APTOS E INFORMES
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Aptos e Informes
PSICOLÓGICOS Psicológicos
Tipos de Apto Psicológico
Informe Psicológico
Tipos de Informe
Curso Aptos Psicológicos e
Psicológico
TMADO Técnicas de evaluación
psicológica
Informes - Módulo 1 Aptos - Informe Psicológico
Aspectos técnicos formales
MODELO
InformesDE– Consentimiento
Aspectos a tener en cuenta
al elaborar un informe
psicológico
Informado - Ética del Estructura del informe
CONSENTIMIENTO psicológico
Consentimiento Informado
Psicodiagnosticador Modelo de consentimiento
informado
INFORMADO Ética del
Psicodiagnosticador
ÉTICA DEL
PSICODIAGNOSTICADOR Aptos e
Informes Psicológicos
Tipos de Apto Psicológico
Informe Psicológico
Tipos de Informe Psicológico
Técnicas de evaluaciónLic. Viviana Blas
psicológica
Informe Psicológico
Aspectos técnicosPsicóloga
formales Forense UBA
Aspectos a tener en cuenta al elaborar un informe psicológico
Estructura del informe psicológico
Perito de Oficio
Consentimiento InformadoPoder Judicial de la Nación
Modelo de consentimiento informado
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Ética del Psicodiagnosticador
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Informes – Consentimiento Informado - Ética del
Psicodiagnosticador
Aptos e Informes Psicológicos
Cuando una institución necesita saber si una persona posee las
condiciones necesarias para realizar una tarea concreta, puede solicitar
la realización de una evaluación de aptitud psicológica.
El apto psicológico, o certificado de aptitud psicológica, es el resultado
de un examen psicodiagnóstico, en el que el psicólogo evalúa si una
persona posee las aptitudes necesarias para desempeñar una actividad
específica. El objetivo del apto es comunicar dicha información a un
destinatario que es el solicitante de la misma.
Según cuál sea la institución solicitante, el apto psicológico puede estar
conformado de dos maneras:
• Formulario preestablecido: el cual lo provee la institución que
requiere la evaluación y deberá ser completado por el psicólogo,
ateniéndose a lo que figura en el mismo.
• Informe psicológico: la institución solicitante puede requerir que
el profesional confeccione un apto psicológico o elabore un
informe psicológico.
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Tanto el apto psicológico como el informe psicológico son documentos
de valor probatorio y legal. Es por ese motivo que deben cumplir con
ciertas formalidades:
• Deben figurar los datos del profesional evaluador: apellido y
nombres, DNI, número de matrícula, domicilio y localidad. Se
utiliza un papel membretado con dichos datos, o se exponen los
mismos en el encabezamiento del apto o informe.
• Deben figurar los datos del evaluado: apellido y nombres, DNI,
domicilio y localidad.
Apto psicológico
El apto psicológico es el resultado del proceso psicodiagnóstico
realizado por el psicólogo, en el cual deja constancia que, al momento
de la realización, el evaluado presenta las condiciones psíquicas
necesarias, o no, para realizar una actividad específica, como puede
ser: conducir un vehículo, someterse a una cirugía, estudiar, portar
armas, etc.
Para poder confeccionarlo o completarlo, según la institución de que se
trate, el psicólogo le administrará una o varias entrevistas
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psicodiagnósticas al consultante y una batería de tests psicológicos que
elegirá de acuerdo a lo que necesite evaluar.
Posteriormente, realizará o completará el apto psicológico, en el que se
expedirá sobre las áreas específicas de evaluación que solicita la
institución o el demandante del mismo.
No existe una única forma de confeccionar un apto. Los siguientes son
modelos básicos a tener en cuenta a la hora de elaborarlo, pudiendo
agregar o quitar ítems, según lo solicitado por la institución:
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Como podrá observarse en los modelos de apto psicológico,
dice “al día de la fecha” o “al momento del examen”.
Siempre que se confeccione un apto, hay que explicitar que el
solicitante se encuentra apto “al día de la fecha” para realizar
una determinada actividad (conducir, portar armas, etc.); o
que no presenta trastornos psicológicos “al día de la fecha”.
Este aspecto hay que explicitarlo debido a que el solicitante
puede, por ejemplo, tener una vivencia traumática
posteriormente a la emisión del apto, la cual modifique su
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equilibrio psicológico y lo inhabilite para la realización de
dicha actividad.
Tipos de Apto Psicológico
Existen diversas situaciones que justifican una evaluación de aptitud
psicológica, la cual puede ser requerida por distintos solicitantes.
El apto psicológico es un medio formal de comunicación entre el
psicólogo evaluador y un destinatario, el cual puede ser:
➢ ANMAC – Agencia Nacional de Materiales Controlados: que
solicita la evaluación de aptitud psíquica para que el examinado
pueda obtener la Credencial de Legítimo Usuario para la
tenencia, portación y uso de Armas.
➢ DGL - Dirección General de Licencias: que solicita la evaluación
de aptitud psíquica para que el evaluado pueda obtener o
renovar la licencia de conducir.
➢ Institución o Centro Educativo: que solicita la evaluación de
aptitud psíquica para que el examinado pueda ingresar a un
instituto terciario o a una universidad.
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➢ Centro Médico: que solicita la evaluación de aptitud psíquica
para que el evaluado pueda realizarse, por ejemplo, una cirugía
bariátrica.
Informe Psicológico
El informe psicológico es una exposición detallada de los resultados
obtenidos por el profesional acerca del examinado, durante el proceso
psicodiagnóstico.
El objetivo del informe es comunicar al destinatario las conclusiones a
las cuales ha arribado el psicólogo acerca del estado psíquico y las
aptitudes del consultante.
Estas conclusiones han sido el resultado del análisis minucioso
realizado por el profesional mediante entrevistas, observaciones y tests
administrados al evaluado. Dicho análisis tiene como sustento el marco
teórico, técnico y científico que el psicólogo evaluador tenga como
referencia.
El informe psicológico constituye un medio formal de comunicación
entre el evaluador y un destinatario, el cual podrá ser:
➢ Juez de la Nación: que solicita un informe pericial en una causa
judicial, para informarse acerca del estado psíquico de, por
ejemplo, una víctima de accidente de tránsito.
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➢ Empresa: la cual puede solicitar el informe laboral de un
postulante para ocupar un puesto de trabajo.
➢ Profesional, Psiquiatra o Psicólogo: que puede solicitar un
informe clínico y derivar por ejemplo a un paciente a que se
realice una evaluación psicológica, para informarse acerca del
estado psíquico del mismo.
➢ Consultante: por ejemplo, en el caso que solicite un informe
clínico para ser orientado respecto a iniciar, o no, un tratamiento
psicoterapéutico.
Técnicas de evaluación psicológica
Las distintas áreas a evaluar en el examinado para realizar un apto o
un informe, dependiendo de lo que pida el solicitante, son:
➢ Características de personalidad
➢ Área intelectual
➢ Área afectiva
➢ Área madurativa
➢ Área interpersonal o social
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De acuerdo a lo que se necesite evaluar, se elegirá la batería
psicodiagnóstica adaptada a ello.
En el módulo 3, veremos diversas técnicas psicológicas. Mientras tanto,
vayamos mencionando algunos aspectos acerca de lo que evalúan
diversos tests psicológicos:
Test de Bender
Evalúa: Madurez visomotora. Organicidad. Impulsividad. Ansiedad.
Timidez.
Test Casa-Árbol-Persona H-T-P
Evalúa aspectos manifiestos y profundos de la personalidad del
evaluado.
Test Persona bajo la Lluvia
Evalúa las defensas que implementa el sujeto ante situaciones de
estrés.
Test de Matrices Progresivas de Raven
Evalúa la capacidad intelectual del sujeto.
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MMPI-2 – Inventario Multifásico de Personalidad de Minnesota
Evalúa la personalidad del examinado y la presencia de
psicopatología.
Test de Toulouse-Piéron
Evalúa el nivel de atención y concentración del examinado.
Cuestionario desiderativo
Evalúa los aspectos valorizados y rechazados que el evaluado tiene de
sí mismo, las relaciones de objeto, mecanismos defensivos e
identificaciones del examinado.
Test de Relaciones Objetales
Evalúa las relaciones interpersonales del sujeto, su capacidad de
adaptación, el pensamiento analítico, el sintético y los conflictos del
examinado.
Test de Rorschach
Evalúa: Procesamiento. Cognición. Inteligencia. Juicio de
realidad. Creatividad. Capacidad de abstracción. Control. Nivel de
aspiración. Stress situacional. Afectividad. Empatía. Relaciones
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interpersonales. Contacto emocional. Introspección.
Informe Psicológico
Aspectos técnicos formales
• El informe deberá ser redactado con un lenguaje claro, sencillo y
comprensible por el receptor, el cual suele carecer de
conocimientos relacionados con la psicología, como por ejemplo
un juez que solicita un informe pericial, o un gerente de recursos
humanos que requiere un informe psicolaboral, o el director de
una institución educativa que pide la evaluación de un
estudiante, etc.
• Si usamos un término científico en el informe psicológico,
debemos aclarar cuál es el significado del mismo, para que pueda
ser entendido por el solicitante.
• El informe deberá tener coherencia interna: no puede haber
contradicciones en el mismo.
• Deberán incluirse todos los aspectos significativos acerca del
examinado que sean relevantes para la evaluación.
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Aspectos a tener en cuenta al elaborar un informe
psicológico
• Exponer conclusiones basadas en argumentos científicos. Basarse
en las técnicas administradas al consultante.
• Hacer un análisis intra e intertest, para no fragmentar la
personalidad del examinado al describirla en el informe.
• No abundar en tecnicismos: utilizar un lenguaje entendible para
el receptor del informe.
• No poner datos irrelevantes que no se relacionan con lo
solicitado por la institución o el demandante del informe.
Estructura del informe psicológico
Una forma de organizar los datos para elaborar el informe psicológico,
siempre adaptándola al tipo de informe solicitado, es la siguiente:
Datos del autor del Informe
• Nombre y apellido del psicólogo
• Domicilio
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• Teléfono
• E-mail
• Número de matrícula profesional
Datos personales del evaluado
• Nombre y apellido
• Edad
• Fecha de nacimiento
• Lugar de nacimiento
• DNI
• Estado civil
• Hijos
• Ocupación
• Dirección
• Teléfono
• E-mail
Motivo del informe
• Nombre de la institución o profesional solicitante
• Objetivo del informe: por ejemplo, para inicio o prórroga de
tratamiento, pericia judicial, evaluación laboral, etc.
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Técnicas utilizadas
• Entrevistas psicodiagnósticas
• Tests administrados
• Cuestionarios
• Observaciones
Antecedentes familiares y personales
Se exponen los datos de los familiares del examinado, si fallecieron,
fecha y causa del fallecimiento, personas con las que convive, hábitos
familiares y personales, roles, dinámica familiar, enfermedades, etc.
Problemática vital
Se describe su conflictiva actual, temores, aspiraciones, proyectos, etc.
Actividad psíquica basal actual
• Orientación témporo-espacial: si está orientado en tiempo y
espacio.
• Lucidez: si presenta un estado de conciencia lúcido y vigil,
somnoliento, etc.
• Juicio: si se halla conservado, o no.
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Presentación (aspectos observables en la entrevista)
• Puntualidad: si es puntual o impuntual.
• Aspecto general: si es adecuado o inadecuado para las
circunstancias.
• Actitud en la entrevista: colaboradora, desconfiada, etc.
• Curso del pensamiento: si mantiene, o no, una idea directriz.
• Contenido discursivo: por ejemplo, ansiógeno, depresivo, etc.
• Afectividad: qué tipo de clima afectivo transmite: cálido, frío,
accesible, distante, etc.
• Expresión emocional: si es expresivo, inhibido, etc.
• Hábitos: si conserva hábitos de higiene, o no.
Personalidad
Descripción de los rasgos de personalidad del examinado, basándose
en las entrevistas y los resultados que arrojan los tests administrados.
Conclusiones
Según del informe de que se trate y de lo que solicita la institución o
pide el demandante, podemos exponer: diagnóstico, pronóstico,
necesidad de tratamiento, recomendaciones, aptitudes (si se encuentra
apto para realizar determinada actividad, o no), etc.
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Consentimiento Informado
La Federación de Psicólogos de la República Argentina, FEPRA, ha
incluido en su Código de Ética Nacional (aprobado en 1999 y
modificado en el 2013) la realización por parte del psicólogo de un
consentimiento informado.
Dicho código, establece que los psicólogos deben obtener un
consentimiento informado por parte de aquellas personas con las que
trabajan en su práctica profesional.
Esta obligación se sustenta en el respeto por la autonomía de las
personas, entendiendo que es válido cuando la persona que lo brinda
lo hace voluntariamente, y con capacidad para comprender los
alcances de su acto.
Esto implica capacidad legal para consentir, libertad de decisión e
información suficiente y significativa sobre la práctica de la que
participará.
La obtención del consentimiento informado implica para el profesional
psicólogo, brindar información sobre los alcances de la intervención
para la cual es solicitado en relación con: a) el propósito y naturaleza
de la actividad profesional, b) responsabilidades mutuas, c) protección
de la confidencialidad y limitaciones de la misma consignadas en el
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presente código, d) probables beneficios y riesgos, e) alternativas
posibles, f) opción de rehusar o retractarse en cualquier momento.
Modelo de consentimiento informado
En el caso de que la práctica profesional se trate de una evaluación
psicodiagnóstica y redacción de un apto o informe psicológico, es
importante obtener, previamente a su realización, el consentimiento
por parte del evaluado.
El consentimiento informado deja constancia de que la persona ha
elegido voluntariamente realizarse una evaluación psicológica y que el
profesional le ha informado la naturaleza y finalidad del
procedimiento del que participará.
El siguiente, es un modelo de consentimiento informado. No hay una
única manera de realizarlo, pudiendo ser modificado por el criterio y
necesidad de cada profesional.
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Ética del Psicodiagnosticador
El Código de Ética del Psicodiagnosticador ha sido aprobado en
Asamblea General Ordinaria el 11 de septiembre de 1999 y está
aprobado por ADEIP que es la Asociación Argentina de Estudio e
Investigación en Psicodiagnóstico.
Según ADEIP, este código delimita y define el perfil del
psicodiagnosticador y su práctica profesional.
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Aquí mencionaremos solo algunas partes del código. El texto completo
lo tienen en la bibliografía.
Evaluación, Diagnóstico e intervenciones en un contexto profesional
a) Únicamente se pueden llevar a cabo evaluaciones diagnósticas,
dentro del contexto de una relación profesional explicitada.
b) Debe acreditar una sólida formación teórico-práctica sobre métodos
de exploración y evaluación psicológica proyectivos y/o cognitivos,
que garantice la validez científica de sus conclusiones
psicodiagnósticas.
c) Las evaluaciones de los psicólogos, recomendaciones, informes y
diagnósticos o apreciaciones evaluativas, deben basarse en información
e instrumentos (tests o técnicas psicológicas) suficientes para
proporcionar una fundamentación científica de sus hallazgos.
Competencia y uso apropiado de evaluaciones e intervenciones
a) Le corresponde la selección del conjunto de instrumentos
psicodiagnósticos necesario para un estudio psicológico.
b) En la realización de su Psicodiagnóstico, debe adecuar los
procedimientos a los objetivos perseguidos, para lo cual debe
asegurarse de la pertinencia de las técnicas a utilizar.
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c) No proveerá o se abstendrá de proveer de conclusiones de los tests u
otros datos que hubieran surgido de la interpretación de los mismos a
personas no idóneas o incompetentes en el uso de dicha información.
Asimismo, no deberá realizar publicaciones sobre resultados totales o
parciales de evaluaciones, a medios de comunicación no científicos.
d) Se abstendrá de evaluar una persona de la que tenga un
conocimiento o relación que puede contribuir a alterar los resultados.
e) Deberá tener en cuenta que los resultados de una evaluación
psicológica tienen vigencia por un lapso determinado, especialmente
en niños y adolescentes.
Mantenimiento de la seguridad de los tests
a) Los protocolos originales deben quedar bajo la custodia del
psicólogo, le pertenecen y son el único elemento que avala sus
afirmaciones escritas en el informe, que lleva su firma.
b) El material obtenido deberá ser conservado al menos por el término
de 5 años, de acuerdo a los plazos establecidos por el Código Civil.
Difusión
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Deberá abstenerse de proveer el material de las técnicas
psicodiagnósticas para su difusión en medios masivos de
comunicación.
Bibliografía
• http://adeip.org.ar/contenido/codigo-de-etica-del-
psicodiagnosticador/
• http://fepra.org.ar/docs/acerca_fepra/codigo_de_etica_naciona
l_2013.pdf
Lic. Viviana Blas
Psicóloga Forense
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