Radical aromático
8

7 6
pierde 1 «H»
Propiedades generales:
YY Los cicloalcanos hierven normalmente a tem-
peraturas más elevadas que los correspondien- Benceno Fenil
tes alcanos. (radical)
YY Los cicloalcanos son poco estables, aumentan-
do su estabilidad a medida que el anillo se hace
CH3 CH2
más grande.
YY Los cicloalquenos y cicloalquinos presentan
enlaces σ y π. –1 «H»

Compuesto aromáticos
Son compuestos que presentan en sus moléculas una Metil benceno Rad. Bencil
agrupación cíclica estable, mucghos de ellos de olor
fuerte y agradable.
Los compuestos aromáticos son sustancias por lo
general líquidas, que se obtienen a partir del alquitrán

Química 144 5to SECUNDARIA

Nota:
El benceno está conformado por 12 enlaces sigma y 3 enlaces pi. Cualquier compuesto que contenga el anillo
bencénico se denomina aromático por el olor agradable o fuerte que presenta.

Derivados del benceno

1. Monosustituidos

C6H5–CH3 C6H5OH C6H5–NH2 C6H5–NO2 C6H6–C2H3

CH3 OH NH2 NO2 CH=CH2

Metil benceno Hidroxibeneno Amino benceno Nitro benceno Vinil benceno

Tolueno Fenol Anilina ______ Estireno

C6H5COOH C6H5–C3H7 C6H5–CHO

COOH CH2–CH–CH3 CHO HSO3

Isopropil
Carboxibenceno ____ Ácido benceno sulfúrico
benceno
Ácido benzoico Cumeno Benzaldehído

2. Disustituidos
Presentan 3 isómeros de posición:

I
x
S x x
Ó 1
M 1 x 1 2
2 2
E 3
3 4
R
O x
x
S
Posición (1,2) (1,3) (1,4)

Prefijo Orto (o) Meta (m) Para (p)

Ejemplos:

5to SECUNDARIA 145 Química

 CH3 Proviene de la condensación de dos anillos bencé-
CH3 CH3 nicos.
1 8 1
Cl 7 9 2
1 1 2
2 2
3 6
3 4 10 3
5 4
Cl
Cl Fórmula global
O-Clorotolueno m-clorotolueno p-clorotolueno C10H8
2-clorotolueno 3-clorotolueno 4-clorotolueno

Antraceno
Los xilenos o dimetil bencenos
CH3 8 9 1
CH3 CH3 7 2
→
CH3 6 3
5 10 4

CH3
CH3 Fórmula global

O-xileno m-xileno p-xileno C14H10

Menciona los nombres de los siguientes compues-

Los cresoles tos:
Presentan 1 OH y un CH3.
OH Cl
OH OH
Br
CH3 1. ______________________

Cl
CH3
CH3
O-Cresol m-Cresol p-cresol Cl
C2H5
2. ____________________
Practicando:
I I
CH3
NO2 COOH
NO2
COOH
Nomenclatura IUPAC
Por lo general se enumera el núcleo bencénico del
1 al 6, comenzando por el sustituyente principal y
NO2 siguiendo en dirección al sustituyente más próximo, si
son equidistantes, seguir el orden de precedencia.

3. De anillos fusionados

Naftaleno

Química 146 5to SECUNDARIA

Ejemplos: 4 Cl
Cl 5 3
6 2
3 Br 1
2 4
4-bromo-3-cloronitrobenceno
1 5 CH3
6
NO2
IUPAC: 3-clorometilbenceno
6 CH3
5 1
IUPAC: 1,2-dimetilbenceno Común: m-clorotolueno
4 2

3 Común: O-xileno
CH3

Trabajando en clase
Integral UNMSM
1. Las fórmulas globales de los compuestos; ciclobuta-
5. El nombre común del compuesto de la fórmula ad-
no y ciclopenteno son:
a) C4H8 y C5H10 d) C4H10 y C5H8 junto es: CH3
b) C4H8 y C5H8 e) C4H8 y C5H6 a) 3-clorotolueno
c) C4H6 y C5H10
b) 4-clorotolueno
Resolución:
La fórmula de un cicloalcano es CnH2n y la de un c) 3-clorofenol
cicloalqueno es C4H8 y del ciclopenteno es C5H8. d) 4-clorofenol Cl
Rpta.: b e) 4-cloroanilino
Resolución:
2. La fórmula global y atomicidad del ciclohexano es El compuesto formulado es el metilbenceno cono-
respectivamente: cido como tolueno:
a) C6H14; 20 d) C6H8; 14
b) C6H6; 12 e) C6H12; 18 CH3
c) C6H10; 16
1 el nombre es:
6 2
3. La fórmula global del siguiente hidrocarburo cícli- 4-clorotolueno
co es: 5 3
4
a) C4H10
C2H5 Cl
b) C7H10
c) C6H15
d) C7H15 6. El nombre común del compuesto de la fórmula ad-
e) C7H11 junta es:
a) 3-bromofenol CH3
4. Nombra el siguiente compuesto: b) 4-bromotolueno
c) 3-bromotolueno
CH3–CH2–CH–CH2–CH–CH2–CH3 d) 4-bromofenol
e) 3-bromoanilino Br
C2H5
7. Sobre el benceno, que proposición es falsa:
a) 3-ciclopropil-5-etilheptano a) Es una molécula plana.
b) 5-ciclopropil-3-etilheptano b) Presenta 3 enlaces pi y 12 sigmas
c) 5-etilcicloheptano c) Su carbono presenta hibridación sp2
d) 3-ciclopropilheptano d) Es un líquido volátil y disolvente
e) 3-propilheptano e) Presenta 2 enlaces dobles alternados

5to SECUNDARIA 147 Química

8. Indica el nombre correcto de:
UNMSM 2006-II a) 1-etil-3-metilciclooctano
b) 1-metil-3-etilciclooctano
CH3 c) 2,5-dietilciclooctano
d) 1-etilcicloocteno
e) 3-metilcicloocteno

UNI
CH3 12. Halla la fórmula global del α-cloronaftaleno
a) 1,3-dimetil-2,4-ciclopentano a) C10H8Cl c) C10H6Cl e) C10H9Cl
b) 1,2-dimetil-3,4-ciclopentadieno b) C10H7Cl d) C10H10Cl
c) 1,3-dimetilciclopenta-2,4-dieno Resolución:
d) 3,5-dimetilciclopenta-1,3-dieno El α-cloronaftaleno es:
e) 2,5-dimetilciclopenta-1,3-dieno Cl
Resolución:
El siguiente compuesto se enumera por los enlaces
dobles.
3 2 CH3

la fórmula es:
4 1 C10H8 + Cl = C10H7Cl

5 13. Halla la fórmula global del:
CH3 1-etil-2-metilnaftaleno
a) C13H16 c) C13H12 e) C13H14
El nombre es: 2,5-dimetilciclopenta-1,3-dieno b) C13H15 d) C13H13

9. Indica el nombre correcto de: 14. Nombra:

a) 4-clorociclohexeno
Cl
b) 4-clorociclohexino
c) 5-clorociclohexino
d) 4-clorociclooctino
e) 5-clorocilooctino
a) 1,2-diciclopropilciclobutano
b) ciclopropilciclobutano
10. De los enunciados:
c) 1,2-propilbutano
I. Los cicloacanos tienen por fórmula general Cn-
d) ortociclopropilbutano
H2n
e) 1-ciclopropilbutano
II. El benceno es el cicloalcano más estable.
III. El cicloalcano más simples es el cicloetano.
15. Halla la masa molecular en uma del compuesto:
Es verdadero:
3-etilfenol
a) Solo I d) I y II
a) 120 c) 122 e) 124
b) Solo I e) II y III
b) 121 d) 123
c) Solo III

11. Nombra el siguente compuesto:

CH3

C2H5

Química 148 5to SECUNDARIA

 Sigo practicando
Integral 23. Indica el número de enlaces sigma (σ) y pi (π) que
16. La fórmula global y atomicidad del ciclooctano es hay en la estructura del tolueno respectivamente:
respectivamente: a) 3 y 15
CH3
a) C8H18; 26 d) C8H8; 16 b) 6 y 3
b) C8H16; 24 e) C8H12; 20 c) 18 y 4
c) C8H14; 22 d) 15 y 3
17. La fórmula global del siguiente hidrocarburo cícli-
e) 23 y 6
co es:
a) C6H12 UNMSM
b) C6H10 CH3
24. Indica el nombre correcto de:
c) C6H9
a) 7 - clorociclooctano
d) C6H8
e) C6H14 b) 5 - clorocicloocteno Cl
18. Nombrar el siguiente compuesto: c) 5 - clorociclooctino
d) 6 - clorocicloocteno
a) 1 - cloro - 3 - bromo hexano Cl e) 1 - clorocicloocteno
b) 1 - bromo - 3 - cloro hexano
c) bromo cloro ciclo hexano 25. Indica el nombre correcto de:
d) 1 - cloro - 3 - bromociclo hexano a) 5 - clorotolueno
e) 1 - bromo - 3 - clorociclohexano b) 4 - clorotolueno CH3
19. Nombrar el siguiente compuesto: Br c) 5 - cloro - 4 - metil ciclooctano
d) 5 - cloro - 4 - metil ciclo hexino
CH3 – CH2 – CH – CH – CH2 – CH2 – CH3 e) 4 - cloro - 5 - metilciclo hexino Cl
C2H5 26. La atomicidad de un cicloalquino es 14. ¿Cuál es
a) 4 - ciclobutil - etano heptano dicho hidrocarburo?
b) 3 - etil - 4 - ciclo butil heptano a) ciclopropino d) cilohexino
c) 4 - ciclo butil - 3 - etil heptano b) ciclobutino e) cicloheptino
d) 4 - ciclo butil - 5 - etil heptano c) ciclopentino
e) 3 - etil ciclo heptano 27. Halla la atomicidad del propilbenceno.
UNALM a) 19 c) 21 e) 23
b) 20 d) 22
20. El nombre común del compuesto de la fórmula ad-
junta es: CH3 UNI
a) 4 - bromo benzaldehido 28. Halla la fórmula global del α–cloro –antraceno.
b) 4 - bromo benceno a) C14H9Cl c) C14H11Cl e) C14H13Cl
c) 4 - bromo anilina b) C14H10Cl d) C14H14Cl
d) 4 - bromo fenol 29. Halla la fórmula global del 1 – bromo – 2 – cloroan-
e) 4 - bromo tolueno Br traceno
21. ¿Qué alternativa no corresponde al benceno? a) C10H9BrCl d) C14H10BrCl
a) Tiene el fenómeno de resonancia b) C14H7BrCl e) C14H8BrCl
b) Posee 3 traslapes laterales entre orbitales sp2 c) C14H13BrCl
c) Tiene un hidrógeno por cada átomo de carbono 30. Nombrar:
d) Es un hidrocarburo alifático a) 2 - metil ciclononano
e) Es una molécula apolar b) 2 - metil - 5 - ciclopentilnonano
c) 5 - ciclopentil - 2 - metilnonano
22. La fórmula global del naftaleno es: d) ciclononano
a) C8H16 c) C10H20 e) C8H10 e) 5 - ciclopentil - 2 - metilciclononano
b) C12H12 d) C10H8

5to SECUNDARIA 149 Química

 Compuestos oxigenados I
(Alcoholes-Aldehidos-Cetonas)
I. Alcoholes (R–OH)
3. Y finalmente, es terciario, si el átomo de hidró-
Son aquellos compuestos que derivan de un hidro-
geno (H) sustituido por el grupo oxidrilo (–
carburo que han sustituido uno o más hidrógenos
OH) pertenece a un carbón (C) terciario:
por un grupo funcional hidroxilo (–OH). Si es una
rama se nombra como hidroxi. R1 R1 CH3
Normas de nomenclatura
R2 – CH R2 – C – OH H3C – C – OH
Se nombran como los hidrocarburos de los que
proceden, pero con la terminación –ol, e indicando
R3 R3 CH3
la posición del grupo alcohólico con el número lo-
calizador más bajo posible. 2-metil-2-propanol
Si en la molécula hay varios grupos hidroxilo se co- (alcohol terbutílico)
loca di–, tri–..., delante de la terminación –ol.
Los radicales se nombran antes que la principal, YY La función alcohol puede repetirse en la misma
con su número localizador delante, y si hay dos o molécula, resultando monoles, o alcoholes mo-
más iguales se les pone di–, tri–..., y se les termina novalentes; dioles, o alcoholes bivalentes; trio-
de nombrar con –il o –ilo. les, o alcoholes trivalentes, etc.
Los radicales si son distintos se nombran por orden
alfabético (no se tie en cuenta di–, tri–...) Fórmula Nombre Clasificación
H2C – OH
Tipos de alcoholes
Alcoholes primarios, secundarios y terciarios CH2 1 - propanol monol
CH3
1. Un alcohol es primario, si el átomo de hidró-
geno (H) sustituido por el grupo oxidrilo H2C – OH 1,2 -
(–OH) pertenece a un carbón (C) primario.
HC – OH propanodiol
diol
(propilen
R – CH3 R – CH2 – OH H3C – CH2 – OH
CH3 glicol)
etanol
alcohol etílico H2C – OH
1,2,3 -
2. Es secundario, si el átomo de hidrógeno (H) H2C – OH propanotriol triol
sustituido por el grupo oxidrilo (–OH) perte- (glicerina)
H2C – OH
nece a un carbón (C) secundario:

R1 Observaciones
R1 CH3
CH2 HC – OH Alcohol Solubilidad en agua
HC – OH
R2 Metanol En todas proporciones
R2 CH3
Etanol En todas proporciones
2 – propanol
alcohol isopropilíco Butanol 8,3%
Octanol Prácticamente insoluble

Química 150 5to SECUNDARIA

Interpretación crómico constituye el procedimiento más eficiente para
Los alcoholes de pocos átomos de carbono son solubles oxidar alcoholes secundarios en el laboratorio. El ácido
en todas las proporciones. La solubilidad del alcohol crómico se prepara disolviendo dicromato de sodio en
reside en el grupo –OH incorporado a la molécula del una mezcla de ácido sulfúrico y agua. La especie activa
alcano respectivo. en la mezcla probablemente sea el ácido crómico, o bien
Las uniones puente de hidrógeno también se manifiestan el ion cromato ácido, se lograría el mismo resultado
entre las moléculas de agua y alcohol. con trióxido de cromo en solución diluída de ácido
H3C – O - - - - H – O culfúrico.
H - - - - O - - - CH3 La oxidación de un alcohol secundario origina una
H
cetona y la semejante de un primario origina un
EPH H aldehído. Este se oxida fácilmente para dar un ácido
carboxílico.

A partir del exanol (incluido) son prácticamente

Para oxidar a Reactivo que usa
insolubles. Los miembros superiores de la serie son
solamente solubles en solventes polares. Ácido crómico o
Alcohol 2º Cetona
reactivo de Jones
Propiedades químicas de los alcoholes Reactivo de Jones o
Comparación entre los alcoholes primarios, secun- Alcohol 1º Aldehído clorocromatoÁcido
darios y terciarios crómico
Los alcoholes secundarios se oxidan fácilmente para dar Alcohol 1º Ácido
rendimientos excelentes de cetonas. El reactivo ácido

Ejemplos:

Ejemplo CH3–OH CH3–CH2–OH CH3–CH2–CH2–OH CH3–(CH2)2–CH2–OH

UIPAC metanol etanol n-propanol n-butanol

Común alcohol metílico alcohol etílico alcohol propílico alcohol butírico

CH3
CH3 – CH2 – CH – CH3 CH3 OH
Ejemplo CH3 – C2 – OH
OH CH3 – CH2 – CH – CH2 – OH CH3 – CH – CH3
CH3
2 – metil – 2 –
UIPAC 2–butanol 2 – metil – butanol 2 – propanol
propanol

Común alcohol sec-butílico isopentanol alcohol terbutílico isopropanol

2. Aldehído (R – CHO) = formil

Los aldehídos son compuestos orgánicos caracterizados por poseer el grupo funcional –CHO. Se denominan
como los alcoholes correspondientes, cambiando la terminación –ol por –al:
H O
C

R
F.G.: CnH2nO

5to SECUNDARIA 151 Química

 Es decir, el grupo carbonilo H – C = O está unido a los grupos laterales.
R’ YY También se designa con el prefijo formil– cuan-
do no actúa como grupo principal.
un solo radical orgánico.
Ejemplos:
Se pueden obtener a partir de la oxidación suave de HCHO: metanal (formaldehido)
los alcoholes primarios. Esto se puede llevar a cabo CH3CHO: etanal (acetaldehido)
calentando el alcohol en una disolución ácida de di- CH3 – CH2 – CH – CHO (butanal)
cromato de potasio (también hay otros métodos en
1 2 3 4 5 6
los que se emplea Cr en el estado de oxidación +6).
CHO – CH – CH – CH2 – CH2 – CH3
Etimológicamente, la palabra aldehído proviene del
CH3 C2H5
inglés aldehyde y a su vez del latín científico alcohol
hydrogenatum (alcohol deshidrogenado).
⇒ 3 -etil - 2 - metilhexanal
Propiedades físicas
YY
La doble unión del grupo carbonilo son en CHO – CHO: etanodial
parte covalentes y en parte iónicas dado que el 1 2 3 4 5
grupo carbonilo está polarizado debido al fenó- CHO – CH – CH2 – CH2 – CHO
meno de resonancia.
YY Los aldehídos con hidrógeno sobre un carbo- CH3
no sp3 en posición alfa al grupo carbonilo pre-
sentan isomería tautomería. Los aldehídos se
⇒ 2 - metilpentanodial
obtienen de la deshidratación de un alcohol
primario, se deshidratan con permanganato de
potasio la reacción tiene que ser débil, las ceto- 3. Cetonas (R – CO – R’) = oxo
nas también se obtienen de la deshidratación de
un alcohol, pero estas se obtienen de un alco- O
hol secundario e igualmente son deshidratados Contienen al grupo funcional unido nece-
–C–
como permanganato de potasio y se obtienen sariamente a dos átomos de carbono alifático o aro-
con una reacción débil, si la reacción del alco- mático.
hol es fuerte el resultado será un ácido carboxí-
lico. F. Global: CnH2nO

Propiedades químicas Nomenclatura

YY Se comportan como reductor, por oxidación al Sistema común
aldehído da ácido con igual número de átomos
de carbono. Se deben nombrar los grupos alquilo o arilo unidos
YY La reacción típica de los aldehídos y las cetonas al grupo carbonilo en orden alfabético y luego adi-
es la adición nucleofílica. cional la palabra cetona.

Normas de nomenclatura IUPAC

YY Se parte del hidrocarburo del que procede, pero Se nombran como derivados de un hidrocarburo,
con la terminación –ona y un número localizador: el
terminado en –al. Hay que tener en cuenta que
menor posible. Aunque también es válido nombrando
la cadena se empieza a nombrar por el extremo
los dos radicales unido al grupo carbonilo seguidos de
que lleva el grupo carbonilo. la palabra cetona.
YY Cuando hay dos grupos aldehídos en los dos
extremos de la cadena carbonada, se puede
utilizar la terminación –dial, pero si son tres o
más, se utiliza el prefijo formil– para nombrar

Química 152 5to SECUNDARIA

 Cetona IUPAC Común

O
Propanona Dimetilcetona
CH3 – C – CH3

O
Butanona Etilmetilcetona
CH3–C–CH2CH3

O 3-pentanona
Dietilcetona
CH3–CH2–C –CH2–CH3 (pentan-3-ona)

Propiedades
1. A 20º C la cetonas oliféticas de 3 a 10 átomos de carbono son líquidos, los superiores son sólidos.
2. Las cetonas de menor masa moléculas son solubles en agua.
3. Tienen mayor punto de abullición que los aldehidos.
4. Se obtienen por la oxidación de un alcohol secundario.
[O]
⇒ R – CH – R’ R – C – R’
OH O

Trabajando en clase

Integral 3. Nombra el siguiente compuesto:

1. Respecto a los alcoholes indica verdadero (V) o fal-
so (F): CH3– CH – CH2 – CH2 – CH3
I. Son líquidos e incoloros.
II. Solubles en el agua en proporciones variables. OH
III. Al aumentar la masa molecular disminuye sus a) 2 - pentanol
puntos de fusión y ebullición. b) 4 - pentanol
a) FFV c) VVF e) FFF c) 2 - pentanal
b) VVV d) VFV d) 4 - pentanal
Resolución: e) 2 - pentanona
I. (V): son líquidos e incoloros
II. (V): son solubles en H2O 4. Nombra el siguiente compuesto:
III. (F): al aumentar la masa molecular aumentan
sus puntos de fusión y ebullición. CH3– CH – CH2 – CH – CH2 – CH2 – CH3

Rpta.: VVF OH CH3

2. El alcohol de botiquín (medicinal) es el etanol cuya a) 4 metil - 2 - heptanona

fórmula global es: b) 4 - metil - 6 - heptanol
a) C2H6O d) C3H6O c) 4 - metil - 6 - hexanol
b) C2H5O e) C2H5O2 d) 4 - etil - 2 - heptanol
c) C2H4O e) 4 - metil - 2 - heptanol

5to SECUNDARIA 153 Química

 UNMSM b) 5-metilhex-4-en-3-ona
c) 3-metil-1-etil-butanona
5. ¿Cuál es el nombre del siguiente compuesto?
d) 3-metilhex-2-en-4-ona
OH OH e) 4-metilhex-3-en-2-ona
Resolución:
CH2 – CH2 – CH – CH – CH – Br Para nombre elegimos la cadena principal:
6 5 4 3 2 1
CH3 CH3 CH3 – C = CH – C – CH2 – CH3

CH3 O
UNMSM 2008 - II
a) 2 - bromo - 4 - metilhexano - 3,6 - diol el nombre es:
b) 5 - bromo - 3,5 - dimetilpentan - 1,4 - diol 5-metilhex-4-en-3-ona
c) 1 - bromo - 1,3 - dimetilpentan - 2,5 - diol Rpta.: b
d) 1 - bromo - 4 - metilhexan - 3,6 - diol
e) 5 - bromo - 3 - metilhexan - 1,4 - diol 9. Indica el nombre correcto para:
Resolución:
Para nombrar el compuesto: CH2 = C – CH2 – C – CH3
OH OH O
CH3
1CH –2 CH2 –3CH –4CH –5CH – Br
2
a) 2-metilpent-4-en-2-ona
6
CH3 CH3 b) 2-metilpent-1-en-4-ona
c) 3-metilpent-2-en-3-ona
se tiene: d) 4-metilpent-4-en-2-ona
5 - bromo - 3 - metilhexan - 1,4 - diol e) 4-metilpent-2-en-4-ona

6. Indica la nomenclatura correcta de la siguiente fór- 10. Indica el nombre del compuesto:
mula estructural: CH2OH – CH = CH – CH2OH – CH2 – CH3
OH CH3 CH3
a) 2hex - 2 - en - 1,4 - diol
b) hex - 4 - en - 3,6 - diol
CH – C – C – CH3 c) hex - 2 - en - 1,4 - diol
d) hex - 4 - en - 1,4 - diol
CH3 OH CH3
e) pent - 2 - en - 1,4 - diol
a) 2,2,3 - trimetil - 2,3 - diolpentano
11. Halla la masa molecular de la acetona (propanona)
b) 1,2,3,3 - tetrametil - 2,3 - diolbutano
en uma.
c) 1,2 - diol - 3,4,4 - trimetilbutano
a) 54 c) 60 e) 62
d) 3,4,4 - trimetilpentan - 2,3 - diol
b) 56 d) 58
e) 1,2,2,3,3 - dioltrimetilpentano

7. Un alcohol y una cetona se representan en general UNI

con las siguientes fórmulas funcionales: 12. Indica el nombre correcto para:
a) ETOH y NaOH
b) R–COOH y R–CO–R’ CHO – CH – CH2 – CH – CH2 – CH2 – CH3
c) R–OH y R–COOH
d) R–CHO y R–OH CH3 C2H5
e) R–OH y R–CO–R’ a) 4 - etil - 2 - metilheptanal
b) 4 - etil - 2 - metilheptanol
8. Indica el nombre correcto para: c) 4 - etil - 2 - metilheptanona
CH3 – C = CH – C – CH2 – CH3 d) 4 - etil - 6 - metilheptanal
e) 1 - alheptano
CH3 O
Resolución:
a) 2-metilhex-2-en-4-ona Para nombrar elegimos la cadena principal:

Química 154 5to SECUNDARIA

 14. Nombra correctamente el siguiente compuesto:
1 2 3 4 5 6 7 CH3 O
CHO – CH – CH2 – CH – CH2 – CH2 – CH3

CH3 CH3 – C – C – CH – CH = CH – CH3

C2H5
metil etil
CH3 CH
el nombre es:
4 - etil - 2 - metilheptanal CH3 CH3
a) 2,2 - dimetil - 4 - icopropil - 6 - octen - 3 - ona
13. Indica el nombre correcto para:
b) 2,2 - metil - 4 - propil - 6 - octen - 3 - ona
CHO – CH – CH – CH2 – CH2 – CH3 c) 4 - isopropil - 2,2 - dimetil - 6 - octen - 3 - ona
d) 2,2 - dietil - 4 - isopropil - 6 - octen - 3 - ona
CH3 C2H5 e) 2,3 - dimetil - 5 - isopropil - 6 - octen - 3 - ona
a) 3 - etil - 2 - metilhexanol
b) 3 - etil - 2 - metilhexanona 15. Halla la masa molecular en uma del formol (metanal).
c) 3 - etil - 2 - metilhexanal a) 30 c) 34 e) 26
d) 4 - etil - 5 - metilhexanal b) 32 d) 28
e) 4 - etil - 2 - metilhexanal

Sigo practicando
Integral 19. ¿Cuál es el nombre del siguiente compuesto:
16. La masa molecular del alcohol etílico (etanol) es en CH2 = CH – CH2 – CH – CH3
uma
a) 40 c) 44 e) 48 OH
b) 42 d) 46
a) pent - 4 - en - 3 - ol
17. Nombrar el siguiente compuesto: b) 4 - penten - 2 - ol
c) 3 - penten - 1 - ol
CH3 – CH2 – CH – CH2 – CH2 – CH3 d) 4 - pentenol
e) 1 - pentenol
OH

UNALM
a) 3 - hexanal d) 4 - hexanol
b) 3 - hexanol e) 4 - hexanona 20. Nombrar:
c) 3 - hexanona
CH3 OH
18. Nombrar:
CH3 – C – CH = C – CH – CH2 – CH3
CH3 – CH2 – CH – CH2
CH3 C2H5
OH Cl a) 4 - etil - 6,6 - dimetil - 3 - ol - 4 - heptano
b) 4 - etil - 6,6 - dimetil - 3 - en - 3 - pentanol
a) 1 - cloro - 2 - butanol c) 4 - etil - 6,6 - dimetilhept - 4 - en - 3 - ol
b) butanol d) 4 - metil - 6,6 - dimetilhept - 4 - en - 3 - ol
c) pentanol e) 4 - etiñ - 6,6 - dimetil - 4 - etanol - 4 - en
d) 1 - cloro - 2 - pentanol
e) 4 - cloro - 3 - butanol

5to SECUNDARIA 155 Química

21. Un alcohol y un aldehído se representan en general a) octanal d) hexanal
con las siguientes fórmulas: b) pentanal e) hexanona
a) R–OH y R–CHO c) butanal
b) R–O–R’ y R–CHO
c) R–CO–R’ y R–OH 27. Nombrar:
d) R–COOH y R–OH
e) R–OH y R–COO–R’ O O

CH3 – CH – C – C – CH2 – CH2 – CH3

22. Nombrar:
CH2 – CH – CH3
CH3
OH OH
a) propan - 1,2 - diol a) 6 - metil - 4,5 - heptanodiona
b) 1,2 - diolpropano b) 6 - metil - 4,5 - heptanona
c) propanodiol c) 6 - metil - 4,5 - heptano dial
d) propenodiol d) 2 - metil - 3,5 - heptanodiona
e) 1,2 - dipropanol e) 2 - metil - 3,4 - heptanodiona

23. Nombrar según IUPAC: UNI

CH3 – CH = CH – CHwwOH
a) 1 - albuteno 28. Nombrar:
b) but - 1 - en - 2 - ol
CH3
c) 2 - propan - 1 - ol
d) but - 2 - en - 1 - ol CH3 – CH2 – CH – CH – CH2 – CH2 – CHO
e) 1 - butenol
CH = CH2
UNMSM
24. Nombrar:
CH2 = CH – CH2 – CH2 – CH2 – CHO a) 4 - etil - 5 - metil heptanal
b) 5,5 - dimetil heptanal
a) hexen - 5 - al c) 4 - etil heptanal
b) hexen - 3 - al d) 4 - etil - 5 - metil - 6 - heptanal
c) hexen - 6 - al e) 5 - etil - 4 - metil - 6 - heptanal
d) hexen - 1 - al
e) hexenal 29. Halla la masa molecular del compuesto uma:
3 - etil - 2 - hexanona
25. Indica el nombre correcto para: a) 128 c) 124 e) 130
b) 126 d) 122
CH3 – C – CH – CH – CH2 – CH2 – CH3
30. Nombrar:
O CH3 CH3

a) 3,4 - dimetilheptanona
b) 3,4 - dietilheptan - ona
c) 4,5 - dimetil heptan - 3 - ona O O
d) 4,5 - dimetilheptan - 6 - ona
e) 3,4 - dimetilheptan - 2 - ona a) 5 - undecen - 3 - ona
b) 5 - undecen - 4 - ona
26. Nombrar: c) 5 - undecen - 3,8 - diona
d) 5 - undecen - 4,6 - diona
O e) 6 - undecen - 4,9 - diona

CH3(CH2)6CH

Química 156 5to SECUNDARIA

 Compuestos oxigenados II (Ácidos
carboxílicos - Éteres - Ésteres)
Grupo temente descubrió en 1275. Fue sintetizado por pri-
Función Nomenclatura Estructura
funcional mera vez por Valerius Cordus en 1540. Fue utiliza-
R - OH do por primera vez como anestésico por Crawford
Alcohol –ol R - OH
oxidrilo Williamson Long el 30 de marzo de 1842.
O
R - CHO
Aldehído –al
formil R–C–H Nomenclatura
La nomenclatura de los éteres según las recomen-
R - CO O
daciones de 1993 de la IUPAC (actualmente en
Cetona - R’ –ona
carbonilo R – C – R’ vigencia) especifican que estos compuestos per-
tenecientes al grupo funcional oxigenado deben
R- O
Ácido nombrarse como alcoxialcanos, es decir, como si
COOH Ácido ... –ico
carboxílico R – C – OH fueran sustituyentes. Se debe especificar al grupo
carboxilo
funcional éter como de menor prioridad frente a
ato de la sal O la mayoría de cadenas orgánicas. Cada radical éter
R - COO
Éster y nombre del será acompañado por el sufijo oxi.
- R’
radical alquilo R–C–O–R’ Un compuesto sencillo, como por ejemplo
R - O - R’ Éter radicales CH3 – O – C6H6 según las normas de la IUPAC se
Éter R - O - R’
oxi ico llamaría; metoxibenceno.

1. Éter La nomenclatura tradicional o clásica (también

En química orgánica y bioquímica, un éter es un aceptada por la IUPAC y válida para éteres simples)
grupo funcional del tipo: específica que se debe nombrar por orden alfabéti-
co los sustituyentes o restos alquílicos de la cadena
R – O – R’ (OXI) orgánica al lado izquierdo de la palabra éter.

En donde R y R’ son grupos que contienen átomos El compuesto anterior se llamaría según las normas
de carbono, estando el átomo de oxógeno unido y antiguas (ya en desuso) de esta manera: fenil metil
se emplean pasos intermedios. éter.
Al igual que los ésteres, forman puentes de hidróge-
no. Presentan una alta hidrofobicidad, y no tienden Los éteres sencillos de cadena alifática o lineal pue-
a ser hidrolizados. Los éteres suelen ser utilizados den nombrarse al final d ela palabra éter el sufijo –
como disolventes orgánicos. ílico luego de los prefijos met, et, but, según lo indi-
Suelen ser bastantes estables, no reaccionan fácil- que el número de carbonos. Un ejemplo ilustrativo
mente, y es difícil que se rompa el enlace carbono sería el siguiente:
– oxígeno.
El término «éter» se utiliza también para referirse
solamente al éter llamado «dietiléter» (según IU- CH3 – CH2 – CH2O – CH2CH2 – CH3
PAC en sus recomendaciones de 1993 «etoxietra-
no»), de fórmula química CH3CH2OCH2CH3. El Éter dipropilico
alquimista Raymundus Lullis lo aisló y subsecuen- Ejemplos:

5to SECUNDARIA 157 Química

 metoxietano
CH3–O–CH2–CH3
etil metil éter
etoxieteno
CH2=CH–O–CH2–CH3 etenil etil éter
etil vinil éter

O – CH3 metoxibenceno
fenil metil éter

CH3–CH–O–CH2–CH–CH3
1– isopropoxi – 2 – metil propano
CH3 CH3 isobutil isopropil éter

CH2 – O bencil fenil éter

CH3 – O – CH – CH = CH – CH3
4 – metoxi – 2 – penteno
CH3

Éter
R – O – R’ : R – O – R’

Fórmula general: CnH2n+2O

Ácido
1 carbono H–COOH
metanoico
Nomenclatura: éter radical ico; además: –oxi; –ano.
Obtención: Se originan por la deshidratación de un CH3–COOH Ácido etanoico
alcohol. 2 carbonos HOOC– Ácido
COOH etanodioco
R – OH HCOC–CH2– Ácido 1,3 -
→ R – O – R’ + H2O
R–OH COOH propanocioico






éter 3 carbonos CH3–CH–CH3

Ácido 2 - metil






alcohol
COOH propanoico

2. Ácidos carboxílicos (R – COOH) carboxilo O

Son todos los compuestos orgánicos que finalizan R – COOH: R – C – OH
su cadena con uno o dos (refiriéndose a los extre-
Fórmula general: CnH2nO2
mos) grupos funcionales carboxilo: –COOH.
Nomenclatura: ácido ... –oico
Obtención: Constituido el segundo grado de oxida-
Normas de nomenclatura
ción del alcohol primario.
Se nombran anteponiendo la palabra ácido al nom-
bre del hidrocarburo del que proceden y con la ter-
minación –oico. Si hubiera dos grupos carboxilos, O
se indicaría con la terminación –dioico. K2Cr2O7 K2Cr2O7
R-CH2OH R-CHO -C-OH
Cuando los grupos se encuentran en las cadenas la-
terales, se nombran utilizando el prefijo carboxi– y
con el correspondiente número localizador.

Química 158 5to SECUNDARIA

Propiedades Ejemplo:
1. A 20º C, 1 atn, los 9 primeros ácidos monocarboxí-
licos son líquidos y los superiores son sólidos. CH3CH2COO CH3






2. Son solubles en agua porque presentran puente de






propanoato de metilo
hidrógeno, presentan polaridad.
3. Al aumentar el número de carbonos la solubilidad
disminuye debido al incremento del grupo –R–.
4. Tienen punto de ebullición alto. CH3(CH2)4COO C2H5






5. Se obtienen por oxidación de alcoholes primarios.






hexanoato de etilo

3. Ésteres (R – COO – R’) Carbalcoxi

Son todos los compuestos orgánicos que provienen Propiedades
de reacción de un ácido con un alcohol. 1. Los de bajo peso molecular por ser líquidos in-
coloros, volátiles y poseer olor a frutas, se em-
Normas de nomenclatura plean como esencias en refrescos, bebidas, etc.
Se nombran partiendo del radical ácido, terminan- 2. Sus moléculas son polares, presentan enlaces
do en –ato, seguido del nombre del radical alcohó- dipolo-dipolo.
lico. 3. Los de menor masa molecular son poco solu-
O bles en agua y son buenos disolventes descom-
R – COOR’: R – C puestos orgánicos.
O – R’ 4. La temperatura de ebullición se encuentra entre
los aldehídos y cetonas.
Fórmula general: CnH2nO2
Nomenclatura:
[1a parte: raíz (#C)...ato] de [2a parte: raíz (#C)...ilo]

Obtención: esterificación

Ácido carboxílico + Alcohol → Éster + Agua

Trabajando en clase

Integral 2. Nombrar según IUPAC:

1. Nombrar según IUPAC
O
O
CH3 – CH2 – C – OH
H – C – OH a) Ácido metanoico
a) Ácido metahoico b) Ácido etanoico
b) Ácido etanoico c) Ácido propanoico
c) Ácido fórmico d) Ácido butanoico
d) Ácido propanoico e) Ácido pentanoico
e) Ácido butanoico
Resolución: 3. Halla la masa molecular en uma del ácido acético
Según IUPAC es un ácido carboxílico cuya repre- presente en el vinagre (ácido etanoico).
sentación es: H – COOH a) 60 c) 56 e) 64
⇒ su nombre es: Ácido metahoico b) 58 d) 62

5to SECUNDARIA 159 Química

4. Nombra según IUPAC: Para nombrar el siguiente compuesto se debe for-
CH3 – CH2 – CH – COOH mar en cuenta el grupo carbalcoxi (R – COO’)
CH3 CH3CH2COO C4H9

a) Ácido - 2 - metilbutanoico ↓
b) Ácido - 3 - metilbutanoico Propano de butilo
c) Ácido - butanoico
d) 2 - metil ácido butanoico 9. Nombra según IUPAC
e) 2 - etil ´cido butanoico CH3(CH2)5COOC3H7
a) heptanoato de pentilo
b) butanoato de propilo
UNMSM c) heptanoato de etilo
5. Nombra según IUPAC: d) heptanoato de propilo
e) butanoato de hexilo
CH3CH2CH2 – O – CH3
a) metocietano 10. Nombra según IUPAC
b) metoxipropano CH3(CH2)7COOCH3
c) propoximetano a) nonanoato de metilo
d) etoxibutano b) nonanoato de etilo
e) butoxietano c) octanoato de metilo
Resolución: d) octanato de etilo
Para nombrar un éter, se considera lo siguiente: e) butanoato de octilo

CH3CH2CH2 – O – CH3 11. Nombrar: CH2 = CH – CH2 – COOH

a) ácido - 3 - butenoico












propano oxi met b) ácido - 1 - butenoico

c) ácido - 3 - propenoico
⇒ metoxipropano d) ácido buten - 3 - oico
e) ácido propanoico
6. Nombra según IUPAC
CH3CH2 – O – CH2CH2CH2CH3
UNI
a) etoxibutano
b) butoxietano 12. Nombra el siguiente compuesto:
c) etoxietano O
CH3
d) hexoxietano C – O – CH
e) butoximetano
CH3
7. Nombra: a) benzoato de isopropilo
CH3CH2 – O – CH2CH2CH3 b) acetato de propilo
a) etil propil éter c) benzoato de metilo
b) dimetil éter d) benzoato de propilo
c) propil etil éter e) benzoato de pentilo
d) éter metílico Resolución:
e) propil éter Se nombra de la siguiente manera:
8. Nombra según IUPAC:
CH3CH2COOC4H9 O
a) propanoato de etilo CH3
b) propanato de butilo C – O – CH
c) pentanoato de propilo CH3
d) pentanoato de butilo
e) butanoato de pentilo
Resolución:

Química 160 5to SECUNDARIA

13. Nombra el siguiente compuesto: 14. Es un éster:
O a) R – O – R’
C – O – CH2 CH3 b) R – C ≡ C – R’
c) R – COO – R’
d) R – CHO
a) benzoato de etanol e) R – OH
b) benzoato de metanol
c) benzoato de etilo 15. Halla la masa molecular en uma del compuesto: eta-
d) benzoato de metilo noato de metilo.
e) benzoato de propilo a) 72 c) 76 e) 80
b) 74 d) 78

Sigo practicando
Integral UNALM
20. Nombrar según IUPAC:
16. Nombrar según IUPAC:
O CH3CH2 – O – CH2CH2CH3
CH3 – CH2 – CH2 – CH2 – C – OH a) etoxipropano
a) Ácido pentanoico b) etoxibutano
b) Ácido butanoico c) etoxipropeno
c) Ácido propanoico d) butoxietano
d) Ácido hexanoico e) butoxietano
e) Ácido heptanoico
21. Nombrar:
17. Halla la masa molecular en uma del ácido butanoi- CH3 – O – CH3
co: a) eterdietílico
a) 86 c) 90 e) 84 b) eterdimetílico
b) 88 d) 92 c) metoximetano
d) eter etílico
18. Nombrar según IUPAC: e) b y c
O
CH3 – CH – CH2 – CH2 – C – OH 22. Señala los grupos funcionales presentes en el si-
CH3 guiente compuesto orgánico:
a) ácido - 2 - metil butanoico O O
b) ácido - 5 - metil hexanoico
c) ácido - 5 - metil pentanoico CH3 – O – CH2 – C – CH2 – C – OH
d) ácido - 4 - metil pentanoico
e) ácido 2 - metilpentanoico a) carbonilo - hidroxilo - éter
b) éter - carbonilo - amino
19. Nombra según IUPAC: c) éter - cabronilo - carboxilo
CH3
d) éter - carbonico - oxhidrilo
CH3 – CH – CH2 – CH – CH – COOH e) éter - hidroxilo - amido

CH3 CH2 – CH3 23. La relación correcta es:

a) ácido - 3 - etil - 2,4 - dimetilhexanoico a) HCOOH: formaldehido
b) ácido - 3 - metil - 2,5 - dimetilhexanoico b) CH3COOH: ácido fórmico
c) ácido propanoico c) HCHO: metanol
d) ácido - 3 - propilhexanoico d) CH3CH2OH: alcohol etílico
e) ácido - 3 - etil hexanoico e) CH3OCH3: éter dictílico

5to SECUNDARIA 161 Química

 UNMSM UNI
24. Nombra según IUPAC: 28. El acetato de octilo es un éster que tiene olor pare-
cido a la naranja. ¿Cuál es su fórmula?
CH3CH2CH2COOCH3 a) CH3COOC8H13
b) HCOC16H13
a) butanoato de metilo c) CH3COOC8H17
b) butanoato de etilo d) CH3COC8H17
c) butanoato de propilo e) CH3COOC8H18
d) etanoato de propilo
e) etanoato de etilo

25. Nombrar según IUPAC: 29. Respecto a los ácidos carboxílicos indica verdadero
(V) o falso (F) según corresponda:
CH3(CH2)6COOC5H11 ( ) Todos son tóxicos
( ) Poseen sabor amargo
a) hexanoato de heptilo ( ) Se obtienen por reducción de los aldehídos
b) hexanoato de hexilo ( ) El ácido acético se encuentra en el vinagre
c) octanoato de propilo
d) octanoato de butlilo a) FFVV c) VVVV e) VVFF
e) octanoato de pentilo b) FFFV d) FVFV

26. ¿Qué compuesto se relaciona correctamente? 30. ¿Cuántos gramos de etanoato de etilo
I. CH3OCH3 ... éster (CH3COOC2H5) se pueden formar con 96 gramos
II. CH3COOH ... ácido carboxílico de cabrono?
III. CH3COCH3 ... éter
IV. CH3COOCH3 ... cetona a) 170 c) 180 e) 520
a) I, II c) I, II y IV e) Todas b) 176 d) 210
b) II d) II y IV

27. El nombre IUPAC del compuesto

CH3 CH3 O
CH3 – C – CH – CH – C – OH

a) ácido heptenoico
b) ácido - 2 - pentenoico
c) ácido - 3 - heptenoico
d) ácido - 2,4 - dimetilpentenoico
e) ácido - 2,4 - dimetil - 3 - pentenoico

Química 162 5to SECUNDARIA

 Compuestos nitrogenados

Funciones nitrogenadas bre de la amina.

Son grupos funcionales derivados del nitrógeno. Ejemplo:
1.
I. Aminas CH3
Grupo funcional: R – NH2: Amino
Los aminas son bases orgánicas derivadas del amo- CH3CH2 N – CH2CH2CH3
niaco (NH3) en el que uno o más átomos de hidró-
geno se han reemplazado por grupos alquilo o arilo LL e tilmetil propilamina
(R) y tienen la fórmula general R3N. LL N - etil - N - metilpropanamina
⋅⋅ ⋅⋅
H–N–H R – N – R’ NH2
H 2.
R’’
Amoniaco Fenilamina
Amina
Bencenamina (Anilina)
F. G.: C6H5NH2
Clasificación:
Depende el número de grupos alquilo o arilo liga- Propiedades físicas
dos al nitrógeno. 1. Son gases, metilamina, dimetilamina, trimetilami-
Amina Fórmula na y etilamina. La mayoría son líquidos.
2. Son líquidos asociados, pero no en igual dimensión
Primaria R – NH2 que los alcoholes debido a que pueden formar el en-
Secundaria R – NH – R’ lace puente - hidrógeno.
R – N – R’ 3. Son solubles en agua, como resultado de la forma-
Terciaria ción puentes de hidrógeno con el agua.
R’’ 4. Recordar el olor al amoniaco, otros tienen olor a
pescado y otros son repugnantes, (cadaverina) son
(R–) puede ser un grupo hidrocarbonado igual o compuestos que se forman debido a la putrefacción
diferente. de la materia orgánica animal.

Nomenclatura Propiedades químicas

1. Se nombra los grupos alquilo o arilo y luego 1. Son compuestos de carácter básico, mayor que el
se añade el sufijo «amina». También se puede amoniaco. Los aromático son bases débiles.
nombrar colocando el sufijo –amina al nombre 2. Las aminas primarias verifican reacciones de alquilación
del grupo carbonado. para producir aminas secundarias y terciarias.
Ejemplo:
etil amina Usos
CH3 – CH2 – CH2
etanamina Son de mucha importancia en la industria, se usan como
catalizadores, disolventes, colorantes, medicamentos.
Si hay dos o más grupos diferentes, se nombran Se encuentran en la naturaleza en forma de
como aminas primarias con sustituyentes en el aminoácidos, proteínas y alcaloides. Poseen valor
nitrógeno. En este caso se elige el de mayor nú- biológico; vitaminas, antibióticos, drogas, etc.
mero de carbonos en cadena lineal para el nom-

5to SECUNDARIA 163 Química

II. Amidas
Grupo funcional: R – CONH2: Amido CONH2
las amidas se consideran como derivados de los
ácidos orgánicos y amoniaco, donde formalmente
se sustituye el grupo –OH del ácido por el grupo –Benzamida o Benzanamida
–NH2 del amoniaco.
Propiedades
Fórmula general 1. La mayoría son sólidas
2. Tienen puntos de ebullición mayores que los
O ácidos correspondientes
R – CONH2 3. La mayoría son insolubles en agua excepto las
R – C – NH2 O de baja masa molecular.
4. Las amidas son neutras
Tipos de amidas
Usos
O Se usa en la fabricación de resinas de urea – for-
R–C → R – CO – NH2 maldehído, plásticos, fertilizantes y en la industria
NH2 farmacéutica en la preparación de barbitúricos.
Amida primaria
Nota
La urea es la diamida del ácido carbónico, primer
O compuesto orgánico sintetizado
R–C CO(NH2) o NH2 – CO – NH2
NH2 → R – CO – NH – R’ Carbodiamida (urea)

R’ Amida secundaria III. Nitrilos
Grupo funcional R – CN: Ciano
Son compuestos ternarios, derivados funcionales
O
de los ácidos en quienes el oxígeno y el grupo –OH,
R–C se sustituyen por el nitrógeno trivalente ----N.
R’’
R–N
Fórmula general:
R’’ → R – CO – N – R’
R–C≡N o RCN
Amida terciaria
grupo cianuro: –CN o –C ≡ N
Nomenclatura
A partir del nombre del ácido original cambia la Ejemplos:
terminación oico por amida, eliminando la palabra
ácido. O
Ejemplo:
CH3CONH2 etanamida o CH3 – C – OH
CH3 – C ≡ N
común: acetanamida Ácido acético

Si el nitrógeno tiene un sustituyente alquino o arilo,
éste va precedido por: N– o N, N– Nomenclatura
Ejemplo: A partir del nombre del ácido original cambiar ico
CH2CH3 por nitrilo.
Ejemplo:
CH3CONH CH3 – C ≡ N

IUPAC: N – etil etanamida HCN
Común: N – etil acetamida CH3C2CN
IUPAC: etanonitrilo

Química 164 5to SECUNDARIA

 Común: acetonitrilo ácido correspondiente.
metanonitrilo (formonitrilo) 3. No son solubles en agua, excepto en HCN y
Propanonitrilo (propionitrilo) CH3CN
4. Son de olor agradable, de tipo etéreo. Son vene-
nosos.
CN
Benzonitrilo

Propiedades físicas
1. Los de baja masa molecular son líquidos.
2. Presentan puntos de ebullición menor que el

Trabajando en clase
Integral Resolución:
Para nombrar el compuesto se debe tomar en cuen-
1. El grupo funcional amino se representa por:
ta lo siguiente:
a) R – OH d) R – CN
b) R – NH2 e) R – CONH2 ⋅⋅
CH3CH2 – N – CH2CH2CH3
c) R – COOH
Resolución: H
El grupo amino se representa por:
R – NH2 ⇒ N – etilpropanamina
2. La relación correcta sobre los compuestos orgáni- 6. El nombre del siguiente compuesto es:
cos nitrogenados es:
a) NH3: amina CH3CH2CH2CH2 – N – CH2CH3
b) H – CN: amida
c) NH2CONH2: amida H
d) CN: amino
e) NH4: amino a) N – etil butanamina
b) N – metil butanamina
3. En las aminas el tipo de hibridación que sufre el c) N – etil pentanamina
átomo de nitrógeno es: d) N – butil etanamina
a) sp2 c) sp e) sp3d2 e) N – butil pentanamina
b) sp
3
d) sp d
3
7. El nombre del siguiente compuesto es:
4. La fórmula global de la trimetilamina es: CH3(CH2)6NH2
a) C3H6N2 c) C3H3N e) C3H8N a) octanamina
b) C3H6N d) C3H9N b) heptanamina
c) heptanamida
UNMSM d) octanamida
5. El nombre del siguiente compuesto es: e) octanonitrilo
⋅⋅
CH3CH2 – N – CH2CH2CH3
8. Nombra el siguiente compuesto:
O
H
a) dietilamina
b) nitropenteno CH3 – N – C – CH2 CH3
c) N – etilpropanamina
d) N – pentilamina CH3
e) N – etil – N – propilamina

5to SECUNDARIA 165 Química

 a) dimetil etanamida UNI
b) N, N – dimetil etanamida
12. El nombre del compuesto es:
c) N, N – dimetil propanamida
CH2CH2CH2CH2 –CN
d) N – metil propanamida
a) pentanonitrilo
e) N – metil etanamida
b) pentanamida
c) pentanamina
Resolución:
d) pentanal
El siguiente compuesto se elige así:
e) pentanona
O Resolución:
El compuesto representra a un nitrilo de 5 carbo-
CH3 – N – C – CH2 CH3 nos, su nombre es: pentanonitrilo

CH3 13. El nombre del compuesto es:

CH3 – CH – (CH2)6 – CN

CH3
y el nombre es:
N, N – dimetil propanamida
a) 2 – metil nonanotrilo
9. Nombra el siguiente compuesto: b) 2 – metil octanonitrilo
c) 7 – metil nonanonitrilo
⋅⋅ d) 8 – metil octanonitrilo
CH3CH2CH2CON – CH2CH3
e) 8 – metil nonanotrilo

CH3 14. La fórmula global de la siguiente amida es:

a) N – etil butanonitrilo O
b) N, N – dimetil butanamina
c) N, N – etilbutanamida C – NH2
d) N – etil – N – metil butanamina
e) N – etil – N – metil butanamida
a) C7H8NO
b) C7H7NO
10. La fenilamina es una amina de tipo:
c) C6H7NO
NH2 d) C7H5NO
e) C7H6NO

15. EL nombre de la siguiente amina llamada cadaverina

es:

CH2 – CH2 – CH2 – CH2 – CH2

a) terciaria
b) secundaria NH2 NH2
c) primaria a) 1,5 – diaminpentano
d) simple b) 1,5 – diamino pentanonitrilo
e) compleja c) pentadiamino
d) 1,5 – dialpentano
11. La fórmula global de la butanamina es: e) pentano diamino
a) C4H8N d) C4H10N
b) C4H9N2 e) C4H11N
c) C4H9N

Química 166 5to SECUNDARIA

 Sigo practicando
Integral 21. El nombre del siguiente compuesto es:
CH3(CH2)4CONH2
16. Marca la relación correcta:
a) hexanonitrilo
a) R – NH2: amina secundaria
b) hexanamina
b) R – NH – R’: amina primaria
⋅⋅ c) hexanamida
c) R – N – R’ : amina terciaria d) N - metil pentanamida
R’’ e) N - metil hexanamida
22. La fórmula global del 2,4,6 - tricloroanilina es:
d) R – CN: amida NH2
e) R – CONH2: nitrilo Cl Cl
17. En las amidas el tipo de hibridación que sufre el
átomo de nitrógeno es:
a) sp2 c) sp e) sp3 d2
b) sp3
d) sp d
2 Cl
a) C6H2N4Cl3 d) C6H6NCl3
18. Nombrar el siguiente compuesto: b) C6H4NCl3 e) C6H2N2Cl3
CH3CH2CH2CH2CH2CH2NH2 c) C6H4N2Cl3

a) hexanonitrilo 23. Indica si la proposición es verdadero (V) o falsa (F):

b) hexanamina ( ) La fórmula global de la dietilamna es C4H11N
c) hexanamida ( ) La urea (NH2CONH2) pertenece a la familia de
d) hexanona las aminas.
e) hexanal ( ) Una molécula de butanonitrilo presenta 7 áto-
mos de hidrógeno
19. Nombrar el siguiente compuesto: a) VVV c) VFF e) FFF
b) VFV d) FVF
⋅⋅
CH3CH2CH2 – N – CH2CH2CH2CH3 UNMSM
H 24. Nombra el siguiente compuesto:

a) N - propil butanamina O
b) N - metil - N - propil butanamina ⋅⋅
c) N - propil butanamida CH3–CH2–CH2– N – C – CH2–CH2CH3
d) N - propil butanonitrilo CH3
e) N, N - dimetil putanamina
a) N,N - dimetil butanamida
b) N,N - dietiletanamida
UNALM c) N - etil butanamida
20. Nombrar el siguiente compuesto: d) N - etil - N - propil butanamida
⋅⋅ e) N - etil - N - metil pentanamida
CH3 – N – CH3
CH2CH3 25. Nombra el siguiente compuesto:
⋅⋅
a) N - etil - N - metil metanamina CH3(CH2)6 – N – CH2 CH3
b) N - etil - N - metil etanamina
c) N - metil etanamina CH3
d) N, N - dietil etanamina a) N - metil octanamida
e) N, N - dimetiletanamina b) N,N - dietil octanamida
c) N - etil octanamida
d) N - etil - N - metil octanamida
e) N - etil - N - metil octanamida

5to SECUNDARIA 167 Química

26. El nombre de la siguiente amida es: 29. El porcentaje de nitrógeno en la anilina (C6H5NH2)
es:
H3C – CH – CH2 – CO – NH2
CH3 a) 15% c) 33% e) 28%
b) 22% d) 40%
a) pentanamida
30. El nombre de la siguiente amina es:
b) 3 - metil butanamida
c) isopropanamida
d) 3 - metil butanamina ⋅⋅
e) ácido - 3 - metil amoniaco H3C – CH2 – N – CH2 – CH2 – CH3

27. La putresina cuyo nombre IUPAC es: 1,4 - diamina

butano tiene por fórmula global:
a) etil fenil propil amina
a) C4H8N2 b) fenil pentilamina
b) C4H10N2 c) N - etil - N - propil - N - bencilamina
c) C4H12N2 d) N - pentilfenilamina
d) C4H14N2 e)N - bencil - N - etil - N - propilamina
e) C4H6N2

UNI
28. Nombrar:

CH3CH2CH2CH2CH2CN

a) hexanonitrilo
b) heptanonitrilo
c) pentanonitrilo
d) octanitrilo
e) nonanonitrilo

Química 168 5to SECUNDARIA

 Repaso
1. Coloca verdadero (V) o falso (F) a las siguientes
proposiciones: b) Ix - IIz - IIIy - IVu
( ) el cátodo es el polo positivo. c) Iu - IIz - IIIy - IVx
( ) el ánodo es el polo negativo d) Iy - IIx - IIIu - IVz
( ) los aniones se dirigen hacia el polo positivo e) Iy - IIu - IIIx - IVz
llamado anedo.
( ) en el cátodo se produce la reducción. 6. Halla la hibridación de los carbonos señalados con
a) FFVV c) FFFF e) VVFF asteriscos:
∗1 ∗2 ∗3
b) FFVF d) FVVV
CH ≡ C – CH – CH2 – CH2 – CH3
2. Halla la masa de calcio (Ca ) depositada en el cá-
2+

todo al circular una corriente de 965 Amperior en 1 CH3

minuto. (mA: Ca = 40)
a) 12 g c) 8 g e) 10 g
b) 14 g d) 6 g a) sp – sp2 – sp3
b) sp – sp – sp2
3. ¿Qué tiempo se demora en depositar 18 gramos de c) sp – sp3 – sp3
(Al+3) en el cátodo al circular una corriente de 9650 d) sp2 – sp2 – sp3
Amperios? (mA: Al = 27) e) sp3– sp3 – sp3
a) 10 s c) 20 s e) 30 s
b) 15 s d) 25 s 7. Indica el número de carbonos secundarios:
CH2–CH3
4. Completa los espacios en blanco:
I. El primer compuesto orgánico obtenido en el CH3 – (CH2)6 – CH – CH2 – CH3
laboratorio fue la ___ cuya fórmula es _____
conocido con el nombre de _____ a) 7 c) 9 e) 5
II. El ____ es un carbono natural cristalino que es b) 8 d) 6
un excelente conductor de la corriente eléctrica.
III. La ____ es el carbono natural amorfo de mayor 8. Halla la fórmula global de los siguientes compues-
porcentaje y mayor poder de _____. tos orgánicos
IV. Al negro de humo se le conoce como ____ y es
un carbono _____. I.

5. Relaciona correctamente: II.

I. Autosaturación
II. Covalente
III. Hibridación a) C4H8 – C7H12
IV. Tetravalente b) C4H6 – C7H14
x. Compartición de electrones c) C4H10 – C7H16
y. unirse consigo mismo d) C4H6 – C7H10
z. 4 enlaces covalentes e) C4H8 – C7H10
u. sp, sp2, sp3
a) Ix - IIy - IIIz - IVu

5to SECUNDARIA 169 Química

9. Nombrar los siguientes hidrocarburos, según IU-
PAC:
CH3
II.

I. CH3 – CH – CH2 – C – CH3

CH2 CH3

CH3

III.

II. CH3 – CH = CH – C ≡ C – CH2 – CH3

11. Nombrar:
Cl

I.
CH2 – CH3

III. CH2 = C – CH2 – CH – CH2 – CH3

Br
CH3
II.

III.

Cl
10. Nombrar los siguientes hidrocarburos según IU-
PAC: Br

CH3

I.
Cl

IV.

OH

V.

Br
Química 170 5to SECUNDARIA
12. Nombrar los siguientes alcoholes 16. Nombrar el siguiente compuesto:
I. CH3 – CH – CH2 – CH2 – CH2 – CH3 CH3CH2CH2 – O – CH2CH3
a) etanopropoxi d) propoxietano
OH b) etosietano e) etoxipropano
c) propoxi pronao
II. CH3 – CH2 – CH – CH = CH3
17. Nombrar:
OH YY CH3COOCH3
YY CH3CH2CH2COOC4H9
III. CH3 – CH – CH – CH2 – CH3 YY CH3CH2CH2CH2COOC2H5
YY CH3CH2CH2CH2CH2COOC7H15
OH OH
18. Nombrar:
13. Nombrar:
I. CHO – CH – CH2 – CH – CH3 O

CH3 CH3 CH3 – CH – CH2 – CH – C – NH – CH3

CH3 CH3
II. CHO – CH2 – CH – CH2 – CH2 – CH3
a) N,2,4 – trimetil pentanamida
C2H5 b) N,2 – trimetilamida
c) N,3 – trimetil amida
d) N,2,5 – trimetil pentanamida
14. Nombrar: e) N,3 – trietil hexanamida
I. CH3CH2CH2 – O – CH2CH2CH3
19. Nombrar:
II. CH3CH2CH2CH2 – O – H2CCH3
O

15. Nombrar: CH3 – CH2 – CH – CH2 – CH2 – C – N – C2H5

I. CH3 – C – CH – CH2 – CH2 – CH3
CH3 CH3
O CH3
a) N,4 – dimetil hexanamida
II. CH3 – C – CH2 – CH2 – CH2
b) N – etil – N,4 – dimetil hexanamida
O c) acetal dehido
d) N – etil – N – 4 – dietil hexanamida
e) N – etil hexanamida
III. COOH – CH – CH2 – CH2 – CH3

C2H5 20. Nombrar:

I. CN – CH2 – CH – CH2 – CH2 – CH3
IV. COOH – CH – CH – CH – COOH
CH3
CH3 CH3 CH3
_______________________________________

CH3 – CH2 – N – CH2 – CH2 – CH2 – CH3

II.

CH2 CH2 CH3

_______________________________________

5to SECUNDARIA 171 Química