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Desigualdad educativa y su origen

A través de una serie de preguntas, Paulo Freire lleva a un grupo de campesinos a reconocer que su falta de educación y derechos no es voluntad de Dios, sino el resultado de un sistema diseñado por los patrones para mantenerlos oprimidos. Al preguntarles por qué algunos tienen educación mientras que ellos no, los campesinos llegan a la conclusión de que es debido a que sus padres eran también campesinos sin oportunidades, y que su situación se debe no a Dios sino a la voluntad de los patrones de negar

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Desigualdad educativa y su origen

A través de una serie de preguntas, Paulo Freire lleva a un grupo de campesinos a reconocer que su falta de educación y derechos no es voluntad de Dios, sino el resultado de un sistema diseñado por los patrones para mantenerlos oprimidos. Al preguntarles por qué algunos tienen educación mientras que ellos no, los campesinos llegan a la conclusión de que es debido a que sus padres eran también campesinos sin oportunidades, y que su situación se debe no a Dios sino a la voluntad de los patrones de negar

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Conversaciones…

Paulo Freire: Muy bien, yo sé, ustedes no saben. Pero ¿por qué yo sé y ustedes no
saben?
- Campesino: Usted sabe porque es doctor. Nosotros no.
- Exacto. Yo soy doctor. Ustedes no. Pero ¿Por qué yo soy doctor y ustedes no?
- Porque usted fue a la escuela, ha leído, estudiado y nosotros no.
- ¿Y por qué fui a la escuela?
- Porque su padre pudo mandarlo a la escuela y el nuestro no.
- ¿Y por qué los padres de ustedes no pudieron mandarlos a la escuela?
- Porque eran campesinos como nosotros.
- ¿Y qué es ser campesinos?
- Es no tener educación ni propiedades, trabajar de sol a sol sin tener derechos ni
esperanza de un día mejor.
- ¿Y por qué al campesino le falta todo eso?
- Porque así lo quiere Dios.
- ¿Y quién es Dios?
- Dios es el padre de todos nosotros.
- ¿Y quién es padre aquí en esta reunión?
Casi todos levantando la mano, dijeron que lo eran. Mirando a todo el grupo en
silencio, me fijé – dice Freire – en uno de ellos y le pregunté.
- ¿Cuántos hijos tienes?
- Tres.
- ¿Serías capaz de sacrificar a dos de ellos, sometiéndolos a sufrimientos, para que el
tercero estudiara y se diera buena vida en Recife? ¿Serías capaz de amar así?
- ¡No!
- Y si tú, hombre de carne y hueso, no eres capaz de cometer tamaña injusticia, ¿Cómo
es posible entender que la haga Dios? ¿Será de veras Dios quien hace esas cosas?
(silencio)
- No, no es Dios quien hace todo eso. ¡Es el patrón!"
PAULO FREIRE. "Pedagogía de la esperanza" (conversación con estudiantes
campesinos).

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