UNIVERSIDAD DEL PAPALOAPAN

MATERIA:
HISTOLOGIA

UNIDAD:
1

MAESTRO:
MEDICO CIRUJANO SELENA BARRITA JARQUIN

INTEGRANTES:
 HASSIEL DIEGO MORALES
 MARIA FERNANDA JARQUIN MARQUEZ
 DANIELA CARLOS CRUZ

FECHA: 10/03/2023

REPORTE DE LABORATIORIO 1
MICROSCOPIA
 MARCO TEORICO
El microscopio es un instrumento que permite observar objetos no perceptibles a
simple vista mediante un sistema óptico compuesto por lentes de cristal que al ser
atravesadas por la imagen del objeto la amplifican. Existen dos tipos básicos de
microscopio, el simple y el compuesto. Podríamos definir el simple como cualquier
lente convergente utilizada de forma tal que de una imagen virtual directa y mayor
que el objeto. Por ejemplo, una lupa. El microscopio compuesto es aquel que está
constituido por la combinación de dos sistemas de lentes convergentes; uno
próximo al ojo del observador (ocular), y otro próximo al objeto denominado
objetivo. Un gran impulsor de la microscopía fue Leeuwenhoek, él construía
microscopios con lentes muy convexas que él mismo pulía y con las cuales realizó
observaciones muy diversas que le dieron el renombre de anatomista y fisiólogo.
Los primeros microscopios construidos por Hartsoeker, Leeuwenhoek, Wilson, y
Joblot costaban solamente de una lente que se sostenía con la mano y se dirigía
hacia la fuente de luz para que atravesara la lente y el objeto. Los microscopios
compuestos más antiguos y conocidos se deben a Galileo y a Jassen. Es a partir
de principios del siglo XVII cuando el microscopio sufre modificaciones en cuanto
a la óptica y a la mecánica.

INTRODUCCIÓN
El instrumento básico para estudiar células y tejidos vegetales es un microscopio
óptico. Su poder de resolución es la capacidad de hacer que esos objetos muy
cercanos parezcan separados
Los microscopios que utilizan en microscopia común son ópticos o compuestos y
estereoscópicos o anatómicos; existen varios modelos en sus construcciones;
básicamente, los microscopios ópticos se caracterizan por un espejo equipado con
un sistema de dos lentes Tubo: el ocular superior y el lente objetivo inferior; la
imagen está formada por la lente del objetivo y ampliada por el ocular.
Un microscopio equipado con una lente monocular se denomina telescopio
monocular; uno con dos oculares y binoculares; según su tipo, el microscopio
puede equiparse con múltiples lentes de objetivo intercambiables, las más
comunes de las cuales son 2.5x (lupa), 10x, 40x y 100x.
El accesorio indispensable en el microscopio es el condensador, que es el tercer
sistema de lentes, que ayuda a ajustar el contraste y la intensidad de iluminación
de la imagen; el condensador no se encuentra en microscopios de disección ni en
microscopios estereoscópicos.
OBJETIVOS GENERALES Y ESPECÍFICOS:
GENERALES:
El microscopio es importante en el desarrollo de las ciencias biológicas, se
reconoce su importancia a partir de observaciones de diferentes elementos, en la
que se debe emplear correctamente este instrumento óptico. Aquí observaremos
cómo el microscopio puede darnos una imagen clara de una célula.
ESPECÍFICOS:
 adquirir conocimiento y destreza sobre la manipulación correcta que se debe
tener con un microscopio óptico
 Saber con certeza cada una de sus partes y la función de estas.

 diferenciar y clasificar los componentes ópticos, mecánicos y del sistema de

iluminación del microscopio.
 Comprender los diferentes poderes de aumento del microscopio, mediante la
observación de muestras con diferentes enfoques: 4x, 10x, 40x, 100x.

RESUMEN
El objetivo principal de este trabajo es el estudio del microscopio óptico, para tener
conocimiento de sus partes, de sus funciones, su utilidad, de los avances que esta
le ha brindado a la biología y la medicina. Esta nos permite observar en un tamaño
aumentado elementos que son imperceptibles a simple vista. Podemos tener una
imagen nítida, real, invertida y aumentada hacia el cuerpo del microscopio. El
microscopio óptico, siendo uno de los más antiguos, usan lentes para enfocar y
amplificar.

PROCEDIMIENTO
I. MANEJO DE MICROSCOPIOS
A. Transporte.
1. El microscopio debe ser transportado utilizando LAS DOS MANOS A LA
VEZ, con la mano izquierda se sujeta por el brazo y con la mano derecha
se sujeta por la parte inferior.
2. Antes de trasladarlo asegúrese de que todas las piezas que lo componen
están aseguradas a él; asegúrese sobre todo objetivos, platina, espejo,
lámpara y cable de luz enrollado.
B. Sitio de utilización.
1. La superficie de uso debe ser firme, plana, estar LIMPIA, sin ningún objeto
 2. El contacto tomacorriente debe estar a una distancia para que el cable no
quede ni muy tenso ni muy holgado, el cable debe estar ubicado de tal
manera que durante su uso no estorbe ni puedan atorarse los usuarios.
C. Uso del microscopio.
1. Durante su uso, POR NINGÚN MOTIVO debe ser movido de su lugar,
como el uso del microscopio es común, los usuarios son los que deben
moverse para hacer las observaciones
2. La intensidad de la luz debe ser regulada de tal manera que NO
SOBREPASE la mitad de graduación máxima, lo ideal es un tercio, esto
con varias finalidades: no calentar demasiado los microscopios, no dañar
los reguladores, no sobre calentar los focos y con ello fundirlos y sobre todo
no perjudicar la retina del usuario.
3. Por ningún motivo deben ponerse al microscopio material de cristalería que
esté húmedo o que contenga alguna sustancia (colorante, solvente,
reactivo, agua); únicamente debe hacer contacto con el microscopio
material de cristalería: portaobjetos, cajas Petri, vidrios de reloj,
portaobjetos excavados. NO poner material directamente sobre la platina o
la placa de observación
II. LIMPIEZA OPTICA.
A. Para evitar la contaminación de las superficies ópticas.
Mantener el microscopio cubierto con su funda cuando no está en uso.
1. No toque los lentes con ningún objeto, sobre todo ponga atención en
párpados, pestañas, dedos, aceite de inmersión o jalea de glicerol, etc. Los
ojos del usuario no deben contener ninguna pintura, polvo, etc.
2. No frote los lentes con objetos que pudiera tener abrasivos o partículas que
pudieran dañarlos (batas, pañuelos, papel absorbente, camisas, etc.). iv. No
ponga en el microscopio portaobjetos que contengan en la superficie
inferior: agua, aceite, resina, jalea, o cualquier medio de montaje, etc.
B. Para remover la contaminación de las lentes.
1. Es mejor examinar la lente con lupa o estereomicroscopio que a simple
vista, la luz reflejada es preferible.
2. Se pueden remover partículas sueltas por medio de soplar con una perilla
de aire.
3. Otros contaminantes se quitan con disolventes como agua o xileno; antes
de usar un disolvente, cerciórese de que lo que va hacer no es perjudicial al
microscopio; estos se aplican con frotación con papel de lentes, papel seda
o con algodón limpio. Estos materiales no se vuelven a usar, porque
podrían acarrear abrasivos, huellas digitales u otras películas delgadas de
grasa pueden quitarse con disolventes según el paso, (en caso de que
estén los lentes sucios, el técnico responsable del laboratorio es quien
deberá realizar esta operación).
 4. Después de usar disolventes, los últimos restos del contaminante se
remueven con papel de lentes, algodón seco o espuma de poliestireno
(unicel). El poliestireno es soluble en xileno y etanol, así que es importante
que no esté en contacto con éstos, sobre todo, sobre los lentes. La espuma
de poliestireno se corta en barras de 10 a 15 mm de diámetro, con una
navaja se recortan puntas sucesivas para crear superficies limpias, las
cuales se usan para frotar los lentes.
5. Consulte con los técnicos del laboratorio en caso de cualquier duda de la
limpieza del microscopio.

III. PARTES DEL MICROSCOPIO.

Las partes del microscopio compuesto binocular y sus funciones.

1. SISTEMA MECÁNICO
Dentro del sistema mecánico se incluyen todos los elementos estructurales que
dan estabilidad al microscopio y mantienen los elementos ópticos correctamente
alineados.
 Base o pie: Es la pieza que se encuentra en la parte inferior del microscopio
y sobre la cual se montan el resto de elementos. Acostumbra a ser la parte
más pesante para proporcionar suficiente equilibrio y estabilidad al
 microscopio. Es habitual que incluya algunos topes de goma para evitar que
el microscopio se deslice sobre la superficie donde se encuentra.
 Brazo: El brazo constituye el esqueleto del microscopio. Es la pieza
intermedia del microscopio que conecta todas sus partes. Principalmente
conecta la superficie donde se coloca la muestra con el ocular por donde
ésta se puede observar. Tanto las lentes del objetivo como del ocular se
encuentran también conectadas al brazo del microscopio.
 Platina: Esta es la superficie donde se coloca la muestra que se quiere
observar. Su posición vertical con respecto a las lentes del objetivo se
puede regular mediante dos tornillos para generar una imagen enfocada. La
platina tiene un agujero en el centro a través del cual se ilumina la muestra.
Generalmente hay dos pinzas unidas a la platina que permiten mantener la
muestra en posición fija.
 Pinzas: Las pinzas tienen la función de mantener fija la preparación una vez
esta se ha colocado sobre la platina.
 Tornillo macrométrico: Este tornillo permite ajustar la posición vertical de la
muestra respecto al objetivo de forma rápida. Se utiliza para obtener un
primer enfoque que es ajustado posteriormente mediante el tornillo
micrométrico
 Tornillo micrométrico: El tornillo micrométrico se utiliza para conseguir un
enfoque más preciso de la muestra. Mediante este tornillo se ajusta de
forma lenta y con gran precisión el desplazamiento vertical de la platina.
 Revólver: El revólver es una pieza giratoria donde se montan los objetivos.
Cada objetivo tiene proporciona un aumento distinto, el revólver permite
seleccionar el más adecuado a cada aplicación. Habitualmente el revólver
permite escoger entre tres o cuatro objetivos distintos.
 Tubo: El tubo es una pieza estructural unida al brazo del telescopio que
conecta el ocular con los objetivos. Es un elemento esencial para mantener
una correcta alineación entre los elementos ópticos.
2. SISTEMA OPTICO
El sistema óptico incluye todos los elementos necesarios para generar y desviar la
luz en las direcciones necesarias y así acabar generando una imagen aumentada
de la muestra.
 Foco o fuente de luz: Este es un elemento esencial que genera un haz de
luz dirigido hacia la muestra. En algunos casos el haz de luz es primero
dirigido hacia un espejo que a su vez lo desvía hacia la muestra. La
posición del foco en el microscopio depende de si se trata de un
microscopio de luz transmitida o de luz reflejada.
 Condensador: El condensador es el elemento encargado de concentrar los
rayos de luz provenientes del foco a la muestra. En general, los rayos de
luz provenientes del foco son divergentes. El condensador consiste en un
 seguido de lentes que cambian la dirección de estos rayos de modo que
pasen a ser paralelos o incluso convergentes.
 Diafragma: El diafragma es una pieza que permite regular la cantidad de luz
incidente a la muestra. Normalmente se encuentra situado justo debajo de
la platina. Regulando la luz incidente es posible variar el contraste con el
que se observa la muestra. El punto óptimo del diafragma depende del tipo
de muestra observada y de su transparencia.
 Objetivo: El objetivo es el conjunto de lentes que se encuentran más cerca
de la muestra y que producen la primera etapa de aumento. El objetivo
suele tener una distancia focal muy corta. En los microscopios modernos
distintos objetivos están montados en el revólver. Este permite seleccionar
el objetivo adecuado para el aumento deseado. El aumento del objetivo
junto con su apertura numérica suele estar escrito en su parte lateral.

 Ocular: Este es el elemento óptico que proporciona la segunda etapa de

ampliación de imagen. El ocular amplía la imagen que ha sido previamente
aumentada mediante el objetivo. En general, el aumento aportado por el
ocular es inferior al del objetivo. Es a través del ocular que el usuario
observa la muestra.
 Prisma óptico: Algunos microscopios incluyen también prismas en su
interior para corregir la dirección de la luz. Por ejemplo, esto es
imprescindible en el caso de los microscopios binoculares, donde un prisma
divide el haz de luz proveniente del objetivo para dirigirlo hacia dos oculares
distintos.
TIPOS DE MICROSCOPIOS VISTOS EN
CLASE
1. CAMPO CLARO. - nos permite visualizar muestras teñidas o
con pigmentos naturales que resultan altamente
contrastadas. La fuente de iluminación es la luz blanca. Los
componentes de la muestra se visualizan gracias a las
diferencias de contraste que existen entre ellos y el medio
que los rodea.

2. CAMPO OSCURO. -Microscopio (dispositivo

usado para agrandar objetos pequeños) en
el que los objetos se iluminan en un ángulo
muy bajo desde el costado para que el fondo
aparezca oscuro y los objetos se vean con
más claridad contra ese fondo oscuro.

3. DE CONTRASTE DE FASES. – Se usa

principalmente para aumentar el contraste entre
las partes claras y oscuras de las células sin
colorear. Es ideal para especímenes delgados,
o células aisladas.

4. DE LUZ POLARIZADA. - se utilizan

para observar las propiedades birrefringentes
de las muestras anisotropías mediante el
control del contraste de la imagen o los
cambios de color.

5. DE LUZ ULTRAVIOLETA. - permitir que la luz excitada

irradie el espécimen, para luego separar la luz más
débil emitida de la imagen
 RESULTADOS OBTENIDOS

El primer paso fue

preparar el microscopio,
encenderlo y checar el
condensador de luz.

Después buscamos
laminillas previamente
preparadas para poder
observarlas en el
microscopio.
Posteriormente se Se observaron las
introdujo la laminilla a la muestras a 40 X
platina del microscopio.
ALA DE UNA MOSCA

PARASITOS
CACTUS

POLEN
TULIPAN