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INSTRUMENTOS

El documento presenta formatos de encuestas y boletas para recopilar datos demográficos, académicos e información sobre la conducta de estudiantes. La encuesta busca obtener información personal como la edad, lugar de nacimiento, estado civil, así como datos sobre la unidad educativa como servicios e infraestructura. También incluye secciones para registrar notas académicas, estudios superiores y de postgrado, así como boletas para monitorear la conducta de los estudiantes en el aula.
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El documento presenta formatos de encuestas y boletas para recopilar datos demográficos, académicos e información sobre la conducta de estudiantes. La encuesta busca obtener información personal como la edad, lugar de nacimiento, estado civil, así como datos sobre la unidad educativa como servicios e infraestructura. También incluye secciones para registrar notas académicas, estudios superiores y de postgrado, así como boletas para monitorear la conducta de los estudiantes en el aula.
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U. N. S.

XX
No DE BOLETA DE ENCUESTA

Universidad Nacional Siglo XX

CÓDIGO DE CENTRO EDUCATIVO

Programa de Educación NOMBRE DE CENTRO EDUCATIVO


A Distancia

Señor(a) Educador(a):

En esta semana se están aplicando en todo el país las pruebas de rendimiento CRECER. Ellas nos
ayudarán a desarrollar programas para mejorar la calidad de la educación boliviana. El Centro
Educativo ha sido seleccionado por medio de muestreo por conglomerado. Su ayuda es de vital
importancia.

(Marque solo una opción rellenando así )

A. DATOS DEMOGRÁFICOS

1. ¿DÓNDE VIVE HABITUALMENTE? 2. ¿DÓNDE NACIÓ?

Ciudad ………………………………….. Ciudad …………………………………..


Provincia………………………………... Provincia………………………………...
Departamento ………………….………. Departamento ………………….……….

3. ¿LA UNIDAD EDUCATIVA ES… 4. ¿LA UNIDAD EDUCATIVA TIENE…

Propia?... ………………………………1 Agua? ………………………………..… 1


Alquilada? …………………………… 2 Baño, water o letrina?..…………….. 2
En contrato anticrético?.................... 3 Energía eléctrica?..............................3
En contrato mixto?........................... 4 Teléfono?...........................................4
Prestada ?.........................................5 Internet?.............................................5
Otros?................................................6 Otro....................................................6

5. TOTAL DE ESTUDIANTES DE LA UNIDAD


EDUCATIVA
B. DATOS DE IDENTIFICACIÓN DEL INTREVISTADO

66. ¿CUÁNTOS AÑOS CUMPLIDOS TIENE? 67. ¿CUÁNTOS MIEMBROS COMPONE SU


FAMILIA?

AÑOS CANTIDAD

8. ¿CUÁL ES SU ESTADO CIVIL O CONYUGAL


9. HOMBRE O MUJER

Soltero / a………………………….. 1 Hombre…………………………….1


Separado/a……………………………… 2 Mujer……………………………….2
Casado / a…………………………. 3
Divorciado/a……………………….. 4
Conviviente o concubino /a………. 5
Viudo/a……………………………… 6 11. ¿A CUÁNTO HACIENDE SU INGRESO
MENSUAL?

NÚMERO
10. ¿A CUÁNTO HACIENDE SU GASTO
MENSUAL?

NÚMERO

C. DATOS GENERALES DE LA ENCUESTA

12. ¿CUÁL FUE LA NOTA FINAL QUE OBTUVO 13. ¿DÓNDE REALIZÓ SUS ESUDIOS
EN LAS ASIGNATURAS ….… SUPERIORES?

Universidad Pública…..………….. 1
Física?.....................1 Universidad Privada…………………… 2
NÚMERO
Matemática?............2 E.S. de Formación de Maestros…. 3
Instituto Técnico……………………….. 4
Otro…………………………………. 5

14. REALIZÓ OTROS ESTUDIOS DE POST


GRADO COMO SER ….
15. ¿CON REFERENCIA A LA PREGUNTA
ANTERIOR TERMINÓ SUS ESTUDIOS?
Maestría……….…………………… 1
Doctorado…………………………. 2 Si…………………………………… 1
Otro………………………………… 3 No……….…………………………. 2

16. EN CASO DE HABER REALIZADO EL CURSO DE POST GRADO ¿CUALES FUERON LOS MOTIVOS POR
LOS QUE LO HIZO?

…………………………………………….……………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………

AGRADECEMOS SU GENTIL COLABORACIÓN


U. N. S. XX
Universidad Nacional Siglo XX
Programa de Educación a Distancia

CONDUCTA DE LOS ESTUDIANTES

Unidad Educativa……………………………………………………………………….Curso………………………….

Intervalo de Tiempo: Desde………………..…….Hasta………………………

ESTUDIANTES
AGM CJA LMJ LNT MBC NHR ZQM
COMPORTAMIENTO A

OBSERVARSE Si No Si No Si No Si No Si No Si No SI No
1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2
Es sensible a las necesidades
1
y problemas de otros.
Es amable, espera su turno,
2
tiene buenos modales.
Comparte ideas y materiales
3
de buena gana.
Sabe escuchar. Generalmente
4
da la respuesta precisa.
5 Acepta sugerencias y ayuda.

6 Acata las decisiones del grupo.

Muy pocas veces toma


7
contacto con el grupo
8 Alienta a los demás
9 Trabaja feliz en el grupo
U. N. S. XX
Universidad Nacional Siglo XX
Programa de Educación a Distancia

FORMULARIO DE REGISTRO DE CONDUCTAS

TEMA DE INVESTIGACIÓN…………………………………………………………………………………………………
SUJETO DE OBSERVACIÓN……………………………………………………………………………………………….
INSTITUCIÓN……………………………………………….CARGO………………………………………………………
OBSERVADOR…………………………..TIEMPO: DEL…………………….AL…………………………………………

A. TIPO DE DIRECIÓN O JEFATURA 1 2 3

1. Ordena e imparte instrucciones


1 2 3
2. Permite preguntas de los estudiantes

1 2 3

3. Consulta o da justificaciones para tomar


Decisiones que afectas al curso
1 2 3
4. Cede a las peticiones y las exigencias
Del curso

B. COMUNICACIÓN
1 2 3

1. Establece diálogo colectivo, grupal


o individual en el curso
1 2 3
2. Su estudio de comunicación es unidireccional,
docente –estudiante y no bidireccional docente
-estudiante.

C. TEMPERAMENTO
1 2 3
1. Tiene buen humor y lo manifiesta
abiertamente.

1 2 3

2. Es serio, reservado y seguro de sí mismo

1 2 3

3. Manifiesta buen humor, pero es reservado


1 2 3

4. Es susceptible y sentimental
1 2 3

5. Reniega en silencio

6. Estalla en cólera y grita

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