PLAN DE CLASE
Datos Informativos
Institución Educativa: Tiempo: 90 minutos
Asignatura: MATEMÁTICA. Nombre del Docente:
Grado: 5to “A y B” N° de Estudiantes: 33 Año Lectivo: 2021-2022
Matriz de un Plan Simultaneo
Grados de Básica Quinto Grado
Destrezas con Criterio de M.3.1.33. Leer y escribir fracciones a partir de un objeto, un conjunto de objetos fraccionables o una unidad de
Desempeño medida.
Indicador de logro de la clase Lee y escribe fracciones con facilidad.
Material de escritorio.
Cuaderno del estudiante.
Módulo del estudiante.
Recursos Cartuchera del estudiante.
Imágenes.
Videos.
Plataformas.
Tipo de aprendizaje/
Tiempo
Estrategias metodológicas
TEMA: Lectura y escritura de fracciones.
MÉTODO ERCA:
-Dinámica de inicio.(motivación del tema)
Experimentación:
-resumen de la clase anterior.
-enunciación de tema.
Reflexión:
-Respuesta a interrogantes.
90 minutos. -¿Cómo leemos y escribimos una fracción?
-¿para qué nos sirve conocer esto?
Conceptualización:
-Explicación del tema.
-Conceptos básicos.
-lectura y escritura de fracciones.
-ejemplos.
Aplicación:
-trabajar en el cuaderno sobre el tema.
-TAREA- ejercicios.
Observaciones:
Elaborado Por: Revisado Por: Aprobado Por
Decente(s):
Firma: Firma: Firma:
Fecha: 27/01/2022 Fecha: Fecha: